工作計劃范文是對工作任務和目標進行歸納梳理和安排，是工作的綱領和指導。在下面是一些值得一讀的工作計劃范文，希望能夠給大家帶來一些啟發。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇一

（二）幼兒園現狀。

1、現有經驗和成績：

在管理方面，制定各種制度，加強了目標管理、計劃管理，各種計劃已初步形成體系。不斷完善園長負責制。為增強內部活力，制定了獎金分配方案，調動了教職工的工作積極性。

近年來我園教師的思想、業務素質有不同程度的提高，她們能勤奮學習，積極進取，不斷增強目標意識。教師在根據教育目標設計教育活動的基礎發展到了更注重的對幼兒的觀察、評估上，有了初步的從幼兒中生成課程意識。

2、存在問題和不足：

辦園總目標。

以科研為先導，深化教育改革，樹立以幼兒發展為本的教育理念，注重保教結合的原則，以開展_民族傳統文化教育，促幼兒全面發展_的研究為突破口，把幼兒園建成教育思想先進，管理科學規范，師資結構合理，幼兒全面發展，教育具有個性，社會聲譽良好的學園、家園、樂園、花園。

一、幼兒發展目標。

健康活潑又自信，友好合作善交往，興趣廣泛樂表現，自主發展會探究，學會關愛有責任。

二、民族傳統文化教育目標：

弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領域入手，使3-6歲幼兒充分運用各種感官發展其各種能力，培養幼兒對民族傳統文化的興趣，拓寬知識和視野，熱愛中國的民俗文化。培養幼兒初步的觀察力、想象力、創造力，陶冶情操，提高民族傳統文化的審美能力。培養積極健康的情感和作為中國人的自豪感，使民族傳統文化得以繼承、發揚和再創。

三、管理目標：

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇二

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水*為目的,堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行業務培訓和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：

1、加強理論學習，提高教師理論水*。

教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水*。具體如下：(1)積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水*。

(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

2、注重業務培養，提高保教質量。

每位教師要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：

(1)每周制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段，課后組織全體教師進行評價，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求教育途徑。

（3）開展評比活動，適時開展早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

(4)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。(每周4——5節)課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據)。

3、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用。

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。

(2)研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：

a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動，由教學園長帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質量。

4、進一步抓好師資隊伍建設。

師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。

（1）繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月一次字畫展示)、舞蹈、音樂、手工制作活動過程的設計等教學基本功的訓練。

（2）不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于4節，并做好聽課記錄。

5、加強課題研究，凸現我園的特色教育。

(1)繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創建班級特色，如繪畫、舞蹈、手工等活動，促進幼兒全面素質的發展。

(3)為繼承和發揚*優秀歷史文化傳統，在全園開展古詩朗誦、禮儀教育等活動。

6、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

(2)通過園內的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。

1、做好迎新生工作。布置新環境、抓好環境創設。

2、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動，中大班主題教學“感恩的心”，重點抓常規訓練。

3、“教師節”，開展主題教學“尊敬老師”活動。

4、制定教科研工作計劃，制定、交流班務計劃。

5、教學常規和幼兒一日常規、衛生常規檢查。

(中旬公開課【音樂】，教師互相交流學習)。

1、教學常規、一日常規及生活常規的培養。

2、以“教師節”為主題，開展活動。

1、開展主題教學“消防安全”活動。

2、“我運動，我健康”——開展“秋季運動會”

2、開展主題教學“圣誕節”活動。

3、“家園互動”——開展“半日開放活動”

4、開展“慶元旦、過新年”活動。

創設勇力創新的學習環境。開展各種形式的學習活動，學習最新的教育思想與教育理論，在學習的基礎上反思，分析，在學習的基礎上創新、提高。我們要將創新作為幼兒園發展的動力。

創設友愛協作的人文環境。關愛、和睦、團結、接納的環境，可以讓人產生愉悅的心態，產生積極工作的動力。近幾年來，我園的教師有個共識，那就是“幼兒園像家”。

創設豐富多彩的活動環境。幼兒園的一切工作都是為了兒童，“為了兒童的發展”“為了每一個孩子的發展”是我們教育工作的永恒主題。我們要進一步探索兒童主體性與環境創設的關系，讓活動室成為兒童的教室，讓兒童成為活動室的主人。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇三

根據衛生局《2014年公共衛生服務工作要點》，在市疾控中心及院所的正確領導下，開展全年的工作，為更好的開展下一年度的工作，特做工作計劃如下：

一、科室管理。

（一）精神文明建設。

在新的一年里要團結科室同事，及時傳達會議精神，對科室新員工在生活上給予照顧，采用合理的排班和加班制度，在和諧的科室氛圍中開展各項工作，提高科室凝聚力；完成醫德醫風的考評工作。

（二）人才培養和學科建設。

做好新員工的帶教工作，每日合理安排工作量，放手不放眼，讓新員工能慢慢適應工作環境，掌握科室需要承擔的各項工作，調動學習的積極性，提高解決問題的能力，很好的走向預防保健的基層工作。

二、業務工作。

（一）計劃免疫工作每周四開設計免門診，利用數字化門診加強對流動兒童的計劃免疫管理，對照〈蘇州市鄉鎮流動兒童計免考核方案〉要求，繼續做好流動兒童的主動搜索、登記和接種工作，以減少流動兒童的免疫空白；加強預防接種的安全注射，一次性注射器毀形率達85%以上；9月份規范入托入學查驗證和疫苗補種工作，查驗率100%，10月份安排好學校、托幼機構的免疫接種，查漏補種率95%以上。

計劃免疫疫苗接種率方面，通過來年的努力工作，使新生兒建卡率和四歲以下兒童建卡率在98%以上，流動兒童計免登記數比2013年增加5%；常住兒童“七苗”基礎免疫接種率達95%以上，加強免疫接種率達90%以上；流動兒童“七苗”基礎和加強免疫接種率90%以上；opv疫苗接種及時率在85%以上；無接種事故發生；完成計劃免疫副反應上報。

