月工作總結是對工作進行回顧和總結,更是對未來工作的規劃和指導。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和參考。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇一
至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位教師和各位主席給我們開會的情景,轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自我,帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時,也進取地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻,我們也在這個過程中學到許多東西。下頭是這一年來學習部工作的總結。
(一)部門建設。
1、在剛被擬任為學習部部長后,對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求,經過一個月的考核期后,將學習部成員從原先的x人刪減為x人,大大提高了干事的工作進取性。
2、在今年上半年的工作過程中,對這x名干事進行了考核,并在今年暑假開學后,確定x學院x和x學院x為學習部副部。
3、在面向x級新生的招新活動中,共有×名大一新生報名,經過一輪面試,按主席團要求,擬定了×名新生為學習部的干事;經過一個月的考核后,在x月x日正式確定x等x名同學為學習部干事。
(二)、活動情景。
1、上學期初為方便我校同學上自習,在第×周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情景,并將此編制成表,基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。
2、從x月份開始,我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳資料,必須程度上豐富了同學們的宿舍生活。
3、x月x日,為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流,我們舉辦了一次x活動。
4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍,×月份我們和x一齊在x舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔了“慶祝建團x周年活動”中x的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自我的力量。
6、x月x日—x月x日,舉辦了以x為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校,經過一系列的初賽、復賽、決賽后,結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現,最終確定x、x等x名同學代表我校參加于x在x舉辦的x。經過激烈的比賽,我校取得了總成績第x,非專業類院校x的佳績。不僅僅獲得了此次比賽的x,還被授予了x。
7、從x月x日開始,開展了為期一個月的x活動,經過開展主題班會,交流讀書心得,征集優秀讀后感等活動,必須程度上激發了我校新生的讀書熱情。
8、承擔了x比賽及x演講比賽等的計分任務。
從上頭的工作概況中能夠看出學習部今年的活動還是取得了必須成績的,在這一年的工作中,我和我們部的干事都經過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言,最大的收獲是組織本事和表達本事的提升。當然,在工作的過程中也發現了一些問題:
舉辦一些相對較小的活動時,我們基本能夠做到面面俱到,但在舉辦的幾次大型的活動的過程中,我們還是出現一些問題。
在x活動中,出現了場面混亂,參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行,較室內來說有一些困難,但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有研究好各個環節可能遇到的情景導致的?;顒咏Y束后,我也進行了認真的總結。
在x決賽中,由于要播放ppt,這就需要和現場主持人進行充分的溝通,這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽,也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題,影響了活動的效果。
這一年的工作中,我做出了一些成績,也遇到了一些問題,感激團委教師和主席團成員對我的包容,是你們沒有計較我的錯誤,才使我從犯錯中得到了教訓,取得了提高。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇二
今年的春節來得較早,這學期也便早早地到了尾聲。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠。在老師的關懷及部里干事的積極配合下,學習部工作進展順利并有一定的突破。
為了切實搞好本院同學的學習,本部門積極開展了一些與學習有關的活動并堅持以服務同學為工作準則。這期間我學到了很多東西,工作能力也有了一定的提升?,F在我將這學期工作進行總結。
本學期工作緊湊而有序,在日常工作中我部積極配合主席團及各個部門的工作,如配合宣傳部完成紙裝的制作,由我部主要承辦的活動主要有兩項,具體活動如下:
為了讓大一新生更有效地習慣大學生活,給自己定位,知道怎樣處理學習、工作及戀愛的關系,我部展開了此次活動。首先我們對大一新生進行了問卷調查,了解了他們有哪些困惑的問題,并邀請大二(何兆斌講學習和工作及人際交往、束長春講如何學好計算機)、大三(朱娜、張冬講如何學好無機化學和高數、嚴峻講如何學好英語、朱艷講如何處理學習和工作的關系、劉佳棟、黃美子、陸云講獎學金、王紅)學生針對大一學生提出的問題進行準備?;顒悠陂g,大一四個班級各出了一個活動,護理班演相聲,生工班進行無厘頭扳手腕大賽,制藥112班彈吉他唱歌,制藥111班演魔術。最后大三、大二學生做到大一新生中去,與他們進行面對面的交流。活動在大一新生與學長學姐的交流聲中結束。
總的說,這個活動舉辦得還是比較成功的。但也有一些不足,如出現冷場情況及活動時間較長。
我部將模擬考試時間定在四級考試前一個月,試卷請唐愛春英語老師選擇的,考試時請各班小班進行監考,考場紀律很好,沒有發現作弊現象。改試卷時給分從嚴,意在讓大家在最后一個月再加把勁兒,在四級考試時考出好成績。
通過對這兩項活動的舉辦,我積累了很多經驗。
1活動的前期準備工作一定要做好,如交流會前要進行問卷調查,模擬考試前要找老師出試卷并將試卷印好。
總之,在以后的工作實踐中,我部將不斷努力和探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善。
對學生會工作的建議和要求:1各部門間加強交流2分工明確,互幫互助!
