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五年級有趣的一天(通用17篇)

時間:2025-06-28 作者:雅蕊

優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇一

今天是難得的一天——沒有課外班。

上午,我睡到十點半才醒,算是為前幾天的晚睡做彌補。起來后,我便穿好衣服,到書房寫作業。不一會,數學寒假生活就被我寫完了。

“媽媽,我有個好消息要告訴你,你想不想聽?”我開心地走到廚房對媽媽說:“我數學寒假生活寫完了。”媽媽說:“恭喜你了,對了,你被子疊了沒有?”聽了媽媽的話,再想到被子還沒有疊,我就趕緊去自己的臥室疊被子。只見在我的床上,兩條被子凌亂地攤在上面,我走上前去,拿起其中的一條被子疊了起來:先把被子里面朝上鋪平,之后又把被子豎著等分成三份,都重疊到了中間那一份的上面,然后再橫著把被子分成三份,也重疊到了中間那一份的上面。被子被疊成了近似長方體,如同豆腐塊一般。然后我又把另一條被子也按同樣的方法疊整齊。最后,我又把兩個被子放到了床頭。“終于疊完被子了”我如釋重負地說道。媽媽說:“下次要主動疊被子噢。”

中午吃的是炒面,媽媽做的炒面葷素搭配合理、營養豐富、能增加新陳代謝、有益心腦血管健康、能使人延年益壽、長生不老……我津津有味地吃了兩碗,太好吃了!

今天是平淡無奇的一天——但很有趣。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇二

今天學校里的事情非常有趣,我很興奮。

楊老師拿出雞蛋,讓我們一個一個地拿,然后要我們來估計這個雞蛋有多重。我覺得有30克,可是,老師放出來的答案是57克。這讓我大吃一驚,我想:一個雞蛋怎么會是57克呢?我自言自語:“我還是等放學后回家問問媽媽吧!”

下課啦!我和我們班上的幾個小朋友去問楊老師:“楊老師,我們幾個是前20名交數學練習冊的,您說前20名交練習冊的同學可以得到禮物的!請給我們禮物吧!”楊老師說:“禮物可能沒有消毒,你們明天再來拿吧!”我們就回座位了。

放學回家后,我問媽媽:“媽媽,你買的雞蛋有50多克的嗎?”媽媽說:“我買的雞蛋,一個大約50到60克。”我想:好吧!一個雞蛋這么重啊!

今天過得太有趣了!

五年級有趣的一天(通用17篇)篇三

童年的回憶就像一本厚厚的日記,每一頁都充滿色彩,每一頁都充滿樂趣。

天氣陽光明媚,心情也隨著天氣變得開朗。剛一走進教室,就有一龐然大物直沖而來,我立即被撞到在地。本來心情特別好,可是被這么一撞,立即晴轉雷雨。我站了起來,大叫:“林——小——明。”林小明才慢悠悠地走過來說:“干嘛!”“你剛剛撞到我了。”我氣吁吁地說。“我知道啊!”“那你還不道歉。”“我偏不道。”說完,還跟我玩起了追逐游戲。我真的氣得快吐血,可是誰叫他是我們班出了名的調皮蛋呢!

有一次,他在跟幾個男同學追逐,在過程中,一不小心撞倒了我同桌的桌子,桌子上的東西掉滿一地,他不僅沒有撿起來,還故意踩上去。那個筆盒當場“死亡”。筆盒里的筆被踩得爛的爛的,寫不出的寫不出。同桌急得“哇哇”地哭了起來。可是他竟覺得無所謂,還理直氣壯地說:“誰叫你的筆盒掉下來的,活該!”后來這件事好像請了家長才解決的。

過幾天,班里的班長就要生日了。班長邀請了全班的同學去她家開派隊。那天,班里的同學都提著大包小包的,有的買禮物,有的買零食……唯獨只有林小明兩手空空。同學們都在嘲笑他,他漲紅了臉,獨自一個人坐在角落里,第一次看到他那么弱小,平時在班里欺負同學時,卻像一個鼓滿氣的氣球一樣。

