演講稿的結尾要給聽眾留下深刻的印象,強調演講的核心觀點。接下來是一些著名演講家的精彩演講稿,他們以獨特的話語和熱情的演講風格征服了聽眾。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇一
同學們:
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
同學們,我們每一天都要外出,每一天都要經歷很多事,一不留意,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
我的演講完畢,謝謝大家!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇二
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的《書與我同行》演講稿,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自262班的xxx。今天,我演講的題目是——《書,與我同行》
一本好書,恰似一架梯子,通往文明的世界;一本好書,仿佛一位良師,教會人世間種種道理......
我從小就愛讀書。因為讀書不僅帶給我無限樂趣和許多知識,更因為在書的'馨香中,我能找到一份真誠的坦然和心靈的凈化。
猶記得,還是咿呀學語時,當教師的媽媽就手指著圖畫書、連環畫,用“a、o、e”帶我邁進了書的門檻,絢爛的圖畫、神奇的故事,打開了稚嫩的心扉,放飛出夢幻的翅膀;當我剛剛識字時,媽媽就翻著《幼兒畫報》、《格林童話》等,甜美的聲音、動人的講述,把我引進了一個個神奇的故事。我想象不出匹諾曹的鼻子到底有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起到處送禮物。與童話相遇,展夢想翅膀。書,與我同行,一路走來。 再憶起,上小學后,學會了拼音,我開始了自己讀書。《人與自然》讓我知道了動植物與人的關系;《十萬個為什么》讓我領略了大自然的美麗與神奇。書,告訴了我太多以前不知道的故事,體會到了太多以前未曾曉得情感。我曾經和海的女兒一起哭泣,悲嘆她的命運,也贊美她純潔圣美的心靈;我曾經和白雪公主一起舞蹈,慶祝她的婚禮,也憎惡那邪惡狠毒的皇后。與故事共鳴,伴人物悲歡。書,與我同行,一路走來......
《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《紅樓夢》讓我領略到祖國的古典文化是如此博大精深、令人神往;《簡。愛》使我體會到人性的尊嚴與愛是如此閃爍光輝,彌足珍貴。與經典對話,品人生百味。書,與我同行,一路走來......
日子里,和書仍為伴,與書還同行,我激昂滿懷,奮勇向前!
我的演講完畢。謝謝大家!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇三
親愛的老師、同學們:
常言道:書籍是人類進步的階梯,是我們的精神食糧。蘇聯的大教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“會不會閱讀,決定著一個人的智力發展。”我的理解是:讀書可以讓我們變得聰明、睿智。
翻開爸爸的每一本書,無論是《西方哲學與人生》、《論語》、《莊子》《老子他說》、還是《黃帝內經》或者《曾國藩家書》,只要是他已經讀過的,隨便順手一翻都會看到上面寫滿了密密麻麻的批注,正是這些爬滿的文字詮釋著爸爸對知識的無限渴求。我的讀書興趣也就是在這樣的熏陶下一點點培養起來的。記得我最早開始讀的整本書就是《漫畫史記》,這是媽媽在一次出差回來的時候給我買的。我真要感謝這本書,是它讓我對書籍產生了濃厚的興趣,是它讓我走出了虛幻的童話故事,走進了中國歷史的長河。從此我的頭腦里開始勾勒三國時期英雄的豪氣、顯出嫘祖養蠶繅絲、造福于民的美好景象,崇拜秦皇漢武的文采,敬佩劉備的雄才大略,驚嘆成吉思汗的霸氣,贊揚文天祥誓死忠于南宋衷心,羨慕康熙大帝智擒鰲拜的智慧,孫中山渴望民族復興的偉大理想。
《世界上下五千年》、《亞歷山大》等等,是這些書籍,又開闊了我的視野,從中我知道了古代馬其頓帝國國王亞歷山大三世重振馬其頓于亂世之后,又率領馬其頓大軍橫掃強大的波斯帝國,建立起了一個橫跨亞歐的龐大帝國,還渴望征服世界,我感受到了他的偉大理想。法國皇帝拿破侖渴望征服歐洲的偉大理想使我感受到他的野心勃勃。
作家冰心奶奶曾說過:“讀書好、好讀書、讀好書。”正是這些書籍給了我知識,使它們開闊了我的視野,使我增長了見識。所以在以后的學習中,我要經常讀書,并且要養成愛讀書的習慣,邊讀邊思考,動筆寫出我自己的感受和見解,還要有選擇的讀一些利于我成長的好書。讀完每本書之后,我還要寫上我的讀后感。希望我能在書籍的海洋遨游的更遠!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
提起“安全”兩個字,也許你們會說,怎么又是安全?班主任老師天天講安全,每周班會課上講安全,爸爸媽媽在我上學的路上囑咐我“要注意安全!”,學校隔三差五的還搞什么安全講座,可解放街小學這幾年來也沒發生什么安全事故!是不是有點太夸張了!我在這里要說:“不,一點兒也不夸張!”
