優秀作文是對作者的一種認可和肯定，更是對讀者的一種指引和啟迪。以下是一些優秀作文的片段和句子，希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇一
我，一朵調皮、任性、可愛的云，隨風姐姐漂在湛藍的天空中過著無憂無慮的生活，用雨點詮釋著我的生活。
“好雨知時節，當春乃發生。”漫長又寒冷的嚴冬一過，我就請來了春姑娘。伴隨著春姑娘轟隆隆的雷聲，我把如絲的春雨灑向了大地，雨點落在池塘里、樹枝上、田野里。我如同一位出色的鋼琴家彈奏出美妙的樂曲，悠揚悅耳，非常動聽。小草發芽了，小花開放了，春筍破土了，燕子飛回來了，青蛙蘇醒了——整個大地因為我變得生機勃勃。農民們看著籠罩在煙雨中嫩綠的秧苗和金黃的油菜花笑得合不攏嘴，因為我給他們帶來了希望。難怪人們經常夸我，說“春雨貴如油”。不知不覺，夏天已經悄然無聲地來了。一個炎熱的中午，人們在樹蔭下乘涼，一片片菜葉被晾曬在籬笆上。突然，烏云出現在村子的上空，像打翻了的墨水在天空中蔓延開來。不一會兒，天空便成了烏云的領地，大風刮起地上的灰塵，吹得到處都是。我也加入了這場惡作劇，一瞬間搖身變成了豆大的雨珠從天空中傾瀉下來。在田里耕作的農民和路上的行人不知所措，都抱著頭尋找避雨的場所，看著他們倉皇逃竄的狼狽樣子，我獨自偷偷地傻樂。雨停了，風住了，人們紛紛出來呼吸著清新的空氣，還不住地贊嘆：“真是一場及時雨啊！”我聽了羞愧得躲得遠遠的。在衰草連天的冬天，北風呼呼地刮著，大地萬籟俱寂，連一聲鳥叫都聽不到。隨著氣溫的下降，人們越來越懶得出門。這時，我搖身一變，化作晶瑩剔透的小雪花，悄悄給大地蓋上了一床厚厚的棉被，給光禿禿的樹枝掛滿蓬松的銀花和亮閃閃的銀條。這一招可真靈，人們紛紛從家里跑出來，在雪地里歡呼雀躍。我開心地跳到他們的掌心，鉆進他們的衣領，沾在男人們的胡子上。人們滾起了雪球，打起了雪仗，堆起了雪人，玩得汗流浹背，整個大地因為我的一場瑞雪而變得生機盎然。
我是如此地受到人類的溺愛，即使犯下大錯也得到了他們的包容，我想我唯有做一朵風調雨順的祥云才能回報他們。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇二
隨著網絡文化的發展，美文的概念已經不限定于某種文體，或某類內容。網絡文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素。下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀與收藏。
夏天，不就是有種這樣的感覺嗎——情深深雨蒙蒙，“第一次偶然相逢，煙正蒙蒙，雨正蒙蒙；第二次偶然相逢，煙又蒙蒙，雨又蒙蒙······問世間情為何物，魂也相從，夢也相從，嘆世間情為何物，生也相從，死也相從······”激情壯烈的經典老歌就這樣的又在耳邊響起，或許也是因為多雨的季節，增添了火辣辣的熱情，怎能叫每一個單身女性不懷春呢？我的世界，一場煙花，一場落寞，依然是大雨傾盆，看見外面閃電的瞬間，我卻發現自己的情感有如閃電般利落。“天在下雨我在想你，不知道你是否有感應”，在夢中幻想了數十年的白馬王子，真的想得好苦。抱著“每日家情思睡昏昏”的美好，昏昏沉沉地進入了夢鄉。
香飄夢里，我終于成了夢寐以求的江南的皇族小姐，在傍晚的越高星辰的湖邊亭子里飲酒賞景，已是“醉倒何妨花底臥”，但心里依然是歡樂的不盡興，完全沉醉于湖邊美景的我慢慢開始傻笑著吟著情詩，神志不清又眼花繚亂的自己漸漸地載向了湖水，就在千鈞一發之際，一道白光閃現將我穩穩地籠在溫香柔暖的懷抱中，我僅憑著一丁點的清醒的意識緩慢抬頭，一張足以禍亂天下的玉容讓我激動的緩緩地又閉上了朦朧的雙眼，若是他換一身女裝，一定也是傾國傾城，“醉在君王懷，夢回大唐愛”，可此時我比楊貴妃還要幸福百倍，任是哪位女性都不忍拒絕這樣英勇俊美的男性溫柔的就犯，我禁受不住這樣的誘惑，放心地沉睡在這個滿意的懷抱里。
“轟隆”一聲驚雷將我震醒，酒勁終于過去了，我清醒地再次望著那張十分好看的面容，本色的露出了大家閨秀的害羞神態，連忙推開他的懷抱，往亭子外面跑去，然而被黑布罩上的傾盆大雨讓我只能在亭邊進退不得，無奈地伸出玉手感受顆顆碩大珍珠的溫度，一面偷偷地時不時望著他哥玉樹臨風的白影，不知他此時作何感想？真是，我為什么要擔心他對我是什么想法呢？我應該擔心的是這么晚了還不回家，夫人老爺不得急瘋了，還有，我夢中的家在哪里？就在這胡思亂想之時，如小提琴和大提琴相交的迷人的聲音“我送你回家”讓我震驚許久，隨即差點笑出聲來，說什么大話，他知道我家住在什么地方嗎，我連自己都不知道？難不成，他是我的長兄，天啊，不要啊，不可以啊，這可是我夢中的謙謙君子啊，我好不容易才盼到的，我承認，我是個愛做夢的小妮子，但至少給我一次美夢的機會吧，善良的人有善良的愿望也沒有錯啊。
頓時心如絞痛，一滴眼淚奪眶而出，我無奈的冷冷地應了句“好”。
依然原地不動的我等著他過來，“真的生氣了”，他問道，我不耐煩了肯定的應了，“你是在責怪本王不體恤你不勝酒力，才······”
我愣住了，并打斷他的話，疑惑地瞪大雙眼看向他，忘掉一切直接問他緣由，換他驚呆了，笑道：“堂堂的當今長公主的陪讀，國公的千金，居然也有貴人多忘事的時候······”