忽然,林小明不見了。本來還坐在沙發的旁邊,可現在卻不見了,我想:應該是受不住大家的嘲笑,先回家去了吧!因為同學們玩得太開心了,根本就沒有發現林小明已經回去了。突然,點歌臺出現了一個很熟悉的聲音,他里面是這樣說的:“今天是我們班長生日,我想在這里點一首《生日快樂》送給她。“當音樂響起時,林小明才拿著手機從房間里走來出來,他的一舉一動震動了全場,“生日快樂,班長”林小明的一句話讓大家對他刮目相看,班上出了名的調皮鬼,還有這樣溫柔的一面,真是意想不到。

后來,才知道那天他爸爸生病了,因為為了照顧爸爸才沒時間買禮物,剛好又看到點歌臺,才想到給班長點歌。

現在他已經在一間重點中學里面讀書了。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇四

今天呢!是星期天,星期六看學的都已經學完了,所以今天他算一睡睡到下午的,睡到半中間一個電話把我給叫了起來,一聽原來是我的爸爸,他說他回家了,聽到這個消息,我一下子從床上蹦了下來,他說要和別人去吃飯,問我要不要去,我說去,他讓我到后門等著他,我早早的傳好了衣服,走到后門時,他也是剛剛過來。

我一上車,看到車上有三個人,是我的叔叔、大爺。中午飯我們是在海參食館吃的,其實海參和鮑魚難吃的很,鮑魚一點滋味也沒有,還很難嚼碎,又上了幾個小菜,很快我們就吃完飯了。

吃完飯以后,我們又來到了,燈具市場,去買燈,看了幾個買燈的地方,都不是很好,又去了一個熟人那里,終于看到了一款大家伙都能接受的燈具,是橡木造的。

從買燈的那里出來,我們又去了新星超市,因為我哪幾個大爺,都是從泗水來的,所以,想給他們的家人買一些東西,我們先到了四樓童裝的那里,去買了一雙五歲小孩穿的鞋,然后又回到了二樓,去給我那個大爺買了一雙鞋,那雙鞋的底子想“輪胎”一樣,厚厚的,然后又到了李寧那里去買了一身衣服,和一雙羽毛球鞋,又到了一樓我爸爸想給我買一些零食,但是有拿著一些東西人家不讓進,我就想找一個櫥子放下,但是我去了好幾個儲存的地方都沒有,最后沒辦法就只好在放進車里了。

過來不一會我們就大包小包的出來了。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇五

今天我和爸爸一起去了進化挑戰了那個要走6公里路的小記者活動。挑戰開始后,我們上山了,山上有好多好多的柿子樹和銀杏樹。銀杏樹的葉子已經金黃金黃的了,真美啊!

我媽還經過了水庫,一眼望不到底的水庫,清如明鏡一般。眼看著我們落下前面的小朋友好多,我就不光看風景了,趕緊叫爸爸和我一起追上去。

然后我們去了微笑的梅園,那里的路非常陡峭,尤其是在走出梅園的那段土路,由于是下山的路,而且還是沒有階梯的,所以那段路很滑,一不小心就會滑倒,大家都走得小心翼翼的。走過土路,就見到了一天平坦的水泥路,連接著稻田。一路上我不停的說:“好熱呀!好熱呀!”爸爸實在聽不下去了,就對我說:“你把袖子卷起來就不熱了。”我只好聽爸爸的,把袖子卷起來,說實話,這樣做了以后,我真的感覺不熱了呢!

最后我們又去了稻田,金燦燦的稻谷已經成熟了,好像一片金色的海洋。我們還看到一個小女孩掉到了水溝里,我想,她應該是沒有聽她媽媽讓她不要太靠近水溝才會掉下去的。我們繼續走了一兩公里后,我覺得有點口渴,就向爸爸要水喝,只見爸爸遞給我一瓶飲料,我隨便的喝了幾口就把飲料還給了爸爸,繼續往前走。

在走向終點的路上,有一段是上坡路,我走著走著感覺好累啊,爸爸一直在旁邊鼓勵我一定要堅持住,不要休息。爸爸還說:“你可以走慢一點,但是絕對不能停下來,因為一停下來,你就會感覺很累,那樣你就真的走不動了,一定要堅持走完全程在休息。”于是,我咬咬牙繼續向著終點走去。

快到終點時,我咬緊牙關沖過來終點線。雖然不是第一名,但我還是很有成就感的!尤其是在那個阿姨再給我掛獎牌的那一刻,我心里美滋滋的,覺得我真的憑著自己的毅力走完了全程,好有成就感啊!

