學習心得可以幫助我們鞏固所學知識、發現學習中存在的問題，并找到解決方法。下面是我整理的一些學習心得范文，大家可以看看其中的寫作技巧和思路。

護理見習學習心得（實用19篇）篇一

在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝，但是在各位護理部主任和老師們的熱心教導下，受益匪淺。雖然實習時間很短，但也對現在的護理管理結構和各種管理項目的計劃、組織、監控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。

首先，是對管理管理結構的感性認知。在剛到護理部，老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識：(一)人員管理、組織，現在醫院的護理垂直管理架構，對醫院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結構下分出各種功能小組的職能和管理內容，如質量控制護理小組，在上級的管理下落實院內各科室的質量監控工作包括服務質量、科室布置、物品規范等管理監控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務，讓我初步認識到護理職業的發展方向和各階段的責任和義務，要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員，再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知，但是也可以讓我以后的職業生涯明確發展道路和了解其中的必經階段。(四)教育方面的管理結構模式，院長直接管理下的護理部，設計護理主任秘書專門管理。

然后，我覺得接下來數天我在老師的帶領下，結合以上概括性的理論，落實到臨床細節方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質量及物品管理規范方面的質控管理，落實的第一步是嚴格規定，然后是通質控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹，初步檢查一定要發現問題及時提出，要求進步，也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步，不會積蓄問題，使問題一一擊破。

多次發現而不改正的問題要請上級管理部門解決，在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫院也實行了科室的獎勵制度，對表現好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。

護理教育方面，我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試，護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的，每一位考核者的考試細節錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發現，老師們會當場一一做好記錄，每一位參試考試完就要馬上指出，讓其知道錯誤，并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺，更靠的是管理者的不懈努力。

這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經驗，同時也要付出很大努力和遇到很多問題，不管能不能做到很優秀，也要風雨兼程。

護理見習學習心得（實用19篇）篇二

作為一名正在進行見習護理工作的人員，深刻體會到了護理工作的重要性及各種技巧。在這個階段，我對自己的職業追求和責任有了更高的意識，同時也認識到自己還有很多需要提升的地方。

第二段：學習技能。

在見習護理過程中，我學習到很多與患者交往和照顧的技巧。比如，如何開展有效的溝通，如何疏通呼吸道，如何給予病人適當的營養，以及如何護理病人床位和衛生。在這里，我特別感謝指導我的老師，幫助我更加深入地理解和掌握這些技能。

第三段：理解患者。

在接觸患者的過程中，我也更加深刻地認識到患者的多種需求。我們不僅需要給予他們有力的醫療幫助，還需要在心底理解他們內外心情的變化。因此，我認為護理工作不僅是技能和知識的學習，更是一種情感和心理的溝通和傾聽。

第四段：團隊合作。

在護理崗位上，團隊合作十分重要。相信每個人都有自己的想法和方法，但由于護理工作的特殊性，這些個人想法可能不一定適用于每個人。因此，合作和協作就尤為重要。我們應該尊重每個人的思想和看法，將我們所掌握的知識和經驗與同事分享，互相學習和進步。

第五段：總結。

在見習護理的經歷中，我從中收獲了很多，也體會到護理工作的美好和不易。雖然在實踐中遇到過很多困難和挑戰，但這些都是隨著時間累積和經驗的積累而得以克服的。護理工作不僅是技術性的，更重要的是護士的職業素養和內在品質，比如，患者至上、嚴謹細致、勇于創新、心態平和、善于團隊合作等。我相信，在未來的工作中，這些素質會在我的護理實踐中得到進一步錘煉和提升，也希望自己成為一名更加專業且有愛心的護理工作者，為患者健康與福祉而努力。

護理見習學習心得（實用19篇）篇三

今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那為期一個月的護理見習生涯！

沒有學院的介紹信，許多人說醫院很難接收。可是我，憑著那份對專業的熱情和信心，踏進了醫院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區參加見習，聯系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病區的護士長李xx，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。

見習的第一天早上，我早早的來到醫院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經骨折，現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。

護理見習學習心得（實用19篇）篇四

作為一名護理專業的學生，在校期間我們需要進行實踐教學以積累更多實踐技能，其中之一就是見習護理。自己在進行見習護理的過程中，深刻體會到了這一過程的重要性。因此，本篇文章談論我在見習護理中獲得的體會以及改變我的方法和想法。

第二段：感受。

通過見習護理，我深刻的感受到了護士的工作需要一定的耐心、沉著、有效的溝通能力和同理心。在面對患者和家屬的各種情緒時，我們需要保持冷靜并且具備好的引導和溝通技巧。在實際操作中，需要按照規范的步驟和時間執行工作，并且全程要注意衛生和預防措施，同時要有責任感和自我保護的意識。這些方面的要求讓我明白了在進行護理工作時的細節和重要性。

