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雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-07-06 作者:文鋒

優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。

風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問:“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上。”我低頭一看,原來我的扣子沒有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說:“水多,你的腳會(huì)濕。”我感覺到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

如今,我長(zhǎng)大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說有笑地走著。

父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

在我家樓下,住著一位窮苦的老奶奶,爸爸經(jīng)常會(huì)去接濟(jì)她,看看有沒有什么事能為這個(gè)孤身的獨(dú)居老人做的。

今天,爸爸帶著我又一起來到了這位老奶奶的家里,打開門,真讓我吃了一驚!她家只有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯,有時(shí)能少吃一頓就一頓。看著老奶奶蠟黃的臉,粗糙的'雙手,我的心不由得揪了起來,心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。

老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的,撫摸著我的頭,啞然說道:“謝謝你們,是你們讓我覺得生活是這么溫暖……”

我微笑著說:“奶奶,我今后有空就來陪您聊天,您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”

雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”讓我們接過雷鋒叔叔手中那愛的火苗,將溫暖傳出去吧!

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。

這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。

老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評(píng)了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。

回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請(qǐng)你愛護(hù)公物吧。”

大家都覺得他像個(gè)大瘟神,所以大家都躲起來了。這時(shí)候的王寧,像一只大雁,掉了隊(duì)。

真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的時(shí)候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ妫茫卉噴y了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。

當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營(yíng)養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個(gè)蘋果吧。”王寧說:“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的。”李明說:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會(huì)怕的。”

王寧真正看到了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對(duì)不起。我以后一定重新做人。”同學(xué)們說:“我們覺得你一定能行。”

從此,王寧變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

那是一個(gè)陽光明媚的下午。在放學(xué)回家的路上,我正愉快地吃著從路邊買的辣梅。“小朋友……”一個(gè)蒼老的聲音從后面?zhèn)鱽恚覈樍艘惶D(zhuǎn)過頭,原來是個(gè)老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣,顯得已經(jīng)很舊了,褲子上還打了幾個(gè)補(bǔ)丁,臉上滿是皺紋,眼神帶著慈愛,一看就是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

“小朋友,好吃嗎?”她笑瞇瞇地問。“還好呀!”我答道。“你常吃這個(gè)嗎?”“第一次買著吃。”老奶奶的表情變得憂愁:“聽我這老人一句勸,別吃了。這是垃圾食品,那些沒良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎?奶奶有個(gè)孫女,特別愛吃這些垃圾食品,有時(shí)候,甚至連飯都不吃。”我好奇地問:“您的孫女后來怎么樣了呢?”老奶奶凄楚地說:“她呀,長(zhǎng)期吃這些東西,積累下來,人瘦得皮包骨。有一天暈倒了,被送去醫(yī)院。生病了!我勸她不聽,不聽吧!唉……”。老奶奶深深地嘆著氣:“所以呀,別吃這些啦!奶奶不想看見別的孩子也這樣,有一個(gè)就夠啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見了,欣慰地笑了!

思緒停止,我睜開眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧!

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,也是一次旅行。

在我人生的旅途中,我不止一次地受到過老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢(shì):葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報(bào)告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。

我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過,在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛。

在喚來母親后,母親見我無力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。

但那時(shí)的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來,但也有感動(dòng)的淚。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

有人說,愛是黑暗中的一盞明燈,為迷茫的人指明前進(jìn)的方向;也有人說,愛是冬日里的一縷暖陽,在寒冷的日子也能倍感溫暖;還有人說,愛是千里送鵝毛,禮輕情意重。而我卻說愛是雨中的一把大傘,能擋住肆虐的風(fēng)雨。

天陰沉沉的,風(fēng)不住地吼叫,落葉卷起,又落下,一場(chǎng)毫無征兆的雨來了。雨滴打在屋檐上,啪啪作響。我身為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,此刻正在樓層間檢查各班衛(wèi)生。這雨來得突然,使得兩手空空的我措手不及,風(fēng)助長(zhǎng)著雨勢(shì),越下越大。我的內(nèi)心焦急的很,因?yàn)闆]有帶傘,臨近放學(xué)的時(shí)間到了,怎么穿過大雨回家?我脫下外套,頂在頭上,沖進(jìn)雨里。忽然,我望見了一個(gè)撐著大傘的身影,站在雨中,亂蓬蓬的發(fā)絲,半干半濕的衣衫,紅彤彤的臉龐,是媽媽!

