意見建議是對現狀的一種思考和反思,有助于推動事情的發展和進步。意見建議的多樣性和豐富性可以為我們提供更多的思路和創新的可能性。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇一
親愛的同學們:
高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。
這里充滿生機,充滿希望。
這里是潛江中學。
學校是我家,愛護靠大家。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。
我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。
為此我們向全校同學發出建議:
一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當,情趣健康。
使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。
三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學習和休息時間不喧嘩。
六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
八、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規范就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇二
同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。校園是我們的家,我們是學校的主人,創建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校政教處建議:
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:
1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;。
2、穿戴整潔、樸素大方;。
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好;。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;。
3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰;。
4、不破壞公物;。
5、不私自出校門,不爬墻;。
6、不隨地大小便;。
7、不亂潑水,不浪費水;。
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;。
9、同學之間團結友愛,互幫互助;。
10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。
這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。
1、不買、不看、不傳不健康的書籍、不上不良網站;。
2、不傳唱不健康歌曲;。
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、看有益的影視作品;。
4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
xx。
20xx年9月。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇三
網絡是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民的身心健康。
網絡文明,人人有責,爭做網絡文明傳播志愿者,開展“網絡文明傳播”活動,意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力;要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。
網絡是我們共有的精神家園,需要我們共同維護,積極參與網絡文明傳播志愿者活動,增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
建議人:___。
時間:____年__月__日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇四
尊敬的董事長:
你們好!很榮幸能服務于**建設集團有限公司!
時間飛快我加入**已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業績斐然,這已經解決了企業的生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務于公司的原因之一。
因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。
文檔為doc格式。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇五
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生——學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明責任成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園,展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
_x。
x年x月x日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇六
全體師生員工同志們:
當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示范和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下建議:
一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規范,構成社會主義道德的`鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”。
二、身體力行,做文明人。城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標志。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衛生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。
三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。目前學校采取有力措施展開凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要八不要”:
一要講究衛生,做到見垃圾就撿,見不講衛生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。
二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設施。
三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧嘩。
四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。
五要誠實守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。
六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。
七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。
xx。
20xx年x月。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇七
共創文明校園,是廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。下面是本站小編整理的文明校園。
建議書。
范文,歡迎閱讀參考。
親愛的同學們:
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下建議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的。
口號。
而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標爭做文明建設的先行者和傳播者讓文明成為習慣讓校園成就夢想用我們的實際行動爭當創建活動先鋒積極參與到校園文明建設的活動中來用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們建議并號召全院同學牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一、課堂文明。
(1)上課不遲到、不曠課、不早退;。
(3)不將早餐、零食等帶入教室;。
(4)不在教室內嬉戲娛樂;。
(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。
(6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學了解其原因及思想狀況,對于曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。
二、舉止文明。
(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;。
(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;。
(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;。
(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;。
(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。
(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;。
(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。
三、網絡文明。
(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;。
(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;。
(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;。
(4)不沉溺網絡游戲;。
(5)慎重網絡交友。
四、宿舍文明。
(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;。
(2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;。
(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;。
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;。
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;。
(3)不代他人占座;。
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。
(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;。
(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;。
(7)飯后將餐具放回回收處;。
(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
知識的文明,推動了科技的創新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子,21世紀的大、中專學生,我們不僅要學知識,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應為我們的校園披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"建議!
一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。
二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。
三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。
四、注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。
五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。
六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。
七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。
八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。
九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇八
親愛的同學們:
校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。2019年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐,大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚,更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣,在此,我們向全體同學發出建議:
一、穿著文明。
3.男生不留過長頭發,女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發色;。
4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明。
1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。
2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;。
4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。
7.愛護環境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;。
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
三、言談文明。
1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;。
2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;。
3.團結同學,言語謙遜有禮,態度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養。
文明并不遙遠,就在你我身邊。讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!
學生工作處。
20__年6月2日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇九
__學校:
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的效率。
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。
幾點拙見,萬望見諒!
