優秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋，它能夠喚起讀者共鳴并引發深入思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度和表達能力，也為我們提供了很好的學習典范。讓我們一起閱讀這些優秀作文，相互學習，共同成長吧。

成長是四季詩（精選19篇）篇一

快樂加起來的理由千千萬，關鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁!

~~題記。

成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。

其實不然，或許你換一個心態，換一個角度來思考，將消極轉化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數。

在大多數人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也是一種快樂。

成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。

成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發現或提煉快樂。

從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂?？鞓肥且环N美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?？鞓肪褪切腋?，一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就會比別人更幸福。

有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。

正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜;相信吧，快樂的日子將會來臨?！?/p>

世上有許多事物是快樂的，學習是快樂的，運動是快樂的，成長是快樂的。

請大家不要否認快樂，換一種心態，換一個角度，用自己的雙手創造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂!

4.初一優秀作文:成長的快樂。

5.初一作文成長的快樂。

成長是四季詩（精選19篇）篇二

a．春風伴我成長。

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

b．炎夏伴我思考。

c．秋葉使我收獲。

d．冬陽溫暖我心。

慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！

成長是四季詩（精選19篇）篇三

成長是什么樣的呢？每個少年都問過這個問題?！俺砷L”這個詞，好似若有若無的煙霧，縹緲在空中，看得見，摸不著。“成長”可為一個動詞，可我為什么要說是被動的呢？或許我不知道什么是大人們所要的成熟，我只能通過自己的眼睛去擦拭開天空中的烏云。

人是一種很奇怪的生物，向往成長又留念兒時。有人說：“年輕的人穿黑色，裝老；老了的人穿紅色，裝年輕。”成長就如蔡琴那首歌唱的：“不知是哪個糊涂的廚娘，把酸甜苦辣揉在一起。叫我咽不下吐不出?！痹跁r間的變幻下，我們踏上了無數級階梯，一個聲音在背后催促著你“快爬，快爬”?？墒钱斈阏旧闲乱患夒A梯時，會發現，那兒的風景并不如想象中的絢麗多彩，而自己已經意料到了。在成長畫卷上，會開一朵花，在含苞欲放時，你或許通過花苞知道它是什么顏色的了；會有一片云，或許不需要仔細觀看，就知道它的預兆是什么；會有一束光，不要八棱鏡，就知道它是七彩的。是什么讓我擁有了這些“特異功能”？望著窗外將要起程的鳥兒，在黑暗中忽然亮起的那盞燈如同打開思維閘門的鑰匙，開啟了我心中迷惘的大門。

其實，這背后的“操盤者”不是別人，就是你自己。每個人都有成長的愿望，誰都不會愿意一輩子做小孩，每個人都希望自己被別人認定為“成熟”。事情都是向前發展的，所有的人都將被歲月所征服。小時候，只知道為了小紅花做個好孩子；小學時，知道與老師同學爭論了；現在，懂得了我行我素，要有“個性”。成長是被動的，成長需要被動的力量。什么是被動的力量？不幸使你保持冷靜，困難逼你去克服，災難讓你變得堅強，時光的馬車使你懂得珍惜。

成長充滿非議，誰也無法告知我們什么是好，什么是壞。你或許沒有被動的壓力，給自己的成長下個定義吧，它會讓你知道在十字路口該選擇哪條路。

成長是四季詩（精選19篇）篇四

十七個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的`拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者?！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

成長是四季詩（精選19篇）篇五

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

――《沁園春?雪》。

公元前三千余年。

我誕生于亞洲的東方，那個太陽升起的地方。據說，盤古開天辟地，接著女媧創造了文明，再接著兩個偉大的部落首領黃帝和神農氏（炎帝），在涿鹿擊敗了強大的苗族領袖蚩尤，接著各大部落結盟，于是我誕生了。

公元前七百年。

剛誕生時，我的個頭非常的小，非常頑皮，什么都不懂。不知不覺間，我的童年過去了?，F在，我分裂成了十幾個小國，什么晉、齊、趙、秦等，我變得非常活躍，經常打架，個頭也長大幾倍，還學會了用錢和鐵器，我變得成熟多了，這是我的青春。

