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書(shū)如人生初中(精選22篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:FS文字使者

人生是一曲交響樂(lè),總結(jié)是為了歸納整個(gè)樂(lè)章并滿足觀眾的需求。在這里,小編為大家整理了一些精選的人生總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇一

叩開(kāi)生命的大門,就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí)、無(wú)意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí),身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。

未入川前見(jiàn)到的只是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生的一片無(wú)限美好的土地,那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì),再稍稍加以自厲的力量,在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生較好的饋贈(zèng)。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形,但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養(yǎng),蘊(yùn)含著一個(gè)希望,一種力量。

我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代,那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無(wú)邊無(wú)際,充滿了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長(zhǎng)大了。

也許是土年的渲染,上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意??晌也⒉恢獮槭裁匆@樣,只知要做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí),躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍忻鋵O山--偶然?必然?這時(shí)我似乎覓到了什么--人生中未必只是平原!

入川后,我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng),我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀,難忘那種不懈的毅力,那種追求精神。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇二

時(shí)間總是過(guò)的這么快。飛逝的時(shí)間給過(guò)你快樂(lè),也留給過(guò)你悲傷。

人生就像一張白紙,小小的一筆就可以毀了你的一生,或者留下一條永遠(yuǎn)也撫不平的瘡疤。人生更像一塊凍結(jié)了幾千年的寒冰,任你如何的狂傲,它也可以把你凍結(jié),可是,在狂傲的冰一遇到太陽(yáng)也是會(huì)融化的。如果在遇上一場(chǎng)雪的話,真可謂是百分百的雪上加霜。(因?yàn)樗髟字愕囊磺校┗蛟S著就是你的人生,脆弱的人生。

相信自己可以改變一切,讓你自己譜寫(xiě)你自己的人生,改變自己的人生,在以后的日子里不要為了你以前的過(guò)錯(cuò)而懊惱。要想不后悔,那么要走好現(xiàn)在的每一步,腳踏實(shí)的走好每一步。從開(kāi)頭到結(jié)尾都不要后悔,因?yàn)檫@就是你所選擇的人生。

回想以前的種種,只決得現(xiàn)在的一切來(lái)的都是一場(chǎng)夢(mèng)?;ㄩ_(kāi)花落,春去秋來(lái)。自然界的一切的都在有續(xù)的重演。

每一個(gè)人的人生路仿佛都才開(kāi)始,那么漫長(zhǎng)的路―而現(xiàn)在我才剛剛開(kāi)始向那漫漫無(wú)邊的人生路發(fā)起挑戰(zhàn)。成功與失敗,結(jié)束與開(kāi)始,悲歡與離合,痛苦與愁漲好多的事情需要考慮,好多的事情需要選擇,好多的故事需要述說(shuō)人生的起點(diǎn)好困難也好容易。

走好你的第一步,創(chuàng)造你美好的明天。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇三

母愛(ài)如書(shū),書(shū)里寫(xiě)著“謊言”,可我卻讀到了愛(ài)的真實(shí)。

“砰砰,您的外賣到了!”我蹦蹦跳跳地到門口接過(guò)外賣——水煮田雞。我拆開(kāi)袋子,和媽媽津津有味地吃了起來(lái)。這水煮田雞咸辣適中,味道二十分的好,我和媽媽都贊不絕口。不一會(huì)兒,田雞只剩下最后一塊了,“媽,您吃?!蔽覍⒖曜邮樟嘶貋?lái),去夾旁邊的青菜,媽媽卻把田雞夾到我的嘴邊,說(shuō):“還是你吃吧!正好我也不會(huì)太餓,還要減肥,你吃!”說(shuō)完,這塊包含著媽媽濃濃愛(ài)意的.田雞就被我吃了下去。我舔了舔嘴,回味著母愛(ài)的深沉。

雖然我知道她是在騙我,可我并沒(méi)有拆穿她,因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)愛(ài)的謊言。

母愛(ài)如書(shū),書(shū)里寫(xiě)著“嘮叨”,可我卻品味到了愛(ài)的簡(jiǎn)明。

暑假的一天,爸爸給我報(bào)名了暑期軍式化夏令營(yíng),俗稱“軍訓(xùn)”。在去軍訓(xùn)的前一天晚上,我半夜起床上廁所,看到媽媽的門縫里露出一絲亮光,于是好奇的我躡手躡腳地過(guò)去??吹綃寢屵€在不辭辛勞地給我整理東西,我不由自主地想到媽媽白天跑客戶,晚上還要為我操勞,于是忍不住開(kāi)口說(shuō)道:“媽媽,您快去睡吧,我又不是三歲小孩,也不是得了公主病的小女生,沒(méi)必要呀,那邊還會(huì)發(fā)軍裝呢!不用給我準(zhǔn)備這么多衣服的?!眿寢屢荒樀靡獾卣f(shuō)道:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,我給你準(zhǔn)備那么多,你看啊,假如軍訓(xùn)的時(shí)候……”我被她五分鐘的“演講”說(shuō)得啞口無(wú)言,但轉(zhuǎn)念一想,她這也是為我好??!

雖然她很嘮叨,可我并沒(méi)有“煩”感,因?yàn)槲抑?,這都是愛(ài)的叮囑。

母愛(ài)如書(shū),書(shū)里寫(xiě)著“沉默”,可我品讀到了愛(ài)的最強(qiáng)音。

空氣里飄灑著酒精獨(dú)特的氣味,還摻雜著病人的吟叫聲和永不停歇的腳步。走廊里有病人的病床。不一會(huì)兒,母親被送了過(guò)來(lái),母親現(xiàn)在沒(méi)有力氣跟我說(shuō)話,但她看著我一臉擔(dān)心的樣子,微微瞇起眼睛,用盡力氣擠出一個(gè)笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):不用擔(dān)心媽媽,我現(xiàn)在很好。

母親沒(méi)有說(shuō)話,但她沉默著安慰我,無(wú)聲地讓我放心,靜靜地流露她的愛(ài)。

母愛(ài)如書(shū),書(shū)里寫(xiě)滿了愛(ài)的文字,但書(shū)有終章,母愛(ài)卻沒(méi)有盡頭。

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書(shū)如人生初中(精選22篇)篇四

古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我倒覺(jué)得,這書(shū)如人生,有說(shuō)不盡的酸甜苦辣。這百態(tài)人生,人生百杰,在書(shū)中都可以找到。

