活動策劃是指在一定的目標和要求下，通過規劃、組織、實施和評估等多個環節，以完成特定目標為導向的一種工作方式，它可以有效地推動活動的順利進行，我覺得我們需要好好規劃一下這次活動。以下是一些活動策劃中的創意和亮點案例分享，希望能給您的策劃帶來新的思路。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇一

活動準備：

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食(老師準備)。

活動流程：

一、經驗交流。

1、教師提問：明天要過節，你們知道是什么節嗎?

2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了中華人民共和國第六十四個生日。在這個莊嚴的時刻，在這個神圣的時刻，我們共同祝福祖國媽媽，生日快樂。

大一班。

藏族主要是居住在中國青藏高原地區，主要聚居在西藏自治區以及四川、云南等省。

大二班——《草原小姐妹》。

蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產隊放羊，不料半路上遇到暴風雪。羊群經不住暴風雪的襲擊，順著風勢越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，一路保護著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時，發現妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人及時趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險。龍梅和玉榮受到了共青團中央的表揚。

請欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《草原英雄小姐妹》。

中一班——《大長今》朝鮮族。

大長今是朝鮮歷史上醫術高明的女太醫。她煮調的藥膳食補也非常美味。直到今天，大長今的藥膳與針灸秘方，仍在韓國中醫界得到廣泛研究和推廣。

中二班——《掀起你的蓋頭來》新疆。

美麗的新疆，動人的葡萄之鄉，親欣賞由中二班小朋友帶來的.舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

小一班《國旗紅紅的哩》。

小二班《紅星歌》。

我的祖國是雄偉的泰山長城我的祖國是浩蕩的黃河長江我的祖國是鮮艷的五星紅旗。

請欣賞由小二班小朋友為大家帶來的《紅星歌》。

老師：《舞蹈串燒》。

康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇三

：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二下午）圖書館一樓放映廳。

人力資源：講解員一名、放映員二名、其他人負責維護現場秩序與協調。

物力資源：1、關于學研會的ppt資料一份;。

2、講解材料一份；

3、關于校心理資訊室的視頻資料一份；

4、放映室做好準備工作（投影儀、音響、麥克風、燈光等）。

1.前期準備:。

1.制作ppt。

內容包括：

學院心理學研會創辦、發展（特別是對已開展活動的介紹）、展望;。

學院心理學研會招新的消息；

宣傳我院心理輔導室；

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇四

xx新華學院微博協會是以開展響應時代發展的主流，具有互動特色的正規院屬社團。

21世紀的中國處在一個快速發展的階段，時尚元素已成為這個時代最響亮的字眼，用微博傳達心聲，以微博表達感情都成為了時尚的表達自我方式。我們本著“服務學生,服務學院”為宗旨，推進微博走近大學生生活，走進校園文化，增加更多接觸社會的渠道，我們成立了微博協會，通過這個協會，我們開展校園微人物的訪談，讓學院更加了解我們學校的人人、事事，更加貼近微人物。

1.增強我院各系廣大青年學生對校園人物的了解，更加貼近地向優秀人物學習。

2.增加院系學生的溝通與交流，構建和諧、美好的校園文化環境；

3.發展我院學生多元智能，利用有限的資源發揮更多的才能，促進校園優秀文化的傳播。

4.營造濃厚校園學術氛圍，寓意學院的未來發展宏圖，增強學生對新華園的榮譽感；

5.豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

新浪微人物周周訪談。

xx新華學院微博協會。

xx新華學院全體師生。

1.每個星期都采訪我們校園的杰出人物（教授、老師、學生等）,或者采訪各個學生機構或團體，使我們廣大學生更加接近教授、老師、優秀學生等，也更加清楚了解各個學生團體的性質。

2.可以采訪人物的優秀事跡，或他可以建議我們的好的生活態度，好的學習方法，以及積極的態度面對工作。

3.把訪談的過程拍錄下來，上傳到我們的微博，這樣方便全院都能看到此視頻。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇五

通過“微視頻”的準備、拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍；引導學生樹立積極向上、奮發有為的人生觀、價值觀，展示青春的風采和良好的精神風貌；同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。

1、主題：奮斗的青春最美麗。

20xx年4月18日---20xx年5月30日。

炎黃職業技術學院全體學生。

1、主題鮮明，積極向上，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內容，創意無限，支持原創。

2、參賽作品不得含有違反《xxx*法》及其他法律法規的內容，如有違反，相關責任由參賽者自行承擔。

3、參賽作品可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等。

4、作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。

5、作品要求為3-10分鐘，部分特殊作品經過審批后要求可放松。

6、參賽作品必須注明作品名稱，上交時必須附帶大賽報名表電子檔（報名表見附表1）。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇六

（主要思路：對畢業的一種感慨，但即使離別也不落淚的堅強，因為有更遠的路要走）。

（視頻加圖片）。

1、畢業前夕，10級公共事業管理班的黨員甲在寢室里收拾行李，當他在整理相關證書的時候，他看到了自己的“入黨結業證書”，因此引發了一段回憶：20xx年的那一天，還帶著些許青澀的我們懷揣著金色的夢想踏進了這所夢寐以求的大學，從此，我們踏上了新的旅程，也將完成新的成長。（插入迎新照片）。

2、報道工作結束后，輔導員召集新生開第一次班會，向大家講述一些應該注意的問題及后期的相關學習、工作、生活情況。其中，輔導員拿著《合肥學院學生手冊》，講解過程中突出入黨的相關知識，動員大家提升自己的入黨意識。（也可插入班會照片）。

（主要思路：剛入校時的迷茫和自己內心成為黨員的夢想）。

（視頻加圖片）。

1、20xx年10月的某天，10公管班團支書在班上宣布：“有意向加入中國xxx的同學請注意，入黨申請書現在可以提交了，截止時間為10月25日。”雖然對黨缺乏了解，大家還是認真地書寫并遞交了申請書，（插入甲寫入黨申請書的視頻，表現出當時的困惑與期待）。隨后，黨支部根據入黨申請書的概況確定上黨課的入黨積極分子。（插入輔導員和黨支部成員確定入黨積極分子的照片）。

4、召開黨支部大會，進行思想交流、決定是否接納被發展對象為預備黨員以及預備黨員的轉正情況（相關照片或視頻）；入黨宣誓（集體宣誓照片）；黨支部活動及支部生活（照片集，突出支部的成長過程）。

（主要思路是：有入黨的愿望，到成為入黨積極分子—預備黨員—轉正，整個成長的過程）。

地點：二區圖書館前的草坪，

內容：所有成員席地而坐，輪流講述自己的規劃和奮斗方向。

甲(研究生)：

由于自己一直想在學業上繼續深造，所以從大一開始我就把自己的發展方向定為考研。雖然一路走來，有不盡的誘惑，有難尋的理解，有徘徊的堅持，但考研這個目標一直在前方指引我。我深知，考研不僅是一場學業的較量，也是一場能力的挑戰，所以在大學我有限度參加一些活動，不斷地提高自己的能力水平。為了考研這個目標，我一直在不斷地努力、奮斗、堅持，我相信：只要真心的付出肯定會有回報的，而且一顆心是絕不會因為追求夢想而受傷的。

