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寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:ZS文王

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作文作者所追求的目標(biāo)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇一

白天,小金魚在水底吐泡泡,它們一前一后做游戲叫做。荷花苞在水面上咧嘴笑。晚上,荷花苞睡覺了,但是小金魚還沒有睡,他們?cè)跀?shù)天上的繁星,他們的生活多開心哪!

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寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇二

我家有一個(gè)大魚缸,里面居住著幾條小生靈金魚。我最喜歡那條粉紅色的金魚,因?yàn)樗囚~族中最美麗的一條小金魚,也是最淘氣的一條小金魚。

它的尾鰭有金黃、乳白二色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗樣飄蕩在水中。

金魚的胸鰭像船槳,背著像船帆。它正自由自地在清水里游蕩呢!小金魚的身體豐滿,尾巴像鳳凰的尾巴一樣美麗,一擺一擺,透過(guò)水面看十分美麗。小伙伴們都十分羨慕它。小金魚不僅外形十分美麗,而且吃食也很有趣。它先把身子豎起,然后張開小嘴,把食物吞進(jìn)去,又吐出來(lái),然后再吞進(jìn)去。那粉紅色的金魚還挑食呢!有一次,我在魚缸丟了兩根面條,又撒下一點(diǎn)兒雞蛋黃,那些金魚一齊游來(lái),搶著吃。那條粉色的魚卻四處找雞蛋黃吃,當(dāng)它吃到雞蛋黃時(shí),它就得意地扭動(dòng)一下身子,可是當(dāng)別的金魚也吃到雞蛋黃時(shí),它就會(huì)氣勢(shì)洶洶地追趕那些金魚。

這條小金魚是不是美麗、淘氣呀!

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇三

去年,媽媽在市場(chǎng)上買了幾條金魚,我可喜歡它們了。

它們的嘴巴扁扁的、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛小小的,有的穿著黃色的盔甲,有的披著橙紅色的披風(fēng),還有的穿著金黃色的外套。

魚兒們非常貪吃。每天放學(xué)回到家,我都會(huì)立刻放下書包給它們喂食。我先丟進(jìn)去一粒魚食,一只大魚就跳躍而起叼走了魚食。那些沒有搶到魚食的小魚都到別處去找魚食了。于是,我又丟下一些魚食,它們才結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

魚兒們不僅貪吃,還很貪玩兒。它們吃飽后,就圍著魚缸底部的水草游來(lái)游去。這時(shí),不管我怎么逗它們,它們也對(duì)我不理不睬的。哼,真是“忘恩負(fù)義”的小家伙!

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇四

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光明媚,小貓來(lái)到一條彎彎的河邊,坐在一棵大樹下釣魚。她拿出魚竿準(zhǔn)備好一切,然后開始全身心地釣魚。他睜大眼睛,一眨不眨地盯著浮標(biāo)。不久,魚被她抓住了。她太高興了,把魚放進(jìn)桶里,繼續(xù)釣魚。

不久,一只饑餓的白貓來(lái)到野外找東西吃。他找了找,發(fā)現(xiàn)一棵大樹下的桶里有很多魚,覺得可以好好吃一頓!但是,如果邊上有高手,怎么辦?它想出了一個(gè)辦法,找到一根釣魚竿,爬上樹,抓住桶里的魚。于是它找到了一根魚竿,為了不讓它的主人發(fā)現(xiàn),它偷偷溜到樹下,小心翼翼地爬上大樹,坐在樹枝上把桶里的魚全撈上來(lái),美美地吃了一頓,然后溜之大吉......