公元二三零年。

我已經成年了，回憶我的青春，這九百多年來我的成長，我非常自豪。

秦王掃六國，我終于不再分裂，安定了許多?？珊镁安婚L，秦朝實行暴政，動用百萬民夫修長城，稱之為“龍脈”。雖然這條“龍脈”成為了我防身的厚盾，但我的人民受不了，陳勝和吳廣率先起兵伐秦，但很快失敗了。接著劉邦和項羽推翻了秦，經過四年的楚漢之爭，建立起漢朝。漢朝時，我的個頭長得很快，一直延伸到了新疆，同時我還學會了和外族溝通，引進了許多外國的東西。

現在，漢朝也滅了，三國鼎立，這是一個英雄輩出的時代。我已經長大了，告別了我的少年時代。

公元八百年。

正值青年的我與外界的交往日益密切。我的'絲綢、茶葉、陶瓷聞名世界，我的唐詩極具文學色彩，我還建立起科舉制，這是世界上最早的考試制度。連東洋的小國日本，也常派使者來向我學習。我現在是世界上最強盛的國家。

公元一二七零年。

青年時代轉眼過去了。現在正值壯年的我，又高又大，膀大腰圓，我已經經歷了四千多年的風雨，沒有什么能夠擊敗我，我現在依然是世界上最強大的國家。

公元一八九零年。

幾百年前，我依然十分強壯。但是后來，乾隆閉關鎖國，我日益消瘦，但統治者全然不知。直到鴉片戰爭爆發，他們才意識到自己的錯誤。接著英美等列強一次又一次地侵略我，但我無力抵抗，只能任其瓜分。最可惡的是英法聯軍，竟然一把火燒毀了我心愛的圓明園，那是我用了一百五十多年建造起的東方藝術的最高結晶??！就這樣，我逐漸淪為了半殖民地半封建社會。

公元二零一二年。

上個世紀，一批批優秀的愛國人士，用了四十多年的努力，終于將我從水深火熱中解救出來。經過60年的飛速發展，現在的我，已經擁有強大的國防，經濟躍居世界第二，人造衛星、超級計算機等尖端科技也領先世界。五千多年的滄桑給我留下的種種痕跡，諸如古文、長城，如今已成為了人類文明的寵兒。

我的名字叫中國。

成長是四季詩（精選19篇）篇六

成長是怎樣的令人期待，令人辛酸，令人快樂………不同人又會嘗到不同的成果。只不過，果實的味道因人而異，聽人調遣。而我吃到的這顆果，似乎是在淡而無味中加了一點糖，又加了一點黃連。

說句實在話，我這十幾年怎么過的連我自己也不知道，好像一生下來就有13歲了，又好像是經歷了極其漫長的歲月才到13歲的。于是，覺得成長是很久很久以前，很久很久以后，聽著像什么約定的東西?，F在，我的腦中還會突然閃現過去的一些事，然后大發感嘆，覺得成長不是什么那個的約定，而是約束。這一“約定”到“約束”的過程還真有意思！就像我從讀《論語》到讀英語一樣――不過那很短暫，因為現在我兩樣都讀。再仔細一想，真奇怪，英語就像小時候，《論語》是自認為長大的時候，英語和《論語》到了一起，就是成熟了一半，又想回到過去，又想走向未來的現在這個時候。

其實，有時候人的成長是一念之間的。就拿我來說吧，進入了五年級后，經過“油鍋”（徐波）煎熬的那兩年，我自認為思想先進了不少，有點接近“禪”了。還時常會有些與眾不同的想法。比如說針對中國教育現狀和“徐式數學法”發表過不少議論，基本持反對態度。然后，有空會看看關于老子，莊子的書，我想那個時候這兩位老先生應該算是我的偶像了，孔子這樣的教育家也不如他們兩個?，F在想來，也真可笑，那種行為完全跟“禪”啊，“道”啊一點關系也沒有。之后，在經過了“作業事件”后，我也開了悟，甭管那些庸俗之人和無聊之事，因為管了也無法改變。在六年級這一年中，我又在多篇佳作的啟發幫助下，將思維提高了一個境界，這一變化使我非常高興。

