寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力，使文章觀點清晰、層次分明。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇一

冬天到了，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚，趕緊把你的見到的美麗的冬景描寫下來吧。以下是本站小編為大家整理的關于300字寫景。

作文。

初中冬天，給大家作為參考，歡迎閱讀!

冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，教室的窗玻璃上結了各種各樣的窗花，有的像歡快的小鳥，有的像兇猛的老虎，可愛極了!

下課了，同學們歡快的飛奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心啊!我覺得同學們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團成大雪球向我扔過來，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進攻，沒等楊上峰知覺，雪球已經打在了他身上。我們看了，都覺得非常好笑。

冬天是我難忘的季節，我喜歡冬天的校園。

冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。

早上同學們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神，他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室，同學們都是那么的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什么?”

中午，同學們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那么的關心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默：“還有沒有‘要’飯的?”

下午，同學們做完了作業，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學們都背著各式各樣的書包回家了。

校園生活。

是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠望不了這冬天的校園!

作者:趙靜蕾。

“呼—呼—”冬爺爺的信使北風以悄悄的來到人間。他用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來了，冬爺爺來了。”過里一會兒，冬爺爺踏著輕盈的步伐來到人間。

冬爺爺帶著雪花姑娘來到了我們的學校。當我們踏進校園，一下子被眼前的景象所迷住，因為實在是太漂亮了。初進校門，只見一片雪白，所有植物都披上了潔白的紗衣，校園變成了銀裝素裹的童話般的世界。

當然，下了這么大的雪，同學們自然也想找到了冬天的樂趣。一下課，我們就來到這美麗的校園里盡情的打雪仗、堆雪人，走過的人看到了這番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。

冬天的校園如此的充滿快樂與生機，讓我們的新世紀校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體，這里是冬的校園，春的溫暖!

我喜歡萬物復蘇的春天，喜歡五顏六色的夏天，也喜歡陣陣涼風的秋天，但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。

下雪了，同學們穿著厚厚的棉襖去上學，馬路變成了雪白的地毯，光禿禿的樹上長出了許多白色的小蘑菇，遠處的大山被厚厚的白雪覆蓋，像白色的駝峰。在校園里，一下課，同學們立馬沖出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地上滑來滑去，使寒冷的冬天變的熱鬧起來，被雪蓋住的教學樓閃閃發亮，像童話中冰做的城堡。操場上，鮮艷的五星紅旗在白雪的襯托下格外美麗。雖然同學們的小臉凍得通紅，但同學們玩得特別開心。上課鈴一響，校園立刻恢復了平靜。

我喜歡冬天的校園，在這里我感到無比的快樂。

我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。

清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個活潑可愛的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。

寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。

中午，凜冽的狂風像發怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!

啊，冬天的景色真美啊!

初中冬天的寫景（優質17篇）篇二

我不喜歡春天，不喜歡它的潮濕;不喜歡夏天，不喜歡它的炎熱;不喜歡秋天，不喜歡它的涼風，但我唯獨喜歡冬天，因為冬天總會下雪。每到下雪天，我就會和小伙伴，出去玩一下午，可開心了。

我家住在18樓，從窗口往外看，一切都是玩具般大小：玩具車、玩具房、玩具花草……這天，下了大雪，這些“玩具”似乎都披上了一件厚厚的白色的棉襖，街上的“玩具車”和“玩具小人”也少了，我用圍巾、口罩和手套把自己“全面武裝”起來，只露眼睛在外面，到臥牛山上去了。

山上那只巨大的臥牛，此刻身上滿是雪，幾個三四歲的小孩想爬上去，卻一直往下滑。我不禁笑了起來，繼續往前走。

一進小學，我一下驚呆了，這短短的半年時間，變化太大了！操場整個地換了顏色，旁邊的沙坑不見了，取而代之的是一棵松樹，教學樓刷了新漆，教學樓旁的四四一十六棵小樹下，栽了許多三葉草和鮮花……唯一沒有變化的，是學校中間那棵巨大的松樹，它的樹枝上都是雪，再加上一點裝飾，就完完全全變成了一棵圣誕樹了。老師說，這棵樹已經有很多很多年的歷史了，是我們學校的象征。

學校地上全是雪，站了許久，我的鞋子已經濕透了，于是我走到操場上，白茫茫的一片，幾乎哪里都或多或少堆著一些雪。于是，我在乒乓球臺上，堆了一個小雪人，堆得滿頭大汗。看到自己的“杰作”出現在校園里，我別提有多高興了。拍了幾張照片，我走出了校園。