學習部工作總結標題(精選19篇)篇三
時光荏苒,流水淙淙。轉眼間,學習部這一學期的工作就要結束了??偨Y這一學期,我們部門大力進行部門內部文化建設,爭做特色部門。積極配合各部門的活動,保證良好的溝通。同時,在組織與參與一些活動的過程中,培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下:
1、日常工作:學期始招新工作的積極參以及之后的新生工作培訓;每周五的學辦值班,及時反饋同學們反映的教學信息;定期的去行政樓值班,幫助老師開展工作;每周三部門例會及每單周周四各院部長分會的正常舉行。2、活動情況:本學期并沒有組織大型的活動,僅有針對部門內部的兩次交流活動。新生試用期結束后由老生帶新生對各院新上任的信息員進行的培訓,時間持續為一周。組織了校學習部與各院學習部的一個交流生活動,時間為11月18日-12月8日,持續20天。
3、其他情況:積極參與配合其他兄弟部門組織的活動,組織部的素質拓展活動;不定期開展文書學習工作等。
1、新生考察:在新生試用期期間針對學習部內部五項能力的考察,如讓各社團的負責人認識自己,兩兩結合的形式參與工作,自主學習能力的考察等。
2、部門交流:學習部內部的`交流就是與各院的交流生活動,外部的交流主要是參與兄弟部門的工作。
3、小組設置:學習部分設生日小組,攝影小組,檔案小組等,每個人都有參與其中。
從一學期的工作情況來看,雖然學習部保證了正常工作的進行,取得了一定的成績,但是縱觀其中,還有一些問題存在,首先與各部門的交流還是不夠,雖然有參與其他部門的活動,但是效果并沒有達到預期的效果。其次,學習部這學期還沒有組織過大型的交流活動,在引導學生學風建設這一塊做得還是不夠。最后是在學習部與行政樓工作分配的這一塊,學習部存在略微的失重。針對以上情況,首先我們要在認識到自己的不足的基礎上看待自己的成績,要在部員交流的問題上再加把勁,同時正常工作之余,多思考,試實踐,努力做出符合學習部特色的大型活動,另外在工作的分配上要更加合理,做到統籌兼顧。
以上就是學習部這一學期的主要工作情況報告,相信在之后的工作中,學習部能與大家一起努力,共同進步!
學習部工作總結標題(精選19篇)篇四
時間又走到本學期的尾端了,xx學習部本學期的工作也即將結束。經過一年的學習與實踐,我吸取了以往的經驗和教訓,來管理和處理分團委學習部的工作。比上學期來講,有著較大的進步。同時也希望下一屆的接班人能夠吸取經驗和教訓,彌補我以往工作的不足之處。在此,我對我部門本學期的工作做出以下總結:
學習部主要負責每周考勤表的整理與制作。在開始此項工作之前,我和學生會學習部部長一起召開了學習委員會議,我交代了各班學習委員關于考勤表的填寫以及每周五晚7點交到我寢室。我們部門成員在周末時間把考勤匯總表整理與制作出來然后交給陳老師審核。
1、本學期各班心理保健員積極參與了班級心理保健工作,關注班上同學的心理動態,一有異常及時匯報給老師。
2、各班心理保健員觀看了了心協組織的心理電影,參與了專業老師的分析與講解課程,還參加了“心理漫畫”大賽。
本學期我部門組織舉辦了考研講座,特邀我院xxx老師、xx學長、xx學長、xx學姐和xxx學姐為我院做這次考研講座。他們對考研的細心講解和鼓勵,使同學們更加堅定了學好各門功課的信心,指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
我部門和學生會學習部共同舉辦了我院首屆講課大賽,講課大賽分為初賽和決賽,我部門積極協助學生會學習部辦好此次大賽,最后講課大賽獲得了圓滿成功。
我部門成員和學生會學習部成員組織了一次辯論賽,這次辯論賽促進了2個學習部成員的交流與合作,加深了2個部門的友誼。
1、部門成員應該經常在一起交流,促進成員之間的友誼。
2、按時召開例會,讓部門成員積極發言。
3、本部門應積極與其他部門交流合作,積極協助其他部門的工作。
4、舉辦活動時應該細心,注重細節,考慮周全,統籌規劃,要有計劃、有條理。
以上便是我部門本學期的工作總結。對于我部門及我個人在工作上的不足之處,大家都可以提出來,我將會積極尋找解決辦法來改正。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇五
時間匆匆、大學里的.第一個學期即將過去了、我有幸成為會計系學習部的干事、為會計系學習部服務、學習部在院里的老師支持下和各班班干的配合下順利完成了本部工作、并取得師生們的好評。同時、本部門也協助各兄弟部門的活動、形成良好的風氣、使整個學生會更加融為一體、向著更高的目標邁進。
早讀檢查和考勤是學習部的常規工作、作為學習部的干事、我們能認真負責地完成每一周的早讀和考勤工作、并聽取老師和各班干的建議、不斷提高本部門的工作質量和效率、力求做到公平公正。
1、舉辦辯論賽這是每年一度的學習部舉辦的大型活動、通過初賽、
