優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法，增強文章的藝術感。下面是一些優秀作文的分享，希望對大家的寫作有所啟發。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇一

記得上一年級的時候，有一次爸爸媽媽帶我去看畫展，畫展上有可愛的'小猴，美麗的孔雀......看了這些畫的栩栩如生的動物和美麗的畫面，我就下定決心要當一名畫家。于是我每次做完作業就開始畫畫，畫完就給爸爸媽媽看，他們都夸我畫的好，所以我就更加愛畫畫了。

后來，爸爸媽媽又給我報了畫畫班，我太高興了，我想如果我當上了畫家，我就讓所有的盲人集中到小花園，用我的神筆點在盲人那無光的眼睛上，讓他們重新看到這美麗的世界；我要讓所有的聽不見的都到我家，用我的神筆蘸點墨汁放在他們的耳朵里，讓他們恢復聽覺，重新享受美妙的音樂。

我想如果我是一名畫家，我不會驕傲，我會繼續努力，讓我的藝術魅力傳遍全世界，把幸福與歡笑灑滿世界的每一個角落。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇二

每個人都有自己的夢想，都在為了這個夢想而努力。我的夢想是當一名畫家。

可能你們會問為什么我會想當一名畫家呢？因為在我心中，畫家用一支筆，一盒顏料和一張紙，便可以陶醉在夢境中流連忘返；畫家是崇高的，純潔的，不求賺到一分錢，只想畫出人們眼里最美的.世界。而我，也想成為那崇高純潔里的一員。每當我被那絢麗的色彩所吸引的時候，藍色仿佛廣闊的大海，讓我盡情地遨游；綠色，就像一陣溫暖的春風拂過我的臉頰；紅色，就像溫暖的陽光照亮著我的心田從此，我對畫畫產生了濃厚的興趣，真是手不釋畫。我就是想當一個描繪祖國山河的畫家。

我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信經過我的努力，我的畫家夢一定會實現的。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇三

大家好！我是樂從小學四年級（2）班的同學，你們心中的夢想是什么呢？是想成為一名醫生，可以為大家治病？還是做老師，可以教出一個優秀的學生？……告訴你們吧：“我想當畫家！”

記得七歲那年，媽媽帶我去看電影，電影上有淘氣的小熊、可愛的小兔，還有聰明的小羊……看了這部電影，上面的動物栩栩如生，我就下定決心要學會畫畫，長大后一定要當一名畫家。每次當放假或周末做完作業，我就抽時間來畫畫。有一個星期天，做完作業后我照著一張卡通畫畫了一幅畫，畫里的主人翁是個美麗的小姑娘，我覺得她很漂亮。畫完后我給媽媽看，媽媽說：“女兒呀！你真棒！你畫的畫這么漂亮！”在媽媽的鼓勵和表揚下，使我對畫畫更加有信心、更加有興趣了。

現在，媽媽給我報了周末繪畫班，我太高興了！昨天，我又報名參加了繪畫比賽。我這次要畫一個三級的小美人魚公主，這個級別是最難的一個了，雖然這樣，但畫起來覺得還可以。

我愛畫畫！為了長大當畫家，我一定要努力！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇四

新洲區清安小學三(2)班夏宇騁。

你心中的夢想是什么呢?是想成為園藝師培養出四季常開的花朵,還是想當一名小朋友喜愛的玩具設計師;是想做一個探險家,去自已任何想去的地方,還是想當一名電影名星……告訴你們吧:“我想當一名畫家!”

記得5歲那年,媽媽帶我去看畫展,畫展上有淘氣的小猴、可愛的小狗……看了這些畫得栩栩如生的`動物，我就下定心要學會畫畫，并且長大當一名畫家。每次放假做完作業，我就開始畫畫。我畫了一個個戴著帽子的小姐姐回頭看，畫完后給媽看，媽媽夸獎我畫得好，我更愛畫畫了！

現在，媽媽給我報了繪畫班，我太高興了！昨天，我又答應美術老師參加繪畫比賽。我畫了一只寵物狗趴在一棵高大的梧桐樹下乘涼，我想把這幅畫拿去參賽呢！

啊！我愛畫畫！你們等著吧，我將來還要為四大名著作插圖！

指導老師：羅老師。

評語：語言生動優美。

(投稿：xszw于2006-4-237:50:28編審:)。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇五