我興奮極了,猶如抓住了“救命稻草”瘋一般的朝媽媽奔去。我躲進(jìn)傘里,有些瑟瑟發(fā)抖,心中充滿了激動(dòng),但更多的還是意外。“媽媽你怎么來了,今天不是單位有事,不能來接我嗎?”“哎,早上你不是沒帶傘嘛!這不,臨時(shí)向單位請(qǐng)了假,給你送傘來了!”我怔了一下。剛想回應(yīng),媽媽摸了摸我身上的衣服,“冷不冷?我把我的外套給你披吧!”媽媽一臉憐愛地望著我,接過我濕淋淋的外衣,把自己捂暖的外衣給我套上了,撐著大傘,摟著我的肩,走出了校門。

“嘩—嘩—”雨越下越大,傘外是一片密密的雨簾,我溫暖極了,抬頭望望媽媽。猛然發(fā)現(xiàn)傘是歪外的,朝我這半邊傾斜。媽媽的半邊身子露在雨中,已經(jīng)濕透了,這怎么行?我有些擔(dān)心。悄悄地移動(dòng)著傘柄,傘遮住了那半邊,我這半邊又該雨遭淋了。媽媽自然心知肚明,親切地對(duì)我說道:“我身上濕了沒關(guān)系,可你如果感冒了怎么辦?”說著便又把傘往我這邊推,一時(shí)間,我竟有種說不出的感動(dòng)。

雨大傘小,媽媽總是把傘往我這邊推,我的手心冒著汗,媽媽的手卻是冰冷的,真怕她生病了,一直讓媽媽淋雨可不是個(gè)事兒,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。稍一會(huì)兒,我俯下身子,裝著系鞋帶的樣子,把鞋帶解散又系緊,暗中觀察著媽媽的一舉一動(dòng):媽媽把傘擺正,站在原地看著我。本想著接下來媽媽都不會(huì)再淋雨了,可事實(shí)上并不是這樣,“系好了嗎?”媽媽關(guān)切的問著我,輕輕拉了我一把,“我們快走吧!”她把傘柄調(diào)了調(diào),讓傘朝我這邊歪斜。媽媽的臉蛋被風(fēng)吹的很紅,胳膊也是烏紫的,那半邊身子也總是濕漉漉的。

“咳咳”媽媽咳嗽了幾聲,又擤了擤鼻子,我一時(shí)間有些慌亂,隨即又堅(jiān)定地把傘往媽媽那邊推。“|媽媽,你看看,逞強(qiáng)逞出病來了吧?聽我的話沒錯(cuò)的!”,望著媽媽咳嗽的模樣,我很是心疼,可他仍把傘推過來,笑著說,“沒事的。”我很感動(dòng),但也很不好受,媽媽的嘴唇有些發(fā)白,我的眼中滿含淚水,不爭(zhēng)氣的要流下來。

“嘩——嘩”雨還是一樣大,風(fēng)還是一樣的猛,可我的心卻變得火熱,傘下的愛卻如此的真切,這個(gè)“溫暖”的雨天注定我無法忘懷!

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

那是一個(gè)夏日的周末,媽媽騎車帶我放學(xué)回家,行到半路天空頓時(shí)昏暗下來,劃過一道銀白色的閃電,雷聲轟鳴,傾盆大雨從天而降。

我和媽媽趕緊下車,想快點(diǎn)打車回家。第一輛車很快停下又走了,連打幾輛都是如此。我和媽媽在大雨中站立,涼風(fēng)吹打著我們,格外寒冷。我難過地問媽媽:“出租車為什么不拉我們呢?”媽媽搖了搖頭,嘆了一口氣,無奈地回答道:“下雨天,出租車活好,我們的自行車搬上搬下,浪費(fèi)時(shí)間,司機(jī)嫌耽誤生意。”雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,雨水瞬間匯聚成河。風(fēng)雨中,我和媽媽互相攙扶著,不停地向過往的出租車招手,多么期待能有一輛車停下來呀!