一天又一天，一月又一月，一年又……哦！只有一年不到。已經是11月19日了，在初中的生活也莫名其妙地過了快3個月。而我又成長了，而且吃到了經過播種，發芽，長苗，成形，成熟，開花，結果長達的一顆怪味的成長的果。好像生活真的被約束了，突然懷念6年級來，即使有那些機械作業和幾張不愿看到卻必須看到的臉，總不被約束了好。

作文寫到了這里，忽然發現我并沒有被約束，或許是這篇作文，或許是三分之一顆禪心。又想起《成長的煩惱》這本電視劇。哎，憑什么人家美國孩子成長得如此瀟灑，而我好像是在書山學海中吃書嚼字長大的?，F在我明白了，不同的國家有不同的狀況，不同的人會吃到不同的果子。何必為成長帶來的約束煩惱！保持快樂的心才能吃到好果子。好了，我要準備再吃一遍12年的果，它不再是淡而無味中加點糖，加點黃連的怪味果了。

成長是四季詩（精選19篇）篇七

在四季那如碎沙般的“言語”下，我逐漸凝聚，在教導下成塔。

——題記。

春·希望。

春風撫摸著大地，梳著柳樹的辮子，敲碎了河面的冰，催促著樹木成長。小河流水潺潺，附近的綠毯不知幾千里遠。春雨著一箱透明的水晶，揮灑在遼闊無垠的草原，我迎著朦朧的水晶，心里更是閃過無限的快樂。毛毛雨漸漸停下，我仰望著湛藍的天空，一輪彩虹伴隨著太陽起航?！斑@就是希望嗎？”

夏·堅強。

一輪烈日掛在天空，讓天空留下了“眼淚”，雷公公也絲毫不慢，放下了一支支金槍，可是小鳥依舊歌唱，大樹依舊挺立，在這晴天霹靂下，小鳥似乎想讓人們不要沉浸在雨中的苦悶里，要樂觀面對一切。大樹則像一名軍人，堅決要守護它的“孩子”，要孩子們過上安逸的生活?！斑@就是堅強嗎？”

秋·奉獻。

一片金黃中，帶著黝黑斑點的樹葉，從一只只細細的“長矛”上掉下來，一陣秋風吹過，它們又踏著輕盈的步伐，飄向遙遠的地方。有的落到了大海上，讓小螞蟻乘坐；有的飄到了沙漠上，讓熱得發慌的人們當扇子；有的飄到了冰川上，給人們做冰塊標本。“這就是奉獻嗎？”

冬·永恒。

窗外白茫茫的一片，屋頂上，地上都是皚皚白雪。只見得一張張薄薄的雪花，飛流直下，積少成多，已是漫天雪地。有一群歡笑得合不攏嘴的孩子，還在那打雪仗，還有隨地可見的雪人，陪伴著他們?！斑@就是永恒嗎？”

在四季的教導下，我逐漸愛上了他們，也伴隨著我慢慢成長。

成長是四季詩（精選19篇）篇八

這是一個春意盎然的春季，鳥語花香，萬物復蘇，小草破土，柳樹吐綠：那點點新綠，透露著一絲絲希望與好奇。世界剛剛睜開朦朧的雙眼，一切都是嶄新的，一切都對天地一無所知。

陽光下，表姐在滑冰，一圈又一圈，時而仿佛離弦之箭、馳騁的駿馬，飛速地奔向前方；時而宛如靈巧的蝶、婀娜的芭蕾演員，輕盈地轉一個彎兒?；喛焖俚貪L動著，道道劃痕，留下的是我的羨慕與敬佩。

“讓我來玩玩吧！”我不禁脫口而出。

“你也想玩？”媽媽驚奇地問。

“媽媽，我也來，我會的嘛！”我撒嬌著。

媽媽無可奈何，只好讓表姐脫下旱冰鞋，給我穿上。我一蹦三尺高，迫不及待地穿上鞋，滑了幾步，不料，重心不穩，重重地摔了個“狗啃泥”?！巴邸邸蔽掖罂奁饋恚瑴I水宛若斷了線的珠子。