《紅樓夢(mèng)》便是典型的例子。書(shū)中刻畫(huà)的人物,小到吃穿住行,大到品質(zhì)情操,都栩栩如生。

賈寶玉便是在蜜罐里長(zhǎng)大的,而作者曹雪芹也將他紈绔子弟的樣子描繪的淋漓盡致。在丫頭堆里長(zhǎng)大,使足了性子。還記得他出場(chǎng)時(shí),因?yàn)榱主煊駴](méi)有玉便將自己的寶玉摔在了地上,那喜怒無(wú)常的樣子,愣是把這書(shū)上的人寫(xiě)活了。這還沒(méi)完,賈寶玉對(duì)姊妹也是極好的,雖然沒(méi)有處處留情,倒也是風(fēng)流成性。正可謂:“鴛鴦鎖,胭脂扣,鎖不住風(fēng)流?!?/p>

如果這些還不能表現(xiàn)寶玉的頑劣,那他的嗜好則將他的形象推向了頂峰。那就是吃胭脂。他不像尋常人似的愛(ài)好古玩,偏愛(ài)些女人玩意。這也足以證明,賈寶玉是天生的嬌子。

與其相反的則是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的.。先是喪母,然后拖著弱不禁風(fēng)的身子投奔外祖母。背井離鄉(xiāng),寄人籬下。好不容易有個(gè)賈寶玉可以依賴,為其流干了淚,最后還眼巴巴地看著心愛(ài)之人娶了別人,凄慘地死在了房中。這正應(yīng)了那句“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰(shuí)妍”。不過(guò),自古紅顏多薄命,何況是這才貌雙全的佳人。所以,死亡對(duì)一生愁苦的林黛玉而言未嘗不是好事。

相對(duì)于前面兩人的大喜大悲,薛寶釵似乎是比較平靜的人。可能會(huì)有人痛恨他搶走了寶玉,但我覺(jué)得她才是十足的悲劇。像是酸極了的梅子,看上去可口,但味道卻讓人不敢回味。

黛玉活著的時(shí)候,寶釵爭(zhēng)不過(guò)她,連死了也敗給了她。得到賈寶玉的人又怎么樣,最后只能獨(dú)守空房。她也是有錢有勢(shì)人家的掌上明珠,她本來(lái)也可以有美滿的家庭,但最后卻落得人名兩空的下場(chǎng)。是她錯(cuò)了么?或許是,也或許不是。但在那個(gè)時(shí)代,愛(ài)了便是錯(cuò)了。一縷愁緒,披星戴月,癡纏不休。

似乎所有人都只注意到了二人的愛(ài)恨情仇,卻忘了其他人的存在。老祖宗,王夫人,史湘云,賈家四姐妹,還有讓人過(guò)目不忘的鳳辣子。這些人都有著不同的滋味,而他們共同鑄就了《紅樓夢(mèng)》。雖然后四十回不是曹雪芹親手所寫(xiě)的。但我覺(jué)得這樣的結(jié)局倒應(yīng)了書(shū)的題目。

琴棋書(shū)畫(huà)相思難解酒,風(fēng)花雪月對(duì)鏡惹煩憂,青梅紅豆幻化成星斗,這一場(chǎng)繁華夢(mèng),曾攜手同游。

如果說(shuō)曹雪芹終其一生只為完成這一本書(shū),那她想寫(xiě)的便不止這百十個(gè)人物,更多的是她自己。她也曾有過(guò)那么富貴的家,可一朝一夕就散了。她仕途無(wú)路,便著手寫(xiě)書(shū)。將自己的酸甜苦辣融進(jìn)書(shū)中。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚?!弊x的人是看別人的故事落淚,而曹雪芹則是哭自己的人生?!岸荚谱髡甙V,誰(shuí)解其中味?!蔽蚁耄瞬苎┣蹧](méi)人可以完全讀出他所表達(dá)的情緒。就像一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人的心中都有自己的“寶哥哥”“林妹妹”,每個(gè)人的“紅樓”都有不同的色彩。

讀紅樓,品紅樓,總能找到自己的影子。愛(ài)恨情愁,不過(guò)終究是一場(chǎng)夢(mèng),嗔與癡,新與舊,又何必追究。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇五

母愛(ài),就像一本書(shū)。上面的每一個(gè)字,每一個(gè)詞語(yǔ),都記載著媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。書(shū)上濃濃的油墨香,就是媽媽濃濃的愛(ài)。

小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),一看到書(shū)。我就頭昏腦漲,整個(gè)人都不好了。為此,媽媽傷透了腦筋。雖然我不喜歡看書(shū),但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每天臨睡前,我總要聽(tīng)媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)媽媽總是用溫柔的.語(yǔ)氣來(lái)講故事,有時(shí)還會(huì)帶著幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作,使我哈哈大笑,等我睡著了,在悄悄地合上書(shū)本,輕輕地關(guān)上門,走出房間。

直到有一天,媽媽發(fā)著高燒,躺在床上睡著了。可我一看見(jiàn)媽媽不給我講故事,就跑到媽媽床邊上不停地?fù)u啊搖啊,爸爸見(jiàn)我這樣,一生氣,就開(kāi)始打我。以前我從沒(méi)被打過(guò),細(xì)皮嫩肉的,一打就哭得像淚人一樣,淚水直往下掉。爸爸的打聲,我的大哭聲驚醒了媽媽,媽媽紅著雙眼,一把把我抱在懷中,唱著歌謠安慰著我,等我不哭了,在把我抱到床上講起了故事。望著媽媽因發(fā)燒而疲憊的雙眼,滾燙的額頭。我既愧疚又感動(dòng),但抵擋不住睡魔的召喚,沉沉的睡去。雖然媽媽后來(lái)感冒好了,但我心里難過(guò),便下定決心好好看書(shū),終于,成了我的好伙伴。

母愛(ài)這本書(shū)沒(méi)有結(jié)尾,就像母親的愛(ài)一樣綿綿不斷。它像陽(yáng)光一樣燦爛在我生命中的每一個(gè)角落,溫暖著我們有些疲憊的心靈。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇六

有人問(wèn),如果人生可以刷新,復(fù)制,粘貼。那么一切是不是可以注銷,關(guān)機(jī),再重啟。時(shí)間從指甲縫里溜走,我很想知道,除了這些,你還剩下什么?碌碌無(wú)為的游蕩?一無(wú)所成的庸人?我知道,這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心,永不言棄的信念,自強(qiáng)不息的勇氣。

請(qǐng)你記住,當(dāng)你意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急?垂下頭顱,只為讓生命揚(yáng)起,你若有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

人生在世,成功并非易事,只期待別人的攙扶,則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭,在我看來(lái),童年好比一幅畫(huà),少年好比一首詩(shī),壯年好比一篇散文,老年則是一本哲學(xué),每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的魅力,激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。