終于,有一輛出租車向我們駛來,我和媽媽高興地招手“這兒!這兒!”那輛車停住了。一位中等身材,面容和善,身穿工作服的中年男子下了車,迅速地搬起我們的自行車放入后備箱內(nèi),還不停地對(duì)我們說:“快上車,快上車!”上車后,一股暖流迎面撲來,透過后視鏡,我看見司機(jī)叔叔的目光是那樣的親切,那樣的慈祥。媽媽連聲道謝:“謝謝,真是太謝謝了!”司機(jī)回答道:“大姐,不瞞你說,其實(shí)我也不想拉,可見你們太難就拉了。”一路上,外面的雨依舊下個(gè)不停,拍打著車窗,我望著那位“雪中送炭”的司機(jī)叔叔,心里格外溫暖。

不知不覺到家了,雨也悄悄地停了下來。司機(jī)叔叔幫我們把自行車拿了出來,媽媽熱情地邀請(qǐng)司機(jī)叔叔上樓喝杯熱茶,他卻微笑著沖我們揮揮手,婉言謝絕了:“不用客氣,快上樓吧,我還得抓緊時(shí)間多賺些錢呢!”

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

記憶有很多種,有開心的,有傷心的,有幸福的,有痛苦的。多種多樣,形式不一。留給我記憶最深的,莫過于點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖的記憶,每次回想起來,心底最柔軟的地方總會(huì)被觸動(dòng)。

記得那是一個(gè)下午,天氣很差,陰沉的像能擠出水來。我寫完作業(yè),全身都被困意包裹。我懶洋洋的打了個(gè)哈欠,然后起身對(duì)媽媽說:“媽媽,作業(yè)寫完啦!我去睡一下,吃飯喊我起來!”媽媽的聲音從房里傳來:“好!”我倒在大床上,陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺起來,暮色微沉。我朦朧的睜開眼,聞到了香噴噴的飯菜的味道。我稍微整理了一下,然后心情愉悅的蹦跶出去,張嘴問:“媽媽,可以吃飯了嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我迫不及待的坐了下來享用飯菜,可是卻總覺得自己忘了什么,可能是想多了吧!我甩了甩頭,跟媽媽講學(xué)校里的事。講到一半,聲音戛然而止。“怎么了?”媽媽關(guān)切的問,我支支吾吾的說:“熊老師讓我們買的跑鞋…。不記得買了。”媽媽問:“就是星期五你跟我說的那種?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘆了口氣:“怎么辦哪!”媽媽笑著安慰我:“沒事!你吃你的!”我雖然不解,但看著媽媽信心十足的樣子,我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

記憶雖然短暫,但卻值得珍藏。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

“你走了那么多年,你還是留在我心間。那天,你微笑的眼,如今閉上眼,我還能看得見……”

溫暖的歌聲在流淌,我閉上眼睛,靜靜地聽著。落葉片片地飄落,秋日的清風(fēng)拂過我的臉頰,讓我情不自禁地思念起位親人。

四年之前,我的外公被查出患有絕癥。做手術(shù)、化療結(jié)束后的幾個(gè)月,他從醫(yī)院回到了家里。我常常看見他望著窗外枝繁葉茂的大樹、競(jìng)相開放的花朵,感嘆生命的精彩。

那是秋天的個(gè)下午,我在家中無所事事。外公忽然從床上起身,對(duì)我說:“我們出去散步吧。”我不免喜出望外,可是看著他蒼白的臉,有些擔(dān)心:“您身體可以嗎?”外公擺擺手:“沒事,我也很久沒有陪你出去走走了。”