（講話時插入在圖書館埋頭苦讀的學生照片；堆積如山的考研書本的特寫照片）。

乙（公務員）：

義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不xxx。”這錚錚的誓言，是對我黨的無限熱愛，更是對我未來時刻的鞭策。我想將我所學的知識與社會實際相結合，服務人民，為廣大人民謀利益、促發展、構和諧，所以我一直在公務員這條崎嶇的道路上義無返顧的前進！

（講話時插入在第五黨支部工作的照片和對申論、行測等試卷的特寫照片）。

丙（就業）：

在大學里，有人考研，有人考公務員，而我選擇就業。我想盡早地走向社會，在社會上不斷地打拼、磨礪。我相信只要我不斷地努力，一直懷著一顆拼搏的心，一股闖勁，我一定能打造屬于自己的一片天地，我相信明天會更好。（講話時插入丙其穿職業正裝參加企業招聘會的照片）。

（10級黨員可自己組織要發表的言辭）。

恨相見得遲,怨離別得疾。匆匆四年，轉瞬即逝。也許你在這里創造過生命中的輝煌，也許大學四年帶給你更多的是挫敗和失意。但你畢竟擁有過，這總歸是你人生旅途中一段非同尋常的經歷。無論是知識，還是更多的人生閱歷，或許還有點滴的不舍，帶上它們，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。

四年的大學生活恍然間過去，臨別回首，酸甜苦辣，合院是我們成長成熟的地方，是我們揮灑青春的土地。臨別，道聲珍重。美麗的校園，和藹的老師，親切的同學，如家的`第五黨支部。讓我們帶著這些寶貴的記憶上路，人生從此不孤單。

真的要畢業了，也許真正到了這一刻，我們才能體味到大學的可貴。朝夕相處四年的同學都將背負著夢想離開了，離開溫馨的宿舍，離開嚴謹的第五黨支部，離開“文韜武略，管理本色”的管理系，離開曾充溢著青春與夢想的校園。祝愿大家都能努力學習并順利完成學業，實現自己的理想與追求；沉靜執著，虛心聽從長者老師們的指導，功夫到了必定會有滿意的結果。祝愿朋友們前程似錦，錦上添花。

（10級黨員可自行組織發言辭）。

地點：7棟主樓前或二區圖書館前；

字幕：人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，都留下了淺淺的腳印，因為我們曾經來過（插入合院周圍的風景圖或者鳥瞰圖）。

明年六月梔子飄香，又逢一年畢業時，在這一淡淡的，澀澀的季節里，將我們心中僅存的記憶通過初夏這一沁人的晨風，轉化成了這一季節里純純的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的梔子花香，滿空彌漫著屬于這一季特有的離緒。花香夾雜著心緒，通過初夏這一微微的晨風，使我將曾經的記憶重新拾起，在腦海中浮現著一個個屬于我們的故事！

合影：第五黨支部合影展（全體成員）；

花絮：拍攝花絮展示整個結束過程插入歌曲《祝你一路順風》。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇七

為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風貌，營造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節期間在我校微信公眾平臺發布。現制定拍攝方案如下：

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇八

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節教案——紅旗飄飄。

設計思路：

十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感，萌發做中國人的自豪感。

目標：

1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發言，有為國爭光的愿望。

準備：

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

過程：

1、談話“我是中國人”，激發幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學里面……)。

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)

4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動：做國旗。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇九

本屆視頻大賽分為“影視短劇”和“創意廣告”兩大主體，題材不限。

1．所有參賽作品必須是參賽者原創，同一作品不能重復參賽。如發現冒名、抄襲或非本人作品，活動組織者保留因此取消作品參賽資格的權利。

2．視頻題材、內容思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神風貌，有一定的思想深度，內容生動豐富。

3．公益廣告類作品要求附有廣告語，并體現廣告內容和構思。

4．作品拍攝工具不限，dv攝像機，手機，數碼相機，電腦視頻攝像頭等等。

5．時間長度：公益廣告類3分鐘以內；影視短劇類6分鐘以內。以普通話（英語及方言需中文字幕）為主要發音語言。

6．所有作品必須附帶一份word文檔來簡要說明制作過程，可以通過截圖的.方式，也可以附帶一個文件夾包含制作過程中的截圖。

注：曾在所有其他類似比賽中獲獎的作品不可參加，參與作品需在本次比賽限期內完成。

1．參賽對象：軟件學院所有在校生。

2．參賽形式：可以個人或自由組隊（評獎最多3人）。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十

---完善專業知識，提高專業素質。

9月27日——、11月6日。

廣州中醫藥大學全體學生。

營銷實戰，實力施展；廣告策劃，秀盡風華。

主辦單位：

共青團廣州中醫藥大學中藥學院委員會。

承辦單位：

共青團廣州中醫藥大學中藥學院委員會xx級中藥營銷團支部。

贊助單位：

廣州采芝林藥業有限公司。

評委團組成：本校專業資深老師+企業專家+各專業團支書。

大賽分初賽，決賽兩個部分。

初賽：廣告策劃作品比拼。

參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸。

2---。

各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規定的時間同時上交大賽承辦方后，經大賽評委團評審，確定十五個優秀晉級隊伍。

決賽：廣告策劃大賽答辯會暨作品展示會。

十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內介紹視頻設計理念，3分鐘答辯時間，答辯內容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據參賽隊伍的總體表現評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結果。

9月27日至9月29日。

本次廣告策劃宣傳時間。

10月7日至10月15日。

本次廣告策劃大賽報名時間與收取。

4---賽郵箱。

在規定時間上交作品至大賽郵箱:。

打印版兩份，在規定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯系收取)。

（1）電子版格式：

稿件統一采用officexx版word文件。

紙張格式為a4紙，左右邊距,上下邊距；正文采用宋體字、五號字。

6---。

一等獎。

獎金300元+學分+證書+獎品。

二等獎。

獎金200元+學分+證書+獎品。

三等獎。

獎金100元+學分+證書+獎品。

最受歡迎廣告獎。

獎金100元+學分+證書+獎品。

最佳創意獎。

獎金100元+學分+證書+獎品。

凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業參觀和到該企業優先實習和就業的資格。

詳見【附表一】。

8---。

評分依據。

最終得分。

市場定位分析。

（20分）。

受眾分析（5分）。

產品分析（5分）。

市場定位（10分）。

廣告策劃宣傳方案。

（15分）。

產品把握（10分）。

市場操作（5分）。

廣告制作設想方案。

（15分）。

創新性（10分）。

廣告制作（5分）。

廣告投放預效果（20分）。

現場展示。

（30分）。

（詳見答辯會評分標準）。

總分（100分）。

答辯會評分標準。

評分項。

10---強、內容完整。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十一

俗話說“有禮走遍天下，無禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來被世界各國稱為禮儀之邦。作為當代大學生學好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學習了一個學期的公關禮儀知識以后的我們為了更好的掌握禮儀知識，將禮儀文化更加科學化、合理化、系統化的融入到我們的現實生活中去，所以希望通過拍攝視頻禮儀來實現。希望通過這次活動我們的每一個大學生都會有不一樣的收獲。確立更加堅定合理的世界觀、人生觀、價值觀。