剛出校門，又下雪了。雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。它是仙女撒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像那一個個穿六角形白衣裙的小精靈。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇三

在北方，冬天很美很美。由古至今，就有很多贊美冬景的詩文。如老舍筆下的《濟南的冬天》有一種嫵媚之美；毛澤東筆下的《沁園春·雪》有一種壯麗之美；唐朝岑參吟出的著名詩句“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”有一種仙境之美……一提起北方的冬天，我們首先想到的肯定是“雪”。如果冬天你從北方來茂名，那么給你的感覺一定是天氣多變和溫暖。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇四

下了一場大雪，仿佛整個膠東半島都飄著紛紛揚揚的雪花，我十分欣喜。大自然給我們農村孩子創造了良好的娛樂條件。打雪仗，堆雪人，滾雪球，甚至干脆就在那沒過膝蓋的潔白的雪地上德幾個滾兒，雪地會發出咯吱咯吱的響聲，真過癮!

我們一群年齡相仿的孩子，來到村旁的一個打谷場上，準備大戰一場。我帶領一幫，剩余的我的表哥帶領一幫。每個人的腰里還系一根草繩，想電影的游擊隊戰士。

戰斗開始了，表哥一揮手，他們四五個人迅速躲到一堵矮墻后，我的人以一大垛爛草堆為掩體，這時，雙方都忙著制造雪彈。我抓起一把雪，雙手一撮，使雪凝固在一起為球狀，對準正在觀望的“敵人”，憋足力氣，拉開架勢，幾步助跑，胳膊一揚，手一放松，雪球像離弦的箭一樣，想他飛去。嘿，還挺準的，正打在哪個觀望的“敵人”頭上!只見他的眼睛眉毛頓時變成了白的。看到這種情形，大家都笑得前俯后仰，了不可支。緊接著，就是表哥他們的一陣猛烈的反擊，但雪白的“炮彈”全落在我身旁的地上。我們的人不甘示弱個個英勇善戰。“炮彈啊在空中飛來飛去。“火藥味”很濃。突然我旁邊的隊友躍起投彈，可謂勇猛異常，沒想到腳下一滑，摔了個仰八叉，帽子甩出去老遠，頭上冒著熱氣，連鼻涕都流出來老長一段。看到這種狼狽相，大家只顧得了，連投彈的力氣也沒有了。

“沖啊——”一陣殺聲，隨之雪彈飛舞，我們被包圍了……。

一群“野”孩子的笑聲在農村原野的上空回蕩。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇五

人生中，如果沒有一兩次成就，那就是不完美的。

媽媽為了晚上的麻將，將妹妹托付給了我。當我聽到今晚是我帶她睡時，我幾乎是高興的跳了起來dd長那么大我這是第一次帶小孩睡。

夜幕降臨，我早早的就將被褥鋪好，我想：接著就是洗臉、刷牙上床睡覺。可這遠遠沒我想的那么簡單。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇六

真是寒冬中顯真情啊。在每一個冬天，我都感覺不出寒冷，因為有愛的存在。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中，寒冬的味道是淡淡的甜味。（中國作文網）。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇七

冬天，千里冰封，萬里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。

冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著，孩子們哈哈地笑著，大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。

冬天，是那么的冷，大人小孩們都穿著棉服，可還是覺得格外的冷，都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真，它戲弄著人們，經常讓人們摔跤。這時，它似乎是咯咯地笑個不停。

冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。

冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動物，都在睡夢中向冬伯伯致謝，讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。

冬天，又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑，抽冰尜，嬉戲，打爬犁。孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的!他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因為他們的笑聲，好似天使一樣，而雪花就是他們邀請來的使者。

我喜歡冬天，我要在這里說一聲：“您好，冬伯伯!”

我愛冬天，因為它白雪皚皚，能給我們帶來樂趣。

冬天，千里冰封，萬里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。

冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著，孩子們哈哈地笑著，大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。

冬天，是那么的冷，大人小孩們都穿著棉服，可還是覺得格外的冷，都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真，它戲弄著人們，經常讓人們摔跤。這時，它似乎是咯咯地笑個不停。

冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。

冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動物，都在睡夢中向冬伯伯致謝，讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。

冬天，又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑，抽冰尜，嬉戲，打爬犁。孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的!他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因為他們的笑聲，好似天使一樣，而雪花就是他們邀請來的使者。

我喜歡冬天，我要在這里說一聲：“您好，冬伯伯!”