第三段：技能。

在實踐中，我們掌握和熟練應用了很多實戰技能，例如：血壓、心率、呼吸、肢體溫度等的測量；動脈穿刺、靜脈采血、注射和輸液等的操作；換藥、術后傷口看護等。在實踐中，我們必須提高警惕，不斷改進自己的技能，保證患者安全和康復，讓患者感受到我們的友好和關愛。我們要在工作之余，充分利用時間去整理和學習更多新知識，并做好知識素質上的升級和提高。

第四段：反思。

通過實踐中的失誤和問題，我反思自己的不足和需要改進的地方。例如，當我在照顧患者時發現自己沒有做好預防措施或看護上的細節，或者在和家屬交流時沒有運用正確的溝通策略，從而引發了患者和家屬對我護理質量上的質疑。因此，這讓我認識到，在實際操作中要更加用心，細心和嚴謹，整合好所學習的知識、技能和經驗，如此才能贏得患者和家屬的信任。

第五段：總結。

在此次見習護理過程中，我深深地感受到了護理工作的魅力和重要性，通過這個過程，我成長了很多。在自我反思后，發現在實踐中還有很多需要改進的地方，未來需要更加努力地提升自己的專業能力和素質。希望自己能在畢業后更好地貢獻于社會，為患者和他們的家屬提供更加優質的醫療服務。

護理見習學習心得（實用19篇）篇五

作為一名見習護士，我有幸能夠接觸到真正的臨床實踐，學會了如何與患者溝通交流，如何給予適當的護理，如何處理各種突發情況。在這過程中，我不斷總結經驗、反思自身不足，進一步提高自己的素質和護理水平。在本篇文章中，我將分享我見習護理的體會、心得和經驗。

一、注意溝通交流。

作為一名護士，與患者溝通交流是非常重要的。而這并不僅僅意味著語言的交流。有時候，身體的動作、表情、眼神等都可以傳遞信息。在與患者溝通時，我們應該尊重他們的意愿，耐心傾聽他們的訴求，理解他們的情緒。只有這樣，我們才能了解他們的需求，給予他們更好的照顧。

二、掌握好護理技能。

護理技能是護士的基本功。我們需要掌握各種常見病和多發病的護理方法，如心血管病、神經病、消化系統疾病等。在患者營養、安全、舒適和衛生方面給予充分的關注。掌握好護理技能可以幫助我們更好地照顧患者，同時保證患者的生命安全和身體健康狀態。

三、重視團隊協作。

在醫療團隊中，每個人都起著不同的作用。不同的角色需要有不同的職責和任務，必須協同工作才能達到更好的效果。在醫療團隊中，協調溝通能力可以促進團隊工作的高效性，使團隊中每個成員的能力得到充分的發揮，充分利用資源，更好地實現護理質量。

四、靈活處理突發情況。

突發事件是無法預測的。在護理過程中，突發事件經常出現。不同的突發事件需要有不同的應對措施。護士需要具有足夠的應變能力，才能夠及時應對，保護患者的安全。比如，病人在用藥過程中突然出現意識模糊、呼吸困難等癥狀，我們的應對方式就可能不同，需要在短時間內果斷采取方法，避免影響患者的病癥。

五、堅持學習并提高自身素質。

護理行業發展迅速，護理知識和新技術也在不斷更新。作為一名護士，必須不斷學習、掌握新的知識和技能。素質的提高是自我意識的提高，要保持一顆好奇心，不斷研究，擴展自己的知識面。此外，提高自身素質還需要要具有一定的道德情操，遵守不同的職業規范，積極踐行職業道德。

總之，見習護理過程是一段有益的歷程，在這過程中，我們學習到很多知識，解決了很多難題，不斷提高自己的技能和能力。我相信，只要我們能夠堅持不懈，學以致用，做一名稱職的護士是一定能夠實現的，也是一份非常值得自豪的職業。

護理見習學習心得（實用19篇）篇六

由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。

也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗。

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。

兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

在平時的實習工作中，我也經常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發揮自身潛力，在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致，力求更好。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

我將前進，

我在前進，

護理見習學習心得（實用19篇）篇七

八月十七日下午三點，我們南方醫科大學三名同學和護理部宣教中心路老師、莫老師。一行五人到社區養老院為老年人提供義診和相關醫療以及生活服務。

老年人是一個特殊的群體，曾經的他們用青春和汗水建設祖國，曾經的他們和我們有一樣的壯志未酬，曾經的他們養育子女照顧長輩。歲月如斯，現在的他們因為種種原因住在養老院。有一些年歲大或者有基礎疾病的老人，只能躺在床上等待被照料。曹操曾有“老驥伏櫪，志在千里”的名言警句。可是這里老人生活在期盼中，顫顫巍巍的移動，與我們講述的是年輕時的輝煌和驕傲。更多的是子女兒孫生命中更多的是回憶往昔。

