祝壽詞是我們對(duì)你的深情祝福的集中表達(dá)，愿你在此生日里感受到親朋好友們的真摯關(guān)懷和祝福。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀祝壽詞范文，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇一

學(xué)友們：

值此--老師--華誕之時(shí)，我們來(lái)到省會(huì)--，歡聚一堂，慶賀恩師健康長(zhǎng)壽，暢談離情別緒，互勉事業(yè)騰飛，這一美好的時(shí)光，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

現(xiàn)在，我提議，首先向--老師敬上三杯酒。第一杯酒，祝賀老師華誕喜慶;第二杯酒，感謝老師恩深情重;第三杯酒，祝愿老師百歲高齡!

有位著名的作家說(shuō)：“在所有的稱(chēng)呼中，有兩個(gè)最閃光、最動(dòng)情的稱(chēng)呼：一個(gè)是母親，一個(gè)是老師。老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”那么，我們的恩師——--老師的生命，更是一團(tuán)燃燒的火,--老師的生活，更是一曲雄壯的歌，呂老師的事業(yè)，更是一首優(yōu)美的詩(shī)。

--老師在人生的旅程上，風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)滄桑八十五載，他的生命，不僅在血?dú)夥絼倳r(shí)噴焰閃光，而且在壯志暮年中流霞溢彩。

--老師的一生，視名利淡如水，看事業(yè)重如山。他曾和繪畫(huà)大師齊白石先生過(guò)從甚密，他的兩枚印章便是齊白石親手所刻。他本可以脫離教育，發(fā)財(cái)致富，但他舍不得莘莘學(xué)子，為振興中華，中粉筆生涯中，他度過(guò)了五十個(gè)春秋，宵衣旰食，嘔心瀝血。呂老師教我們?cè)鯓幼鋈耍绾巫鑫摹Ｋ挠H切教誨，恰如清凜凜的泉水，在我們心靈的河床里，潺潺流動(dòng)，從青年流動(dòng)壯年，又從壯年流到老年。

--老師博學(xué)多識(shí)，嗜書(shū)如命，具有學(xué)者素質(zhì)，堪稱(chēng)豫東名流、寧陵才子。--老師富有云水風(fēng)度、松柏氣節(jié)。_時(shí)期，他嚴(yán)詞拒絕為日寇做事，誓死不進(jìn)偽政府就職。真可謂：學(xué)高作我?guī)煴恚碚秊槲掖狗丁；叵搿鲙煯?dāng)年寧陵播春雨，喜看——桃李今朝九州競(jìng)妍麗。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

非常榮幸參加同學(xué)會(huì)，這次同學(xué)會(huì)，許多同學(xué)遠(yuǎn)路趕回家鄉(xiāng)，尤其組織這次聚會(huì)的同學(xué)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，精心籌備，使我們能夠在后得以再相聚，我深懷感激之意，表示衷心感謝！

此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我激動(dòng)喜悅的心情。正所謂“又見(jiàn)舊模樣，依稀當(dāng)年情”。剛一見(jiàn)面，首先感到，男同學(xué)變?yōu)t灑，女同學(xué)更漂亮了。有一句話(huà)最恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我此時(shí)的感受，“鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛細(xì)看仍當(dāng)年”。

轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，你們的音容笑貌，在校時(shí)學(xué)習(xí)、生活的情景，卻日夜在我們老師心中縈回。我清晰地記得高一時(shí)上劉白羽的《長(zhǎng)江三峽》，當(dāng)我念道“剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜”。

聽(tīng)到底下“雋秀！雋秀！”的聲音，引起全班同學(xué)轟然大笑，遙想當(dāng)年，我雖然體型“雋秀”，但也是意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，想不到轉(zhuǎn)眼之間，已是大腹便便，滿(mǎn)頭華發(fā)，老冉冉將至矣。同樣，我們也感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)老師的掛念和關(guān)心。

今天看到你們歡欣團(tuán)聚，滿(mǎn)座春風(fēng)；其樂(lè)溶溶，其情切切，讓我重返青春的歲月，也讓我熱血沸騰！我深深知道，大家付出了多少心血和辛勞，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少險(xiǎn)阻，其中的甜、酸、苦、辣，一言難盡；老師何嘗不一樣？其中的寵辱沉浮，也是一言難盡啊！因?yàn)闄C(jī)緣巧合，我離開(kāi)了教學(xué)工作崗位，到報(bào)社工作。

但我深深知道：自己的價(jià)值在講臺(tái)，在教學(xué)崗位。離開(kāi)一中后，開(kāi)始幾年一直在復(fù)習(xí)班兼課，現(xiàn)在有時(shí)也在一些單位舉辦的新聞寫(xiě)作講座上過(guò)過(guò)癮。前幾天在班里的qq群中與丁老師聊天，丁老師說(shuō)，他常常做夢(mèng)在上課，我想我們幾位老師都有這種相同的感受。值得欣慰的是：你們不論從政、從商、從工或辦企業(yè)，都發(fā)揮了自己的`聰明才智，都盡力了，都有成就；全班同學(xué)，個(gè)個(gè)成熟練達(dá)。

今生與你們相逢，是我們老師的幸福，是我們老師的的驕傲，雖然我有些嫉妒，但你們成龍成鳳是我們不變的心愿。在此，我要向你們提幾點(diǎn)愿望：

一愿我們珍惜同窗情。

這次短暫的相聚，能了卻我們一時(shí)的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學(xué)情，一生一世的情誼。讓我們永遠(yuǎn)記住：相識(shí)不易，相處更難，同窗三載，因?yàn)橛芯墸↑S金有價(jià)，難買(mǎi)情義，彼此珍重，相互攙扶。

二愿我們事業(yè)有新成就。

二十年風(fēng)雨兼程，你們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，你們有了寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入人生的快車(chē)道。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，加油吧！

三愿我們家庭幸福。

同學(xué)們！“百善孝為先”，愿你們孝敬父母，悉心養(yǎng)育后代，建設(shè)和諧美好的幸福家庭。

同學(xué)們，讓我們共同祝愿：

祝大家家庭幸福，愛(ài)情甜蜜，事業(yè)成功，前程輝煌！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇三

各位老師各位同學(xué)：

大家下午好！

很榮幸能在此作為學(xué)生代表發(fā)言！讓我能重溫一次做學(xué)生的快樂(lè)與榮幸！也許就像在座的各位同學(xué)一樣，老師已記不清我們的名字，那不重要，重要的是我們永遠(yuǎn)記得他們是我們的老師。

感謝xx集團(tuán)，感謝xx，xx，xx，xx日夜奔忙。一個(gè)個(gè)電話(huà)傳音，一條條短信傳情，只為今天大家能夠齊聚一堂！此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我們激動(dòng)的心情。二十多年了就這樣彈指一揮間，看這那張發(fā)黃的畢業(yè)照，怎不叫人感慨萬(wàn)千，年輕真好！這個(gè)世界真的很奇妙，仿佛很大卻又很小。是啊！僅僅幾里之遙卻讓我們分別了太久太久；但兒時(shí)的記憶卻隨那張照片永遠(yuǎn)的定格在我們心里。怎么能忘記于校長(zhǎng)幽默而又頗具震撼力的講話(huà)，xx老師優(yōu)美的書(shū)法和精巧的電路圖，xx老師那雙胖胖的小手繪出精確的拋物線(xiàn)，xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)讓我們又敬又怕，xx老師敏捷的思維讓我們領(lǐng)略了什么叫瀟灑，xx老師的循循善誘，和藹可親讓我們不忍心在幼稚的發(fā)狂，xx老師美麗大方讓我們感覺(jué)那就是當(dāng)年的時(shí)尚，還有我們那紳士風(fēng)度的張衛(wèi)國(guó)老師，除了尊敬還有幾分崇拜。。。。。。這一切的一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻仿佛歷歷在目。。。。。。