我才明白，原來我是國公的五女兒，上面有四位同父異母的兄長，從小由13個母親帶大的，琴棋書畫，騎射武功樣樣不輸男孩子，深受上至老爺背，老太夫人，夫人輩，下至丫頭仆人的喜愛。原來眼前的這位是剛巧也是圣上的五皇子，因母妃是圣上的最寵愛的妃子，自身也是眾皇子中學問最好，功夫最棒的，因此是圣上最寵愛的.一個。沒有出現在夢中的前幾個時辰的我是在隨父親大人在宮里赴宴，我看不過父親被灌的酩汀大醉酒，四位兄長也快替父親擋不住了，到了最后一位敬酒的對象，便是眼前的這位，我逼著自己一口干了下去，然后險些跌倒的坐在座位上，直叫“頭好暈啊”。生性不喜歡喧鬧的我，被兩位貼身丫頭悄悄地架著出去了，我又一個人偷偷地來到了湖邊亭子上。
我半信半疑的笑了，更是激動地高興，我和他可以門當戶對的在一起，但我更希望是兩情相悅，欣慰地望著此時藍藍的被云照著的有情的夜，盡管依然是大雨傾盆，但是空中的那一朵朵雨做的云，隨著涼涼絲風飄來飄去，仿佛在預示著會讓我得到我如愿以償的——他，當今圣上最寵愛的五皇子。
我掩住心中的喜悅，淡定的微笑這看著那雙目似明星的雙眼，說：“走吧，回家吧。”
他玩笑道：“是你的家，還是我的家。”
就在我愣住的時候，他又笑道：“嚇到你了嗎？太晚了，估計你們家人又要住在宮里了，我這就送你到父皇給你們安排的住處。”
我松了一口氣，正要與他從亭子里出來時，圣上和父親大人已來到了湖邊，派仆人送來了兩把油紙傘，我拿著傘正欲出去，手被另一只溫熱的大手死死的攥住了，我驚得出了一聲，他笑著拉著我走出了亭子，我尖銳的耳朵感覺到了下人們在竊竊私語我與他的關系，連圣上看我的眼光都有些異樣，還有父親大人，或許我被當成是“狐貍精”了吧，但也不應該啊，我可是地位僅次于公主的皇族小姐，即使與皇子有曖昧關系，在開放的盛世唐朝也不為過吧。
在這思緒復雜的時刻，我頓時流淚于我夢中的幻想，他轉換了語氣，義正言辭地向圣上施君臣之禮，道：“父皇，兒臣傾慕楚國公的令媛久矣，今天特來求取，枉父皇、楚國公成全。”
我激動地喜極而泣，圣上剛剛同意，還沒等父親大人同意，我立即優雅地下跪道：“謝主隆恩，吾皇萬歲萬歲萬萬歲。”
夢里三日后，我終于嫁給了夢寐以求的古代謙謙君子并高富帥，害羞的我害羞地做著洞房花燭夜該做的事情，春宵苦短日高起，正當要成為女人的夢中的我，此刻窗外又飄來了淅淅瀝瀝的雨，云兒蓋住了漆黑的布，裝飾成美麗的藍藍的夜，我與他情深對視，又一同望向窗外的一朵雨做的云，才子佳人，在情深深雨蒙蒙的季節里相守一生。又是一聲有情的驚雷，我嚇得如小鹿一樣本能的躲在他的懷里，他順勢將我摟在懷里，安慰“別怕，有我呢，我會保護你的”，接著將我打橫抱起，將帳子落下，鴛鴦同眠，溫柔的開始了生生世世的夢。玉山一般的被壓在身下的我，等待甘霖的嘴唇，如愿以償地得到了甜蜜的滋潤。我滿足的笑著，舒服地閉上了雙眼，開始甜蜜的夢鄉。
夢里醒來后，外面已是蒙蒙亮，陽光有些灼眼，我看了看身側，竟空無一人，失望極了，才笑道，自己真傻，明明知道那只是一個美夢，居然還不愿意醒來。
是啊，愛做夢的小妮子，江南夢妞，傻傻的、癡癡等待夢中的男人，期待在這個情深深雨蒙蒙的一季，在下雨天的湖邊亭上，又一陣陣溫柔的微風，吹來一朵雨做的云作為向導，賜給我一樣值得一生去珍惜的禮物——夢中的真命天子。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇三
語文老師請假已是第4天了，我每天呆在教室里。即使行走在陽光下，心情也無以放晴。孩子們的課本遠行太原的日子，雖然是一支粉筆、一張嘴來的亦不乏精彩，可畢竟消耗的是一天痛比一天的嗓子。無法把疲憊帶給孩子們，只有在燦爛的背后撕扯自己了。
昨天勞模大會上的發言，贏得熱烈的掌聲，臺下得到縣委書記及幾位領導面對面的贊許。心中雖有些許寬慰，但很快又被陰云驅走。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇四
我長大了，真的長大了。在父母的嘮叨中，在老師的灌輸中，在同學的嘆息中，在朋友的微笑中，我長大了。拋棄了久經逝去的幼稚、夾雜著青春的歡樂、煩惱，帶著心里那朵雨做的暈，我踏上了成長的火車。
火車要抵達第一站了，司機讓我們下了車，車站上掛著粉色做底、藍色鑲邊的幾個字――“親情父母園”。到站了，要找到自己的父母，然后和他們聊聊天，談談心，才能離開。我不想去找父母的，正感覺肚子餓了，想去要個面包加小瓶可樂。一摸口袋，錢不夠。無奈正要離開，卻眼睛一亮，發現了“免費就餐”幾個字，就去找waiter。waiter說只有父母的陪同才能就餐。望了望周圍果然是父母陪同孩子們在吃飯的，他們有說有笑，我好不羨慕，心里不免有些失落，突然又看見天上飄著一朵雨做的云。找到父母后，把他們帶到就餐的地方，自己美美的'享受了一頓“免費的午餐”，卻發現父母眼中有種晶瑩的東西，我吃了一驚。“難道我們真的沒有什么可說嗎？”父親開口了。“不……不是的。”我忙說，“我沒有不和你說話啊！”我已經習慣了不和父母交流，也許是代溝太厲害了吧，母親正和藹地看著我：“先吃，吃完再說。慢慢吃。”我突然心里難過起來，我做錯了嗎？“我……”我喊了一聲“媽――”臥鋪到了她懷里。車長在吹喇叭了，我要上車了，火車又要向前開了。
