在國旗下,我們感受到了國家的力量和凝聚力,深切體會到了團結的力量。以下是小編為大家整理的國旗下作文范文,供大家參考和學習。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
老師們,同學們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經不僅僅是城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現。
在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此,在這里,我給同學們提出以下五點要求:
第一,切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學們要按照學校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動,讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!上周星期一,學校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長發出配合學校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當然,安全的關鍵還在我們自己!最近,學校還將為10級頂崗實習同學購買實習責任險,為實習同學們構筑一道安全屏障。
第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了學校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會,比如你成為一名學雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國共青團,比如你獲得了勵志獎學金,比如你參加了學生干部培訓,比如你懂得了職業生涯規劃,比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻,比如你學會了正確處理矛盾尊敬師長團結同學,比如你不再出校學會了遵守一日常規,如此等等,只要體現進步就是你的收獲。為此,學校要求班主任老師認真組織好同學們以“我的收獲”為題書寫學期自我鑒定,字跡工整,成績多多,進入檔案,同學們要自信滿滿,認真總結,老師要認真驗收,個別同學可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三,積極投入期末復習。學校定于下一周進行期末考查和考試,同學們要抓緊時間,無論是專業課知識和技能,還是基礎科目,包括體育,都要操練起來,有針對性地進行復習,爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園早戀。當然,這個別同學學校會積極教育引導。上周一余校長為全體女同學進行了青春期教育大講堂之后,我看同學們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學校不是公園,不是來學習的,非誠勿擾。
第四,科學規劃暑期實踐。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是我校中專生的傳統。什么是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學校,推介學校,進村灣進社區,推薦更多的新同學或弟弟妹妹報讀我校或直接來校注冊報到。上一周周二,新聞媒體已經公布,xx市某中專學校等14所中職學校被停止招生,辦學比較好的省級示范校重點-商業學校等學校給予更多的招生名額。同學們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學活動,以自己的雙手創造價值,更快地適應社會,將自己打造成零學費的學生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓練,為自己的未來賺足資本。總之,有意義的暑假要靠我們自己來設計,來規劃,來打拼!當然,暑假中你要經常保持與班主任或其他老師的聯絡,取得老師的指導。我希望每一名同學下學期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報,也許我會抽查點到你詢問哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學們創設更好的學期總結條件,學校決定期末考試后將學期小結、班級小結、財產清查、等待成績等工作放到家里進行,也不再進行考后一周返校事宜,所以在最后9個工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學到來提前準備寢室教室,近期對在校生寢室教室要進行調整,請同學們在“我為學弟學妹創造美好環境”的主題活動中積極作為,聽從指揮,服從調整,我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產和公共環境,不要做出破壞財產破壞環境有損形象的事情。比如,現在每次學生集會解散之后,亂丟白色垃圾的學生越來越少,這是一個很好的現象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛生,不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,寢室水龍頭誰負責關好,學校屆時將作檢查,下學期開學還要集中點評。
同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們要規范做到的,使我們的學期末閃亮起來將更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。剛剛過去的6月15、16日兩天,學校老師和同學們紛紛取得閃亮的成績:一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創新杯說課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進全國賽場,二是黃尋等十名同學聯袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學期末的成功邁出堅實的一小步!
最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!讓我們每一個人的學期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇二
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。
同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;。
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;。
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!
謝謝。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇三
親愛的老師們,同學們:
大家早上好。今天我講話的題目是《請加強體育鍛煉》。
現在,天氣越來越冷,生病咳嗽的同學越來越多,所以我要趁今天升旗的機會,號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。據調查,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。
如何科學的進行體育鍛煉呢?我這里有幾點溫馨提示:第一,運動前做好準備活動,運動后及時穿衣保暖,以防感冒;第二,在運動時,做到活動內容有組織,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,運動時,要團結友愛,不要因為小事而引起摩擦、沖突。
健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的講話完畢,謝謝大家。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇四
大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。
今天距20__年高考還有__天,今天是高考正式報名的日子,一切都來的那么快!未來的__天,將是最關鍵的__天。這__天,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會集中出現。如果放假是一個小彎道,那么未來_-天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會,改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金,他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因為這樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發是:
樂觀積極的態度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態度,對自己有信心。只要沒有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉圜的機會!何況我們還有__天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅強的意志去創造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰困難的信心和勇氣。霍金,面對這樣的不幸都可以戰勝一切,何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅持到最后的一刻才出現!