記得老師曾告訴過(guò)我們?nèi)松兴拇笮疫\(yùn)，若能擁有其中的三點(diǎn)就算是這個(gè)世界上最幸福的人：在家有好父母，在校有好老師，在職有老領(lǐng)導(dǎo)，在外有好朋友。同學(xué)們你們告訴我，你們幸福嗎？我來(lái)和大家一起整理一下思緒。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，幸福是一張100分的試卷；當(dāng)我們走出校門(mén)，幸福是一份高收入的好工作；當(dāng)我們成年了，幸福是找到可以牽手的另一半；當(dāng)我們?yōu)槿似逓槿四福⒆幼兂闪宋覀冃腋５?全部；當(dāng)我們步入中年，幸福是爸媽有個(gè)好身子骨；而當(dāng)我們到了老師們的這個(gè)年齡，幸福卻不在有我們做主，身體本兒幫，吃嘛嘛香，這個(gè)最簡(jiǎn)單的幸福卻成了我們不可以再奢侈的奢侈品，也許我們要用一生的奮斗去贖回我們當(dāng)年遺失的寶物。我現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)問(wèn)我們的老班主任，這是個(gè)真命題還是假命題？衷心的希望大家能像今天一樣在百忙之中能放慢自己的腳步，回頭看一看沿途錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，追憶，思索，惜緣。。。。。。有好朋友相助，有良師相伴，蛇年邁出幸福的下一步！

最后祝愿新的一年，暫時(shí)不幸福的能找到幸福，幸福的能更幸福，更幸福別被幸福沖昏了頭！祝愿我們女同胞們，鈔票累積能為健康投個(gè)股，疼愛(ài)老公和父母：祝愿我們的男同胞們存折的小數(shù)點(diǎn)多往后移幾步，不犯原則性錯(cuò)誤；祝愿我的恩師們能多多保重身體，盡享天倫之樂(lè)！祝愿我們的xx集團(tuán)能在唐總的帶領(lǐng)下儒雅的前行，開(kāi)創(chuàng)美好的明天！來(lái)年xx佳期有約！不見(jiàn)不散！

??。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)這個(gè)特別的日子里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師道一聲：節(jié)日快樂(lè)!

有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；有人說(shuō)教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；也有人把教師比作蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。而我們要說(shuō)，教師是我們心目中最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谕ù螅覀冇行医Y(jié)識(shí)了你們這些可敬可親的老師，你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到大師的智慧與嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)論是教學(xué)、科研還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，您就是我們心目中最可愛(ài)的人!

大文豪魯迅說(shuō)過(guò)：“教育是植根于愛(ài)的。”教育從某種程度上來(lái)說(shuō)也是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。在通大，我們時(shí)刻感受著老師對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)。生病了，是您給予我們溫暖的關(guān)懷；受挫了，是您鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，重要的是學(xué)會(huì)超越。為了使我們更好地受到教育，長(zhǎng)才干，你們毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力、熱情、才能和學(xué)識(shí)，你們用自己的愛(ài)心豐盈了學(xué)生的心靈家園和精神厚度，也是這樣一份大愛(ài)滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)!

我們不是詩(shī)人，寫(xiě)不出美麗的詩(shī)篇來(lái)贊頌?zāi)銈儯墒俏覅s發(fā)自?xún)?nèi)心地想告訴您，能成為您的學(xué)生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫?yè)撒下光明，您在我們前進(jìn)的道路上架起了彩虹般的橋梁!

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，可那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。今年是不平凡的一年，學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。作為教師，你們辛勤工作，夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學(xué)生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段，我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴(yán)格要求自己，以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的行列中來(lái)，我們要為學(xué)校以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)你們的教育與培養(yǎng)!

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)僖淮我宰钫鎿吹那楦械郎弦痪洌骸袄蠋煟量嗔?老師，節(jié)日快樂(lè)!”。

教師節(jié)學(xué)生向老師致辭（精選5篇）無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)，向他人表達(dá)思想感情的文字或語(yǔ)言。那......

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇五

尊敬的團(tuán)總支老師，電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同仁：

大家中午好！今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天，這也意味著本學(xué)期學(xué)生會(huì)已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開(kāi)電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自9月份組建以來(lái)，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的'宗旨，以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，在全體學(xué)生會(huì)成員的的共同努力下，我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹(shù)立電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。開(kāi)展系列文體的活動(dòng)，為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。

作為第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席，我將對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:。

20xx年9月24日，第十一屆學(xué)生會(huì)招新工作全面啟動(dòng)，面向我系13級(jí)新生公開(kāi)招新，通過(guò)兩場(chǎng)招新大會(huì)共236人報(bào)名，經(jīng)過(guò)兩輪嚴(yán)格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第十一屆學(xué)生會(huì)大家庭。招新過(guò)程中我們和時(shí)間賽跑，挑選出在座的13級(jí)成員，你們是充滿(mǎn)活力的一代，是學(xué)生會(huì)的主體，是我們值得信任的學(xué)生干部。

體榮譽(yù)感。實(shí)行主席團(tuán)、部長(zhǎng)輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的會(huì)議制度，獎(jiǎng)懲制度，完善活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的財(cái)務(wù)制度。新建學(xué)生會(huì)活動(dòng)材料的管理制度。與此同時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作辦公室進(jìn)行裝修整改，對(duì)學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的行為規(guī)范。

本學(xué)期學(xué)生會(huì)始終圍繞合肥學(xué)院團(tuán)委工作重心，完成團(tuán)情統(tǒng)計(jì)與匯總，團(tuán)員證補(bǔ)辦，團(tuán)費(fèi)收繳，大學(xué)生骨干培訓(xùn)，青馬團(tuán)課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級(jí)團(tuán)支書(shū)培溝通協(xié)作，完成對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)，團(tuán)日活動(dòng)材料收集與推優(yōu)工作，建立13級(jí)班級(jí)微博網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展電子系青年團(tuán)干思想引領(lǐng)公開(kāi)課。

文體活動(dòng)方面，學(xué)生會(huì)共開(kāi)展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會(huì)、新老生交流會(huì)、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列文體活動(dòng)。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強(qiáng)的好成績(jī)。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語(yǔ)大賽獲得三等獎(jiǎng)，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

志愿服務(wù)方面，學(xué)生會(huì)繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開(kāi)展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)校”、愛(ài)心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)。傳承開(kāi)展我們?cè)谛袆?dòng)品牌志愿活動(dòng)，在20xx年合肥學(xué)院志愿活動(dòng)表彰大會(huì)上，我們?cè)谛袆?dòng)獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

學(xué)生會(huì)在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系學(xué)生課余生活增添色彩。

有成功就會(huì)有失敗，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去的一頁(yè)。學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題和不足總結(jié)如下：

1、自身要求不高，基本工作水平不扎實(shí)，專(zhuān)項(xiàng)技能不足；

2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動(dòng)思考能力；

3、舉辦活動(dòng)浮于形式，實(shí)際意義不強(qiáng)；

4、活動(dòng)的總結(jié)意識(shí)不夠，沒(méi)能把寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。

對(duì)于以上幾點(diǎn)，希望在座的所有學(xué)生會(huì)成員能夠以此為戒，在今后的活動(dòng)中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對(duì)自己和工作的要求，在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。

20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無(wú)限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學(xué)生會(huì)的輝煌和不足也將成為過(guò)去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員能夠上下一心，激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信，在新的一年里，在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)加倍努力讓第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂(lè)！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇六

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金風(fēng)送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節(jié)，我思緒萬(wàn)端，是誰(shuí)把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才？是誰(shuí)把雨露甘霖灑遍大江南北？是誰(shuí)把文明的智慧火種深埋在我們心田？是誰(shuí)把人間的大愛(ài)和奉獻(xiàn)的基因植入我們的血液和靈魂？是您，我可親可敬的老師。教室里，我們坐著，您站著，今天，我們請(qǐng)您坐下來(lái)，請(qǐng)您接受我們獻(xiàn)上的鮮花和掌聲，請(qǐng)您傾聽(tīng)我們的贊美和祝福！在第xx個(gè)教師節(jié)，我非常榮幸地代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福：敬愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