五年級有趣的一天(通用17篇)篇六

陽光明媚的早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶看見前面有一個好看的東西。小蟲子說:“那東西你們看見了嗎?”“早就看見了。”它們異口同聲地回答,再往前一看,啊!原來那是半個雞蛋殼呀!螞蟻說:“我們用雞蛋殼做一個蹺蹺板吧。”螞蟻得說法得到它們的贊同。于是它們用雞蛋殼做了蹺蹺板,小蟲子和螞蟻立刻跳到了上面,小蟲子趴在蹺板上的一端,而螞蟻在另一端跳來跳去,弄得蹺蹺板一上一下。蝴蝶在一旁擺動著翅膀說:“真好玩,真好玩!你們快點,我也要玩!”

過了一會兒,它們玩膩了,準備把蹺蹺板改裝成熱氣球。改裝后,螞蟻和小蟲子跳到了雞蛋殼。熱氣球慢慢地上了天。小蟲子往下一看說:“哇!天空可真美啊!”“那當然!”蝴蝶回答。

到了下午,下起來傾盆大雨,它們不慌不忙地把雞蛋殼反過來,遮到了頭上。小蟲子說:“我可不想被子彈打倒。”

天黑了,星星困得眨眼,月亮姐姐出來散步了。它們把雞蛋蛋殼倒過來當作了床,找來一片大葉子當被子。小蟲子,螞蟻和蝴蝶躺在雞蛋上面,看著星星進人了夢鄉。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇七

今天,我們懷著一顆興奮地心情來到了秋游的目的地—“大風車農莊”。

到“大風車農莊”啦,同學們都興奮地跳下車。

首先,導游帶我們重走長征路。我們沿著長征路來到了高空滑索景點。

你看,這里的景多美呀!依山傍湖,山環水抱。在兩山之間,有兩條長長的繩索,原來是高空滑索呀!

隨著導游,我們又來到了激流沖浪。我們組首先把船拉了上去。到頂端,工作人員把我們調好位置,就開始沖浪了。

一開始,小艇不算很快,到了一個轉道開始快了起來。我的心都提了起來,手抓得更緊了。“嘩”的一聲,水花四濺。這個項目好玩極了。

我們最后玩了水上活動,水上活動的項目好多了,有情侶橋,倒三角繩……。

同學們一開始玩都小心翼翼的,怕把衣服弄濕了,但是漫漫的,就放開膽子了,快看,那里有個人落水了,哈哈。

不知不覺中,已經玩了一天了,同學們也累了。我們就戀戀不舍地離開了“大風車”農莊。

這次的秋游,既可以鍛煉我們的身體,有可以鍛煉我們的意志,真是兩全其美。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇八

早上陽光明媚,小蟲子、螞蟻、蝴蝶在陽光下游玩著,突然它們看到一個破掉的蛋殼,想到一定是小雞破殼了。

它們用九牛二虎之力,把半個蛋殼翻了過來,用一根木條架在雞蛋殼上做翹翹板。小蟲子在一邊,螞蟻在另一邊,蝴蝶在空中為它們加油。過了一會兒,小蟲子和螞蟻覺得沒意思了,小蟲子說:“蝴蝶姐姐,你會費我們倆不會費。”蝴蝶姐姐說:“那還不簡單,做個熱氣球不就好了。”小蟲子說:“那可怎么做熱氣球呢?”機智的小螞蟻弟弟說:“用蛋殼做底盤,再找四根線和一張布縫起來,就可以了。”它們就這樣做完了一個熱氣球。突然一陣風吹過,它們的熱氣球飛起來了。