復賽、決賽的舉辦、使同學們對辯論賽有了一定的了解并豐富了大學生的生活。同時、我們能認真投入辯論賽的工作中、認真處理好每個細節、使每場辯論賽能順利進行。
2、幫助各兄弟部門學生會是一個由各兄弟部門組成的大家庭。我們部門能及時為各兄弟部門伸出援手、提高工作效率和質量的同時也形成一股互相幫助的氛圍、使每個部門的活動能順利進行。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇六
時光飛逝,轉眼間一學期也即將結束,學習部也在緊張的學習、工作氛圍之中順利的完成了這學期所計劃的各項工作任務,基本上實現了預期目標。在學生會其他各部門的支持、幫助與學習部全體成員的努力下,我部舉辦了新老生學習經驗交流會、專升本的知識講座、關于學習與長期發展的講座以及參與了20xx級外語系的迎新晚會舉辦活動等。
為了盡快使大一新生適應大學生活,更高效的排除他們在學習、工作以及生活中遇到的困惑。學習部舉辦了此次經驗交流會,同時請了外語系優秀的學長學姐來為新生答疑解惑。面對面的交流,心與心地傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。學長學姐們不遺余力的把自己在學習和生活上的“真經”傳授給大家,大一新生洗耳恭聽、虛心請教。為新生提供了許多有益的知識經驗以及學習經驗,總體上達到了預期效果,取得成功。
會前準備比較全面、充分,考慮周全,干事的工作也很認真。但也體現了一些不足之處,在一些活動環節上現場的氣氛不夠活躍,以及由于是招新之后干事第一次參與舉辦的活動,干部與干事之間缺乏溝通,因此分工不夠明確。
關于專升本,許多??菩律€是存在很多的疑問,該不該專升本,怎么專升本,是很多新生的困惑。因此,學習部專門舉辦了此次講座來為大一??菩律鞔_方向,提供一些有關的知識,同時邀請了升本成功的學姐增加與新生互動讓新生更加的了解什么是專升本,怎么專升本。由于活動之前準備充分,因此此次活動現場氣氛活躍,與學姐的互動頻繁,大家對專升本有了一定的認識,讓許多新生有了心中的方向和目標。不足之處:活動開始時現場表現的有點沉悶,以及活動的時間沒有安排充分,導致后面有拖了點時間。
大一新生剛進入大學校園,心態仍處于高考之后的“解禁”狀態,各種懷抱著大學便是美好樂園,不用學習的思想仍然存在,急需糾正。同時此時正值期末,面臨期末考,考風考紀將穿插其中進行強調。同時經過了解,明白新生對雙學位及考級考證,及專業發展方向,培養目標存在因為了解不全面導致的困惑。針對以上情況,外語系系學生分會學習部開展關于“學習與長期發展”交流會,以便糾正同學們對待學習的錯誤思想,擺正他們的學習態度。同時向同學們分析學習與未來長期發展的聯系及重要性,其中穿插講解大學四級與專業四級考試及考證,雙學位等的相關內容,為同學們選擇正確的學習方向,明確學習目的,步入成功的學習規劃中作指導。
此次學習交流會讓新生了解到大學學習的不同,意識到轉變學習方式的重要性,以及初步規劃了自己對未來的藍圖,使他們能夠盡早進入學習狀態,向更高層次發展。但與此同時也存在一些不足之處,由于時間協調不當使活動時間提前,準備還未十分到位。以及在一些環節上現場氣氛不夠活躍。
20xx級新生的加入使得外語系這個大家族又增加了新成員,因此,為了讓來自不同地方的新生感受到外語系的關懷,外語系特地為新生舉辦了這個迎新晚會。在外語系系學生分會各部門的相互配合之下,我們圓滿的完成了此次活動。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇七
1、例行晚自習檢查工作,并制定晚自習檢查工作管理條例,實施班委責任制,以保證我院晚自習質量,加強學風建設。2、迎接新生入學,統計新生報到率。
3、在學院舉辦的運動會中負責給運動員分發回收運動號牌,并記錄各項目運動員成績。
4、配合學生處進行了評獎評優工作,包括獎學金的評定、三好學生的評定以及優秀學生干部的評定。及時、正確地完成獎學金證書、三好學生證書以及優秀學生干部證書的打印工作,并配合學生處進行證書的發放和獎學金的發放工作。
5、完成各年科技創新獎的評定,及組織學生參加“挑戰杯”創業設計大賽等各項競賽。
6、我部組織干事納新工作,并對其進行系統培訓以保證我院學生會工作人員質量,提高學習部的工作質量及工作效率。7、在大一早操期間我部負責非大一晨讀活動,并堅持每天進行嚴格檢查,為我院營造良好的學習風氣,為我院的學風建設創造更加優越的條件。
8、對我系學風狀況進行了具體調查,包括我系各班級四、六級過級率、各班級掛科率以及獎學金獲得率等。完成學生守信信息表的填寫。
9、完成大一期中、期末、補考、重修等考試安排的通知,并完成考試承諾書的簽字。
10、組織各班同學進行英語四、六級a級及口語的報名,配合教務處核對報名信息,并進行準考證下發。安排大一同學布置及復原四六級考場,考后下發成績單。
11、組織大一學生開展特色晚自習、學習經驗交流會,征文活動等一系列學風建設活動。
