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三年級我親愛的老師大全(17篇)

時間:2025-06-28 作者:薇兒

優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。下面是一些來自各地學生的優秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,涵蓋了多個領域和主題。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇一

這次集團花仙子體育節,我們的入場式得了一等獎,這離不開鄭老師這個“教練”的指導。每次練習,道具、人員,一個不少,誰該干嘛,鄭老師比誰都清楚。在太陽底下,我們個個都滿頭大汗,其實,鄭老師比我們更累,她還要扯著嗓子給我們喊口令呢!運動會上,我們很多同學都得了名次,我還掛上了夢寐以求的.獎牌,這也有鄭老師的功勞。每天放學,鄭老師每天都指導我們練習,姿勢、速度……不亞于專業教練。

那天運動會上,我們手拿彩繩,一上一下變化姿勢,時而是一條蛟龍,時而是一條彩虹。我們的成功,藏著“教練”老師多少辛勤的汗水啊!

在“雞媽媽”的帶領下,我們蹣跚學步,漸漸地學會了很多本領。在“魔法”老師的指點下,我們學會了寫好一篇作文。在“教練”老師的訓練中,我們明白了成功在于辛勤付出與團結協作。我愛我們的“姐姐”老師!

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇二

我最熟悉的人就是我最親愛的媽媽了。她有一雙大大的眼睛(都說我的眼睛像我媽媽)和小小的鼻子,還梳著短而整齊的頭發,但我最想說的是她那張特別會嘮叨和管人的嘴巴。

我記得有一次,媽媽帶我去上英語課外班,我們早到了20多分鐘,媽媽想:閑著也是閑著,就拿出英語書要給我默寫英語,默著默著,我就已經有好幾個單詞不會默寫了,媽媽自然很生氣,后果很嚴重讓我回家把每個單詞都默寫五遍。

晚上下了課回家以后,我就開始默寫,寫著寫著,我有點不想寫了,媽媽看出了我的心思,嚴厲地說:“繼續寫,不寫完不許睡覺,我也一直陪著你!”后來我認真的寫,不一會兒就寫完了。

還有,我媽媽平常也讓我刷碗,不刷不讓玩游戲,還讓我頭天晚上要自己收拾好書包,不收拾也不讓睡覺。平常還要求我自己能做的事盡量自己做,媽媽說這是要養成我的好習慣。

你看,這就是我媽媽的一張特別會嘮叨還老管人的嘴,夠嚴的吧?

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇三

等啊等啊!眼見最后一個同學都被爸爸接走了。教室里只剩下我一個人。

想著想著,我的鼻子忽然一酸,眼睛變得模糊了。

就在我萬般無助的時候,田老師來了。她關切地對我說:“楊瑞瑜,媽媽今天可能有事耽擱了,老師送你回家吧。”

我偷偷轉過臉,怕她發現我的眼淚,沒想到還是被她察覺到了。田老師輕輕撫摸著我的頭發說:“瑞瑞現在是大姑娘了,要堅強勇敢,可不好哭鼻子呢。”說完,就牽著我的手送我回家了。

一路上,田老師和我拉起家常,她問我爸爸媽媽在哪里工作,平時上班忙不忙?家里還有兄弟姐妹嗎?等等。我都一一回答了老師。那時,我覺得老師特別親切,就像我的阿姨一樣。

不知不覺,眼見就快到家了,迎面看到媽媽急匆匆地趕過來,一見到我們,媽媽連忙道謝。田老師微微一笑,什么都沒有說,把我交到媽媽手里后,輕輕揮了揮手,轉身走了。

望著老師的背影,我的內心充滿感動,輕輕地說:“謝謝您,田老師!”