媽媽把我扶起來，對我說：“孩子，快快長大，長大了，肯定比表姐滑得還要好，是不是？”

我頓時破涕為笑，點點頭，臉上還掛著一串“金豆豆”……。

生命最初的夢，在我心中萌芽：哦，我要快快長大，快快長大！

——那一年，我六歲。

成長是四季詩（精選19篇）篇九

“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干；真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安?！泵慨敾貞浧疬@首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平靜。5月12日，一場突如其來的地動山搖打破了午后的寂靜。災難來臨，天災無情人有情。解放軍叔叔來了，唐山的志愿者來了，全國人民團結一致，眾志成城，投入到抗震救災的洪流中，挽救出一個個奄奄一息的生命。從一個個被救者的眼神中，我讀出了感恩。

感恩是快樂，感恩是幸福，感恩是傳統，感恩是心態。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸魇侵腥A民族的傳統美德，更是我們今天構建和諧社會的先鋒。

小時候，媽媽常對我講，做人要擁有一顆感恩的心，因為感恩是生活的愛與希望。大概是因為小的緣故，對于媽媽的話，我并不太理解?，F在我終于明白了：人因為感恩而變得善良，因為善良而變得純潔，因為純潔而變得崇高。世界上，只要是對我們有益的人或物，我們都應該報以感恩之心。

記得我上四年級的時候，在一個陰暗的下午，天朦朧朧的，我卻因為一道數學題不會被留了下來。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著，這時，一個同學推門進來了。原來他的傘落在了教室里，他和我匆匆的說了幾句話就離開了。我多么希望他能留下來陪陪我啊！可隨著關門那重重的'一聲，我的希望破滅了。沒過多久，他又回來了。我以為他又回來拿東西，誰知道，他卻對我說：“不要急，我陪你一起做?！薄八懔税桑?**媽在等你回家呢！”我雖然嘴上這么說，心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑：“沒關系，我晚上在學校有點事，晚點兒走?！闭f著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，和我一起做起這道數學題。我做不出來，他好像比我還著急似的。不過，在我們的共同努力下，這道題還是被我們攻克了下來。這時候，天已經黑了，下樓梯時，我問他：“你不是留在學校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說，你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛！你還記得嗎？我們上二年級的時候，有一次美術課，我忘了帶美術工具，是你借給了我。老師不是常說，人總會遇到困難，互相幫助是應該的！”我聽了，感動極了。

小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長；小鳥感謝藍天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加嬌艷。感恩如同陽光，驅走黑暗，帶來光明。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了富強的國家。大愛無疆，人間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長！

