每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

書包初中篇一

包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現在對于我來說就像是個無價之寶。 書包是多么偉大啊，是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學習，讓我也不要斤斤計較。

雖然那一件事已經過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復那個同學。當我想要把書包放在一邊，再去報復那個同學的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當我看到書包時，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻。我就冷靜下來了，想了想。這時，書包好想再對我說：“主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢?或許他是無意的，或許他是一時貪玩罷了。你要學會寬容別人，不要去報復別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯饑餓時，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

我的書包，你就像一陣北風，在我想去報復別人的時候，你吹醒了我，使我不再做錯事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學會寬容別人;你更像一場春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!

書包初中篇二

我是一個普通的書包，每天跟隨著主人一起上學，放學。每天默默地陪伴著主人，忠心耿耿，可是主人對我，并不友善。

一年前，我靜靜地和我的好朋友們躺在商業大樓的貨架上。一個陌生的女人突然出現，從柜臺帶走了我，說是給她的女兒的生日禮物，準備給她一個驚喜。我來到了一個陌生的世界，盡我一個書包的職責。

當主人第一眼看見我的時候，對我愛不釋手。每天對我愛護有加，還經常給我買好多漂亮的卡通掛件，常給我洗澡。當主人背著我上下學的時候，路邊有好多人夸我漂亮。主人聽了，臉上洋溢著幸福的微笑。看到主人開心，我的心里像吃了蜜一樣甜。

可是，好景不長。有一次，主人背著我走在大街上，看到了同班的一個女孩背著一個比我漂亮的書包時。主人的眼中散發出羨慕的光芒，再看看我，哎……那個女孩面帶微笑向主人走來，用陰陽怪氣的聲音說著：“喲，這不是那個漂亮的書包嗎？現在怎么看上去不太漂亮呀！來，你看看我的多美！”主人非常生氣，跑回家了。

回家之后，她把我狠狠地摔在了地上，再也不管我了。我在主人心中，一下子沒有了位置。從當初的百般呵護，到現在的冷眼相待，我一下子沒有了意義。主人的媽媽對于主人報行為十分不滿，沒有再給她買新的書包。可主人也挺倔，不愿意背我，一咬牙背上了那個又舊又破的書包。

我很疑惑；主人和她的同學為什么要互相攀比呢？主我背著我很喜歡，為什么要在意別人說什么呢？你們不是有一句話叫：“走自己的路，讓別人說去吧”的老話嗎？沒有別人漂亮我又有什么錯呢！

書包初中篇三

花花綠綠的書包里藏著是什么呢？是知識，是書本，是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸，有的是快樂……而我的書包里藏著一個美麗的故事哦！

時間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程；時間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質量；時間猶如一條馬鞭，可以鞭打我們走向成功；時間猶如一面戰鼓，可以加快我們前進的步伐。時間可以……但時間也不可以挽留那美好的故事回憶，那藏在我書包里的一個美麗的故事。

到了家中我直走進了臥室并把門關了。隨手又把沉甸甸的書包一仍，扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里，她或許懂得了什么，理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團塞在書包的一個角落的考卷，我覺得這次太對不起父母親了。第二天進班里打開書包發現了一封信，那是媽媽編織的一個美麗的故事。她告訴了我很多，給予了我勇氣、信心、重新振作的力量，讓我拿起了那揉成一團的考卷再次分析原因、認真總結。

我的書包里藏著一個美麗的故事哦。這故事使我回憶起了，認識到了母愛是懷里的乳汁，吮著它香甜甜的，上學后，母愛是藏在書包里的，背著它，沉甸甸的，長大后，母愛是藏在枕頭里的，擁著它，愛意綿綿。

我沉甸甸的書包藏著一個美麗的故事啊！

書包初中篇四

我家有幾個舊書包，他們伴隨了我整個小學的時光。每當看見他們，我總能想起我的爺爺。

這個時候，我仿佛想起了些任何事情，驚呼道：“啊！”便一把搶過爺爺身上的我的書包，原來爺爺是由于我的書包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后，目送我進來了之后，爺爺才肯離開。

