在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的感覺(jué)篇一

我有一個(gè)幸福的家庭，雖然它看起來(lái)平凡又微不足道，但我仍然感到特別幸福。

有件事我記憶猶為深刻，那天傍晚，我在學(xué)校里面由于寫(xiě)作業(yè)而忘記了回家，寫(xiě)完作業(yè)收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，剛走出教室門(mén)時(shí)，晴朗的天空瞬間變成了烏云密布并且很快就下起了傾盆大雨。我心想：好倒霉呀，剛要回家就下雨，而我又沒(méi)帶傘，只好等媽媽來(lái)接我了。

我就蹲在門(mén)口等，等了好久好久，還是不見(jiàn)媽媽的身影。當(dāng)我正準(zhǔn)備淋雨回家時(shí)，鴉雀無(wú)聲的街上忽然閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影；哦，是媽媽?zhuān)?/p>

媽媽快速走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)我愛(ài)吃的面包。我心里很開(kāi)心，但還是擺出了一副很生氣的樣子，媽媽十分內(nèi)疚自己沒(méi)能早點(diǎn)來(lái)接我?；氐郊液笪也胖?，原來(lái)媽媽并不是故意那么晚來(lái)接我的，中午的時(shí)候，她忽然肚子痛，就去醫(yī)院打針了，本來(lái)這會(huì)兒她應(yīng)該還在醫(yī)院打吊瓶的，可是那樣就沒(méi)人來(lái)接我了，所以她只好扛著病來(lái)接我，她怕我生氣，又花錢(qián)給我買(mǎi)面包吃。當(dāng)我知道這一切后，流下了眼淚，這是幸福的眼淚，此時(shí)我感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。

雖然這只是件很平常的事，但我所感受的是有些人一輩子都不一定感受到的。

這幸福的感覺(jué)里包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，此時(shí)，我只想抱住抱住我的媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！

幸福的感覺(jué)篇二

幸福的感覺(jué)篇三

小時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說(shuō)：”孩子，沒(méi)事多打打籃球，對(duì)身體健康好！”我或許是聽(tīng)了爸爸的，也可能是看到籃球場(chǎng)上的小伙伴們都打的興高采烈，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球。

起先，我先看籃球場(chǎng)上的小伙伴們打，我發(fā)現(xiàn)，他們總是把球扔向鐵圈里，我問(wèn)爸爸，他告訴我，這是投籃。

我知道后，便開(kāi)始從籃球場(chǎng)練習(xí)?！比耸健薄ⅰ岸四蚺琛倍加眠^(guò)。但爸爸說(shuō)我姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)當(dāng)是手腕呈90度。

我拿起球，在心里慢慢回放著爸爸對(duì)我說(shuō)的話，輕輕托起球，手指用力一推，球在空中劃過(guò)一道完美的弧線，籃球空心入網(wǎng)，我興奮的跳了起來(lái)，幸福的感覺(jué)涌上心頭，久久不能退卻。

接下來(lái)，我接連投了好幾個(gè)，都沒(méi)有進(jìn)，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)我太驕傲了。太過(guò)自滿(mǎn)。

不信邪的我，開(kāi)始了拼命的練習(xí)，為了更好的跳躍，練好跳投，去練跳臺(tái)階，樓梯間的我，腿卯足了力氣，一階階的，每跳到最后一階，汗水都滴落下來(lái)，但我的心中卻是幸福的感覺(jué)，一滴滴的汗珠，映出了我的全身，頭發(fā)濕漉漉的，腿上的肌肉依舊是緊緊繃住的，而嘴角卻流露出幸福的笑。

也曾在籃球場(chǎng)上跌倒，在這揮灑下數(shù)不清的汗水，他們忠實(shí)的記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，和我的成長(zhǎng)過(guò)程，。投的越來(lái)越好了。輕輕的舒了口氣，滿(mǎn)足的笑了，這就是我一直尋覓的幸福的感覺(jué)！