成人乙肝的接種，根據市疾控的工作要求開展2014年度成人乙肝免費接種2600人，計劃從5月份開始。

（二）傳染病防治。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇四

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《^v^傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校20xx-20xx學年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結核病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》，積極配合^v^門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告。

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地。

疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：

（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責學校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制。

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療^v^門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施。

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，

切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、結核病的預防控制措施。

（1）運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防結核病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇五

在外科擔任護士長工作這段期間，學習到很多新的東西，挑戰了很多不曾遇到過的困難，現制定以后工作計劃，如下：

一、思想政治。

作為一名^v^黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規章制度的前提下，認真學習各種先進思想，開闊自己的視野，在領導的帶領下，努力提高自己的思想覺悟和業務水平，認真開展并組織業務學習，用知識把自己武裝起來，像一名優秀的泌尿外科護士長邁進。

同時，我也積極地響應醫院各部門的號召，踴躍參加醫院組織的各項活動，不斷提升自己，鍛煉自己，豐富自己業余生活的同時，開闊了眼界，增長了見識，促進自己全面發展。

二、業務技術。

努力提升和培訓護士的業務技術知識，外科手術病人相對較多，也就需要學到術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們護士更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

由于外科的節奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。剛到外科時的護士還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，耐心教導，積極摸索不同的培訓指導方法，在短時間內讓新來的護士比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

三、自我管理。

我還很注意護士職業形象，在日常的培訓中，指導培訓護士的職業形象，要在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富法律知識，增強安全保護意識。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高護士的自身素質及應急能力。

作為一名護理工作管理者，以謙和的態度對待病人，努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命，用這樣的信念在這兩年的護理工作中我科得到了病人的認可和領導的贊同。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇六

我校師生食堂由于領導重視，全體員工的努力；師生及家長的配合、支持下，本學期確保安全生產，正常運行，保障正常的教學工作。抓好后勤促前勤，辦好食堂服務師生，食堂工作要在不斷改革、創新中前進的。

一、優化服務，提高質量。

1、加強食堂承包及工作人員的學習，樹立正確的觀點，增強服務意識，要把學生當作自己的子女，把學校食堂當作快餐店、小吃店、餐飲店來辦，把食堂的事當作自己家里事來做來計劃，做好每一個環節，不依靠、不推諉。保證讓學生的早餐、飯菜質量的前提下，要確保不克扣學生、不準向學生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無食品”。

2、加強監督職能，提升服務質量。

學校統籌監督食堂的整個運作過程，包括定點訂菜記錄、收據，留樣24小時，煮飯菜必須要熟透等。由龐天涯老師為檢查小組組長，黃國光和潘綿盛老師為組員每星期不少于兩次深入到食堂檢查食堂衛生管理情況，并不時向學生了解學生對食堂的反饋意見，及時匯報給校領導，要努力做到“三個基本滿意”（學校、家長、學生逐步探討“專業化”模式。）。

如果對承包人員有違反相關制度規定的，而又不及時整改的，學校將考慮更換承包人員，終止合同。

二、加強管理，完善制度。

1、建立了食堂管理領導機構。

組長：孫德。

副組長：羅智平唐德友。

成員：李福林鄧如強羅富益董玉平劉海軍。

張西歐王強楊文蒲猛保安。

各班班主任辦公室：劉海軍李福林。

2、加強領導，健全規章制度。

(1)學生打飯時必須要排隊進行，保持良好的秩序，不得在食堂大聲喧嘩或插隊。

(2)在食堂就餐的同學要在星期一上午及時對飯卡充值。

(3)學生個人要保管好各自的飯卡，如有遺失，必須通過班主任核實才能帶學生到食堂處補搞飯卡，否則一律不允許補。

(4)食堂內部管理人員要遵守相關的食堂管理規定。

(5)鍋爐房供應開、熱水一律要憑票供水，一律要用開水瓶打開水，提桶、水桶一律不供。如發現管理人員不履行職責，不堅持原則，輕者提出批評直至扣工資。

(7)食堂工作人員必須保證大廳、周邊衛生和水溝的衛生及時打掃，每天做到“三掃”到位，有學生就餐的飯桌必須及時清理打掃。

三、抓安全，保平安，抓衛生，保健康，抓質量，保利潤，抓充值，促消費。

1、學校食堂工作員必須持有_門頒發的健康許可證，否則不能聘用。

2、確保飯菜質量，保證師生的用餐安全。

3、學校食堂服務師生，微利經營，服務師生。

4、職工必須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗。

2013年2月20日。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇七

本學期，我園將以《3-6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為指導，立足本園實際，提高教師組織活動和教研能力;以提高教師教研水*為目的，扎實抓好本園教育教學工作，優化幼兒一日生活。本學期教研工作主要有以下幾點：

1、教研內容注重實用性針對教師在日常教育教學中需解決的問題與困惑，明確教研態度確保公開課質量，明確教研專題“區域活動如何設置與合理利用等。對于教師共同關注的熱點、難點問題，結合教學經驗與理論依據，組織教師在教研活動中進行討論，通過集體學習、研討、實踐，以求實精神、務實方法、實在的內容確保教研工作的實用性，真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發揮促進作用。

2、教研方式注重開放互動式圍繞“找問題、解決問題、反思”一系列教研活動過程，進行全體教師參與方式，培養教師說、評能力。緊抓培訓觀摩機會，利用到示范園觀摩及參加各種培訓學習機會，擴大教師視野，通過“多學，多實踐”逐步提高教師教育教學水*。

本學期將關注目光投向幼兒一日生活中各生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規方面。通過常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒游戲教學，使幼兒園保教工作真正落到實處。在課程實施過程中，關注幼兒園一日活動每一細節，重視環境的教育內涵，精心創設園內環境、室內環境、語言環境、交流環境等，讓幼兒與環境互動;在制定游戲計劃、創設游戲環境、游戲指導等各個環節，充分考慮幼兒的年齡特點和現有水*;引導幼兒創造性地利用各種材料、大膽友好交往，促進幼兒社會化和個性的和諧發展。