我們漫步在小區(qū)的花園里,橙黃色的菊花正在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。我連忙跑近觀察,摸摸它們?nèi)彳浀幕ò辏瑴惤鼈冃嶂ㄏ悖兆砥渲小2恢螘r(shí),外公蹲下來看著花,又看看我,眼里滿是欣慰。只聽他說:“我小時(shí)候在山里,漫山遍野的野菊花,那才叫好看呢,什么時(shí)候帶你回老家玩,那里風(fēng)景真贊哦。”他拍拍我的肩膀,雖然不像從前那樣有力,但是十分溫暖。“好啊!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來,我才明白,那是位回不了家鄉(xiāng)的老人,對(duì)故土的深刻眷戀與自我安慰。

不遠(yuǎn)處是地金黃,我眼前亮,跑過去踩著那條落葉鋪成的地毯,開心地笑著。外公有些吃力地站起身,用力喘了幾口氣,抬頭注視著片片飄舞的葉子,隨即又蹲下身撿起片,“哎,它們落到地上,要去哪里呢?”我蹲在身邊好奇地問。外公久久地凝視著那片落葉,平靜地說:“它們要?dú)w根了,變成大樹生長(zhǎng)的養(yǎng)分。”我想說些什么,他又嘆了口氣,淡淡地說:“靈靈啊,外公也像這落葉樣呢,哪天離開你,化成了泥土,你會(huì)想我嗎?”我天真地點(diǎn)點(diǎn)頭,遲疑了下又反駁:“不會(huì)的,外公不會(huì)離開我的!”只見他欣慰地笑了下,然后低下頭,眼中的層霧似乎要凝結(jié)成水。“好,記得就好。”他又拍拍我的肩膀,還是那么溫和。落葉在飄,秋風(fēng)中彌漫著菊花的芬芳,沁入我的心間。

當(dāng)外公變成黑框中的照片時(shí),我安靜地與他對(duì)視著,回憶著他的陪伴,那是秋日中的溫暖,伴著秋風(fēng)的歌,點(diǎn)滴融進(jìn)我的記憶里。記憶,還是溫?zé)岬模P(guān)于我的外公。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

在生活中,有困難,有挫折,也有溫暖。那件事,早已過去,但在我的腦海中,卻還是那么的清晰。

那是前幾年夏天的事了。那天早上,天氣十分的晴朗,我早早的去上學(xué)了。

到了下午,天漸漸灰了下來,暗了下來,很明顯,馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來,因?yàn)椋液蛬寢尦鲩T的時(shí)候都沒帶傘。當(dāng)然,大部分的同學(xué)也都沒有帶傘,但是他們都有私家車,而我家卻只有電動(dòng)車。

果然,雨下了起來。直到傍晚,放學(xué)了,雨還是沒有一點(diǎn)兒要停的意思,反而愈下愈大。

直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人,教室靜得好像空氣都凝固了……。

那是,我也沒心思寫作業(yè)了,扔下筆,沖到了教室門口的走道里,等待這有沒有人來接我,也不禁埋怨起了媽媽,不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影想我走來——那是媽媽!她身上有一件雨衣,那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩,一直放在車?yán)铩?/p>

回到家,我的身上還沒事,但媽媽的衣袖上,褲腿上,背上,都濕了。我突然覺得媽媽很高大,很偉大。回家后,媽媽不但沒有半句埋怨,還對(duì)我噓寒問暖的,我沒有回應(yīng)她,因?yàn)槲抑溃也荒芏嗾f,熱淚早已哽住了我的咽喉。

是啊,世上最偉大的,不就是母愛嗎?那個(gè)雨天,是一個(gè)溫暖的雨天,這段美好的回憶將陪伴我到永遠(yuǎn)。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

母愛是什么?母愛就是溫暖,溫暖是什么?有人說溫暖像冬天里的一杯熱茶,有人說溫暖像夏日里的一杯冰水,溫暖它會(huì)贏得烈日的炎熱,也不輸給冬風(fēng)的寒冷。