小時(shí)候媽媽告訴我,太陽(yáng)從大海升起,從山后落下;長(zhǎng)大后,我的人生從鬧鐘聲里清醒,在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)間飛逝,還來(lái)不及感慨,卻風(fēng)波又起,一波還來(lái)不及,一波又要過(guò)去,不信命運(yùn),只信雙手去打拼。

當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛,還有希望擔(dān)當(dāng)我的翅膀;當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀,我還渴望輕觸勝利的曙光。

如果目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂,全心拼搏。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇七

陽(yáng)春三月,和風(fēng)煦日,滿院的梨花仿佛一夜之間被喚醒,亭亭地開(kāi)了。花瓣薄如蟬翼,白似牛乳,淡黃的花蕊仿佛是勾芡的一點(diǎn)子蜜??諝庵薪?rùn)著梨花的清甜。梨花的主人是位年近六旬的老婦,丈夫早逝,唯一的兒子又在國(guó)外定居,只余她孤苦地和這滿院梨花相依為伴。而這老婦卻終日不見(jiàn)愁苦臉色,反倒十分雅興地托人在梨樹(shù)下建了石椅石桌。閑暇之時(shí),便捧本書(shū)在梨樹(shù)下一字一句朗朗地讀著,頓挫有致,語(yǔ)調(diào)輕緩?;蚴治找淮鹬椋啬钪瑫r(shí)間仿佛就此停住,花、人、樹(shù)渾為一體,竟像一幅潑墨山水畫(huà)。

周遭的一切都隨著四季的輪回更替,垂垂地老去,但這老婦卻似乎與時(shí)光擦肩而過(guò),握手言歡了。是啊,一本書(shū),一串念珠,心境釋然,又怎會(huì)老去呢?有的只是微風(fēng)和煦的春吧!

猶記得巷口那個(gè)賣白玉蘭的女子,一身素凈的衣裳,俏生生地在風(fēng)里站著。她并非本地人,說(shuō)著一口儂軟語(yǔ)。一天里所賣的花僅夠養(yǎng)家糊口罷了,但她仍是那樣俏生地站著,甜甜地說(shuō)著吳儂細(xì)語(yǔ),眼角眉梢?guī)е硬蛔叩男σ狻?/p>

遙想古人,他們有誰(shuí)不抱著這樣一種豁達(dá)處事的心境呢?鄭板橋當(dāng)年流落蘇北安豐小鎮(zhèn),委身居住在大悲庵里,只能以野菜充饑。但他卻寫(xiě)“一庭春雨瓢兒菜,滿架秋雨扁豆花”掛于庵前,粗茶淡飯何妨?粗衣布鞋何妨?游離于塵世之外,心懷一片凈土,想必心中也是春意盎然啊!蘇軾的錚錚傲骨被烏臺(tái)詩(shī)案砸得粉碎,被貶于嶺南,他卻吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的佳句,才有了歷史上豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾,才有了“豪放派”這一響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q呼!

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇八

突然地,就這么覺(jué)得我像是一個(gè)帶著滑稽的面具跳踢踏舞的小丑。在候鳥(niǎo)一次又一次的來(lái)回中,動(dòng)作不可抑制的遲鈍起來(lái)。當(dāng)我忍不住停止手舞足蹈的時(shí)候,揚(yáng)著那一張花花綠綠的笑臉,看人們那般瘋狂的掩面而泣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地又回到原地,和悲傷趕不及得打交道。

荷塘邊的蘆葦長(zhǎng)得很高,起碼有一米八。就像數(shù)個(gè)瘦弱卻高大的男子把我堵在原地。我也樂(lè)得躲在他們身后,悠閑地?cái)?shù)那些細(xì)水流長(zhǎng)的憂傷。

我已經(jīng)記不清到底是誰(shuí)在我的哪面墻上畫(huà)了幾筆憂傷,我只知道那幾面包圍著我的墻,現(xiàn)在已經(jīng)比城市中紙醉金迷的涂鴉墻還要更放肆幾分了。我還知道,今后,當(dāng)我在這幾面墻筑起的城池中變得人老珠黃,我還是不想去記清到底是誰(shuí)在我的哪面墻上畫(huà)了幾筆憂傷。

這就是“人生如戲,戲如人生”的效應(yīng)。

所謂秋高氣爽,其實(shí)就是憂傷如天空般鋪天蓋地而來(lái),卻是那么遙不可及,散也散不去。當(dāng)你想深吸一口氣時(shí),秋天不慍不火的溫度卻讓你一口氣哽在心頭。記憶便開(kāi)始發(fā)黃,泛涼。

我惆悵若失地看著菊花自命不凡的裝清高。

命運(yùn)就是如此的捉弄人,讓你不知道那該稱作“生活的軌跡”亦或是“生活的詭計(jì)”。

我又無(wú)濟(jì)于事的聽(tīng)著枯葉陳爛在樹(shù)下,滲進(jìn)泥土。

這就是“人生如戲,戲如人生”的影響。

在我們渾然不覺(jué)的時(shí)候,早已是光影交錯(cuò)。我麻木的站在車水馬龍的世界,在繁華落盡的時(shí)候感嘆一聲似水流年。憂傷,便馬不停蹄。走上天橋,所有人都和我擦肩而過(guò),只有我,是逆流而上。夜空仍舊黑的那么深邃。我記住了成千上萬(wàn)種面孔的同時(shí),也記住了成千上萬(wàn)種凄涼。

那么多的人從我身邊離開(kāi),感受到心的溫度在逐漸流失。我猛然驚醒,自己只顧著嘲笑那一個(gè)個(gè)虛偽的笑,卻忘了那底下,其實(shí)也是一顆千瘡百孔的心。

似乎是與生俱來(lái)的,每個(gè)人都欠了命運(yùn)太多的債,所以,只能任它擺布。如同走馬觀燈般,還未平復(fù)心悸,咆哮的浪潮便帶著猙獰的畫(huà)面毫不留情地襲來(lái)。

默不語(yǔ)。雨落了進(jìn)來(lái),打濕了書(shū)頁(yè)上的“人生”,墨跡緩緩暈開(kāi),開(kāi)出了一朵晦暗的花。

這就是“人生如戲,戲如人生”的結(jié)果。

突然地,就這么覺(jué)得我像是一個(gè)帶著滑稽的面具舞步遲緩的小丑。在音樂(lè)一次又一次的播放中,動(dòng)作無(wú)可奈何地流暢起來(lái)。當(dāng)我忍不住開(kāi)始手舞足蹈的時(shí)候,揚(yáng)著那一張花花綠綠的笑臉,看自己瘋狂般笑面如花,千方百計(jì)的演繹那些毫無(wú)自尊的動(dòng)作。到現(xiàn)在我還是看不清,我是在演一場(chǎng)名叫“人生”的戲,還是這場(chǎng)戲就是我的人生!