1、規范保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。

本學期，將對幼兒一日生活的各個環節及教師工作常規進行跟班指導、督促、檢查，增強保教工作有序性。

2、實行隨機查課、“推門聽課”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價指導。

3、觀摩交流本園教師公開課，互相借鑒教學模式、教學方法以及保教手段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求教育途徑。

1、利用業務學習及日常交流時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的正確態度與幼兒交往，全身心投入幼教工作，有效將新觀念轉化為教育行為。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇八

幼兒園特色建設是新形勢下全面貫徹教育方針、深入實施素質教育、深化教育教學改革的一項重要工作，也是優化幼兒園管理，豐富幼兒園內涵的重要舉措。因此，我園牢固樹立“特色就是質量，特色就是品牌，特色就是發展”的思想，走特色強園、特色興園之路，走個性化、特色化的內涵發展之路。

二、特色教育的定位。

我園根據自身實際，圍繞“如何突出優勢，形成特色，創出品牌”這一問題，組織全園教師進行大討論活動，我們還依據《幼兒園教育指導綱要》精神，將我園的特色教育定位在以七巧板活動為抓手，以科技活動為切入點，進行“七巧科技”教育。打造“七巧多姿多彩，科技無處不在”的理念。

三、特色教育的步驟及目標我們將圍繞“特色項目——園所特色——特色園所”的思路確定步驟及目標，具體如下：

第一階段（20xx年9月——20xx年12月）目標：

1.逐步繼續教師基本功培訓。對教師的百科知識、七巧板拼圖技能、科學實驗、科學教育能力等方面采用請進來、走出去專家培訓與園本培訓相結合，全面提高教師的能力。

2.營造特色教育氛圍。幼兒園室內外創設出七巧板的氛圍，在班級創設“新發現、七巧板沙龍”，開辟“七巧創意室”，“科學發現室”，做到“處處有科學，人人有探索”。

3.加強對特色教育日常教學的管理。落實到其中的每一環節，必須講究實效，切忌形式。

4.七巧科技特色教育階段性成果展示。

2.加強各階段的銜接工作，進一步凸顯特色教學的優越性。

3.在專家的引領下，力爭把幼兒園的特色做優、做強、做美，鑄成特色卓越的七巧科技教育品牌。

4.七巧科技特色教育成果展示。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇九

1、認真貫徹執行《^v^該法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關該工作的要求和規定。

2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。

1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。

1、通過各種形式廣泛宣傳該知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳該知識，根據傳染病特點和季節性普及該知識，提高人民群眾的防病知識和能力。

2、加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

完善該工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年該工作做到無漏報。

工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十

根據園務工作計劃的要求，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水*為目的，堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動，提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：

1、加強理論學習，提高教師理論水*。

教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水*。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水*。

2、注重業務培養，提高保教質量。

每位教師要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。(每周4——5節)課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據)。

3、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用。

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。

(2)研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：

a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動，每周四由我帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質量。

4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設。

師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設作。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十一

為配合“綠色幼兒園”的創建，把環保教育深入日常生活中，同時針對托班幼兒年齡特點，我制訂了本學期的環保教育計劃：

幼兒環保意識的培養。

1．激發幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環境責任感，并有初步的環境保護的意識。

2．明確要動手動腦去探究身邊的環保。

3．能在教師帶領下，通過變廢為寶的活動增強環抱意識，體驗環保活動的樂趣。

主題：幼兒環保意識的培養。

每月主題具體內容。

三月“環保”意識的形成。

1．安排環保課，讓幼兒接受“環抱”概念。

2．利用家長園地，向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。

3．請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。

四月收集廢舊物品。

1．開展“廢舊物的收集”活動，教師準備：環保箱。

2．教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。

3．繼續進行環保教育課的學習。

五月廢物變寶活動（一）。

1．紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

2．牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾，做成：房子、提琴等。

3．塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

六月廢物變寶活動（二）。

1．空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2．快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉，舉行一個動物化裝會。

1．將幼兒的作品分類、整理。

2．分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。

3．編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十二

20xx年以來全市各級工商部門共出動執法人員萬余人次，立案查處各類食品安全違法案件1265件，案值金額496萬元，罰沒款386萬元，入庫307萬元，各項指標與去年同期相比分別增長95%、244%、1%、106%。

今年以來全市各級工商部門共出動執法人員萬余人次，立案查處各類食品安全違法案件件，案值金額萬元，罰沒款萬元，入庫萬元，各項指標與去年同期相比分別增長。

1．繼續做好食品流通許可工作。據統計，截止12月6日，20xx年以來全市工商系統累計核發《食品流通許可證》13955份，其中企業3152戶、個體工商戶10798戶、農民專業合作社5戶。三季度省工商局一體化平臺正式上線，市局食品處對新許可系統使用過程中的問題及時收集匯總，上報省局食品處及時處理，并做好跟蹤反饋工作。同時，市局食品處還完成了省局食品處下達的關于做好《福建省工商系統行政服務工作標準（食品流通許可）》的有關任務。

2．強化食品安全日常巡查工作。進一步健全落實基層工商所食品安全監管“兩圖一書”、段長責任制等日常巡查要求和屬地監管責任制度，做到任務到崗、責任到人，在食品市場巡查中真正做到總局要求的“十查十看”。同時按照省局下達的任務，嚴格落實工商所每周食品巡查量化考核指標要求，20xx年以來，全市工商系統運用省局食品流通監管系統巡查食品經營戶9235戶、食品95421個批次。

針對食品流通環節中不同領域存在的不同問題，全市工商系統圍繞省局提出的食品安全“一季一重點”的工作要求，先后開展了節日食品市場、乳制品、酒類、食品添加劑、調味品、肉品及肉制品、水產品批發市場等多個專項整治行動，切實維護了食品市場秩序和消費者合法權益。