9月xx日是個(gè)平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；9月xx日是個(gè)平淡的日子，卻有著絢爛的色彩；9月xx日固定是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)樗杏拭赖拇T果，承載著誠(chéng)摯的祝福。是您，我親愛(ài)的老師，使這個(gè)日子變得偉大、神圣！今天，是神圣的；敬愛(ài)的老師，您，是神圣的。您應(yīng)該享受這一份崇敬與祝福，享受這一份歌唱和贊美。

致敬我親愛(ài)的老師，您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神，是我們戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻的自信勇敢的源泉；您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動(dòng)力；您和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)激發(fā)我們掛云帆濟(jì)滄海的雄心壯志；您的諄諄教誨點(diǎn)燃我們搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想。人們都說(shuō)您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔；人們都說(shuō)您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說(shuō)您是園丁，身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。仰望您，我們學(xué)會(huì)了做人。

致敬我親愛(ài)的老師，您為我們撐起了一片清澈高遠(yuǎn)的天空。父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們能中流擊水，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們能奔向光明，那是您給了我們光亮的火源！日月流轉(zhuǎn)，您守著寂寞，放飛希望；鷹飛草長(zhǎng)，您固守清貧，培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！仰望您，我們學(xué)會(huì)做事。

致敬我親愛(ài)的老師，您幫我們找到打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；一根教鞭，指點(diǎn)通向理想的迷津；一塊黑板，記下您的無(wú)限希冀；三尺講臺(tái)，輝映著您的艱辛。是您，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，竭盡心靈之美雕塑精神之美；是您，用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖；是您，用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的幼苗；是您，用心靈清泉，滋潤(rùn)我們高尚的情操。敬愛(ài)的老師，是您用執(zhí)著與堅(jiān)持，守護(hù)我們摘取書(shū)山的金蘋(píng)果；是您用為人師表、謹(jǐn)學(xué)慎思，指引我們擷取學(xué)海的晶瑩浪花；是您的循循善誘，鼓勵(lì)我們飛向探索未來(lái)的燦爛星空。仰望您，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日，可您心里還裝著幾十個(gè)孩子的渴望的眼神，還想著哪個(gè)生病的學(xué)生，還想案頭如山的作業(yè)，還想著自己精美的教學(xué)設(shè)計(jì)：您沒(méi)有放下那一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我不知道該如何表達(dá)我們的感激之情和深深敬意。但我相信，我們不會(huì)忘記您心血和汗水，不會(huì)忘記您的辛苦和努力，不會(huì)忘記您的教誨與期盼。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

從無(wú)知莽撞少年到自信奮發(fā)的青年，我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水：您用陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，您用智慧改變愚昧，您用知識(shí)開(kāi)墾荒原，您用文明擊潰陰暗。站上講臺(tái)，您是一棵樹(shù)，我們的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香；舉起雙手，您是一把傘，我們的世界春暖花開(kāi)。敬愛(ài)的老師，您應(yīng)該站在這碩果累累的晴空下，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)我們?yōu)槟囗懸磺柡钋榈牧橇临澑琛?/p>

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，祝我們的學(xué)校永葆青春！

謝謝敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇七

親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。

舊歲又添幾個(gè)喜，新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來(lái)了必有后福的20xx年。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在我們美麗的新校園時(shí)，又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻開(kāi)始了！我們帶著希望，懷著興奮，走進(jìn)了xxx學(xué)校的新校園并將開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生涯。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)。作為我校的一名教師，我倍感自豪！

在新學(xué)期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。從這學(xué)期開(kāi)始將有很多同學(xué)離開(kāi)父母，開(kāi)始住校生活，我們老師都會(huì)把更多的關(guān)愛(ài)灑向每一位同學(xué)的心田！同時(shí)也會(huì)更加嚴(yán)格要求你們，做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)。

同學(xué)們，你們是xxxx學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。

借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

首先：高二年級(jí)的同學(xué)們，在新校區(qū)你們已是真正的“領(lǐng)頭羊”了，希望你們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率。希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊髂甑?高考打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。

其次：高一、初一以及國(guó)際部的同學(xué)們，你們是xxxx學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)初高中生活，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。只有養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后我想對(duì)全體住宿的同學(xué)說(shuō)：這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，這也是一次不錯(cuò)的人生體驗(yàn)，第一次住校的你們一開(kāi)始在某些方面可能還不太習(xí)慣，若遇到困難，或心情不爽時(shí)，歡迎你們隨時(shí)與班主任老師交流，辦公室的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們而開(kāi)。

相信在我們的共同努力下，明天會(huì)更好，xxxx學(xué)校也會(huì)越辦越輝煌！

謝謝大家。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

又是一年雁過(guò)長(zhǎng)空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式，也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。

從古至今，尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不包含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤耕耘的園丁，是燃燒的蠟燭，是渡人的橋梁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么教師的事業(yè)恰似根的事業(yè)，是無(wú)私的付出，默默的奉獻(xiàn)。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中，老師一直是教育和激勵(lì)我們的人。雖然他們生活平淡，卻情系教育，心連學(xué)子。他們有蠟燭精神，燃燒著自己，照亮別人。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造了一代又一代人，激勵(lì)他們?nèi)ラ_(kāi)拓，去進(jìn)取！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了做人的典范。

縱觀歷史，但凡有成就的偉人身后大多都會(huì)有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨_走完了長(zhǎng)征路。_1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說(shuō)：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。”

在我們每個(gè)人的印象中，老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法，讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他，而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有，這樣的能力本身就包含著無(wú)限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征，老師贏得了人們共同的尊重和愛(ài)戴。我們有十分的理由向老師表示敬意！

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……“這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言贊頌教師；我們也不是畫(huà)家，不能潑墨丹青描繪教師；我們更不是作家，不能以華麗的詞藻形容教師。在這個(gè)特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全校乃至全社會(huì)范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)，向我們敬愛(ài)的老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意以及最真誠(chéng)的祝福，祝全體教師身體健康，工作順利！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇九

老師、同學(xué)們：

大家好！

跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。

在此，首先代表老師們，對(duì)xx級(jí)一大隊(duì)畢業(yè)30周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀，對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對(duì)邀請(qǐng)我們參加你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。

30年前，16、7歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)母校的眷戀，對(duì)未來(lái)的憧憬與忐忑，滿(mǎn)懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開(kāi)始在人生的長(zhǎng)河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，30年的風(fēng)雨、30年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿(mǎn)臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無(wú)量；有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學(xué)安貧樂(lè)道，過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。總之，你們都在一絲不茍地為社會(huì)的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！

30年后，在這個(gè)特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在云南、外地，還是家在當(dāng)?shù)氐模紟е眠`的思念和期盼，再次齊聚在春城昆明，相逢在xx莊園，重?cái)⑴f情，共話(huà)友誼。一個(gè)大隊(duì)能聚首那么多人，充分說(shuō)明了這個(gè)十年前的集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。

逝者如斯！當(dāng)年教過(guò)你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。

作為老師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在##所結(jié)成的友誼，應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因?yàn)闆](méi)有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時(shí)的方式交流，敞開(kāi)心扉，暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績(jī)，衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，不懈努力，共同開(kāi)創(chuàng)人生最美好的未來(lái)。

最后，衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿(mǎn)，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我借此機(jī)會(huì)，對(duì)在百忙中抽空參加今天這次同學(xué)聚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，并代表全體同學(xué)對(duì)當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，及無(wú)限關(guān)懷的老師們，表示深深的感謝！對(duì)因其他原因未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)！我想大家的心情一定和我一樣。因?yàn)闀r(shí)隔三十年，我們終于又聚在一起了。

三十三年前，我們帶著稚嫩的夢(mèng)想齊聚母校，在這里我們相遇、相識(shí)、相知。同窗三年，留下了多少美好的回憶。曾記否？教室里我們埋頭苦學(xué)，操場(chǎng)上我們奮力拼搏，宿舍里我們嬉戲打鬧，南山峰留下我們攀登的身影和汗水，車(chē)田河記錄了我們追逐的足跡和歡笑。校園里的往事、留言本上的美好祝福、分手時(shí)的諾言，是否常常也常常閃現(xiàn)在你們眼前，出現(xiàn)在你們夢(mèng)中呢？多少次，我在腦海里猜想過(guò)你們的模樣，多少次，我在夢(mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你們的聲音。一起長(zhǎng)大的過(guò)程是無(wú)法復(fù)制的，沒(méi)什么可以取代我們記憶中那段純真的中學(xué)時(shí)代。未來(lái)有無(wú)限的可能，而走過(guò)的就成了唯一，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為美好的回憶，鐫刻在我們的記憶深處，值得我們永遠(yuǎn)珍藏，珍惜！