同學們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們如此這樣近,我們只要有樂觀積極的態度,只要有堅韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。
生命不止,奮斗不息。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇五
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的本事就越強。
是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
好習慣伴我成長演講稿所以,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,構成愛勞動的習慣;習慣于說聲”多謝“、”你好“、”對不起“,構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉,構成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課后復習,才能構成高效的學習方法;當然,我們更應當習慣于用愛心去應對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:僅有用行動,才能讓”習慣成自然“。
人們常說:行動養成習慣,習慣構成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最終送給大家一個歌謠,期望大家都養成好習慣:小學生上學校,好習慣要記牢。課堂發言要進取,認真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學樓內不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學校必須更完美。
多謝大家,我們的演講結束了。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇六
首先感謝你們站在寒風之中聆聽我的國旗下講話!
隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學合理地進行身體鍛煉,達到強身健體的目的呢?在此,向大家提出一些建議:
1、注意保暖。冬季室內外的溫差較大,到室外鍛煉時開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準備活動,待身體發熱后再將衣服脫掉進行鍛煉。練完之后如出汗較多,謹防吹風,更不應立即洗澡,而應回到室內等汗干后再洗澡或擦澡。
2、注重運動前的準備活動。有些運動愛好者不懂運動規律,不重視準備活動。往往會因此造成運動損傷或達不到運動的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷,各關節和韌帶不易活動開,如果不進行運動前的準備活動,便會很容易造成關節扭傷或韌帶拉傷。這樣一來不但達不到強身健體的目的,而且還會損害機體。因此,大家在鍛煉前可進行像熱身跑,徒手操這樣的準備活動來活動關節和韌帶。
3、調控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質的關鍵。運動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。
4、注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風等天氣。出現這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時,盡量不要在室外進行鍛煉。
5、運動后的放松。一般在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學習。
6、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。
最后,祝同學們學習快樂,運動也快樂!謝謝!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇七
20__年伴著一場雪消逝了,20__年的新學期又隨著一場雪來臨了,轉眼,一個學年的進度已經加載了一半,高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發,你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照,這種生活狀態自然是不可取的,既然已經開始了緊張的學習生活,就必須調整狀態,收心學習,別迷戀浮夸的假期生活,學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們,有壓力,也有動力。
勤規劃。新的學期,自然有新的規劃,達到了目標要設定新目標,未達到目標則要對其做適當調整,每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法,要嚴格執行并堅持貫徹下去,你也可以開始規劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業,要有怎樣的生活狀態,都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發,但也應看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現狀如何,仍應保持樂觀、心態面對未來,規劃現在。
時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇八
總以為花才含苞,雄鷹展翅,高考來日方長,當我們仍懷揣著破繭而出的秘密,夢著那輕盈的雙翼,誰知轉瞬間,“高考”就像好朋友一樣和我們如影隨形,時刻小聲催促著我們必須改變,讓高三更加充實而有意義。
從緊張而忙碌的早讀,激情昂揚的課間操,下午課前自信的口號以及課堂上老師們鼓勵的話語,我們用斗志充實著高三。
高三的我們是辛苦的,但是我們是幸福的。因為通向高考的路上由全體老師的陪伴,每當我們跑出宿舍沖向教室時,我們看到的是班主任及老師的等待,我們不覺得自己苦,自己累。因為有人比我們起得更早,學校老師陪我們一起努力,一起成功,我們從不孤獨,有了他們的陪伴我們有了拼搏的斗志,所有辛苦都化作了感動,我們懷著感恩的心去面對老師催促,我們開始真正地改變,改變過去,改變現在。
舉一個發生在我們班的真實例子,原先教室有很多羽絨服,懶散的堆在桌子上,現在有的同學讓家長把羽絨服帶走,家長親切地問:不會冷嗎?同學很頑皮地回答:我們已經告別羽絨服了!其實不是天氣不冷,而是我們急促的腳步已讓我們忘記寒冷,在沖向高考的路上我們和時間賽跑,成功的心切讓我們更加澎湃,我們告別的不僅僅是羽絨服而是一種懶散的狀態,正在以一種全新的精神面貌迎接高考。