那天,我放學(xué)回家的時(shí)候,天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒帶傘,只好頂著書袋奔跑在回家的路上,忽然,我看見了臉雨水的媽媽,正焦急地在尋找我,我忙跑過來,對(duì)媽媽說:“你怎么來了?”媽媽說:“下雨了,我怕你淋雨,我給你送傘來的。”“你不是在工作嗎?”“不是下雨了嗎?我來給你送傘的。”“那您的傘呢?”她輕描淡寫地說:“沒關(guān)系,我騎車快,你自己快回去,小心車……”母親說了一大堆的話才走。話音消失在雨簾中,母親騎著車走了。我看著漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影,不禁鼻子一酸,淚珠大滴地滴落下來。

溫暖的'時(shí)刻不僅是關(guān)愛,更需要的是陪伴。

去年冬天,母親要到一個(gè)新的地方去工作,每天要很晚才能回家,我要母親別去那兒工作,可母親執(zhí)意要去。在我的苦苦哀求下,在我的淚水請(qǐng)求下,母親答應(yīng)我會(huì)早些回來。

一陣開門聲,把我心不在焉的思緒拉到了現(xiàn)在,我緊盯門口,看見一個(gè)熟悉的身影,原來母親回來了,我欣喜若狂地跑上前去,可是我感覺母親的身體在發(fā)抖。突然天上飄起了雪花,在燈光的照耀下,那些小雪花成了小水晶。這些水晶就是愛的結(jié)晶,它們散發(fā)著愛的光芒,我被這種光芒刺痛了雙眼,我沉浸在母愛中,我被母愛感染了。

母愛是幸福的,幸福是最溫暖的時(shí)刻。

其實(shí),愛就這么簡(jiǎn)單,想要得溫暖,其實(shí)并不難。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

人生,如一條無止境的漫漫長(zhǎng)路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越絢爛。

在路中央,一簇簇野花在生命中開放。

春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著,灑下金光。枯黃枯黃的草地,也變得勃勃生機(jī)。春風(fēng)帶來了一陣綠,悄悄拂過海面。草地中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花。

我在陽光的照耀下凝視著,它,一朵朵小小的野花。

自古以來,花兒每時(shí)每刻都被人贊揚(yáng)。不管是詩人,還是平民百姓;不管是牡丹百合,還是蘭花丹桂。群芳百艷之美,總是賞心悅目博人一笑。

論梅花,王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

論桃花,杜甫寫道“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”

論荷花,蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”……。

可是想到最后,也沒有一位舉世文豪,不,就連一個(gè)普通人,也沒有贊嘆過野花。

柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖,照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣,像是綻放出花兒們最快樂的時(shí)光。野花,在無人問津的情況下,依然奮發(fā)向上,越來越美。在暴風(fēng)暴雨中,梅花的不屈不撓,然而野花呢?它們也沒有低頭折腰,它們?cè)谏校瑢儆谟肋h(yuǎn)的勝者!

繼續(xù)漫漫徒步,而那簇野花,卻永遠(yuǎn)烙印在我心里,溫暖燃燒!

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖,然后一個(gè)充滿期望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。

良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的.珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。然后他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

一個(gè)冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

一詩、一茶、一畫,都能夠讓人感受到溫暖。

從古至今,抒情的詩成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩,亦能夠讓人感到溫暖。“胭脂淚,相留醉。”花固憐人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。

龍井茶、花茶、果茶。茶不一樣,自然感覺就不一樣。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不一樣,花茶中最常見的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說法。茉莉花是清新的,泡出來的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個(gè)人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。

古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調(diào),暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個(gè)畫面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

但無論是詩、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。

心底的溫暖源于親情、感情、友情。人的愛恨情仇,會(huì)給人帶來許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

如果說,溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬個(gè)溫暖集在一齊,千千萬萬個(gè)幸福匯在一齊。我們的太陽就是這樣來的吧。

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí),路過廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。

其實(shí)也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個(gè)“莫須有”的罪啊!

這時(shí),一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來,見此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機(jī)撥打了120。

小伙目送著救護(hù)車離開,也駕車離開了現(xiàn)場(chǎng)。不久后,老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時(shí),他都會(huì)說:“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也可以幫助他。”

其實(shí),愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動(dòng)著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!

