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最新初中感恩作文600字(通用八篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

初中感恩實(shí)用篇一

母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!

老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出更多.在您眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了.看著您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī),您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就,成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們,相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。

我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

初中感恩實(shí)用篇二

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,人類自古就懂得感恩。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點(diǎn)迷津,在這時(shí)你會(huì)想報(bào)答他。但如果這個(gè)人是父母,你或許便會(huì)淡忘了,覺(jué)得理所當(dāng)然。其實(shí),父母最值得我們感恩。

當(dāng)父母下班到家時(shí),說(shuō)一聲“您辛苦了”;當(dāng)父母為我們加衣時(shí),說(shuō)一聲“謝謝”;當(dāng)父母為我們做飯時(shí),我們說(shuō)一聲“辛苦了”……感恩要用實(shí)際行動(dòng)。

那天,我為爸爸過(guò)了一個(gè)有趣的生日,表達(dá)我對(duì)爸爸的感恩之情。只是晚秋時(shí)節(jié)才如此美好:夜雨過(guò)后,昏蒙的`夜色慢慢地稀淡了,太陽(yáng)喜洋洋地升起,樹上滴著水滴,仿佛每棵樹都在洗臉。

這天中午,我一放學(xué)回家就沖回來(lái)玩電腦,剛剛登錄q,一條消息跳了出來(lái),“近期有一位好友過(guò)生日”,我看了看,原來(lái)是我爸過(guò)生日。我腦子里突然有了一個(gè)念頭:“要給爸爸過(guò)一次有趣的生日,可是怎么過(guò)這個(gè)有趣的生日?對(duì)了,我會(huì)小提琴啊,可以拉一首《生日歌》給我爸聽(tīng)啊。”想到這個(gè)好注意,我跑去跟姑媽和姐姐說(shuō)了。臨近晚上了,我們各自做著各自的工作,打算給爸爸一個(gè)驚喜。

下午,我一放學(xué)就跑回家里。在家里,我們掐好爸爸下班的時(shí)間,各自藏起來(lái),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只要爸爸一進(jìn)來(lái),就會(huì)有一個(gè)大大的驚喜。可是,我卻忘記了爸爸今天加班,要很遲才回來(lái),害得我們等了好久。不知過(guò)了多久,我的雙眼皮漸漸變得重了,我也一直打自己,好讓自己清醒,畢竟這是我給我爸過(guò)的第一個(gè)生日。最后,我睡著了,而且還睡在了門口。爸爸下班回來(lái)了,他用鑰匙把門打開(kāi),可怎樣也推不開(kāi),因?yàn)槲胰缢镭i一般地睡在了門口,爸爸見(jiàn)怎樣都打不開(kāi),大叫一聲:“誰(shuí)堵在門口啊,別開(kāi)玩笑了,快把門打開(kāi),我要進(jìn)去。”我被叫聲吵醒了,翻了一個(gè)身又睡過(guò)去了。爸爸終于把門打開(kāi)了,走了幾步,突然踢到了我,他用力踢幾下,我被吵醒了。叫了一聲:“誰(shuí)啊”叫聲突然,把我爸嚇了一大跳。姑媽姐姐聞聲跳了出來(lái),爸爸嚇得往后走幾步,一下子踩在了我的肚子上。最后,這一次生日讓我受了傷,讓我爸嚇了一跳。但是,這個(gè)生日我們過(guò)得很溫馨,全家其樂(lè)融融。

孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。父母的恩情,我們無(wú)法償還,只有讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。

初中感恩實(shí)用篇三

大家好!