12、完成各項選修課的報名統計,考試通知等工作。13、下發大一考試卡,組織考前動員大會,宣傳文明考試。14、全面完成教育評教工作。組織全系各班同學對各任課老師進行教育評教。評教率達到院里要求并將評教反饋上交到教育評價中心。
15、輔助老師下發一些臨時文件的通知,并配合各部門完成各項工作。
1、加大大一學生的學風建設力度,減少大一學生一些不必要的活動,使其專心學習,在大一就養成良好的學習習慣。2、對于非大一學生的晚自習采取自愿式,為其提供專門自習室,隨時可以去學習。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇八
我們學習部四月份的工作主要是圍繞讀書節開展的,為了迎接讀書節,積極響應學校的號召,激發我院學生的讀書興趣,根據我院學生的實際具體情況,我部有目的的開展了一系列有意義的讀書活動。其次是一些學習部的常規工作,例如數學與土建學院的早晚自習查勤、優秀班集體的評比工作等等。
二、分述。
(一)讀書節活動。
1.《感恩于先》主題演講比賽。
這次的主題比賽分為初賽和復賽兩個部分,初賽是先經過各班的報名,在經過我部的組織篩選后,最后確定參賽人員名單進行的,一共39名同學參賽,演講的形式是琢各個上臺站立式演講,沒要求脫稿,限制時間為六分鐘,經過這次比賽,一共選出了19名表現優秀同學;決賽是在初賽結束后四天進行的,對初賽選出的19名選手,我們要求他們脫稿演講,并把活動形式分為兩個部分:四分鐘的命題演講和一分半鐘的即興演講,活動結束后,一共評選出兩個一等獎、三個二等獎和五個三等獎,兩個獲得一等獎的同學參加學校的比賽。
2.讀書格言征集展覽。
這次活動的形式,是在經過各班的組織篩選后,根據他們上交的系列讀書格言,我部在進行一次篩選工作后,再交給校團委征集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學校,具體評選工作還在進行中。
3.“讀書之星”的評選。
這個“讀書之星”的評選是學校每年都要舉行的評選活動,學校對此都非常重視。
我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交,在我部成員的積極配合之下,我部對同學們進行有關評選“讀書之星”方面的宣傳,對各班同學上交讀書材料進行篩選,選出比較優秀的作品,然后對這些作品進行修改和整理,最后上交至校團委。經過這次的評選工作,數學學院、三個班級和四個寢室以及四位同學參加了校里的“院部、班級、寢室、個人”讀書之星的評選,評選結果還沒出來。
4.組織人員參觀校里的《感恩先行》主題演講比賽。
5.舉辦讀書節的特色活動。
這個活動需要說明的是:因為時間倉促,所以就把這個活動加在辦公室的攝影大賽之中了。
(二)常規工作。
1.數學學院的早晚自習查寢及通報批評。
2.土建學院的早晚自習查寢。
3.優良學風班級的評比。
以上常規工作正常有序進行。
三、心得與啟示。
(一).好的方面。
1.活動效果。
這一系列開展的活動都是有計劃、有步驟的正常進行,整體效果較好。
2.部門成員表現。
在整個活動的開展過程中,部門成員都是盡心盡責去做的,不管遇到什么樣的困難,我們都團結一致,共同協作,一起解決的,這樣一來,我們不僅積累了豐富的工作經驗,而且也大大地提升了我們的耐心、積極性和團隊意識等等。
3.活動成果。
通過這些活動的開展,不僅一定程度上激發了同學們的讀書興趣,鍛煉了同學們各方面的能力,而且也讓我們知道了同學們的優缺點,對全院的學生有一個初步的了解。
(二)不足之處。
當然,任何事情并不能做到十全十美,我們也不例外,我們做的事自然也有一些做得不好的地方,以下幾點是需要我們在今后的工作中注意的,并能找到解決方法的。
1.部門內。
在“讀書之星”評選之間,由于我部成員一個小小的失誤,導致我院學生讀書借閱量的結果遲了兩天才發布。
2.院部學生。
(1)參加活動積極性不高。
從這幾次開展的活動來看,參賽的人數很少是同學們參賽積極性不高的重要表現,以下數據可以說明這個問題:《感恩先行》主題演講活動初賽只有39人參加,有些班級竟無一人參加;“讀書之星”的可作為評選材料無論是班級、寢室、還是個人都不是很多。
(2)學習主動性有待提高。
從以下兩個方面可以發現這個問題:我們數學學院沒有一個同學進入學?!陡卸飨刃小分黝}演講比賽;“讀書之星”評選活動中發現讀書借閱量普遍不高,個人最高的只有一百零幾本,有些班級竟只有三百多本!
有問題并不可怕,至少我們已經發現了其中存在的一些問題,那么我們接下來的工作可謂任重而道遠,就是努力尋求解決這些問題的方法。只要大家齊心協力,就一定能夠走好接下來的路。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇九
