活動策劃是指為了達到特定目標而規劃和組織活動的過程?;顒硬邉澬枰袆撔潞酮毺匦?,以下是一些獨特而成功的活動策劃案例,供大家參考和學習。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇一
為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。
全體師生。
田徑場。
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00----)。
說明:
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排。
1.班級動員工作。
2.各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5.各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇二
二、活動目的。
通過舉辦愛心義賣活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想道德素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。
三、活動時間。
20__年x月20日下午班會及托管時間。
學校操場跑道,各班按照指定位置擺放攤位。
學校七、八年級全體師生。
六、活動準備。
1各班準備義賣物品(盡量準備自己用過的二手物品),統計定好物品價格(必須低于原價且物品單價不得超過20元),價格要求合理。
2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語(要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神)以及活動的各類需要,在班會前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。
3各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、策劃員等,并進行上崗培訓。
4每位參加活動的同學需準備好零錢,不要超過0元。
5活動前各班主任要對學生進行強調:
(1)有序:不跑、不追、不擠。
(2)守紀:不大聲喧嘩。
(3)明:不強買強賣。
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。
6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動后上交校團委,學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業。
七、活動過程。
活動主要是二手貨商品交易。
各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。
活動開始后,由各班負責的同學在攤位售賣商品,其他同學可根據自己需要前去選購。
活動結束后,各班負責清理自己的場地,并派一名代表將活動所得的利益統一交于團委。
八、注意事項。
1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義,同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”,由團委審核。
2各班要堅守誠信公正原則,明碼標價。
3未盡事宜請關注團委通知。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇三
2.領導講話。
3.前期書畫藝術教育活動回顧。
5.宣讀爭創“寫字實驗學?!钡某h書。
升旗儀式。
甲:(整隊)。
成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮現在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
乙:新學期總是充滿了新的希望,老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先,就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲:不知不覺,書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時,它們就像一個個跳躍的音符,組成了一曲藝術之歌。
乙:雖然每一次難忘的活動終將過去,可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲:無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽,還是平日里妙趣橫生的藝術短課,我們都在老師的帶領下,在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙:上期期末開展的“龍舟杯書畫節”,以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動,更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明,為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲:在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后,作為一名龍舟學子,我的心中百感交集。
乙:是呀,不同的活動帶給我們不同的感受,相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表,來談談他們的心得體會吧。
代表1(一年級新生代表,以藝術短課,校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術星代表,對書畫節的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲:相信在經過了之前的這些活動之后,大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧,那就讓我們一起喊出我們的目標吧:“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”!
乙:在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后,我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲:在今天,他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”,用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。
乙:我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢,只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人,讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲:我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中,在未來的日子里,用于對貧困優秀學生的幫助,所以,希望我們的同學能積極參與。
乙:同時,我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書,以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好,下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲:他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲:大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般,撒滿了我們的周圍。
乙:讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助,也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
甲:過去的一切雖然終將成為歷史,可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙:未來需要我們自己去開創,朝著光明的目標不斷奮勇前進,相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲:為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度,在本期,我校將向著爭創“寫字實驗學?!钡哪繕饲斑M。
乙:為此,大隊部發出以下倡議,號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學?!倍餐?。
甲:下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲:創建“寫字實驗學?!奔仁菍W校發展的需要,也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。
乙:所以,為了我們可愛的學校,為了我們自己的成長,同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲:最后,祝愿全體老師和同學在新學期里。
合:學習進步,工作順利,身體健康!
乙:成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束!