初中冬天的寫景（優質17篇）篇八

今天是周六，蘋果學園作文班老師帶領我們去公園一游——觀賞冬天公園的景致，一路上同學們歡聲笑語高興極了。

哇！冬天的公園好美啊！是一個白雪裝點的世界，地面上鋪著一層厚厚的雪，白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數顆晶瑩閃亮的小星星。

雖然不見了夏日的的小草，但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說：小朋友明年的春天，我會吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠，生根發芽郁郁蔥蔥呢，到了那時我們又可以在一起度過一個美麗的春天了。

公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝，小樹在冬天的公園里亭亭玉立著，柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團團的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手，她輕輕的告訴我：到了明年春天在雪花的滋潤下我會搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們，一同跳著春天的舞蹈呢。

公園里的人工湖也結了一層厚厚的冰，湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地，冰面像是一塊閃閃發光的鏡子，大家快樂地滑著冰，有的同學不小心摔一跤，但誰也不喊疼繼續快樂地在冰上滑翔著。

小鳥在樹枝上鳴叫著，在唱著冬天的歌，健身場也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲，同學們大聲地向爺爺奶奶們問好，有同學問道：爺爺奶奶你們冷不冷啊？爺爺奶奶告訴大家：冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體，這樣才會更加健康地幸福生活啊。

意猶未盡之中結束了公園一游，此刻同學們心中已經在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇九

世界上那么多的景色，你用心觀察了多少?此文謹以那個最美的冬天。

雪花紛飛的那天，我們固然沒看到第一片飛雪，不過請記住每一片雪花多有它存在的意義，而這莫過于它留下的美。----在那個冬天。

鳥叫醒這個村莊，鞭炮也在應和著。等一切都睜開了眼睛，就會發現一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當眨巴的看著這一切，便會想著那兒會更美。

山高，水清，鳴悅，新奇這場雪又為這座大山帶來了新的生機。

山腳曾捕過魚的小池塘，現在看來魚兒再也不用擔心會有人侵入。魚塘旁曾經有個小坑，每每捉到魚的時候，都會將戰利品放到哪里，此時，它也被白色帶走了。

大山將我的視線移向了它，給人一種欲罷不能的感覺，總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。

再看著這片曾追逐過的山路，不禁不忍走過，因為那個童年已經太遙遠了。我尊重曾經，也在乎現在。所以讓冰冷的身體在這場旅行中熱起來吧!堅持走完某段路，不為重視某個曾經;不會回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟，曾經，只是即逝晴天;現在，只為享受現在。

那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動力。它們在飛舞著自己的美，我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個個銀裝素裹，那白色已和樹成為一體，即便是常青樹，也看不出一點綠色。走在林子里，真得小心點，樹上會突然掉下來一大片雪，一不小心就會被砸到，雖說沒什么殺傷力，可也會冷的你直哆嗦。飛鳥動聽的歌聲已逐漸減少，可路上迷人的景色從未走遠。那延綿的山路不知通向何方，但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。

世界上景色那么多，還不愿用心觀察嗎?此文謹以所有人。

冬天到了，別浪費了某些景色。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十

"冬天，究竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問過自己，其實，連我自己也說不太上來。

我覺得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發，當他不高興時，就將眉頭緊索，怒發沖冠，又把長袖一甩，"呼啦一聲，寒風掠過，各種植物縮在冷風里瑟瑟發抖，動物們為了抵抗嚴冬的寒冷也趕緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。

不過，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風飄飛的雪花，雪花紛紛揚揚地飄落，它們成雙成對，在空中跳起優美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的棉被，為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對對晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽的照耀下，閃閃發光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對了冬還是一個玩心很強的人呢！他向學校里送去美妙的.雪花兒，看著孩子們堆出可愛的雪人，打起雪仗，他就用風給他們送去溫暖而又無形的問候。

冬天，究竟是什么樣子的呢？現在，我再一次問問自己。啊！我終于知道了。冬天，他多姿多彩，變化無常。他也可以是一位嚴父，或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想，相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十一

冬，一個安靜無聲的名字。

冬的情趣， 四季之中是誰也比不上的。瞧啊，雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被，北風把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。

所有的窗玻璃上都結了一層薄霜，像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山，奔騰的駿馬，還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的杰作，好像要把人帶到世界各地去旅游。

冬天里，孩子們最高興了。每當下雪的時候，小朋友們總是興高采烈地在雪地里進行激烈的雪球戰，有的也在堆雪人。他們的臉個個都凍成了‘‘紅蘋果’’，手被凍成了“胡蘿卜”，但是還在雪地里追逐嬉戲。看，那幾個女孩子堆得雪人多么可愛呀！上面還有粉色的蝴蝶結吶！