把自己的作品給他人分享時是一種欣慰；是一種幸福；是一種快樂；是一種美滿。當得到他人的贊美時更是一種快樂；更是一種幸福；更是一種驚喜；更是一種興奮；更是一種美滿。假如當得到他人指出的不足時應當是一種虛心接受的心理；應當是敢于面對的心理；不應當是焦躁的心理；不應當是生氣不耐煩的心理。

假如我當了繪畫家，就要畫許許多多的畫。我要畫漂亮的姑娘；帥氣的男孩；美麗的`風景；奇形怪狀的東西；辦喜事的場面；游玩的場面；搬家的場面；過節的場面；吃團圓飯的場面；逛廟會的場面還有許許多多的東西能夠畫。我還能夠用不同的東西畫，比如：油畫、墨畫、水粉畫、素描等我畫了許許多多的畫后，我要開個畫展，把我畫的作品都放進去，與他人分享我美麗、充滿著感情的畫。讓欣賞者感受到生活的美滿、幸福、快樂。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇六

說起我們班的女畫家，那就非她莫屬了。她，1米55左右的個子，一頭烏黑發亮的長發，圓圓的臉上，兩只炯炯有神的眼睛。她就是我的好朋友——陳清漪。

她呀，十分喜歡美術，她的鉛筆盒里除了一兩只水筆，其余的地方都用來裝水彩筆了。她總是帶著素描冊，一有空就沉浸入畫畫的'世界當中去。

一次，危老師讓我們做剪紙。她臉上立刻顯現出興奮的神情，然后一聲不響地做了起來。她左手按住紙，右手握著筆，“唰唰”幾下就迅速勾畫出一個小孩子的模樣；再拿出水筆輕輕描黑；再用剪刀“咔嚓咔嚓”地將小孩子剪了下來。她交給老師時，還不停地問道：“有需要修改的嗎？我去改！”當有小小的瑕疵的時候，她也總是虛心的接受，回去修改，知道令自己滿意為止。

用我們班同學的話來說：“她天生就是做畫家的料兒！”記得上一屆藝術節，每個班都要舉行個人畫展，我們立刻就想到了她，她也欣然地接受了。于是，課間她總會捧著畫紙作畫。她一會兒顯得神采飛揚，一會兒顯得歡天喜地，很快一幅幅生動有趣的畫展現在我們面前。她畫的對我們來說已經夠好了，但她還是不停地向我們請教：“這幅畫該怎么改啊？是不是色彩有些不協調？或是不夠亮？還是構圖不清晰？不要緊，盡管說！我馬上就改！”

到了正式畫展時，許許多多的同學、老師前來參觀都不禁發出感嘆。陳清漪卻顯得很謙虛，認真地把每一幅畫大大方方地向來賓介紹：“這幅畫有一些抽象派，主要是以天空為底畫的，我還有畫得不好的地方，請你們諒解！”畫展結束了，她的畫展獲得了一等獎，她卻一點兒也不驕傲。

她，就是這么一個可以為美術付出自己課余時間的人；她，就是一個謙虛的女孩——陳清漪。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇七

不同的人有不同的理想，不同的理想會開出不同的花。我的理想就是當一名畫師。

我從小喜歡畫畫。兒時，我常在墻上亂涂亂畫，哪怕被媽媽責罵也沒有記住教訓。之所以喜歡畫畫是因為這是一種讓人心情平靜的過程，我可以在安靜的勾勒中找到屬于自己的快樂。

后來，我慢慢長大，雖然不會再在墻上涂鴉，但對繪畫的'熱愛絲毫未減反而與日俱增。漸漸地，我有了一個夢想，長大之后成為一名畫師。我并不指望將來能夠成為像齊白石那樣的大畫家，也未曾想過當畫師能大富大貴，我只想在喧鬧的生活中找到一份快樂與平靜。也許這就是最原始的喜愛，我享受著在紙上揮灑潑墨的樂趣，常常很快就用完一個速寫本。