成長是四季詩（精選19篇）篇十

生命的軌跡，細膩而蜿蜒，而成長對于每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。

因為有太多的不解與困惑，太多的任性與執著，太多的爛漫與思索……。

似水流年，往而不返，渴求與無奈，都無所遁形。

――題記。

年輕。

年輕的心是一朵欲開而未開的百合，藏了許多欲說還休的心事。

年輕的心是一捧手里的爆米花，甜甜地不安分地跳動著。

年輕是一片熱帶的陽光，熾熱而純凈。

年輕，就是海邊的空氣，清新而又自然。

我，在成長，我，正年輕。

風

在風中，枯敗的落葉笑了。因為，風讓枯葉俯視人間，然后它才腐爛為新生命。

因風而作的潮起潮落，終歸是一陣人間煙火。

風無法確定自己的方向，它要獨自吹。

風無法明白自己的價值，它仍在吹。

我，在成長。我，亦如風。

地上的雨水反射著晚上寥落的燈光。夜色如墨，不斷流露在空氣中。

浮云流動間，月亮靜靜地顯出來。新月，月光皎潔，清冷而寂寞。

我靜靜地和月亮對視，了然無聲。夜色朦朧中，我的心飄忽著。

那個遙遠的夢境，那個秋天的上午的風聲悄然響起在此時，寂寞？無奈！而天空掛著當時的月亮。

我，在成長，我，仰望少年時的月亮。

青春。

生命是一個完美與缺憾的連續體。

青春在旋轉，可是我轉來轉去總是孤獨，喧鬧的燈照亮了一切，卻照不亮我手心的孤獨，孤獨的我依然跳著孤獨的舞步。

我，在成長，我，很孤獨。

詩

同桌，寫下一首“詩”：“下課啦，放學啦，放假啦，畢業啦，混夠啦，老啦，后悔啦，死啦！”名曰：《人這一輩子》，我，則寫了一首《長相思》贈她“詩韻幽，琴韻幽，燈下對局焚香就，流光一望收。情隨眸，意隨眸，如花美眷怎相酬？此生相伴休?！?/p>

我所向往的，便是獨坐窗前，一燈如豆，細品香茗的平靜生活，別無它求。

我，在成長，我，向往美好的生活。

爆發。

太陽是紅的，人血也是紅的。

紅到極致怎么不會燙呢？

人血在體內作猶如巖漿在地底慢流。在你不能思索的時候，請保持沉默；再不能保持沉默的時候，請選擇爆發。

我，在成長，我，很熱烈。

后記。

靜靜回顧成長的足跡，在我記憶中它們似乎都是那樣深，惟有今日的感覺是最淺，最輕的。這一段經歷告訴我：“成長路上只有奮斗的過程是最復雜、最艱難的，而結局往往很簡單……”

成長是四季詩（精選19篇）篇十一

同學們，你們注意安全嗎?大家一定會異口同聲地說：“有”。

生命對于人類的確很可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續需要很多人的共同努力、珍惜、愛護,更需要安全的保證,然而,我們賴以生存的世界卻不可能是絕對安全的.環境污染、地震、水患、火災,還有那些人為因素造成傷害等,那么多不安全因素無時無刻不在威脅著人的生命。

安全，對于每一個人都很重要。而對于我們這些尚未長大的小朋友，這樣一個特殊的弱勢群眾尤其重要。可是，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的話當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習。有的小朋友不遵守交通規則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學不回家，喜歡在公共場所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。親愛的小朋友，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎?生命是一切。沒以安全地保障，什么樣的理想都會變成空想。我相信只要我們每個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。

可以看出，我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學習、生活是多么重要啊!我們每一個都必須掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識，只要做到安全第一。只要你想學，只要你留心，只要你時刻想著安全、心里裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右。

同學們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好明天。愿安全之水長流，愿生命之樹常青，愿每一位小朋友都能幸福快樂，健康成長!

成長是四季詩（精選19篇）篇十二

校園生活，是每個人憧憬的生活。現在已走上社會的人都會不經意間回憶起以前的校園生活，只有在學校中，才能健健康康，無憂無慮，在陽關下快樂成長。在知識的海洋里肆無忌憚的遨游。

畫畫，是我每天必不可少的一項功課，在畫室里可以放松心態，沉浸在畫畫的樂趣中，在畫室里全神貫注的畫畫，時間過得飛快，不知不覺中就快要下課了，還是不愿離開畫室，就想多畫那么一會兒，一刻時間也不愿意浪費。

作為藝術生，學校的各項藝術活動是必不可少的，例如學校組織的美術活動“百米長卷比賽，”這是一項全校師生都可以參加的活動，自主畫，圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風景畫，夕陽西下，望過山的另一邊，晚霞倒映在山的湖水上，連山的影子都清晰可見，圖以藍色和晚霞的紅色為主，構圖飽滿，色彩豐富。畫畫的時候，仿佛整個人都沉浸在當中，一切畫面就在眼前。

最有趣的當然少不了課外寫生了，在校園外，花草茂盛、桃花盛開，我們走到哪里都會不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫，認真觀察它的一草一木，花是怎么長的，花瓣應該怎么畫，樹枝上的紋路都要生動的繪畫到紙上，畫完成之后將自己的成果展現給大家看，無論畫的是好是壞，心里的喜悅都會不涌而出。