在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作,每一天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點累啊。可是更多的是歡樂啊,呵呵,為什么怎樣說呢?因為我感覺認真工作,用心去投入進去就會感到歡樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達成的默契與配合,時而不是的說笑,領導間或的鼓勵與幽默,也引起大家的歡聲與笑語。其實,讓我感觸最深的是當天的守點,因為恰好是武漢急劇降溫,被風呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,可是還好,我們幾個同事在一齊聊天說笑,互相關心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我總結到在同事之間要相互支持與配合,個人要用心去工作,認真進自我的職責,而領導則要體諒下屬,鼓勵下屬。
其實,再學生會,工作也能夠看出一個人的心態,因為不一樣的人對待不一樣的工作是有不一樣的心態的,這就需要我們干事去調整心態了,去認真思考了,有一句話說的好:你以什么樣的心態對待生活,生活就以什么樣的心態對待你。工作也是一樣的,我們要的是進取的去應對問題,解決問題。記得主席在理會上說過:在學生會,工作,活力過后,就應當是監守與職責了。是啊,做為一名學生會成員,只要在一天就要時刻監守自我的崗位。
隨著時間的推移,我也對學生會的工作有力進一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒,首先我感覺的是各部門應當相互了解與支持,因為沒有哪一個部門能夠獨自完成自我部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的,我們部長真的挺不錯的,她能夠與她的干事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個部長楊雪也異常優秀啊,反正都很好了。
再查的時候,首先做到的就應當是禮貌,因為沒有一個人喜歡別人在自我的宿舍隨隨便便進出,其次,就應當是認真了,再點宿舍人的名字時有可念錯,難免會有點唬好意思啊,其中肯定會有個別同學不配合,這也就看我們干事的應變水平了啊我們要友好的說明情景,問有什么沒有作到位和需要改正的地方,爭取進一步完善工作質量,當然大部分同學是配合的。
當然我首先是一名學生,然后再是一名學生干部,在我完成自我學習的同時,我應當完成我的工作任務,當然,這些都是我個人的一些心得而已,并不完全是對的,但至少從我的角度是這樣看的啊。然后我期望主席團的安排工作應當注意一些細節工作,有點預見性,同時期望在例會上給干事一些發言的機會。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十
下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:
在學生會的統一下,學習部于10月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,面試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結工作,并部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。
此外,我們積極參加學生會辦公室的值班。整理檔案,簽收計劃和總結,加強交流,打掃衛生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。
以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。
回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感動,此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。
一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我院的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學院,學生會還有我們自己贏得更多信任。
最后,我要感謝電信系學工部老師和學生會同仁們對學習部工作的支持,也同樣感謝我部們的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣:“享受學習的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上?!毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾?!