第一季度，我局以元旦春節兩節市場監管為重點，開展了一次聲勢浩大的食品安全專項執法大行動，廣拓案源，深挖案件，查處了一批大案、要案。行動期間全市工商系統立案查處食品安全違法案件450件，案值金額222萬元。

第二季度，我局以凍品市場清查整頓為重點，開展凍品經營戶大排查、大整治，全面掌握凍品商戶底數，詳細建立凍品經營戶主體臺賬，強化對凍品批發源頭監管，著力規范經營行為，開展多部門聯合檢查執法。

第三季度，我局以中秋國慶兩節市場監管為重點，繼續開展專項執法大檢查，以月餅、乳制品、酒、肉品等節日性熱銷食品為重點檢查品種，立案查處各類食品安全違法案件112件，案值134萬元。

此外，在肉類及肉制品市場專項整治中，我市各級工商部門加強對轄區農貿市場、生鮮超市、冷庫的巡查監管力度，監督市場業主切實履行《市場業主責任規定》，要求市場、超市等肉攤嚴格落實豬肉銷售“兩證兩章”制度。

在水產品市場聯合整治中，加強對海峽水產批發市場經營戶的監管力度，嚴格落實水產品索證索票制度，并根據海洋與漁業部門移送的檢測報告等線索，今年以來已立案查處13起銷售不合格水產品案件，案值萬元，罰沒金額萬元。

全市各級工商部門始終保持高度的敏感性，在獲得流通環節食品安全相關輿情時，能認真調查了解、分析研判、主動處置，妥善處置、及時回應、正確引導。對僅涉及轄區流通環節的食品安全輿情，各單位主動采取有效措施迅速處置，并及時報告上級工商部門，并舉一反三，開展針對性專項整治；對于涉及多個環節、多個部門、綜合性食品安全輿情，及時報告當地政府、食安辦及上級工商機關，并依法依職責采取有效處置措施，防止管理缺位、越權管理。

圍繞群眾關切的食品消費安全熱點問題，開展了一系列食品安全知識與監管執法工作宣傳活動，讓百姓感受的到“食品監管、紅盾有為。”今年6月份食品安全宣傳月期間，開展食品安全“進機關”、“進校園”、“進村居”、“進企業”活動，在機關單位門口宣傳食品安全宣傳橫幅34條，在各類活動中發放食品宣傳科普材料萬余份，張貼、懸掛宣傳標語、橫幅169條，營造了食品安全社會共治的良好氛圍。同時召開經營者培訓會27場，指導食品經營者自律經營、誠信經營。全市食品安全監管工作先后被省、市各級主流新聞媒體播出刊載287條次，2月8日，福建電視臺綜合頻道《與法同行》播出《食品，以安為先——福州工商部門加強春節期間食品流通環節監管》專題片。

充分發揮社會監督作用，認真受理和依法處理消費者有關食品的申投訴舉報。同時設立舉報電話、設立獎勵基金，鼓勵群眾舉報監督，對舉報情況屬實者給予適當獎勵。羅源縣工商局今年出臺了《羅源縣流通環節食品安全有獎舉報實施細則》，將有獎舉報工作落實到實處。

提出“鞏固提升基礎、標準再上臺階”的要求，繼續深化我市流通環節食品質量可追溯監管舉措，對已建成的省、市級示范點再次開展相關業務人員培訓13場，確保相關示范點有專人負責及時上傳有關票證信息，并落實工商聯絡員制度，每個示范點每個月巡查走訪不少于2次。同時，我局對以往建設較為成功的永輝、世紀聯華等超市的相關工作經驗進行總結提煉，聯系凱特電商對有關模塊進行功能再升級。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十三

1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數量，每人每月不得少于30個有效咨詢量。

每周的回訪客戶（包括微信和電話回訪）不低于7個；

文章的發表、轉發或者評論不低于7個。每月招生人數不低于招生目標數量（參照20xx年招生任務）。

3.在線客服咨詢回復，接聽咨詢電話。

4.接待來訪考查家長，做好登記與跟進，促成體驗或直接交費。

5.協助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節日主題活動。

6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況，密切留意家長的思想動態，配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制，在各大網絡平臺上推廣微課，轉化客戶。

9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻，擴大知名度。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料，體驗生流失報告表，電話、網絡咨詢和學生交費統計。

11.整理完善在訓學生電子檔案。

12.及時回復淘寶客戶咨詢，將淘寶客戶轉化為目標客戶。

13．開拓外部轉介招生渠道（公辦訓練機構、醫院等）。

（一）、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創意優化，做好每周、每月的推廣數據分析，根據實際情況調整優化推廣方案，盡力將推廣成本降低，提升推廣效果。

（二）、開發微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

操作方法建議：

1、課堂模式：每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻（孩子的視頻臉部要加馬賽克處理）。

2、提前錄制語音課堂，錄制期間課堂要加密，錄制完成后再設置不需要密碼。

3、課堂的內容對收聽的人來說是有營養有價值，最好能夠引起他們的共鳴，所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來，以總干事、中心主任為首，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制。

每個月至少有1場微課，當微課堂內部測試沒有問題之后，招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長，引導家長去收聽，以后如果要收費，就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺，看看有沒有潛在的客戶咨詢的，如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

（三）其他宣傳途徑的開發。

1、糯米網：以本地商家的廣告形式推薦，可以考慮嘗試一下推廣效果。

2、媽媽網：可以跟網站進行有償合作，發幾篇有質量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網鏈接。

4、百度貼吧：繼續經常在百度貼吧、大眾點評網上發帖子。

5、淘寶店鋪：繼續對淘寶店鋪進行維護，增加一些其他的教學產品，收集更多的準客戶信息。

6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的`編輯與上傳，每期20分鐘左右，主要上傳到優酷、愛奇藝、騰訊視頻等網站上。

（四）大型對外營銷活動。

1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。

2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動。

3、會議營銷，由海內外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座，通過會議營銷，吸引潛在客戶，轉化目標客戶。