下一站是什么？讓我看一下日程表。呀！是“濃濃師生占”！哪個老師會來呢？小學的班主任李老師？現在的劉老師？還是阿兵老師？邱老師？……都想不出來。我們都是怕老師的，全火車的同學都在說：“車長，可不可以不停站？”“不可以。”“可不可以不下車？”“不可以！”哎……都太無奈了。“可不可以不去找老師？”“那你們上車干什么？”是啊，我們上車干什么？難道你不讓我們成長？明明是成長列車嘛，想著想著，“濃濃師生占”到了，我們慢悠悠的下了車，都不敢和老師說話。劉老師來了：“快！快過來！”我過去了，沒看見其他老師。“他們呀，都太忙了，批作業、出試卷、講課、寫教案、幫助后進生。”“噢。”我應了一聲。“好好學習，別老師想著玩，我只請了10分鐘的假，你先去休息一下，我先走了。”“噢，老師再見！”他們都太忙了，只能和那朵雨做的云說話了。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇五
遙遠的、天的邊際，悠然升騰起一朵潔白素雅的云。云俯瞰大地，深深的望了一眼自己原來的棲身之所——一方小水池，然后便盡情地在天空中隨風搖曳。天空是那樣地神奇浩渺，陽光是那樣地親切溫和，雄鷹是那樣地矯健勇猛。一切的一切都是那么新鮮而美好，比那方小水池大得多，好得多。云在心里想：一定要好好珍惜這來之不易地幸福。
是啊，它曾經只是小水池里一股不起眼的渾濁的雨水，與水池做伴，與你傻為友。一日，麗日藍天，它一抬頭，猛然瞥見天空飄過一朵輕盈地云，心中就產生了一個美麗地憧憬。朋友們祝福地挽留它，然而它說自己就想那開弓地箭。朋友們只好祝福它，叮囑它若是累了，依然回到它們身旁。于是著一股雨水甘愿忍受太陽炙烤的痛苦，歷經千辛萬苦，脫去一身地反訴，漂浮成天空中一朵清麗動人、恬淡如煙的云。
云在空中自由自在地飄呀飄，白天或與飛鳥擦肩，或向太陽問好；夜晚或與星星致意，或與月亮閑聊。從東到西，從南到北，就這樣，云帶著一腔的熱情漫無目的地起來，偌大的天空自己顯得多么的渺小，一種漂泊的孤獨感深深地侵襲著它。
云想著太陽平日里地友好溫暖，便渴望追隨它，伴隨它東升西沉，從此不再隨風漂泊。可是，當它把自己的愿望告訴太陽時，太陽卻說：“不行，不行，你會遮住我絢麗地光芒，成為我的絆腳石。”云只好悄悄地避開太陽，雨天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹清凄，幾分蒼涼。
云想著星月平日里地嫻靜明亮，便渴望在寧靜地夜空中雨群星為伍，雨皓月結伴。可是，它同樣遭到了婉言拒絕。只好無言地繞開星星躲過月亮，載著滿心地凄楚在風中飄蕩，如一片落花跌入流水，沒有方向。
太陽依舊燦爛，星月依舊閃亮。云，依舊在風中漂泊，在空中流浪。
云幽幽地想起了水池地溫馨，泥沙地攀誠，有一滴淚，在風中灑落。定定地站在自己最初升騰地上空，一種強烈地歸家的愿望如火借風勢般在云心中滋長，遙遠地地面上，那一方小水池正在以不變地姿態親切地等待著它。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇六
記憶的窗口被風兒輕輕吹開，珍藏在心底之處那枚綠色的往事便飄然而出，在一個有云的日子，第一次出遠門的我在汽車與火車的輪子上輪流顛簸了幾天，初進繁華都市的我覺得有點煙花繚亂。陽光蒼白無力地攤在大路上，反射出一種冷漠的光，伸了伸酸痛的四肢，左手在右口袋里一摸，冷汗便溢出了額頭，親戚家的地址記錄丟了!漫無目的地走在人流中的我如同滄海一粟，更有“月下我獨行”的孤單，詢問失敗幾次最后挪進一個簡陋的小花園，園中幾乎沒有腳印，我來到一張孤獨的長椅邊，拂去積塵，暫時休息一會兒，竟有一個戴眼鏡正在默默讀書的長發姑娘，我抱著唯一的希望求助于她，萬萬沒有料到，她竟微笑著答應給我引路，我頓感陽光明媚，綠草萬分可愛!女孩兒將我帶到我要找的地方，我推門一看，空無一人，親人其時正在找我。親人回來時，笑聲頓時四處飛揚，當我要感謝女孩兒時，她只剩下一個縹緲的身影，桌上放著女孩兒遺忘的名叫《云》的散文集。
第一個星期天，是個陽光明媚的日子，我帶著那本《云》，踏進了那幾乎成了荒園的小花園，果然女孩兒正在朗讀詩歌，看!“那粉紅的云，投下粉紅色的影，短暫的生命，走的如是匆匆……”
我輕走過去，送還她的散文集，她淡淡一笑：“這本書如何?”我隨口說：“棒極了!”其實那本《云》我動也未動一下。“送給你吧，看來不只是我一個人愛《云》”，她說：“我真想去飄作一朵云，一朵雨做的云，可是我不能!”這時，我才正視她一眼，女孩兒如一只碧荷，亭亭玉立，不過似有些纖弱，卻也顯得飄飄欲仙了!“叫我彩云吧，不過最好叫我姐姐。”女孩兒有些自豪，于是我便有了一位漂亮的姐姐了，于是寂寞的小園從此有了跳躍的笑聲了。
有是一個淡淡的風，飄飄的云的日子，我又踏進了那個圣潔的小花園，已經幾許綠減紅瘦，女孩兒依然坐在竹椅上，面對著青竹，明顯有些纖弱，也許是學習太用功了吧。她曾說自己是高三學生，也許鐘愛清靜之地，也許還有更多的緣由。“彩云姐姐，你好!”我總是很興奮，她驀然從神思飄忽中醒來，微笑說：“你好。”我頓感她更苗條了許多，幾乎有些憔悴，弱不禁風了。“彩云姐姐，七天后告訴你一個好消息和我的心愿，等待吧!”