讓我們橫下心來,在艱難險阻中前行,相信夢想不會讓你失望,賭不起的是今天,輸不起的是青春,青春是用來追逐的,而不是用來放棄的,再距離高考僅剩100天的日子里,讓我們用蟾宮折桂的信念迎接高考,用瘋狂的行動翼動未來。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我發言的題目是《珍惜時間抓緊復習》。本學期的學習即將結束,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實在,原因是什么呢?恐怕是我們的心思我們的時間被我們的懶惰、空想、偷閑占去得太多,而我們竟毫無知覺,只有當對我們的考查近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感到時間緊迫而手足無措。而此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。什么時候我們才能醒悟過來,將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?我認為有兩個辦法:一惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能聚沙成塔,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,我們一定會發現自己生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學期剩下不多的時間,由我們大家來把握。相信我們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!我的發言就到這里,謝謝大家!
文檔為doc格式。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好,我是六(7)班的李同學,今天我國旗下的講話是“遠離危險,珍惜生命”。
校園是求知的地方,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。
我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!
可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在陽臺上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求操練等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!
同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十一
老師們、同學們:
大學早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”。狄更斯說過:一個健全的心態比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學們,如果你在學習上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,我們要以積極的心態努力拼搏,奮勇爭先。
愛默生說過:一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我站在這里,我要對大家說:“讓我們一起努力,讓綠色永遠與我們相伴。”
同學們,清源山是我們泉州的母親山。每到假日,總有很多人來這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動,有的同學朋友相約而來,還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因為這里不但景色優美,而且空氣清新。在這個天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們在身心方面都能到極好的放松。
從以上幾點,同學們可以看出,樹木對我們,不只是假日的享受,如果不重視保護樹木、保護森林的話,我們的生命將受到嚴重的危脅,我們的地球都將受到嚴重的破壞。慶幸的.是,我們的國家,我們的人們早已充分意識到了這一點。尤其是每年3月12日的植樹節,都開展全民植樹活動。去年的植樹節,我們泉州志愿者和一些市民就主動到清源山上植樹。
同學們,森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!
謝謝大家!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十三
一轉眼,學期即將結束。考試季節又來了,同學們已經感受自身面對的壓力,心理負擔都比較重,家長活得也不輕松,每時每刻都守在小朋友身邊,一會兒擔心他們書讀不完,一會兒又擔心他們營養不夠,內心的忐忑,比自身上考場還要恐慌。其實,考試并不用這么緊張,調整好自身的心態,以最輕松的.情緒,最放松的心態去參與考試,才會發揮自身的最佳水平,取得一個令自身滿意的成果。在這兒,我給大家介紹幾個減壓法,你無妨試試。
第1招:學會為自身打氣。
每位同學都應該以樂觀的態度面對考試,給自身設定一個實際的目標,不要要求過高或過低,別給自身無謂的壓力。在復習階段,考試之前,更應該經常為自身打打氣,要相信自身一定行,這樣所有的緊張、不安、灰心喪氣的情緒也會逐步消除。
第2招:采用科學的復習方法。
每位同學可以先將一學期所學的知識,做一個系統的復習,梳理知識與知識之間的聯系,把完整的知識框架記憶在腦海里,然后再針對自身的單薄環節,找出自身掌握得不夠扎實的局部,進行重點復習。這樣既節省時間,復習的效果也非常好。
再者,可以擬定一個溫課的時間表,然后按部就班地溫習,這樣可以消除時間緊張的緊迫情緒以和由此發生的壓力。
第3招:要有放松心情的時間。
在這段時間里,同學們應該試著放下擔心,放松心情,利用空余時間到戶外走走,呼吸新鮮空氣。比方到公園散步、做些有益身心的運動,讓腦筋“休息”一下。同時注意保證每天都有9小時以上的睡眠時間,確保吃好每一頓飯,注意營養,這對迎接考試都有協助。
希望每位同學都能發揮自身的最佳水平,快快樂樂地迎來暑假!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十四
各位老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話是《決不放棄》。