假如以后我成為了一名畫師，我會努力練習繪畫。創作優秀作品不容易，也許得不到觀賞者的贊許，還可能受到嘲笑，但我一定會堅強地走下去，虛心地向名家請教，從批評中發現自己的缺點，及時改正；我也會從夸贊中拾起信心，向著正確的方向不斷前行。

假如以后我成為了一名畫師，我會不斷提高設計的境界。創作過程一定會有難以突破的瓶頸期，我可能會一次又一次地跌倒，但我肯定會一次次爬起來，不懈努力，正確面對困惑，向成功的彼岸奮力前行。

假如以后我成為了一名畫師，我一定要畫出一幅幅栩栩如生、美麗多彩的令人賞心悅目的畫作，讓人看了身心愉悅。我要畫出最美好的事物，讓每個人都領略到藝術的優雅與美麗。

理想為人生涂上色彩，我堅信，只要我不畏艱難，勤奮刻苦，一定會實現自己的夢想！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇八

從小，我就對色彩特別敏感，還不會寫字，就開始用筆在墻上到處“作畫”，讓媽媽頭疼不已。小時候我只是簡單的`涂 鴉，漸漸長大著，我對畫畫的興趣越來越濃厚，也明白了畫畫的真正含義。所謂畫畫，就是充分的運用自己對色彩與線段的了解，將他們融為一體，變得美麗動人。再適當的將自己的心情與感受放進去，讓讀者們更好理解這幅畫的真諦。

于是我又非常羨慕那些著名的漫畫家們，他們總是能用寥寥幾筆就能勾勒出一篇篇精彩動人的故事。每個看似荒謬的故事，背后卻又蘊含著一定的人生道理。通過豐富充足的畫面感，看了過后能讓人過目不忘，回憶無窮！

很多人都不了解，其實畫畫并不是件簡單的事，如果你用心學習，就會體會到。它其實需要堅持不懈的精神和極大的耐心。沒有，平常心和耐心，真的很難堅持下去。

雖然我現在的年齡還小，畫技也不是很精湛。但我會繼續努力學習畫畫，為了這個理想而奮斗著。爭取有一天，能讓很多人都喜歡上我所創造的漫畫。

夢一種期望，想是一種動力，有夢想，人生才會變得更加豐富多彩，讓我們一起為了理想奮斗吧！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇九

記得有一次，我看到教我們畫畫的那位畫家畫的畫，栩栩如生，還得到了觀眾熱烈的掌聲，我羨慕極了。我想：“如果我當了畫家，那應有多光榮啊”。

上美術課時，美術老師把畫畫到黑板上，“鈴鈴鈴”下課了。同學們都出去玩了，我仍然坐在教室里畫畫。趁美術老師的畫還沒被擦掉，我趕緊照著畫，過了一會兒，鄧致遠叫我出去玩，他是我最好的朋友，可我還是拒絕了他。

如果我當了畫家，我會畫一本最搞笑的漫畫書，共計有200頁！看了這本漫畫書的人，我保證他們會笑破肚皮，笑掉大門牙！我保證他們在很生氣的時候，看了這本書，心情會好起來，也會哈哈大笑了。

所以，我現在要努力學習畫畫，多看一些關于畫畫的電視，讓夢想成真！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十

我想做一名畫家。我從小就喜歡畫畫，媽媽總說，在我很小的時候，我就喜歡拿筆在紙上畫呀，畫呀，總是畫個不停。

時間像一匹正在奔跑的千里馬，轉眼即過。如今我已經是一名五年級的學生了，馬上就要上六年級了。這些年跟著我們的美術老師學到了很多很多畫畫的技巧，我的畫也越來越好了。在美術課上，當我的畫被老師表揚的時候，我的心里就樂開了花，老師對我的肯定成了我畫畫最大的動力。