大學生禮儀。

機械設計制造及其自動化職教師資本科一班。

長江師范學院。

機械設計制造及其自動化職教師資本科一班。

第一禮儀小組。

(一)材料的收集——劉德冰黃川江。

(二)材料的整理——楊海林張銳。

（三）片場的設計——李美玲劉漢林。

（四）拍攝的監制——楊羅心吳亮。

（五）道具的租借——唐金輝周明亮。

【拍攝項目】。

（一）自我介紹。

自我介紹的具體形式：

1、應酬式：適用于某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可。

“你好，我叫張強。”

“你好，我是李波。”

2、工作式：適用于工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。

“你好，我叫張強，是金洪恩電腦公司的銷售經理。”

“我叫李波，我在北京大學中文系教外國文學。”

3、交流式：適用于社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。“你好，我叫張強，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學中文系，我教中國古代漢語。”

4、禮儀式：適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等，同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。

“各位來賓，大家好！我叫張強，我是金洪恩電腦公司的銷售經理。我代表本。

公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會，希望大家??。”

5、問答式：適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹，應該是有問必答，問什么就答什么。

“先生，你好！請問您怎么稱呼？（請問您貴姓？）”

“先生您好！我叫張強。”

自我介紹的注意事項：

1、注意時間：要抓住時機，在適當的場合進行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔，盡可能地節省時間，以半分鐘左右為佳。為了節省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。

2、講究態度：進行自我介紹，態度一定要自然、友善、親切、隨和。應落落大方，彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。語氣要自然增長率，語速要正常，語音要清晰。

3、真實誠懇：進行自我介紹要實事求是，真實可信，不可自吹自擂，夸大其辭。自我介紹的要點：

第一個要點，自我介紹最好是先遞名片再介紹。

第二個點自我介紹時間要簡短，愈短愈好。

第三條要注意，自我介紹內容要全面。

第四個點要注意，倘若你的單位和部門頭銜較長的話，這個名字較長的話，一定要注意第一次自我介紹的時候使用全稱，第二次才可以改簡稱。

【展示人員；劉德冰（拍攝）黃川江（講解）李美玲楊海林（）周銳劉漢林（）】。

（二）課堂禮儀。

學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。

（一）視頻的制作——楊羅心吳亮。

（二）材料的整理及存檔——張秋云陳煉。

（三）道具的歸還——張秋云陳煉。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十二

舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網頁制作大賽能夠提高我院學生視頻網頁設計和制作水平，促進校園文化發展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。

08、09、10級各班級。

1、活動審批；提前做海報；通知08、09、10級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設隊長一名，并有自己的隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。

1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；

3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；

4、作品為原創，嚴禁抄襲，一旦發現，作品作廢。

1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。

2、每隊將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協辦公室a235，作品中應建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯系方式、作品構思、制作過程等相關信息。

3、作品評審階段，由科技部相關技術人員等負責評出獲獎作品。（獎項設定由上交作品數量質量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊的.獲獎情況會公示，科技部備份。

4、頒獎晚會。

1、女生部委員通知分工，呂梅負責08級，閆秀明負責09級，范修竹負責10級，進行參賽、培訓通知和及時的督促工作。作品上交聯系人xxx。

2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報宣傳；投影機等設備的調試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現場觀看；協助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。

3、活動負責人聯系方式：xx。

信息科學與工程學院。

女生部科技部。

xx年3月30日。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十三

今年是全省教育系統“教學質量年”活動，為培養學生學習的主動性和參與精神，提升教師教學教研水平，構建以和諧發展為目標的新課堂教學模式，本組舉辦本次優質課評選活動，為全體教師搭建一個交流的平臺，提供一個互相取長補短的機會，從而提高教師們的業務水平和專業技能，并推進新課程的改革與實施。

觀看優質課視頻，進行優質課評選。

這次活動的開展是一次教學水平的檢閱，通過優質課評選活動，既鍛煉了我們的教學水平，又給我們樹立了標桿，我們不僅看到了良好的學習研究之風開始出現，而且凸顯了一批實力雄厚的優秀教師。本次活動真正體現了選拔功能、示范功能、引領功能。同時樹立了名師、學科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個評價機制，激勵教師熱衷自己的職業，鉆研自己的業務，促進教育質量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學這個主渠道，教育才能高效的發展。正是如此，我們特別關注課堂教學，下大力氣研究課堂教學的規律與方法，研究教師的教的方式和學生的學的方式等等，同時我們也暴露出了在教學中存在的不足。在今后的工作中，我們會對這些問題進行深入的探討，并不斷改進，共同提高！

20xx年12月18日。

xx職教中心中多媒體會議室。

xx職教中心優秀教師、匯華學院xx職中團委支部全體人員。

聽評優秀教師專業課、觀看省級優秀教師授課視頻、組內進行優質課評比。

1、第一環節：聽評優秀教師專業課。

由各學科帶頭人進行專業課講授，對我們進行指引教導。

2、第二環節：觀看省級優秀教師授課視頻。

所有隊員集體觀看省級優秀教師授課視頻，總結授課中的亮點。

3、第三環節：組內進行優質課評比。

所有成員進行授課評比。

今后，我們要不斷完善自己的教學方法，提高教學藝術，提高45分鐘效率，上好每一節課，把培養學生分析問題解決問題的能力做為一項長期任務來抓。相信很快我們的教學技能就能得到提高。

xx職中團支部。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十四

大學時期是人生的朝陽期，迸發活力和青春氣息，正如初春的紅桃，正所謂：“桃之夭夭，灼灼其華。”每個人都有著自己不一樣的大學生活，即使同是仲園學子，也各有各的精彩，桃花般美好的大學生活就讓我們用手機，相機，video記錄下來，成為青春印記。

為了展現大學生的活力與生活激情，引起學子對大學生活的關注，培養珍惜大學熱愛大學生活，本次大賽主題是正是有關于大學生的生活，你可以記錄你身邊的點滴，你也可以拍攝跟大學生活有關的社會熱點。以拍攝視頻的形式，參賽選手需圍繞主題“我的大學二三事”這一主題，以創新為亮點，表現參賽作者對于自己大學的理解和體驗，思考自己的大學的意義。這次大賽不但可以培養仲愷學子對自己大學的熱愛之情，更能加深對自己學校的了解，詮釋自己獨特的大學經歷，同時也是展現仲園學子活力與創造力的平臺，成為打響自己大學招牌的一個重要活動方式。

活動名稱：“我的大學二三事”創意視頻大賽。

參賽對象：以經貿學院為主面向其他學院全體學生，可以以個人為單位，也可以組合，組合不得超過6個人（經貿學院大一每班要求一份）。

活動時間：20xx.3.26----20xx.4.15。

主辦單位：仲愷農業工程學院經貿學院分團委。

承辦單位：仲愷農業工程學院經貿學院分團委宣傳部。

協辦單位：仲愷農業工程學院經貿分團委各部門。

活動地點：海珠區教學樓。

1.思想健康，積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定思想深度。內容充實、生動、重點突出。拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，原創性。觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。

2.作品格式不限（推薦使用繪聲繪影，windowsmovirmaker視頻制作軟件，作品格式推薦使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且視頻總長不超過10分鐘。

3.視頻形式和風格不作限制，力求新穎創新，流露真情實感，貼近生活，能體現作者對生活的感想。

4.視頻必須自行創作，不得轉載和抄襲，一經發現轉載和抄襲主辦方將取消參賽資格.