（五）外部轉介渠道開發。

1、二三線城市殘聯下屬公辦機構開展公益講座。

2、中山三院，兒童醫院是重點外部轉介渠道，盡最大努力與相關科室的醫生合作。

教學部門的招生工作重點是做好家長的轉介紹與續費、復訓，其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

1、所有任課教師，每個月寫至少一篇成功個案的文章，或者教學心得和經驗分享。篩選出優秀文稿，用于網絡宣傳，吸引新家長的注意和聯系我們，作為輔助推廣的方法。

2、推行班主任責任制，體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲，篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色，并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

（一）、建立教務管理體系。

1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查，定期督導。做到各教研室主任每周全檢，中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期，每月全員個案分享交流課1期，每季外聘專家督導1期。

2、科學排課，師生比例長期保持1:3的狀態。

（二）、教程編寫團隊搭建。

1、以各教研室主任為核心，推舉選拔優秀人才，成立教程編寫小組。

2、輪流負責制，對教務各方面工作實行輪流負責制，例如在檢查各部門教學計劃，實行輪流檢查。

（三）教學質量管理。

1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄，教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的，及時檢查教案，組織相關部門主任、班主任和任課老師開會，解決問題，班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長，會后部門主任檢查開會的建議是否執行到位。

2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔，教學記錄教案需家長和部門主任簽字，老師裝訂好統一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案，記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄，以備隨時調閱。

3、規范與完善評估體系，建立入學評估、階段性里程碑評估標準。

4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道，設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制，落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案，對投訴進行分類管理，形成標準投訴處理意見。

（四）教學創新。

1、與廣州璟云科技公司合作，以分成方式，引進璟云在線康復訓練系統，開展云平臺多媒體教學。

2、與廣州乾睿醫療科技公司合作，引進vr三維動態互動教學系統，開展多媒互動教學。

1、繼續開展家長課堂。

2、編寫教學教程。

教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來源？教什么東西？有何意義和作用？實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式，及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

3、業務技能培訓。

一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓，培訓內容分理論和實操。二是每月進行兩次考核，考試內容多樣性，內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時我們經常遇到的一些家長問題。對于考試過的內容，隨時進行抽查，如考過了，但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告，三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現好的老師，外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。

4、建立穩定高效的教學團隊。

加強老師的學習和培訓，提高老師的專業能力，加強老師間的互動和學習，每個星期固定一天利用第十一節課的時間，讓老師組隊玩游戲，或者分組專業知識搶答比賽，或者實操教學項目比賽等，定輸贏，給與一定的獎勵，提高老師參與的積極性，同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通，讓家長續費一半是教學一半是溝通，在教學提高后的基礎上，溝通能力是最重要的，有效的溝通，才能讓家長看到孩子不斷的進步，才能有機會轉介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題，制作一本家長問題錦集，針對家長常規問題及專業性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記。二是模擬溝通場景，模擬家長問問題，讓老師回答，作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

5、教學成果展示。

每周至少發布1次圖文視頻展示教學成果。

1、教研室主要課程有親子游戲，奧爾夫音樂，創意美術，精細動作，思維邏輯等課程，以集體大課、小組課為主。

2、每個課程建立好系統性操作項目，區分好每個能力階段可以做的項目，比如說精細動作這個課程，一歲的能力可以做那些項目，兩歲能力可以做那些項目等均分列出來，每周檢查一次教案，總結，課程內容設計，還有上自己課程人總人數的增加或者減少等，均納入考核范圍。

3、加強對每個老師的專業學習，每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓，同時進行考核，抓好每門課程的監督，每周隨機抽課聽課。

4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識，完善好各個課程的指導資料。

5、每門課程安排兩個老師以上擔任，加強競爭力，優勝劣汰。

6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7、抓好考核要點，每月進行一次理論和實操考核，各課程要求每周至少發1次以上作品與教學成果展示。

1、充分利用多媒體進行輔助教學。

2、充分利用晨會時間進行內部培訓與分享。

3、每季度聘請暨南大學華僑醫院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

4、完成教材的編寫工作。

5、每周至少在家長群發布1次圖文視頻，展示教學成果。

1、不斷完善各項管理制度與流程，要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

2、策劃舉辦好各類員工活動。

3、在前程無憂網發布招聘信息的同時，與長沙職業技術學院特教系、長沙民政學院、清遠職業技術學院等院校開展實習與就業合作，逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業的從業人員。

4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作，協助與監督業務部門開展專業技能培訓工作，確保團隊的穩定性與專業性。

5、通過各種招聘渠道，物色有一定康教領域工作經驗的老師。

1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網絡等基本生活需求，盡可能提供優質服務。

2、做好水電安全、防火防盜工作。

3、做好清潔、物業維修、花草打理工作。

九、財務管理。

1、統籌各部門制訂好年度收支預算。

2、每月發布收支預算完成情況。

3、按月完成財務報表。

4、按規定執行物品采購、入庫、報銷。

5、對單位的財物進行定期盤點登記。

1、3月31，世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2、6月，六一兒童節“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3、8月，星智體育節，職工趣味運動會、學生親子運動會。

4、9月，教學技能大比武、教師節教職員工團建活動。

5、10月，中秋國慶游園聯歡活動。

6、12月，星智藝術節，師生歌舞、創意美術視覺作品大賽。

7、20xx年年會。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十四

在學校全體員工共同努力下，我校20__年春季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習某教育在20__年某教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業務素質，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

一、主要工作目標和任務。

1、堅持以人為本。

牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展。

爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模。

擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學生來某育學習。

4、努力學習理論知識。

在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二、具體工作和措施。

1、教學常規管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設。

(1)老師一定要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范。

(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量。

學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力，并帶動新老師。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十五

(一)增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“即時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校相關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，即時將工作安排發布到學校網站相關欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)增強辦公室建設，做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調，牢固樹立全局觀點，強化服務意識。

2.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署即時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

在校領導指導和協助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求即時、準確、優質、高效。

2.繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學校舉行的重大活動實行事先策劃，統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把相關學校的信息即時上傳學校網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室201x年的重點工作來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

以創建縣級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，持續創新精神文明創建的途徑，持續豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促動學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

5.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻!