我們班的黑板報都是我和幾個同學一起完成的，而且我們畫的黑板報每次都是全校最好看的，連老師都以我們為驕傲呢！

每當我心情不好的`時候，我就會靜下心來，拿起畫筆作畫。有時候我會畫一只在空中飛翔的小鳥，仿佛小鳥會把我所有的煩惱都帶走；有時候我會畫幾條小魚，小魚兒們自由自在地在水中嬉戲；有時候我會畫一個在花叢中追蝴蝶的小女孩，就好像是我來到了花叢中追蝴蝶，那是多么美麗的景色啊！每當我畫完一幅畫后，我所有的煩惱就會立刻消失不見，原來畫畫還能讓人忘記煩惱，心情平靜。

我的夢想就是長大以后環游世界，走到哪就畫到哪，把每一個我到過的地方都畫成一幅幅美麗的作品，這樣就可以讓更多的人欣賞到美麗的風景。我還會把身邊所有美麗的東西用畫筆一一畫出來，讓大家能夠欣賞到生活中更多美好的東西，這樣他們就會更加熱愛生活。

我知道，做一名畫家還需要付出更多的努力和辛苦，所以我會一直堅持下去，永不放棄。

評：本次寫作從自己的生活著手，更加使人明白你為何想成為一名畫家的。從文中可以感受到你不僅喜歡畫畫，同時畫畫也給你來了許多意想不到的驚喜。語言樸實,但感情豐富。如果你能把今后怎樣的付出,給寫出來,效果會更好！老師相信你能做到！加油！努力去實現自己的夢想！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十一

我們班上有這么一個人，她已經9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。

她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，kk貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢！

不過有時候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫kk貓，就把kk貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛，一只畫到手上，一只畫到腳上，把大樹的葉子當成樹根畫在底下。總之，她不是把這個畫丑了，就是把那個畫錯地方。

她的爸爸送她到過兩個畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了墻，可以開一個小型的展覽館了。每當小朋友來她家玩的時候，她都會領著小朋友看她畫的畫，并認真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”，還有她最得意的一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時，心情都十分快樂，十分自豪。

還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風景畫，畫得是大自然的'山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波蕩漾，樹是那么的郁郁蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”！

你知道這個人是誰嗎?嘻嘻！她就是我啊！

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十二

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十三

如果讓我用兩個字來形容我的美術老師，那就是“窮”和“怪”！

我們的美術老師姓吳，吳老師的眼睛小小的，光看他的眼睛，就知道他已經有點年歲了。他是一個光頭，頭頂上像打了蠟似的，光滑如鏡，額頭上有兩三條額紋，看著他，就立馬想到了“光頭強”。

為什么說他是“窮”、“怪”呢？讓我帶你們看看吧！

“窮”：每次上課前，吳老師總會讓我們先畫人物熱熱身，練練手。這時候，他就會說：“勾線時一定要用勾線筆，沒帶的把其他筆奉上來！我很窮，剛好捐贈給我！”呵呵，還真有個同學沒帶粗黑筆，吳老師眼疾手快，走過去問：“你的筆在哪兒呢？”那位同學說：“我筆不見”，“我不要任何理由，除非你醫院的證明開來！”那位同學的“了”字還沒說出口，一支筆就“飛走”了。吳老師可真“窮”啊！

“怪”：當我們正式開始畫畫時，他又會說：“不要一條線打天下，沒有花紋的.畫不好看。”如果我們的畫線條單一，沒有花紋，有穿“黑衣服”的現象，他就會在畫上寫上五個字：不合格，重畫！他也不像別的老師一樣，教學時，他喜歡坐在桌子上講課。

他還喜歡用一些風趣的話來定一些“無趣”的規矩，比如說“砍頭線”和“掉腦袋線”，“砍頭”是指讓我們的線條不要畫出頭，畫出頭了就要“砍”掉；“掉腦袋”是指線條沒有畫到頭，“腦袋”沒帶上。

這就是又“窮”又“怪”的畫家——吳老師，他讓我們重畫的每一張畫的背后，流露出的是他對我們的愛，也體現了他對工作的敬業。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十四