我希望會比作者畫得更加豐富多彩。

校園的生活就是這樣多姿多彩，有歡快的笑語，有認真地寫畫，就讓我們在這樣的呵護下，快樂成長吧！

成長是四季詩（精選19篇）篇十三

春之樂。

夏之憂。

快樂的暑假開始了。不幸的是，為了一只停在天花板上的蚊子，爺爺摔傷了。那天晚上，看著躺在地上，閉著眼睛，昏迷不醒的爺爺，我嚇得目瞪口呆，以為爺爺真的.不會醒了，就害怕地大哭起來。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開眼睛……我一下子笑了，慢慢長大的我已學會了關心。我愿我愛的親人和朋友們健健康康，平平安安！

秋之獲。

在金色的秋天，我收獲著。瞧，那兩本非常珍貴的《成長冊》――留下了我成長的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈，我又進步了”、還有“我的才藝、學科展示臺”……這里的點點滴滴，我都用心品味，這里的每一個足跡，我都努力走過。她是一位良師益友，伴隨著我成長的每一天，讓我從幼稚走向成熟。瞧，那張張鮮紅的獎狀就是我成長路上最甜最美的收獲。

冬之惱。

“下雪了，下雪了！”我剛想沖出家門，卻聽爸爸慌張地喊著：“你身子這么虛弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么辦？”我只好又回到我的書桌前，呆呆地望著漫天飛舞的雪花，我多想和它們一起玩?。“?！爸爸媽媽，讓我也做一朵自由快樂的小雪花吧，請你相信我這朵小雪花經過寒風的吹打，會越變越美，越飛越高！

成長是四季詩（精選19篇）篇十四

生活就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當他們看到世界變得更加美麗時，他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活是美好的，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活是美好的。當他們看到自己的學生快樂成長時，他們松了一口氣。

我認為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長的幸福。

春姑娘從寒冷的冬天走來，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂地成長?？吹饺绱嗣利惖木吧?，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風箏，在剛剛醒來的草地上比賽放風箏。我們開心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。

我在這個春天快樂地長大，那時一切都在恢復。

夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓面包。非常有趣！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地長大。

冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過來。他們一到達，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（精選19篇）篇十五

一冬季的喜悅。

冬天。走在路邊。我并沒有感到蕭條，相反我卻覺得有一重生的喜悅。我覺得冬天沒有別人說得那么悲那么冷清。。

不知不覺走到了田野中來了。一大片的白色展現在我眼前。我知道今年一定又是一個豐收的年。遠望群山。松樹不怕寒冷。一直挺立在那個地方，守候著它的一片天空。明年它依然在我和它相遇的緯度。不同的是它成長了，葉子更綠了它更結實更高了。

在我眼里冬天孕育著生命和奇跡。

大地在冬天的懷抱里默默成熟。等到春天來了。雪融化了。那么它們的萌芽就會瞬時生長。

人也是一樣啊，母親孕育我們的生命。10個月了。我們出世了。后來慢慢的成長。

我們很小的時候什么也不怕。天真。

等到冬天過去了。春天也就不遠了。

二冰雪融化了。

漫漫長夜，我們走過來了。看到冰雪融化了。春天也就如期而致了。

看滿天星空，回想當年的我好象很傻。望著天空總想著飛上去找孫猴子。現在才知道原來那只是一個神話。

慢慢的我懂事了。也不再去想飛天的事了，媽媽也不再抱我了。她跟我說：我的貝貝，會走路了要自己走，媽媽不可以幫你走你自己的路，知道嗎？我當時其實并不知道。只是眨眨眼睛。以后就自己走自己的路。