飛著飛著,天有點暗了下來,蝴蝶姐姐說:“憑我觀察,天氣馬上要下雨了。”它們用雞蛋殼做了一個降落傘。

到了下午,下起了傾盆大雨,小蟲子說,把雞蛋殼翻過來,當作雨傘。“螞蟻說:“我天天搬東西,力氣比你們大,我把蛋殼提起來。

天黑了,雨也停了,小蟲子說:“我們有點困了,可以用蛋殼做一個床。”蝴蝶說:“我們把蛋殼翻過來,我們就可以睡在里面。”它們就自愛里面睡覺,蝴蝶姐姐說:“我們可以找一片樹葉當被子,這樣我們就不冷了。”蝴蝶姐姐從樹林里找來一片樹葉給小蟲子和螞蟻蓋在身上,自己也鉆進去和它們一起睡了。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇九

每天上學都會遇到許多有趣的事,對我來說最有趣的就是上個星期五了。

周五早上剛到班級,就看到劉承煦在座位上做“實驗”。他先把一瓶雪碧搖來搖去,然后在蓋子上面戳了個洞,只聽見砰的一聲,雪碧像噴泉一樣從瓶子的洞里噴了出來,噴的屋頂上,墻面上到處都是雪碧,就連旁邊人的`衣服上也沒能幸免。再看看他的同桌李科燃,她的筆盒和書包也都被雪碧淋濕了,周圍簡直像下了一場“雪碧雨”,惹的大家哄堂大笑,并對他群起圍攻。

快樂的情緒一直延續到家長課堂上,先是胡宇涵的爸爸給我們講了許多水利發電的各種原理和過程。講完課后他不知從什么地方變出一個大蛋糕,原來今天是胡宇涵的生日。這個蛋糕足足有三層高,上面插滿了各種小豬佩奇的娃娃,非常漂亮。

吃過蛋糕,大家一起排隊坐車,去5號車間參加課外實踐課。因為這是第二次來上實踐課,所以大家都已是輕車熟路了。版畫制作的過程都很順利,最后大家也都交出了自己滿意的作品,尤其是劉承旭他的亂涂亂畫竟然還受到了老師的表揚。在回去的路上大家一直在討論,他的作品我們覺得并不好看卻能受到表揚的原因,看來在通往藝術的道路上,我們還是差的太遠了。

回到學校,在下車的時候還發生了一個有趣的小插曲。老師在清點人數的時候,發現少了一個人,找了半天也沒找到,最后“眼尖”的林楚軒在大巴車快開走的“前一秒”,找到了躲在車后座呼呼大睡的劉默行。原來他把衣服蓋在了頭上,怪不得大家看不到他,看著他一臉迷糊的樣子,我們大家都被逗的哈哈大笑。

這真是快樂又有趣的一天,我真希望每一天都能這么有趣。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十

在人生當中,童年是最美好的。記得我在四歲時,因為錢發生了一件很有趣的事。

不知為何,我從小就對錢很感興趣。看見媽媽想要得到購物車里的東西,就要給收銀員錢。我想要什么東西,也都要用錢來換……看到錢如此有用,我得出了一個結論:錢在生活中是必不可少的!

每次,爸爸帶我去銀行,都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機里,然后錢就像水一樣從洞口里流了出來。多次觀摩后,才發現原來“賺”錢這么簡單!把卡插進去就可以拿到錢啦!

當時傻傻的我想:不行!我也要賺錢!于是,我向爸爸借了一張會員卡當模子,用卡紙細心地剪成卡的大小,還用筆在上面寫了一串字,用彩筆畫了點圖案。做完了之后,我心想:哈哈!可以賺大錢了!我把這張精心制作的卡放進我的柜子里,等待爸爸下次帶我去銀行,我也過過癮。

終于有一天,爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜里。帶著它,同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事,沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意,我已經溜到取款機旁邊,把卡插了進去……我既興奮又激動,心想:馬上就能賺到錢了!好開心啊!