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十一
在學生會工作也有一年半了,學的東西很多,獲得的東西也不少,就對大一時,作為一名干事而言——應該是鍛煉的時間段,是和工作的伙伴打好關系的時間,是明白自己位置的一種磨練當然同時也是在以后能否在學生會繼續工作的前提因為僅僅是一名干事的話,在大二就會光榮的“退休”,想要繼續鍛煉獲得大家的信賴,努力與付出是在所難免的……我努力了,當然也沒白費心思,因為我留下來了在自己喜歡的部門——學習部。在雙代會上,進行了競選從那之后,真正的成為了一名部長,心里又莫名的高興這是我在中學時代之后的又一次當上了學習部部長。
在當上部長之后,本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎,自己就想當然的認為是小菜一碟的事情,可是結果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點:
a:與輔導員之間溝通較少,在工作展開之后,遇到的問題沒有及時的和輔導員進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找輔導員,而輔導員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
b:沒有積極的與上屆的部長進行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動,難免的存在“事后諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
c:沒有積極充當輔導員與輔導員之間的交流的橋梁,在展開工作時,出現問題之后就是局限于幾個人來解決,卻沒有進行對其他輔導員匯總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不愿看見的“循環”。
d:自己過于好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與輔導員的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以后應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,一位輔導員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
e:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的家伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可抹滅的:
其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。
其三,應積極的做一些計劃,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬于我們法商的學習氛圍!
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十二
20xx年xx月,新學期伊始,學習部也同時迎來了她嶄新的精神面貌。在以后的一年中,學習部開展了許多有意義,別具特色的活動,給廣大師生,尤其是xx級同學留下了深刻的印象。
經管管新一屆xx級同學的加入,為學生會注入了新鮮的血液,他們的青春朝氣、熱情活躍,無疑已成為校園里靚麗的風景線。因此學習部在招新時全面考慮大一新生的個人素質,真正做到公平、公正、公開的選出優秀的并適合我們學習部工作的人選,同學們報名參加學習部的熱情很高,經過初試、復試等多角度多方面的綜合考核,12名干事脫穎而出,正式成為學習部大家庭中的一員。
豐富的大學生活正以它多姿多彩的方式呈現在我們面前。然而在面對這種自由、獨立的環境與氛圍時,許多新生是否會感到不知所措呢?為了幫助他們及早適應大學生活,對自己今后的學習及努力方向有個準確的定位,我們學習部舉辦了“新老生學習經驗交流會”。活動分兩個教室舉辦,請到營銷學、財務管理品學兼優的同學到現場為09級新生答疑解惑。同學們積極提問,與xx、xx極學長、學姐門互動、氣氛活躍,同是也都得到了滿意的答復。本次活動在新生中引起強烈的反響,很多同學反映經過此次活動他們對大學生活有了比較全面和深刻的了解,對今后的學習也有了努力的方向和初步的計劃。
“新老生學習經驗交流會”于10月20日晚舉辦,是學習部成員共同舉辦的第一個活動,取得了預期的效果,這次活動無論是對經管系的同學還是對我們學習部都是意義深遠!
經濟管理系,很有發展潛力。個別專業也比較年輕,許多大一新生對本專業缺乏足夠的認識,這使他們不能及時的適應大學與生活,對未來的前景也不十分明確。
針對這一普遍存在的現象,學習部本著為我院建立一個良好的學習氛圍為宗旨,為新同學服務為己任成立了學習輔導小組。以財務管理專業為試點,由08級20名品學兼優的同學組成,對09級同學進行疑難問題的解答。小組的成立受到同學們的歡迎,反響很好。我們會及時根據不同的情況做出相應的調整,盡量滿足09級同學的需要。
本次辯論賽在前幾屆的基礎上,通過不斷創新,積極探索,以積累知識,提高自我為前提,通過大力宣傳,充分調動了全院學生的參與積極性,達到了活動的預期目的。取得了圓滿的成功。不僅豐富了同學們的課余生活,為我院發掘和儲備了辯論人才,也為廣大同學提供了一個展示自我,發現自我的舞臺對本部舉辦的各項活動,感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的、紀檢部、致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。
總的來說,學習部本學期的工作不少,完成得也比較理想。但是前路漫漫,任重而道遠。具體的現實情況決定了學習部的工作是一個持續的過程。因此在今后的工作中,我們學習部的全體成員一定要,也一定能發揮出自己的所有才干,盡心盡責的干好每一項工作。把學習部,乃至整個學生會的工作上到一個臺階。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十三
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的學習部工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。
每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。
學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6:30在c105召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的'學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動。現對該項活動總結如下:
1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,樹人文新風尚”
2、本次活動時間20xx年4月,5月。
3、本次活動具體形式。
(1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座。
(2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽。
(3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃。
(4)學風獎先樹優活動,總結表彰活動。
4、此次活動制定了活動獎罰積分條例,活動結束后根據積分條例評出七個先進班級,數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎,系團總支進行了統一表彰。
經過學風建設雙月活動,將我們人文社科系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!