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇四
1、通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3、籌集學?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。
全體師生。
田徑場。
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00——)。
說明:
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置。
2、如遇下雨,另行安排。
1、班級動員工作。
2、各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3、活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4、各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5、各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
2、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
3、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇五
一、活動主題:
愛,在你我心間流動。
二、活動目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三、活動意義:
1、贈人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四、主辦單位:
上海理工大學慈善基金會。
五、承辦單位:
愛心屋校義工隊。
六、活動時間:
20__年x月x日。
七、活動地點:
學生活動中心(小禮堂)。
八、活動安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負責人:)。
服裝類(負責人:)。
生活用品類(負責人)。
體育用品類(負責人)。
2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九、活動參與人員:
1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由具體負責)。
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責)。
3、后勤管理及服務人員。(4人以上,由具體負責)。
十、宣傳工作:
宣傳部。
十一、活動流程:
1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數量,價格;
2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇六
為迎接我校xx周年校慶的到來,我青春文化藝術協會做為建大的一員,愿為學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神,同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。
發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采。
青春文化藝術協會。
4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)。
第一食堂東門口。
1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)。
2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)。
3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)。
4、后勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)。
(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)。
1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)。
2、宣傳板兩塊(內容為活動主題,擺放在活動地點處)。
3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)。
1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;
2、張貼海報提前一天進行宣傳;
3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;
5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
7、活動結束收拾現場;
8、把義賣資金捐給學校。
每幅作品不低于10元,可在此基礎上進行拍賣。
以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作為協會活動資金)。
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰。
郭小鵬何征東王箐張宏亮。
策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)。
審定:郭亮(協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)。
文稿:蔣滿銀(協會秘書部蔣滿銀部長)。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇七
為進一步營造和諧校園和愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的`各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。一、活動目的:
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3.籌集學?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞和激勵的同學。
全體師生。
田徑場。
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00----)。
說明:1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排。
1.班級動員工作。
2.各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。
4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5.各班根據活動內容和形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師和學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分和捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
松花江中學。
“愛滿校園”義賣物品登記表。
班級:______________。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇八
活動時間:12月5日。
義賣內容:
1、文具書籍。
2、手工藝品。
3、盆栽。
4、裝飾配件。
大本營布置:
1、帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品。
2、帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球。
3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣。
4、在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心。
5、播放背景音樂《一起來,更精彩》。
6、跆拳道展示。
2、8點半開始義賣。首先"主持人"會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。
5、11點半"主持人"再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。
6、下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀。
7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像。
義賣要求:
1、參加人員倒是需穿志愿者服裝。
2、以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義。
3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送。
活動優勢:
1、班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生。
2、班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場。
3、班級團結有序,有著強大的后盾去做支持。
4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇九
一、活動目的:
1、通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。
二、參加人員:
全體師生。
三、活動地點。
田徑場。
四、活動時間。
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00----)。
說明:
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置。
2、如遇下雨,另行安排。
五、活動準備:
1、班級動員工作。
2、各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3、活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4、各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5、各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六、活動要求:
1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七、活動過程:
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
八、活動評比、總結。
1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十
中南民族大學工商學院電子商務學系青年志愿者協會。
具體時間待定(應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。)。
義賣報紙,奉獻愛心。幫助別人,快樂自己,鍛煉自己。
xx年xx月xx日。
以武昌火車站為主要地點,集中在這一片地區。
通過號召全系的同學參與其中,一方面同學們通過自己的努力,將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心,為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖,讓他們感受來自社會的關愛和溫暖;另一方面,在義賣報紙的過程中,同學們也鍛煉了自己,學會了怎樣去與他人溝通,怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神!同時,將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。
社會中那些需要幫助的人,我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
(一)活動前期準備工作。
1.將活動策劃書及意義上報系分團委,獲得系分團委的批準和支持;
3.積極與武漢晚報(我們義賣活動的報紙提供商)進行溝通,商量相關的事宜;
4.將所有的志愿者進行分組,每個組由一個理事會成員帶領,確保這次活動的順利進行;
5.準備活動需要物品(會服、會旗、相機等等);
6.在各宿舍樓張貼海報,讓同學們了解此次活動的目的及意義。
(二)活動中具體安排。
活動當天,先召集所有的志愿者在綜合樓前集合,然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后,在組長的帶領下,各組去完成各自的任務。在義賣活動中,組員遇到任何問題馬上向組長詢問,共同解決問題。各組員須與組長保持聯系,最后在目的地集合,各組上交義賣的款項(組長到即可,組員可以回學校休息)。希望在活動中,各組可以互相幫助,盡快的完成義賣任務。
(三)預計達到的活動效果。
通過這次的活動,希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲,在活動中體會到志愿精神,同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大!