人的一輩子想喝茶，生活是沸騰的，心卻是寧?kù)o的，在一次次的沖泡之中，通過(guò)自身的努力，終究會(huì)綻出幸福的味道。

幸福的感覺(jué)，是微微的甜意。

幸福的感覺(jué)篇四

空閑的周末在太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)就悄悄到來(lái)了，一覺(jué)睡到天亮，看表11點(diǎn)多了，忙慌張整理好開(kāi)始在桌上忙亂的翻動(dòng)，終于看到一張被折的不像樣的紙，手停住了，心里也格外好奇。這個(gè)是什么？?jī)?nèi)心打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。用手翻開(kāi)來(lái)，心中似乎有了答案。一幅用線條隨意勾描的圖畫(huà)，仔細(xì)一看，是自己的自畫(huà)像，還有擦過(guò)的痕跡，在鉛筆印周?chē)?，黑乎乎的像是被抹一樣。那樣圓的臉蛋，眼睛像月牙兒，看那笑哈哈的嘴，還有幾顆大門(mén)牙，頭發(fā)都那樣凌亂，該是小時(shí)候畫(huà)煩了又亂涂亂畫(huà)吧。衣服手以下更是烏七八槽，那小手指扭曲都不在一條直線上，左手還少了一根手指頭，那么殘缺的一幅畫(huà)，可這就是我兒時(shí)的天真。

頓時(shí)又握住那桌上僅存的早已不用的半根短鉛筆，在以前的印記描，將手指補(bǔ)全，把凌亂的頭發(fā)擦去，畫(huà)成短發(fā)，在我眼前加一副黑框眼鏡，這就是現(xiàn)在的我。多了些沉穩(wěn)，壓力。在一筆一畫(huà)的修改時(shí)，我似乎有一種幸福的感覺(jué)，就在身邊，在筆下，在過(guò)去的每一分每一秒。

隨后又折好，放到桌子的一個(gè)角落。

在想再長(zhǎng)大些后，是否在翻動(dòng)這張畫(huà)，再次修改，再一次體會(huì)到那幸福的感覺(jué)。

回憶是快樂(lè)的，想念是幸福的。人的感情變化多端，變化莫測(cè)，何時(shí)又捉住這幸福的感覺(jué)啊，小時(shí)候那樣天真與可愛(ài)，而時(shí)光飛逝我也在長(zhǎng)大，那小手竟可以畫(huà)一幅自畫(huà)像，連帶著蜜般———幸福的感覺(jué)。

幸福的感覺(jué)篇五

讀書(shū)、思考是幸福。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。”在安史之亂中，人命生活在水深火熱中。杜甫的生活漂泊不定，顛沛流離，是什么讓他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去？是書(shū)帶給他的幸福感.。他是讀書(shū)人，讀了書(shū)便知道生命的意義，便能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)；讀了書(shū)，便有了文化，知道了國(guó)家的概念，便有了報(bào)國(guó)的雄心。他正視命運(yùn)，樂(lè)觀生活，雖然唐朝仍亡。但他讀了書(shū)有了滿(mǎn)足感，雖悲恨、痛惜，但讀書(shū)的幸福也使他一次次振作起來(lái)，創(chuàng)作了若干的佳作，成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的憂國(guó)憂民的詩(shī)圣。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”問(wèn)渠那得清如許.”這是哲學(xué)家朱熹在讀書(shū)后的感悟。確實(shí)讀書(shū)能使人產(chǎn)生有深度的思考；產(chǎn)生有深度的思考后便可以因?yàn)槭斋@了一種無(wú)形的精神而獲得滿(mǎn)足。

牽掛、歡聚是幸福的。

“遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。”牽掛勾勒了思念，使兄弟思念王維，王維思念兄弟，能感受到親人像自己的思念他們一樣思念自己，這無(wú)疑是幸福的。

“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！崩畎坠律硪蝗耍词顾衩髟?、自己的影子，這樣沒(méi)有生命力的事物在一起，他也感到不孤單，有一種幸福感，這種便是在相聚中產(chǎn)生的。

收獲、付出是幸福的。

“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧殿夜下門(mén)?！辟Z島在寫(xiě)《題李凝幽居時(shí)》思考入神，撞到了韓愈的車(chē)隊(duì)。韓愈得知情況，幫其解決了疑惑：“敲”比“推”好。他們倆卒相與歡，是的，賈島收獲了，韓愈付出了，他們便產(chǎn)生了一種奇妙的愉悅感，在最終獲得了幸福感。

是的，讀書(shū)、思考是幸福的，牽掛、歡聚是信服的，收獲、付出是幸福的。幸福的感覺(jué)有幾種，我們要像品茶般的細(xì)細(xì)品味，便可賞受他的甘甜。