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，認真貫徹執行《棗莊市關于切實增強中小學校體育衛生藝術教育大力展開陽光體育活動的通知》的精神，做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務。

1.深化課程教學改革，提升課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2.增強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯系，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。增強藝術欣賞課的教學，提升學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，理解一些不同的畫種。

4.教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提升學生素質。

三、主要工作措施。

1.強化教學常規管理。

（1）增強政治學習、理論學習和提升教師自身修養。

（2）認真學習藝術的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

（3）做好教學工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環節，激發學生學習欲望，增強藝術體驗。

（4）展開多種形式的教研活動，集體備課。

2.增強教研組老師自身素質建設。

組員間增強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續展開深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中持續提升教師的專業水平及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提升的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的展開教學工作。

3.繼續展開教育實驗、教育科研研究工作。

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，并做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，實行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提升我校學生的藝術素質和綜合水平。

一、指導思想。

（一）課堂教學工作。

教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是提升藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識實行邏輯建構，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容，增大藝術教學軟、硬件建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀點，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統性、協作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統一，學科間教師的生活方式的聯系，教學和研究的行為方式的結合。

3、增大課程的統整力度，建立立體統整的策略方法。不但要注重學科知識間的統整，還要注重學習和生活的統整，學生水平的統整。但是，在統整中也要注意內容的主次和層次。

4、優化課程改革的實踐策略，增大預期和現實的結合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學生素質的全面發展、長期發展；合理，要求能夠發現、使用課堂教學的規律。本學期，計劃以提升課堂教學的有效性為重點。

5、完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。

6、提升藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提升業務素質，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比，通過參加活動，提升業務素質，并力爭能夠取得好成績，全面提升教師職業素質。

7、定期展開形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，增強教師間的對話和交流，整體提升教師群體的職業素養。

8、加快藝術教育資源庫的建設，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學校網頁中充實藝術教學方面的內容，增強對外的宣傳力度。

9、增大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息；持續反思自我，調整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提升藝術課堂教學水平。

（二）師生隊伍建設方面。

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，增強學科隊伍之間的聯系，取得師生隊伍的共建，所以，本學期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優化品牌，和諧發展，全面提升。

3、推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現有資源優勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業素質的發展。師徒之間要做好發展規劃，記好活動內容，作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研水平的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發展。

5、繼續加緊骨干教師培養，討論、完善藝術學科教師教學常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學實際，增強理論學習，撰寫出高質量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。

（三）課外、校外藝術教育活動。

本站本站()。

課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促動學生全面發展的重要方式。當前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協調學科之間的關系的作用。

1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業余生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提升學生的藝術素質。

2、要建設好學校的藝術隊伍，將平時的培優工作做到位，打造優秀節目，作好參賽準備。

3、要繼續打造特色，即時發掘亮點，持續深化內涵，擴大社會影響。

4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會實行研究性學習，了解地域文化。增強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動。增大藝術與學習生活的聯系。

5、增強學校、社區的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往水平、信息處理水平，培養開放的個性和健全的人格。

（四）校內外文化藝術環境建設。

文化藝術環境建設是提升藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況，建成與眾不同的文化環境特色。要以有大的、立體的文化藝術環境建設觀，不但要有精神環境，還要有物質環境，不但要建立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。本學期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學校整體發展的顯性環境，并要做好維護和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發展的教育觀點，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促動學生素質的整體發展。每學期要展開一次面向社會、家庭文化藝術活動。要即時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。

3、網絡是一個新興的文化藝術環境，我校要合理的使用這個部分教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環境。

（五）其他方面。

1、推動“行動研究”步伐。增強讀書、反思、實踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式實行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

2、整理學校開發的藝術校本教材，通過課程開發、教學實施、教學反饋，加深教師的教材解讀、使用水平。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十六

1、抓好學校教學穩步發展，爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二、具體工作和措施。

1、教學常規管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。

2、加強教師隊伍建設。

（2）關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范。

（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。

（2）搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

（3）希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

4、加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量。

（1）學習教育理論，提高自身道德修養。

要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的.教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。

（2）提高教學能力，并帶動新老師。

要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。

三、具體活動安排。

（1）20__年1月份——3月份。

穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好寒假課，做好教材準備工作，做好家長的接待和溝通工作。

安排好現有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的工作。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十七

為了達成目標，將從我們xx培訓學校將在2020年從以下幾個方面努力工作：

1、目標分解。

和校區負責人一起，將目標分解至各期、各月、各周，讓校區負責人切實感受到真實的數據，找到完成的方法，增強完成的信心。

2、目標下達。

將目標分解后下達至個人，落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作，讓每個人都能和校區地起共同努力達成目標。

3、嚴格績效考核。

加強過程監督和成果驗收，每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績效考核里面；加強對員工思想狀態、工作心態、服務禮儀等各方面的考核和培訓，嚴格執行績效考核制度。

4、按照流程規范執行。

加強校區工作流程學習，并規范執行。從基礎做起，如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業務流程，以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程，要求必須嚴格規范執行。

5、深入校區提供服務。

爭取每個校區每周至少蹲點1天，具體了解各校區具體情況及困難，將優秀的傳播出去讓更多校區學習，將問題提出來共同解決，打造更優秀的校區團隊。

1、定期組織校區業務學習和培訓會議。

提升校區內咨詢師業務水平；制定新員工培訓流程，讓新員工短期內迅速成長；固化校區晨會、周總結會流程，將業務學習及培訓加入晨會，且納入考核；定期測評，做好考核驗收工作。

2、堅持每月組織一次校區集體會議。

校區每周四周五早上學習型會議；打造凝聚力，促進思想統一。

3、學習工作。

利用春秋季，校區員工及分校校長相互交換校區學習，將校區之間優秀的地方進行相互學習，同時將不足的地方提出改進。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十八