三十年來(lái)，路途坎坷、風(fēng)風(fēng)雨雨、甜酸苦辣，誰(shuí)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？我們有不少同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗，取得了令人矚目的成績(jī)，有不少同學(xué)一直在默默耕耘，依靠自己的雙手，支撐起生活的重?fù)?dān)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們走出同一間學(xué)校，奔向各個(gè)地方，有人成功，有人失敗，有人正在奮斗，其實(shí)，這不是誰(shuí)有本事，誰(shuí)沒(méi)有本事，只是每個(gè)人機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)間不同而已。所以我們沒(méi)有理由可以在同學(xué)面前自卑，也沒(méi)有理由可以在同學(xué)面前高高在上。真誠(chéng)相待，才是我們同學(xué)的本質(zhì)。同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的感情。同學(xué)情，不是茶，越?jīng)_越淡；同學(xué)情，是一壇酒，越陳越香。

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學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十一

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大的xx校區(qū)同學(xué)和xx屆的新生，向廣商的各方說(shuō)聲，謝謝！對(duì)于廣商，我有很多復(fù)雜的感情和情愫，對(duì)于廣商，我心里有無(wú)限的感慨和憧憬，對(duì)于廣商，我有太多的話(huà)語(yǔ)和祝福。廣商，是生我育我的地方。

如今，金秋九月，秋風(fēng)颯爽，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題。九月屬于老師，屬于每一位辛勤的園丁。

我很榮幸能作為學(xué)生代表，在那里與大家分享對(duì)老師真切的感恩之情。有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的，但神圣與崇高根本無(wú)法詮釋老師這個(gè)名稱(chēng)。

當(dāng)你看到汶川災(zāi)區(qū)的老師拋下自己正在吃奶的孩子，奔波于小學(xué)和災(zāi)區(qū)之間的情景；當(dāng)你看到我們的老師無(wú)暇顧及家中即將中高考的孩子，卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景；當(dāng)你看到我們的老師為生怕學(xué)生陷入傳銷(xiāo)陷阱而四處奔波的情景。你就會(huì)明白，什么叫默默無(wú)聞，什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，什么叫鞠躬盡瘁、竭盡關(guān)懷。

冰心說(shuō)過(guò)：情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。老師您在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的上進(jìn)心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興！能如此盡心地為我們學(xué)生，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們有愛(ài)，老師的愛(ài)是一種最真摯崇高的愛(ài)。

老師的愛(ài)不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù)，老師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。老師的愛(ài)更肩負(fù)著大中華的未來(lái)和56個(gè)民族的期望，肩負(fù)著振興大中華的重任。

而我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的期望，應(yīng)盡我們之所能，用我們之所長(zhǎng)，盡心盡力，為廣商、為社會(huì)盡一份貢獻(xiàn)。師就應(yīng)是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

但我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這個(gè)喜慶的日子里，或許只有尊敬老師，踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的，在各方面各領(lǐng)域取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！也祝同學(xué)們開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十二

大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三(二)班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。

有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力!我是三(二)班的班主任兼語(yǔ)文老師，下面我把這個(gè)學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。

一、匯報(bào)班級(jí)基本情況：

我們班共有六十九名學(xué)生，25名女生，44名男生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績(jī)處于中上水平。

孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。

盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。

誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰(shuí)生病了，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他值日;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。

因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。

全班69名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的有十八個(gè)人，中等偏上的約有二十人，中等成績(jī)的約有25個(gè)，不理想的極少。

3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有：賀劉洋、袁寶儀、徐佳儀、楊丹楓、董建文、

謝欣雨，劉雨芬，

6、勞動(dòng)積極的同學(xué)有：岳雨柔，陳文婷，謝欣雨，劉雨分、王子儀、馬如。

二、匯報(bào)班主任班級(jí)管理工作。

在這里我把班主任的班級(jí)管理工作向大家介紹一下，不是要得到大家的認(rèn)可，而是希望大家有所了解之后，能更加理解支持班主任工作。

1、生活問(wèn)題由于孩子小，玩心大所以早餐中餐都得有人督促，這也是我的一項(xiàng)工作，每天不管早中餐，我都督促孩子們按時(shí)吃飯，吃完飯后還要檢查他們的碗，這樣確保每個(gè)孩子每天都能在校吃好吃飽，對(duì)于一個(gè)正在長(zhǎng)身體的孩子來(lái)說(shuō)這也是很關(guān)鍵的。

2、衛(wèi)生問(wèn)題每天早晨我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地到校督促孩子們打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)。

下午放學(xué)后我更是和孩子們一起打掃衛(wèi)生，一起離開(kāi)，絕不讓班上落下一個(gè)學(xué)生。

3、安全問(wèn)題開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)孩子“重安全，抓習(xí)慣”的教育。

我們嚴(yán)格按照學(xué)校的倡導(dǎo)，利用凡是能用的時(shí)間適時(shí)的教育孩子。

如在早讀、課前、下課時(shí)、班會(huì)時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常教育孩子在家中、在校內(nèi)、在上學(xué)路上養(yǎng)成自護(hù)意識(shí)，掌握一些自護(hù)的方法。

家長(zhǎng)們都看到了，我們的學(xué)生是在三層教學(xué)樓，在校內(nèi)，要求學(xué)生靠右上下樓，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧，保證學(xué)生上下樓的安全。

尤其在課間，上下樓梯靠右走，不能亂扔?xùn)|西，不能亂跑，同學(xué)嬉戲要適度，不能過(guò)分。

另外，我們的學(xué)校正處于交通要道，校門(mén)外車(chē)來(lái)人往，存在很大隱患。

我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。

學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障，而學(xué)生在路上，這就要求我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育，共同努力。

我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全。

如校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留、不玩耍，放學(xué)后直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，如果有什么特殊情況不能及時(shí)來(lái)接，一定要提前打電話(huà)給我或李老師。

同時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)寬容，能夠善待別人。

我經(jīng)常教育學(xué)生小事不要斤斤計(jì)較，要寬容大度一些，這樣，才能有大出息。

人們常說(shuō)“宰相肚里能撐船，將軍臂上跑開(kāi)馬。

”各位家長(zhǎng)，這不是讓孩子吃啞巴虧，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)和人相處，一個(gè)事事不想吃虧的人，在社會(huì)上可能吃大虧。

三、學(xué)習(xí)方面(我是教語(yǔ)文的。

我就談?wù)務(wù)Z文教學(xué))。

(一)課前。

俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

”這個(gè)比喻雖然用在這里不是很恰當(dāng)，但是在我心中是這樣認(rèn)為的。

要上好一堂課，要提高一堂課的實(shí)效性，老師必須首先對(duì)整節(jié)課有個(gè)規(guī)劃，同時(shí)要注意各種教具的準(zhǔn)備，該準(zhǔn)備的教具一定要準(zhǔn)備，適當(dāng)?shù)慕叹吣苁钦n堂更形象，氣氛更活躍。

1、借助多媒體教學(xué)，例如上《狐假虎威》這課，《狐假虎威》是個(gè)寓言故事，所以我借助多媒體，讓孩子們邊看狐假虎威這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，邊聽(tīng)朗讀錄音，這樣孩子們很輕松地明白了故事的內(nèi)容，也明白了狐貍是借著老虎的威風(fēng)嚇走百獸的。

2、借助實(shí)物，如我在給同學(xué)們講第一篇習(xí)作“家鄉(xiāng)的油菜花”時(shí)，我就親自摘了些油菜花帶到教室，上課時(shí)我邊引導(dǎo)同學(xué)們一起觀察油菜花，邊教她們按花——莖——葉的順序來(lái)寫(xiě)油菜花，結(jié)合實(shí)物同學(xué)們的興趣很濃，同時(shí)也很容易就把一篇家鄉(xiāng)的油菜花寫(xiě)好了。

