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課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)

時間:2025-06-23 作者:念青松

用三分鐘的時間做一些積極向上的事情,能給我們帶來滿滿的正能量。這些總結范文是經過精心挑選的,具有一定的代表性和參考價值。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇一

友情生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。 友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關心和幫助,智慧、友,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪蒂,重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上,它們互幫互助,增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時,伙伴們沒有拋棄它,冒著危險逃出動物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時,伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。

再談談我們這一屆吧,我們已是六年級的學生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學,那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現在做起,珍惜友誼。

友情是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任,信任是架設在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的,夏日的風,秋日的果,冬日的陽,沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結合者!生活的美化者,社會的鞏固者!

讓我們用心感受社會,感受生活,感受世界,感受友誼吧!

關于珍惜友誼的演講稿 同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富

在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和沖動。朋友似一處優美的風景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。

真誠的友誼,是一首永恒的歌。

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著人們干渴的喉嚨。

秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。 寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先后幾次到魯迅 家過避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評論文章,交流學問。 這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。

友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。

古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰” 千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。

最后,讓我們說:“認識你,真好!”

世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。

朋友,還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個情緒低落的人來說,朋友的一句鼓勵,甚至比世上所有的良藥都有用。

朋友之間良好的關系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。

然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標準降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報李,莫逆于心,能維持長久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過雖然無需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅,永不退轉。

患難見真情。不錯,在困境中,在受難時,來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時,哪怕是一具關切善意的眼神,也會像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當你被成功和得意沖昏頭腦時,友誼會像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。

是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

友誼之樂是積極的。一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。

沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感,它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關系的情感,即雙方共同凝結的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。

友誼是幸福的源泉,社會學家指出,收入和社會地位不同的人之所以能有各自的幸福感,在很大程度上是因為友情因素的存在。

馬克思和恩格斯

馬克思和恩格斯的友誼是人類友誼的典范。從1842年馬克思和恩格斯第一次會晤起,40年里,他們在領導國際共產主義運動的偉大斗爭中,團結作戰,患難與共,建立了真摯的友誼。由于革命斗爭需要,他們曾身處兩地近20年,但他們之間的關系不僅沒有因此而疏遠,反而聯系越來越密切。他們幾乎每天都要通信,交談各種政治事件和科學理論問題,共同指導著各國的無產階級革命運動。馬克思不僅十分欽佩恩格斯的淵博學識和高尚人格,而且對恩格斯的身體也很關心。有一個時期,恩格斯生病,馬克思時時掛在心上,他在給恩格斯的信中說:“我關切你的身體健康,如同自己患病一樣,也許還要厲害些。”恩格斯為了“保存最優秀的思想家”,在經濟上資助貧困的馬克思,使其能專心致力于革命理論的研究,他違背自己本來的意愿,到父親經營的公司中去從事那“鬼商業”的工作。當《資本論》第一卷付印的時候,馬克思給恩格斯寫信說:“其所以能夠如此,我只有感謝你!沒有你為我的犧牲,我是決不可能完成三卷書的巨大工作的。我滿懷感激的心情擁抱你。”恩格斯盡管做出了巨大犧牲,但他始終認為,能夠同馬克思并肩戰斗40年,是一生中最大的幸福。馬克思與恩格斯之間的這種崇高的革命友誼,正如列寧所贊揚的,它“超過了古人關于友誼的一切最動人的傳說”。

在友誼的問題上,無產階級的導師堪稱是典范。馬克思及其家庭很是窮困,為了不讓馬克思中斷科學巨著《資本論》的`寫作,恩格斯進入了他父親的商店,從事他最為痛恨前資本家的“該死的商業”,為了什么?就是了資助馬克思完成《資本論》的寫作。所以,從某種意義上說,馬克思之所以能在無產階級事業上有如此大的發展,與恩格斯的無私幫助聯在一起的。所以,當《資本論》第一卷問世之后,馬克思在對恩格斯的信中這樣說:“這件事之成為可能,我只能歸功于你,沒有你對我的犧牲精神,我絕不可能完成我那三巨作。”為此,革命導師列寧作了如下的評價:“古老的傳說中有各種非常動人的友誼的故事。歐洲無產階級可以說,它的科學是由兩位學者和戰士創造的,他們的關系超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說。”