(四)活動中的注意事項。
1.在此次活動中,各組員要與組長時刻保持聯系,一旦出現問題,要及時的與組長或我們的理事會成員溝通,大家一起商量解決問題,切不可一意孤行。
2.在義賣報紙的過程中,大家要注意抓住對我們活動有益賣點(因為這次活動有武漢18所高校的參與,報紙上有一些相應的報道),從而使活動順利的進行。
3.在義賣活動中,大家還要注意錢這方面,盡量不要收50和100的,收這樣面值比較大的錢,一方面我們找不開,另一方面,收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學一定要放開,不要到賣的時候還扭扭捏捏,一定要有意識的鍛煉自己。不然的話,不僅會讓義賣行為受到阻礙,而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待,不應有抱怨的心理,既然參加了,就應該認真的完成。
6.在活動中,如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況,首先應該鼓勵他,大膽的去走出第一步,還可以考慮幫助他一起去賣報紙。
7.在活動中,賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學,學會互相幫助,互相合作的精神。
1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板,在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。
3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。
4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。
5、聯系我們系的記者團,對本次的活動進行宣傳和報道。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十一
近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們*****大學人文社會科學學院社工協會應**市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由**市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力――新會干、會員了解社工的理念和宗旨,讓他們參與*****大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。
愛心義賣,溫暖校園。
*****大學人文社會科學學院社工協會。
贊助單位:**市福利院。
1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為**市福利院的殘障青少年做點實事。
2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感。
3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會。
4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解。
5、加強我校社會工作協會與**市福利院的聯系溝通。
時間:預定**年3月29日-30日(下周周四到周五)。
8:00――18:00。
地點:**校區1號飯堂設點擺攤。
*****大學社會工作協會全體成員。
福利院主要工作人員。
1.前期準備工作及各部門工作:
行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙)。
宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微薄、qq群上宣傳。
(如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)。
實踐部:跟**市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張**市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片。提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)。
生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。
策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。
注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。
2.義賣期間工作安排。
行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部:負責活動的照片拍攝。
實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。
財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
策劃部:協助其他部門的工作。
a.值班表:具體安排參見附件1。
b.注意事項:
a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理。3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。
3.活動結束后的工作。
實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回**市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。
行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。
宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。
財務部:結算帳目并形成書面材料。
策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。
注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。
策劃人:社工協會。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十二
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區域和城鄉協調發展,構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的活動。
:“激情迎亞運,活力爭優秀”
:12月24日及12月25日(8:30—17:00)。
:團市委領導。
:湛江市假日團支部。
:湛江各大高校愛心社。
:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
結合“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品,自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;
5、網絡委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進表:
1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點,所有工作人員集中收場,
工作安排:
分組工作備注。
后勤組本次義賣所有的運輸工作。
財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。
會場組負責本次活動的銷售。
宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
物品費用(元)總費用。
打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元。
宣傳海報20*4=80元。
橫幅40*4=160元。
水1*50=50元。
購買圣誕節禮物200元。
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。
6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式,使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣,優化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。
湛江市大學生假日團支部。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十三
當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。
"讓愛傳遞"校園義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
物品有價,情義無價。愛心義賣,傳遞真情!
院青年志愿者協會。
12月9-10日下午16:40---18:00。
信息樓前。
全院師生。
1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助。
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外。
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
1、宣傳準備:12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審核通過后,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單,并在**和**飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼,宣傳此次活動。
2、物品征集:12月4-5日,由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯系方式,捐助物品名及物品價格,義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:**及**飯堂門口。
3、物品存儲及分類:12月6-7日,由**工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室,以保證物品安全,并提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,并約好時間核對并妥善儲存)。
4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由**工程服務部義演隊安排義演節目,并確定義演人員及節目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計,中專加小時等)。
7、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。
1、12月9-10號下午放學后,由**工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場。
2、以"義演"形式拉開序幕,由**工程服務部進行"義賣",由秘書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現場秩序。
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來于義演區和義賣區)。
3、義賣后,由**工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協商)。
4、12月10號義賣活動結束后,由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢,并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果,將此張貼于教學樓一單元公布欄。
1、本次活動從征集物品開始,所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的監督,做到過程透明化。(秘書部負責,打印了貼出來就好)。
2、活動后由青協秘書部整理總結報告,并上交主席團。
3、開一次總結大會,各部門都匯總此次活動的心得感受。
1、每位志愿者的言行都代表著協會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題。
2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善后工作。
4、工作人員需穿好工作服。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十四
在圣誕節的時候,某單位想要舉辦一場義賣活動,那么,活動的策劃書應該怎樣寫呢?以下是x為大家整理的圣誕節義賣策劃書相關資料。
前期準備:各工作人員一起商討義賣所需物品,將所需物品列成清單,統計好各種物品數量。分組分別前往進貨地址或其他貨源地進行采購,并開好收據,記清價格,核對數量。將采購的物品和清單統一保存好,待活動當天和活動結束后使用!