還有一篇習(xí)作是有趣的發(fā)現(xiàn)。

我也準(zhǔn)備了實(shí)物雞蛋，水、鹽。

在班上我親自給他們做了雞蛋能浮在水面的實(shí)驗(yàn)，這樣孩子們看完實(shí)驗(yàn)后就有話(huà)可寫(xiě)了。

(二)上課。

上課我非常重視課堂紀(jì)律。

如果有人問(wèn)：“為什么要重視課堂紀(jì)律?”幾乎所有的老師都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有好的紀(jì)律，教學(xué)就難以進(jìn)行，更別談成績(jī)了。

”這句話(huà)有道理，課堂紀(jì)律對(duì)提高課堂教學(xué)的有效性是很關(guān)鍵的。

例如，我今年帶的是三年級(jí)，孩子小，自覺(jué)性差，如果不抓紀(jì)律，那教學(xué)時(shí)很難進(jìn)行的，但抓紀(jì)律也要講究方法。

好的課堂紀(jì)律不是所謂單一的“安靜”，而是要做到嚴(yán)肅和活潑相結(jié)合，動(dòng)和靜相結(jié)合。

在教學(xué)時(shí)要嚴(yán)肅，安靜。

在需要發(fā)言時(shí)需要活潑輕松，暢所欲言。

課堂中還可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)刂v些小故事，或者使用些幽默的語(yǔ)言來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛。

這樣才能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也提高的語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性。

(三)課后。

課后我非常注重知識(shí)的落實(shí)。

設(shè)計(jì)合理的作業(yè)來(lái)復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

下面我把語(yǔ)文家庭作業(yè)的幾種形式給大家介紹一下：

1、寫(xiě)生字詞。

這樣的作業(yè)經(jīng)常布置。

特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生，家長(zhǎng)盡量能抽時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)，如果有錯(cuò)誤，找出錯(cuò)字的原因，錯(cuò)在哪兒，讓他們訂正，這樣才能記牢。

2、背課文。

背誦課文不僅增強(qiáng)孩子的記憶力，還能豐富語(yǔ)言的積累，提高寫(xiě)作水平。

對(duì)這樣的作業(yè)有很多家長(zhǎng)只是問(wèn)問(wèn)學(xué)生背過(guò)了沒(méi)有，就簽上名字了，并沒(méi)有去檢查。

3、寫(xiě)作文。

孩子會(huì)有許多新奇巧妙的想法，如果不及時(shí)、善于引導(dǎo)，那些想法就會(huì)被扼殺。

有的家長(zhǎng)說(shuō)不會(huì)指導(dǎo)寫(xiě)作文，其實(shí)是你要求高，或許太謙虛了。

剛開(kāi)始時(shí)先讓他做一件事，要求認(rèn)真體會(huì)，認(rèn)真觀察，做完后把想的什么寫(xiě)下來(lái)就可以了。

孩子認(rèn)為作文難的一個(gè)客觀原因是他們?cè)谟^察一幅圖、一處景物或一件事時(shí)，所有的聲音，圖像等是一古腦兒，整體進(jìn)入大腦的。

一旦要作文，就要求把這個(gè)整體變成一條線(xiàn)有條有理地寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手。

我們就應(yīng)該指導(dǎo)孩子注意順序，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么。

有的家長(zhǎng)總認(rèn)為作文是老師教出來(lái)的，實(shí)際并不完全是這樣，學(xué)生頭腦中要有內(nèi)容可寫(xiě)。

他自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)起來(lái)就容易得多，走入社會(huì)，他的視野一下子變得開(kāi)闊了，有了很多新鮮事，奇怪事，這時(shí)他如果無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)話(huà)，他會(huì)打開(kāi)話(huà)匣子說(shuō)得滔滔不絕。

回來(lái)后，再讓他回憶印象最深的是哪一件事，按順序?qū)懴聛?lái)就行。

4、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè)。

要求能體會(huì)出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫(xiě)時(shí)要求認(rèn)真。

有個(gè)別同學(xué)在完成這一作業(yè)時(shí)，存在只動(dòng)筆不動(dòng)腦的現(xiàn)象，隨便找個(gè)詞句抄上就行。

家長(zhǎng)有時(shí)間可以檢查這一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容。

當(dāng)然抄下來(lái)不是目的，能讓他裝在腦子里并能靈活運(yùn)用就更好了。

5、閱讀課外書(shū)。

我們也知道，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫(xiě)作能力決非一日之功。

現(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩(shī)文，閱讀經(jīng)典名著對(duì)于一次考試也許沒(méi)有幫助，但等到將來(lái)初中高中，一個(gè)只讀了24本語(yǔ)文書(shū)的孩子和讀了幾百首詩(shī)詞、上百本名著的孩子，誰(shuí)更有潛力?隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子知識(shí)面越來(lái)越廣，他們的求知欲也愈來(lái)愈強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該共同攜起手來(lái)將孩子引入一個(gè)更廣闊的天地，讓他們更充實(shí)、更快樂(lè)。

關(guān)于閱讀理解和作文是個(gè)難題。

在語(yǔ)文課上，每堂課都是帶著孩子閱讀欣賞并給予方法的指導(dǎo)。

有的家長(zhǎng)很煩惱：我的孩子看了很多書(shū)，家里也有很多書(shū)，怎么不見(jiàn)他作文水平提高呢?關(guān)鍵是他看了，思考了嗎?理解領(lǐng)悟了嗎?我主張語(yǔ)文學(xué)習(xí)多看書(shū)，但很重要的一點(diǎn)是看的同時(shí)用腦子思考，不是走馬觀花。

三、本學(xué)期我班在各種活動(dòng)中取得的成績(jī)。

1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在本學(xué)期春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神，榮獲全年級(jí)團(tuán)體總分第一名。

其中以下幾名同學(xué)表現(xiàn)尤為突出;。

胡天琪同學(xué)、黃佳倫同學(xué)、光星耀同學(xué)分別榮獲男子跳遠(yuǎn)比賽一、二、三名。

岳雨柔、謝星宇，陳文婷同學(xué)分別榮獲女子跳遠(yuǎn)一、二、三名。

黃佳倫榮獲男子壘球賽第一名。

馬如榮獲女子仰臥起坐第一名。

陳文婷榮獲女子壘球第一名。

岳雨柔榮獲女子往返跑第一名。

黃佳倫，光星耀分別榮獲男子往返跑一名和三名。

2、本學(xué)期期中考試。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，在本學(xué)期中考試中同學(xué)們的成績(jī)都有所提高，全班優(yōu)分率達(dá)百分之八十。

3、本學(xué)期中統(tǒng)考。

我班同學(xué)均分在同年級(jí)名列前茅以下幾位同學(xué)尤為突出。

4慶六一活動(dòng)。

在本次慶六一唱紅歌比賽中，我班同學(xué)精神飽滿(mǎn)，歌聲洪亮，領(lǐng)唱光星耀同學(xué)歌聲清脆，指揮徐佳儀同學(xué)手勢(shì)準(zhǔn)確有力，讓我班的表演贏得了全校師生的喝彩。

5第24屆全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽。

我班萬(wàn)子康同學(xué)榮獲金獎(jiǎng)。

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。

單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。

所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：

1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)。

2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，當(dāng)我們高中97屆畢業(yè)15年后重新聚首，當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，今年春節(jié)期間，建中對(duì)我講：有萬(wàn)軍、季春慧，吳成松等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，30年來(lái)的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!

在這里，我向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的'同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話(huà)!讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年明媚的陽(yáng)光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!

我們感謝母校萬(wàn)中的培育，我們感謝老師的辛勤，我們感謝同學(xué)的互助。

老師們，同學(xué)們，我們彼此分離更加重了我們友誼的深厚，我們的相逢才表明了緣分和情意更加稠濃。人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見(jiàn)，世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于師生情。

問(wèn)一聲老師們貴體可好?莫要忘我，身體可要珍重，珍重!老師的長(zhǎng)壽，是學(xué)生的幸福!

