優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累，以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式，它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如何調整自己的寫作思路，讓作文內容更加緊湊、有條理？以下是小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范例，希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇一

在成長的過程中，老師給予了我們很多，其中，讓我印象最深的，還是老師教我寫作文。

那次，我參加學校的演講比賽，寫了一篇演講稿，儲老師為了讓稿子更加完美，幾次三番為我做細致的修改。每天下午放學的時候，老師總會將我留下來，逐字逐句的仔細推敲詞語和句子，連細微的標點符號也不放過，為了讓我對文章的理解更深，背得更熟，老師還對我做詳細的講解，一直到我懂為止。老師辦公室里的老師都走了，她也依然耐心的給我改作文。就這樣一日復一日，每天循環著，老師盡管勞累，但是依然不辭辛苦地給我修改作文。最令我感動的是那天晚上，我在家里寫作業，儲老師卻不顧家務的繁忙，趕到我家，又給我做了進一步的修改，教我寫句子要有詳有略，不要啰嗦，詞語也要準確恰當，具體、真實的作文才會優秀。

儲老師，您不僅交給了我寫作文的方法，還給了我莫大的鼓勵，您的教誨，我永遠銘記在心！

我繪我寫優選（熱門14篇）篇二

春天，種子們從冬眠中蘇醒過來，她們掀開身上的雪被，發芽了。在陽光公公和春雨姐姐的沐浴下，小芽兒們茁壯成長。

可是，還有一粒種子依然沉睡在泥土里。姐妹們對她說:“種子妹妹，快醒吧!春天來了，我們得到地面上生活了。”

“早著呢，早著呢!”種子打著哈欠說，然后又睡著了。

蚯蚓大叔對她說:“種子娃娃，春天是你們成長的季節，你也該到外面看看啦!”

“吵什么，吵什么呀，我才不想上去呢!”種子不耐煩地說，“我要睡覺，請你不要來打擾我!”

終于有一天，熟睡的種子被一陣寒風驚醒。她伸了伸懶腰，探出頭來。啊，外面的世界多美啊!紅彤彤的高粱、金燦燦的稻谷、雪白的棉花……這些都是她的姐妹們茁壯成長起來的。

“啊!我也要像姐妹們那樣茁壯成長。”種子自言自語地說。

種子想起姐妹們還有蚯蚓大叔跟她說的話，可是已經晚了……。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇三

我有個作文老師，她姓袁，她是一位女老師，她很溫柔善良，我認識她已足足2年。

老師身材非常苗條，一頭黑乎乎的頭發，還扎著一個馬尾辮。她的眼睛炯炯有神。生氣的時候，瞪大了眼睛，眉毛長長的。講課的時候，嘴像一個激光槍在掃射似的，嘴巴粉紅的，就像涂了口紅。她的眼鏡很長，把鼻子壓得扁扁的，壓成三角形。

袁老師上課是個“兩面派”。一會兒溫和，對我們每個人都笑瞇瞇，一節課就這樣開開心心地過去了。但生氣時，總會拍著桌子，我就知道有人表現不好了。但袁老師每次講課時，聲音都很洪亮，就連最后一排的小朋友都聽得清清楚楚的。袁老師的口頭禪是“一分鐘！兩分鐘！”一聽到這句話，我就馬不停蹄地在寫，連字都不管了，只管拼命寫字。袁老師在我們寫作文時總走來走去，像個管理員似的，寫得好的時候我們就加星，得到這顆星星我很開心。

《吃梅子》那一課，我吃到了酸溜溜的梅子，整個教室充滿了梅子味。我真喜歡《吃梅子》這一課。

你喜歡袁老師嗎？快來跟我一起上她的課吧！

我繪我寫優選（熱門14篇）篇四

上完晚自習回到寢室后，我一看到床上的軍被，心里就犯難了：我怎么才能把軍被疊得像其他同學那樣呢？正當我一籌莫展時，夜班劉老師走了進來，看見我站在那兒發呆，便問我：“為什么不把被子鋪開休息呢？”我紅著臉說：“要是鋪開了，就疊不成原來那樣了……”