學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十四
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:
學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,盡自己的努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結,這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結方面有待提高,所以還是得繼續努力!
部門總結:
每個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數,這樣工作才有目的。
在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續努力,提高自己的能力。學生會工作無小事,事事都不能懈擔我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。
在學生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!
下學期工作安排在新學期學期的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十五
金秋十月,碩果飄香。本月我部門在學院各位領導的正確領導下,在各兄弟部門的熱心幫助下,我們認真安排下,在各位新干事的積極配合,順利完成本月工作。本月是新干事在部門工作的第一個月,其間,各位新干事在部門領導的帶領下,在大家的互相幫助下,很快的融入了這個新的集體。他們的到來也為部門帶來了新的氣息?,F將本月工作總結如下:
根據招新計劃,本月我部門面向09級新生進行了招新,經過對每位申請者的準確了解和認真比較,最后我部門決定招進12名最優秀的同學進入我部門。在我們的積極引導,各新干事已經互相了解了對方并很快地團結成了一個新的集體。我們相信這個新的集體將會克服任何困難,完成任何任務,為學院作出我們應有的貢獻。
為了加強我院的院學風建設,營造良好的教學環境和學習氣氛,結合學校對全校學生上課出勤和學習秩序檢查工作,我部將繼續加強考勤力度,根據課堂考勤制度,對各專業每周至少進行一次課堂考勤。本月新干事在我們的帶領下參加了他們進部門來的首要工作:課堂考勤。大家都很出色的完成了任務。在以后的工作中我們將繼續努力,嚴格制度,加強考勤強度,認真完成本部的考勤工作,確保學院的到課率。
作為一班之長帶好一個班是他們的義務,因此對他們和班級的考核至關重要,這是對他們工作開展的評介和班級班風的測評,同時這也是為以后評模范班長和班集體提供必要的材料。本月,學習部對班長考核情況進行了統計,我們根據新的`班長考核制度,總結上學期的考核經驗,嚴格對班長進行考核,最后,在相關部門的配合下順利的完成了相應工作。
本月我部召開了兩次部門例會,在例會中布置了相關工作和交代了相關注意事項,同時我們還交談了一下生活中大家遇到的各種問題,將我部成員在工作和生活中遇到的困難得到解決,達了到交流、溝通和增強部門的凝聚力的目的。
本月,我部門舉行了一次部門活動:聚餐和唱歌,我們與新干事相聚一堂,互相了解,活動中大家交流了感情,增進了彼此間的友誼,形成了良好的默契,為今后的團結工作打下堅實的基礎。
本月工作已經圓滿結束,在本月工作過程中本部門各位成員都有了新的認識和新的感受,為以后的工作積累了一定的的經驗,我部門上下將繼續努力為學院建設作出應有的貢獻。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十六
時間飛快,不知不覺我在學生會已經呆了一年。在學生會的這個舞臺,我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進來學生會之初的幼稚到現在的相對成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進步。
在學生會的一年我也有很多感觸:
學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。
在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關,正因為我們經管學院學生會的團結,我們是相親相愛的一家人,在我們經管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經管學院有了一個又一個的奇跡2016年學習部學年工作總結2016年學習部學年工作總結。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。
下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:
“第六屆百科知識大賽”是由經管學院學生會學習部組織策劃的一次全經管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協助我學習部。這次活動經管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。
我們舉辦這次活動的目的是:調動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!