雨傘下的溫暖四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

新年終于到了!新年的那一天,我們打算去肯德基痛快的吃上一頓。肯德基快餐店里,濃郁的炸雞香味彌漫了整間屋子。人們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)店里,有爺爺奶奶帶著孫兒孫女的,有學(xué)生三三兩兩結(jié)伴而來的,也有瀟灑的年輕一族,他們或圍坐,或并桌,各自占據(jù)一方天地,享受著美味佳肴!

“咔!”門又被推響,走進(jìn)來一家三口——一對(duì)年輕的夫婦帶著一個(gè)四五歲的男孩。三人衣著樸素,衣服的樣式早已過時(shí)了。他們皮膚略黑,臉上還帶著點(diǎn)兒灰色——顯然是外地打工者。媽媽留著長(zhǎng)發(fā),只用橡皮筋簡(jiǎn)單地在腦后扎著。父子倆的頭發(fā)枯澀、凌亂,像兩蓬秋日的干草。他們用緊張而又遲疑的目光四處張望,隨即來到一張有兩個(gè)空座位的桌子前,低著頭,似在輕聲詢問。那著的兩個(gè)年輕小姐冷冷地說:“有人了!”夫婦兩又開始用目光巡視,再一次詢問,又再一次遭到拒絕······最后,三人只好走到柱子旁邊。媽媽拉著小男孩的手,靠在柱子上,爸爸卻離開了。

一會(huì)兒,爸爸手上端著一個(gè)托盤回來了。托盤里的東西并不豐富,甚至相當(dāng)寒磣:一張紙巾,一個(gè)盒子——盒子里面只有一個(gè)美味誘人的炸雞腿。媽媽小心翼翼的拿起紙巾,在雞腿根部繞了幾圈又慢慢拿到嘴邊,輕輕地吹了幾下,才把冒著熱氣的雞腿遞給那個(gè)小男孩。小男孩看了一下媽媽,接過雞腿,狼吞虎咽地啃了兩口。突然停住了,把雞腿送到媽媽嘴邊,兩只眼睛不停地眨著,好像在說:“媽媽,您吃一口吧!”媽媽輕輕地?fù)u了一下頭。小南把手縮了回去,又把雞腿送到了爸爸的嘴邊。爸爸微微地笑了笑,也輕輕推開了他的手。小男孩看了看爸爸媽媽,又津津有味地啃起來。在爸爸媽媽的目光下,一只雞腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干凈,似乎想把骨頭也吞下去。他又舔了幾下,才意猶未盡的把光溜溜的骨頭放進(jìn)盒子。媽媽抽出紙巾,幫小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端著盤子,走到垃圾箱旁,把盒子扔了,又走到服務(wù)臺(tái)前,把盒子還給了服務(wù)員。

一家三口手牽手,輕輕推開門,消失在密密麻麻的人群中。

那短暫的一幕刻在我的心上。每當(dāng)面對(duì)著豐富的菜肴大快朵頤的時(shí)候,我就會(huì)想起那一家三口。雖然只是一只雞腿,卻充滿無窮的愛意。世界上最幸福的生活莫過于此。貧賤也好,富貴也好,都只是短暫的,只有這種愛意才溫暖的陪伴你一生。