(一)活動前期。

1.物資準備：筆，海報，宣傳單，氣球，打氣筒，雙面膠，彩帶，帳篷，電腦，白紙，彩色紙，usb，報名表，評分表格，嘉賓名片，桌子椅子，參賽獲獎的獎品，參加競猜活動的獎品，投影儀，幕布，音響（佩戴話筒），礦泉水，油性筆，紅繩。

2.工作準備：

（1）印好海報和宣傳單。

（2）制作好網頁，開通收集作品的郵箱和qq群。

（3）準備好物資，申請并借好教室，租好攤位，帳篷。

（4）邀請的嘉賓和評委。

（5）復賽評委：經貿學院黨支部副書記鄧勿，經貿辦公室主任羅碧璇，經貿學院輔導員李超海、趙棟、張梅、劉潔，經貿分團委書記團，經貿學院學生會主席團，校團委宣傳部部長。

（6）復賽嘉賓：經貿學院分團委學生會各部門部長，其他院系的宣傳部部長以及經貿各個班的宣傳委員。

（7）表演嘉賓：吉他協會、手語協會或者街舞團等。

（8）召開干事會議做好比賽工作安排。（確定司儀、主持人、以及其他工作人員的安排）。

（9）調試好決賽時所需要的設備(電腦，投影儀等)，并做好備份以免發生因設備導致視頻無法播放等情況。

（10）打印資料：

評分表、統分表、觀眾選票、院系代表組簽到表、工作人員名單、參賽順序表、各參賽隊伍詳細信息（2份）、座位表、草稿紙。

（二）活動中期：

1.前期總宣傳：20xx-3-26—20xx-3-30。

宣傳手段：通過宣傳單、海報、宣傳卡紙、擺攤、召開各班宣傳委員會議等。

1)3月26日中午12：30召開經貿宣傳委員會議，派發策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳。

2)3月27日在各公告欄貼出大賽宣傳海報。

3)3月28日在南區擺攤宣傳此次活動。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十五

在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養生命的.。感動是對生命之美的關注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛填海般的精神，在感動的瞬間執著，在感動的每一細節中永垂不朽。

活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。

活動主題：感動視頻大放送。

活動對象：全院師生、新風學習會會員、

活動時間：待定。

活動地點：待定。

主辦單位：廣州番禺職業技術學院工商系新風學習會。

活動負責人：徐錦繡、肖瑩。

1、活動開始前：

（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還。

（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）。

（3）主持人宣布活動正式開始，

（4）邀請指導老師以及嘉賓講話，

（5）播放相關視頻，與觀眾互動，發放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。

（6）邀請指導老師及嘉賓作總結發言。

（7）活動完滿結束。

（8）工作人員留下合照，并清理現嘗歸還物資。

（1）理論實踐部：

負責帶齊新風學會的會旗等物資。

外聯部：參見活動中期外聯部的工作。

理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資。

外聯部：參見活動前期外聯部的工作。

1、海報（分別制作兩張，張貼于東區以及西區，制作橫幅2張，分別懸掛于西區的宿舍樓以及東區斜坡處）。

2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）。

3、電話通知（干事負責以電話以及飛信形式通知會員）。

階段。

主要負責人。

人數。

具體工作安排。

時間。

全場。

南利晶。

2

當晚活動的拍照。

全過程。

布場階段。

陳華黎秋霞。

5

打氣球，布置活動現場。

1：30前完成。

黃婉芬。

5

貼海報、

2：00前完成。

徐錦秀莫振峰。

4

試調電腦、音響，麥克風。

2：00前完成。

活動前期階段。

林敏珊賴立秀。

6

禮儀歡迎到場觀眾。

2：30—5：00。

黃菁。

2

負責到場嘉賓的簽到。

林敏珊賴立秀。

3

引導嘉賓入座、離場。

洛燕紅符啟玲。

引導觀眾入座、離場。

許肖肖。

1

負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人。

活動階段。

肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚。

12。

控制現場秩序。

全過程。

何穎怡吳玉玲。

6

派發入場卷。

活動臨近結束。

退場階段。

郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏。

6

負責門票的收取。

活動結束前五分鐘到門前準備。

鐘端越偉斌代維平李遠銘。

4

歡送嘉賓。

活動結束。

全體人員。

收場。

活動結束。

名稱。

單價。

數量。

總價（元）。

備注。

海報。

2.5。

2

5

海報制作。

策劃書。

0.3。

8

2.4。

橫幅。

5/米。

10/米。

50。

水

1

20。

20。

總額。

共七十七元四角（共77.40元）。

注意：應安排相關工作人員控制場內燈光并配合主持人播放幻燈片。

（1）在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;。

（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；

（3）制作一定數量的后備視頻，以防止視頻格式不對導致不能播放；

（4）若出現冷場，應安排協會干事，充當觀眾角色，使現場氣氛熱烈起來。

廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表。

（學社聯分會、協會申請表）。

申請單位。

橫幅內容。

申請負責人。

聯系方式。

橫幅懸掛時間。

自年月日始至年月日止。

是否需要續掛。

是否。

橫幅及噴畫規格。

橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。

噴畫尺寸：高3m*寬2m。

系(院)輔導員意見。

校學社聯宣傳部監督意見。

校學生會宣傳部監督意見。

橫幅懸掛序號。

注:請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。

廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表。

（學社聯分會、協會申請表）。

申請單位。

橫幅內容。

申請負責人。

聯系方式。

橫幅懸掛時間。

自年月日始至年月日止。

是否需要續掛。

是否。

橫幅及噴畫規格。

橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。

噴畫尺寸：高3m*寬2m。

系(院)輔導員意見。

校學社聯宣傳部監督意見。

校學生會宣傳部監督意見。

橫幅懸掛序號。

注:請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十六

1、由學生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。

2、學生處負責：通知并組織大（中）專校區各班積極參加此次比賽，并按各校區班級進行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負責：對學生處收集匯總的各校區班級參賽作品進行整理，組織賽事評選團進行作品評選。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十七

很快又快到一年高考時。情系母校，祈愿高考，是每個河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一項將志愿精神薪火相傳的活動，也是一個感恩母校、回饋母校的一個公益活動。身雖遠，心尤在。為給xx屆學弟學妹們高考加油祝福，先將開展20xx年河源中學高考加油祝福活動。