沒發生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故,隨時都有可能發生。一不小心,就會招致慘痛的安全事故。在同學們身上寄托著父母、老師、祖國的`希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手、我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;
勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;
在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇五
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉之城”的美譽。“七城會”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結合“火、鄱陽湖”等元素進行設計,體現了運動會的環保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會天空是鳥兒的家,小溪是魚兒的家,而南昌是我的家。如今,我的家鄉正在籌辦一場盛大的運動會——七城會。
每當我經過八一廣場,我都會看見一塊七城會倒計時牌。當我看見牌子上的數字一點點的減少,心里就為之興奮。因為我知道,七城會馬上就要來了,我的家鄉馬上就要迎接來自五湖四海的朋友近期,從南昌市“七城會”執委會獲悉,江西南昌第七屆全國城市運動會將以“數字化”為辦賽特色,通過“數字城運”建設促進“數字南昌”發展。
而我們的文明只有從身邊的小事做起,用自己的一舉一動了。隨著七城會的臨近,我們身為南昌人也要為它做貢獻,哪怕只有一點,也是明禮誠信我們的心意。而作為中學生的我首先要做的就是做一名文明少年。做到“明禮誠信”。“明禮”是人的外在行為表現而“誠信”是人的內心狀態。我們要做到內外兼修。
令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現,公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!
文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現在行動中。
保持環境的干凈整潔也是我們應該做到的。不隨地亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑等等。雖然行為很微小,但足以體現我們的素質。當五湖四海的朋友匯聚在南昌時,他們一定會感受到我們的心意與努力。
80、73、65、40天……每次看到報紙上的到記倒計時的圖時間,就知道七城會在一步一步在向我們來到。多么綠色的七城會,多么快樂的七城會,將要來到。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇六
各位老師,同學們:
大家好!
世界是美麗的,生之大幸是每個人都會有的體驗,生命是寶貴的,同時也是脆弱的,很多的事故擺在面前,父母失去了兒子,妻子失去了丈夫,兒女失去了父親,當那凄慘的呼叫聲、哭泣聲穿透夜空,刺痛我們的心靈時,悲劇已經發生。從我們踏入電業大門的第一天起就開始接受安全教育,安全第一,預防為主我們牢記在心。可為什么就在我們天天講安全、周周學安全、月月喊安全,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習筆記記了一沓又一沓時,還有這么多的事故發生?為什么事故分析的原因總是違章呢?我想不會有人對《安全工作規程》、《技術操作規程》、《企業規章制度》有任何懷疑,這些都是從血的教訓中提煉出來的結晶。要確保安全,我們,要從心做起。
我們有的人對待工作敷衍了事,責任心不強,總認為自己不會出事,殊不知不怕一萬,就怕萬一。雖然這萬一是萬分之一的可能,但誰又能保證這萬分之一不會降臨在自己頭上!所以,請不要在生死攸關時試自己的運氣。也許有人會說你說的我們都知道,但是生死由天不由己。不!生死也操縱在我們自己手里。在這里,我們不妨給每個安全事故做個假設,假如當時多走幾步路,假如當時嚴格執行安全措施的檢查,假如當時系牢安全帶,也許悲劇就不會發生了。其實,要安全并不難,關鍵在于有沒有責任心。只要每個人多留點心,只要對工作多一點認真負責的態度,在崗必盡職,盡職必盡責,無論身居何處,只要有高度的責任感和強烈的使命感,企業的安全就會有保障。人是生產關系諸要素中最積極、最重要的因素,也是安全管理中最活躍、最不穩定的因素,因此,要確保安全,我們就要從我做起。
曾經看過這樣一篇報道,國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導,在進入施工現場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領導又不在現場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領導看的。
讀罷這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種我要安全的意識。隨著《安全生產法》的.頒布實施,人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的,是應付檢查的,領導在時,全副武裝,一切按規定操作,領導一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是常在河邊走,哪有不濕鞋,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關,到頭來必然自食其果!安全生產是一項長期的工程,領導不可能事必躬親,況且監督和檢查也只是促進安全生產的一種手段,而真正實現安全生產還要靠職工自覺樹立牢固的安全意識,自覺執行安全制度。生活中很多事故悲劇告訴我們:人是安全生產的主體,既是安全生產的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要確保安全,必須從我做起。
桃紅柳綠,百花綻放,這是一個陽光明媚的季節,我們的企業也如同這火熱的季節一樣,蒸蒸日上,興旺發達。責任重于泰山,隱患險于明火。親愛的朋友們,安全的警鐘再次響起,為了家庭的幸福,為了企業的繁榮,為了社會的穩定,積極行動起來吧。我堅信,只要我們用心去想,用心去做,用心去溝通,以安全保穩定,用安全促發展,靠安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連,讓我們一起拂春風、沐夏陽、迎秋雨,傲冬雪,乘風破浪,劈荊斬棘,讓我們一起把握安全,擁有明天。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇七
各位領導、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫__,是__的一名員工,__戰線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
“安全”對于我是重要的,對于__員工,它的意義,在于生產裝置的穩定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著__行業高速、迅猛的發展態勢,也正是“安全”讓我們__不斷的走向發展壯大。
朋友們,新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!那么,為創造__的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!