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇九

“愛(ài),是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!奔?xì)細(xì)地品味著羅蘭這句名言,我體會(huì)到愛(ài)是多么的重要!母親的愛(ài),更是讓我難以忘懷。從小到大,一次次難忘的經(jīng)歷,讓我知道了母親究竟有多愛(ài)我。

我想,每個(gè)人都有淘氣的時(shí)候吧,我就是個(gè)淘氣包。小時(shí)候,我喜歡雨天合上雨傘,嘻嘻哈哈地在路上奔跑。媽媽總是在一路追趕我,想讓我?guī)Ш糜陚銊e感冒了。我卻不以為然,她越是追趕,我越是奮力地向前跑,不跑到筋疲力盡我才不會(huì)停下來(lái)呢!每次媽媽追到我時(shí),都已是滿頭大汗。

還有一次,那是一個(gè)大雪紛飛的冬夜,窗外的寒風(fēng)呼嘯著,我放下了手中的筆,輕輕搓了搓凍得快沒(méi)了知覺(jué)的手,接著寫(xiě)作業(yè),不知什么時(shí)候,房間的門開(kāi)了,原來(lái)是媽媽。她手中拿著一件棉襖,輕輕地對(duì)我說(shuō):“冷嗎?穿上吧,多穿點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,套上了棉襖,拿起筆,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)到了我房間,把一杯奶茶放在我旁邊。奶茶熱氣騰騰的,我冰涼冰涼的手端起熱乎乎的奶茶,似乎冰雪都融化了。手心里的冰涼,似乎在太陽(yáng)的普照下消失了,眼睛里的淚水,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可落不下來(lái)。

寫(xiě)完作業(yè),我坐在暖暖的被窩里看書(shū),窗外的寒風(fēng)依然咆哮著,就算我在被窩里也能感覺(jué)到幾分寒意。在不知不覺(jué)中,我捧著書(shū)歪著腦袋睡著了。不知過(guò)了多久,門“吱扭”一下打開(kāi)了,一個(gè)黑色的身影來(lái)到了我房間,輕輕地取下我的書(shū),幫我蓋好被子,關(guān)上了我的小臺(tái)燈,又輕輕地關(guān)上門離開(kāi)了。她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她是我敬愛(ài)的媽媽。

有一本書(shū),誰(shuí)都有這么一本書(shū),這本書(shū)教會(huì)了我們生活;有一把傘,誰(shuí)都有這么一把傘,這把傘為我們遮風(fēng)擋雨……她是誰(shuí),她就是我們摯愛(ài)的媽媽。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十

春節(jié)時(shí)回新疆的機(jī)票沒(méi)有買到,卻買到了長(zhǎng)達(dá)48小時(shí)的火車票。在火車上,我開(kāi)始掰著指頭數(shù)48個(gè)小時(shí)可以做多少套卷子,可以看多少本書(shū),可以看多少集電視劇,可以坐飛機(jī)來(lái)往幾趟。但是,我卻只能在火車上,無(wú)聊地看著火車前行。

夜里,無(wú)論如何都睡不著,火車前進(jìn)的聲音有節(jié)奏地敲擊著耳膜,好像它是從我的身上駛過(guò)。頭頂?shù)臒舭谆ɑǖ亓林?,燈下的空氣異常難聞。冬天濕漉漉的氣息在車廂里發(fā)酵,混著方便面的味精味兒,空氣仿佛停滯在那里,凝重得讓人無(wú)法呼吸。

迷迷糊糊之間,我似乎睡了幾覺(jué)。最后一次醒來(lái)時(shí),濃如墨的夜幕已經(jīng)被晨光從最遠(yuǎn)處撕裂。我盯著那細(xì)小的白色,光漸漸在那里越聚越多,慢慢地就從裂口里瀉了出來(lái),天空也就從那里亮了起來(lái)。借著光亮,我看清窗外的景色再也不是“小橋流水人家”了,取而代之的是大片的沙漠。一兩棵枯樹(shù)站在遠(yuǎn)處還未燃盡的黑暗里,悄悄地期盼著什么。

先是橘紅的一小點(diǎn)邊,露在遠(yuǎn)處沙漠的地平線上,不細(xì)心的人根本發(fā)現(xiàn)不了。它好像在試探,露出更多的一點(diǎn),映紅了一片金沙,金色與紅色交相輝映,彈奏著一首日出前的序曲。突然,太陽(yáng)猛地從地平線上躍起,像是被嚇了一跳。遠(yuǎn)處的枯樹(shù)頓時(shí)在沙地上投下一根根長(zhǎng)條形的影子,它們就是在期盼,期盼新的一天。這時(shí)從地下到天上,像是一盤(pán)被打翻了的暖色調(diào)油漆,洋洋灑灑地盡情書(shū)寫(xiě)著沙漠日出的美。也照在我心里,又是新的一天。

車廂里的廣播開(kāi)始播放音樂(lè),也有早起的人頂著一臉?biāo)馊ハ茨標(biāo)⒀?。媽媽終于醒來(lái),心緒久久不能平復(fù)的我向媽媽手舞足蹈地描繪著剛才的絢麗?!澳銊偛耪谒X(jué),都沒(méi)有看見(jiàn)沙漠日出有多漂亮。往后肯定見(jiàn)不到了,在城市哪能看見(jiàn)。幸虧咱們坐的是火車,坐飛機(jī)能看見(jiàn)什么?”我興奮地說(shuō),全然忘卻了原來(lái)對(duì)錯(cuò)過(guò)飛機(jī)的抱怨。媽媽直搖頭說(shuō):“你怎么就不叫我起來(lái)呢?真可惜啊,真可惜……錯(cuò)過(guò)一次,后面肯定就見(jiàn)不著了。”說(shuō)著,還抬頭望幾眼天空中已不再有的美景。

“沒(méi)事,”我安慰著媽媽,“錯(cuò)過(guò)沙漠日出,不還有沙漠日落么。沙漠里的夕陽(yáng)西下肯定也很好看,‘大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’。錯(cuò)過(guò)了日出,收獲了日落也很劃算啊……”

其實(shí),我們總在為錯(cuò)過(guò)而失望,卻從不愿回頭看看一同到來(lái)的收獲與別樣的經(jīng)歷——

錯(cuò)過(guò)了花,會(huì)收獲雨;

錯(cuò)過(guò)了雨,會(huì)收獲彩虹;

錯(cuò)過(guò)了錯(cuò)過(guò),會(huì)收獲更多更多。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,是xxx班的學(xué)生。因?yàn)閤xxxx,現(xiàn)申請(qǐng)自動(dòng)退學(xué),非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),從此發(fā)生一切事情均與學(xué)校無(wú)關(guān),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