正青春大學夢。

20xx，我們在大學等你四、主辦單位：河源中學華工校友會。

全國各高校河源中學畢業生，鼓勵高年級校友參加。

20xx年3月5日——20xx年3月31日。

1、短信報名：發送“學校、年級、姓名、聯系方式”至xxxxxx。

視頻形式：由同學在本大學內取景、攝影，拍攝一段為xx屆河中學子加油的視頻，人數自定，最后可以集體喊出本活動的口號“校訓，我們在（xx），在xx（大學）等著你”（xx大學為自己的`大學，可用簡稱，如同濟大學：“仰天地之正氣，法古今之完人”我們在上海，我們在同濟，等著你）。

2、內容：沒有具體限制，大家可在視頻里面說出自己的祝福、在大學的體驗等等，暢所欲言。

3、質量：像素不做要求，清晰即可，畫面為16：9（通常為手機橫拍時的比例），以不出現畫面晃動、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。

4、視頻提交格式：

注：

（1）視頻內容臺詞需與視頻中人物出場的順序一致，并說明人物姓名以及年級。

（2）關于視頻剪輯問題，各高校可以自行處理，也可以交由我們進行處理。但為保持統一性，請將字幕統一交由我們處理。

5、截止日期：所有的素材請在3月31日20：00之前發送到郵箱內，之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大，逾期不再接受新的視頻素材，敬請諒解。

2月20日——3月4日。

組織、策劃。

3月5日——3月31日。

宣傳、各高校報名組織拍攝。

4月1日——4月10日。

收集、審核視頻素材。

4月10日————4月25日。

4月25日————4月30日。

復核視頻制作情況。

5月1日20：00。

發布高考加油視頻，@河中華工校友會。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十八

這一段時間，也積累了不少短視頻文案創作的經驗，在這里跟大家分享一下。

還是按照原來的套路，先分析短視頻（抖音為代表）平臺的兩大核心屬性，然后再給出有效的方法論。

一.必知：短視頻平臺，兩大核心屬性。

1.娛樂性。

短視頻從誕生開始，就有著極為堅實和強大的娛樂屬性。

比如抖音，從名字就能知道，它一開始的定位便是“音樂短視頻社區”。

它的初期內容也大多都是結合節奏感很強的音樂，去展示韻律感很強的舞蹈、創意視頻等等。

如果對于抖音內容生態足夠熟悉，也可以看到這類的內容形式，現在同樣是非常大的一塊流量。

而隨著用戶的增多，抖音現在內容生態更加豐富了，出現了更多的內容形式，比如知識、劇情、科普、文化等等，但其根本屬性并沒有變，依然是娛樂的。

也就是說用戶們刷抖音的第一驅動力，依然是找樂兒，如果你認識不到這一點，那么你很可能就會失敗。

2.去中心化的機器算法。

抖音平臺和傳統自媒體（公眾號、微博等）最大的區別，就是“機器算法”，而這一個屬性，也很大程度會影響你的內容創作方式。

首先，你的內容除了要滿足觀眾需求，還必須符合抖音的算法規則，否則你便得不到抖音的推薦流量。

因為在抖音中，大部分的流量都是公域流量，然后按照算法進行分配。

這樣一來，壞的一方面是，即使內容做的再精美、再優質，如果不符合算法規則，那么你的“好內容”也不會被推薦給很多人看到，甚至包括已經關注你的粉絲，也不能在推薦頁看到。

而好一方面則是，即使你只是100粉絲的小號，如果你的內容符合算法，也依然可以破播放，獲得百萬甚至千萬的流量。

所以，很多賬號內容運營的初期，都是以“破播放”為目標的。

而在抖音的算法規則里，關鍵的是這四個數據：完播率、點贊率、評論率、轉發率。

二、由此衍生的文案技巧。

1.別廢話，上干貨。

別廢話，是短視頻內容最重要的準則。

如果在傳統自媒體時代，粉絲是在7秒內，決定是否繼續閱讀內容，那么在短視頻平臺上，這個時間就縮短為只有2、3秒，甚至1秒。

也就是說，如果你的內容在3秒之內，激發不出觀眾的興趣，那么這個粉絲就會劃走你的視頻。

所以，根據這個準則，短視頻內容創作者，必須下大力氣去打磨前三秒的內容，尤其是文案。

習慣傳統自媒體平臺的作者，在文章時，很多都會有一些“起承轉合”的結構。

比如我這篇文章在開始的時候，就會交代一些寫這篇文章的背景，我要寫什么內容之類的，這就是所謂的“起”。

而在短視頻平臺上，卻不允許這樣的“毛病”。

尤其不允許說類似這樣的話：“大家好，我是某某，今天看到一篇很優秀的文案，那么這個文案好在哪兒呢，下面就來聊聊”。

你是誰，一點都不重要，除非你是劉德華。

正確的做法，就是不廢話，直接上干貨。

比如我很喜歡的一個抖音號“金槍大叔”的每一期內容，都是這樣，我們看它每一期視頻的文案，都是沒有廢話，直接重點干貨。

（金強大叔）。

比如這個講“品牌情緒”的視頻，文案一上來就說：

“品牌一定要帶點情緒，最高級的品牌必須要帶點傷感，站在道德制高點悲天憫人，中級的品牌要帶點溫柔……”

毫無廢話。

還有這個講品牌廣告的視頻，也是一上來就直奔主題，并且拋出了一個很能激發興趣的話題：

“品牌部門在互聯網大廠沒有什么地位，為什么呢？因為光靠品牌廣告實現不了增長……”

依然毫無廢話。

所以一個好的短視頻文案，必須是將廢話剔除干凈，把有限的時間發揮到極致。

2.大密度、信息點。

你認為寫3000字的文章容易，還是寫400字的短視頻腳本容易？

我認為是前者比較容易。

比如我寫這篇文章就是比較輕松的，因為它沒有一個嚴格的字數界限，2000字說不清楚的，我就3000字；3000字還說不清楚，那我就來4000字。

干貨文章嘛，盡量說的完整些。

但短視頻平臺，就不能這么玩兒了，因為在短視頻運營的規律上，前期內容在30秒以內是比較容易破播放的。

那么30秒，你可以說多少字呢？大概是200字。

到了賬號穩定期，短視頻的內容，也最好也是控制在1分鐘之內（當然，也有長的，3分鐘差不多是極限了）。

那么一分鐘是多少字呢？大概是400個字。

所以作為前期的短視頻創作者，你必須把文案控制在200字到400字以內。

另外你的內容還不能太水，還必須讓觀眾有足夠的收獲感。

所以為了解決這兩大矛盾，就必須讓你的文本極其簡練、信息點極其緊湊。

而想要做到這一點，唯一的方法就是修改修改再修改、精簡精簡再精簡。

我曾經做過一個選題，就硬生生的將1000多字的原始文本，修改壓縮成了300多字的最終稿。

整個過程真的痛苦不堪。

但這也是為了讓觀眾，在一分鐘之內，感覺到密集的知識點，以及暢快淋漓的獲得感。

3.放鉤子，留觀眾。

當你在抖音看一些知識類賬號時，肯定會聽到過類似的口播文案：

“推薦幾個誰用誰火的爆款文案套路，最有效的我放在第3個，大家一定要看完……”