他們迫切的需要被關注，被關心。有時簡單的傾聽就會讓他們很開心，很快樂。他們把所有的想念都寄托給晚輩。他們大多都有高血壓，有些在使用降壓藥，但是醫囑都是都是很多年前開的。目前即使服用降壓藥血壓也不能穩定在正常范圍。有的老人還拿出來自己服藥的藥品包裝袋讓我們看。看著他們渴望的眼神，我多么希望自己可以告訴告訴他們以后應該吃多少片，吃什么藥。可是我只是一個護生，能做的就是告訴他們高血壓的護理知識，對于用藥我沒有權利和能力進行干預。看著老人們對著我們絮絮叨叨說一些跟血壓、血糖無關的話題，我想心理護理對于他們來說有多么重要。養老院能提供的是生活上的照料，對于一個老年人的內心關懷似乎望塵莫及。我們在養老院的時間有限，所能提供的幫助也是微乎其微。但是我們仍舊能得到老人們善意的微笑，以及臨行前的不舍。

護理見習學習心得（實用19篇）篇八

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。

護士不光是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

2周實習中，我發現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

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護理見習學習心得（實用19篇）篇九

今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信，許多人說醫院很難接收。可是我，憑著那份對專業的熱情和信心，踏進了醫院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區參加見習，聯系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病區的護士長李xx，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。

見習的第一天早上，我早早的來到醫院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里，我堅持的'，就是給一位又下肢脛骨曾經骨折，現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。

有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續做上，就是一件偉業!我也記得王老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里，曾經有病人從床上摔下，盡管沒有受到太大的傷害，但給我們帶來的是反省，我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止這類事故的再次發生。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十

隨著時代的發展和醫療技術的進步，護理成為醫療領域中不可或缺的一環。在護理崗位上，護士們需要具備豐富的專業知識和扎實的臨床技能。為此，在護理教育中，護理見習課成為培養護理人員的重要環節。參加護理見習課，我深切感受到了護理的重要性和復雜性，同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。

在護理見習課中，我首先意識到了護理的責任與使命。作為一名護士，我們要承擔照顧和護理病人的重任。在課程中，我們通過模擬病房環境進行實踐操作，學習了一系列的護理技能，如測量體溫、血壓、心率等，熟悉了各種儀器的操作與使用。在疾病的侵襲下，患者身體虛弱，精神萎靡，唯有護士的細心照顧和關懷，才能給予他們勇氣和希望。因此，作為一個護士，我要時刻保持對病人的情感投入，秉持著悉心護理的精神，為每一個病人提供最優質的照顧。

其次，護理見習課讓我深入了解了護理領域的團隊合作。護理工作需要與醫生、其他護士以及病人的家屬等各方面進行密切的溝通和協作。在模擬病房中，我們通過扮演護士的角色，學會了與醫生交流與協作，掌握了護士與病人家屬的交流技巧。同時，我們也注意到了護理團隊中每個成員的重要性，只有團結一心，相互配合，才能為病人提供全方位的照顧和關懷。因此，護理見習課讓我認識到了作為一名護士，良好的溝通和協作能力是非常重要的。

護理見習課還讓我意識到了專業素養的重要性。護士除了擁有扎實的業務技能外，還需要具備高度的職業道德與道德修養。在課程中，我們經常進行角色扮演，模擬各種護理情境，鍛煉了我們的護理能力和職業素養。在實踐中，我們需要做到嚴守隱私，保護病人隱私和尊嚴；我們需要保持良好的職業形象，與患者建立親密無間的信任關系；我們需要依法行醫，妥善處理各類突發情況。這些都要求我們在實踐中養成嚴謹負責、恪守職業操守的良好習慣。因此，護理見習課讓我清晰地認識到，作為一名護士，專業素養是提升自身綜合實力的重要保障。

此外，護理見習課也讓我深入了解了現代醫療領域的發展趨勢。醫學科技的不斷進步，護理的內容和方式也在不斷更新。在課程中，我們學習了現代護理的最新理論和技術，了解了全新的護理模式和理念。我們學到了一些新的護理方法，如患者病情評估、護理計劃制定等。通過這些學習，我們能夠更好地適應現代護理的需求，提高自身的執業能力和競爭力。因此，護理見習課讓我意識到了學習的重要性，通過不斷地學習和進修，才能與時俱進、保持護理工作的先進性。