老師笑了笑：“那我現在教你疊被。先把被子打開鋪平，然后沿著中心線縱向對折成一長條……這樣一個軍被的雛形就弄好了，剩下的就是修棱角了。”在劉老師指導下，我把一只胳膊順著折痕伸進去，用另一只手抻軍被的邊沿，一會兒工夫，一個方方正正豆腐塊形的軍被就呈現在眼前了。我又把疊好的被子打開，按照劉老師教我的方法試了一遍，被子是疊好了，但不是方塊式的軍被，而是圓桶形，沮喪又開始占據我的心。劉老師用鼓勵的眼神看著我，說：“別灰心，你把一只手沿著折痕伸進去，另一只手按住另一端……”我找到竅門了，按老師說的，伸手把對折的上下兩部分抻了抻，嗯，一個標準的軍被疊好了。看著我的作品，劉老師嘴角上露出了會心的微笑。

那天晚上，我睡得特別踏實！一個月過去了，我的被子疊得越來越好，在床鋪比賽中，我得了第一，我又想起劉老師教我疊被子的情景來了。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇五

我的爸爸中等身材，他有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，愛睡懶覺的爸爸。愛睡懶覺的爸爸。我的爸爸中等身材，他有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛。

一到周末，那就更不用說了。他總是讓我先起床，說要養成早睡早起的好習慣。可剛把我叫起來，他自己卻有呼呼大睡。到了晚上，爸爸總是催我睡覺，而他自己卻又在玩兒電腦。我心想；媽媽不總說大人要給小孩做榜樣，小學生作文《愛睡懶覺的爸爸》。可現在小孩倒要給大人做榜樣。

不過，有一件事讓我改變了對爸爸愛睡懶覺的看法。有一天深夜，我起來上廁所，無意中發現書房里的燈還亮著。我過去一看，原來爸爸還在玩兒電腦，再仔細一看，爸爸正在和國外客戶談業務。原來中國和國外有時差，有些工作只能晚上甚至半夜做，怪不得爸爸每天早晨都起不來。

現在，我很體諒爸爸的工作。今天正好是周末，我要讓爸爸多睡一會兒，不吵醒他。

我愛我的“懶”爸爸。

己卻有呼呼大睡。到了晚上，爸爸總是催我睡覺，而他自己卻又在玩兒電腦。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇六

今天，楊老師組織學校的大隊委員到eac廣場去參加“守護星星的孩子”----世界自閉癥日主題活動。我們組成了太陽隊，跟著一位大姐姐，到了熱鬧的大街上，每個人捧著愛滿奶瓶罐，向路人說明自閉癥兒童需要他們的幫助，請他們獻愛心！

出發前，媽媽對我說：“我會在遠遠的地方支持你，你要相信你自己，一定能圓滿完成任務。遇到困難的話，不要灰心，要堅持到底，辦法總比困難多！”我們開始行動了！我先找到了一個阿姨，我問她知不知道星星的孩子，她直接皺起了眉頭，說：“別過來！別過來！”我的心一下子低落了。這時，五（1）班的姐姐已經成功獲得了10元的愛心款！我望著來來往往的路人，開始想著找媽媽。我看見媽媽正在和楊老師聊天，我對著媽媽舉起了空空的愛滿罐。媽媽朝我看了一眼，好像在說：“加油！”媽媽又用右手做了一個v字，我想起了媽媽對我說的兩要素自信和恒心，我鼓起勇氣，繼續尋找起來。

一位美女姐姐聽了我的介紹，滿面笑容地向我的愛滿罐投進了20元。我終于跨出了第一步！“謝謝您的愛心！”我非常高興！最后，我一共募得了218元的愛心款。我別提有多高興了！

回家的路上，媽媽問我：“今天最大的收獲是什么？”我想了想，說：“我發現一男一女兩人一起走的會捐，帶小孩的媽媽會把錢給小孩，讓小孩捐。還有特別漂亮的姐姐也會捐。”媽媽對我豎起了大拇指。又問：“那碰到困難的時候有辦法嗎？”我點點頭。我終于明白了媽媽的愛不是給我買好吃的食物，好看的衣服，而是對我的鼓勵，支持我的每一步成長！

媽媽的愛像星光，點亮了我的生活！

我繪我寫優選（熱門14篇）篇七

開學第一天，語文老師就要求我們每天寫日記。開始我總覺得無話可寫，因此每天只是像列提綱似的把我所做的事一一記錄下來。何老師看了我寫的日記，說：“要寫好日記，就應該留心觀察身邊的事物，把自己印象最深的事情寫下來。”