我們生活在豐富多彩的社會(huì)之中,常常被許多的`快樂(lè)圍繞。無(wú)論是給予還是付出,無(wú)論是今天還是明天,快樂(lè)都像一把無(wú)形的傘為我們照護(hù),而有一種快樂(lè),會(huì)讓我們更好的笑出心中的快樂(lè)。那就是感恩的快樂(lè),而我今天演講的題目也就是《感恩常樂(lè)》。

為什么說(shuō)“感恩常樂(lè)”呢?也許大家都聽(tīng)過(guò)知足常樂(lè),而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪,而感恩代表著頌揚(yáng)人性的善。當(dāng)我們明白了知足之后,我們就會(huì)明白感恩也是建立在知足的基礎(chǔ)之上的。

我給大家打一個(gè)小小的比方,今天同桌拿了一包糖,里面有十顆,他分給你兩顆。這時(shí)候的你沒(méi)有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時(shí)候同桌不高興了,因?yàn)樗€要分六顆糖給其他三個(gè)朋友,而每個(gè)人恰好是兩顆。這時(shí)的你覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槟阋詾樗@么多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現(xiàn)在這方面。這時(shí)候的你懂得了知足,也懂得感恩,你對(duì)同桌說(shuō)了一聲謝謝。其他幾個(gè)小伙伴也圍了上來(lái),你們一起吃著糖,談著笑,開(kāi)心極了。從這件小事中,我們可以知道,當(dāng)我們克制自己的貪,歌頌自身的善時(shí),世界就會(huì)變得美好起來(lái),而感恩更是升華這種快樂(lè)的源泉。它不僅能讓你開(kāi)心,也能讓那個(gè)被感恩的人快樂(lè)起來(lái),這就是感恩的能量,不可估量!

感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日里的一只風(fēng)箏,也像黑夜里的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個(gè)更好的自己,也帶著我們?nèi)肀н@個(gè)溫暖的世界。我們更應(yīng)該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們?nèi)谌胛覀兊纳钪校覀兊闹車艜?huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂(lè)的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來(lái)越強(qiáng),構(gòu)建一個(gè)更好的,更美麗的社會(huì)。

帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來(lái)出發(fā),我相信,不久之后,我們也許能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發(fā)吧!

初中感恩實(shí)用篇四

從小父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,他們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)于我們來(lái)講,孝敬父母就是對(duì)父母最大的懷抱。

只有學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)業(yè)才能成功,都說(shuō)感恩是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一個(gè)事業(yè)成功的人,必定會(huì)感恩。

只有心懷感恩,才能對(duì)生活充滿自信,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),做一個(gè)學(xué)習(xí)的人,一個(gè)成功的事業(yè)等于感恩加上學(xué)習(xí)。

初中感恩實(shí)用篇五

我們的世界,每天都有它自己的步履,有條不紊的走著。而我們總?cè)?zhí)著于趕著它的腳步,忘卻身后緊緊跟著我們而又快趕不上的父母。

揮別牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)代,與父母之間也隨著時(shí)間的推移,立起了一道無(wú)形的屏障。

在我生活周圍,有時(shí)總能看到一些老人。歲月的痕跡肆無(wú)忌憚的宣告他們正與這個(gè)世界脫軌。他們每天忙于接自家的孫兒上下學(xué),有時(shí)操勞一點(diǎn)家務(wù)。其余空閑時(shí)間只是一個(gè)人孤單的坐在家中看電視,看看壁上時(shí)鐘,何時(shí)該去接兒孫,何時(shí)該煮飯了。很少時(shí)候家人會(huì)去關(guān)注于他們。他們也許漸漸去習(xí)慣于這種生活。

時(shí)間走回一個(gè)星期前,正在電腦前看著“進(jìn)擊”的我,連手中的水都忘了喝。身后的老媽捧著書正在苦苦研讀,有時(shí)我很是佩服老媽的這種毅力。電腦的視屏正播到精彩的部分,后面老媽卻正急促地拍著我又要問(wèn)一個(gè)字。我頭也不回地問(wèn)“干嘛?”“這個(gè)字怎么讀?”我很是不情不愿地摁下了空格鍵。在回頭的不輕易間瞅見(jiàn)老媽眼中一閃而過(guò)的奇怪眼神。可惜又被我選擇了忽略。

此刻腦海中播插的這段記憶,如同一條良心譴責(zé)的繩子嘞得我喘不過(guò)氣來(lái)。

初中感恩實(shí)用篇六

“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,只有心存感激,心靈才不會(huì)孤單,世界才會(huì)變得色彩斑斕。

——題記

嫩芽以綠葉的青翠來(lái)回報(bào)大地,花兒以花朵的絢爛來(lái)回報(bào)陽(yáng)光。回想我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的初中生,這些都離不開(kāi)爸爸對(duì)我悉心的教育。