我想當一位畫家。因為我從小就喜歡畫畫。我畫得很好，比如賽爾號精靈，我畫得栩栩如生，我周圍的朋友都喜歡我畫的畫。

有一次，好朋友程思遠的媽媽過生日，我為她畫了一幅荷花圖。畫面的中間是一朵最大的正在盛開的荷花，其他沒開的花苞和半開的花朵分散在兩邊。大荷葉浮在水面上。一只蜻蜓停在尖尖的小荷葉上；幾條小魚在荷葉間游來游去。啊，真是美極了！遺憾的是，當時我沒有彩筆，也沒借到，所以沒上色，一切都是潔白的。沒想到，程思遠的'媽媽看了很滿意，還特意讓程思遠邀請我去他家玩。我心里美滋滋的。

我要當一位正統的畫家。現在社會上的魚多畫家畫畫，都是貓尾巴蘸上墨在紙上亂涂一氣，涂完了之后人們根本就不知道畫的是什么，就說是藝術品。這是現在人們變異的思想觀念造成的。我要用我的畫筆畫出美好的東西，把純善、純美展現給人們，把真正的藝術帶給大家。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十五

世界總是妙不可言。而世界各地的人們的思想也是多姿多彩的。有些人浮想要做千山萬水的富豪；有些人從小勤奮刻苦，志向遠大要做建筑師；有些人聰明伶俐，立志做科學家而我只想靠自己的雙手做出一番成就，我想做一名畫家。

小時候媽媽為了培養我的興趣，給我報了各種興趣班，一無所知的我便傻乎乎地去了。可對于這些課程并沒有太大的`興趣。于是我最后一次嘗試了畫畫，一進畫室，我就被深深地吸引了于是畫畫便成了我的愛好。雖然我現在只是一名普通的小學生，但是許多著名的人物都是一點一點通過努力實現成功的。我相信在我用心的努力下，一心一意的堅持畫畫，一定會取得進步。每次看畫展，看著那些已經成名的畫師們栩栩如生的畫作，我會更加堅定的認為畫畫是我今生不可違背的諾言。而這個山盟海誓的約定，也讓我找到了打開它的方式，這個獨有的展現方式就是我最愛的漫畫。我想用自己的漫畫，為自己鋪就一條通向成功的道路。作為一名畫師，就必須畫出大眾所愛，這樣才能攀上高峰。我知道，未來的我會用那神奇的線條，用那五彩繽紛的顏色將世界渲染，為世界增添美麗的色彩。

這就是我想做的職業，一個能給我未來無限力量的職業。

我想當畫家寫（匯總16篇）篇十六

我一直以來的夢想是做一名畫家。我喜歡畫畫，因為畫畫能讓我心情舒暢，放松壓力，變得有耐心，所以我最想成為一名畫家了。

為什么接觸畫畫呢？是因為小時候看到了許許多多的故事書上都畫著畫，都是五花八門，五顏六色的非常好看，非常可愛，每當看到時，我都想自己也畫一畫。

所以我開始看著圖案，一邊看一邊畫，剛開始畫畫歪歪斜斜的，畫的什么東西也不像。比如畫一條小船呢，倒是想一個月亮；畫一個香蕉呢，倒是想一個啞鈴；畫一個圓形吧，倒是像一個……，反正就是畫什么都不像。連拿出來再看一次的勇氣都沒有，心里非常擔心，害怕自己是不是根本沒有畫畫的天分呢。

但是我并沒有放棄，我繼續努力練習，在一次偶然情況下媽媽看到了我的畫，并且夸獎我畫的特別好，這讓我的信心倍增。對了，媽媽還夸我很有天分呢，從此我比以前更喜歡畫畫了，并將我的'作品讓更多人看到。

有一次，我在自己的手機上搜了一副十二生肖的畫，畫完就把東西收好，把畫放到了桌子上了。自己就睡覺了，第二天我一放學，媽媽把我那幅畫給裱起來掛到了客廳的墻上，這讓我們全家人都感到自豪。

我畫的畫越來越好，也參加了比賽，贏了好多獎品和獎狀。

將來我要繼續畫畫，讓我的興趣發揚光大，畫出許許多多讓人喜歡的作品，畫出讓人感動的畫，所以，我一定要努力，不斷的聯系，企盼自己能達成愿望，當一名畫家，為祖國增添色彩！