總之,當一個人對友誼采取認真、投入、熱誠、參與的態度后,就會有真正的友誼。誠如俄-國詩人普希金所說的:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,不論是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。”

所以,得不到友誼的人是世界上最為可憐的孤獨者。

珍惜友誼-

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同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

是誰在你失意時為你指明前進的方向?是朋友;是誰在你

憂郁時為你排解煩惱?是朋友;是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎么做?是朋友;是誰在你陷入困境時伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出于什么?那就是友誼!

其實,不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

友誼它不比親情的血濃于水,但它同樣神圣不可侵犯。它

心靠得更近、手握得更緊。真正的友情,它可靠,甚至堅不可摧,決不會因為別人的三言兩語、挑撥離間而灰飛煙滅、支離破碎。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。因為,友誼,使我們快樂著彼此的快樂,幸福著彼此的幸福;友誼,使我們彼此牽手、相互鼓舞;友誼,就像四季常青的常春藤,將在我們心底長駐!讓我們都珍惜那來之不易的友誼吧!好好把握這四年的時光,還是那句:“愿我們友誼地久天長。”

大家好,我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。

三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!

有一對孿生兄弟,其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?” 悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會壞的。”

父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”

樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢?因為悲觀者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。

同學們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會選擇先吃壞的,因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。

叔本華曾說:“一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機會。

同學們,我們要做一個樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著”!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二

演講能引起共鳴,同齡人的演講更能吸引人的注意。下面是由東星資源網小編為大家整理的“課前三分鐘演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;

激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學是一個用來充實自己,磨礪自己的大環境,我們經歷過了這么多的艱辛才終于是迎來這段美好的大學時光,我們更是不應該浪費四年的光陰,讓自己的大學生活就此虛度。

我們都知道經歷過了大學,即將面對的就是競爭殘酷的社會生活,在這樣的情境下,若是都不好好的利用大學時光來為自己充電,不調整好自己的狀態為自己的生活去努力奮斗,那我的生活就便是虛度,更是會讓自己的人生感到無比的后悔。大學時光仍舊是我們不斷去學習,持續去增長自身知識,拓寬自己的眼界的好時間,更是讓我們為接下來的人生去努力奮斗的最佳時段。在這樣的一所學校里,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用于學習中,努力的為自己的夢想而奮斗。

雖然我們總是覺得精力過了高中的艱苦拼搏,就是應該在大學享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點是學習永遠是我們生活中最為重要的事,不管遇到任何的問題,都是不可以放棄自己的學習。進入到大學的生活,每個人都會對自己的人生有完全不一致的規劃,更是會朝著各種的方向去發展,去做出自己的努力。但別人在為自己的未來奮斗的同時,我們也是應該要為自己的人生去付出自己的一切。

大學的時間仍舊很是寶貴,短暫的四年生活也會是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時候才發展自己的大學生活簡直是白費,到那個時候是真的沒有任何的后悔藥可吃。人生是不會辜負任何一個非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來,更是對自己的人生沒有規劃,還是應該要想方設法去提升自己,讓自己的生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長。不管我們的努力是為了什么在堅持,唯一的目標就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業之際對這一場的大學生涯不會有過多的遺憾。

對于人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現,在努力的過程中就已經是放棄掉了,但是那股為想要的東西而努力的心還是非常值得去學習,更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮斗旅程。接下來的我們就需要投身于自己的熱愛,讓生活可以收獲到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發展,不辜負一場青春的盛宴!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過“人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

沒有挑戰的人生,沒有意義;

沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經十五六歲了,可是一點男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。