學生家長:
日期:
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十
各位同學:
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發出建議:
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現象,雖然發生在少數人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此,我們班向全校每一個學生發出建議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
黃梅中學初一(1)班。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十一
校園是我們每天學習生活的地方,校園環境的文明美好程度直接關乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹,白色的圍墻,窗明幾凈的宣傳欄,都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率,而是真正意義上的有著文明環保精髓的綠色校園,它需要我們每個人來維護,當為了抄小路,踐踏草地時,為了晾曬衣物在樹木上系繩子時,心情不好,在雪白的墻面上留下幾個腳印時,看著無人教室亮著的一盞盞明燈,看著沒關好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點點滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校園環境早已蕩然無存了,難道我們能無動于衷?如今全社會都在掀起一股建設綠色節能新型和諧社會的熱潮,作為在校的大學生,也應該毫不猶豫的投身進來,為創建綠色文明校園盡一份義務,更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環境,構建活力、環保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學發出倡議:
1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
2、愛護花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。
3、愛護學校一切公共設施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、養成良好衛生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。
5、讓綠色走進班級,班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產品等影響課堂。
6、讓綠色走進餐廳,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭,別讓水空留。
7、讓綠色走進辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環境的辦公物品;文明上網,反對迷信;勤開窗,讓空氣流動;下班時,切斷所有電源。
8、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。
10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設,攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來關注校園環境的變化,用熱情去傳播綠色環保的理念,用行動肩負起綠色環保的重任!來吧,從現在做起!
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十二
親愛的老師,親愛的同學們,大家中午好校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業。為營造學校安全環境,創建一個平安校園,我們作為學生代表向全校同學提出如下倡議:
1、注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛生和室外衛生時,請不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。
2、體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。
3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;不在宿舍和教室內違規用電;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。
4、防止火災發生。冬季天氣干燥容易發生火災,請不要將打火機等易燃易易爆物品帶入校園,更不要在校園內使用。
5、同學之間要相互尊重、團結友愛。我們作為新時代的學生應懂禮貌、講文明,做文明的人,講文明的話。不應恃強凌弱,以大欺小。凡事要三思而后行,不要不顧后果魯莽行事。不要搞“幫派義氣”。事實證明恃強凌弱者,最終吃虧的`是自己。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十三
親愛的同學們:
菁菁校園,一花一木,因我們共同呵護,春意常在;莘莘學子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累;師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風。破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為此,特向全校同學發出如下倡議:
一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然,讓安全走進我們的生活。
二、遵守學校紀律,課間不追逐打鬧。全面提高個人思想素質,團結同學,和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,爭做文明中學生。
三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,文明行路,
四、要注意飲食衛生安全,不要到校外無牌小店去購買食品。不亂扔果皮紙屑。不在校園內吃零食。
五、注意運動安全。上體育課和課外活動要聽從老師安排,充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
六、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線,夜間上下高層床輔要注意安全。
七、加強自我防范意識,學會自我保護。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。
八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,遠離吸煙、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。
遠離安全隱患,為安全文明校園的創建做出自己的一份貢獻。讓我們,把道德規范落實到每一個人的言行上,爭做文明二十七中人,共建安全文明和諧校園,展示當代中學生風采。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十四
親愛的同學們:
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的.同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,由于重慶進入枯水期,大部分地區限電拉閘,偶爾給同學們生活帶來不便,我們有部分同學就很沖動,采取過激的行為,破壞校園環境,這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網時滋事。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
作為當代大學生,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的大學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生處文明辦向全校師生發出如下倡議:
一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。
二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。
三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。
四、注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。
五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律、尊師敬長,團結同學,互相幫助。
六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。
七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。
八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。
九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的.!如果昨日“創建文明校園”還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒。
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十六
如今全社會都在掀起一股建設綠色節能新型和諧社會的熱潮,作為在校的大學生,也應該毫不猶豫的投身進來,為創建綠色文明校園盡一份義務,更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環境,構建活力、環保、和諧新校園。
在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學發出倡議:
1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
2、愛護花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。
3、愛護學校一切公共設施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、養成良好衛生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。
5、讓綠色走進班級,班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產品等影響課堂。
6、讓綠色走進餐廳,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭,別讓水空留。
7、讓綠色走進辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環境的辦公物品;文明上網,反對迷信;勤開窗,讓空氣流動;下班時,切斷所有電源。
8、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。
10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設,攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來關注校園環境的變化,用熱情去傳播綠色環保的理念,用行動肩負起綠色環保的重任!來吧,從現在做起!