有一天，我匆匆忙忙地吃完飯，準備和同學出去玩。由于飯碗里剩了些飯粒，爸爸看了看我，命令道：“把碗里的剩飯吃干凈！”我有些不高興地說：“幾粒飯能值多少錢？我們家又不是買不起。”爸爸聽了，臉一沉，嚴肅地說：“你沒讀過《鋤禾》？把這首古詩背給爸爸聽！你知道嗎？這是浪費，是一種壞習慣。”在爸爸的教導和監督下，我只好把碗里的剩飯吃完。那天晚上，我就把這件事寫到了日記里。

第二天，何老師當著全班同學說我的日記寫得好，還大聲朗讀了我寫的日記。聽了老師的夸獎，我的心里甜滋滋的。

從此，我寫日記的勁頭更足了，而且覺得寫日記是一種樂趣。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇八

說到睡懶覺，我們家就有一個最愛睡懶覺的主兒,它就是小咪咪。

今天我起床的時候，已經很晚了。這時候，我沒發現小咪咪，便到處尋找，后來終于在奶奶的拖鞋上找到了它。

原來小咪咪在睡覺啊。我想：這只懶貓！什么時候了還在睡覺。我躡手躡腳地走了過去，它的耳朵馬上就立了起來，突然它跳了起來，我頓時嚇了一大跳！正在這時候，它又躺了下來，我便松了口氣。我決定把“懶貓”給叫醒。

第一次，我準備把它吵醒。我湊過去“哇哇”地大叫了幾聲，它只是抬頭朝我“喵嗚”一聲，大概是說“吵死了！”便倒頭又睡。我再叫了幾聲，這一回比上一次還要響，可是它看了我一眼就又睡了。

第二次，我拿起奶奶用來趕雞趕鴨的竹棍來。它看見了，撒腿就跑。正當我得意洋洋時，卻發現“懶貓”躲進灶洞里睡覺去了。

第三次，我用食物當誘餌引誘它出灶洞。我從儲藏室里拿來魚，“懶貓”早就聞到了香味，馬上就跑了過來，津津有味地吃了起來。我想它現在不會再睡了吧，可它吃飽了又繼續睡了。

看來它是不想跟我玩了。

我喜歡我家的貪吃、貪睡又可愛的小咪咪，你喜歡嗎？

我繪我寫優選（熱門14篇）篇九

以前，我一直以為幸福就是吃得好、穿得好、住得好。今天，陳老師經我們看了“開學第一課”，讓我對幸福有了新的理解：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多。

“開學第一課”讓我很感動，看完后，陳老師帶著我們讀了兒童幸福成長宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩。我心想：怎么樣才能把幸福留住呢？我心里打滿了問號。陳老師似乎看透了我的心思，便說：“我們來做一個漂亮的儲蓄盒吧！”我們連聲說好。接著，我拿出了一個盒子，老師給了我們七張便簽紙寫“幸福儲蓄盒”五個字，另六張上面寫成長宣言，最后把它們貼在盒子上，儲蓄盒就制作完畢啦！我喜滋滋地把這一天的快樂寫在了一張紙上：一、今天老師發給我們七張漂亮的便簽紙，讓我們做幸福儲蓄盒。二、看了開學第一課，我懂得了幸福，幸福就在身邊，處處都有。寫完后，我看著快樂，心滿意足地笑了，我小心翼翼地把快樂投入儲蓄盒，心里比吃了蜜還甜。

懂得分享，懂得寬容，懂得奉獻，讓我們快樂生活，快樂學習，快樂成長，做幸福的孩子。我相信：幸福永遠在我們身邊。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇十

我是水，在生活中，我無所不能，洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。

對了，大海里奔騰的海水，江河里的江水，(.)小溪里的溪水，也包括地底下冒出來的泉水，都是我的兄弟。

有時候，我的兄弟會咆哮著，呼喊著，淹沒田地，躍過橋梁，沖毀房屋……給老百姓帶來了麻煩，給人們帶來了嚴重的財產損失，在此，我向你們表示深深的歉意。

但你們有時把垃圾都投進我們身體里，過了沒多久，我們便成了死水，這一切都是你們的過錯。我的兄弟們不是受重傷，就是病死，我希望你們不要再這樣對待我們了。

小朋友，你知道我的愿望是什么嗎？就是愿你們好好讀書，將來讓我造福人類。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇十一