活動流程:
地點:二食堂門口。
第一天:
12:00——12:30準備義賣。
3—4人掛橫幅,擺放展板。
2—3人搬桌椅,規劃好各物品擺放位置,并將已回收物品及各種義賣物品擺放于規定位置。
2人布置活動模塊,將各活動道具擺放完畢,一切準備就緒1人穿戴好圣誕老人裝,調試擴音喇叭。
12:30——13:15。
(如若時間允許將結束時間延遲至下午16:30)。
義賣開幕,為義賣開幕拍攝照片。
開始正式義賣:
人員安排:5人負責義賣區,3人負責舊物區,3人負責活動區,2人負責維護現場秩序,其余人員依據現場需要進行適當調整。
義賣區:擺放1個擴音喇叭,向路過師生宣傳,2名人員負責看管物品,1人進行宣傳,拉攏顧客,2人進行交易,這5人職責不唯一,可相互調配或幫忙。宣傳及交易人員向路人宣傳這是獻愛心義賣活動,我們所賺取的微薄差價為用做臨安支教經費,并購買一系列物資捐獻過去,希望大家都能為這些小朋友獻出自己的一份愛心。2名看管人員同時負責賣出物品登記,并引導達到活動要求的顧客進入活動區。義賣過程中邀請1到2名記者站人員為本次活動進行拍攝宣傳。舊物區:(詳見俞涵清處)活動區:(詳見該負責人處)13:15——13:30(16:30——17:00)。
各工作人員負責將本區域物品整理完畢并清點完畢,保證物品完整后統一進行保管。
橫幅暫時不收,展板及桌椅置于安全地方進行保存。
清點當日所得收入,并聯系寄賣區已售物品物主,歸還其當日所賣物品收入,收取相應的中介費。
第二天:
8:30——8:50將前一天收回的各區域物品重新整齊擺放出來,桌椅、展板、及活動道具依次準備完畢。
8:50——16:30開始最后一天義賣活動,具體活動流程同前一天。
中午時間工作人員輪流去就餐,保證5至7人留在活動現場,在13;00前保證所有人員就餐完畢。
16:30——17:00結束全部義賣活動,進行最后掃尾工作。記者站人員為本次活動進行最后的合影留念。
5—6人將各未賣出物品收回,并作好記錄,進行保存。
3人負責二手物品,及時聯系物主,歸還未賣出物品,向已售物品物主收取相應中介費,清點整個活動所得經費,進行保存。
4人負責將展板、橫幅及活動道具收回,桌椅搬回原處。
17:00工作人員離開就餐。
(以上活動如遇天氣問題或受其他不可抗力因素干擾,活動將另做安排和通知)。
一、活動名稱:慈善義賣(愛心義賣)。
二、活動主題:此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩。
學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。
同學之間通過在活動中相互了解建立友誼;。
提升自己的社會實踐能力;。
體會幫助別人的快樂;。
讓我們學會感恩;。
將義賣所得費用除去成本捐給需要幫助的人。
增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
四、活動時間:
五、主辦單位:
七、活動分組如下:
1、策劃組。
負責人:
帶隊人:
負責整個活動的總策劃及各小組的職責和任務安排,并對義賣現場總負責(現場指導怎么賣),活動結束后負責本次活動的總結和效應評估。本小組工作對全體成員負責。
2、采購組。
負責人:
帶隊人:
負責本次活動所需所有物品的采購,寫出初步預算,包括采購所需費用,采購23日下午之前結束。
3、協調保障組。
負責人:
帶隊人:
負責兩個現場的人員調配、物資調配,保證現場人員和物資的充足,并負責兩個現場的安全和秩序,保證不發生口角沖突和擁擠,一旦出現意外情況要及時穩妥的處理。注意考慮兩個現場的交通和通訊問題。
4、財務組。
負責人:
帶隊人:
負責本次活動中所有關于現金和物品的登記記錄,負責義賣現場的現金收支。負責活動結束后現金和物品的核對,做到帳、物、錢相符。注意現場的零鈔的需要和假幣的鑒別。
5、宣傳組。
負責人:
帶隊人:
動結束后對本次活動的文字總結。
各組負責帶隊人可根據工作需要招募自己的工作人員,并在12月23日晚山之前將本組的人員安排和工作安排書面告知策劃組負責帶隊人。
各組負責人于23日下午(或晚上)于碰頭。各組負責人協同帶隊保證做好各組的工作,避免出現疏漏、人員缺席、意見分歧等狀況,大家團結一致、互幫互助,力爭本次活動的圓滿成功。
補充。
負責人:
八、活動準備:
1、購買所需物品;。
2、預算件數及價格;。
3、預算利潤。
一、活動主題:
此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景:
20xx年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。20xx年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,20xx年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區的學生。
三、活動目的:
舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
四活動名稱:奉獻愛心感恩義賣。
五、活動時間:12月18~12月24。
六、主辦單位:信息系團總支學生會。
策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社。
七、活動地點:長江大學工程技術學院。
八、活動過程:
前期準備。
1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;。
2、做好有關義賣的宣傳工作。
a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。
b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。
c、制定有關義賣的橫幅;。
3、有關義賣人員安排;。
活動開展。
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;。
3、院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的宣傳;。
4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九、注意事項。
2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買;。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度;。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十五
具體時間待定(應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會 成員商量之后決定。)
義賣報紙,奉獻愛心。幫助別人,快樂自己,鍛煉自己。
以武昌火車站為主要地點,集中在這一片地區。
通過號召全系的同學參與其中,一方面同學們通過自己的努力,將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心,為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖,讓他們感受來自社會的關愛和溫暖;另一方面,在義賣報紙的過程中,同學們也鍛煉了自己,學會了怎樣去與他人溝通,怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神!同時,將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。
社會中那些需要幫助的人,我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
(一)活動前期準備工作
1.將活動策劃書及意義上報系分團委,獲得系分團委的批準和支持;
3.積極與武漢晚報(我們義賣活動的報紙提供商)進行溝通,商量相關的事宜;
4.將所有的志愿者進行分組,每個組由一個理事會成員帶領,確保這次活動的順利進行;
5.準備活動需要物品(會服、會旗、相機等等);
6.在各宿舍樓張貼海報,讓同學們了解此次活動的目的及意義。
(二)活動中具體安排
活動當天,先召集所有的志愿者在綜合樓前集合,然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后,在組長的帶領下,各組去完成各自的任務。在義賣活動中,組員遇到任何問題馬上向組長詢問,共同解決問題。各組員須與組長保持聯系,最后在目的地集合,各組上交義賣的款項(組長到即可,組員可以回學校休息)。希望在活動中,各組可以互相幫助,盡快的完成義賣任務。
(三)預計達到的活動效果
通過這次的活動,希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲,在活動中體會到志愿精神,同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大!