問(wèn)一聲同學(xué)們?nèi)倚腋?人到中年，歇心歇力，務(wù)必保重。只要你過(guò)的比我好，我心中充滿(mǎn)著微笑。如果你正享受著幸福，請(qǐng)你忘記我。如果你正承受著不幸，請(qǐng)你告訴我。

千里迢迢，問(wèn)候老師是感恩，看望母校是情深，祝福同學(xué)是真心。

老師們，同學(xué)們，有千言并萬(wàn)語(yǔ)，豈能傾瀉在短暫的時(shí)刻?再開(kāi)心并熱鬧，天下還有不散的宴席?讓我們多聯(lián)系吧!在交流中增加我們的幸福。讓電話(huà)中延長(zhǎng)我們的壽命，讓信函中找到我們親切，讓互聯(lián)網(wǎng)提供給我們見(jiàn)面，讓惦記生長(zhǎng)在我們的思念中。

最后，讓我們的心扉打開(kāi)吧!暢談到天涯海角。讓我們的眼光飛馳吧，欣賞你那熟悉的面容。讓我們的洪運(yùn)亨通吧，平安地奔馳在各自的前程中!

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十四

各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)老師：

下午好！

今天非常榮幸的站在這里代表第二小學(xué)的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意，你們辛苦了！

在上一學(xué)期，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮。在學(xué)校廣播站的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中，我校許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。上一學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)。這些成績(jī)證明了我們的進(jìn)步，證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。

我很愛(ài)很愛(ài)我們的第二小學(xué)，很愛(ài)很愛(ài)我們的班集體。我愛(ài)我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師以身作則；我愛(ài)我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。

爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà)，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦?tīng)話(huà)的時(shí)候，你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。

同學(xué)們，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，在父母的關(guān)愛(ài)下，我們沒(méi)有理由再懶惰下去，再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn)椋覀兗缟蠐?dān)負(fù)的是國(guó)家的重任。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)的騰飛，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。

謝謝！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十五

同學(xué)們、教師們：

早上好！

今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是“誠(chéng)信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美妙的'明天。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠(chéng)信了嗎？？當(dāng)你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情仔細(xì)踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培育自己的良好品德，那你就會(huì)漸漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美妙。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。一個(gè)大寫(xiě)的人。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十六

同學(xué)們好！

有句話(huà)：尊其師信其道，雖然名字僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼，在很多時(shí)候什么人都能直呼，但作為學(xué)生的你們，卻不能直呼老師的姓名，更不能帶著嘲笑和惡搞的心理叫老師的姓名。不管老師是男、女還是年輕、年長(zhǎng)，同學(xué)們都應(yīng)該從內(nèi)心里發(fā)出尊重地叫一聲“老師”。老師可以成為你們的朋友，但這是一種特殊意義上的朋友，他是為了達(dá)到良師益友的目的而成為的朋友。只有你們從內(nèi)心里尊重老師，你才能從老師這里學(xué)到你想學(xué)的知識(shí)。這不是平等的問(wèn)題，“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)名詞沒(méi)有高低貴賤之別，你喊“老師”是尊重，老師喊你某某“同學(xué)”也是一樣的尊重，這樣互相尊重是你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的前提，更是你們獲取優(yōu)異成績(jī)的前提，作為學(xué)生更應(yīng)該主動(dòng)喊老師，主動(dòng)請(qǐng)教老師，不管是中國(guó)還是國(guó)外，從古至今，所有能學(xué)有所成的人，都是尊重老師的人，當(dāng)然他們同時(shí)也贏得了老師的尊重。妄想喊一喊老師的名字來(lái)抬高自己，是幼稚和不成熟的表現(xiàn)，不僅沒(méi)有抬高自己，而是貶低了自己。一個(gè)高尚、文明、有知識(shí)的人首先是待人有禮貌，為人坦誠(chéng)，然后行為舉止落落大方，有知識(shí)有文化。

同學(xué)們，我下面把我班這學(xué)期班級(jí)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。開(kāi)學(xué)來(lái)我們組織開(kāi)展了了不少班級(jí)活動(dòng)，這些活動(dòng)都是為了提高同學(xué)們的自信和取得成功感而設(shè)置的，有些活動(dòng)我們還在一直堅(jiān)持，如讀書(shū)和寫(xiě)作；有些活動(dòng)我們已經(jīng)成功舉辦；可是有些活動(dòng)卻沒(méi)有能開(kāi)展起來(lái)或是中途而廢了。

什么原因呢？是這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)不好嗎？是這些活動(dòng)對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎？我想不是的。主要還是因?yàn)椋覀兺瑢W(xué)心里所想、眼里所見(jiàn)不是積極向上的一面。我們所有設(shè)置的活動(dòng)的核心是什么？你們知道嗎？它就是開(kāi)展學(xué)習(xí)小組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而一開(kāi)始你們就由于并不需要的競(jìng)爭(zhēng)，讓這一核心沒(méi)有了，說(shuō)是滿(mǎn)足不了那都不能說(shuō)是條件的三個(gè)條件，簡(jiǎn)直是太可笑了。我只好在等你們什么時(shí)候真正地想學(xué)習(xí)了，特別是能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想強(qiáng)壓著不愛(ài)學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，我只想在一旁靜靜地等你，等你們自由地開(kāi)花。

這也是我這樣努力，收獲的成績(jī)下降的原因之一，你們問(wèn)我有什么想法？我當(dāng)然很是傷心，雖然我不停地在告慰自己，要學(xué)著接受你們，可是我是怎么也不能接受這種結(jié)果。我不想批評(píng)你們?nèi)魏我粋€(gè)人，所以試卷和成績(jī)我一直都沒(méi)有分析，我怕我忍不住要責(zé)罵你們，你們自己好好分析，用我們已經(jīng)學(xué)會(huì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法去分析，找出原因，克服困難。

同學(xué)們要想取得好成績(jī)，思想一定要單純，我們心思只能有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，我們所有的付出就是為了學(xué)習(xí)，離開(kāi)了學(xué)習(xí)，那么所做的一切就失去了意義。同學(xué)們，我建議你們能夠從現(xiàn)在起全心全意投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

（下午我要去開(kāi)會(huì)，所以只能這樣簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)了，同學(xué)們自己再好好想想，其中原因，可以和我在本子上交流。這段文字敬請(qǐng)徐文為我們大家讀出來(lái)，我們要感謝她的付出。）