家長(zhǎng)簽名:

時(shí)間:

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十二

尊敬的校長(zhǎng):

由于父母希望我做個(gè)有出息的.人,讓我選擇了上學(xué)這路。

媽媽每天早起為我做早飯,爸爸每天很晚還要接我回家,妹妹每天給我送水,外公外婆每天還的為我準(zhǔn)備午飯和晚飯,爺爺奶奶已經(jīng)去世,可我卻沒(méi)時(shí)間去看他們。每天當(dāng)我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩(wěn)當(dāng)?shù)能嚿蠒r(shí),我的心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會(huì)想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過(guò)氣來(lái)。

或許,讀書(shū)才能不辜負(fù)他們,這些愛(ài)著我的人們,但,這是很長(zhǎng)的路,我不想讓他們?yōu)槲腋冻鎏?。知道人性現(xiàn)在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)親人這么冷漠嗎?那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大,他們無(wú)法看到,或許說(shuō)是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發(fā),弟弟妹妹那極致期待的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點(diǎn)由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛(ài)的人們,可是我們還一次次的傷害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深愛(ài)著我們關(guān)心著我們的人們一次次為我們感到痛心,一次次失望。

因此,我希望回家細(xì)細(xì)感受他們的關(guān)懷與愛(ài),不再傷害他們,或許此番決定就會(huì)傷害他們,會(huì)使他們?cè)刮?,甚至打罵,但是這都是他們氣極之舉,他們?nèi)允菒?ài)我的。風(fēng)雨來(lái)過(guò),仍是春天。

特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十三

在這個(gè)世上有醫(yī)生,有教師,有科學(xué)家,也有大老板、工廠……然而,其實(shí)我們每個(gè)人也都是一個(gè)作家——書(shū)寫(xiě)自己人生的作家。

市場(chǎng)上的書(shū)有賣得火熱的,也有幾乎無(wú)人購(gòu)買的,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容有所差異,而人生的書(shū)也有差異,它們有的精彩,有的平淡,有的值得回味,而有的卻不堪入目。

有成就的人著著一本好書(shū),它記錄著那些人一路走來(lái)的坎坷,記錄者他們的奮斗歷程,也記錄著他們的經(jīng)驗(yàn)。這是一類該反復(fù)翻閱的書(shū),它讓我們明白:不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?!

有的書(shū)的內(nèi)容很平淡,然而平淡之中卻記錄著著書(shū)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)——渺小,卻又有實(shí)際意義。它教會(huì)我們反思生活,讓我們學(xué)會(huì)在生活中尋找為人類做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)吧看似平淡而平凡的生活過(guò)得不平凡!

還有一種書(shū),它們的情節(jié)看似轟轟烈烈,然而卻毫無(wú)意義:打架斗毆的生活夠刺激,然而干犯法的事再熱鬧又會(huì)有什么用處?!這樣的書(shū)是不值得一看的,著這樣的書(shū)的人也只會(huì)是個(gè)游手好閑、為人類增大負(fù)擔(dān)的人。

還有一種書(shū)不僅不堪入目,更會(huì)污染人心、危害社會(huì)。它們的故事講述著犯罪,它們的故事引誘著還未讀懂生活的人們,它們的故事讓社會(huì)不得安寧……當(dāng)然,這樣的書(shū)最后只會(huì)有一種下場(chǎng)——被全部銷毀!

在書(shū)店里,我們要認(rèn)真仔細(xì)地挑選有用的、好的書(shū)籍,而在人生書(shū)桌上,我們更要持好手中之筆,書(shū)寫(xiě)出一本精彩地人生之書(shū)!

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十四

尊敬的校長(zhǎng),老師:

我想退學(xué),這個(gè)學(xué)校太亂了,經(jīng)常有打架的事故,而打架的人數(shù)不是兩三個(gè)人,而是三四十人。經(jīng)常有人因打架的事故去住院,我看到心里好害怕。我在這里學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,睡也睡不好,每天晚上都得十二點(diǎn)多才能睡著,早上四點(diǎn)就起來(lái),心里好害怕,害怕他們來(lái)揍我。我聽(tīng)到別班的人說(shuō)有人最近想揍我,可我在班一向都是很老實(shí)的。我也沒(méi)惹事,他們還是要打我。他們打人都帶鐵棍打人,我真的好害怕,我情愿下來(lái)打工,我也不上了。我家的人也不讓我上,我怕,我怕他們揍我,因此我想退學(xué)。希望老師能體諒我。

請(qǐng)崔校長(zhǎng)同意退學(xué)。

xxx。

20xx年x月x日。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十五

人生是微笑的海洋,在這茫茫大海中,有抱歉的笑、欣喜的笑、羞澀的笑……它們猶如大海中瞬間即逝的浪花,讓你往往在不經(jīng)意間體味到希望和溫暖。

鼓勵(lì)的笑。

信任的笑。

安慰的笑。

安慰,是心情的滿足。學(xué)校下課鈴聲剛響,傷心的她就往屋外跑,這時(shí),老師把她叫住了,喊道:“小敏同學(xué),請(qǐng)留步,我們談?wù)劙?!”于是小敏被邀?qǐng)到了辦公室?!靶∶敉瑢W(xué),其實(shí)你不用傷心啊,考試考砸了沒(méi)關(guān)系,在哪里跌倒,就從哪兒爬起來(lái)嘛,機(jī)會(huì)多的是,只要你努力了就行啦……”老師和藹地說(shuō)道。頓時(shí),辦公室里一片寂靜?!昂冒?,你自己好好想想……”老師回頭一笑便離開(kāi)了辦公室,只剩下小敏一人獨(dú)自在屋里。過(guò)了好久,小敏跑出了辦公室,急沖沖地向老師家里跑去,那遠(yuǎn)去的背影在暮色下消失,似乎充滿著感激,充滿著欣慰!

人生,有如一片廣闊的天空,有如一片綠茵茵的草原,有如一片無(wú)邊無(wú)際的大?!灰钊肴松?,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,微笑給人以溫暖與希望!微笑是人生的主角。

微笑——伴隨人生!