怎么?什么也沒有發生?我再試了一次,錢怎么還沒出來呢?難道卡太薄了?我在心里打了個大問號。我左試右試,卡片在我手里“失靈”了,我沒有“賺”到錢。

爸爸來了!他驚奇地問:“你在干什么呀?”我把頭轉向爸爸,一臉委屈地說:“我的卡沒法賺錢!”“卡,你有卡?誰給你的?”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”,一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門,他便開懷大笑起來,然后對我說:“孩子,你想得到錢,卡里得有錢才行啊!等你長大了,你要用自己的勞動換取財富啊!”

現在想起來,這次經歷盡管很傻也很幼稚,但卻很有趣!童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情,童年就是我們心中永遠的記憶!

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十一

下聯:王玉玨王月玥王令名玲。

上聯:山峻峭人俊俏山人為仙。

下聯:水清邐人清麗白水為泉。

上聯:水流潢石硫磺水石是泵。

下聯:日升暉月滲輝日月為明。

上聯:四季輪回,冬去春會來。

下聯:五代交替,分久合必臨。

上聯:人曾是僧,人弗能成佛?

下聯:禾火為秋,禾日曬成香。

上聯:田力靠男,田介還是界。

下聯:工力在功,木每依然梅。

上聯:淼磊砥中流,雨荷蕩綠漪。

下聯:草原放情歌,風卷展云舒。

上聯:憑欄聽風雨,枕石觀星云。

下聯:依窗賞雷電,執卷讀文章。

上聯:氣質美如蘭,才華馥比仙。

下聯:風度俊猶松,智謀睿入神。

上聯:窮只一穴,埋沒多少英雄。

下聯:福僅一口,吞蝕無數靈魂。

上聯:月朗星稀,今夜怎能有雨。

下聯:山呼海嘯,明朝豈會無風。

上聯:鳥語花香四季沐歌脈脈唱。

下聯:風和日麗八方聽曲翩翩舞。

上聯:寄宿客家牢守寒窗空寂寞。

下聯:浪游江湖淚灑請池濺溪流。

上聯:心似草原馳馬,易縱難收。

下聯:意如天空飛燕,穿云破霧。

上聯:安貧守道道無窮,窮中有樂。

下聯:苦寒修禪禪意深,深藏妙理。

上聯:紫氣東來,道德一篇傳千古。

下聯:祥瑞西去,子虛滿紙頌萬歲。

上聯:炭去鹽歸,黑白分明山水貨。

下聯:風生水起,乾坤涇渭天地氣。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十二

記得在我八歲的時候,我在家里曾經做過一件大大的傻事,至今仍記憶猶新。

那一天,媽媽上班去了,爸爸也出差了。媽媽在上班前,叮囑我一定要守好家。于是,我就在家里寫作業。寫了半個多小時,作業終于完成了,我自己在家里靜靜的玩。

“咚咚咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀?”這時來找我,我心里直犯嘀咕,會不會是媽媽?不對呀,媽媽五點才會回來,打掃衛生的七點才來,這時我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看,啊,原來是我同學周鑫來了。他來邀我一起去玩呢。我跟他說:“我還要守家呢,哦,等一下,要我來想一想。”突然,我自作聰明地說,“我們先把鑰匙藏在花瓶里面,然后把紙條貼在門上就可以了。”說干就干,然后,急急忙忙就去玩了。

當我回來的時候,看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她:“媽媽,你怎么不進去呀?”媽媽說:“你真傻呀,鑰匙在里面,紙條在外面,哎呀,你也真夠聰明的呀!”我當時一愣,和媽媽彼此交換了目光,都“哈哈”大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話,才把門撬開。

現在,我已經上六年級了,想起了這件大大的傻事,我就會情不自禁的笑起來,那時我真傻得夠可愛呀!