這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。
第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。
初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。
復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。
決賽5月6號,六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。
初賽,復賽出現的問題,以及解決方案。
出現的問題:
a:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)。
b:選手答題時間沒有嚴格的規定,造成比賽現場的一些混亂(時間過長)。
c:手機搶答存在作弊現象(一個選手用了幾個手機搶答)。
d:班級拉拉隊成員幫助選手答題。
解決方案:
a:嚴格選題,每組題的題量都差不多。
b:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。
c:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)。
d:拉拉隊與選手隔開。
e:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。
第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)。
第一輪必答題每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。
第二輪是非題限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。
第三輪搶答題搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。
第四輪風險題搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十七
時光荏苒,轉眼間一個學期匆匆而過。
回望學習部的工作歷程,值得回味的東西有很多很多。
無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態,還是認真的工作態度、團結的工作作風,這些都是一筆寶貴的財富。
在全系領導、老師的殷勤關懷和支持下,學習部既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗,又有所改進、尋求創新,真正努力做到了為本學期的學生工作畫上了圓滿的句號。
我們慶幸,有果斷、睿智的學生干部領導;。
有勤勞、奮進的友好同事;。
有進取、向上的新鮮力量。
無論是汗水,還是歡笑,年輕的我們就這樣在絢麗的時光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁。
回憶,是美好的……。
學習部是學生會的核心部門,集知識,能力于一身。
本學期學習部舉辦了特色活動——教師技能大賽。
當然,也舉辦學習經驗交流會來引導大一新生適應大學生活。
學習部主要以學校的學習為根據地,不僅舉行有關學習的活動,使氛圍活潑,更在考試方面要做嚴肅考紀的工作,使學習活潑中不失嚴肅。
為考研的學子們,學習部將舉辦考研經驗交流會,為應考的學子提供相關信息。
在新的干將帶領下,學習部的工作定會蒸蒸日上。
一、工作總結。
1、積極舉辦的活動。
(1)15級辯論賽。
在為期較長的辯論賽中,學習部作為此次活動的主要負責部門,一直在精心準備著各項事宜。
從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部的每個成員都積極參與。
通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力,最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。
缺點:未能合理安排,責任到人,期間評委缺乏,導致比賽延誤,以及最后決賽組織混亂,影響學習部形象。
(2)英語演講比賽。
本學期英語演講比賽由創實部主辦,學習部協助,在兩個部門的默契配合下英語演講比賽取得了圓滿成功,選手的實力受到了英語協會成員的一致好評,激發了同學們對英語學習的熱情。
(3)運動會加油稿。
在學校運動會期間學習部主要負責加油稿的收集及撰寫,在十月份學習部就向各學委下發了通知,并向各學委了解、溝通,解決了同學們對寫加油稿的`疑問,在比賽期間積極發動同學們繼續抄寫,無論是在數量還是在質量上都有可喜的成績,為美院獲得優秀組織獎獻出了一份力量。
(4)優秀學子交流座談會。
由學習部全程組織負責的一次十分有意義的座談會,解答了大一大二同學們對未來考研、留學、修雙學位、創業等方面的諸多疑問。
(5)迎新晚會。
我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會,學習部進行倒計時的宣傳語等線上宣傳等。
2、日常量化分統計。
學習部各部員在每月末對各部門遞交的加分條進行清點保存,分工做出各年級同學的量化分表格。
每月在統計時都會存在失誤,但學習部的每個成員都十分認真負責的進行反復核對以及最終交由各班同學簽字確認,較好的完成了工作。
3、幫扶計劃。
二、存在的問題。
1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。
賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。
另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使部員在工作上拓寬領域。
在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。
2、在活動開展方面,首先內容比較單一,活動缺乏創意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。
此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
3.大二量化分出錯率較去年相比有些增長。
4.幫扶計劃大部分都是表面工程,未能發揮到實質作用。
三、部門發展設想。
對學習部以后的發展提出一下設想,希望有助于下一學期學習部的發展和管理。
1、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。
要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大.
2、加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務求全面發展。
3、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。
5、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
6、分工合作最重要,我們部門日常的量化分和幫扶計劃的工作會很繁忙。
這就需要各個成員安排好自己的事情,分工協作,減少部長的壓力。
團結一致才能讓學習部做的更好。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十八
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經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。
從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。
1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委了解各班情況,最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。
2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,并且評出8名優秀辯手和1名辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和web專業獲得冠軍、亞軍。
5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽ppt、計時器。軟件辦獲得了冠軍。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。
經過一學期的工作學習,學習部的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
學習部工作總結標題(精選19篇)篇十九
出現了查手機的新規定,但是實施起來卻有了難度,一些同學的不配合,往往會使自己工作的同時帶來見唔和消極再有一開始的`宣傳并沒有起到良好的作用,時的初期檢查難度略大,此外吵鬧聲,最近又開始出現。
最后
在新的一年里,我應當更多地學習知識,培養能力做好自己的工作,并努力配合大家!
1.在這兩個月中,自己能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅鍛煉了自己的語言能力,還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自己在為人處事方面有了一定的經驗。
2.通過志愿者的工作,自己對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規范自己舉止行為。
3.當然責任心是我收獲最重要的東西,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。
在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。
另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的檢查中,自己也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有這樣,自己才能不斷的定位自己,改正自己,升華自己。
但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如;
1.工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。
2.在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己在日后對時間的合理搭配下足了功夫。
3.剛開始的時候,自己面對部門扣分規則沒有熟記于心,導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自己做足了功夫。
1.自己在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。
2.常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。
最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。