班主任季文君

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十七

鶴算千年壽。

松齡萬(wàn)古春壽考征宏福。

和平享大年露滋三秀草。

云護(hù)九如松。

南山欣作頌。

北海喜開(kāi)樽上苑梅花早。

仙階柏葉榮籌添滄海日。

嵩祝老人星。

筵前傾菊釀。

笑扶鳩杖話(huà)桑麻人如天上珠星聚。

春到筵前柏酒香杏花雨潤(rùn)韶華麗。

椿樹(shù)云深淑景長(zhǎng)。

嶺上梅花報(bào)春早。

庭前椿樹(shù)護(hù)芳齡紅梅綠竹稱(chēng)佳友。

翠柏蒼松耐歲寒德如膏雨都潤(rùn)澤。

壽比松柏是長(zhǎng)春。

壽考維祺征大德。

文明有道享高年琥珀盞斟千歲酒。

琉璃瓶插四時(shí)花天上星辰應(yīng)作伴。

人間松柏不知年。

室有芝蘭春自韻。

童顏鶴發(fā)滿(mǎn)臉春風(fēng)。

體健身強(qiáng)宏開(kāi)壽域。

孫賢子肖歡度晚年左吟太行右挾東海。

光浮南極星起老人海屋春秋增添籌算。

平泉花木頤養(yǎng)天年。

有德流仁謳歌送喜。

增榮益譽(yù)眉?jí)郾Ｄ昊ê迷聢A庚星耀彩。

蘭馨桂馥甲第增輝北海開(kāi)樽本園載酒。

南山獻(xiàn)壽東閣延賓。

節(jié)界中秋月圓人壽。

不福星，真福星，即此一言，可為君壽。

已五十，又五十，請(qǐng)至百歲，再征余文。

春暖蕙先芳慈竹蔭東閣。

靈萱茂北堂瑤池春不老。

壽域日一祥。

萱草凌霜翠。

芍藥祥天吉慶花。

梅子綻時(shí)酣夏雨。

萱花稱(chēng)滿(mǎn)靄慈云丹桂飄香開(kāi)月闕。

金萱稱(chēng)慶詠霓裳寶婺輝聯(lián)南極曉。

斑衣彩舞北堂春。

春風(fēng)絳帳談家國(guó)。

繞膝扶床戲子孫黃花擬節(jié)凌秋晚。

諫果回甘索味長(zhǎng)萱茂華堂輝生錦帽。

桂開(kāi)月殿曲奏霓裳。

恭儉溫良宜家受福。

雙壽用聯(lián)。

椿萱并茂。

庚婺同明河山并壽。

日月雙輝家中全福。

夫婦同耕日月長(zhǎng)。

風(fēng)和璇閣恒春樹(shù)。

日暖萱庭長(zhǎng)樂(lè)花瑤觴春介齊眉?jí)邸?/p>

錦砌暉承繞膝花南極星輝牛斗度。

北堂萱映鳳凰枝。

并蒂花開(kāi)瑤島樹(shù)。

時(shí)逢盛世蘭桂齊芳。

南極星輝斑聯(lián)玉樹(shù)。

北堂瑞靄花發(fā)金萱德行齊輝一門(mén)合慶。

福壽大衍百歲同符紅杏爭(zhēng)春群芳獻(xiàn)瑞。

白華養(yǎng)志二老承歡。

舉案齊眉桃筵獻(xiàn)實(shí)。

奉觴上壽梅嶺傳春柏翠松蒼感歌五福。

椿榮萱茂同祝百齡花放水仙夫妻偕老。

月圓人共圓，看雙影今宵，清光普照。

客滿(mǎn)樽俱滿(mǎn)，羨齊眉此日，秋色平分。

屈指三秋天上又逢七夕。

齊眉百歲人間應(yīng)有雙星。

望三五夜月對(duì)影而雙天上人間齊煥彩。

占八千春秋百分之一椿庭萱舍共遐齡。

孫子生孫上壽同臻稱(chēng)國(guó)瑞。

老人偕老百年共樂(lè)合家歡。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十八

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇十九

（全部合）先生們、女士們，各位來(lái)賓，大家好！

家長(zhǎng)甲：今天是個(gè)感恩難忘的日子

家長(zhǎng)乙：今天是個(gè)喜悅參雜著淚水的日子

家長(zhǎng)甲：在這個(gè)意義非凡的日子，我

家長(zhǎng)乙：我以家長(zhǎng)代表的身份站在這里

（合）感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)

家長(zhǎng)甲：借此機(jī)會(huì)，首先我要代表修文全體家長(zhǎng)和孩子

家長(zhǎng)乙：我要代表高外全體家長(zhǎng)和孩子

（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！

家長(zhǎng)甲：感謝王校長(zhǎng)富有前瞻性的教育理念

家長(zhǎng)乙：無(wú)條件的愛(ài)每一個(gè)孩子，既要考出好成績(jī)又要全面發(fā)展

（合）打造國(guó)內(nèi)一流，與世界接軌的教育

家長(zhǎng)甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長(zhǎng)理念

家長(zhǎng)乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上

（合）是你們美的陽(yáng)光愛(ài)的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的成長(zhǎng)天空！

家長(zhǎng)甲：是你們用無(wú)私的心血和汗水，日復(fù)一日年復(fù)一年，澆灌孩子的心田

家長(zhǎng)乙：才迎來(lái)了這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)

（合）是你們用超人的智慧和無(wú)怨無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！

老師甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們要衷心地謝謝你們！

老師乙：謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的信任、理解、配合和支持！

老師甲：學(xué)校每一次活動(dòng)，都有你們歡樂(lè)積極的投入和幫助

老師乙：運(yùn)動(dòng)會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與

老師甲：每一次家長(zhǎng)會(huì)，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共商孩子成長(zhǎng)大計(jì)

老師乙：每一天，我們真誠(chéng)交流，坦誠(chéng)相待，

（和）我們擰成了一股繩！因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)完全一致，一切為了孩子！

老師甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！

教師乙：讓我們永遠(yuǎn)是朋友！你們永遠(yuǎn)是我們的關(guān)注和掛念！

教師甲：親愛(ài)的同學(xué)們，相依相伴五年的孩子們

教師乙：你們就要從這里離開(kāi)了，將要各自進(jìn)入到不同的新的天地，

（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們?cè)阶咴胶茫≡斤w越高！精彩美好的明天屬于你們！

教師甲：知識(shí)也長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)也長(zhǎng)了，也更加懂事了，更加明理了，

教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂(yōu)傷惜別之情。

教師甲：忘不了你們獲獎(jiǎng)后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，

教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，

（合）你們都是好樣的！

教師甲：老師忘不了你們真誠(chéng)的可愛(ài)的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！

教師乙：不知不覺(jué)，老師見(jiàn)證了你們五年來(lái)的一步步成長(zhǎng)！

（合）老師永遠(yuǎn)忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來(lái)更是！

教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！

學(xué)生甲：敬愛(ài)的老師，千萬(wàn)別這樣說(shuō)，你們一切是為了我們好！

學(xué)生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠(yuǎn)感謝你們！

（合）老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)銘記您無(wú)私的大愛(ài)和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?/p>

學(xué)生甲：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)谶@里，我們也要衷心的謝謝你們！

學(xué)生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無(wú)私地付出一切！

（合）你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝你們！

家長(zhǎng)甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長(zhǎng)很欣慰

家長(zhǎng)乙：是啊！修文高外五年來(lái)的教育培養(yǎng)功不可沒(méi)啊

家長(zhǎng)甲：春風(fēng)化雨，吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花；桃李無(wú)語(yǔ)，結(jié)出了累累的碩果

家長(zhǎng)乙：五年來(lái)，我們孩子沐浴著修文高外母校的無(wú)條件的愛(ài)的陽(yáng)光雨露，

家長(zhǎng)甲：吸允著知識(shí)的瓊漿玉液，既有國(guó)家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程

家長(zhǎng)乙：浸沒(méi)式的純外教的英語(yǔ)教學(xué)，為孩子創(chuàng)造了出國(guó)留學(xué)一般的英語(yǔ)環(huán)境

家長(zhǎng)甲：音體美電腦各種特長(zhǎng)課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升

家長(zhǎng)甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！

家長(zhǎng)乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧

（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚(yáng)個(gè)性的教育！孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！我們家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！

教師乙：希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂(lè)觀開(kāi)朗自信，

教師甲：孩子們，人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有挫折，當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，

教師乙：千萬(wàn)不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會(huì)有光明！

教師甲：孩子們，你們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，自己的閃光點(diǎn)，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽(yáng)！光芒萬(wàn)丈！

學(xué)生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長(zhǎng)的殷切期望

學(xué)生乙：我們會(huì)鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校匯報(bào)！

家長(zhǎng)甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭(zhēng)光！

教師甲、乙：天行健，君子以自強(qiáng)不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子

學(xué)生甲：請(qǐng)放心，爺爺奶奶爸爸媽媽

學(xué)生乙：請(qǐng)放心，敬愛(ài)的老師

（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！

教師甲、乙：衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真！前程似錦！

學(xué)生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?/p>

（家長(zhǎng)甲、乙、教師甲、乙、學(xué)生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇二十

（在開(kāi)始之前吹破天藝術(shù)團(tuán)吹喜慶嗩吶曲子）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親戚、各位朋友：

大家中午好！今天是敬愛(ài)的李x老師六十五歲生日。我們大家為李老師舉行生日壽宴。大家知道，李老師病了八年多了，她以頑強(qiáng)的毅力鍛煉，加上張廳長(zhǎng)和家人的精心照顧，現(xiàn)在，病情好轉(zhuǎn)，精神快樂(lè)。高興治百病，今天，我們之所以舉行如此隆重的壽宴，就是要讓李老師高興、讓李老師開(kāi)心，祝愿她健康長(zhǎng)壽。