短暫的幾天，卻成了漫長的期待，知道了女孩兒的情況，我頓感詫異，彩云姐姐早患了不治之癥，一種牽掛，一種思念破天荒地第一次用上心頭，問清地址，捎來鮮花，病房里一片蒼白，陰冷。“彩云姐姐!”我微笑著輕輕地喊醒她，她吃力地睜開美麗的大眼睛，微啟干澀的唇……“明天等你的好消息，你答應我的!”我幾乎是傾盡全力擠出笑容，因為我實在是想哭。
當朝霞對我默默含笑時，我坐在窗前，祈禱上帝。下午，我還不想去醫院，不是不敢，是不能。晚霞萬里時，聽到彩云姐姐已經遠走的消息，我頓時感到迷茫，感到痛傷。夜晚天空很靜，寂靜的令人發怵，素月當空，照得大地如同披上了喪夫，清風送來淡淡的花香，幾朵輕盈的云浮在天空，夜已滑入了夢鄉。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇七
時間這個東西，甚是奇妙，有時候你會感覺到它過的很緩慢，有時你又會覺得走的是那么急馳。當你觸摸著眼前的生活，似乎是感覺不到時間的流動，覺得我們的人生是很漫長很漫長的過程。當你驚然回顧往昔，猛然間發現，時間如蒼駒過隙，父母老了，孩子大了，身邊來來去去的人，換了許多，來了新人，走了舊人。
許許多多的事物也發生不少改變，環境變了，物質變了，觀念也變了，精神變了，曾經的某些東西只存記憶，再無從尋跡，不得不感慨，時間的迅捷。
我們心里所堅持的東西是否變化了呢？有許多曾經看得高偉的東西變得平凡了，許多看得不可觸及的事物也退去了神秘的外衣，許多不明的事理也通曉了其義，許多看不懂的事情也知其了規律，許多人情事故也懂得了圓潤，有太多太多的事物，都改變了原來的形態。
我們的心里所堅持的，有生活的欲望，有要達到的目的，人的心里始終有望，不然也無有動力，也許再也沒有少年當初的夢想，但終有所夢，只不過變得更實際，更成熟，更現實。
人不可能沒有欲望，無欲則頹，無念則癡，無想則愚，無執則廢，可以放下，但不能放棄。
心中有夢，才會讓人大步向前去，人的心不能歸空，人的心不能不變，時間可催人變化，也讓人更懂人生。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇八
不是每一座山都有一個溫暖的名字，不是每一場夢都有一個思念的背影，只因，才可與你共勉，分享委屈與歡樂。
我愛你，生活。愛你的高樓林立，車水馬龍。愛你在我心中種下綠洲，讓我如風穿行而過。閑適光景，窗明幾凈，你是折射在書頁上的槐花落影，帶著古樸而又雋永的清香，陽光在指尖跳躍，輕盈的舞蹈，時間這樣過去就很好。
我愛你，自然。愛你的新綠萌芽，綿延細流，愛你在我心中打開空窗，讓我如星裝點黑暗，暖陽漫溢，浮冰依舊，你是冰面上的大白鵝，在我不經意間滑稽的打滑，抖抖羽翼，活潑打趣。你是初春的第一株希望，帶著春的露水滋潤心田，蕩滌著塵埃的空氣，悠然也不過而已。
我愛你，朋友，愛你的溫情言語，炙熱情懷。愛你在我心中點燃火光，讓我如冰終究化水。繁忙學業，苦惱委屈，你是那個輕拍我入眠，拭去我委屈淚水的閨中密友。我的欣喜源于你的快樂，你的悲傷源于我的痛苦。你同我一起奔跑，任時間猖狂流逝。奔跑的風，你停一停，讓我沉思一會，我要抓住這美好的青春；奔跑的風，你不要停，我愿與你們共同攜手，走向未來。
在繁忙中保持悠然的內心，在波瀾中保持如水的禪境，在生活中保持你的熱愛，愛是冬日暖陽，是你最柔軟而又澄凈的情感。
抬頭望天讓快樂如影隨形！
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇九
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個人都離不開愛，所以我們每個人“心中有愛”。
但是愛也分很多種，比如親情中的愛：溫暖而深切，社會中的愛：廣大而博遠;等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛；而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠大，更值得大家心中懷有這份愛。我就要說說社會中的愛，社會很復雜，有善惡之分，或許有一部分是來自“愛”。善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻給別人，把愛奉獻給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的愛都是給自己，從沒把愛奉獻給大家，也就不會得到別人的愛。只要我們多為別人著想，不自私，用“愛”來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變。這次四川。汶川大地震，對全中國人民震驚非常大，各方各地的人都感到汶川縣去幫助那些受災人民。雖然我們不是血肉相連的親人，但是我們心在一起，心中有愛，所以我們情同手足，勝似親人！俗話說的好：“一方有難，八方支援。”這句話體現了中華民族的傳統美德。汶川這次大地震，死傷無數，給不少人帶來了極大的痛苦，多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志愿者，汶川這次才能度過難關，我相信只要我們每個人心中有愛，什么困難都能越過。這次大地震就是和很好的例子，這次事件包含了人與人之間的“愛”，雖然社會中的愛沒有親情中的愛細致入微，深切溫暖，但是這種愛是出自與我們每個人的心中，這種愛偉大而深刻，這種愛會讓每個人銘記在心。
就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”所以我們每個人“心中有愛”，世界才會變的更美好！
桌子上的那縷清香。
每天早晨，我背起那沉重的書包踏上學校的路途，傍晚累得氣喘噓噓的回到家時，面對的是爸爸那好像永遠解不開的眉頭。
我們每天幾乎從來都不說話，即使說句話也是媽媽讓他轉告我的，對于這些我早已習以為常。從我記事開始，我就沒在他懷里撒過嬌，看著同學們放學后一個個被高大魁梧的爸爸接走時，我只有躲在媽媽那弱小的懷里，心里充滿了惆悵與無奈。
聽阿姨說我出生的時候他滿心希望我是個男孩，可聽說我是一個女孩之后，便一直陰沉著臉，呆站在那醫院病房的門前。他不敢去看我，不敢去看一個新生的生命。