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十六

‘大量’,顧名思義,擁有大的氣量,一個(gè)人擁有大的氣量一定能成就一番大的事業(yè)。

有一個(gè)故事是這樣的:又一次,周總理到理發(fā)店去倆,在周總理和理發(fā)師一同聊天的同時(shí),周總理的頭被鋒利的剪子劃傷了,理發(fā)師本以為周總理會(huì)責(zé)罰他,誰(shuí)知周總理不但沒(méi)有責(zé)罰他,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人無(wú)完人,是人都會(huì)犯錯(cuò)嗎,況且剛才我與你聊天,我也有一定的罪過(guò)…”理發(fā)師心里十分感動(dòng),對(duì)周總理的敬佩有多了一分。

寬宏大量,是唯一能照亮偉大靈魂的光芒,周總理的靈魂之所以能如此出彩,是因?yàn)橹芸偫淼摹畬捄甏罅俊找?,放出了常人所沒(méi)有的耀眼的光芒,達(dá)到了常人所沒(méi)有的高度。

一代文豪魯迅先生一次夜行,路上一個(gè)醉鬼強(qiáng)拉著魯迅先生為其修鞋,魯迅見(jiàn)狀不氣不鬧,甘愿為其服務(wù),并付了相應(yīng)的費(fèi)用,魯迅時(shí)候談起此事也總是說(shuō):“人孰無(wú)過(guò)”。雨果也曾說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇便是寬容,用良知的感化取代以暴制暴,以一種平和的方式使犯錯(cuò)者的內(nèi)心懺悔是處理此類問(wèn)題的最好方式,從而實(shí)現(xiàn)人之間的和諧相處,也就是寬容的最高境界?!?/p>

唐太宗對(duì)魏征寬容,魏征因此敢于直諫,開(kāi)創(chuàng)了‘貞觀之治’的盛唐局面;藺相如對(duì)廉頗的況榮,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪早就了‘將相和’的一段佳話。相反,不少人也因喪失了寬容的心胸而遺臭萬(wàn)年,世代遭人唾罵。秦王子?jì)耄骸吧硭廊耸郑瑸樘煜滦Α埃瑸楹??仁義不失而攻守之勢(shì)異也;曹操因嫉殺楊修之后卻被人射中人中,何也?仁義不施終將害己也。

寬宏,是種忍耐。忍耐并不是逆來(lái)順受,屈服于命運(yùn),而是擁有‘大量’,在想肚中能撐船,成功的人士腹中必有能撐船的‘大量’,所以說(shuō):人生須寬宏,‘大量’成‘大器’。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十七

爸爸說(shuō),人生像是一盤(pán)棋,稍有差池,便會(huì)滿盤(pán)皆輸;同學(xué)說(shuō),人生像是一杯牛奶,香醇而又充滿活力;老人說(shuō),人生像是一杯茶,枯澀而回味無(wú)窮;但我說(shuō),人生像是一場(chǎng)假面舞會(huì)。

在這不真實(shí)的世界里,你所見(jiàn)到的人都帶著"微笑"的面具,其實(shí)呢,都是各個(gè)都心懷鬼胎。

舞會(huì)上,所有的人,帶著相同的面具,是單調(diào),還是復(fù)雜?

走在大街上,行人來(lái)來(lái)往往,你穿插在他們的中間,你和他們真的是沒(méi)有任何聯(lián)系嗎?

在你成功的時(shí)候,你的身旁充滿了阿諛?lè)畛校ㄑ郧烧Z(yǔ),但是,這也是這個(gè)世界最虛偽的時(shí)候,也是這場(chǎng)舞會(huì)最失敗的一點(diǎn)。你看見(jiàn)了嗎?那一張張讓我想吐的笑臉,是那么形象的描繪出了世界丑陋!

你失敗了,你的身邊也不乏鼓勵(lì)的你人。記住了,這是你看清楚每一個(gè)人到底是長(zhǎng)著怎么樣的一副臉孔的時(shí)候!那才是他們最真實(shí)的一面,這才識(shí)這場(chǎng)舞會(huì)最閃光的地方,這才是舞會(huì)的真正用意,人的臉上是不會(huì)寫(xiě)著"好人","壞人"的字樣來(lái)供你選擇的!

身邊的朋友,我以真心來(lái)對(duì)待,但是呢,他們呢?卻在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),費(fèi)盡心機(jī)的來(lái)設(shè)計(jì)陷阱來(lái)讓我身陷泥潭。為了達(dá)成他們的目的,甚至愿意放棄我與他們之間那純潔的友誼,甚至連自己的清白也可以隨之奪??!悲哀?。?/p>

什么同甘共苦,什么情同手足,都是騙人的!他們騙去了我的感情后,一點(diǎn)也不吝嗇,大肆的揮霍著,面對(duì)我,就像面對(duì)一個(gè)似乎需要他們施舍的乞討者一般!

錯(cuò)了!大錯(cuò)特錯(cuò)!毛冰清永遠(yuǎn)不需要他人的施舍,更討厭這虛偽的世界,這場(chǎng)虛偽的舞會(huì),還有這些裝出來(lái)的"純潔友情"!

我失望,我真的很失望!為什么他們帶給我那么多的失望和痛苦,而他們卻享受著我給予他們的愛(ài)呢!老天啊,您回答我?。?/p>

我茫然,這時(shí),誰(shuí)能夠解除我心頭疑惑啊!智慧的女神,你告訴我吧,我到底應(yīng)該怎么做呢?我到底應(yīng)該怎樣面對(duì)我的人生,這場(chǎng)虛偽的舞會(huì)?!

我身邊的朋友,你們能告訴我嗎?

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十八

親愛(ài)的爸爸媽媽,班主任老師:

你們好!

爸爸,記得你臨出差前問(wèn)我嗎?你說(shuō)兒子,你的理想是什么",我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,你可以理所當(dāng)然的認(rèn)為我沒(méi)有理想,但實(shí)際上我有的。至少,我是有想法的。

那你們說(shuō)說(shuō),還有什么配稱得上遠(yuǎn)大理想的?只要真的有用,我一定努力,但我認(rèn)為人類真的沒(méi)有什么是崇高的事業(yè)。就算是除惡揚(yáng)善也不算什么,那么多的惡,除得完嗎?只會(huì)越除越惡,你看古代拿刀拿木棍打架,現(xiàn)在用槍炮,炸彈,不是嗎?又說(shuō)“揚(yáng)善”吧,有多少慈善不是偽善,不求回報(bào)?就算你真心做善事最終可能被說(shuō)成炒作,去年那個(gè)抱起小悅悅的婆婆不也被說(shuō)是炒作嗎?還說(shuō)她想進(jìn)演藝圈,別拿演藝圈侮辱阿婆好不好啊!