不一會(huì)兒,小貓又抓到了一條大魚。當(dāng)她正要把魚放進(jìn)桶里時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)桶里的魚不見了。現(xiàn)在她很擔(dān)心,不知道魚會(huì)去哪里。她仔細(xì)看了看四周,發(fā)現(xiàn)水桶旁邊和樹下都有貓的腳印,樹下的魚鱗掉到了地上。然后她意識(shí)到這條魚一定是被別的貓吃了。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇五

1.初步感知金魚的主要特征和習(xí)性。

2.學(xué)習(xí)按照從頭至尾的順序進(jìn)行觀察,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。

實(shí)物小金魚、魚食、金魚頭飾、拼圖圖片、課件。

重點(diǎn):初步感知金魚的主要特性和外形特征。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)按照從頭至尾的順序進(jìn)行觀察。

1.設(shè)置情景:金魚媽媽邀請(qǐng)小朋友到它家玩,引起幼兒觀察小金魚的興趣。

老師:今天金魚媽媽要邀請(qǐng)我們小一班的寶寶到它家里玩,小朋友高興不高興?我們一起喊金魚媽媽出來(lái)吧!(師和幼兒一起喊“金魚媽媽”)金魚媽媽戴頭飾游出來(lái),“小一班的寶寶你們好,聽說(shuō)小一班的寶寶最乖,金魚媽媽想請(qǐng)你們和我的金魚寶寶一起做游戲,快跟我一起來(lái)吧!(幼兒用手做游得動(dòng)作)。

2.師播放課件,幼兒自由觀察小金魚。

提問(wèn):你看到的小金魚是什么樣子的?

小結(jié):小金魚非常美麗,有各種不同的顏色,我們都喜歡看它。

3.教師出示實(shí)物小金魚,引導(dǎo)幼兒按照從頭到尾的順序觀察。

老師:金魚媽媽看到我們這么喜歡小金魚,就送我們一條,我們一起來(lái)看看吧。(出示小金魚,幼兒自由觀察)。

提問(wèn):你看到的小金魚是什么樣子?

小金魚的眼睛在哪里?你覺得小金魚的眼睛是大還是小呢?(引導(dǎo)幼兒做大眼睛的動(dòng)作,并跟老師說(shuō):小金魚眼睛大。

金魚的`身體上面有什么?(魚鱗、魚鰭、學(xué)習(xí)詞匯:魚鰭)。

金魚身體后面有什么?你覺得尾巴像什么?

師小結(jié):金魚長(zhǎng)的非常可愛,頭上有兩只圓圓的大眼睛,眼睛是突出的,身上有魚鱗、魚鰭,身體后面有漂亮的大尾巴,像扇子。

4.引導(dǎo)幼兒觀察金魚的生活習(xí)性。

1.小金魚在什么地方生活?(水里)它是怎么活動(dòng)的?(在水里游來(lái)游去游上游下)。

2.我們跟小金魚打個(gè)招呼吧,“小金魚,你好啊”咦,小金魚說(shuō)話沒?跟老師一起說(shuō):游來(lái)游去不說(shuō)話。

3.小金魚來(lái)我們小一班我們要用好吃的東西招待它呀,你們知道小金魚喜歡吃什么嗎?(幼兒大膽猜測(cè))。

4.師出示魚蟲和魚食,“看,這是小魚蟲和魚食,都是小金魚最喜歡吃的。小金魚看見魚食會(huì)怎樣來(lái)吃呢?小朋友猜一猜?(幼兒想像,用動(dòng)作表現(xiàn)小金魚吃魚食的樣子)。

5.現(xiàn)在我們來(lái)喂喂它,看看它是怎樣吃東西的,好不好?(幼兒模仿小金魚吃魚食時(shí)嘴巴一張一合的樣子。

6.老師把小金魚的樣子編了一首好聽的兒歌,我們一起來(lái)聽聽。

小金魚,眼睛大,

游來(lái)游去不說(shuō)話。

看見小魚蟲,

啊嗚一口吃掉它。

歡歡喜喜厥起小嘴巴!