這就是短視頻平臺上常見的“放鉤子”的技巧。

因為短視頻平臺上，“劃走”的便捷性，就要求內容創作者，必須極快速的引起觀眾興趣，來拉升視頻的停留時間，以及完播率。

而上面舉例的文案，則是一個“鉤子”。

它不但用“誰用誰火的爆款套路”去激發觀眾看下去的興趣，還用“最有效的放在第三個”這樣的文案，讓觀眾去看完這個視頻。

另外，還有類似這樣的抖音文案：

“普通人怎樣做好抖音，如果你沒有顏值、沒有才藝，怎樣才能快速積累10萬粉絲，由于方法太實用，勸大家點贊、保存。”

這其實也是在放鉤子，是為了拉升作品的點贊率和轉發率。

類似的例子還有很多。

總之，短視頻文案的一個很重要的技巧，就是在內容的一開始，必須設計一個可以留住觀眾的鉤子，去激發觀眾的好奇與疑問，讓觀眾停留更多的時間。

4.別端著，好玩些。

我發現傳統自媒體的很多大牛，在抖音里面成功的并不多，比如羅振宇在抖音里的粉絲才一百多萬。

這跟他在其他平臺的影響力，是遠遠不匹配的。

那么這里有一點很重要的原因，就是傳統自媒體人很容易端著，尤其是一些知識輸出者很容易端起來，喜歡給人一種專家范兒、大牛范兒。

但上面說過抖音是一個娛樂平臺，有多少人是來抖音正經上課的？很少很少。

即使有人會在抖音吸收知識，也必須是寓教于樂的。

（機器人十七）。

他們這么做，不過就是為了讓枯燥的知識內容，變得好玩。

再次提醒，觀眾到抖音是為了開心的，所以知識輸出也必須讓觀眾感到開心才行。

這一點極其重要。

5.口語化，很重要。

我在寫在這篇文章的時候，是典型的書面文字，當大家在閱讀的候，也許會感覺到挺正常，挺順暢的。

但如果你是寫短視頻文案，卻依然使用這種風格，那么最終視頻化呈現的時候，就很可能讓觀眾感覺到生硬。

因為雖然白話書寫語言與口語差距不大，但正是這一點點差距會讓視頻的觀感有所差異。

我隨便用本文上面的一段文字，舉一個例子，比如這一段：

“習慣傳統自媒體平臺的作者，比如微信公眾號，當我們寫文章時，都會有一些“起承轉合”的結構，比如我這篇文章在開始的時候，總會交代一些寫這篇文章的背景，我要寫什么內容之類的。”

這樣的文字作為書面表達沒什么大問題，但如果用口語說出來的話，卻是不合適的，必須要修改成這個樣子：

“我們自媒體平臺的作者，寫文章的時候，總喜歡有一些‘起承轉合’的結構，比如說，第一段先聊聊文章背景啦、大概內容……”

這樣一來，雖然不如書面文字嚴謹，但卻更自然，更像是和朋友聊天。

那么想要解決口語化這個問題，有兩種方法：

第一種就是上面這種，先書面化表達，再修改成口語。

第二種是創作時，用錄音軟件口述內容，再識別成文本，最后進行進一步的修改。

這兩種方式我都在用，但相對而言，第二種方式是效率更高，看起來也更像口語。

6.做選題，親大眾。

基于“娛樂屬性”這一點，短視頻平臺的內容，也最好是輕松娛樂的，即使是深度內容，也最好是深入淺出，與大眾生活相關聯。

比如我非常喜歡的科普博主無窮小亮，最被大家熟知的視頻就是“熱門網絡生物鑒定”系列。

(無窮小亮的科普日常)。

或者你是一個頂級廚師，你做一個“如何做好佛跳墻”的視頻內容，就遠不如做“如何3分鐘，做一碗好吃到爆的雞蛋羹”。

再或者你是一個歷史愛好者，你做一個“明朝為何滅亡”的選題，就遠遠不如做一個“吳三桂的叛變，真的是因為愛陳圓圓嗎”。

總之，內容選題時，盡量以“大眾”的需求為主，即使你的內容是小眾的，也必須在大眾生活找到切入點。

三.小結。

好，以上就是在短視頻創作上的一些具體經驗，當然這并不是全部，之后我還會跟大家繼續分享。

1.短視頻平臺兩大屬性：娛樂性、機器算法。

2.在核心屬性的基礎上，發展為6個主要技巧：別端著、別廢話、放鉤子、口語化、親大眾、高密度。

另外，我個人認為即使大家現階段，依然還是從事文字輸出的傳統自媒體工作，但還是應該盡早的熟悉短視頻創作。

因為這畢竟是一種趨勢，并且這兩種平臺的內容生態的差異，還是比較大的。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇十九

1、沒長一張蘿莉的臉不要緊，可是你敢不敢有顆爺們的心。

2、媽媽說不能交不三不四的朋友，所以我的朋友都很二。

3、據說學會計和學醫的是絕配，一個謀財一個害命。

4、你肺活量是多少啊，能把牛b吹的這么大。

5、小時候不愛吃飯，導致現在個矮;現在是愛吃飯了，導致又胖又矮。

6、等我有錢了，咱買棒棒糖，買兩根，一根你看著我吃，另一根我吃給你看。

7、成功的男人背后一-定有一個偉大的女人，成功的老板背后一-定有一群倒霉的員工。

8、放假了，買個地球儀吧，世界那么大，你可以轉轉。

9、你別走，我舍不得，麻煩你把小布丁的錢給我好嗎?

10、成熟不是心變老，而是裝逼的次數越來越少。

11、年輕人不要因為一科數學就失去信心，你又不是只有這科不會。

12、我賣的了夢,裝得了酷，我是超級無敵美少女。

13、為什么一看書，就困呢?因為書是夢開始的地方。

14、吃貨的人生就像一列火車，總結起來就是:逛吃，逛吃，逛吃。

15、為了防止我這個月又亂花錢，我提前把錢都花完了。

16、有些事情無須爭辯，表面服從，偷偷反抗。

17、怎么把腦子的錢轉到銀行卡里，在等，急!