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十七
同學們:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內還存在著這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂拋廢棄物;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發出建議:
1.在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
2.注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不飲酒。
3.不亂貼亂畫,亂擺亂放,亂拉亂掛。
4.排隊就餐,提高效率,走指定路線,主動收拾餐具,把桌上的剩飯收走,創造良好的就餐環境。
5.佩戴胸卡,注重形象,衣著得體,整潔大方。
6.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
7.尊敬師長,團結同學,互幫互助。
8.按時上課,不遲到、不早退,遵守課上紀律。
9.講究誠信,以正確的心態對待每次考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
10.科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡模范、文明使者。
11.男女同學,自尊自愛,舉止文明,正常交往。
12.遵紀守法,維護正常的校園秩序。
我們是家之學子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質,樹立良好的自身形象,是我們每一位同學應該做到的。我們高中生正處于人生最為關鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的心理素質,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設,那我們縱然擁有了科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?“德才兼備謂之圣人,德才兼無謂之愚人。”所以,我們應該嚴于律己,努力成為一個德才兼備的圣人。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能夠做一個合格的高中生。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明學生,共創文明校園!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十八
知識的文明,推動了科技的創新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子,21世紀的大、中專學生,我們不僅要學知識,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應為我們的校園披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"建議!
一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。
二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。
三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。
四、注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。
五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。
六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。
七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。
八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。
九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇十九
親愛的xxx屆畢業班同學們:
光陰似箭,歲月如梭。四年寒窗苦,莘莘學子情。我們為了實現同樣的夢想,來到甘肅農業大學度過了這段難忘的時光。如今,初夏清涼的風中飄散著離別的味道,我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里,我們團結、拼搏、努力、進取,留下了足以讓我們為之驕傲和自豪的美好回憶。離校在即,讓我們攜起手來,用文明與和諧代替離別的酸楚,用知識和自信迎接未來。在此,向20xx屆全體畢業生發出倡議:
四、帶走知識,留下文明。積極響應并參加學校開展的“文明離校”活動。
五、感恩母校,奮發有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師的教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后,我們將繼續維護母校的形象,踐行“敦品勵學篤志允能”的校訓,通過我們的求真務實,為母校增光添彩!
背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里,心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要勤奮拼搏、自強不息,就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有xxx屆畢業生前程似錦、平安幸福!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇二十
當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示范和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下建議:
一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規范,構成社會主義道德的鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”。
二、身體力行,做文明人。城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標志。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衛生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。
三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。目前學校采取有力措施展開凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要八不要”:
一要講究衛生,做到見垃圾就撿,見不講衛生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。
二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設施。
三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧嘩。
四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。
五要誠實守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。
六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。
七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。
黃河口二中政教處、團委
20xx年xx月xx日
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇二十一
各位老師,各位家長:
青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是我們學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他,文明創建需要每個人的積極參與,為創建文明課堂,向全院學生發出如下倡議:
一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人,合理安排自己的生活節奏,把握作息,成為時間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。
二、實現“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香,學習樂園變成了飯堂。
三、實現“抬頭族課堂”,拒做“低頭族”,爭做“無手機”課堂,上課不玩手機、不上網,課前把手機調為靜音或關機。
四、實現“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護公共設施設備,不亂涂亂畫,教室無垃圾,不在教室內外吸煙,不大聲喧嘩,塑造大學生良好形象。
五、實現“學習氛圍濃烈課堂”,爭做“排頭兵”,前排就坐,養成課前預習,課后復習的學習習慣,上課認真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動,共建優秀課堂氛圍。
六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好,課后給老師致以真摯的掌聲,遇到老師,駐足微笑,主動問好,杜絕上課睡覺的`行為,提高聽課效率,以良好的精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起,爭做先進典范課堂,提升素養,踐行日常規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
校園文明的意見和建議書(優秀22篇)篇二十二
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。
同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議:
做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的.一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!
簽名:xxx。
日期:xx年xx月xx日
文檔為doc格式。