5.教師出示拼圖,幼兒觀察。

池塘里有三條小金魚在做游戲,他們把自己身體的某一部分藏在水草里,我們一起把它找出來(lái)吧!(幼兒找出缺少的部分,并說(shuō)出相應(yīng)的名字,貼在相應(yīng)位置)。

師播放歌曲《三條魚》,幼兒感受好朋友在一起游戲的快樂(lè)。

結(jié)束部分:幼兒聽音樂(lè)隨金魚媽媽到外面做《網(wǎng)魚》游戲結(jié)束。

今天小金魚玩的可高興了,它還想和小朋友一起做游戲,現(xiàn)在我們跟金魚媽媽到外面做《網(wǎng)魚》的游戲吧!(師播放音樂(lè),幼兒隨音樂(lè)做小魚游出活動(dòng)室)。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇六

我家的魚缸里有一條又活潑又美麗的金魚。它全身都是橙紅色的,只有眼睛、鰓和魚鰭的顏色不同。金魚的眼睛水汪汪的,像黑寶石般晶瑩剔透。它的嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喝水。金魚身上的鱗片非常光滑,中間那行的鱗片上還有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。它們排列得非常整齊,像一顆顆小珠子。它的尾巴可有勁了,碰一下它,它就蹦來(lái)蹦去,太活潑了。金魚的鰭大大的,如同一把張開的扇子,在水里搖來(lái)?yè)u去。

平時(shí)它都在偏下的地方自由自在地游著,游得非常歡快。它饑餓的時(shí)候,會(huì)把身體向上傾斜,拼命地張嘴,好像在說(shuō):我餓了,我要吃東西!我趕緊把魚食撒在水面上,金魚發(fā)現(xiàn)了就會(huì)飛快地游過(guò)去,一口氣把魚食吞進(jìn)了肚子里。有時(shí)候它會(huì)吃兩顆,嘴巴太小了吞不下去,還會(huì)吐出來(lái)一顆呢。它吃魚食的動(dòng)作也非常可愛,嘴巴會(huì)伸得特別長(zhǎng),幾乎只剩下一層薄薄的嘴唇皮了!

這條金魚又可愛又美麗,我還想在養(yǎng)一條!

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇七

我家養(yǎng)了幾只小金魚,它們大小不同,顏色也不一樣,有紅色的有黑色的。

小金魚的魚缸里有幾根水草,還有五顏六色的的小石頭,小金魚在魚缸里游來(lái)游去是多么的歡快。它們的眼睛鼓的大大的,張開的小嘴就像小朋友嘴里念出的拼音字母“o”一樣。我特別喜歡它那美麗游動(dòng)的小尾巴,近看、美麗的尾巴像一把漂亮的扇子,遠(yuǎn)看、它像一個(gè)天真活潑的小女孩身上美麗的紗裙。

可愛的小金魚,在水里自由自在地游來(lái)游去,還吹著泡泡呢!我特別喜歡我們家美麗的小金魚。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇八

今天,老師給我們帶來(lái)了一份小禮物,它就是三條可愛的小金魚。

小金魚長(zhǎng)著像0型一樣的小嘴。他們的眼睛小小的,還沒有眼皮。身體像圓咕咕的小鼓一樣大,尾巴是透明的,像小溪一樣清澈。

三條小金魚活蹦亂跳的在玩警察捉小偷,它們一會(huì)跑到東,一會(huì)跑到西,可快樂(lè)了。他們玩了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“小主人,我們餓了,給我們點(diǎn)吃的吧”。老師拿了點(diǎn)魚食,撒進(jìn)魚缸,它們爭(zhēng)先恐后的游上來(lái),結(jié)果那只黑色的小金魚搶了食,橙色的小金魚看著我們,好像在說(shuō)“我不高興了,它搶了我的食物”。

老師又丟了一次,那只橙色的小金魚趕緊搶了食。

我很喜歡小金魚,你們喜歡嗎?

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇九

我的家里有三條金魚。

那三條金魚可漂亮了:瞧,那一條正在魚缸里自由自在地游來(lái)游去的那只,可真活潑!“它”在平時(shí)可是那三天金魚中最勤奮的!它的名字叫“勤奮的小鬼。”看,那一條“金白相間”的金魚一動(dòng)不動(dòng)的還睜著圓鼓鼓的大眼睛,不知道的人還以為那天金魚在干嘛呢,可知道的人一定會(huì)知道那條金魚是在睡覺,這只金魚可真像一只大懶豬呀!不用說(shuō)肯定很懶惰。它的名字叫“惰惰。”再看最后一條金魚,那條胖胖的金魚的頭浮在水面上,眼睛頂著上方,張著它那張超大的嘴巴,仿佛它在等著“美味佳肴”吧,看起來(lái)真像一只貪吃“小肥貓。”它的名字叫胖胖。一點(diǎn)都不奇特吧,我是經(jīng)過(guò)它們的特點(diǎn)起的名字。不用說(shuō),也知道我最喜歡的是哪條金魚了吧,是那條“勤奮的小鬼”。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十