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三年級我親愛的老師大全(17篇)篇四

有一位老師是擁有魔法的老師。她有一張蘋果臉、眼睛水汪汪的,她就是胡曉映老師。

一次,有同學在桌子底下玩東西。被胡老師發現了,胡老師沒有去管他,繼續講她的課。過了一會,那個同學又玩起來了,胡老師看見他還在玩,就走里過去,用一個眼神看了他一眼,那同學便不玩了。因為同學認為老師是在提醒他如果在玩就把他玩的東西丟了,所以同學不在玩了。

還有一次,是上午第四節課,胡老師正一本正經地給我們上課,我們卻心神不定,坐立不安。胡老師看見我們這樣就說:“你們如果在耽誤時間就不能下課。”有的同學聽見老師這話便認真起來,有的同學還是不在狀態,有的同學根本不聽,自己玩自己的。胡老師便大發雷霆,用手重重地拍了一下桌子,教室里便安靜了下來。

還有一次上課,胡老師很晚才進教室。在胡老師沒進教室前,教室里一片糟糕。班長也管不了,班長便很著急。有的`同學在玩自己的,有的同學在和前后左右玩。突然胡老師走了進來說道:“給你們說過多少次了,老師沒來就趴在桌子上休息,你們怎么還是這樣。”教室便安靜了下來。

胡老師是一位擁有魔法的老師,什么事情都能解決。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇五

那只不過是一位老師,別的班級的,但就是這位老師,讓人覺得很特別,又說不上來,總會有一種好好看看他的感覺。

乍一看,這位老師很普通,穿了件白襯衫,著一條牛仔褲,還穿了一雙極為普通的運動鞋,但仔細看一陣,會發現他挺特別的。他頭發很長,全頂在頭上,蓬蓬松松的,卻一點也不凌亂,一點一點往左邊轉,還留了一束不大的劉海兒。看下去,是他的眉毛,有力極了,有很多,又很粗壯,微微的向上翻,給人一種十分精神的感覺,眼睛很大,又黑又亮,眉毛也很粗,實在是濃眉大眼。最有趣的是他兩邊的臉,一種羞似的腮紅,和嘴唇一樣紅,連胡子也沒有,好像剛上完大學,給人一種稚氣未脫的感覺。

他的.聲音,是我沒有想到的,竟是那么有力,那么粗糙,那么莊嚴,字正腔圓。聽這聲音又像是一位中年小伙子,流淌著激情的血液,很沉重,完全沒有開玩笑的意思,如國家總理對全世界發表聲明,太像了,也是那么停頓,一字也不想漏掉,一字也不想讓別人漏聽,是這樣嚴肅,語言一層層遞進,激情澎湃,沉穩的爆發力,就像是在上語文課似。

他上課時總習慣把手交叉著放在背后,看上去很威嚴,好像我們面前的是一位大學教授。

他的腳很奇怪,從來沒有離開過講臺,只是對前面的同學進行輔導,后面的就不管了,他時而在過道里走動,時而忘我的盯著某一個人的作業本,就在一眨眼的功夫,他俯下身指著黑板,蠕動著嘴唇,又把手收回,重新交叉著放在背后,向講臺走去。

他講的課很有意思,說話時語句充滿了韻味,有輕有重,有緩有急,有起伏有平淡,讓人不禁懷疑這是一堂語文課。

我寫的這篇并不是說他教書教的怎么樣,而是它給我留下了很深的印象,急切地想把他描寫下來。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇六

在中午的時候,我們來的特別早,先把教室里里里外外都打掃了一遍,教室里非常干凈,我們又把老師用的粉筆整理了一遍,不一會老師過來了,她看見教室里這樣干凈非常吃驚,我們也很安靜,一個個都在專心地看書。上課了,我們都踴躍發言,老師看到我們的學習興趣很高,又開心地笑了,就像燦爛的牡丹花。

我想:要讓老師多笑,我們就要好好師生氣,這樣才行,老師就是辛勤的園丁,精心培育著我們,我們不能辜負老師的期望。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇七

每個人都有自己的母親,每個人的母親都是無私的,我的媽媽就是這樣一位可敬可親的母親。我非常愛她!

我的媽媽是個美麗大方的女人。她的個子高挑,有一頭美麗的長發。眼睛雖然不大,卻非常迷人。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

我的媽媽是個民主的人,她和我是無話不談的朋友,每次我有什么心事都會跟她講,而她也會從各個方面跟我分析。

她常跟我說我們先是朋友,再是母子。這樣我和她溝通起來非常的容易。當然我也還是有怕她的,比如成績沒有考好呀,不守紀律的時候,雖然她不會打我,但那時她的目光是那么的嚴厲,就是不罵我,我的心里也會難受的主動承認錯誤。

平時我們家里的家務事也全靠我的媽媽,我的爸爸工作特別忙,所以家里的用的,吃的都是媽媽買回來的,難怪爸爸常說媽媽是我家的“一把手”喲!