說(shuō)了這么多,我只是想告訴你們,為什么我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想的原因。

所以,我申請(qǐng)退學(xué),我不想把我的理想葬送在這無(wú)聊的作業(yè)和考試中,少我一個(gè),就多一個(gè)學(xué)位,多一個(gè)兄弟考上重點(diǎn)高中,名牌初中。

我認(rèn)真思考了,如果我這種高智商的人一旦有了遠(yuǎn)大的理想是很可怕的,萬(wàn)一我將來(lái)成了愛(ài)因斯坦或者成了莫言,那對(duì)于人類必然是災(zāi)難!!!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila。

__年__月__日。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇十九

對(duì)于人生,我不敢妄下定義,因?yàn)槲覜](méi)有滿頭的銀發(fā),更沒(méi)有滄桑的閱歷,我有且僅有只是14年的簡(jiǎn)單生活。

有人說(shuō)我小,我不置可否,但是兒童所擁有的活潑與天真,似乎已被繁重的功課及家庭與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活沖淡了。童年,似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),模糊的不可捉摸。有時(shí)我想重拾我的童年,那燦爛童年的吸引力是任何人都不可抗拒的,然而,事情往往事與愿違,隨著年齡的增長(zhǎng),童年總會(huì)在不經(jīng)意之間悄悄走開(kāi),留下童稚的臉上露出迷茫的我們。

每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺奶奶們感嘆“歲月不饒人”時(shí),年輕的我總是很不解,因?yàn)閷?duì)于時(shí)間,我似乎并沒(méi)有多少概念,我們總是拿著自己的青春揮霍,想著年輕,機(jī)會(huì)多著呢?;蛟S,在我年老的某一天,我也會(huì)感嘆;或許,有一天我會(huì)頓悟,想起已被自己遺忘許久的時(shí)間;或許,我也會(huì)后悔曾被自己莫名浪費(fèi)的時(shí)間。

走出自我封鎖的小屋,我來(lái)到草坪上,我忽然被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼。想起文人們“春光無(wú)限好”的詩(shī)句,不知他們也是否被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼,或許這和人們不同的心境有關(guān)吧!但是他們?yōu)槭裁炊贾粫?huì)說(shuō)燦爛的陽(yáng)光而不說(shuō)刺眼的陽(yáng)光呢!我不知道。

偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到幾年前栽種的樹(shù)前,發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)留下的痕跡。我總喜歡不高興的時(shí)候在樹(shù)上畫(huà)一個(gè)很大的“×”,如今樹(shù)上的“×”已經(jīng)模糊的看不清晰了,我已經(jīng)很久沒(méi)在樹(shù)上打過(guò)“×”了,不是因?yàn)槲液芸鞓?lè),而是我再也沒(méi)有像小時(shí)候那樣清楚地感到我生氣了。

我不知道時(shí)間的推移,歲月的流逝會(huì)給我?guī)?lái)什么,我也無(wú)法預(yù)知未來(lái),可能誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。對(duì)未來(lái),我有太多的“也許”,未來(lái)是物是人非!是皆大歡喜!是如現(xiàn)在一味的平淡?我想這并不是我現(xiàn)在該想的問(wèn)題,未來(lái)是自己把握的,只有走好每一步,才是我該做的。

記得小時(shí)候,我總盼著長(zhǎng)大,總是坐在門前,看著湛藍(lán)的天,看著飛過(guò)的鳥(niǎo),看著樹(shù)葉悄然飄落,來(lái)消磨自己一天的光陰。如今,我也總是懷念那時(shí)看天的生活,不知自己什么時(shí)候才能像那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何問(wèn)題的困繞,坐在門前,再看一次天。

拿著自己時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)單,聽(tīng)著父母老師們不厭其煩地說(shuō)著已經(jīng)記不清說(shuō)過(guò)多少次的話語(yǔ),我忽然問(wèn)自己,我是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了?可是。我卻不會(huì)回答,永遠(yuǎn)不會(huì)回答,因?yàn)槲也幌虢o自己的童年判“死刑”,等到我知道的時(shí)候,童年早已離我而去了。

14歲的我對(duì)人生有著太多的期盼,也有著太多的不解。

我只能告訴自己:一路走好!

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇二十

當(dāng)我們放大生命的過(guò)程,會(huì)發(fā)現(xiàn)生命誕生的那一瞬間,帶給人們的就是驚奇。這種驚奇或許源于無(wú)意識(shí)的我們,但更多是帶給打量這個(gè)新生命的人們。

一連串的疑問(wèn)在目光碰撞中閃現(xiàn),無(wú)人能懂,無(wú)人去問(wèn),人們就這樣享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的驚奇過(guò)程。大人們說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,那孩子的眼睛就是不斷發(fā)現(xiàn)驚奇和展現(xiàn)驚奇的那扇窗。眼珠轉(zhuǎn)動(dòng),一幅幅畫(huà)面讓陌生和熟悉不斷切換,然后在大腦里定格。孩子面對(duì)未知的世界,在驚奇中漸漸長(zhǎng)大。

驚奇是幼稚的特權(quán),孩子的驚奇總是讓大人會(huì)心一笑,這就是成長(zhǎng)帶給人們的思考。但隨著年齡的增長(zhǎng),如果一直還是兒時(shí)的驚奇,那這種驚奇在大人的眼中就慢慢變了味道。某一個(gè)時(shí)刻,你突然因?yàn)轶@奇,或許會(huì)被人不屑一顧,所以,驚奇對(duì)于孩童和科學(xué)是一種特權(quán)。

隨著年齡的增長(zhǎng),人們開(kāi)始變得沉著穩(wěn)重,無(wú)論是不是真懂,都會(huì)在某一種環(huán)境下,保持著矜持,似乎向人們展現(xiàn):看,我不驚奇。

看到丑惡,假裝沒(méi)看到,依然面不改色。在某種時(shí)候,驚奇被看作一種性格的缺失,我們以一種淡然,不驚奇作為人生的鏡界。于是,我們的心靈漸漸麻痹,有意識(shí)的去掩飾我們的驚奇,加速心靈的粗糙,我們因此失了驚奇的本能。

驚奇是一種天然的物質(zhì),不是創(chuàng)造出來(lái)的。它是真實(shí)感情的火花。驚奇是流動(dòng)的水,它使思想保持清新。如果說(shuō)“驚”是對(duì)事物的認(rèn)知的局限,那么“奇”就是對(duì)事物開(kāi)始了解和探索。

人生就是在“驚奇”中變動(dòng),“保持驚奇”,我常常這樣對(duì)自己說(shuō),既是自己對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度,讓自己給這個(gè)世界不斷帶來(lái)驚奇。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇二十一

親愛(ài)的爸爸媽媽,班主任老師:

你們好!