今天,老師給我們帶了六條可愛的小金魚,我很喜歡它們。

它們穿著五彩斑斕的裙子,裙邊是透明色的,漂亮的像高貴的公主,還像美麗的`仙女。

它的頭尖尖的,像三角形。它的嘴圓圓的像字母“o”,一張一合不時(shí)吐出泡泡來(lái)。它的眼睛鼓鼓的,小小的,就像黑珍珠又黑又亮。它的魚鱗很多,一片貼著一片,在燈光的照射下金光燦燦。它的尾馬晶瑩透亮,像一把剪刀,還像扇子一搖一擺向前游動(dòng),它的尾巴幫助它控制前進(jìn)的方向,它可愛極了。

六條小金魚在魚缸里游來(lái)游去,一會(huì)兒在捉迷藏,一會(huì)兒在開會(huì),一會(huì)兒在吐泡泡,它們真快活。當(dāng)我們走到魚缸邊,把小金魚嚇了一跳,驚慌失措的四處逃竄,它們可真膽小。很快,一只小金魚游了上來(lái),好像在給我們打招呼,又好像在說(shuō):“小主人我餓了,我好想吃東西”。老師放了兩粒魚食,最先發(fā)現(xiàn)的是一條紅色的小金魚,它一口把食物吞到了肚子里,它們吃得津津有味,一邊吃一邊說(shuō):“謝謝小主人,這食很好吃,我太感謝你了”。

我喜歡這活潑可愛的小金魚,你們也來(lái)看看吧!

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十一

媽媽和爸爸送給了我一條漂亮的小金魚,這條小金魚大約有五厘米長(zhǎng),它的顏色我非常喜歡,是橙白相間的,這條小金魚有一雙美麗的眼睛,圓溜溜的,像一個(gè)小小的氣球,嘴一張一合的,腮也鼓鼓的。這條小金魚身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像剛剛打完仗的戰(zhàn)士的衣服一樣,它的鰭很薄。我覺得這條小金魚全身最漂亮的地方就是尾巴了,它的尾巴像剪刀一樣。

用手摸一摸這條小金魚,很光滑,像肥皂一樣光滑,手一出來(lái),感覺粘粘的,用鼻子聞一聞,有腥味兒。

看到這條美麗的小金魚,我不禁想逗一逗它,我拿起一根吸管,還沒碰到小金魚,小金魚就拼了命的游,好像在說(shuō):“主人,你看我游得多快呀,你是碰不到我的呦!”我心想:“小金魚以為我碰不到它,我一定要碰到它。”我用吸管碰了碰小金魚,小金魚發(fā)瘋似的甩了甩尾巴,濺了我一臉?biāo)孟裼衷谡f(shuō):“剛才是逗主人玩的,想不到你真碰我呀!”其實(shí)小金魚并沒有生氣,只是餓了,裝生氣,我把面包渣扔在了魚缸里,開始小金魚還不吃,好像在說(shuō):“主人,你把食物放那么遠(yuǎn),我還得游過(guò)去,那么累!”我把面包渣放近了,小金魚才把面包渣吃掉。我們兩個(gè)又和好了。我喜歡這條小金魚。

我已經(jīng)愛上這條小金魚了,我以后要好好對(duì)待這條可愛又美麗的小金魚,我想對(duì)那些傷害小動(dòng)物的人說(shuō):“你們不要再傷害小動(dòng)物了,小動(dòng)物很有趣的。”

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十二

去年暑假為了給我解悶,爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

這兩條小金魚一寸來(lái)長(zhǎng),橢圓形。一條是金黃色,一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。

在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了!它們長(zhǎng)著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢?我查了一下字典,噢!這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來(lái)游去,就是靠著這些鰭。這不就相當(dāng)于船槳嗎?金魚的尾巴是分開的,既像楓葉,又像小扇子,還像小姑娘穿的花裙子。可好看了!