作為已經升入高三的學子,或許三年高中,我們即將結束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春注定是一團火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。
很多人講高三苦、高三累。其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會苦、不會累,就一定會贏得高考的勝利,譜寫精彩的人生。
有這么一個故事:三只青蛙一齊掉進一只鮮奶桶里。第一只信命的青蛙想:“這是命。”盤起后腿一動不動地等待死神的降臨;第二只自卑的青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的能力,是不可能跳出去的,死定了。”放棄了求生的努力,一會兒便沉入桶底淹死了;第三只不信邪的青蛙打量了一下周圍,想:“真倒霉!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸凝固成奶塊。靠著奶塊的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。
1948年,牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾講話。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想卻只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。
生活處處多風險,逆境往往多于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。決不放棄,成功的秘訣就這么簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。
同學們,無論前面路多么坎坷,“決不放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。讓我們十三中的老師和同學們,一起行動起來吧!決不放棄努力,決不放棄學習,為創造十三中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十五
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。那么,今天小編為大家帶來的是關于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”
當我們在清新明麗的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。
可是,當你漫步校園時,你是否留意到,樓道上不經意的廢紙、走廊里的白色包裝袋、教學樓里垃圾箱外的廢品,這邊值日生剛剛檢干凈,一轉眼,那邊又有一些很不自覺的同學又把食品垃圾袋隨手丟在操場上,樓道里,草坪上……這點滴的經意與不經意,都嚴重影響著學校的形象,我們必須認識到:保護校園環境的緊迫感和重要性!學校是我們的家,我們是學校的主人,我們的家更需要我們的愛,建設家園靠的是我們。“愛我校園,從自己做起”
我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早到晚,天天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“為維護校園環境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環境的衛生,勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。
同學們,我們現在必須要借勢而上,在衡水市委市政府建設“兩個環境”的總體方針指導下,把我們以前積攢下來的塵土、垃圾等統統清理掉,不光是為了檢查,更是為了保護我們共同生活的校園。我們每天的清理衛生區,整理內務,就是為了讓我們的校園保持清潔,明白了這些,我們就不會也不應該有任何抱怨,因為這一切最終受益的是我們!少一些不經意,多一些責任感,從自己做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:成功源于堅持。
“堅持”不是一個很難的詞,但是堅持是一個很難的生活態度。對于任何事只要你能堅持,成功就離你越來越近,不是堅持了就能成功,但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅持到底,堅持到底就是勝利。
每個人都有自己的夢想,每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過,那么你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學生,在學習上,我們付出的很多。從小學開始,學業的壓力給了我們很多煩惱,但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持著,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學,在這漫長的十幾年里,我們灰心過,沮喪過,迷茫過,心痛過,我們正在一步一步走向成功。
曾經有一位偉人,終其一生都在不斷面對失敗。
1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養他們。
1820xx年,母親去世。
1831年,經商失敗。
1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但被拒絕。
1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債務還清。!
1835年,訂婚后即將結婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!
1836年,臥病在床六個月,精神完全崩潰,
1838年,爭取成為州議員的發言人沒有成功。
1840年,爭取成為選舉人失敗了!
1843年,參加國會大選落選了!
1848年,尋求國會議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長的工作被拒絕了!
1854年,競選美國參議員落選了!
1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票僅僅不到一百張。
1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個屢戰屢敗的人在1860年,正式當選為美國總統,他的名字:亞伯拉罕?林肯。林肯說:生活可能只給我了方向,路卻要自己開辟。無論你走到哪,只要能走,就不要放棄!