我愛媽媽,也愛媽媽營造的這個美麗的家!我想對媽媽說:“媽媽,我會認真學習的,長大了做一個有用的人來報答媽媽對我的愛。”

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇八

大家好,我叫王雪娟。我的個子不高也不矮,今年12歲。

對著鏡子:黑膚色,一雙眼睛亮而有神,鷹鉤似的鼻子,厚嘴唇,頭發比別人黑而粗,這就是天生的我。

我喜歡爬山,平時只要一有時間,便約上玩伴去爬山。每當我爬上山頂時,心中的榮譽感便油然而生,因為我征服了腳下的這座山。我還喜歡聽音樂,最喜歡聽《寵愛》和《為夢想,時刻準備著》這兩首歌。這兩首歌唱出了我內心的另一個自己,激勵我不斷前進。

我性格嘛,溫柔樂觀,但我時而也會很暴燥,這不是沒有原因的,如果你不守信用,愛嚇唬人的話,我一定會生氣。

我的理想是成為一名教書育人的老師。我的優點是樂于助人。缺點是不夠勇敢,記得三年級時,老師上課回答問題叫到我,雖然我知道答案,但我不敢說,害怕自己說錯受到老師的批評,還害怕同學嘲笑,我愣是站著,也沒說一個字。從此,三年級老師再也沒叫我回答過問題。升入初中后,老師的慈祥讓我不再恐懼,問題一問,只要會便舉起手回答。雖然課堂膽大了,但在生活中,我害怕昆蟲,哪怕是一只螞蟻,我也會害怕,這怎么改也改不掉。

這就是我,樂于助人、膽小的我。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇九

周末,老師給了我們一個作業,去觀察某個動植物的特點,想想可以從中發明什么東西,再把作用和大家交流,看一看能不能實現。

剛到家,我就開始觀察動植物的特點,這對于非常熱愛科學的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑,過了一段時間,尾巴還能長回去。那我是不是也能發明一種能讓那些失去四肢的人長回四肢,仔細想想還是有點不太現實。

這時,我突然看見一只蝸牛向我爬來,我走過去,把它抓起來放在手中,輕輕一摸,它就躲進殼中,我終于有想法了:可以發明一個地震時,能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的,里面有食物、空氣、水,可供受害者在未被救援時吃,這個可以實現,我長大后一定要發明這個東西。

大自然真的是人類的老師。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十

我姥姥家養了一只可愛的小白兔,因為它十分可愛,所以起名為“小可愛”。

“小可愛”的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光的照射下,像一堆閃閃發光的白綿團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細看,還不容易發現。它的腦袋小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白云里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,嘴的兩側還有幾根細細的胡須。它總是把那兩只長長的耳朵豎的直直的,顯得十分神氣。

我非常喜歡“小可愛”吃東西的樣子。它的食量很大,我從外面十分鐘弄來的草,它幾分鐘就能吃完。每當我喂它的時候,還沒等走到它的跟前,它就用兩條后腿支起身子,努力地用“手”扒在籠上,好像在說:“小主人,快給我吃啊,餓死啦!”吃東西時,它的三瓣嘴一張一合的,動作飛快。

“小可愛”睡覺的時候更可愛。睡覺前,它先伸個懶腰,然后在籠子里跳兩下才肯睡。睡覺時,它的前爪向前伸著,抱著頭,后腿跪在地上,兩只耳朵耷拉下來,眼睛瞇縫著。看上去睡得好香!但是只要有一點動靜,它就立刻豎起耳朵爬起來。

“小可愛”,你是那樣生機勃勃,天真可愛!你給我帶來了無限的快樂!

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十一

每個人的身邊都有最關心自己的人。我當然也有,那就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的.雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好孝順好她老人家。

這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了姥姥的外貌,還用具體的事例,說明姥姥對我的關心和呵護。文章語言雖然不怎樣優美,但卻真實樸素,是一篇成功的習作。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十二

你們好!

爸爸媽媽,現在的我,已經不再是那個呀呀學語的黃毛小丫頭了,我長大了。

這些年來,一直對我不離不棄,一直把好吃的留給我,一直希望我能明白事理的就是你們dd我親愛的爸爸媽媽。

我在此向你們說一聲:謝謝!