通過這次護理見習課的學習，我深刻體驗到了護理這一職業的辛苦和重要性，也意識到了作為一名護士需要具備的知識、技能和素養。我將會繼續努力學習，提升自身的護理水平，為病人提供更好的護理服務，為醫療事業貢獻自己的一份力量。希望通過我的不懈努力，能夠為護理事業的進步和發展做出自己的貢獻。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十一

護理見習課作為護理專業的一門重要課程，旨在通過在實際護理工作中的模擬操作，讓學生能夠熟悉護理流程和技巧。我作為一個護理專業的學生，在參加了一段時間的護理見習課后，深有體會和感悟。下面是我對這段時間護理見習課的心得體會。

首先，護理見習課讓我深刻認識到護理是一項細致入微的工作。在課程中，我們需要學習和掌握各種護理技能，如體溫測量、臥床換位、飲食管理等。每一個環節都需要我們認真并嚴格按照操作規范來進行。通過親自實踐，我體會到護理工作中每一個細節都是至關重要的，稍有疏忽就可能對患者的健康產生不良影響。這讓我意識到，做一名合格的護士需要細心和耐心，對每一位患者都要負責。

其次，護理見習課也教會了我人文關懷的重要性。在實踐中，我們不僅要掌握技能，還要學會與患者進行溝通和交流。時刻關注患者的心理和情感狀態，給予他們必要的安慰和支持。護士除了提供專業的醫療保健服務，還需要關注患者的生活品質和心理健康。在與患者交流的過程中，我深刻體會到一句話的力量，一句關心的話語、一次溫暖的微笑，都可以給患者帶來巨大的安慰和溫暖。

再次，護理見習課還加深了我對團隊合作的認識。在護理工作中，涉及到多個環節和多個崗位的協作。只有將各個環節緊密銜接起來，才能保證患者得到全面、有效的護理服務。在見習課中，我在團隊中擔任了不同的角色，與其他見習生共同協作，收集、整理和傳遞護理相關信息，確保護理工作的順利開展。通過這些團隊合作的實踐，我深刻認識到只有團結一心、合作無間，才能為患者帶來更好的醫療體驗和護理質量。

最后，護理見習課還讓我意識到自身的不足之處。通過與教師和其他見習生的交流和互動，我發現自己在護理技能和專業知識方面還存在一些不足。這讓我認識到學習護理是一個不斷進步的過程，需要不斷積累和提高。作為護理專業的學生，我要持續學習和努力提高自己的專業素養，不斷提升自身的技能水平，以更好地為患者提供優質護理服務。

總結起來，護理見習課讓我深刻認識到護理工作的細致入微、人文關懷和團隊合作的重要性。同時，也讓我意識到自身的不足之處，激勵我繼續提升自己的專業素養。通過這段時間的見習，我對自己的未來職業規劃更加明確，我將努力成為一名技術過硬、有人文關懷、善于團隊合作的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十二

近年來，護理行業的發展迅猛，對于越來越多的年輕人而言，選擇進入護理行業成為了一種時尚和趨勢。為了更好地培養護理人才，提升護理專業的質量和水平，護理見習課成為了必不可少的學習環節。參加護理見習課的過程中，我深刻體會到了這種學習方式的重要性和必要性。以下是我對護理見習課的心得體會，希望對大家有所幫助。

首先，護理見習課能夠將學習和實踐相結合，提高學員的實際操作能力。在課堂上，我們不僅學習了護理理論知識，還進行了實際的操作模擬。這種近乎真實的場景，讓我們能夠更好地理解護理技術的運用和操作流程，增加我們的實踐經驗。通過親身感受，我們不僅可以熟悉和掌握護理技術，還能了解到不同情況下的處理方法，提高了我們的實踐能力。無論是模擬病人的護理過程，還是與真實病患者的互動交流，都讓我深刻體會到了護理見習課的重要性。

其次，護理見習課還能提高學員的團隊合作意識和溝通能力。在實際操作中，我們不僅需要獨立完成自己的任務，還需要與其他學員進行良好的溝通和協作。只有通過團隊的努力，我們才能夠共同完成護理工作。在同學們的共同努力下，我們可以充分發揮個人的優勢，相互補充和幫助，提高工作的效率和質量。通過與同學們的合作，我不僅學到了如何與人合作、如何分工合作，還懂得了如何傾聽和溝通，這對于未來的工作生活帶來了很大的幫助。

此外，護理見習課還能激發學員的學習興趣和進一步提升學習能力。通過參與護理見習課的學習，我們可以了解到護理工作的廣闊前景和豐厚回報，這無疑對我們的學習積極性起到了很大的推動作用。同時，護理見習課也要求學員們具備更高的學習能力和自主學習的素質。在課堂上，我們需要自主學習相關的護理知識，積極參與討論和交流，不斷完善自己的知識結構和技能體系。這種自主學習的能力和積極性，對我們今后的學習和工作都有很大的幫助。