小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時(shí)給它們喂食。當(dāng)食物投進(jìn)去后,它們張大嘴巴爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴>拖裎覀儗W(xué)前班學(xué)過(guò)的拼音字母“0”。

為了使小金魚生活的快樂(lè),我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后,就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想:小金魚難道不知疲勞,不會(huì)休息嗎?就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,你以為所有的動(dòng)物都跟人一樣躺下,閉著眼金眼睛睡嗎?馬是站著睡的,蝙蝠是倒掛著睡的,金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后,覺得動(dòng)物世界真是奇妙無(wú)比!

小金魚給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡我家的小金魚。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十三

前幾天,爸爸帶我到魚市上買了一對(duì)美麗的小金魚。

小金魚有一對(duì)圓溜溜,鼓鼓的眼睛,里邊是黑色的,中間是白色的,最外邊是金黃色的,猶如兩粒紅豆。一張小小的嘴巴,一張一合,分秒不停。兩個(gè)小小的鼻孔好似兩個(gè)針孔般大小。其中一條金魚渾身是金色,另外一只渾身是紅色,美麗極了。魚身上有魚鰭,像三角形,魚身下面還有五個(gè)小魚鰭。還有一條美麗的尾巴,尾巴就和魚身不一樣了,區(qū)別就是身子是金黃色,尾巴是里深外淺,其中一只尾間有一點(diǎn)白,另一只尾間有點(diǎn)黑。

小金魚喜歡把頭伸上來(lái)呼吸一下新鮮空氣。我發(fā)現(xiàn)每隔一分鐘或十幾秒,就把身子和頭豎起來(lái)呼吸。小金魚白天很少把頭伸上來(lái)呼吸,而到了五點(diǎn)以后。就不停地把頭身上來(lái)呼吸。金魚每天睜著眼睛睡覺,一眨也不眨。

小金魚既貪吃,又機(jī)靈,我把食物扔到水里,小金魚聞到香味,以朝快的速度游過(guò)來(lái),它到了食物旁,先不吃,先聞了聞,再吃到嘴里,嘗一兩秒吐出來(lái),我想它是想先嘗一嘗好吃不好吃。第二次不像第一次一樣,是不慌不忙地吃,第二次要比嘗的時(shí)間多。到了第三次是狼吞虎咽地直接吃了。

小金魚讓我的生活充滿了樂(lè)趣。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十四

有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,但是我最喜歡氣象萬(wàn)千的春天。

在田野里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的小草就像一片綠色的地毯;五顏六色的鮮花開了,像一位位亭亭玉立的小姑娘在比美似的,還散發(fā)出陣陣清香,小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引了過(guò)來(lái),它們有時(shí)藏到花朵的后面,像是在捉迷藏呢!柳條細(xì)細(xì)的,柳樹姑娘正在梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);小燕子從南方飛了回來(lái);小溪融化了,它們歡快的向前流淌著,臉上露出一個(gè)個(gè)小小的酒窩。

在春雨中,小雨細(xì)細(xì)的,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,落在手上癢癢的,聽起來(lái)像蠶寶寶在吃桑葉,像小貓?jiān)谕婕垐F(tuán)。

在廣場(chǎng)上,小朋友們放飛各種各樣的風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小金魚,有五彩繽紛的蝴蝶,還有美麗的蜻蜓。

春天好美啊!我愛春天。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十五

爺爺家里養(yǎng)了許多的小動(dòng)物,比如小貓咪、小雞、小兔子和小金魚。但是,我印象深刻的,卻是那些美麗的金魚。每次去爺爺家,我都不忘去看望它們,和它們“聊聊天”。

它們的尾巴就像濃密叢林中的薄霧,像輕紗一樣,在水里搖來(lái)擺去的時(shí)候,就像京劇演員揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的袖子,簡(jiǎn)直妙不可言。