禪師說:”你把孩子留在我這邊,3個月以后,我一定可以把他訓練成真正的男人。不過,這3個月里面,你不可以來看他。”父親同意了。

3個月后,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這3個月的訓練成果。

教練一出手,孩子便應聲倒地。

他站起來繼續迎接挑戰,但馬上又。

被打-倒,他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。課前三分鐘演講稿禪師問父親:”你覺得你孩子的表現夠不夠男子氣概?’父親說:”我簡直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓3個月,看到的結果是他這么不經打,被人一打就倒。”禪師說:”我很遺憾你只看到表面的勝負。你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概啊!”只要站起來比倒下去多一次就是成功。

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。

”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。

他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。

彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務,所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發現了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責公關,笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責財務,嚴格把關。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關鍵看如何運用。

北宋大科學家沈括,其父母文化底蘊深厚,在父母的早期教育下,他很早就開始讀書。課前三分鐘演講稿十四歲時已把家中的很多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時期就已成為當地知名人物。后來隨父親工作調動到福建、江蘇、四川和京城等地,有機會又讀了很多書,學識更加充實。二十四歲時他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務之外仍勤奮讀書不輟,三十三歲考中進士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會讀了更多的皇室藏書,學識更加淵博。他對文學、史學、軍事、農事、天文、地理、物理、化學、數學、生物、水利、醫藥、書法、音樂……都有很深造詣,是當時深受人們尊敬的學者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢溪筆談》,被譽為是“中國科學史上的座標”他成為當之無愧的世界上最優秀而偉大的科學家。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇三

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;。

痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來。

想念帶著一點苦澀,從此相思風雨中。

相聚帶著一點愁離,從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷。夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度。歲月,是青春的墳墓,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時候活在了別人的世界里,把自己當成飾品,當成孤兒。許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定。

經歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關系。活在當下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強食、人情冷漠。

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫。看慣了人來人往,聽慣了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關,與友情有關,又或許與愛情有關。原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。

有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現實;有太多的不切實際,忘了該怎么去講述。

曾經在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠。于是我迷惑,不得而知的結局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西。轉眼即逝的是青春,點點滴滴,剪碎在那時的回憶里。

喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當的美詞來修飾。只是因為你喜歡這道風景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現實也正如此。

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨獨不能忘的是人生烏龍。品茶時,清淡而又悠遠;入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。

許多時候,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強求,總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,不經意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解。或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點感觸。

曾經的滄海桑田,經過了歲月的洗禮。或許也見證了青春的蘊意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。

當我們說愛的時候,應該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時,愛也是一種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時候我們應該看的淡一點,那樣傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了。時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什么事情都會習慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝。

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇四

同學們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇五

親愛的同學們:

站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機。”

他縱身跳入懸崖,非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結滿了梅子。

正在慶幸之時,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的。”

剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好。”

情緒平復下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后,他發現黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負傷逃走了。

生命中會有許多險象叢生的時候,困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現在擁有的一切,無意中就會享受到生命的甜果。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇六

雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經苦難,何來成功?不經奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們為生存而競爭,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發,即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創屬于自己的一片天地!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇七

秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線;。

寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田;。

有人說友誼是火,融化了人生的冰;也有人說友誼是水,灌溉了干渴的禾苗;有人說友誼是風,吹走了心靈的灰塵;也有人說友誼是雨,滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關愛,相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬,它天天都盼著有一位知心朋友。可是有一天晚上,改變了它的命運,它又結實了一個新的伙伴——夏落,正當威爾伯歡天喜地的時候,有一個極其不樂觀的消息傳進了威爾伯的耳朵里:它將要變成熏肉火腿火腿是,威爾伯嚎啕大哭,夏洛做為它的知心朋友,也非常難過,所以下定決心,一定要就威爾伯,夏落想了一個辦法,用自己會織網的本領,在網上織出了好幾個神奇的文字,吸引了許許多多的游客,此時此刻朱克曼也驚嘆無比,于是就決定不殺威爾伯了,可是這時,夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情,是沒有任何東西可以代替的,因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來,這才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的幫助。其實夏洛的心是純潔的,善良的,因為在的腦海中只有付出沒有回報,只是留下了一袋卵袋默默無聞地離開了這充滿友一的世界。其實我們身邊這種友誼是無處不在的。我的身邊,也有一位這樣的人,她的名字叫做——周蝶羽。例如:我有一次上課做習題的時候,我的字動鉛筆沒有筆芯了,說來也巧,今天我剛剛只帶了一枝筆,而且又沒帶筆芯,最后剛剛還是在學校寫作業的是候,你說巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來,對我說:“給你!”我聽了激動不已,連忙收下了她給我的筆芯,說了一聲“謝謝!”就開始寫字了……友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。