(四)活動中的注意事項
1.在此次活動中,各組員要與組長時刻保持聯系,一旦出現問題,要及時的與組長或我們的理事會成員溝通,大家一起商量解決問題,切不可一意孤行。
2.在義賣報紙的過程中,大家要注意抓住對我們活動有益賣點(因為這次活動有武漢18所高校的參與,報紙上有一些相應的報道),從而使活動順利的進行。
3.在義賣活動中,大家還要注意錢這方面,盡量不要收50和100的,收這樣面值比較大的錢,一方面我們找不開,另一方面,收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學一定要放開,不要到賣的時候還扭扭捏捏,一定要有意識的鍛煉自己。不然的話,不僅會讓義賣行為受到阻礙,而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待,不應有抱怨的心理,既然參加了,就應該認真的完成。
6.在活動中,如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況,首先應該鼓勵他,大膽的去走出第一步,還可以考慮幫助他一起去賣報紙。
7.在活動中,賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學,學會互相幫助,互相合作的精神。
1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板,在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。
3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。
4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。
5、聯系我們系的記者團,對本次的活動進行宣傳和報道。
電商青協陽光捐助部
xxx年九月二十一日
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十六
為了深入推進文明引領系列教育活動,鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明,同時讓學生樹立綠色環保意識,鍛煉合理理財的能力,學校將開展“這個冬天,讓****中心小學**學生穿上溫暖的校服!”。
本著自愿參與的原則,學校將組織學生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣,義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學144名**學生。具體安排如下:
一至三年級:11月13日(周五)上午10:00。
四至六年級:11月13日(周五)下午2:00。
學校大操場。
(1)每位學生從家中準備1―3件義賣物品,可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等,義賣物品需征求家長同意,并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理,建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好,保持七、八成新以上,義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。
(3)各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記,建立“愛心使者簽名簿”。
(4)各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅,以營造活動氛圍。同時,建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用,以節約資源。
(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員,活動中要杜絕強買強賣現象。
(6)各年級學生均由家長帶領于規定時間到義賣場地自愿購買商品。
(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
(8)活動結束后,所得善款的去向將向全校公布。
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十七
為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。
全體師生。
田徑場。
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00----)。
說明:
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排。
1.班級動員工作。
2.各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5.各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、場衛生五個方面(各20分)。
打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
松花江中學。
班級:
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十八
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的校園的義賣活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的`同學。
全體師生
田徑場
1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)
(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
(2)討論、確定本班活動開展各項安排;
2、義賣時間:
2月17日下午第八節課后開始(16:00----)
說明:
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排
1.班級動員工作。
2.各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。
3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5.各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
1 、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。 b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
3 、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4 、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1 、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
松花江中學
“愛滿校園”義賣物品登記表
班級:______________
校園的義賣活動策劃書(專業19篇)篇十九
為進一步提升我校學生綜合素質,激發和培養學生競爭意識、愛心品質和交往能力,在20xx年元旦來臨之際,xx市xx小學決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動,并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體。現將有關事項通知如下:
通過引導廣大學生參與歡樂義賣集市活動,進一步關注生活、認識社會,培養學生全面認識事物的能力,增長學生的生活經驗,并倡導學生支持公益慈善事業。
20xx年12月29日(周六)下午1:30——3:00
xx小學南校區塑膠操場
活動設置六個區域,每一年級段分別負責一個特色區域,分別為:
1、玩具大賣場
鼓勵學生將家里存放的新玩具,閑置的玩具,帶到市場進行買賣、交換。
負責年級:一年級
活動場地:教學樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵學生將閑置書籍捐贈出來,讓更多的同學們分享閱讀。
負責年級:二年級
活動場地:操場右側(靠旗桿一邊)
3、文具總動員
鼓勵學生將家里存放的新文具,閑置的文具,帶到市場進行買賣、交換。
負責年級:三年級
活動場地:操場左側(靠沙坑一邊)
4、小當家的雜貨鋪
鼓勵學生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品,買賣各種各樣好玩的東西,體會小小當家人的無窮樂趣。
負責年級:四年級
活動場地:操場中間(位于主席臺正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵同學們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現場義賣。
負責年級:五年級
活動場地:五年級各班教室
6、低碳創意一條街
鼓勵學生利用廢棄物品制作環保手工藝制品、美勞創作、新鮮diy作品、創意小商品,體驗創意、收獲樂趣。
負責年級:六年級
活動場地:主席臺后側過道
1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預案,確?;顒佑行蜷_展。
2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位,并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點要重視義賣時衛生情況,及時清理并有指定負責人,義賣結束還要做全面清掃,由衛生室z老師負責評價。
4、各攤點要成立一個活動報道組,及時采集義賣現場情況,并將報道文稿交給德育處王老師,經審核再通過廣播現場報道。
5、活動結束,由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部,最后由學校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。
xx小學德育處