同學們,目標有時可能遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會導致災難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結束,謝謝。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:挖掘潛力,展現實力,做最好的自己。
在上個世紀,幾位美國科學家曾經在某伊斯蘭國家作過一項有關記憶極限的實驗。他們找來10名被判了死刑的犯人,告訴他們:誰能在7天之內把《古蘭經》背完,誰就可以免予死刑,回家與親人團聚。一周之后開始檢測,結果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經》背下來。幾個專家驚呆了!當人面臨生與死的考驗時,潛能竟然是如此之大!
其實,我們每個人都是天才!蘊藏在我們身上的能量太大了!我們每一個人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能,但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態,遠遠沒有得到開發、利用。人的各種潛能到底有多大?現在誰也不敢輕易的下結論。
經常聽到一些學生懷疑自己的能力,甚至認為自己不是學習的那塊料。其實,不是你不是那一塊料,而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力,你完全可以成功!成功最重要的四個字:行動、堅持。只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡。
最后,送給大家三句話:
1、態度決定一切!提高成績有三大法寶:態度、方法、效率,但態度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時學習就發憤;只要思想跟得上,學習一定會向上!記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須:“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!
2、細節決定成敗。講究科學的學習方法,全面復習,不放過任何一個細節。復習時要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要重視細節,重視錯誤,重視反思,重視總結。要狠抓易錯點、易混點、易考點,反復練,練反復,直到練會練準為止。
3、精彩都是逼出來的,成績都是拼出來的。愛拼才會贏!“退一步,山窮水復;逼一逼,柳暗花明。逼一逼自己,你會發現自己身上竟蘊藏著豐富的潛力;你會發現自己也能創造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人,沒有什么能阻擋得了你。
高考的腳步離高三的同學們已經越來越近,高一、高二同學們的第一次質檢考試迫在眉睫,預祝同學們旗開得勝,馬到成功,取得理想的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義,于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結果高中了。
這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,消極的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態決定成敗。
當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲他們具備成為成功者的心態。積極的心態有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態。
股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
同學們,請把自己的心態放在正確位置。考試進步了我們不能沾沾自喜,不思進取。而是要更加努力尋求更大的進步。相信自己可以更好。考試失敗了不要頹廢傷心。你可以當做這是對自己的一次歷練,查漏補缺的機會。相信自己相信努力,把自己的心態調整到最好!
最后祝同學百尺竿頭,更進一步。愿我們十三中所有教職員工身體健康,合家歡樂!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。
中國素有“文質彬彬,而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動的名片,今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。
社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風,抵制攀比等不良風氣,穿著校服能夠培養我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發,并不是限制同學們的個性化發展,而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數同學,能夠按照學校的有關要求和規定,穿著校服,能夠做到著裝規范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數的同學,無心學習,無視學校。
規章制度。
表現在不穿校服;留長發、怪發;將原本秀美的頭發處理得不倫不類;也有一些同學佩帶戒指、耳環、項鏈等飾物;還有個別同學成天萎靡不振在他們身上絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等衛生習慣與學校文明格格不入……從表面看來發型、服飾、衛生習慣、待人接物這些話題顯得有些過于零碎但正是這些一點一滴的細節恰恰反映出學生的健康風貌。
雖然有些問題只發生在極少數同學身上,但正是因為這些極少數的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發型,以及其他方面的文明禮儀。從現在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現,真正的文明禮貌是發自內心的。我們應該從現在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。
同學們,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學們,讓我們從現在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十六
[國旗下講話]舉手投足之間期末復習迎考動員講話第十七周國旗下講話做一個快樂的讀書人國旗下講話心態決定人生成敗學生國旗下講話學生國旗下講話----高三6班公誠勤恒《讓我們一起重溫校訓》。
生活是我們大家都非常熟悉的詞語,我們每天在干什么?還不是生活嗎,無論是學習工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著我們人生的航帆。我們的一笑一怒,一喜一悲都不過是生活場景中的一片片零散的剪影,是生活這個大拼圖中的一點點雜亂的碎片.至于生活的長度和廣度,也許只有時光可以衡量了。生活,這是一個可以涵蓋我們人生的單位,還好他是始終確定了的。
從生命的初段開始,在我們的“咿呀學語”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認知一切的生活;在步入小學時,多少家長愛撫著我們的額頭,不住地說什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長大成人工作,命運的天平偏向家庭,滿載知識的`幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責任感的生活。當我們的生命在轉折,在迷茫,在向前時,生活也會像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛生命,那就要熱愛生活。
既然生活是這般重要,為什么還會有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒意思呢?”我們可以在陽光下尋找溫暖和希望的種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競爭中尋找快樂,在耐心探索中發現真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂趣,我們只能說那些認為生活沒意思的人“不會生活”。既然不會生活,那就需要學習!