這些金魚“很通人性”,它們的一舉一動(dòng)和人的動(dòng)作沒什么兩樣,像聽話的小弟弟和小妹妹。一次,我看見一只小紅魚在魚缸里的假山旁休息,雖然眼睛閉不上,但可以看出,它“睡得很香”,不管我怎樣拍打魚缸,它都紋絲不動(dòng)。這時(shí),一只大金魚慢悠悠地“走”了過(guò)來(lái),眼睛直勾勾地“盯著”這只小魚,然后用嘴輕輕地碰了碰小魚,好像在說(shuō):“別睡覺了,我們要做一只勤勞的小蜜蜂,快點(diǎn)兒起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!”這只小金魚好像聽懂了大金魚的“勸告”,立馬精神抖擻,快樂(lè)地游來(lái)游去,真是可愛的小精靈。

金魚美麗而乖巧,雖然它們從來(lái)沒有發(fā)出過(guò)聲音,但是卻給我們帶來(lái)了無(wú)聲的歡歌。

我們做人也要如此。可能說(shuō)得不多,卻要給他人以實(shí)實(shí)在在的幫助。

我喜歡小金魚的外貌,更喜歡它們的“品德”!

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十六

我,是一條美麗的小金魚。我生活在蔚藍(lán),寬闊,美麗的大海,這里有我的許多朋友:活潑亂跳的小蝦,溫柔的小水母,可愛的小海龜,綠油油的海草......我每天都和伙伴們玩,所以我每天過(guò)得很開心,很快樂(lè)。

有一天,美麗,蔚藍(lán)的大海變得渾濁不清,烏黑烏黑的,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。我看見有許多的伙伴飄浮在水面,我以為它們?cè)谕媸裁从螒?剛想游上去看看,一些幸存的伙伴告訴我,大海已經(jīng)被污染了,我知道被污染的.水是很嚴(yán)重的,已經(jīng)不能生存了。

我傷心地拿起包袱,游向外面的小溪。

我游了一天一夜,終于游到了小溪。我對(duì)小溪說(shuō):“小溪姐姐,我可以在您這住下嗎?”小溪對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小金魚。我自己都自身難保了,如果你在這住下的話,只能是等待死亡。”話音剛落,我?guī)е稽c(diǎn)失望游向了江河。

我游了三天三夜,我已經(jīng)很累了,再加上三天三夜一點(diǎn)食物都沒進(jìn)肚子,更是疲憊。我游到了江河。我看到了小蝦的尸體,海草的無(wú)助……。我更是無(wú)助地游向了珠江。

我?guī)еv不堪的身體游到了珠江。我看見有許許多多“不明飄浮物”在水面,我沖出水面,想喘口氣。我把頭伸出了水面,只見一大團(tuán)的,烏黑烏黑的氣體沖我飄來(lái),我趕緊游會(huì)水里。這會(huì),我是絕望了,我很傷心。

此時(shí),我感到非常的疲憊,頭暈?zāi)垦#缓?我,閉上了眼睛,躺在黃黃的沙土上,睡著了,永遠(yuǎn)都不會(huì)再醒來(lái)。永遠(yuǎn)的。

……。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十七

我家有兩條可愛的金魚,是媽媽送給我的生日禮物。

兩條金魚都長(zhǎng)得非常漂亮。一條長(zhǎng)著黑色的頭,像戴著一頂黑色的禮帽,黑色的尾巴像拖在地上的禮服,它像一位優(yōu)雅的先生,我給它起名為“黑先生”。另一條它有一雙圓溜溜的眼睛,像兩顆黑色的珍珠,尾巴邊緣是紅色的,像一條美麗的紅紗裙。我給它起名為“紅小姐”。

當(dāng)它們看見我時(shí),就會(huì)游出水面,扁扁的嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“我餓,我餓。”我把魚食撒在水面上。“黑先生”很頑皮,吃兩個(gè),吐幾個(gè)泡泡,在水里游一圈,再上來(lái)吃,可愛極了。“紅小姐”一直在水面一口一口地吃著,像一位美麗優(yōu)雅的公主。