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競(jìng)聘要求我們?nèi)嬲故咀约旱牟拍芎徒?jīng)驗(yàn),你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?競(jìng)聘是現(xiàn)代社會(huì)中一種常見的選拔方式,可以評(píng)估候選人的能力和素質(zhì)。如何在競(jìng)聘中展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)?以
在演講稿的寫作中,應(yīng)注意措辭準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,盡量避免廢話和重復(fù)。演講是一項(xiàng)需要練習(xí)和準(zhǔn)備的技巧,下面是一些演講稿范文,希望對(duì)你的演講有所幫助。朋友,當(dāng)你們聆聽著
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。以下是一些老師的心得體會(huì),他們?cè)诮逃虒W(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。第一段:引言(大
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。想要寫一篇好的月工作總結(jié),可以參考一些范文,下面是一些范文供你閱讀。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今年上半年在
演講稿的撰寫需要有邏輯性、條理性和感染力,以吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。同志們:。“開門紅、全年紅”,加快建設(shè)“千億
擁有一份清晰明了的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓你在眾多求職者中脫穎而出,給雇主留下良好的第一印象。撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力和思維邏輯的過程。關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷,很多人知道
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從
在競(jìng)聘過程中,我們需要關(guān)注招聘方的需求并合理調(diào)整自己的策略,這樣才能更好地展示自己的實(shí)力和價(jià)值。接下來,小編為大家分享一些競(jìng)聘面試的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助到大
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程,幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的范文,大家可以借鑒一下,看看自己是否做得到位。
在幼兒園中班,孩子開始逐漸接觸學(xué)習(xí)活動(dòng),并開始培養(yǎng)一些基本的學(xué)習(xí)和社交能力。接下來是一些幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。數(shù)字信號(hào)燈、數(shù)字兒歌、數(shù)
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高我們競(jìng)爭(zhēng)職位的機(jī)會(huì),為自己在職場(chǎng)上創(chuàng)造更多的發(fā)展空間。如果你正在找工作,以下的簡(jiǎn)歷范文可以幫助你更好地了解應(yīng)該如何撰寫一份卓越的個(gè)人簡(jiǎn)歷
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。等呀,盼呀,終于迎來了這期待已久的一天。同學(xué)們手拉
在總結(jié)的過程中,我們需要對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面的檢查和評(píng)估。下面是一些成功公司的領(lǐng)導(dǎo)者的演講摘錄,讓我們一起來聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)分享。(12月24日)。同志們:市
黨課不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種實(shí)踐,是黨員發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要方式。以下是小編為大家整理的黨課試題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和考核有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:剛才向書記
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠吸引對(duì)方的注意,讓對(duì)方對(duì)個(gè)人產(chǎn)生興趣。無論你是高中生、大學(xué)生還是職場(chǎng)新人,以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文都會(huì)對(duì)你有所幫助。本人性格較為開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。美麗又涼爽的秋天來了,藍(lán)
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。是形影不離的好朋友。
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。接下來,我們一起來讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。我住在金信花園小區(qū),那兒有許多美麗的景色
作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。從前,有一只小螞蟻。它很小,
愛崗敬業(yè)是對(duì)工作充滿責(zé)任感,時(shí)刻準(zhǔn)備為工作付出最大努力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)總結(jié),希望能夠讓大家受到啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩:大家好!
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)干凈,美麗的家園。由此,人們?cè)O(shè)立了“植樹節(jié)”。每年的植樹節(jié),我們都要種三棵小樹苗。記得之前,我和我的家人就去了山中種小樹苗了呢!那天,陽光
合同協(xié)議一旦簽署生效,雙方應(yīng)嚴(yán)格按照約定進(jìn)行操作,以避免任何糾紛。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考使用。甲方:乙方:根據(jù)北京市、學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)定
國(guó)旗下是我們對(duì)國(guó)家敬仰的象征,我們?cè)谶@里向國(guó)旗獻(xiàn)上花束,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的崇高敬意。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下文章范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。小朋友們?cè)缟虾茫沂抢蠋?/div>
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語言表達(dá)能力。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
食品是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲罚c我們的健康密切相關(guān)。這是一份關(guān)于季節(jié)性食材的總結(jié),讓我們盡情享受大自然的饋贈(zèng)。我最喜歡吃的一種水果,它像圓圓的小皮球,它
練習(xí)寫小學(xué)生演講稿可以讓學(xué)生提前做好充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)他們?cè)诠妶?chǎng)合的自信心和演講技巧。以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿模板,希望能為大家的演講寫作提供一些參考點(diǎn)
房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)過程中,需要我們注重用戶需求和市場(chǎng)調(diào)研,才能開發(fā)出滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。以下是一些房地產(chǎn)銷售技巧和策略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑海ㄒ韵潞?jiǎn)稱甲
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓雇主對(duì)你更感興趣。以下是小編為大家整理的幾份精選個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(19xx
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。
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