最后，護理見習課還能提升學員的綜合素質和自身價值。通過參與護理見習課，我們不僅學會了護理相關的操作技術和知識，還學到了如何關心和照顧病患者，如何與病患者建立良好的關系，提高了我們的綜合素質。在見習課中，我們與病患者進行了溝通交流，關心他們的身心健康，幫助他們解決問題。這種關心和幫助不僅能夠提高我們的職業素養，還能夠充分體現我們的人文關懷，展現我們的價值。

總之，護理見習課對于學員的成長和發展起到了至關重要的作用。通過參與護理見習課，我深刻體會到了其重要性和必要性，提高了自身的實踐能力、團隊合作意識、溝通能力，激發了學習興趣和進一步提升了學習能力，同時提高了我的綜合素質和自身價值。護理見習課不僅是學習的過程，更是實踐的過程，是培養優秀護理人才的必由之路。我相信，在不久的將來，通過護理見習課的學習和實踐，我將成為一名優秀的護理專業人員。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十三

在大學臨床實習的最后一個學期，我有幸進入一家醫院進行護理見習。這段時間，我親身經歷了護理工作的辛苦和樂趣，也深刻體會到了護士的責任與使命。

第二段：了解護理工作的重要性。

護理工作是醫療體系中至關重要的一環。通過見習實習，我深刻了解到護理工作的重要性。護士不僅僅是依照醫囑進行治療，更是患者的親戚、朋友、甚至是心靈的寄托。在我見習期間，有許多病人對護士表達了由衷的感激之情，這讓我深感護理工作的偉大。

第三段：護理工作中的挑戰。

護理工作同樣充滿了挑戰。作為見習生，我承擔了許多基礎的護理工作。每天早晨，我都必須準時到崗，開始給病人進行早晨護理。這包括測量體溫、血壓以及糖尿病患者的血糖等，所有的數據都需要精確無誤。這對我來說是一項巨大的挑戰，畢竟一個小小的錯誤可能會給病人帶來較大的風險。然而，通過不斷的實踐和學習，我逐漸掌握了這些基礎技巧，并且獲得了更多的自信與成就感。

第四段：與患者建立良好的關系。

護理工作的核心是與患者建立良好的關系。在醫院里，我遇到了許多不同年齡、不同背景的患者。有些患者年老體弱，需要特別細心的關懷；有些患者性格多變，需要與之相處的技巧。通過與患者的交流和了解，我漸漸摸索到了與不同患者建立良好關系的方法。有時候只是一句問候，也能讓患者感受到關懷和溫暖。在與患者的相處中，我學會了傾聽、理解和安慰，這是一個不斷錘煉的過程，但也帶給我極大的滿足感。

通過這段護理見習，我不僅學到了專業知識和技術，更重要的是我明白了作為護士的責任與使命。護理工作需要我們付出辛苦和耐心，但也給予我們無限的滿足感和成就感。在未來的工作中，我將努力提升自己的專業技能，不斷追求卓越，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望能夠將自己的經驗和知識分享給更多的護理學生，讓他們能夠更好地適應和成長。作為一名護士，我將堅守初心，以真誠和熱情為患者提供細致入微的護理服務。

總結：通過這次護理見習，我對護理工作有了更深刻的認識與體會。護理工作的重要性、挑戰性以及與患者建立良好關系的重要性都讓我受益匪淺。我相信，在未來的工作中，我將能夠勇于面對挑戰，以專業的態度和真誠的心態為每一位患者提供最好的護理服務。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十四

在大學護理專業學習期間，我們需要進行臨床實習，熟悉和掌握各個科室的護理技能和知識。而外科見習是其中一項重要的實習內容。外科是醫院中最繁忙和關鍵的科室之一，在其中見習不僅能鍛煉我們的實際操作技能，更重要的是培養了我們的綜合素質和責任心。

第二段：準備工作和規范的操作流程。

在開始外科見習之前，我們需要了解和學習各種外科手術的知識和理論基礎。同時，還需要掌握相應的操作技巧和步驟。在見習過程中，我們需要遵守嚴格的規章制度，如佩戴手術服、戴手套、正確洗手等。同時，還要熟悉各種手術器械的名稱和使用方法。而在實際操作時，要注意協助醫生并保持手術器械的無菌狀態，確保手術順利進行。

第三段：處理患者的心理與生理需求。

外科手術對患者來說是一次重大的生理和心理的考驗。我們作為護士，需要善于與患者進行溝通和關懷。在手術前，我們要與患者進行詳細的術前準備，解答患者的疑慮和恐懼。在手術過程中，我們要密切觀察患者的生理指標，及時處理可能出現的問題和并發癥。手術后，我們要幫助患者恢復，并給予必要的疼痛緩解和心里安慰，使患者感到溫暖和關愛。