冬天還要過春節呢，到時候，我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯、放鞭炮了，家里老小歡聚一堂，是多么的喜慶和熱鬧！

風吹來，玉屑似的雪沫紛紛揚揚。眺望這美麗風光，真有“千樹萬樹梨花開”之感啊！冬天，雖然好冷，但給大家帶來了無窮的歡樂！

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十二

時間過的真快，轉眼間秋天過去了，冬伯伯光顧了世界的大江南北，到處都是一片茫茫大雪。朋友們，你們喜歡這樣的情景嗎？是的，你們喜歡，我也喜歡。雖然三明的冬沒有雪的伴侶，但還是別有風味的。

路上的樹變的光禿禿的了，都沒有了夏日的.茂密，只有松樹和冬青樹枝繁葉茂，綠油油的，變得很顯眼。但我不介意，俗話說：“冬天到了，離春天還會遠嗎？”春天它們自然又會生根發芽，長出綠葉了。

街上的行人大多數都裹著厚厚的風雪衣，戴著風雪帽、圍巾和耳罩。“嗚”一陣大風吹過，這時，人們的寒冷就可想而知了，幸好我穿戴齊全，不會太冷。

最有趣的是那些人帶出來溜達的寵物了，看，那只狗狗，穿著毛衣，戴著帽子，腳上穿著小布鞋，脖子上還掛著一只鈴鐺，每走一步就“叮叮”響，可以想象它的主人是多么的寵愛它了。瞧，那只小貓被主人抱在懷里，耳朵上系著絲巾蝴蝶結，身上穿著小小的外衣，多溫暖啊！

三明的冬，是美麗的，是煩人的，是寒冷的，也是好玩的，朋友們，讓我們一起享受這份共同的快樂吧！

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十三

冬天時純潔的，冬天一來，世界變得一片雪白，白雪松軟軟的鋪在大地上，好像為大地鋪上了一塊銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪，宛若慈愛的母親抱著自己的孩子，白雪下的松枝還露出一點綠色，為這白色的世界增添了一點不一樣的色彩。

冬天是寧靜的，雪白的世界除了白還是白，好像是畫家的一幅畫。在這雪白的世界中，可愛的小動物都躲在家里睡大覺。除了呼呼的北風和白雪之間歌唱，幾乎沒有人出現在這雪白的世界。

冬天雖然寧靜，但有時還是充滿歡聲笑語。孩子們在雪地之間穿行。他們一起齊心協力地堆雪人，他們互相幫助的身影感動了北風，他們一起蹦蹦跳跳的打雪仗，他們的笑容融化了白雪;他們一起興高采烈地唱歌，他們歡快的歌聲傳到每個角落。

冬天雖然沒有春天的生機勃勃，但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，卻是比夏天多了份寧靜;雖然它沒有秋天迷人，卻是比秋天多了一份與眾不同的歡樂。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十四

人為什么會用年、月、日來反復計算時間呢？這樣在今天總會使人聯想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么，明年的今天我又將身處何方，而這些問題總在悄悄地掩護時間偷偷地過去。

是啊，沒有了這種計時方式，大概我就不會想到初三時在長長是的甬道上，邊跑步邊逗鄰家的狗。那是個寒風凜冽的日子，而現在又何嘗不是？所有的一切都脫下自己的偽裝，在冬日里赤裸裸地沉默著。只知道日子是從９月份到了１２月份，卻不知道為何窗外的樹一下子沒了生機，不知道為何天開始在沒有上晚自習的時候就暗了下來，思緒就又回到了我那段夜行者般的生活，是黑夜見證我初三如何狂奔著去車站，見證著我如何機械地踏上回家的車。一切都沒有變，樹會在明年披上他的新衣，而我卻只能數著日子回想過去吧。

也是在冬日，每一句話總會拉出長長的一段蒸汽，然后消失在風里。我曾與好友興奮地憧憬即將到來的高中生活，并許諾到了高中還要在一起，而兩張不一樣的錄取通知書將我們的諾言永遠鎖在了那個冬天。

深冬的雪。即將到來的深冬的雪伴著水在道上懶散的躺著，浸濕了路人的腳，那個路人還是昨天的自己嗎？總覺得歷史的車輪在倒轉，人們只是在回復歷史罷了。那些已經被人忘卻的歷史細節會被人們用新的時間，舊的表情來接受。