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十三

我的童年,有許多愉快的,也有許多煩惱的事情。隨著時光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的還是那件令我發笑的傻事。

那年我剛滿5歲,年齡還小,我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚,魚缸里還亮著彩色的燈管,真好玩!我趕忙大叫到:“媽媽,媽媽,這是什么魚啊?為什么要把燈管放進水里?它們怕黑啊?”媽媽看了一下講:“噢,這叫做熱帶魚。”我接著又問:“為什么里面水是熱的!”“因為熱帶魚是生活在熱帶,水溫要保持在30度左右魚才能養活,所以要在魚缸里安裝燈管加熱!”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問舅舅要了幾條回去養,舅舅滿口答應了,他還一再叮囑:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里大門不出,二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護著熱帶魚,我在一旁也偷學著老爸的養魚經驗。有一次,爸爸媽媽去奶奶家了,我便一個人在家照看魚兒。我也想學著爸爸的樣子,給魚兒換個干凈的環境。幫它們換水。我拿一個盆,放了干凈的自來水把魚一條一條的撈進去后,把魚缸洗干凈,把魚又放了進去,這時我想起了舅舅講的:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點熱水,這時魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸里魚怎么全死了?我驚得目瞪口呆。說:“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽后笑得前仰后合說:“傻孩子,熱帶魚加熱不是加熱水,要用加熱管……”我聽后低下了頭。

童年是美好的,像糖果一樣甜,像醋一樣酸……這是我童年干過的一件有趣的'傻事……。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十四

有人說發生在童年的事是最有趣的,最令人懷念的。在我的經歷中,還記得這樣的事。在我的記憶深處,有件事最有趣,最令我難忘。請和我推開記憶的門,打開記憶的窗,與我一起分享吧!

每當我聽到“預備,開始!”的聲音,我就想起小時候踩種子的事情。

金秋時節,大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦——”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子可是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外——來了場踩種子的比賽。比賽規則:在一分鐘內用一只腳踩種子,不許換腳。

你看,我的事情是否最有趣,最令人懷念的?我懷念的可是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門,打開記憶的窗,讓我們一起分享吧!

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十五

一天,我們去鄉下探親。

這里依山傍水,空氣清新,我正在想玩點什么好呢,這時有幾只雞在我面前走過,我突然想,也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面,然后忽然向那個雞撲去,可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了,于是我想抓別的雞的,可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到雞,那我應該怎么辦呢?突然,我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個繩子,捕雞裝備就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網,小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以,先探探頭看看有什么異常,當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃,我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠處,腦袋伸的老長,一副驚魂未定的樣子,仿佛在說:“這是怎么回事呀!”。

被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄,我覺得這樣很好玩,但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲,又覺得他們很可憐,于是我又把它們都放了。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十六

和尚廟對著尼姑庵——沒事也得有事。

耗子偷秤砣——力不從心。

叫化子扭秧歌——窮快活。

鐵匠鋪賣豆腐——軟硬兼施。

葉公好龍——口是心非。

老鼠鉆風箱——兩頭受氣。

丈八的臺燈——照見別人照不見自己。

上鞋不用錐子——針(真)行。

黃泥巴掉進褲襠里——不是事(屎)也是事(屎)。

死諸葛嚇退活仲達——生不如死。

牛角抹油——又尖又滑。

撅著屁-股看天——有眼無珠。

池塘里的**——大不了。

八仙過海——各顯神通;能行風的行風,能下雨的下雨。

五年級有趣的一天(通用17篇)篇十七

每當想到這件事,我就覺得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯話笑談里的“主角”!

記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到市民廣場,已經有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣,有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景,心里想:我的風箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,只聽“啪塔”一聲,我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了,眼看著我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

正好,這個場景被爸爸看到了,爸爸說:“去把風箏撿回來,回家去把風箏線換了,改天再來放風箏吧!我還要獎勵你一下!”“什么!我沒聽錯吧!”想到爸爸要獎勵我,心里美滋滋的。我把風箏撿回來后,便興高采烈地跟著爸爸回家了!