第四段：團隊合作與協調。

外科手術是一個龐大的協同作戰系統，醫生、護士、麻醉師、技術人員等需要緊密合作。作為護士，我們在外科見習中的責任是協助醫生完成手術，同時與其他團隊成員合作。在手術中，我們需要密切配合醫生的要求，及時提供所需的器械和藥物。在團隊合作的過程中，我們還需要與其他護士進行有效的溝通和協調，確保手術順利進行。

第五段：對外科護理的思考和反思。

通過外科見習，我深入了解了外科手術的復雜性和關鍵性，也更加感受到了護士的重要性。在日常工作中，我們要保持專業精神，提高自身的護理技能和責任感。同時，我們要注重團隊合作，與其他成員保持良好的溝通和協調。在面對患者時，我們要成為他們的堅強后盾，給予他們足夠的關心和愛護。護理是一門綜合性和人文性的學科，通過外科見習，我更加堅定了自己從事護理事業的決心，并希望未來能在外科護理這個領域中發光發熱。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十五

護理作為一門細致、負責的工作，是一項需要對患者關懷和耐心的職業。在進行護理工作的過程中，我深刻地理解了護理的重要性，并體會到了其中的挑戰和樂趣。通過我的見習經歷，我深入了解了護理的本質和技巧，并得到了許多寶貴的體會。以下是我在見習中得到的四個重要體會。

首先，我意識到了護理對患者的重要性。護理工作并不僅僅是為患者提供基本的生活照料，更重要的是給予他們關懷和激勵。在見習期間，我經常與患者進行交流，傾聽他們的需求和煩惱。我發現，當我用真心和熱情對待患者時，他們會感受到我的關懷，并對我產生信任。這種信任能夠幫助我更好地了解患者的需求，并為他們提供更好的護理服務。

其次，護理需要高度的專業知識和技能。在見習期間，我接觸到了各種疾病和醫療情況。這要求我具備廣泛的醫學知識和豐富的護理技能。在實踐中，我學會了如何給患者進行止血和換藥，并掌握了注射和靜脈輸液等基本護理操作。我也學會了如何觀察患者的病情變化，并及時向醫生報告。這些都需要我具備扎實的理論知識和靈活的應變能力。

第三，護理是一項具有挑戰性的工作。在見習期間，我遇到了許多困難和挑戰。有時，我需要面對生死攸關的病情，這讓我感到壓力倍增。但是，我逐漸學會了如何保持冷靜和專業，始終將患者的需求放在第一位。我發現，只有在面對困難時堅持不懈，才能夠克服困難并為患者提供最佳的護理服務。

第四，護理是一項充滿樂趣的工作。盡管護理工作困難重重，但它也帶來了許多快樂和滿足感。當我看到患者康復出院時，我感到無比欣慰和自豪。這種成就感是無法用言語來表達的，它推動著我不斷前進，不斷努力提升自己的技能和知識。與患者交流和建立良好的關系也成為我工作中的一個亮點，我深深地感受到護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的工作。

綜上所述，在我的護理見習中，我深入了解了護理的本質和技巧，并得到了許多寶貴的體會。我意識到護理對患者的重要性，以及護理需要高度的專業知識和技能。同時，我也明白了護理的挑戰和樂趣，以及護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的職業。通過見習的經歷，我意識到我對護理的熱愛與責任感，我將堅定地走上護理這條道路，并為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十六

今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信，許多人說醫院很難接收。可是我，憑著那份對專業的熱情和信心，踏進了醫院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區參加見習，聯系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病區的護士長李xx，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。

見習的第一天早上，我早早的來到醫院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里，我堅持的'，就是給一位又下肢脛骨曾經骨折，現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。

有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續做上10年，就是一件偉業!我也記得王老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里，曾經有病人從床上摔下，盡管沒有受到太大的傷害，但給我們帶來的是反省，我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止這類事故的再次發生。

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護理見習學習心得（實用19篇）篇十七

通過護理管理見習，在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力，爭取做一名優秀的護理人員。下面是本站小編為大家收集整理的護理管理見習心得，歡迎大家閱讀。

自20xx年9月以來，我先后在內科和中心icu從事護理管理工作，通過一年多時間的護士長工作實踐，使我對護理管理有了較深的認識。

一、領導的關心和支持，是搞好科室護理管理工作的關鍵。

無論是我在內科還是在icu，醫院和護理部領導給了我極大的關心，對科室的護理工作給予了最大的支持。一是在人員上給予了極大的支持，保證了各項工作的有序開展。同時，護理部決定將其他科室的護理骨干分批派到icu輪轉，對icu的工作也起到了很大的推動作用，達到了相互學習，取償補短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難，護理部領導多次到科室進行工作指導，幫助查找和分析存在的問題，提出指導性的意見，并鼓勵我、關心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時間內找準工作突破口，及時將科室的工作理順;三是在人員培訓上給予了很大的支持。為提高icu護理人員專科理論知識和業務能力，在護理部的支持下，先后派出5名同志外出學習，通過學習，提高了icu整體專科護理水平。