這就是時間的玩笑。

在春秋、夏冬都會讓你覺得是在回復歷史，卻不經意地把你朝未來推。而我們就像原始人，在不斷的鉆木取火之后不經意的來到了文明時代，只是我們已經被除外。

家里05年日歷上的中考時間被紅色圈出，然后下面再也沒有翻閱的價值。我總在過別人的日子，回想起來初二比真正的初三過的還要累。其實我最終還是過了自己，有了一個充實的初二生活。也許生活就是這樣，總是充滿了不羈與牽絆，就像它的組成部分是后悔與快樂一樣。

沒有人可以坦蕩地說自己從沒后悔過，所以每個人總在小心地避免后回憶、感嘆。其實，每個人都明白吧，過去是過去，現在是現在，未來的組成部分才是我們今天要捕捉的。

春天還有3個多月就要來了，希望你來的慢點慢點，給我時間忘記被落葉蓋住的回憶。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十五

在一年四季中，我最喜歡的季節非冬天莫屬。

我喜歡冬天的白雪皚皚、大雪紛飛。每下過一場大雪，就是我們這些小孩在冬天最快樂的時候。只要下雪，我一定會在外面玩上一會兒，在學校的時候，也一定會和同學玩一陣子。

冬天，除了普通玩雪，還可以到專業的場地滑雪。滑雪的方法多種多樣，有穿滑雪鞋滑的，還有坐雪圈滑的，還有等等好多種的滑法。

冬天，除了雪，還有一年中最重要的一個節日——春節。

在春節前一天的晚上，也就是大年三十，家家戶戶都會包水餃，看春晚，并且都比平時睡得晚很多，而且第二天，也就是大年初一，還會起得很早。大家都會拜年要糖，小孩還會收到壓歲錢，大家還會一起吃水餃。

冬天真是一個美妙的季節啊，我愛冬天！

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十六

不知道從何時開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛。看著萬物生靈在動機里沉睡，多么安詳！要是有這么一個季節能讓我“凍結”，那該多好啊。

寒風中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個人的溫度，寫完試卷上最后一個字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個是世紀，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進行著。

冬季的寒風將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時也告別了一些事情。

記得不久前，一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因為誤會，因為糾纏，因為不相信，因為吝嗇于信任……同學們之間越拉越緊的死結就這樣惡化著，我被卷進了異常可笑的風波。暴風雨過后，留下了需要時間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時間也告別了這些爭端，只因為上帝給了我一個冬季。

沉睡了……告別了……也凍結了……帶我到了一個沒有吝嗇于信任，沒有爭端，沒有丑惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。

這個冬季就像是帶領我跨越極限的云梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。

過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因為我還要前進，不能守著你，我會回來看你的。再見了！

冬：感謝你！感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。

春夏秋冬的輪回是每個人的記憶，秋風后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當報春鳥來的時候就是一個新的開始，一切終將化解，變成一縷春風在有限的空間中飄蕩。

也許遺憾和年輕總綁在一起。

不容許一點委屈等放手才懂惋惜。

靜下心來發現過去大半是甜蜜回。

初中冬天的寫景（優質17篇）篇十七

走過春天，感受的是朝氣；經過夏天，感受的是熱烈；路過秋天，感受的是碩果；迎來冬日，我滿懷著欣喜。

當第一陣東風吹到你的臉上，你會感到那樣的刺骨寒冷，然而心中又是那么歡快，飛快的跑到朋友面前，激動的說道：“冬天來了！”

第一朵雪花飄落在身上，又是那樣的冰涼欣喜，仿佛是在向世界宣告著，冬天來了。這是一陣風兒吹過，掀起一層薄薄的雪花，仿佛是世界伴著樂曲在翩翩起舞，冬日的舞會來了，一切都沸騰了起來！

在我們眼里，冬天是永遠的樂園。下雪了，頑皮的我們走出溫暖的屋子，在陽光下嬉笑著，打鬧著。雪地里留下一行行小腳印，捧起一堆雪，冰涼的像天上的白云，我忍不住用舌頭去舔舔，冰透我的全身，我回味著這刺激的感覺，突然一個雪團打在我身上，接受我的回味，這是，打鬧聲更加響了。

玩累了，我坐在地上，抬頭望著天空，環顧四周，到處白茫茫的一片，沒有一點綠意，生活顯得如此單調，可是走到光禿禿的樹下，我輕輕的撥開雪層，驚訝的發現，原來白雪下有絲絲綠芽，默默的在下面長著，等待著春風把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點到來，因為我們舍不得這個銀色如同童話般的世界。

盡管冬天沒有春天的生機，夏天的熱烈，秋天的碩果，只是那個被白雪包裹的世界，那是獨一無二的風景，瑞雪兆豐年，沒有冬天的孕育，如何來春夏秋的世界？我喜歡冬天的無暇，欣賞冬日獨有的美麗！