其實我說生活并不單單是你一個人的生活,每個人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學會生活便是學會以生活之境整理自己的衣冠,領悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對生活有益,我們都大可學習,生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長密不可分。記得有人說過:我不能改變生命的長度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說:我不能改變生活的外觀,但我可以豐富他的內涵!
學會生活,把握青春,讓我們揚起生活之帆,駛向夢的彼岸!
高一8班全體同學。
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國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十七
夢想,是一種虛無,似乎深不可測,但又近在咫尺。而我們現在能做的,就是堅定信念,心如磐石,超越自我,去追逐心中的夢想。
我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切,對我們來說都是充滿機遇的。我們沒有任何的經驗,但我們不缺乏青春的激動與激情。
我們不甘平凡,就會發出不同凡響的聲音,下面,就讓我們聽一聽來自二(3)班的聲音。
郭利娜:“高一開學,我跟著父親穿梭在擁擠的人群中,那時我便告誡自己,高中是一個全新的開始,我要在立洋,以全新的姿態去創造我的未來,但一年過去了,我越來越懶散,對未來很迷茫。還好夢沒有忘記,重拾起夢想,努力奮斗,開始了就別停下來”。
符嘉欣:“每個人都說迷茫,可是,誰的青春不迷茫呢?是我們飲下了自以為是的毒藥,把自己搞的如此不堪,但,只要我們心懷夢想,手握信念,就一定會在立洋這片土地上鑄就輝煌”。
劉利華:“還記得不久前的拓展訓練,我們揮灑汗水與淚水,到了穿越生死線時,男生都搶著爭當人梯,那一刻,我忽然覺得,集體這個詞有了不一樣的含義,在這三年中,我們要一起成長,一起發光”。
立洋,是各種正能量交匯的樞紐,而三班正是夢想與信念的交集。信念,是黑暗的光亮,如果你有夢,就不懈努力吧,這道路遍布荊棘,必須以堅韌不拔的毅力和信念才能穿越,讓我們耗盡最后一絲精力,拜瞻理想的圣殿吧!
記住!碌碌無為是庸人,奮發圖強是智者!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十八
大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。
今天距高考還有194天,今天是高考正式報名的日子,一切都來的那么快!未來的100天,將是最關鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會集中出現。如果放假是一個小彎道,那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會,改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金,他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因為這樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發是:
樂觀積極的態度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態度,對自己有信心。只要沒有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅強的意志去創造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰困難的信心和勇氣。霍金,面對這樣的不幸都可以戰勝一切,何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅持到最后的一刻才出現!
同學們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們如此這樣近,我們只要有樂觀積極的態度,只要有堅韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。
生命不止,奮斗不息。
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇十九
時間過的真快,一晃一個學期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習,我給大家幾點要求:
1.認真復習,
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。
2.調整心態,沉著應考。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
3.合理安排作息時間。
建議同學們在家長或老師的指導下,制定好學習計劃,合理安排時間,按時完成作業并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。
4.要強化記憶。
要密切配合教師做好復習迎考工作,積極主動完成教師布置的任務,提高自己的復習效率。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!謝謝大家!