謝謝你們多年來對我的養育和教導,為了我能出類拔萃,你們不顧一切奔波勞累,令你們烏黑的頭發過早地冒出了太多的銀絲,疲憊的臉上過早地爬上了細密的皺紋。每當我看見你們過早蒼老的樣子,我的心里真的很不是滋味。

去年“流行”腮腺炎,我也趕時髦,患了一回,左邊臉腫得像一個饅頭,老師讓我回家休養。我覺著這也不是什么大病,其他同學不也沒怎么樣就好了嘛,可你們慌了,讓我打針,吃藥,敷藥,掛點滴,一樣也不落下。我心里想:犯得著么?我只奇怪,你們不要上班嗎?后來我終于知道,你們把白班換成了夜班,可是爸爸媽媽,你們在什么時間休息的啊?現在想想,打點滴時,你們打瞌睡,我笑你們是瞌睡蟲真是太不應該了。也許是你們的愛感動了上天,從我患病到康復,時間是“病友”中最短的。

爸爸媽媽,你們為我付出得太多了!

爸爸媽媽,你們知道嗎?雖然你們也和其他的家長一樣,十分注重我的學習,可你們不像有些家長那樣,一天到晚逼著自己的孩子學習,稍有分心,就厲語相向,拳腳相加,你們讓我有一個自由伸展的空間,這使我的有些小伙伴羨慕不已,每當我想起來的時候,心中是無比的驕傲和自豪,因為我知道,這里面包含著你們對我的信任,也包含著你們對我鼓勵!

爸爸媽媽,我要對你們說的話是說不完的,千言萬語匯成一句:

我一定不辜負你們對我的期望,做一個優秀的女孩!

身體健康,工作順利,開心每一天!

你們的女兒。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十三

她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開的比較遠,頭發發黃,還有點自然卷,對我來講她是一個負責任的好老師。

她講課非常認真,在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示,還會講一平米可以站幾個小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個小朋友;這樣的講解使我們聽的非常認真,而且更容易理解。

有時她也會批評我們,在自習課上,我們在底下寫作業,老師在上面判作業,我在寫最后一個字的時候,老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時,她大發雷霆一下子把我鎮住了,說:“你怎么才考70分!這么馬虎,你看這些題你該錯嗎?”說完,一下子把我的試卷撕得粉碎,又說:“重新把題抄上,再把答案寫上。”那時我的第一感覺是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對我負責任,所以才這樣的。

又過了一學期,我每節課都認真聽講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心里想:要不是老師的批評,把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會考這么好的。

所以,我要對老師說:你真是一個負責任的老師。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十四

我的語文老師瘦瘦的,個子高高的,烏黑發亮的頭發,柳葉般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副大眼鏡,一張能說會道的小嘴。

我的老師非常嚴厲。記得有一次,老師正在給我們講課,突然看見一個同學在晃凳子,發出“咚咚咚”的聲音。老師一個箭步走到那個同學面前,嚴厲地說:“坐不好就不要坐了!”那位同學立馬老實起來,一直到下課。

我的老師非常溫和。記得有一次正在上課,我突然感到不舒服,老師看出來了,溫和地說:“你怎么了?還能堅持嗎?”我搖了搖頭。老師又說:“那我給你的家長打個電話,讓他過來接你吧!”過了兩天,我的病好了,老師關心地問:“好些了嗎?”我感動地說:“好多了!”

我喜歡這個嚴厲、溫和又幽默的老師!

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十五

在三年級第一學期的時候,原來教我們語文的班主任葉老師養小寶寶去了,沒人管我們了,太高興了!