它們有自己的王國(guó)---魚缸。它們有時(shí)追逐嬉戲,有時(shí)碰碰身體,真是太可愛了。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十八

前不久,媽媽給我買來(lái)了幾條小金魚。我覺得很稀罕,每天都要看上幾遍。

我的小金魚一共有六條,黑色的一對(duì),紅色的一對(duì),黃色的一對(duì)。我給黑色的取名叫“快樂(lè)”,紅色的取名叫“幸福”,黃色的取名叫:“健康”。意思就是說(shuō):希望我能和它們一樣幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

這些小魚的外表真的很可愛,一張張櫻桃似的小嘴,吃起東西來(lái)時(shí)那樣的敏捷,炯炯有神的燈炮式的眼睛鑲嵌在長(zhǎng)滿了魚鱗的身上。扇葉似的尾巴總是不停的搖搖擺擺,真有意思!

別看它們長(zhǎng)得不美觀,可是特別會(huì)體貼人。在我傷心的時(shí)候,就會(huì)逗我開心。記得有一次,我受到了媽媽的誤解,心里特別難過(guò),覺得特別傷心。就跑到我自己的房間里放開嗓子大吼了幾聲,以此來(lái)釋放我心中的委屈。結(jié)果小魚好像聽到了這特殊的喊聲,于是,就紛紛到了魚缸前面排成一行,站起隊(duì)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地望著它們,只見領(lǐng)頭的紅隊(duì)長(zhǎng),好像唱起了:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”魚兒們都在魚缸內(nèi)跳起了歡快的舞蹈。看到了它們歡快的樣子,我把心中的苦惱也拋到了九霄云外去了。

寫美麗的金魚(優(yōu)秀19篇)篇十九

我家有一個(gè)小巧精致的魚缸,里面養(yǎng)著幾條活潑可愛的金魚。

小金魚真的很漂亮,有一條黑色的“墨龍”,一條色彩斑斕的叫“七彩馮丹”,一條“鼓鼓的眼睛”長(zhǎng)著大大的金眼睛,一條白色的身體,頭上戴著一個(gè)小紅帽,叫“丹頂紅”。

我喜歡全身雪白的丹·丁洪小姐。她就像穿著公主裙,頭上戴著漂亮的小紅帽。當(dāng)她在水中慢慢行走時(shí),她的尾巴就像一位嬌弱的女士。

而“黑衫”里的將軍,怒目圓睜,游來(lái)游去,甩著尾巴,真是有點(diǎn)大將風(fēng)范!這是墨龍。

另一個(gè)鮮紅,眼睛大如玻璃球,腦袋被壓扁了。它穿著一件金色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金魚會(huì)玩。他們吃飽了,就有一個(gè)字:“玩”。他們?cè)诩偕较裸@了一會(huì)兒,過(guò)了一會(huì)兒吐出一串珍珠般的水泡,很美。他們?cè)诩偕降臉蛑醒胄菹⒘艘粫?huì)兒,仿佛在靜靜地交談。金魚調(diào)皮的時(shí)候,甚至比小孩子還調(diào)皮!他們一刻也沒閑著。

我喜歡小金魚。你喜歡他們嗎?你一定也想留一些。那就趕緊行動(dòng)!

