無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫菊花初一篇一
在兩天之前,我們班新來了兩個(gè)好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會(huì)輕松許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來的只有菊花了。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,這句詩正是描寫了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點(diǎn)傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清,這句詩可見菊花有多么的傲然挺立。別的花朵無法抵住嚴(yán)寒的侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風(fēng)中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭精神,在嚴(yán)寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強(qiáng)的精神,它象征中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭精神。
秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強(qiáng),面對風(fēng)吹雨打,依然能傲然挺立,風(fēng)霜是永遠(yuǎn)不可能將菊花折斷。
菊花,多么頑強(qiáng)的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰(zhàn),這種品質(zhì)正是中華民族久竭不衰的頑強(qiáng)品質(zhì)。
為什么菊花被稱為“仙子”那是因?yàn)樗粦趾涞钠焚|(zhì),我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)菊花這種頑強(qiáng)的品質(zhì),不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,而要去勇敢的面對,用努力來綻放自己的價(jià)值。
寫菊花初一篇二
時(shí)間過得飛快，新的一周又即將結(jié)束，不得不說，這真的是個(gè)寒冷的季節(jié)。
屋外，風(fēng)呼呼地刮著，樹木被吹得東倒西歪，樹葉兒沙沙的聲響異常清晰，風(fēng)里夾著點(diǎn)兒小雨，雖說是小雨，打在臉上卻是那么冰冷，那么清脆。“啪嗒”一聲響，我正納悶兒著這聲音的來源，卻不知這是一滴滴雨點(diǎn)打在我的臉上。
蒲公英的種子，昨天還聚集成一個(gè)個(gè)絨球，今天卻不見了蹤影。風(fēng)不停地嘶吼著，咆哮著，久久不能停，我待不住了，正打算躲進(jìn)屋里。忽然一點(diǎn)點(diǎn)刺眼的亮光扎了我的眼，抬頭看了看天，天上并沒有我所尋找的光源。
閉上眼，再次睜開，我總算發(fā)現(xiàn)了這劣勢中的一抹白。是我家門前那一叢白菊。
這叢白菊是奶奶春天剛移回來的，現(xiàn)在已經(jīng)長的結(jié)實(shí)了，在風(fēng)中還是會(huì)跟著搖動(dòng)。它們的葉子是黑青的，沒有草的嫩，也沒有樹葉的老硬，其實(shí)并不大好看，如果不是因?yàn)樗^上的幾朵白花，你一定會(huì)認(rèn)為那是一叢雜草。
白花有大有小，大的可以和我們的手掌心相比，那些小的卻只有一個(gè)瓶蓋大小。花蕊還是青的，白色的花瓣中包裹著青色的花蕊，如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些青色的花蕊見還藏著些許淡淡的黃。這一叢白菊在風(fēng)中搖曳著，顫抖著，花枝被壓得有些彎了，歪歪斜斜的，純潔之中夾雜著一絲豪放和堅(jiān)毅。
我用手輕輕觸碰了一下，花瓣中的露珠滑落了下來，落在我的手上，很清涼，沒有雨的冰冷。湊近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們散發(fā)著一種淡淡的清香，不濃不淡，恰好讓人心情舒暢。
風(fēng)依然瘋狂地嘶吼著，咆哮著，這都無所謂了。白菊是弱小的，也許有一天它們也會(huì)老去，會(huì)枯萎，但更多的是它留給人們的那種純潔的，堅(jiān)毅的力量和高貴的精神！
寫菊花初一篇三
偶然在街邊看到了菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠，用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活了，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了，吞噬了大片灰黃，綠油油的，很有生機(jī)。