燕子飛來了。草地的小草又長高了。

我能夠跑了。我上幼兒園了。

三美麗的海洋。

海灘是我最喜歡的地方那里是一個有生氣的地方，我最癡迷夏天的海洋。

水總能給無限的遐想，就想我望著天總帶給我飛天的夢想看?？偰芄雌鹞覂刃纳钐?。

漸漸我也長成應該像海一樣的姑娘有海的熱情。海的活力，后來才知道這是青春。

后來煩惱也越來越多了，常常想自己不漂亮。臉上有痘痘。不夠淑女。

也無遐顧及媽媽后來才看到媽媽的白發知道時光在漸漸流逝。

夏天的花開得五采斑斕而我知道有一天他也會逝去。

花再好可是不屬于我們。

四悲秋。

秋天是我最喜歡的季節。

看著菊花，我想我也有他的性格。不在燦爛中出生，不在等待中死亡。卻在特別中成長，堅毅。樸實。

也許在人看到秋天的時候無言因為害怕失去怕捉不住手中的葉子。

成長是四季詩（精選19篇）篇十六

又是一個下雨天，細小的雨點，猶如結滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。這小雨從哪來？是天上的太陽在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是?；蛘呤窃泼妹冒?，被太陽曬得滿頭大汗，一滴一滴地全滴下來。好像又是風兒吧，她這個小孩子又哭了，真嬌氣！不過還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！

夏

哇！又是小花寶產花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛的小花寶是從哪兒來的呀？地里鉆出來的，還是天上飄下來的？哦！原來是女媧娘娘撒下的小泥點，被風輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤著，就變成小花寶了呀！

秋

秋風起了，樹上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來，一半放在書里當書簽，一半當成寫下思念伙伴的信紙。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當一枚小小的胸針，陪她傾聽秋季的歌。

冬

北風呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來勁了，跟著她在北風中呼喊、飛跑。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂的鉆進雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！

讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！

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成長是四季詩（精選19篇）篇十七

人生就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，我們每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活很精彩，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心的笑；老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活很精彩。當他們看到自己的學生快樂地成長時，他們松了口氣。

我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長的幸福。

春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長大?？吹饺绱嗣利惖娘L景，我和我的朋友們從家里沖出來放風箏，在蘇醒的草地上比賽放風箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。

在這個萬物復蘇的春天，我快樂地成長。

夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓泥鰍。很好玩！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋女帶著豐收的`喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地成長。

冬姑娘帶著調皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（精選19篇）篇十八

人生就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，我們每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工過著幸福的生活。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活很精彩，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心的笑；老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活很精彩。當他們看到自己的學生快樂地成長時，他們松了口氣。

我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長的幸福。

春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長大?？吹饺绱嗣利惖娘L景，我和我的朋友們從家里沖出來放風箏，在蘇醒的草地上比賽放風箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。

在這個萬物復蘇的春天，我快樂地成長。

夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓泥鰍。很好玩！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋女帶著豐收的喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地成長。

冬姑娘帶著調皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（精選19篇）篇十九

有多少個春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢。成長路上，我陶醉春的輕風，聆聽夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂？是煩惱？個中滋味我自在四季中品嘗。

春風輕揚。

兒時的我喜歡在陽光明媚的春日里放風箏。時而拉著它往東奔跑，時而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽的金光，在空中快樂的飛翔，與風為朋，和云作伴，我以為它應該是很開心的，于是我也很開心，我心也飛翔。長大后，我也成了一只“風箏”，這時我才知道風箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠，命運都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學習，因為不斷的學習可以讓我不斷地了解這個充滿神奇的世界?？伞胺?、分、分”不知何時竟成了我的命根，我無時不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分數面前我“戰戰兢兢，如履薄冰”。

夏雨淅瀝。

聽，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時間在空氣中狂飲，吹起的一個個泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時地滋潤大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。

多少個雨天我們倚窗聽雨，門前戲水……可現在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時覺得可愛非常而現在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純如雨的他。

“你見過世上最美麗的花兒嗎？”“我見過，它就綻放在你微笑的臉上。”她笑得真美，真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來是觸手可及的距離，可當我快觸到的時候花就離我遠一點。后來我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護這花，也沒到“護花”的時候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動溫存在心中，只要時機成熟，美麗的鮮花自然會在心底生根發芽，茁壯長大。都說這是成長過程中必經的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。

冬雪融融。

冬天，最具浪漫色彩的季節，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護中。小時候總以為父母對我的要求太苛刻，太嚴厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學校跟同學去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分數還撒了謊嘛，用得著這么反復教育嗎？成長讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒有雪的呵護，怎有我今日的`茁壯成長。我喜歡成長帶來這“懂你”的滋味。