18、我不喜歡你，像吃了花椒的鄰居，麻了。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇二十

為認真貫徹落實縣委、縣政府工作部署，繼續鞏固禁毒人民戰爭成果，深入貫徹《^v^禁毒法》，堅持“預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸”的禁毒方針，扎實推進^v^違法犯罪打擊、禁吸強戒、預防宣傳教育等工作。

有效地杜絕和遏制^v^犯罪活動的發展和蔓延，減少^v^的社會危害，維護社會的穩定，現結合上級要求和我鎮實際，制定本方案。

一、指導思想。

20xx年禁毒工作主要以黨的十八屆四中全會精神為指導，認真貫徹落實上級禁毒部門會議、文件精神，突出工作重點，認清當前禁毒工作形勢，進一步加強轄區內^v^問題重點整治工作，鼓舞全民禁毒斗志，認真開展禁毒各項工作。

二、工作措施。

一是要切實加強領導，進一步深化禁毒人民戰爭。黨委、政府切實加強對禁毒工作的領導，黨政主要領導為禁毒工作主要責任人，把禁毒工作納入經濟社會發展的總體規劃，認真分析和把握本鎮的毒情形勢，理清工作思路，分析對策及措施，明確工作重點;全年禁毒經費保障并納入本年財政預算;各村要成立相應的禁毒工作領導小組，保證全年禁毒工作有專人抓落實。

二是要繼續深入學習、貫徹《^v^禁毒法》，扎實開展禁毒預防、宣傳教育活動。在禁毒預防教育中，廣泛發動廣大人民群眾積極參與禁毒工作，以青少年學生、吸毒危害人群為重點，深入開展禁毒預防宣傳教育。

加強對外出務工人員行前^v^預防教育，對外出務工人員發放《外出務工人員^v^告誡書》。

三是要狠抓鞏固“無毒社區”工作，打防結合，鞏固禁毒成果。制定2015年創建“無毒鄉鎮”工作方案，扎實有效地開展創建“無毒村”、“無毒單位”和“無毒學校”工作，爭取使“無毒村”、“無毒單位”和“無毒學校”的鞏固率達100%。

四是要對涉毒人員基本情況要做到底數清、情況明。建好涉毒人員六種臺帳，全面掌握涉毒人員底數、情況十分重要。對現有吸毒人員建檔率和列管率要達100%，對吸毒人員幫教率100%，階段性鞏固率50%以上，對幫教對象的尿檢率80%以上，吸毒人員滿員收戒，戒毒出所幫教率100%。

五是要嚴厲打擊^v^犯罪活動，有針對性地開展禁毒專項工作，堅決遏制^v^入境。

1、適時開展“打零包、端窩點”專項行動。深入挖掘，查找零包^v^的規律和特點，做到發現一個打掉一個，堅決杜絕吸毒窩點和零包銷售點。

2、加強“路上堵、公開查”專項行動，有效遏制^v^入境。派出所要定期或不定期在主要交通路段進行公開查緝，堅決截斷^v^入境通道。

3、深入開展“破大案、打團伙”行動，密切配合上級禁毒部門和周鄰派出所破案行動。鞏固擴大嚴打整治斗爭成果，結合本鎮實際，強化緝毒偵察破案，隨時掌握^v^犯罪分子活動動向、特點和規律，及時發現，找到線索，加強對現有吸毒人員的跟蹤管理，對高危人群強化管理突出重點，爭取在年度內超額完成上級下達的任務。

禁毒活動實施方案【2】。

為了深入貫徹落實省、市、縣領導關于禁毒工作的有關精神，全面加強和改進禁毒工作，以禁毒嚴打整治為主線，以貫徹《禁毒法》為重點，使禁毒工作常規化、法制化，全面整治xx鎮毒情，全力摘除xx鎮毒情嚴重地區掛牌整治帽子，結合我鎮實際，特制定本方案：

一、組織領導。

為進一步加大禁毒工作力度，堅決制止和取締^v^犯罪活動，鎮黨委、政府成立禁毒工作領導小組，負責組織實施禁毒工作方案，對全鎮禁毒工作實行統一領導，統一安排，統一部署，協調各村委、各站所開展禁毒工作。領導小組組成人員如下：

組長：劉xx(鎮人民政府鎮長)。

副組長：文xx(鎮黨委zd委員)陳xx(鎮派出所所長)。

成員：楊xx。

派出所干警隨時按情況調動分組。

二、活動時間。

整治活動從20xx年5月25日至20xx年12月31日。

三、實施步驟。

(一)會議部署。

經xx鎮禁毒工作領導小組研究決定，于2015年5月在xx鎮人民政府六樓會議室召開xx鎮禁毒專項整治行動部署會議。邀請全鎮各村(社區)支部書記、治調主任，駐鎮部門單位負責人，賓館娛樂場所負責人參加會議。禁毒工作領導小組將全面部署xx鎮的禁毒專項整治工作，督促各村(社區)和部門單位、賓館、娛樂場所負責人落實專項整治方案。

(二)禁毒宣傳。

1、集中分發宣傳資料。以禁毒工作會議為契機，按村分發宣傳資料，主要是禁毒宣傳冊。同時，各個村(社區)也要自行制作宣傳標語和宣傳橫幅，在村委會和重點路段進行張貼和懸掛。

2、學校集中宣傳教育活動。積極開展“校園無毒、陽光生活”為主題的校園禁毒宣傳教育，xx中學設立禁毒宣傳教育展覽室，開展禁毒主題班會、禁毒心得寫作大賽，切實提高學生防毒、拒毒意識，引導養成健康向上的生活方式。開展一次禁毒講座。

3、鎮團委組織志愿者集中宣傳。組織青年志愿者到市場進行一次禁毒面對面宣傳活動，走訪涉毒青年，了解戒毒情況。

4、陽光場所禁毒宣傳活動。深入鎮區賓館、娛樂場所進行禁毒工作大檢查，規范賓館、娛樂場所禁毒宣傳標識，硬性規定賓館娛樂場所的禁毒宣傳內容，與其簽訂責任狀。

5、“國際禁毒日”當天在xx大市場開展集中大型宣傳活動。活動現場懸掛禁毒宣傳橫幅、氣球，擺放禁毒宣傳展板、咨詢臺及一個“珍愛生命，遠離^v^”拱門。

6、xx中學組織學生參加“拒絕^v^、珍愛生命”萬人簽名大活動。

7、在各村(社區)開展“無毒社區創建”活動。

8、開展一系列治安巡邏活動，防控隊員、義務巡邏隊員對在野外吸毒人員進行及時報告和抓捕的，對表現突出人員給予獎勵。

(三)全面摸排。

6月底要完成對全鎮^v^人員、吸毒人員以及吸毒場所的全面清查摸排。首先，鎮派出所根據往年吸毒人員登記情況，分村安排給片警及村干部排查，了解吸毒人員戒毒情況，以及近期狀況，定期安排吸毒人員進行驗尿。

其次，對新的吸毒人員及疑似吸毒人員進行排查，記錄在冊，以備后期幫扶和管理。最后，我們還要對吸毒場所進行摸排，對經常容納吸毒活動的場所進行教育和整治。

(四)整治處理。

1、在今年的禁毒工作中，各村支兩委、站所要充分發揮職能優勢，明確緝毒主攻方向，落實公開查緝、情報緝毒、技術緝毒等各項措施。要根據鎮內和周邊環境^v^犯罪活動的新動向和^v^流向的轉移變化。

及時調整戰略戰術，加大公開查緝工作力度，及時發現及時鏟除，以目標管理責任制為核心，加強村片間協作，對^v^犯罪實施綜合打擊，始終保持對^v^違法犯罪的高壓態勢。

2、加大禁毒打擊工作的力度，推動禁毒長效機制建設，切實保障禁毒工作的順利開展。

鎮派出所要及時研究解決執法過程中的新問題，努力提高辦案質量，進一步提高禁毒打擊工作的質量和效能，把起訴^v^犯罪嫌疑人作為衡量我鎮禁毒打擊成效的重要標準之一，全力打好禁毒攻堅戰，做到從嚴從重，絕不手軟，決不讓不同領域的涉毒苗頭形成氣候。