媽媽為了不讓我寂寞，便給我報各種各樣的興趣班，去充實我那空廖的心靈。所以打小我就懂得用音樂去釋放我內心那滿腔的怒火。我長大后，媽媽告訴了我另一個秘密：報興趣班是爸爸的主意。我認為是因為他不想看見我。這樣一想更加快加重了我對他的怨恨。我和爸爸好象是兩輛背道而馳的汽車，越來越遠，最終將無法相遇。在我的印象中，他沒有盡到一點父親的責任（最起碼我是這樣想的）。他唯一的令我感動的一點是，每天準時在我的桌角放一個已經削好的蘋果。我從來都沒有對他說一聲“謝謝”。那又大又圓的蘋果所散發的清香感動不了我早已受傷的心靈。
可是有一天，我突然想仔細地端詳那誘人的蘋果。一絲鮮紅的血跡印入了我的雙眸，我詫異了。那一天晚上我失眠了，腦海里怎么也抹不掉那一道血跡。
第二天早晨，我看見了他那包裹著紗布的手指。媽媽說那是他昨天削蘋果時不小心割破的。媽媽還對我說“其實你爸爸是很疼你的，每天晚上等你入睡時，他會起來幫你蓋被子。你的進步與退步他都會對給我說，并且幫你分析原因。所以我每次對你的教誨都是他說的。只是你爸爸不善于表達他的意思??你應該原諒他。”
我望著窗外的殘陽，思緒萬千。耳邊回想著媽媽的話。我錯了？對，我錯了。我知道這么多年爸爸用他那寬大的胸懷包容了我這個不聽話的女兒。我真想大聲地呼喊來釋放我的壓抑與喜悅。我不知道爸爸會不會原諒我。我想象不出我對他道歉，他會有什么神態。但我相信他一定會露出他少有的笑容。
我徑直向爸爸的房間走去??。
后記：父愛是一座巍峨的大山；父愛是一片遼闊的草原；父愛是燃燒的太陽；父愛是奔涌的江河；父愛是厚重的撫摸；父愛是深情的凝望；父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。簡評：本文作者以自己的親身經歷，形象地闡釋了“距離”話題的新意。本文擬題活潑，選材真實得當，能在家庭生活的細微之處見深意。將父女感情由遠及近的變化過程寫得很細膩、很有感染力。心理描寫很豐富，結尾含蓄而又引人聯想。“后記”既富有詩意，又深化了主題。
一尺雙崖。
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。
——題記。
去年春游時，我看到兩座山崖，它們面對面，只一尺遠，卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
當然，我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點兒。其實，我和媽媽就是那一尺雙崖。
這事還要從去年說起。去年我愛上打籃球，愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說不出話來。這么一來媽媽就更有疑心，問我有沒有打游戲機。我說：“沒去”。媽媽又問：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對我背上就是一掄。我想：你越打我越不說！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問我為何不早說。接著給我做飯，她又打了班主任的手機，確定我真地去打球了。
晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，并一直說我怎么不早告訴她。還洗了個蘋果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線暗，她一直沒認上針。看著她駝了的背，白了的發，我的淚就落了下來。媽媽為了我，受的苦太多了，擔的擔太重了。于是我情不自禁地說：“媽媽，對??對不起”。她驚了一路，抹去我的淚說：“哭什么，吃蘋果吧。”
可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口??。
后來我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長了樹，雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開滿了美麗誘人的花兒??簡評：本文擬題新穎，作者以自然界的雙崖，形象地比喻自己和媽媽在心理上、感情上的距離，對誤會消除的過程寫得較為詳細，結尾把母子間感情融合的感受用美麗的形象表現出來。文章結尾一語雙關，富有詩意而又美不勝收。
看，天空中那對隱形的翅膀。
棒棒糖，你喜歡嗎？我的小表妹和我都喜歡的不得了。我小時侯喜歡收集棒棒糖的小棒棒，用麥麗素盒子裝著。我小表妹不喜歡收集它們，說那是垃圾，我是收破爛的，什么東西都收起來當寶貝。
我知道她是故意說的。因為我第一次是用鞋盒子裝的，有一次弄濕了，我就把小棒棒放在地上再去找盒子。誰料想，我剛走，小表妹就進來找我玩。剛進門，她還沒反應發生了什么事，就摔了個狗吃屎，嘴都摔腫了，身上也掉了一層皮。她氣得把我的所有的棒棒糖都吃掉。因為那時她在換牙，又把牙弄掉了一顆。這又讓她火上加油，發誓只要看見我有零食就搶，當然大多都搶讓她摔的屁滾尿流的棒棒糖。因此，我和她就因為棒棒糖而疏遠了。
因為是我害她受傷，所以無論如何我也要給她點補償。在以后的日子里，我只要和她見面都給她買棒棒糖吃。久而久之，她也收集起小棒棒來。
前幾年她過生日，我就去了，當然是為了請求她的原諒。其實她早就看在棒棒糖的面子上原諒了我，只是出于自己的面子沒張口。所以在她生日那天，她就在門口設了個陷阱。那天，我高高興興地拿著用我買零食的錢給她買的一盒棒棒糖。我敲了敲門，她就和我說：“謝謝你能來，請進。”我當時心里特別高興，沒想到她能讓我進門，也沒在意腳下。她用自己收的小棒棒擺的陷阱，當然也少不了摔。我摔完了，小表妹雙手將我扶起說：“去年你害我摔了一跤，今天我以棒還棒，咱倆扯平了，而先前你送給我那么多棒棒糖讓我設陷阱有了材料，我還要好好謝謝你呢！”我們倆由棒棒糖，天空中那對隱形的翅膀相互分離。而又由棒棒糖，兩對翅膀相互重合，還比以前更友好了。
兩個人之間不免會發生誤會或沖突，但是如果你有溝通的翅膀，它就會讓你們飛到一起。