二、不斷的學習和提高，是搞好科室護理管理工作的基礎。

在我一年多的護理管理工作中，體會到作為護士長不僅要熟悉業務，不斷加強學習，還需要學習更多的管理知識。今年我到icu后，護理部首先派我參加了市衛生局和三醫大聯合舉辦的第二屆icu專科護士培訓班，進一步提高了我對icu專科護理的認識，理論知識得到豐富，實際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫中心icu培訓的一個半月時間，我充分抓住這次培訓的機會，一方面加強實踐技能的學習和培訓，另一方面不放過任何機會，學習他們的管理制度、管理經驗、病員的經濟管理以及科室的布局、環境，設施設備的配備、維護和保養等綜合性知識。回科室后，能夠學以致用，及時對科室的工作進行了重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時間內完善了科室的。

規章制度。

各班職責，擬訂修訂了各類護理表格;重新調整科室的布局，加強環境管理;加大科室護理人員的培訓力度，對icu專科技術操作進行了強化;加強icu的感染管理工作，降低了感染率。

三、堅定的信心和勇氣，是搞好科室護理管理工作的動力。

我始終以飽滿的熱情和戰勝困難的決心面對科室的工作。即使是在最艱難的時候，也從沒有放棄過。特別是剛到icu時，由于科室人員均來自不同的科室，需要有一段時間的相處和磨合，在這個階段，大家往往把icu的工作與原科室作對比，無論是在管理方式上、工作時間上、工作強度上、獎金的多少上都有不同的看法和想法，人心不統一，科室的凝聚力不強，對我開展護理管理工作帶來了較大難度。加上icu成立時間短，病員數量不穩定，忙的時候需要加床，閑的時候只有1、2個病人，工作量波動大，人心浮動。在這樣的情況下，我始終堅信通過團結科室醫護人員，大家齊心協力，經過一段時間的共同奮斗，能夠使以上問題逐步得到解決。有了這樣的信心，才讓我對科室的工作兢兢業業，盡心盡職，想盡一切辦法推動科室的護理工作。我對工作的執著態度，也讓科室的護士姐妹們受到感染，漸漸得到她們的理解、信任、配合和支持，增強了凝聚力，使科室充滿活力和生機。

在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝，但是在各位護理部主任和老師們的熱心教導下，受益匪淺。雖然實習時間很短，但也對現在的護理管理結構和各種管理項目的計劃、組織、監控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。

首先，是對管理管理結構的感性認知。在剛到護理部，老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識：(一)人員管理、組織，現在醫院的護理垂直管理架構，對醫院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結構下分出各種功能小組的職能和管理內容，如質量控制護理小組，在上級的管理下落實院內各科室的質量監控工作包括服務質量、科室布置、物品規范等管理監控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務，讓我初步認識到護理職業的發展方向和各階段的責任和義務，要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員，再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知，但是也可以讓我以后的職業生涯明確發展道路和了解其中的必經階段。(四)教育方面的管理結構模式，院長直接管理下的護理部，設計護理主任秘書專門管理。

然后，我覺得接下來數天我在老師的帶領下，結合以上概括性的理論，落實到臨床細節方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質量及物品管理規范方面的質控管理，落實的第一步是嚴格規定，然后是通質控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹，初步檢查一定要發現問題及時提出，要求進步，也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步，不會積蓄問題，使問題一一擊破。

多次發現而不改正的問題要請上級管理部門解決，在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫院也實行了科室的獎勵制度，對表現好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。

護理教育方面，我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試，護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的，每一位考核者的考試細節錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發現，老師們會當場一一做好記錄，每一位參試考試完就要馬上指出，讓其知道錯誤，并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺，更靠的是管理者的不懈努力。

這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經驗，同時也要付出很大努力和遇到很多問題，不管能不能做到很優秀，也要風雨兼程。

時光飛速，一轉眼我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入鄂東職業技術學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院。

實習自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習。

工作總結。

讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上嚴格要求自己憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業，我就有一句。

格言。

——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理見習學習心得（實用19篇）篇十八

作為護理專業的學生，我們必須提前做好護理兒科見習準備。護理兒科見習是一個非常重要的學習經驗，因為我們將學習如何為兒童提供完整的護理服務。通過此次實踐，能夠讓我們更好地了解兒童的特點和行為模式，同時也能夠讓我們加深對兒童疾病和疼痛管理的了解。