風波”的作文征稿，就想讓我練練筆，寫一篇投過去。“反正以前也寫過幾篇瞎編的作文，而且最后還不是照樣被鐘老師‘化腐朽為神奇’，投稿發表了嘛，要不再試試看唄！可以蒙混過關更好，就算過不了關也沒關系，就算普普通通的一篇作文吧——反正練筆的目的已經達到了！好，就這樣辦！”我一邊自言自語一邊開始了寫作。初稿完成了后，11月8日，我帶著這篇作文就開始了闖“鬼門關”——鐘老師的考驗。這道關卡是“出關”——定稿前的最后一道關。可是由于這不是親身經歷過的事，所以心理描寫、動作描寫、細節描寫全部全不到位。不僅如此，邏輯上也到處驢唇不對馬嘴——隨便住哪一捅就到處都是窟窿眼。那天我到了那時，距離上課時間還早，鐘老師就把我叫到了沙發上談話。于是，前面的那一幕就出現了。我早就料到了會是這樣的結果，所以早就有了心理準備，免得被鐘老師一席話讓臉紅到了耳朵根。盡管有著充足的準備，但我早就知道，這謊言，遲早會被揭發！所以還是老老實實地承認這篇作文是瞎編的……而且，鐘老師還說：“因為你總不聽我的，總喜歡編。你若還是這樣不改這一點的話，在這里學著也沒什么意思，我都會把你轟出去！還有，判斷一篇作文是好是壞，就看它能否讓人產生共鳴。感動別人的原則是要先感動自己，連你自己都知道這是瞎編的，怎么能感動自己更別說共鳴了！”我一聽，怕了。如果被鐘老師轟出去的話，那樣老爸幫我交的錢就等于打水漂了，得不償失啊！唉，瞎編看起來是個小毛病，卻不可忽視啊！累積起來，錯誤就會越來越大。寫作文的時候說謊話后果太可怕了。我一定要改掉這個壞毛病，讓假話變真話！

我繪我寫優選（熱門14篇）篇十二

我們每個人都有一位老師，或是親人、或朋友、或陌生人，而我說的老師就是我尊敬的語文老師——黃老師。

剛上四年級，語文老師換成了黃老師，他要求我們寫作文，要求比三年級高得多，不但要語言通順，而且內容要具體，字數在400左右。我當時聽到這個要求，一下子驚呆了，因為我之前的作文每次幾乎只有一兩百字，那都感到十分難，現在寫400字可謂難上加難了。

四年級第一篇作文，我只寫了不到300字，作文讀起來，那真是“慘不忍睹”，交上去后，我以為會受到黃老師的批評，可沒想到迎來的老師溫和的笑臉，我便對作文有了一點信心。

漸漸地，我在老師的指導下，寫起了讀書筆記，要記讀書筆記，就得多讀書。讀著讀著，在老師的感染下，我竟然喜歡看課外書了，并且養成了看課外書的習慣，只要一有空，就端著一本書讀起來。一本，兩本……我看的書多了起來，筆記也寫了一篇又一篇。

黃老師為了讓我們看到好書，就從外地買了很多書給我們看，如《小鹿》《擁抱不完美》《草房子》等，我們看的書越來越多，在老師的引導下，我們的智慧也一同跟著成長。老師不僅讓我們看書，還教我們很多寫作技巧。如點面結合，首尾呼應、反襯等，我們如饑似渴地讀著，不厭其煩地寫著，如一匹匹餓狼，貪婪地讀著寫著。

時間一天天過去了，又到了寫作文的時候，我雖然有一點擔心，可是提起筆在稿紙上寫著時，靈感竟然如行云流水一般流淌在筆尖，流淌在稿紙上。有一次，我以《淚水》為題寫作文，竟然寫了800多字，受到了老師的表揚和同學的羨慕。五年級上學期，學校編輯了兩期《小學生網絡作文選》，每一期都有一篇我的作文，媽媽看了，十分高興。這一切，都歸功于老師的指導和我的課外閱讀。

我的老師，黃老師，不僅教會了我寫作文，也讓我們感受到了讀書和寫作的樂趣。有了這一切，我都要感謝我的小學語文老師——黃老師。

我繪我寫優選（熱門14篇）篇十三

自由是人人向往的東西，一個人要是被剝奪了自由，就像一只被關在籠里的鳥。

鄰居家養了一只畫眉鳥，每天把它掛在陽臺上。它不愁吃不愁住，天天吃的都是精飼料，住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會和它“聊天”，對它寵愛有加。畫眉鳥生活在這樣的環境之中，吃著這樣的食物，曬著太陽很悠閑。

但是，畫眉鳥不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時也沒有傾訴的對向。它日日夜夜想念著父母，卻不能與它們見面……因為鳥兒被剝奪了自由。