可是學校要給我們找一位新的代課老師,這個消息像一陣風似的很快傳到了同學們的耳朵里。大家議論紛紛起來,有的說:大概是三(四)班的陳老師來教我們,她對我們比較熟悉。沒等他說完,有的就說:不,一個人教兩個班級不可能,我覺得應該是教導主任徐老師來代課。”還有的同學說:想得出的,徐老師這么兇,她來教我們就慘了!”大家你一言我一語地猜測著。

沒過幾天,新的代課老師真的來了!我們端端正正地坐著等待著新的老師的到來。只見徐老師走到門口,我們都以為她是我們的代課老師,大吃一驚,嚇得大氣也不敢出。一個小朋友悄悄地說:看到了吧,我說得沒錯吧。”誰知,后面還跟著一位老師,這是一位身材矮小,頭發花白,和藹可親的老教師。徐老師給我們介紹了這位老師,她姓戚。大家見了都松了一口氣,真是虛驚一場!我那塊壓在心上的大石頭總算落了地。

一天,我放學回家就在外面玩,回到家又看了會電視,時間一秒一秒地挪動著,已經過了晚上8點,還有許多作業沒有完成,該做那一樣呢?我猶豫起來,轉念一想:反正新老師年級那么大,又是一個代課老師,不會管我們的。先把其他作業完成了,再把語文作業放在家里。第二天,我若無其事地走進教室。戚老師讓大家傳本子,我就說了一聲,“沒帶”。這時,戚老師走過來對我說:你家住得很近,是嗎?回家拿吧。”還派了一名同學陪我回去。這下沒折了。

我只好像泄了氣的皮球一樣灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到學校。戚老師看我沒完成,輕聲說:“抽時間把作業補起來。”沒想到吃完中午飯后,戚老師來到我身旁說:“有什么地方不懂我來教你。”并且一直陪在我身邊,一直到我做完才離開。

從此以后,我再也不敢把沒做完的作業放在家里,說沒帶了。

戚老師就是這樣一個對學生和藹可親,又嚴格要求的好老師。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十六

我的媽媽是一個非常善良、美麗、快樂的一個人。因為她永遠是沒有煩惱、為什么說她沒有煩惱呢?那是因為她對煩惱愛理不理。

晚上,我和同學一起去圖書館;我們看書看得非常投入,當我看完了一本小說的第一集時,我看了看手表;我非常驚訝的說:“哇塞!10點了,我們回家吧,”同學答應了。正當我們準備回家的時候,我們看見自行車不見了。心想:“完了完了,這次非被爸爸媽媽打一頓不可。”我保持冷靜,想了個辦法:11點再回家,那時候爸爸媽媽肯定睡覺了;然后明天慢慢的個媽媽解釋,”同學說:“好吧,誰叫我們兩個今天倒霉。”

第二天早上,我聽見妹妹再叫我起床,今天我不和以前那樣懶懶的很久不起床。但是我今天以我最快的速度起床來,走進媽媽的房間,我神秘的告訴媽媽:“我的自行車在昨天晚上掉了;”媽媽聽了也不給我解釋的機會、罵了我一頓。然后就叫我掃完地再說。我和妹妹分開去掃地了,很明顯媽媽現在非常發火和非常煩惱。

當我們掃完地后,媽媽帶我們去吃早餐。路上我看見媽媽笑了,慈祥的表情又出來了,一路上媽媽說了一些讓我們自立的話;媽媽好像把我掉自行車的事忘記了。

我的媽媽就是這樣,得到非常煩惱或非常發火、不可心的事或話;當時火氣就非常大。但是過了半個小時,她依然開心,哪些煩惱的事都忘得一干二凈。

三年級我親愛的老師大全(17篇)篇十七

姥姥整整大我60歲,今年68了,和我一樣都是屬鼠的。姥姥常說,我們倆就像一只大老鼠領著一只小老鼠,每天形影不離地在一起。

姥姥把我從小帶大,上學后又負責接我放學。不論嚴寒酷暑還是陰晴雨雪,每到放學的`時候,姥姥都會準時在校門口出現。只要我一出門,一眼就能看到她熟悉的身影,她也會在第一時間從眾多的孩子中發現我,這時我們就會對視一笑,彼此心里頓時暖暖的。一次,我去開少先隊會,沒有按時放學。到了放學的時間,其他同學都背著書包出來了,唯獨沒有我,這下可把姥姥急壞了。她趕忙進入學校,連走帶跑的到處找我。當最后找到我的時候,她三步并兩步地一把將我攬到懷里,差點就哭了。看到她著急的樣子,我的眼圈也紅了,眼淚在眼眶里不停地打轉。

我從心里感謝姥姥這么多年來對我的關心照顧和無私付出,真心地祝愿姥姥每天都開心快樂、平安健康!等我長大了,我也要向您愛護我一樣,常陪伴您,多孝敬您!

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