所以說,沒有威爾伯,夏洛的的網就不會那么獨一無二完美;沒有夏洛,威爾伯就永遠也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這里。正是如此,所以當我讀到文章的最后一小節時才會特別感動:威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、孫女、曾孫女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。無論每一個人,他(她)的心中就有一張夏洛的網,或大或小,都沒有關系。它們都平凡樸實,卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜,這張網也會亮著,陪我們走過人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一個瞬間。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇八

我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態,怎么可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能不成功?!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇九

時光更迭,從來不因為我的不舍而停留半秒。眼看期末考試就要來了,雖然學業繁重,但課堂演講的環節是重要的,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味。

這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講,內心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經響起,隨著miss deng的一句“class begins”,伴著同學們的掌聲中,我忐忑地走向講臺,開始了我生平第二次的英語演講:“every one wants to have a happiness in your life……”但是因為過于緊張手心不停地冒汗,教室里因為安靜地聆聽顯得我的聲音有點澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,導致我失去了一次展現自我的好機會,雖說流利,但沒有達到自己的理想境界。

面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,并背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學校,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以。”我不知道“還可以”是什么程度,因為我想達到完美或最好,只好自己一個人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調到底多高才是最佳狀態呢。此時此刻,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑。

語文課如期而至。開始演講了,當我講到愛因斯坦說過的話,卻把這個說反了,當時心中就有些不安,從那句之后就有幾分緊張。但是我認為還是比上次好,也比英語演講有進步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強烈的創新和開拓意識,要從別人的未知領域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。

雖然只有短暫的三分鐘,卻讓我學到了許許多多,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,如何讓自己站在臺上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,就會有一種突破性。在演講中收獲了知識,收獲了道理,還收獲了經驗,受話最多的則是一種挑戰的快樂。

短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今后,我會更加努力對待它!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生,沖破多少艱難險阻;

轉戰陜北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖毛主席,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,推翻了舊中國,打倒了反動派,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折并不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮斗過,我們不應是挫折的奴隸!

同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是最好的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學會健身,快樂生活。

有汽車懶得走路,能坐電梯就不爬樓梯,網上聯絡代替當面溝通……種種現代生活催生了很多“懶蟲”。英國《每日郵報》近日報道,英國一項近萬人的調查顯示,86%的人出現了比其實際年齡大4歲才會出現的健康問題。究其原因,懶惰造成的缺乏運動和過度肥胖是罪魁禍首。

世衛組織去年公布,懶得運動已成為全球第四大死亡風險因素。據估算,全球每年因此而死亡的人數高達320萬人,且逐年增長。而南京市疾控中心曾經對4萬多18歲以上的南京人進行調查。結果顯示,近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運動。

廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族生命力旺盛的體現,是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。體育鍛煉是提高學生健康素質的有效途徑,對青少年思想品德、智力發育、審美素養和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

運動無時無刻不在,所以在今天開始,從現在開始,讓我們掀起運動的熱潮,用實際行動投身到運動中取,把“更快、 更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力,同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠,更廣闊。

謝謝大家,我的演講到此結束!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十二

親愛的同學們:

一位在紐約任教的老師決定告訴她的學生,他們是如何重要,來表達對他們的贊許。

她決定采用我所提倡的一種作法,也就是將學生逐一叫到講臺上,然后告訴大家這位同學對整個班級和對她的重要性,再給每人一條藍色緞帶,上面以金色的字寫著:“我是重要的。”