在現代社會中，由于家庭結構的變化和生活壓力的增加，越來越多的父母選擇將孩子送入托幼機構。作為一個家庭主婦，我最近也決定將我的孩子送入一家托幼機構。通過這段時間的體驗，我對托幼機構有了更深的理解和體會。在下面的文章中，我將分享我對托幼機構的心得體會。

首先，我深刻地認識到托幼機構為孩子的成長提供了一個良好的環境和機會。在托幼機構，孩子們可以與同齡的小伙伴一起學習和玩耍。他們可以通過互動游戲培養團隊合作精神和社交能力。在這個過程中，孩子們也會不知不覺地學到很多知識和技能。對于我來說，這是一個寶貴的機會，使我的孩子能夠迅速適應社交環境，并從中受益。

其次，托幼機構的教育理念和方法也給我留下了深刻的印象。在托幼機構里，老師們不僅注重孩子們的學習成績，也注重培養他們的興趣和個性發展。他們會根據每個孩子的特點和需求，制定個性化的教育方案，并提供相應的輔導和指導。從孩子的表現上看，這種方法是非常有效的。我的孩子在短時間內就表現出了很大的進步，并展現出了自信和獨立的品質。

此外，托幼機構也為我提供了寶貴的休息和個人發展的機會。作為一個家庭主婦，我通常承擔照顧孩子的責任。然而，當孩子在托幼機構度過一段時間后，我可以利用這段時間專注于自己的事業或個人興趣。這不僅能夠使我更加滿足和充實，也能夠讓我更好地與孩子保持良好的親子關系。同時，我也可以利用這段時間與其他家長交流，學習和分享養育孩子的經驗。

最后，通過托幼機構，我也明白了孩子和父母之間的特殊關系。托幼機構只是為孩子們提供了一種學習和成長的環境，但不能完全代替父母的角色。在孩子從托幼機構回家后，父母仍然承擔著重要的責任，要陪伴孩子一起成長。因此，我更加珍惜與孩子在一起的時光，并更加努力地提供他們所需的愛和關心。

總而言之，通過將孩子送入托幼機構，我對其的心得體會是積極的。托幼機構為孩子的成長提供了一個良好的環境和機會，教育理念和方法也很先進。同時，托幼機構也為父母提供了寶貴的休息和個人發展的機會。然而，我也明白了托幼機構無法代替父母的責任和角色。因此，作為一名家庭主婦，我會更加珍惜與孩子在一起的時光，并積極參與他們的成長和教育。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇十九

一、本年基礎工作：

1、廣告的設計、制作以及投放；

2、網站的設計、制作、維護和宣傳；

3、樂園動態的編寫和網站的更新；

4、利于樂園發展的各類機構的協商合作；

5、樂園各類張帖宣傳資料的投放計劃和更新；

6、講座的多樣性和專業性；

7、全年招生和各月招生計劃的制定。

二、本年主要工作內容：

2、建立有活力、有創新的市場營銷隊伍，工作要求務實、創新、高效，明確各自職責和具體工作任務。建立完善的網絡營銷策略，市場條件成熟可專門成立網絡營銷部。

3、建立樂園內部市場客服體系，包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理，對潛在客戶的開發，對不滿意客戶的跟蹤、解釋。

4、建立標準規范的市場業務體系，包括市場調研（工作出發點）、競爭對手（工作參照點）、合作機構（互利合作），市場定位，產品，價格，促銷類活動。對外（商業媒體合作機構）的接待服務標準、話術應對技巧。

5、新樂園網站開通，及時更新最新內容；

6、拓展一些新區街道路口的宣傳、開發。

7、加強社區宣傳，在一些社區內建立宣傳櫥窗，并定期更新內容。

8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作，拓展樂園宣傳平臺。

9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立，策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員，商業合作機構，中小學校負責人，媒體等增加社會曝光度，為后期合作建立基礎。

10、聯系總部創建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。

三、市場部存在的主要問題：

1、市場部客戶建立維護流程還未成熟，還缺至少1人，專門從事文字編輯，客戶歸檔及信息維護。

4、各類客戶數據庫還未建立完善，無法未充分利用已有客戶資料。

6、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效，亟需改進提升!

四、2011年各項活動數據：

樂園小型公益講座30-50場，招生沙龍20場左右。發放宣傳資料10萬份左右，印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬，招收新會員人數140-170人。與至少8家商業機構建立長期合作關系。市場部新進人員1-2名，新增訓練師8-10名（包括新園）。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇二十

12098份，抽檢報告共2048。

52018年工作情況簡份，總計32583份檢測報告。本人作為技術中心主任，現將。

12098份，抽檢報告共20485份，總。

1倍。在技術中心整體人員數量變化不大的情況下，這無疑是我們工作效率提高的表現。這一年，由于人員任務的合理配置，在保證報告質量的基礎上，大大提高了我們的工作效率。二、個人學習方面1、繼續加強自身學習2018年，有公司安排先后參加了“白酒品酒師國家職業資格鑒定”、“評茶員國家職業技能培訓”、“檢驗檢測機構檢驗及抽樣人員培訓班”、“食品標簽不合格經典案例解析及惡意投訴應對技巧”、“服務員認證培訓”。

300余份，其中有一部分是在審核報告不嚴謹導致的，也有是因為和客戶溝通不及時，標準理解不透徹等原因引起的，這或多或少的給客戶造成了一定的麻煩，也一定程度上影響了公司的形象。例如，我們出具的面包中雙乙酸鈉不合格的檢測報告，就是因為我沒有考慮到帶入原則，導致了客戶的質疑；還例如出具的速凍食品中微生物不合格的報告中，抽檢樣品數量不足，無法滿足微生物檢測的問題，這也是我們報告審核中沒有發現這個問題，導致了比較嚴重的后果，等等，但在發現問題后我們也積極配合公司其它部門的工作，積極與客戶溝通，最終給了客戶滿意的解決方案。雖然最終也得到了客戶的理解，但今后的工作中必須加強管理，杜絕因不細心，標準理解不足、審核不到位等自身原因，導致的報告錯誤。