我的演講完了,謝謝大家。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇八
各位同仁:
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的。
領導。
和同仁,此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動,是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天。
為大家。
演講的題目是----安全要“以身作則”。
淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會安全”的安全。
思想。
轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的'安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。
可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規范行為是安全管理的重點。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇九
如果有人問:“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!
“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點。
“當心路上的汽車呀”,這是你父親在我上學時身后的叮嚀。
“隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山”,這是現在,我和我的同事們每天上班時恪守的信念。
的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,xx身旁的xx更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時,xx已經被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈,我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規程呢。
“嚴是愛,松是害”,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:“寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。“我相信,只有那些曾經或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發,如涓涓溪水……”
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十
大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。
20xx年12月17日凌晨六時許,昆明市晉寧縣昆陽鎮安全巷18號發生了火災,造成祖孫三人死亡,受災面積76平方米,直接財產損失4840元。經現場勘查發現,這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。
一床電熱毯,就能奪去三個人的生命,這聽起來好像有些不可思議,但電熱毯引發的事故已是無獨有偶了。不過,事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質量問題,更值得深思的應該是自己在消防安全方面的疏忽大意。
隨了電熱毯外,家里常見的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的,有可能一個小之又小的舉動都會釀成無法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預防工作上面是得花大工夫的。
我們一天的大部分時間都呆在家里,所以家中的防護工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識,有了這些知識,才能冷靜鎮定地去應對危難;其次是硬件設施的準備和維護:基本的消防設備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。
在學校里,我們要遵守一些相關的規定,不能損壞消防設施,也不能攜帶火種到學校;發生火災時,要聽從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。
周末及節假日期間,要去一些公共場合,就要注意各個通道的位置及開閉情況;如果發生火災一定要沉著應對,不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。
此外,一些如逃生時捂住口鼻,采用低姿勢及切不可乘坐電梯等常識在火場逃生時也會起到決定性的作用。
生命只有一次,失去便永不再來。讓消防安全意識為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動的樂章!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十一
同學們:
有句大家非常熟悉的古話,是“沒有規矩,不成方圓”。同學們的學習也有規章制度。同學們平日里上學、放學,節假日外出、旅游、探親,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠的,要乘火車、乘船。同學們成為一名交通的參與者,所以同樣要遵守國家的有關交通法規和規章。我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。下面我先介紹一下我國目前施行的交通法規和規章。第一,是《中華人民共和國道路交通安全法》,由第十屆全國人民代表大委員會第五次會議于20xx年10月28日通過,從20xx年5月1日起施行。第二,是《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,由國務院在20xx年4月28日通過,從20xx年5月1日起施行。第三,是《廣東省道路交通安全條例》,由廣東省第十屆人民代表大委員會在20xx年1月18日通過,從20xx年5月1日起施行。上述這三個法律文件對非機動車、行人和乘車人的通行作出了明確規定。后面還會對具體的規定進行詳細講解。
接下來,我給大家介紹一下我們國家交通安全的形勢。隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。由于車輛增多,交通環境出現惡化現象,學生在上學、放學途中遇到交通事故的幾率增大,加上部分司機沒有禮讓學生過馬路,學生在上學放學途中遇到的險象可說是比比皆是。也因此,由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。據悉,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。與高發的安全事故及其隱患形成鮮明對比的是,中小學生對安全事故的防范意識卻很差。當被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的被訪者選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%。