之后那位老師想做一個班上的研究計劃,來看看這樣的行動對一個社區會造成什么樣的沖擊。她給每個學生3個緞帶別針,教他們出去給別人相同的感謝儀式,然后觀察所產生的結果,一個星期后回到班級報告。

班上一個男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管,因他曾經指導他完成生活規劃。

那個男孩子將一條藍色緞帶別在他的襯衫上,并且再多給了2個別針,接著解釋,“我們正在做一項研究,我們必需出去把藍色緞帶送給感謝尊敬的人,再給你們多余的別針,讓他們也能向別人進行相同的感謝儀式。下次請告訴我,這么做產生的結果。”

過了幾天,這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言,他的老板是個易怒、不易相處的同事,但極富才華,他向老板表示十分仰慕他的創作天分,老板聽了十分驚訝。

這個年輕主管接著要求他接受藍色緞帶,并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應了。

那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置,并將所剩的別針送給他,然后問他:“您是否能幫我個忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個男孩子送我的,他正在進行一項研究。我們想讓這個感謝的儀式延續下去,看看對大家會產生什么樣的效果。”

那天晚上,那位老板回到家中,坐在14歲兒子的身旁,告訴他:“今天發生了一件不可思議的事。在辦公室的時候,有一個年輕的同事告訴我,他十分仰慕我的創造天分,還送我一條藍色緞帶。想想看,他認為我的創造天分如此值得尊敬,甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上,還多送我一個別針,讓我能送給自己感謝尊敬的人,當我今晚開車回家時,就開始思索要把別針送給誰呢?我想到了你,你就是我要感謝的人。

“這些日子以來,我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你,我真是感到慚愧。

有時我會因你的學習成績不夠好,房間太過臟亂而對你大吼大叫。但今晚,我只想坐在這兒,讓你知道你對我有多重要,除了你媽媽之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我愛你。”

他的孩子聽了十分驚訝,他開始嗚咽啜泣,最后哭得無法自制,身體一直顫抖。他看著父親,淚流滿面地說:“爸,我原本計劃明天要自殺,我以為你根本不愛我,現在我想那已經沒有必要了。”

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十三

有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。

《你的懷抱是我生命的終點》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵志,愛與人性是它贊頌或是批評的目標。

這并不是一本小說,而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹娘》的溫情……著許多的情與愛構成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最后一篇《有時候沒有什么遠大理想也不是什么壞事》。

故事中的小女孩成績一般,理想只是當一個幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班里那位同學,請說明理由。這道題改變了她,女孩因為全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。”

女孩的想法使我震驚,無數偉大的愿望竟都抵不上她的一句話,我們應該沉思,我們有遠大理想固然好,但我們再努力嗎?若沒有,談什么理想,還不如這個平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮斗過!”

把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。

如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。

如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十五

親愛的老師、同學們:

記得暑假的時候,媽媽帶我去打真人cs。

到了cs基地,教練讓我們先穿上迷彩的戰衣,頭戴鋼盔帽。把我們分成了兩個小隊,我被編號為飛虎隊9號,8號是一個陌生的小姐姐。我們的任務就是保證自身安全,消滅戰狼隊。

緊張,刺激的打仗開始了。8號姐姐拉著我先躲進一個戰壕里,姐姐說:”咱倆互相做掩護,爭取多消滅敵人。“我點了點頭,在姐姐的掩護下,我順利的沖到了前方的戰壕,就在我回頭沖姐姐打ok手勢時,發現姐姐的背后出現了一個敵人,我連忙端起槍,毫不猶豫的打死了敵人。姐姐拍了拍胸口,沖我伸了下舌頭,連忙跑來跟我匯合。