轉眼間又是幾年。這個時候，我已經上小學了。但我的爺爺卻還是一如往初地每天送我上學。這個時候爺爺比以前看起來老了很多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書包背在自己身上。可是爺爺不愿，但我還是把書包搶回來，背在自己背上。

現在我長大了，但爺爺卻蒼老了很多，臉上的皺紋多了，頭發也變白了。可他還是一直堅持送我上學。一個假期，大家全家外出游玩。爺爺當然也不例外，大家每一個人都是提著大包小包的東西。在去的過程中，爺爺由于東西太重而感到吃力。這個時候，他咬緊牙關，堅持往前走。同時，臉上一顆顆汗珠也都流了下來，這所有都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年齡了，還提這么重的東西，肯定非常吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

看著爺爺日漸佝僂的背影，我忽然感覺鼻子發酸，眼淚撲啦啦地掉了下來。

書包初中篇五

我是一個書包，從小來自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無憂無慮地生活在一起。

不幸的事情終于發生了。我的倆個小伙伴筆和橡皮因為他的小主人不小心且毛手毛腳，一個被摔得粉身碎骨，一個被捏得遍體鱗傷，最后慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。

我是一個白書包，中間還露出一點點的淡黃色，上面有一個可愛的海綿寶寶，它神氣地袒露著自己黃色的背。書包的兩側有一點藍色，好像天使為我點綴的一點裝扮。書包后面全是白色的，猶如天使那潔白的衣裳。一天一個小男孩對著我端詳了好半天，滿意地點著頭買走了我。

我很喜歡他——我的小主人，他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我，每天輕拿輕放，貼胸貼背。就這樣，我們一起渡過了三年的時間光。

小主人今年上七年級了，隨著課目的增多，書包里的小伙伴也與日俱增，我的負擔在慢慢加重。去學校的路程比以前遠了好幾倍，風風雨雨就這樣一天天地過去了。每次到學校后小主人累得上氣不接下氣，我也漸漸地也力不從心了。

周四的一天下午，像往常一樣，小主人背著我放學回家了，快到小區門口的時候，我一側的背帶突然斷了，書和文具撒了一地，主人是又氣又惱不知所措，后來在好心人的幫住下才整理好了書包。回到家后主人把我重重地摔在地上，用力踩我，踩了好長時間，我知道他已經不喜歡我了。我本來就受傷了，這下更是傷痕累累，不忍直視，我心里更是難過，真怕小主人嫌我，最終狠心地拋棄我。

雖然我又破又舊，但我畢竟也陪伴了主人三年了，如今主人卻這樣對我，傷心呀！

這個世界怎么了？真糟！

書包初中篇六

書包初中篇七

書包里有很多故事，有的會使自己難過，有的會使自己開心，有的會使自己感動，有的……若你要問為什么，那是因為你沒有發現書包的價值。

書包是個百寶箱。每當自己需要它的時候，它總會隨時為你提供。當我想要畫個數軸時，尺子和鉛筆就會從書包里蹦出來，跳到我的手上;當我寫錯字時，修改液就會第一時間出現在我的面前;當我的筆芯寫完的`時候，另外一支筆芯便會樂滋滋的摘下了帽子，自動走進了我的筆殼里。若是書包凌亂了，我會精心的把他們擺放整齊，讓百寶箱隨時保持干凈，健健康康的服務主人。

書包是棵智慧樹，每當我為寫作文傷腦筋時，作文書就會從書包里跑出來，為我出謀劃策，協助我解決作文難題;當我閑著沒事干，在那里發呆時，課外書便會抓住時機的走到我面前，激起我的閱讀興趣;當我遇到做不出的數學難題時，完全解析立馬迎了上來，和我一起攻克難關。書包就是如此的充滿著智慧，即使解決我的疑難問題。

書包還有很多作用，只要你善于觀察，就一定發現它更多的價值。