現(xiàn)在請(qǐng)李老師的兒子張x致辭。（略）。

李老師的二兒子張x今天在上海講課，不能回來(lái)，兒媳x正在美國(guó)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。他們?cè)谇饺f(wàn)水之外，給媽媽寫(xiě)了祝壽信。有請(qǐng)兒媳x的姐姐x代他們宣讀。

媽媽?zhuān)航裉焓悄纳眨瑑鹤由諎尶嗳眨瑡寢屔帐莾鹤拥淖８Ｈ眨鹤釉谏虾ＷＤ先思疑湛鞓?lè)，身體健康！

撫想往事不平靜，媽媽生我身自不待說(shuō)，我的成長(zhǎng)更是浸透了您的血汗。正如那首歌兒唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你做，你愛(ài)吃的那三鮮餡兒有人給你包”。

工作后，您鼓勵(lì)兒子說(shuō)，要奮發(fā)向上，更要做個(gè)好人！您近年身體不好，又總說(shuō)，兒子努力工作吧，別結(jié)記我！點(diǎn)點(diǎn)滴滴，血脈相連，永遠(yuǎn)報(bào)答不完的母親恩！

今天，兒子在上海交大授課，無(wú)法參加您的生日宴會(huì)，特快專(zhuān)遞的鮮花送上兒子的祝福，再次祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康！

同時(shí)在這個(gè)特殊的日子里，也祝爸爸身體健康，事事順利！

兒：x于上海。

媽媽?zhuān)?/p>

今天是您的生日，x在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸祝您生日快樂(lè)，身體健康。自?xún)合边^(guò)門(mén)以來(lái)，就感到您時(shí)時(shí)刻刻的悉心照顧；近幾年，您身體不好，卻總記得關(guān)心我的成長(zhǎng)，常使我感動(dòng)不已。有兒方知父母恩，壯壯的出生，使我更深刻認(rèn)識(shí)到了母親的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)，萬(wàn)事如意！同時(shí)也祝爸身體健康，事事順?biāo)欤≈?jǐn)以特快轉(zhuǎn)遞的鮮花送上對(duì)二老的祝福！x紀(jì)念館的館長(zhǎng)王x和x縣的常務(wù)副縣長(zhǎng)x都是張廳長(zhǎng)培養(yǎng)的干部，她們也非常惦記李老師的生活，經(jīng)常過(guò)來(lái)看望李老師。今天，新上任的姜x市長(zhǎng)到x，x離不開(kāi)，特派代表前來(lái)祝賀。下面有x的代表致辭。

榮麗的代表講話(huà)。

彭x在外地出差，今天凌晨0點(diǎn)，她發(fā)來(lái)郵件，祝賀阿姨生日。請(qǐng)李老師的兒媳會(huì)芳代為宣讀：

親愛(ài)的阿姨媽媽?zhuān)裉焓悄懔鍤q壽辰，身不由己在外地的不孝女兒，不能到現(xiàn)場(chǎng)為媽媽賀壽，只有輕歌一曲“母親”表達(dá)孝心。

音樂(lè)《母親》。

給我一個(gè)家，啊不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?zhuān)?/p>

在生日到來(lái)的第一分鐘，第一時(shí)間把孝心代表兒女獻(xiàn)給媽媽?zhuān)≈孕淖８寢屔湛鞓?lè)！日日幸福！祝福爸爸媽媽永遠(yuǎn)恩愛(ài)，平安度春秋！拜托老父親讓我的弟弟把這段話(huà)念給媽媽?zhuān)o媽媽?zhuān)∨畠壕唇輸y弟弟，弟媳祝壽！

再代表您，我親愛(ài)的老父親，用一首《我和你》表達(dá)您對(duì)媽媽的愛(ài)情，和我對(duì)您的感恩之情。

音樂(lè)《我和你》。

我衷心的謝謝你，一番關(guān)懷和情意，如果沒(méi)有你，給我愛(ài)的滋潤(rùn)，我的生命將會(huì)失去意義，我們?cè)诖猴L(fēng)里陶醉飄逸，仲夏夜里綿綿細(xì)語(yǔ)，聆聽(tīng)那秋蟲(chóng)它輕輕在呢喃，迎雪花飄滿(mǎn)地，我的平凡歲月里有了一個(gè)你，顯得充滿(mǎn)活力！！！

彭敬捷還特意讓高邑縣的李建鵬局長(zhǎng)代買(mǎi)了一個(gè)花籃獻(xiàn)給李老師。

原司法局副局長(zhǎng)、現(xiàn)遼寧省服務(wù)委副主任楊軍生也記得李老師的生日。他從遼寧沈陽(yáng)發(fā)來(lái)短信，我宣讀一下短信內(nèi)容：

今天是大娘的生日，我遠(yuǎn)在沈陽(yáng)，無(wú)法當(dāng)面祝壽，特賦詩(shī)一首祝賀：

春華秋實(shí)六五載，

為國(guó)育才桃李開(kāi)。

相夫教子家業(yè)旺，

功德無(wú)邊福長(zhǎng)在。

祝全家安康幸福。

楊x攜玉華、揚(yáng)默敬上。

剛剛收到李老師的兒子張偉、兒媳王麗娜給媽媽寄來(lái)的鮮花。請(qǐng)他們的代表獻(xiàn)給媽媽。

現(xiàn)在開(kāi)席！祝大家吃好喝好。

有請(qǐng)國(guó)家一級(jí)演員祝老師為李老師獻(xiàn)上：

河北邦子《大登殿》。

有請(qǐng)李老師和他的孫女們表演三句半：

“說(shuō)說(shuō)咱家啥特點(diǎn)”。

學(xué)生向老師祝壽發(fā)言（熱門(mén)21篇）篇二十一

各位家長(zhǎng)：

你們好！！歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我們表示非常感謝。

一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活，今天我們同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。

我們班是一個(gè)有著66名學(xué)生的大家庭，女生33人，男生33人。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話(huà)、品德等幾門(mén)課程。

為了我們的孩子，能從入學(xué)開(kāi)始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活，家長(zhǎng)們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備，我來(lái)具體說(shuō)明一下。

上午：7：30上課，中午11：20分放學(xué)，這期間包括有三十分鐘早讀，四節(jié)課，兩節(jié)課中間有一次詩(shī)歌韻律操。

下午：2：00上課，5：20分放學(xué)，下午四節(jié)課，第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

1、孩子的心理準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事，讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)：教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則；記住自己的學(xué)習(xí)用品，讓孩子學(xué)會(huì)整理書(shū)包等學(xué)習(xí)用品；放學(xué)回家注意安全，不跟陌生人走；除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)告訴班主任外，還要叮囑孩子，有事跟老師說(shuō)，不懂的就問(wèn)老師。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書(shū)包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆，以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專(zhuān)用本等文具用品。購(gòu)買(mǎi)的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆，每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。

（1）了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。

學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所，所以，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，學(xué)校不同于幼兒園，多多少少會(huì)有一些辛苦，孩子必須努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

（3）孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開(kāi)始。

“學(xué)問(wèn)沒(méi)有捷徑”，家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開(kāi)始不可。

上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，漸漸地，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)陪在孩子身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了！”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查并簽字，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是的是：家庭作業(yè)既有書(shū)面的也有口頭的，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請(qǐng)父母親一定要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。

1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)孩子的聽(tīng)力、理解力，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成，另一方面，聽(tīng)多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)很好。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇適合他們的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移，學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有效果。

4、讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心，一年級(jí)正是好奇心旺盛，有活力的年齡，家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

1、早睡早起，生活有規(guī)律。

一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，早餐一定要在家吃好，不要把零食帶到學(xué)校，中午吃過(guò)午飯，讓孩子午休半個(gè)小時(shí)，保證下午的上課效率。如果生活沒(méi)有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會(huì)發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精力上課。

2、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到校。

以免發(fā)生不安全事故，學(xué)校是提前15分鐘開(kāi)大門(mén)，所以不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病或事不能到校，家長(zhǎng)一定要打電話(huà)通知老師，避免意外發(fā)生。

此致

敬禮