簡評：本文的選材富有童真童趣，表現了少年兒童的那種天真活潑的心理。擬題活潑，記敘完整，主題明確。
窗外的梔子花，真香。
那天放學以后，我把書包一扔，哼著小曲便跑了，不管在后面喊我的爺爺。我一直玩到七點多鐘才回家。爺爺很生氣，打了我兩巴掌，并將我趕出家門。
我站在門外，無言地流著淚??我真的好悔恨。我以后改，行不行？可是爺爺全然不顧淚流滿面的我，背著手，陰沉著臉，默默地回屋了，只剩下我孤獨的身影呆在門外。我幾次都想進屋道歉，可又不知道怎么說。最后，我毅然走進屋，“爺爺，對不起！”我以為爺爺會原諒我，誰知，“一句對不起就完了？”我愕然了。我真希望爸媽早點下班回來，打破這短暫的尷尬。沒想到爺爺還不肯原諒我，而且還不停地嘮叨我，我受不了了，抓起書包便沖進臥室，把門鎖得死死的。為了控制情緒，我將隨身聽放到了最大音量，這樣，就聽不見爺爺的嘮叨了。可我的眼睛已經哭腫了。
一連幾天，我都沒理爺爺。他在這屋，我去那屋；他在那屋，我去這屋。我和爺爺之間好象隔了一堵厚厚的墻，即使斧子再尖，也砸不倒。這樣的事一直持續到第二年春天。
媽媽早已知道我和爺爺不和快一年了，但她也不知道該怎么辦！其實，我早已原諒了爺爺，可爺爺卻還不理我。
我心灰意冷。那一天，我拖著沉重的步子來到窗前：啊，我又看到了一個讓我熟悉的背影，白發蒼蒼、駝著背，手顫抖著，是爺爺！他好像在種什么。突然，爺爺喊我：“慧慧，別在窗前站著，快來幫我種花！”咦，奇怪，他怎么知道我站在窗前，聽到喊聲，我心想，爺爺喊我是不是代表他原諒我了？我趕忙跑出了屋子。
現在，梔子花開了，白白的一片，香極了。我和爺爺常坐在樹下下象棋、玩游戲。有了這顆樹，兩人的心已融和到了樹里，在不斷地循環。夜間，倘若你趴在樹邊，屏住氣息，你可以聽見有兩個聲音在說悄悄話呢！
簡評：這是一篇充滿詩意的文章。文章以在梔子花下讀書引起對往事的回憶，詳細地記敘了爺孫二人產生隔閡的經過，又以今天梔子花的美麗形象收束本文，使文章首尾都溢滿了美麗的梔子花的芳香。文中對人物心理的描寫較為細膩生動。
語文之美。
你是用語言無法表達出來的詞語，是世界上最美的語言，你就是漢語。
漢語，你是我們的母語，是我們心中最美的語言。無需色彩，隨意揮灑就是書法，無需奏樂，平平仄仄就是韻律，從甲骨文到小篆到隸書到楷書到行書，你一路走來，以包容一切的氣度凝成一個個方塊的漢字，融合的華夏民族。形成了中華民族這一部厚厚的歷史。你一直以來都是我們的驕傲，你承載著漢文化，滋養著一代代愛國之人。你用你那豪放灑脫的氣概使我折服，在你的精心呵護下，我成為了中華這大家庭中的一員。當我慢慢了解你時，我才懂得作為一名中國人是多么自豪；當我慢慢讀懂你時，我才明白什么是炎黃，才懂得我們為什么被稱為炎黃子孫；當我慢慢認識你時，我才明白我國五千年的歷史，以及那時的輝煌。漢語，你在詩人們的筆下活靈活現，你在勞動者們的筆下堅韌頑強，你在商人們的筆下精打細算，但這卻好像都還不能將你真正的才華顯現出來。因為你就像是一只鳥，三年不飛，一飛可沖天，三年不叫，一叫可震天。或許有一天，你的才華終于展現出來，那么你將不止是我們中國人心中最美的語言，而將是世界上最美的語言！雖然這也許要很久，但我卻能夠相信，這一天總會到來，因為你是永遠是那么神秘，永遠是那么神奇！
漢語，你永遠在我心中，永遠是我心中最美麗的語言！
語文，你永遠在我心，你永遠是最美的文化！
語文從我身邊輕輕走過。
語文，是一位歷史學家。
翻開《三國演義》，我看見了那個風云際會英雄四起逐鹿中原戰火紛飛年代的壯烈，仿佛置身在刀光劍影的戰場上，置身在諸葛亮舌戰群儒的競技場上，置身在火燒赤壁的煙火中??掩卷慨嘆古人之英雄氣魄，心中頓生思古之幽情，倍增幾分豪情。語文是一位音樂家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”她用輕快的旋律響起一只農家豐年曲。她用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。
語文是一位攝影家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。
語文是一位畫家。
賞析語文之美，體驗生活之味。
語文，一個耐人尋味的東西，在它的世界里，洋溢著幽雅清凈的氣氛，秉持著令人傾服的精神，充滿著世間永恒的話題——亙古不變的情。在它的領域里，一個個整齊的方塊字是主流，不停地在傳遞著無數關于生活的完美的真諦。
很慶幸，我用人生之筆書寫的，正是一直以來都值得人們去探索的中華漢字。我在我的生活中慎重著筆，把我的思緒、心情全都傾吐在字里行間。記錄的，一直都是最難忘的閃光點。沒有語文的生活是枯燥的，我喜歡文學，我喜歡語文，它已經步入我的世界，踏在時光的道路上，它是我的良師益友，它陪伴我，在無數種生活滋味中行走著。
生活中，我們不停地在感受美，欣賞美。于是，我問語文：“美是什么？”
語文告訴我：“拋棄對暴風雨的恐懼，在大海上自由的翱翔是一種勇敢的美；臨行密密縫，意恐遲遲歸是一種賢母愛子的美；放棄安逸舒適而笑臨霜雪是一種孤傲的美；坦然面對，笑看人生是一種灑脫的美。總之，美無處不在，無處不有??”
噢，我終于明白，原來語文你也蘊藏著一種令人向往的美。漫漫人生路，崎嶇難免。想要擁有好的人緣，首先就要和生活中的各種品質精神打交道。有時，朋友之間的矛盾，為人處事的方法，對學科的研討，對未來的努力??都會成為我們煩惱的種種因素。然而，語文會告訴我：“‘進一步，山窮水盡；退一步，海闊天空。’那是一種寬容；‘附首甘為孺子牛’那是一種樸質；‘孔融讓梨’那是一種謙讓；‘愚公移山’那是一種堅持不懈。‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’那是一種無私的奉獻；‘衣帶漸寬容不悔，為伊消得人憔悴。’那是一種執著；‘不見風雨，怎能見彩虹？’那是一種激勵；‘在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。’那是一種偉大的愛情??”
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇十
我心中有一首歌，那是唱給媽媽的歌。