就在我倆并肩作戰向敵方接近的時候,我不小心被自己散開的鞋帶絆了一跤摔倒在地,腳也扭傷了,我一屁股坐到地上,疼的哭了起來,姐姐連忙跑來問我:”沒事吧?“我說:”我跑不成了,腳被扭傷了。你別管我了,你先跑吧!“姐姐說:”那怎么能行呢?我不能丟下你不管啊!“正說著,我倆頭盔上的燈就亮了。原來,敵人發現了我倆,我們被擊斃了。我很內疚的對8號姐姐說:”都是我連累了你,要不你還能多玩一會呢。“姐姐扶起我說:”咱倆是好朋友啊!我不能丟下好朋友不管吧?“聽到姐姐的話,我的心里一陣陣溫暖,還有一陣陣感動。

戰事結束了,雖然我們敗了,成績也很不理想,但我這次新認識了一個朋友,同時,也收獲了一份珍貴的友誼。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十七

同學們:

大家好!

曾經有一個壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的,每天釘下的數量減少了,他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是,有一天,這個男孩再也不會失去耐性,亂發脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說,現在開始每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子給拔出來了。

父親握著他的手,來到后院說:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

從這里我們可以得出一些結論:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。

如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十八

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

據有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇十九

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活的自由,源于人內心的自由,在于內心不受利所縛。真正的自由是由內而外的。試想,一個利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水,在一聲“安能摧眉折腰事權貴”中放飛心中的遐思,吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發著刺鼻的銅臭味,虛情假意地胡辦些慈善活動,卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內心自由的人才可以生活自由,無拘無束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來了無牽無掛,帶來了天地間暢意的逍遙游,即使他一貧如洗,身無分文。當人的內心不為利所縛,人才能學會如何自由地生活。

自由地生活,需要在書籍中汲取養料。讓書籍創造精神的自由,生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領悟到人生之道,從秦書漢賦中尋求生活的頓悟,從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時,智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界,放飛人們的遐思,在精神的天空翱翔。當人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷,從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動,從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝,精神便開始化作通靈的鳥兒,無拘無束地煽動著翅膀,俯看生活的大地。在書籍中收獲智慧,在書籍中放飛精神,人才能懂得如何自由地生活,不為形所役。

自由地生活,需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心。現代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐,充斥著為利而生的汽笛與喧囂,充斥著惟利是圖的冷漠與奸詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步,在青翠的森林中呼出利益的渾濁,正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符,正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸,讓人擺脫了塵世的紛擾,擺脫了觸目心驚的利益追逐,讓人在自然中找到自己,找到生活的自由。

當我們的內心在大草原上馳騁,當我們的精神鳥兒飛遍整片大地,當我們的耳邊一片寧靜時,我們就可以如奔騰的黃河之水,無縛東流。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二十一

三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學上臺演講前會思考的一個問題,其實答案就在上臺開口的那一刻就已經在你心中了,課前這是三分鐘,不是比賽的時間,也不是你表演的時間,而是你鍛煉自己的時間,這是磨練自己的三分鐘,所以你會盡全力把最有營養的東西通過自己的演講分享給講臺下的同學們,文章(課前三分鐘演講稿小學生)由本站精挑細選,歡迎閱讀。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二十二

窮。”“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說。

“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答,反問道:“假如今天斬掉你一個手指頭,給你一千元,你干不干?”“不干。”

“斬掉你一只手,給你一萬元,干不干?”老人又問“不干。”

“讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你干不干?”“不干。”

“讓你馬上變成八十歲的老人,給一百萬,你干不干?”“不干。”

“讓你馬上死掉,給你一千萬,你干不干?”“不干。”

“這就對了,你已經有了超過一千萬的財富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老

人笑吟吟地問。

青年愕然無言,心有所悟。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二十三

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

課前三分鐘演講稿友誼(專業24篇)篇二十四

大家好!

我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!

有一對孿生兄弟,其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?”

悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會壞的。”

父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢?因為悲觀者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。

同學們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會選擇先吃壞的,因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。叔本華曾說:“一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機會。

同學們,我們要做一個樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著”!

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