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。我們身邊經常發生一些殃及生命的車禍,在一起起交通事故造成的受害者中,中小學生人數占了相當比例(剛剛我們已講占三成)。在每年非正常死亡的學生中,因交通事故死亡的占近一半。發生交通事故的原因大致有走路精神不集中,戴著音樂聽筒過馬路;有的小朋友為了趕時間;有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認識不到交通規則的重要性,認為不遵守交通規則并不是什么大過錯,等等。而導致悲劇發生的一個重要原因,剛剛我們已講發生交通事故的主要原因是人違章,是人的問題,是人們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。避免交通事故,就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來給同學們講課,就準備聯系我們大家身邊的常見的八件事來講講。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十二
夢想即志也,子曰:吾十有五而志于學。可見立志的重要。如果說,學習是人生的路途,奮斗是行程的方法,堅持是人生路上的良藥,那夢想必定是人生路上不竭的動力和耀眼光輝的指明燈。
每天在打開窗簾的一剎那,浮現的是一縷陽光,似乎閃動著夢想的光輝,預示著光明正在包圍著夢想,我踏著陽光與夢想同行。當那一棵棵高大挺拔的樹,一簇簇怒放而起的鮮花,一朵朵瀟灑浪跡于天空的云彩映入我的眼簾之時,夢想一次次的走進,與我同行。
但是,在我內心,真正的夢想并非是花花草草,失敗是我夢想中的另一名字。
學習的緊張,失敗卻頻頻光顧。步入初三,時間告訴我,你已經沒有機會失敗了。可是在一次次的失利之后,我還是處在低谷,我扔在低谷中徘徊。每當我想起付出與回報成反比時,內心時而回味著不甘,但,曙光依舊在前方,那就是夢想。她是我奮斗的動力,縈繞耳邊的是她,更是心靈的精神支柱。然而,也就正因為在失敗中,我才能清晰地看到我的夢想。
有人說,當你走在失敗之時,你已經走上了上坡路了,而在勝利成功路上的人,或許已經走下坡路了。不錯,在低谷中,我與失敗為伴,清醒的認識到自己的不足,由內而外的把自己審視思考一番,仿佛脫離了當局者,正以旁觀者的眼光犀利的看透自己,正要以新的力量對夢想發起呼喚和挑戰。
夢想與我同行。我雖然并沒有一個明確的答案,但,我有精神上的向往。在閱讀與思索中放飛自己的夢想。那一個個從貧民窟里長大歷練而生的籃球巨星,那一位位起步于車庫的年青人建立起雄霸天下的硅谷帝國,那一個個赤手空拳打天下的開國君主,還有那一個個才學出眾的學子……興許都是我的夢想,但我明白未來與夢想永遠是未知的,而我所能做到的就是盡我所有,盡我所能,向我的夢想發起追求與沖擊。
夢想需要我的努力奮斗,甚至是失敗,但我需要的是以夢想為動力帶動起我人生命運的齒輪,以夢想的力量帶動我的一切去追尋未來的步伐。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
文明是多方面的,有時是一句光懷的問候,是一個微笑,是一個動作,是一聲報告等等這是一種尊重,發自內心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過這樣一句:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應該做一個文明的學生:從小做起,從一點一滴做起,從一些微小的細節做起。
在校注意細節:在上/放學的路途中,遇到老師,應該向老師問好;上課遲到是,應該在進班之前喊聲報告,得到老師的允許便可進班上課聽講;不讓水龍頭孤獨地流淚;進老師辦公室,喊聲報告,得到許可后進;看見紙屑自覺的撿起來扔進垃圾桶;撿到錢和物時要”拾金不昧,不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經過別人同意,勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架,和同學團結友愛。
在德國,家家戶戶都在養花,他們把花都栽種在臨街窗戶的外面,花朵都朝外開。在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,姹紫嫣紅,許多窗子連在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們如入其中,應接不暇。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會:坐公交車是應排隊不擠,能主動給老人、產婦、抱嬰兒的人讓座;扶老人攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共設施。在家注意細節:尊重長輩;愛護弟妹;幫父母做家務;聽家長的話;客人來家中應該上前去打招呼。
身為一名初中生,我們不僅要在這些方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要做到文明,也要感染身邊的人做到文明,只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。我們應該團結友愛,共創文明城市,與文明同行。
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十四
老師好,同學們:
大家好!
但我們不僅要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的'歷史教訓。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十五
你們好!
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的`是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著"到此一游"后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!
同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十六
老師好,同學們:
大家好!
我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個民族,蘊含著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的'勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。
同學們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十七
老師好,同學們:
大家好!