媽媽是廣袤厚實的土地，讓幼小的種子萌芽在懷中，媽媽給了我生命翠綠的顏色。
媽媽是明媚和煦的陽光，釋放出青春絢麗的色彩，媽媽給了我生長中全部溫暖的寄托。
媽媽是一條默默無聞的小河，她把所有的一切都奉獻給了大海，讓他有了淵博的氣度和壯麗的浪波。
我心中有一首歌，那是獻給媽媽的歌。
媽媽是一條任勞任怨的老黃牛，咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀，帶著我爬過童年蹣跚邁步的那道坡。
媽媽是家鄉門前的那座山，擋住嚴冬的風寒，生出春夏的蔥蘢，留給自己的卻是秋葉的零落。
我心中有一首歌，那是感謝媽媽的歌。
母愛是一本永遠讓你回味的書，媽媽就是那不署名的偉大作者，她教會了我們如何面對慘淡和輝煌的人生。
小時候常常拽住媽媽手中線，看著媽媽縫出月色的美麗，日出的晨曦。小時候穿著媽媽做的身上衣，衣裳印染著媽媽勤勞的汗水，儉樸的品格。如今感懷媽媽的恩情，那心中感激的泉水涌出深情的淚珠。不要說我們不知道媽媽牽掛兒女的心腸，媽媽思念兒女的淚更多。摞起所有的方塊字，我總也夠不到母親恩情的高峰。唱出所有的音符的組合，我也無法表達出母愛的深邃和磅礴。
每個人心中都有一首歌，那是一生一世永遠唱不完的歌。
古往今來，看天地悠悠，那不變的是媽媽對我們的囑托，千山萬水，尋天涯海角，那最無私最真的是媽媽對兒女的愛。
媽媽滿頭蒼老的白發，霜染了多少歲月的蹉跎，媽媽滿臉深曲的皺褶，刻入了多少心酸的寂寞。媽媽滿手粗糙的皮膚，留下了多少生活的折磨。媽媽滿眶干枯的眼光，隱藏了多少內心的緘默。
我的身上，媽媽的血液在沸騰，我的臉上，媽媽的吻還散發著余熱。媽媽從不要求我們回報什么，兒女的幸福才是她最大的快樂。祝福媽媽健康長壽，我哽咽的喉嚨唱出了這首歌。媽媽你是我心中的一首歌，媽媽你永遠是我心中那首不忘的歌。
活動過程：
主持人（甲）：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。
主持人（乙）：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
主持人（甲）：是父母給了我們生命,更教會我們怎樣做人，蒼老的容顏里是永遠無法改變的慈祥。
支持人（合）：父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！六（8）中隊“感恩父母，點亮親情”主題隊會，現在開始。
主持人（乙）：
1、出旗，全體起立，敬隊禮。
2、全體同學唱隊歌。
3、坐下。
主持人（甲）:同學們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節的第二天，四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。
主持人（乙）：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當救援人員發現他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！
主持人（甲）：嗯，這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！
主持人（乙）：請聽詩朗誦《感恩》。
感恩。
有一個詞語最親切。
有一聲呼喚最動聽。
有一個人最要感謝。
她就是——媽媽。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
我們應該學會感恩，應該學會感激。
但很多時候，我們習慣這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望。
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
父母的愛說不完、道不盡。
所有的恩情我們銘記于心。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
多少回含著感動的淚花暢想未來。
我們滋潤著人間的真情成長。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
感激的話千言萬語，匯成一句“謝謝”
主持人（乙）：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個人。
主持人（甲）：接下來請聽小組合唱《感恩的心》。
歌詞：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
主持人（甲）：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點苦，受一點累。可有一些人認為父母養我們，關心，照顧我們是天經地義的。總是埋怨父母嘮叨，經常和父母發生沖突。
主持人（乙）：請看小品《如此兒子》。
（兒子在房間偷偷玩手機游戲，媽媽在門外頭看，兒子發現馬上把手機收起來了。一會，兒子邊聽耳機周杰倫的《東風破》邊寫作業、、、、、、）。
媽媽突然進來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，休息一會兒。”（兒子沒動靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢。”
兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點！”
媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”
旁白:（半個小時過去了）兒子開始玩電腦!媽媽又進去了！
媽媽：“兒子，作業寫完了嗎？”
兒子：“寫完了！”
媽媽：“是嗎？來，我幫你檢查檢查。”
兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行啊！”
媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來！”