第二段：見習過程和具體經歷。

在護理兒科見習期間，我有幸參與了病房的日常工作，包括患兒的護理、兒童疾病和疼痛管理、家庭護理等。我們需要全方位照顧患兒的生活需要，包括洗滌、清潔、喂食、衛生等。我們還需要學習如何與未成年患者溝通，讓他們安心接受我們的護理。

第三段：心靈關懷的重要性和實踐經驗。

心靈關懷對兒童的治療非常重要。我曾經參與了一個雙胞胎患者的護理，他們被急性腸胃炎侵襲，精神萎靡不振。我注意到他們需要親情和安慰，于是我花了很多時間與他們聊天，并發揮我的創造力為他們制作了小玩具模型。隨著患者的康復，他們的精神也變得越來越好。

第四段：與病人家長的互動。

家庭是患兒康復的一個重要組成部分，家長的支持和配合能夠幫助患兒更好地接受治療。我曾經和一位患有輕度吃奶光的孩子的媽媽交談，我告訴她孩子需要保持規律的飲食習慣，并給她提供了一些有用的建議。通過這些溝通的機會，我得到了家長的信任，并成為孩子治療計劃的重要組成部分。

通過護理兒科見習，我認識到了兒童護理的重要性，同時也注意到應該對每個患者進行全面的照顧，提供心理和社交援助，使他們感到更加安全和取得更好的治療效果。在這個過程中，我也有效地使用了護理技能，如注射、血壓測量和準確記錄和維護患者的健康狀況。這次見習讓我更加深入的了解了兒科醫護工作者的職業生涯及其使命。在此基礎上，我對于自己在未來的職業生涯中將會更加努力，為兒童和家庭提供最好的醫療護理服務。

總結：通過這次見習，我學到了很多，掌握了許多新的技能和知識。我們必須要重視孩子們的健康，同時也要關注他們的情感和生活需求。這個經歷將成為我的職業生涯中重要的一步，我期待踏上護理專業的更深層次的旅途。

護理見習學習心得（實用19篇）篇十九

通過產科護理見習，只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的產科護理見習心得，歡迎大家閱讀。

看到科室里來來往往，一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因為沒有床位失望而歸的病人，心里升起一種無力感，也涌出一種動力激勵我要做足自己的功課，不管怎樣能為她們做點實實在在的事!!

在婦科實習期間我看到了一只優秀的護理隊伍，她們分工合作，有一套自己的工作流程和方法，應對著高強度、高壓力的護理工作。從早上上班起，每一分鐘都有自己的“工作”，它們像一個個訓練有素的士兵，堅持“服從命令是唯一天職”，整個戰線看起來是那么完美，那么有條不紊。不同的三種鈴聲，堅守每個房間的治療車，永遠在輸液架上等待的第二組液體，治療室里林立的“后備軍”，一切看起來都那么簡單，是的，其實世界終歸于簡單，把事情簡單化是解決所有問題的通解，可簡單是一個天生優秀的掩飾者，她從來都把自己包裝得完美無缺，無懈可擊，沒有細心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。

在產科，我認識到了一個溫馨的團隊，她們的細心，不厭其煩地日復一日地為一個又一個母親做宣教，怎樣喂奶，怎樣給寶寶洗澡，怎樣照顧好寶寶的飲食起居，事無巨細。她們中有的已經成為母親，有的即將成為母親，有的還未成為母親，可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班，我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶，忙碌了整整一個上午，滿頭大汗，卻毫無怨言，而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容，為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不適讓她眼內充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上，但她還是堅持著，不放棄!

婦產科的實習已經結束，四周很短，可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣，但是我會為之而奮斗。

表姐的母親，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾，因此我一點不驚訝表姐的選擇，事實上我覺得能為我們所愛的人做點事，是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛，但我堅信我能為她們做些什么，只要堅持做我們認為對的事!

婦產科護士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護士，圣潔的護士帽，漂亮的護士服，受人尊敬的職業。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭，還記得剛進瑞金時那種興奮的心情，轉眼間，我作為瑞金人已經半年了。環抱在醫院草坪中的“廣博慈愛，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵著我不斷前進，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。

這半年使我們深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數個陽光燦爛的早晨，我們奏響關愛生命的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。

在瑞金的起點是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰，每天都是一種機遇。初入臨床，和實習時感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現在的獨立當班，成長的喜悅油然而生。

我們各自被分配在不同的科室，有兒內科，兒科急診，產科和婦科。剛進去什么也不會，不知道該從何下手，護士長就讓我們每個人都跟一個師傅，在師傅孜孜不倦的教導下，慢慢的適應了各班的工作職責，學到了很多在學校里學不到的東西，很快就能過自己獨立當班了。工作態度端正，在醫療護理實踐過程中，服從命令。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。