2019年，隨著公司整體結構的變化，技術中心將會并入檢測室，這也公司更好發展的一個選擇，雖然技術中心不復存在，但在技術中心工作的這段工作經歷，會對我今后的職業生涯有重要的正面影響，我本人的工作也將會做出較大的調整，這對我來說是一個機遇，同時也是一個巨大的挑戰，面對一個不熟悉工作內容，更要去我要去不斷的去學習，去挑戰我會一步一個腳印，踏實的面對挑戰。

3。

等

打造全網一站式需求。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇二十一

今年以來，我區編辦在區委、區政府和上級主管部門的正確領導下，圍繞地方經濟社會發展，加強機構編制管理，積極開拓創新服務，做了一系列扎實有效地管理與服務工作。現簡要回報如下：

一、組織實施區政府機構改革評估工作。

在去年政府機構改革工作基本結束和部門“三定”基本完成的基礎上，對政府部門“三定”執行情況進行及時評估，是政府機構改革工作的延續，是鞏固和深化機構改革成果的一項創新舉措。我們通過及時開展評估，進一步落實政府機構改革總體方案，推動政府部門嚴格執行“三定”規定，加快職能轉變，全面準確地履行職責，確保各項改革要求落到實處。22個政府工作部門（除公安局“三定”未實施外）在8個方面對本部門“三定”規定執行情況進行了自評，重點看規定的機構設置和人員編制、領導職數是否嚴格執行，部門間職能劃轉是否到位，轉變職能和強化責任的要求是否落實，部門職責關系是否理順。區編辦重點抽查評估了這次機構改革具有大部制典型的區住建局、區人社局，對兩個部門的“三定”規定執行情況進行過細的調查和督導，多層面召開了干部職工座談會，認真聽取了相關負責同志的情況介紹，對“三定”執行情況進行了了解，查閱了部門年度工作總結和計劃、機關人員名冊、干部任免文件、《機構編制管理手冊》等臺賬，并對“三定”規定執行情況進行了民主測評，探索了機構改革取得的初步成效，挖掘了改革中存在的問題和不足，對下一階段改革完善也形成了切實可行的意見和建議，并經區編委會通過形成了區政府機構改革評估報告報市編辦。

二、穩妥推進鄉鎮機構改革到位，提前啟動事業單位分類改革摸底工作。

根據省市統一部署，扎實穩妥推進鄉鎮機構綜合改革工作。認真貫徹落實市下發的改革指導意見，及時研究解決改革中遇到的新情況和新問題，特別是市、區常委會研究確定的關于鄉鎮政法機構、編制、職數的落實，及時擬定和完善鄉鎮機構改革實施方案，不失時機頁腳..頁眉.進行布置和實施，確保了全市鄉鎮機構改革順利通過了省政府的檢查驗收。

為了策應全國性事業單位分類改革，上半年，我區及時對事業單位進行了調查摸底。根據上級文件和部署要求，結合地方經濟社會發展需要，及時更新了實名制信息庫相關信息，保證了信息庫數據實時性、準確性和可靠性；對事業單位機構編制報表進行了核對，對相關數據進行了統計、匯總，掌握了第一手資料；走訪調查了部分事業單位，了解了工作人員相關信息和思想動態；通過調研，調整了部分事業單位機構、編制設置，進一步明確了工作職責，對公益職能進行了定位，對工作任務不足或已完成階段性特定任務的單位予以撤銷。規范了事業單位行為，從機構編制管理的角度，保障了地方經濟社會的協調發展。

三、

總量控制，動態管理，科學配置機構編制資源。

上半年，省市出臺了一系列嚴控機構編制設置的文件，特別是省人民政府出臺了《江蘇省事業單位機構編制管理辦法》令，專門發文對事業單位機構編制審批權限予以明確，這充分說明機構編制從上至下越來越重視，越來越嚴格。在這樣的大背景下，我區編辦堅持嚴管理與保運轉結合，堅持嚴控行政、調劑事業、放活用工的原則，在事業單位機構編制設置上，實行機構“撤一建一”、編制“內部調劑”，重點向促進、改善民生和社會事務發展的公共機構建設上傾斜。既不違反規定，又與經濟社會發展相適應。例如：為切實加強飲用水安全，在環保局環境監察局內新設飲用水源保護區環境監察分局；為加快建設社會福利事業、殘疾人服務體系，新成立區社會福利院（區居家養老服務中心）、區殘疾人服務中心；為了保障老百姓“菜籃子工程”的安全性，已啟動成立區農產品質量安全檢驗檢測中心，進一步規范動物衛生監督執法主體資格，并將“區獸醫衛生監督所”更名為“區動物衛生監督所”；為促進我區非物質文化遺產保護工作，推動“文化鹽都”建設事業，在區文化館增掛了“鹽都區非物質文化遺產保護中心”牌子；為配合基層醫療衛生機構綜合改革工作，在深入鄉鎮衛生院調研的基礎上，重新核定了鄉鎮衛生院人員編制；為加快建立我區新型對外勞務管理體制，規范頁腳..頁眉.外派勞務市場秩序，成立了“區外派勞務服務中心”；為切實做好鄉鎮敬老院集中供養的五保對象的供養工作，確立了鄉鎮敬老院事業法人地位，并把院長納入全額撥款事業編制管理。同時，對那些職能已轉移或大大弱化的機構，我們及時予以了撤并，妥善分流了相關人員，比如撤銷了區三產辦，將區生豬屠宰辦改為掛牌機構，調整設置了區商務綜合監察大隊，整合了機構和編制。

頁腳.

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇二十二

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的`過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作：

1、繼續參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動；

6、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。

市托幼機構年工作計劃范文（23篇）篇二十三

1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施。

1.教學常規管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。

2.加強教師隊伍建設。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3.強化日常工作規范。

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

(1)學習教育理論,提高自身道德修養。

也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三.具體活動安排。

(1)20xx年1月份--3月份。

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。