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發(fā)言稿是一種用于演講或宣傳活動(dòng)中的書面材料,它能夠幫助演講者清晰地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些備受推崇的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的演講技巧有所啟發(fā)。
通過(guò)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解自己的工作情況、職責(zé)履行情況以及所取得的成績(jī)和困難。然而,這些范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)自己的工作實(shí)際和要求進(jìn)行靈活調(diào)整和運(yùn)用。
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來(lái)欣賞和思考。
情況報(bào)告的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,并提供必要的圖表和數(shù)據(jù)支持。這些范文展示了如何使用圖表、圖像和數(shù)據(jù)來(lái)支持情況報(bào)告的觀點(diǎn)和結(jié)論。xx年來(lái),機(jī)關(guān)第三黨支部
導(dǎo)游詞是一種為游客提供景點(diǎn)介紹和導(dǎo)覽服務(wù)的口頭表達(dá)方式,它能夠幫助游客更好地了解景點(diǎn)的歷史和文化背景。讓我們來(lái)聽聽這些精心撰寫的導(dǎo)游詞,相信它們會(huì)激發(fā)您對(duì)這些景
工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)說(shuō)明工作目標(biāo)、計(jì)劃步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容的書面材料,可以幫助我們有條不紊地開展工作。如果你正在為工作計(jì)劃書苦惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得,我們可以反思自己在培訓(xùn)中的不足和進(jìn)步,以便更好地提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些寫得很好的培訓(xùn)心得,大家可以一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。今天,我校老師進(jìn)行
發(fā)言稿可以通過(guò)關(guān)鍵詞和主題的安排,使得演講者在演講過(guò)程中更加清晰地引導(dǎo)聽眾的思維和理解,達(dá)到更好的傳達(dá)效果。掌握了一些發(fā)言稿的寫作技巧后,現(xiàn)在我們來(lái)看幾個(gè)成功的
生日是一個(gè)人表達(dá)對(duì)生命的感激,對(duì)過(guò)去一年的回顧和對(duì)未來(lái)的期許。此刻,請(qǐng)隨小編一起欣賞以下精美的生日蛋糕設(shè)計(jì),祝你的生日甜蜜如意。今天是我姥姥65歲的生日。為了慶
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們提升自己的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以找到自己的不足之處,進(jìn)而更好地發(fā)展自己的能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,供
工作計(jì)劃書不僅可以幫助我們合理分配時(shí)間,還可以提醒我們完成任務(wù)的重要性。以下是一些常用的工作計(jì)劃書模板和范文,希望對(duì)大家編寫工作計(jì)劃書時(shí)能夠起到一定的借鑒作用。
在總結(jié)中,我可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和思路,希望對(duì)大家的個(gè)人總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
進(jìn)行調(diào)研報(bào)告可以幫助我們深入了解研究對(duì)象,提高解決問(wèn)題的能力和水平。希望通過(guò)閱讀這些調(diào)研報(bào)告范文,可以激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。大家好!我是你們的好朋友——教室。與大
述廉報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或組織廉潔作風(fēng)和反腐敗工作進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告的書面材料,它可以幫助我們深入反思和改進(jìn)工作,讓我們更加注重廉政建設(shè)。接下來(lái),我們將為大家展示一些成
學(xué)期即將結(jié)束,寫一份總結(jié)是回顧過(guò)去,展望未來(lái)的重要方式之一。學(xué)期總結(jié)范文中的故事和感言,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的魅力和成果。高三的第一次大型考試,我依然沒有把握住。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。1、我們之間的開始僅僅只是個(gè)鬧劇。2、如果我敢
運(yùn)輸合同是一種在貨物運(yùn)輸過(guò)程中規(guī)定雙方權(quán)利和義務(wù)的書面協(xié)議,對(duì)于保障貨物運(yùn)輸?shù)捻樌M(jìn)行具有重要意義。以下是小編為您準(zhǔn)備的多份運(yùn)輸合同樣本,供您參考使用。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)課程要求和學(xué)生特點(diǎn),制定的一份系統(tǒng)性和具體性較強(qiáng)的教學(xué)方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完善的教學(xué)工作計(jì)劃是如何制定的。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫一篇較為完美的作文,首先要
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。不要以為美只存在于無(wú)邊無(wú)際的森林
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。地球,是人類的家園,也是我
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和
生日是一個(gè)值得慶祝的日子,它代表著一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。生日是一個(gè)讓人充滿期待的日子,因?yàn)樵谶@一天,我們可以和親朋好友們一起慶祝,享受一個(gè)屬于自己的特別時(shí)刻。
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。清晨,校園里飄散著一層薄薄
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員向黨組織申請(qǐng)正式成為中共黨員的一種重要文書。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望對(duì)同學(xué)們撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書時(shí)有所幫助。
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