文明是一把火,點燃社會道德的燈。
文明是一盞燈,照亮時代發展的路。
文明是一條路,指引我們走向成功。
文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一個人走向成功的關鍵。有人認為,講文明是個人的小事,其實講文明是全社會的大事,它可以影響人的一生。一個剛剛畢業的年輕人去一個規模很大的國外企業去應聘,比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當是鍛煉了。在面試的過程當中,許多人進去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進辦公室,可當他看到角落里的廢紙時,他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍里。考官在目睹了他所做完的這一切后,站了起來,走向年輕人,與他握手并說:“恭喜你,你過了第一關,也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現實就是這樣!一個人不懂文明,沒有公德心怎么能肩負著中華民族發展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻,取得成功呢?而成長在新時代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些代表著文明的點滴小事,捫心自問,同學們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個人的事,更是代表了一個國家的素質水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在會議室里,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當所有人感到詫異時,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩過記者當做笑料,給中國人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約......從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多么的'嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那么今天,那些“不拘小節”隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明這兩個字。
中國是世界上公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文爾雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。
我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優良傳統,做一個講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓“文明與我們一路隨行。”
書與我同行演講稿大全(18篇)篇十八
各位老師,同學們:
大家好!
安全是什么?或許每個人都有自己的見解。
有人說:安全是一種愛。安全是親人永遠的牽掛,是朋友默默的祝福,是同事面帶微笑的問候,是蕓蕓眾生間彼此關照。
有人說:安全是一種情。安全是美好的感覺,是對自己自戀自尊,是對他人生命的尊重,更是一個國家和政府關愛民生的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情,未雨綢繆,按章操作,防患未然也是情。嚴于律己,善待自己,善待自然也是情。
有人說,安全是一種理,安全是對生活方式,職業行為的理性表達,是尊重民生,關愛生命的文化體現,當“忽視安全、輕視生命”已日益被社會唾棄,安全的理,正逐步融入并豐富人類幾千年的燦爛文化。但愿在人類文字記載中,少一些腥風血雨,多一些和風細雨。
有人說,安全是一種法,安全是行為的準則,是對不良習俗的約束與控制,所有野蠻與愚昧的不安全行為,將成為歷史的陳跡。
而我要說,安全更是一種責任,當今社會,人們已經越來越覺悟,無論貧窮富貴,無論職位高低,無論身處城鎮鄉村,最公平的也是最珍貴的,是上天賦予每個人的生命,因為僅此一次,所以更彌足珍貴,我們沒有理由不去珍惜與尊重。維護與保障自己與他人的人身安全已經成為人類的共識,安全已升格到法理規范,安全是我們義不容辭的職責,是責無旁貸的義務。安全的最高要詣是:哪怕天崩地裂,海枯石爛,也要維護人類永存,文明延續。
安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在馬路上,看到車水馬龍,人山人海的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。
x年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
中國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。
安全,不僅僅是一個人的事,在學校,我們住在寢室里,一個寢室一般都住著有四個到六個人,如果稍有不注意安全問題,一旦出事,后果不堪設想。所以我門在寢室也要注意安全問題。
在寢室里,有幾個安全隱患我沒不得不提,例如:消防安全隱患,火災是威脅校園安全的重要因素。結合以往校園火險的教訓,幾乎90%都是發生在學生宿舍內,且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個方面:1大功率及違禁電器的使用,大功率及違禁電器的使用是構成火災的.首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學生宿舍的供電線路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區中使用大功率電器,使本來設計負荷小的線路和設備承載著超大負荷,易引起線路設備著火。另外,在使用大功率電器時,由于通電后遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火災。2隨意使用明火。使用明火主要是指點蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。宿舍內所配置的生活家具物品多為木質結構,放置的物品又多是學生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發火災。3私拉亂接電源線現在的大學電腦的使用十分普及,幾乎是每個學生有一臺屬于自己的電腦。同學們為了使用方便,在宿舍內私拉電線現象比較嚴重。電線經常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發熱而起火。
財產安全隱患,大學校園里發生最多的案件是學生財產受侵害的案件,主要表現為詐騙、盜竊、搶劫等。同學們生多數都是對自己的財產缺乏保護意識和技能,給作案人以可乘之機。校園普遍面積較大,校園周邊地區環境復雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。加之某些同生不顧個人的經濟承受能力,盲目攀比,導致手頭拮據,萌生偷盜想法,也為同學生的財產安全造成了威脅。人身安全隱患,人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、飲食不衛生、疾病等。
親愛的同學們,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓安全與我同行吧!