回到家,正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑開了懷。

原先,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是為我好,我便信心十足地點了點頭。

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在實習報告中,我們可以回顧整個實習過程,分析其中的問題和不足,以及解決問題的思路和方法。小編為大家整理了一些實習報告的優秀范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和
優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
寫心得體會是一種對經驗的總結和提煉,它可以幫助我們更好地反思并找到有效的解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家有所啟發和幫助。
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實習報告是對實習工作進行梳理和整理的重要環節,可以幫助我們對實習經歷進行深入思考和反思。下面是一些同學們優秀的實習報告,希望對大家的寫作有所啟示和參考。
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實習報告是對實習期間所參與項目和工作任務的概括和闡述。以下是一些實習報告范文,供大家參考,希望能夠對大家撰寫實習報告提供幫助和指導。金工是各種金屬加工工作的總稱
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作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。小然是鋼城區新興路學校八年級八
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優秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發人們對美好的追求和向往。以下是一些優秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。今天是一個特別的日子。因
優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,從中學習他人的優點和經驗。世界上有那么一種港彎,那里的愛
優秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。暑假,是美好的,是五彩繽紛的
總結是一種反思的過程,幫助我們發現問題、總結經驗,并為未來的工作做好準備。我們為大家準備了一些經典的主持詞范文,希望能夠對大家在主持中起到一定的幫助和指導。
通過優秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養良好的語文素養。以下是一些備受認可的優秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。星期一的晚上,我再想今天信
我讀過不少書,也有許多生活中的讀書經歷。一次,我和媽媽一起去新華書店看書,到了書店,我向一匹餓狼似的沖向了小說有關的書柜,這時,媽媽也剛剛進來呢。我的眼睛快速的
通過寫實習報告,我們可以將自己的實習經歷和實踐能力進行梳理和歸納,為今后的發展打下堅實的基礎。接下來是幾篇寫實習報告的范文,其中包含了一些優秀的寫作技巧和經驗,
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。佛山祖廟坐落在佛山市祖廟路的
編寫教案要注重培養學生的自主學習能力,引導學生主動參與課堂教學活動。接下來是一些經過實踐驗證的一年級教案,希望能夠給教師們提供一些啟發和借鑒。1、了解內容,學習
自查報告是一種客觀評價自己的方式,它能夠讓我們更加全面地認識自己,找到個人成長的瓶頸和突破口。如果你想了解不同層次和不同角度的自查報告范例,不妨參考以下的案例。
實習報告是對實習單位和導師的評價和反饋,同時也是對自己實習成果的一種客觀展示和證明。這里給出了一些實習報告的范例,供大家參考和學習,希望能夠提高大家的實習報告寫
實習報告總結了實習期間的工作任務和完成情況,能夠體現出自己的工作態度和責任心。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。這次能有機會去工廠實習,我感
發言稿是我們進行演講準備的重要一環,只有充分準備才能有信心和能力在舞臺上表現出色。小編整理了一些經典的發言稿,供大家學習和借鑒,相信會對大家的發言稿寫作有所幫助
在閱讀完一本書后,我們可以寫一篇讀后感來表達自己的觀點和感受。通過閱讀下方的范文,我們可以更好地了解讀者對作品的感受和體驗,加深對書籍內涵的理解和把握。
活動方案是活動策劃的重要組成部分,它能夠為活動的順利進行提供指導,我們需要準備一個優秀的活動方案。活動方案是一個不斷迭代和優化的過程,我們需要不斷總結和學習,以
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詳細而準確的述職報告是我們展示自我價值的重要手段之一。下面是一些成功經歷的分享,希望對大家撰寫述職報告時有所啟發。20xx年,按照市委、市政府的統一部署,在局領
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。說起回憶,我就會不由
實習心得體會可以幫助我們在實習結束后對自己的工作表現進行客觀評價和總結,為今后的求職提供參考。接下來是小編為大家準備的一些實習心得體會范文,希望能給大家在寫作時
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在寫實習心得的過程中,可以思考自己的職業規劃和發展方向。接下來是一些關于實習心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和啟示。不知不覺間,x月已經悄悄的到來了
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作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優秀的作文可以給人以啟發和共鳴。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。你們猜一下我最不喜歡什么顏色?當然是
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優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。每個人的樂園都不一樣,
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作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。然,歲月終究是讓我明白了很
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