國旗下的講話積極上進(實用20篇)篇二十
一個人的情緒受環境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會更多。那么,今天小編為大家帶來的是關于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
秋風送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們,我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創新的學校,我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去,從而清醒而理性地正視現實,面對未來。
現在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應關于這個學校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優秀才好。
其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進石竹的時候,覺得石竹管理很嚴,同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現在很幸福。真的,我不是站在學校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領,成就自我,希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強,在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運,愿以此身長報國”。我們要不段追求進步,發揚精神,做高素養的現代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現代化、特色明、國際性”的全國知名學校,回報家人和社會。
最后,我作為高二九班藝術班的一份子,希望借此機會,表達我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢,謝謝。
尊敬的老師,親愛的同學:
人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態度,結果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態度”已經牢牢印在我們每個學子的心中。什么算積極的人生態度?每天都保持樂觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動充實自己,帶著一份從容和淡定對待困難,這就是我心中的積極的人生態度。可能每個人心中對它的定義都不一樣,但至少我們都應該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學碩士,英國約克大學榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學完成了小學、中學和大學的專業課程。
“發明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。
想要站在山峰的頂端,看見最美的風景,你最需要具備的,無非就是積極的人生態度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險,相信自我,超越所有。
積極的人生態度,表現在規定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明,座無虛席;哈佛的學生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學生端著比薩拿著可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀,下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時間內比別人多完成一篇。
作文。
多讀一本書;在身體和經歷允許的情況下。總是加一會兒夜班。
你應該在學習上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏,下課時抓住老師問問題,把平時做的卷子主動交給老師批閱指導。
在生活上,你要表現的自信向上一點。比如學校開會的時候,有一種普遍現象常出現,那就是學生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現,對自己有充分自信的人,往往會積極地展現自己。你應該在課堂上率先回答老師的問題,追求別人的肯定;你應該積極與別人交流溝通,主動尋找自己的缺點與不足;你應該總是積極糾錯,反思總結改進,爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應該在體育活動中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
當我們松懈的時候,不妨看看張貼在教室內的校長。
寄語。
對著上面的文字,認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態,寢室四種良好狀態嚴格要求自己,是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態。
“態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態度,你就掌握好了船舵,無論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的主題是“積極進取,追求卓越,努力實現自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵,是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優良傳統,有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節課,完成好每次作業,從不遲到曠課,嚴格遵守學校。
規章制度。
尊敬老師團結同學積極鍛煉身體廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取追求卓越的人他們都取得了不錯的成績為父母爭了光為學校爭了光更為未來奠定了堅實的基礎。可以肯定這些同學的明天一定是美好的前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學生,他們毫無目標,自由散漫,不思學業,有的甚至嚴重違反中學生行為規范和學校規章制度,做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學,我希望你們從現在開始,立即端正態度,好好做人,好好學習。我相信,只要從現在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進步,你們的前途還是美好、光明的。
同學們,社會在發展,時代在進步,這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識,還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:
一、樹立學習生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學們要時時反省自己,思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學,只有這樣才能不斷進步。
目標是學習的動力,只有明確學習目標,同學們才能產生努力學習的動力。
目標主要有三種:
1.長期目標:即在入學后到中學畢業階段,學生要想達到的目標。
2.中期目標:是把長期目標按學年分成一個個階段,每個同學要在每個年級階段實現的目標.
3.短期目標:即各學期的學習目標,細化為一個單元、一節課的目標,每天要實現的目標。
本學期我校開展課堂教學改革,要求每個學生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標而言的,所以希望同學們一定要認真上課,完成老師每節課安排的任務,認真完成每一次的回家作業,不懂的知識一定要問清楚,努力實現每一天的目標。
二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識,學習是中學生的首要任務,一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創新意識、衛生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。
進取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節課、完成好一次作業、遵守學校的每一項規章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現,長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應該學個人的樣子,應該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。”
歌德曾經說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
同學們,讓我們行動起來,讓積極進取成為學習、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠的追求卓越。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!
老師們、同學們:
大學早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”。狄更斯說過:一個健全的心態比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學們,如果你在學習上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,我們要以積極的心態努力拼搏,奮勇爭先。
愛默生說過:一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!