記得有一次，我看見它望著外面別的鳥在自由地飛翔。它們雖然比不上它的條件，但它們有自由。這時，鳥兒們飛到了籠子周圍，“喳喳地叫著”仿佛在說：“你真可憐，畫眉鳥……”

今天，我去府山玩，看見鄰居帶著他的畫眉鳥，把鳥籠子掛在樹上，旁邊還掛著許多鳥籠，鳥兒們都唧唧喳喳地叫著，好像在談著心。看到鳥兒在籠里蹦蹦跳跳，很開心，我的心情也舒暢了很多。

鳥兒們在樹林呼吸著新鮮空氣，傾聽著每一片樹葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……。

我也向往自由！

我繪我寫優選（熱門14篇）篇十四

我：老師，假如我撿到別人遺失的錢財，我直接交給失主好嗎？老師：不可以，拾金不昧精神可嘉！但你不能直接將錢財交還失主，你可以交給老師，交給學校，在找不到失主的情況下還可交給媒體。

遇到不義行為，不僅要敢于同壞人壞事作斗爭，還要善于斗爭，用你的智慧與他們展開_，必要時，甚至可以付出生命的代價。你要相信，正義與邪惡的較量，不管邪惡多么強大，勝利永遠都屬于正義。

我：老師，學校組織向貧困山區兒童獻愛心捐款活動，我準備向父母要一百元捐給那些小朋友，您看如何？老師：小小年紀，就有如此愛心，你真了不起！向父母要錢捐給小朋友，我想，你父母肯定會支持的，并會為你這樣的行為感到驕傲，如果你能把外公外婆婆婆爺爺爸爸媽媽給你的壓歲錢捐給那些急需幫助的小朋友，就最好不過了。老師也準備從微薄的工資中拿出10元捐給他們。

我：昨天我在公交車上，按照老師您的教誨，給一位老人讓座，可我的***才抬起來，就有一位打扮入時的阿姨一***就坐了下去，今后我還該不該讓座？老師：孩子，不管怎么樣，你都要給老弱病殘讓座。盡管有像你說的那位阿姨那樣不文明的行為，你也要將讓座進行到底！像她那樣的人畢竟是少數，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

尊敬老人、關愛弱者是中華民族的傳統美德，在讓座的過程中，至少你的精神得到了升華。一個人要有所作為，要能夠擔當起天下的大任，最起碼要有社會責任感。

我：很多同學私下里說，他們很多課程都沒學懂，準備在期末考試中作弊，一定要考上個全年級第一，這樣，老師你臉上也有光彩。老師，他們的想法對不對？老師：作弊本來就不是一件光彩的事兒，你要告訴同學們，要把心思用在學習上，多思考，勤復習，不可把心思用在歪門邪道上……不過，話又說回來，今年是老師評定高級職稱的關鍵之年，你們如能考上全年級第一，對老師算是最好的回報。

你們在考試中是不能作弊的，這樣吧，考試時，你們可以將答案寫在手臂上，通過打手勢對對答案，借上廁所之機翻翻字條……干脆我給監考老師通融通融，但你得告訴那些懶蟲，僅此一次，下不為例！我：老師，在答題的時候，我常常有自己不同的想法，可我又不敢把它表露出來，我怕老師批評我，也怕同學們笑話我，特別是在考試的時候，如果我用自己的看法答題，是不是不能得分？老師：孩子，這個問題提得好，你能有自己的看法或想法，說明你在上課時能認真聽講，認真思考。你的想法或看法可以保留，也可以和老師、同學們進行交流，但你在考試時一定要按照老師講的標準答案進行答題，否則，你的看法再有理，也有可能得零分，答題時，你既要揣摩出題人的意圖，又要揣摩閱卷人的心思，你才能夠獲得高分，才能順利升入重點高中，才能順利考上重點大學。

上了大學之后，你就可以按照自己獨到的見解去答題了。我：老師，長大以后，我也希望像你一樣，當一個光榮的人民教師，站在講臺上，面對著幾十個孩子，多榮耀！老師：你這孩子，怎么這樣沒出息，實話告訴你，老師在講臺上是風光，可一出校門，誰都沒把你當成老師，原因是什么，四個兜兒一樣重，經濟基礎決定人的等級！自古就有“九儒十丐”之說，當老師，一輩子也不會有多大出息，說不準連媳婦也討不上。

你要志存高遠，要為共產主義事業奮斗終身，最起碼也要成為共產主義事業的接班人！這么多了。你選一個片段謝謝。