春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開始開花了，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的'清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來了一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映了一場不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安了家，菊花養(yǎng)肥了土地，也養(yǎng)綠了土地，可生命力如此頑強(qiáng)的植物，卻銷聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠。現(xiàn)在我明白了，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)了我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
寫菊花初一篇四
它，在秋陽中傲然挺立；它，在寒風(fēng)中肆意開放。它，就是點(diǎn)綴秋色的花中君子——菊花。
秋天到了，校園里的菊花競相開放，粉紅的淡雅、墨紫的嫵媚、雪白的純潔、淡綠的清新，一盆盆、一朵朵，姿態(tài)萬千，美不勝收。
這些菊花中，最有特色的要數(shù)波斯菊和白菊了。黃色的波斯菊特別爛漫，含苞欲放的蓓蕾，一片片花瓣使勁地向里卷著，一層又一層，就像那蒙著眼睛、嘟著小嘴的小姑娘，讓人總想去逗弄她一下。也許是蜜蜂給她們講了個(gè)笑話，有的花苞憋不住了，終于咧開小嘴，調(diào)皮地吐出可愛的舌頭。盛開的波斯菊十分活潑開朗，大方地伸出金黃色的手臂，邀請風(fēng)兒跳起了美妙的華爾茲。那艷麗的黃，光彩奪目，給秋天增添了一抹亮色。波斯菊的葉子和花一樣繁茂，翠綠的葉子上面長著一層白白的小絨毛，極像艾葉。走近它，菊香和著艾香撲鼻而來，令人陶醉。
再看被稱為“雪海”的白菊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛從天上飄下的一片白云，真美！走近細(xì)看，它的花瓣就像雪白的云紗，秩序井然地卷曲著，每個(gè)枝頭上都如同鑲著一個(gè)晶瑩剔透的小雪球，毛茸茸、圓乎乎的，真可愛！用手撫摸一下才發(fā)現(xiàn)，雪球竟然是由三朵小花組成的！它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑蛔屑?xì)看真難發(fā)覺。
花中君子—菊花，教我如何不愛她！
寫菊花初一篇五
幾朵干菊花靜靜地躺在我的手心里。那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去。
我傾了傾手，手中的菊花便悠悠地飄入杯中，卷曲的花瓣在水分的滋潤下輕輕地舒展開，擠擠挨埃地漂浮于水面，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。
將杯沿親近嘴唇，小心翼翼地品嘗了一口菊花茶，清淡，微甜，如媽媽的愛，細(xì)膩而樸質(zhì)。正想挽留著宜人的味兒，卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間，盈滿咽喉，沁入我激越的細(xì)胞里，一絲絲，一縷縷地喚起我無盡的回味。
在捧幾朵曬干的野菊花，潔白而略帶淡黃的花瓣簇?fù)碇ㄈ铮褚恢徽鍧M美酒的酒杯，只那么輕輕一扇，那濃郁的醇香便撲鼻而來。恍然間，我如置身于深秋的曠野中，落葉飄零，繁花失色，唯有菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中傲然怒放，如翩翩起舞的美人。
我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神！
垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭子，我恍然大悟：在茫茫的知識(shí)海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏，與無數(shù)的.小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利，有人會(huì)失敗，有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸，有人會(huì)依舊會(huì)到起始的港灣。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)ィ側(cè)ゲ钜呀?jīng)涼了，唇齒間的幽香也散去了。但是，心底的另一種清香正在升騰！或許，日子就是海，那么，我愿是菊花，越經(jīng)風(fēng)霜的洗禮，越綻放得燦爛！
寫菊花初一篇六
惟有一個(gè)小男孩孤單地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他艷羨的看著那些在廣場上歡奔亂跳的孩子這時(shí)候有幾個(gè)強(qiáng)健的孩子到達(dá)他身旁，還不竭的打鬧著。把花園里的花折騰的四處都是枝折花落，他們還竄進(jìn)花園折起了花。
這時(shí)候輪椅上的小男孩，不知從哪里來的勇氣，指著那些折落的花說：“你們怎么能這樣呢？花兒會(huì)被你們弄庝的。再說花是屬于大家的，誰也禁絕折。
他們的打罵聲打擾了人們。人們紛紜聚集而來。都指摘那幾個(gè)折花的孩子。這時(shí)候，坐輪椅的小男孩說：“大家寬恕他們吧，我相信他們會(huì)矯正的。”那幾個(gè)大孩子聽了小男孩的話，欠好意思的庸俗了頭。其中一個(gè)說：“我們推你一塊玩吧”廣場上飄蕩著他們的笑聲。
菊花在風(fēng)中搖拽敘事，也像在贊美那個(gè)小男孩，人們欣賞的看著小男孩，好像發(fā)現(xiàn)一朵更美的菊花正在輕輕開放。