一次我和爸爸去爬香山,剛開(kāi)始道路還比較平坦,腳下踩著松軟的泥土,四周是青蔥蒼郁的松樹,微風(fēng)吹過(guò),空氣中傳來(lái)陣陣松香,沁人心脾。我走在最前面,蹦蹦跳跳的像只小猴子,一會(huì)兒逮只螞蚱,一會(huì)兒撿個(gè)松球,東看看,西瞧瞧,說(shuō)不出的放松與自在。

正在這時(shí),路口處忽然出現(xiàn)了一座懸空的長(zhǎng)達(dá)近30米的木棧橋。棧橋是一片片的木塊用粗鐵絲串起來(lái)的,木塊之間還有很大的縫隙。棧橋下面是深達(dá)近百米的山谷,一眼看下去,周圍是懸崖絕壁,正下方是雜亂叢生的灌木。再看那棧橋在山風(fēng)中搖搖晃晃,兩邊的粗鐵索還發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曇簟R幌蚰懶 ⅰ奥?lián)想豐富”的我,馬上想到了自己掉下去粉身碎骨、血肉模糊的樣子。我的腿開(kāi)始顫抖發(fā)軟,這時(shí)我感覺(jué)有人在抓我的褲子,仔細(xì)一看原來(lái)是我自己在抓自己,莫名的恐懼感一下涌上心頭,我哇的一聲大哭了起來(lái)。

爸爸聞?dòng)嵹s上來(lái),問(wèn)我怎么了,我支支吾吾的說(shuō):“前面有座橋……”

我向前謹(jǐn)慎地走了一小步,手小心地在鐵索上挪移,剛走完這一步,迎面一陣山風(fēng)撲面而來(lái),橋又?jǐn)[動(dòng)了起來(lái),我打了個(gè)趔趄,嚇得冷汗都冒出來(lái)了。

“爸爸,來(lái)幫我,我站不住了。”我大聲喊道。

“不,兒子,你做的很好,只要抓緊鐵索,就沒(méi)有危險(xiǎn),大膽走就是了,爸爸一直在你后面呢。”身后傳來(lái)爸爸溫厚的聲音,我的心里一下踏實(shí)了許多。

我探了探腳,平衡好身子,終于邁出了腳,再一次踩在了木板上,那咯吱聲再聽(tīng)來(lái)竟不再那么刺耳了。就這樣我一步一步的移動(dòng)著,竟走出了一大段路。

“兒子,你太棒了!就這樣走,快到頭了!”爸爸在后面大聲鼓勵(lì)著。

我終于有了信心,看到剩下的近三分之一的路程,我大步流星的向前走去,橋還在晃動(dòng)著,但我卻覺(jué)得很好玩。一小會(huì)兒就走到了橋的終點(diǎn)。當(dāng)腳一下踏在堅(jiān)實(shí)的山石上時(shí),一股豪氣油然而生,我竟然可以走過(guò)這樣一段我曾認(rèn)為不可戰(zhàn)勝的路程!

“爸爸,爸爸,我走到頭了!快來(lái)呀!”

爸爸從后面趕上來(lái),一把摟住了我,摟的很緊很緊,仿佛我會(huì)突然間會(huì)飛了一樣。

“爸爸,我想再走一遍。可以嗎?”本想說(shuō)謝謝的我,張嘴卻說(shuō)出了這樣我自己都覺(jué)得不可思議的話。

“當(dāng)然可以了,來(lái),咱爺倆一起走!”爸爸好像特別豪爽,大聲說(shuō)道。

我信心滿滿的踏上了棧橋。我在前,爸爸在后。

香山之旅已經(jīng)隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,可爸爸對(duì)我的教導(dǎo)好像還時(shí)時(shí)在耳邊回響。每當(dāng)在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難,我就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話,就想到爸爸時(shí)刻在用慈愛(ài)的眼神看著我,就覺(jué)得沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的困難。

如果說(shuō)媽媽是細(xì)雨,那爸爸你就是那溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)橛心悖业淖值淅锊庞辛擞赂遥灰驗(yàn)橛心悖业男撵`才有了色彩;因?yàn)橛心悖业氖澜缋锊庞辛藴嘏?/p>

爸爸,謝謝你!