爸爸,記得你臨出差前問(wèn)我嗎?你說(shuō)兒子,你的理想是什么",我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,你可以理所當(dāng)然的認(rèn)為我沒(méi)有理想,但實(shí)際上我有的。至少,我是有想法的。

那你們說(shuō)說(shuō),還有什么配稱得上遠(yuǎn)大理想的?只要真的有用,我一定努力,但我認(rèn)為人類真的沒(méi)有什么是崇高的事業(yè)。就算是除惡揚(yáng)善也不算什么,那么多的惡,除得完嗎?只會(huì)越除越惡,你看古代拿刀拿木棍打架,現(xiàn)在用槍炮,炸彈,不是嗎?又說(shuō)“揚(yáng)善”吧,有多少慈善不是偽善,不求回報(bào)?就算你真心做善事最終可能被說(shuō)成炒作,去年那個(gè)抱起小悅悅的婆婆不也被說(shuō)是炒作嗎?還說(shuō)她想進(jìn)演藝圈,別拿演藝圈侮辱阿婆好不好?。?/p>

說(shuō)了這么多,我只是想告訴你們,為什么我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想的原因。

所以,我申請(qǐng)退學(xué),我不想把我的理想葬送在這無(wú)聊的作業(yè)和考試中,少我一個(gè),就多一個(gè)學(xué)位,多一個(gè)兄弟考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué)。

我認(rèn)真思考了,如果我這種高智商的人一旦有了遠(yuǎn)大的理想是很可怕的,萬(wàn)一我將來(lái)。

成了希特勒,成了諾貝爾,成了愛(ài)因斯坦或者成了莫言,那對(duì)于人類必然是災(zāi)難?。。?/p>

申請(qǐng)人:xxx。

10月26日。

書(shū)如人生初中(精選22篇)篇二十二

人在得不到的時(shí)候,什么都可以不介意!得到之后,又什么都有點(diǎn)介意!這就是人的劣根性,是人矛盾的本質(zhì),要不是這樣,人也就不會(huì)那么煩惱了。而人生的煩惱往往從選擇開(kāi)始,每一次的選擇都是貪婪和恐懼的平衡。

昨天回家擺弄我的塔羅,抽出一張正位的世界,算是個(gè)希望,短時(shí)間內(nèi)心情不錯(cuò),可是事實(shí)并不如這張世界牌,難道現(xiàn)實(shí)是隨機(jī)的,經(jīng)不起預(yù)測(cè)?我寧可相信一切冥冥中自有注定,是人力之不可抗拒,有些事情也不用拘泥,舒展開(kāi)神經(jīng),活得隨意一點(diǎn),“閑云野鶴”,我向往這種意境,只是離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),只能慢慢變成一種心態(tài),自我滿足一下。

有時(shí)候,只能這么跟自己說(shuō):偶爾失望,也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖艜?huì)失望,偶爾遺憾,也是一種幸福,因?yàn)檫€有令自己遺憾的事情。

人生是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。

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優(yōu)秀學(xué)生具備忍耐力和毅力,能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,并迎刃而解。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),供大家參考和借鑒。“書(shū)的其余部分可以減輕沉重的悲傷,軟弱的美德
教案模板是教師教學(xué)的基本參考,有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教案模板,參考其中的教學(xué)思路和方法,以提升自己的教學(xué)效果。尊敬的各位評(píng)委、各位
通過(guò)發(fā)言稿,可以幫助演講者更好地組織思路,確保傳達(dá)清晰、有效的信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。黨性是黨員立身、立業(yè)、立言、立德的
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。以下是小編整理的一些精彩述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。20xx年,在街道黨工委的正
在實(shí)施任何工作或活動(dòng)之前,策劃方案是必不可少的,它能夠幫助我們明確目標(biāo)和步驟。如果您有任何關(guān)于策劃方案的疑問(wèn)或需求,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將全力為您提供幫助和
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、最后,感謝公司所有領(lǐng)
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中重要的一環(huán),可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上周末,我參加了為期一天半的全
教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的書(shū)面材料。如果您對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容和格式有疑問(wèn),可以參考下面這些范文進(jìn)行比
各個(gè)崗位和部門都應(yīng)該制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃,確保整個(gè)組織安全可靠。下面是一些安全工作計(jì)劃的成功案例,可以從中學(xué)習(xí)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)。道路運(yùn)輸安全合同,下面就是整
參加培訓(xùn)后,我們應(yīng)該及時(shí)歸納和整理所學(xué)內(nèi)容,寫(xiě)一份培訓(xùn)心得,以便更好地應(yīng)用于工作和生活中。培訓(xùn)期間,我通過(guò)老師的講解和實(shí)踐操作,掌握了一系列實(shí)用的工作技能和方法
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我的爸爸特別愛(ài)讀
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員向組織報(bào)告自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況的一種重要形式。下面提供的黨員思想?yún)R報(bào)范本,涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不同方面,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加高效地利用時(shí)間和資源,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,可以參考以下范文,了解一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和構(gòu)思方法。投資人幾乎每天都會(huì)
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。前幾天,我和陳晗桐,還有小主人報(bào)的
寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)列舉具體的工作成果,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和找到的解決問(wèn)題的方法。每篇月工作總結(jié)范文都反映了作者對(duì)工作的熱情和真誠(chéng),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,可以幫助他人更好地前進(jìn)。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。。全心全意為人民服務(wù)是
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員向組織展示自己積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng)和組織生活的表現(xiàn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的黨支部:我加入中
培訓(xùn)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升培訓(xùn)質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽4蠹铱?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。最近,我們學(xué)校舉行了“講文
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要文件。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。職教中心剛成立,大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校教
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)提供寶貴的參考和借鑒。小編為大家找來(lái)了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。經(jīng)過(guò)縣委組織部考試
教案的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法以及學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求等因素。這是一份涵蓋六年級(jí)科學(xué)多個(gè)章節(jié)的教案,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握科學(xué)知識(shí)。一、激情導(dǎo)入.1、
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自己的閱讀體會(huì)。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助,快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中對(duì)人性的
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長(zhǎng)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。四心教育是一種新
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作中取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。干燥的空氣里充滿了消毒水的刺鼻氣味,白色的
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以總結(jié)出學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)和組織學(xué)?;顒?dòng)方面的突出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
理想是我們生命中的陽(yáng)光,它給予我們前進(jìn)的動(dòng)力和希望。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的理想總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想,讓風(fēng)吹
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)。
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成定期總結(jié)的習(xí)慣,這樣可以促使我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家精選的一些個(gè)人總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同年齡和職業(yè)背景的人,希
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作規(guī)范,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針。只有合理的教學(xué)工作計(jì)劃才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)需要各個(gè)方面的共同努力,使其真正發(fā)揮促進(jìn)創(chuàng)新和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。請(qǐng)大家共同關(guān)注和支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,共同創(chuàng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境。為增進(jìn)人們對(duì)知識(shí)產(chǎn)
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