3、對排查出來的吸毒人員，進行五位一體的大幫扶行動，片區干警、綜治司法人員、幫扶志愿者、村干部、親友組成一個五人的幫扶小組，幫助吸毒人員戒毒，回歸正常的生活。

4、整治行動要堅持六要：一要簽訂禁毒承諾書;二要在娛樂場所設立禁毒標識;三要公安民警定期對娛樂場所檢查;四要設立舉報信息、舉報信箱，對舉報實行獎勵;五要落實五位一體的幫扶行動;六要落實懲戒措施，對容納吸毒的場所首先是黃牌警告，第二次發現，將對其停業整頓，之后再有查獲將依法取締。

四、工作要求。

(一)高度重視，認真組織。禁毒專項整治行動將納入20xx年度村(社區)綜治工作考評范圍，對行動不力的村(社區)將取消評先評優資格，取消績效工資，對禁毒工作不力的企業和娛樂場所將嚴厲整治。

(二)廣泛宣傳，創新形式。要全面深化禁毒宣傳工作，著力提升宣傳教育的廣度和深度，要組織力量廣泛深入鄉村田間地頭和廣大人民群眾當中，采取喜聞樂見、易于接受的宣傳形式，通過以點帶面，確保實現全民禁毒預防教育全時空無縫覆蓋。

(三)收集信息，及時上報。要將此次禁毒專項整治行動的情況(圖片)和活動總結以電子文檔的形式于與6月27日上報至鎮綜治辦，電子郵箱：8415xxxx@。

(四)落實責任，強化措施。各村(社區)和各企業、娛樂場所負責人要嚴格按照方案要求，落實工作職責。

總之，禁毒工作責任重大，全民禁毒，人人有責，我們一定要按照縣委、縣政府的安排部署，結合本鎮的毒情特點，在全鎮實行卷毯子、過篩子、戴銬子、摘帽子，苦戰7個月，全力打好禁毒攻堅戰，向縣委、縣政府以及全鎮人民交一份滿意的答卷。

禁毒活動實施方案【3】。

為了深入貫徹落實**市**區禁毒工作的有關精神，全面加強和改進禁毒工作，以禁毒嚴打整治為主線，以貫徹《禁毒法》為重點，使禁毒工作常規化、法制化。結合街道實際，特制定本方案：

一、指導思想和工作目標。

(一)指導思想。

以科學發展觀為指導，全力打好禁毒戒毒攻堅戰。深化禁毒嚴打、整治工作，搞好禁毒戒毒為主的社會治安綜合治理工作，突出打擊種毒、(制)吸毒違法犯罪活動，努力構建和諧社會。

(二)工作目標。

徹底嚴查轄區范圍內的一切^v^犯罪活動，包括種、制、吸、販。各居(村)要充分發揮職能優勢，明確禁毒戒毒主攻方向，建立和完善禁毒戒毒工作長效機制。

二、組織領導。

各居(村)支部書記為組織，主任為副組長，綜治專干。

為成員抓禁毒戒毒工作。

三、深化禁毒戒毒工作，保持高度重視。

(一)強化手段，落實保障。

在今年的禁毒工作中，各居(村)要充分發揮職能優勢，

明確禁毒戒毒主攻方向。要根據轄區周邊環境動向和戒毒流向變化，加大查檢工作力度，及時發現及時鏟除，以目標管理為核心，加強協作，對禁毒戒毒工作實施綜合管理，始終保持對^v^違法犯罪的高度重視。加大禁毒戒毒工作的力度，推動禁毒戒毒長效機制建設，切實保障禁毒戒毒工作的順利開展。

(二)加強禁種鏟毒工作。

各居(村)要在禁種鏟毒稽查力度，加大對非法種植^v^原植物的查處力度。要抓住季節特點，職責分明地開展預防、勘查、打擊工作，嚴防^v^原植物種子落地，基本禁絕非法種植的發生，努力實現“零種植”。

總之，要緊緊抓住^v^生產種植這個關鍵環節，全面推進禁種(制)鏟除工作，有效遏制^v^來源。要層層落實禁種鏟毒責任，層層分解責任到人，徹底鏟除非法種植的^v^原植物，確保轄區不發生種植、制造^v^現象，絕不給^v^違法犯罪留下空間和土壤。

四、進一步深化禁毒宣傳教育工作。

組織動員轄區各方力量，打好禁毒戰，堅持把禁毒宣傳教育作為推進禁毒工作的重要前提和基礎工作，始終把宣傳教育和組織發動工作貫穿于禁毒工作的各個環節。

要按照宣傳工作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，繼續堅持三個重點人群的宣傳重點，著力做好經常性宣傳與重要階段宣傳相結合，推出新穎形式宣傳與常規手段宣傳相結合，宣傳^v^危害與宣傳禁毒成果相結合，全面推進禁毒宣傳教育，使廣大轄區群眾認識到禁毒的重要性和必要性。

總之，禁毒工作責任重大，全民禁毒，人人有責，我們一定要按照上級領導的安排部署，結合本轄區的特點，全力打好禁毒攻堅戰。

視頻活動策劃文案（模板21篇）篇二十一

很快又快到一年高考時。情系母校，祈愿高考，是每個河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一項將志愿精神薪火相傳的活動，也是一個感恩母校、回饋母校的一個公益活動。身雖遠，心尤在。為給14屆學弟學妹們高考加油祝福，先將開展xxxx年河源中學高考加油祝福活動。

正青春.大學夢。

xxxx，我們在大學等你。

河源中學華工校友會。

2、郵箱報名：發送“學校年級姓名聯系方式”至。

并加入qq群“xxxx河中加油視頻”

視頻形式：由同學在本大學內取景、攝影，拍攝一段為14屆河中學子加油的視頻，人數自定，最后可以集體喊出本活動的口號“校訓，我們在（xx），在xx（大學）等著你”（xx大學為自己的大學，可用簡稱，如同濟大學：“仰天地之正氣，法古今之完人”我們在上海，我們在同濟，等著你）。

2、內容：沒有具體限制，大家可在視頻里面說出自己的祝福、在大學的.體驗等等，暢所欲言。

3、質量：像素不做要求，清晰即可，畫面為16：9（通常為手機橫拍時的比例），以不出現畫面晃動、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。

4、視頻提交格式：

注：(1).視頻內容臺詞需與視頻中人物出場的順序一致，并說明人物姓名以及年級。

(2).關于視頻剪輯問題，各高校可以自行處理，也可以交由我們進行處理。但為保持統一性，請將字幕統一交由我們處理。

5、截止日期：所有的素材請在3月31日20:00之前發送到郵箱內，之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大，逾期不再接受新的視頻素材，敬請諒解。

2月20日----3月4日。

組織、策劃。

3月5日----3月31日。

宣傳、各高校報名組織拍攝。

4月1日----4月10日。

收集、審核視頻素材。

4月10日----4月25日。

4月25日----4月30日。

復核視頻制作情況。

5月1日20:00。

發布高考加油視頻。