初中感恩實(shí)用篇七

在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。看著爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。

初中感恩實(shí)用篇八

愛(ài)是什么?是幸福?是永恒?還是信任?愛(ài)只是月亮的淚——星,微不足道;愛(ài)只是清晨的妝——霧,飄渺不定;愛(ài)只是天地間的舞——雨,到處可尋。

清晨,冷藍(lán)色的天空映照著路旁還未熄滅的路燈,天際還有忽隱忽現(xiàn)的幾顆繁星。天還未全亮,平時(shí)較多的白云,也頓時(shí)悄然不見(jiàn),是偷睡懶覺(jué)去了嗎?事情并不是我想得那么簡(jiǎn)單,天空中有著十分十分淡的白云,好似已和藍(lán)天融合在一起,成為一體了呢!那么的沉淀,那么的濃郁,讓人琢摸不定。

“滴答,滴答,滴答”呵!連水龍頭都這么的配合我,我原本驚恐的心情轉(zhuǎn)變?yōu)榧痹辏瑥亩俦┰辍D歉碧觳慌碌夭慌碌臉幼佑殖鰜?lái)了嗎?想想,不是的,可能是我想開(kāi)了,大不了被罵一頓。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)起來(lái)了,我磨磨蹭蹭地過(guò)去。媽媽一眼就看穿了我似得,“這是怎么了,快過(guò)來(lái),”我聽(tīng)到這慈祥的話語(yǔ),心里一顫,會(huì)不會(huì)……我有些猶豫,因?yàn)槲抑溃╋L(fēng)雨降臨前都是平靜的,可我又怕老媽她會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰的臉。于是,走了過(guò)去。

見(jiàn)她眉頭微鎖,波浪般的短發(fā)嫵媚地搭在媽媽的脖子上,輕撫著那有些蠟黃的皮膚,松大的睡衣套在身上,一點(diǎn)也不感覺(jué)到媽媽的肥胖,到是給她面無(wú)表情的臉上增添了一絲光彩,與那有烏黑斑的手“相得益彰。”“衣服怎么弄成這樣呢?”媽媽示意我把衣服脫下來(lái),“真是的,你這孩子,”我不吭聲,默默地脫衣服。

他的表情如一潭泉水中的漣漪,慢慢舒展,我舒了一口氣,心中的那塊石頭也放下了。見(jiàn)媽媽臉上的魚尾紋卻在那刻肆無(wú)憚忌地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),我的心被狠狠地一揪,不明液體,薄薄一層,沒(méi)在我的眼里。

她取出一根針與線,看著衣服,用手把裂開(kāi)的部分撫平,“哦!衣服被撕開(kāi)了,我?guī)湍憧p起來(lái)。”我用手抵著下巴,坐在離她不遠(yuǎn)的幾厘米地方。見(jiàn)她滿臉認(rèn)真,眼睛因剛剛起來(lái)不久,可能不太清晰而不時(shí)地眨動(dòng)著,露出不是很明顯而刺眼的血絲。

手中卻停不下來(lái),她拿著針,將衣服稍并起來(lái),一針一針地縫著。那不識(shí)趣的頭發(fā)忽得掉了下來(lái),她便看都不看,繼續(xù)縫著我的衣服。

房間里的冷氣一下子席卷我的全身,眼中又充滿著酸酸的液體,是淚嗎?這時(shí)的我不感覺(jué)到寒冷,反倒有置身在愛(ài)的火海里,有一片片熾熱的幸福感席滿我的全身,心里滿是幸福。

媽媽收起了手中的針,舉起了那件米黃色的衣服,在光的照耀下,細(xì)細(xì)地看了幾下,又抖了抖,發(fā)現(xiàn)沒(méi)問(wèn)題后,才交給了我。我接過(guò)來(lái)時(shí),看到了上面被增加了幾個(gè)花色,比之前顯得好看多了,還是不得不佩服媽媽的手藝。

我緊張的攥著,慢慢地盯著,不經(jīng)意間,眼淚滴了上去……

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
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