兒子喃喃自語些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業給媽媽）。
媽媽：“昨天的作業怎么那么多叉子和問號！怎么沒改啊？”
兒子：“答案對了，老師看不懂！”（邊玩（轉載自本網http://，請保留此標記。）電腦邊跟媽媽說話）。
媽媽：“老師不懂怎么當你的老師啊！她不懂怎么給你講啊！趕快當著我面改了！”（不情愿的改了）。
媽媽：“今天的作業為什么這么多沒寫，空著呢？”
兒子：“不會！明天問老師！”
媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認真聽講？現在馬上寫，我看著你寫！”
兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”
媽媽：“我不出去！你快寫！”
兒子：“你在這我沒辦法寫下去！”
媽媽：“我不出聲！”
兒子：“不行，我看著你煩！”
媽媽：“我就不出去了！快寫！”
兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點！”
媽媽：“你說說你，你現在不好好學習以后怎么辦啊？現在學習為了誰啊，不就是為你以后能上個好學校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說說，現在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢。”
兒子：“行了行了，你煩不煩啊！說夠了嗎？在學校這個老師也說那個老師也說，天天說大道理，回家你又嘮叨個不停，你還讓不讓我活啊？你不走吧！行！我走！”
媽媽：“你給我回來！你要去哪？”(退場)。
主持人（乙）：同學們，看了這個小品你想說些什么？請你對這對母子做一個評價。
主持人（甲）：同學們，我們每天和父母生活在一起，一定會發生許許多多的小故事。（選4-5位同學講講自己與父母之間的小故事）。
主持人（乙）：點點滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛而感動，只要我們有一顆細膩的心仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。
創設情境播放閻維文的歌曲《母親》。
歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘，咱的媽。
（選一部分同學們簡單談談）。
主持人（乙）：同學們,讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。
主持人（甲）：其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們體會一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談談心。
主持人(乙):這次活動課又到尾聲了，接下來我們進入最后一個環節：感恩大調查（出示問題）。
1、了解父母各個方面嗎？（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天？）。
2、你能經常與父母交流、溝通，有心事主動和父母說嗎?
4、你會厭煩父母對你的教育，甚至恨父母嗎?
5、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎？
6、學習遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
7、你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
8、你會為父母做家務活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負擔嗎?
9、你外出時，有沒有在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母？
主持人（甲）：同學們，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！
主持人（甲）：下面請輔導員講話。
輔導員：同學們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動，同學們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。同學們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母們給予我們的點點滴滴吧。
主持人（乙）：呼號（全體起立，舉起右手）。
輔導員：為共產主義事業而奮斗！
（甲）：時刻準備著！
（乙）：退旗，奏樂、敬隊禮。
禮閉。
（合）：河源市第二小學六（8）中“感恩父母，點亮親情”主題隊會到此結束。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇十一
我們每個人都有自己的夢，這個夢或大或小，離你或近或遠。也許這個夢想很難實現，但你依然勇往直前，去試探去冒險。但挫折又使你不堪一擊，使你失去信心，甚至放棄夢想。
在你為夢想絕望時，你是否想過越王勾踐臥薪嘗膽的事？他在宮中一向過著寬裕的生活，但經過了貧窮困苦的洗禮之后，他依然堅持，心中立下了打敗吳國的夢想，他才反敗為勝。
還有居里夫人，在她發現元素鐳的輝煌業績背后，卻有著說不盡道不完的辛酸和她付出的無數的心血、汗水。當放射性元素鐳在她面前發出熒光的淡藍色時，映襯著她美麗的夢。
我的作文也沒得到好評。從這次教訓中，我決心要學習居里夫人，做一個不被盛名寵壞的人。
夢想的回報是給不放棄她的人，關鍵你是否真心對待不的夢想呢？
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇十二
有一份愛是對祖國的愛。五千年歷史召示著他的偉大；十三億的人口證明著他的蓬勃。他是一個偉大的國度—中國。我愛我的祖國愛他燦爛的文明；我愛我的祖國愛他的美麗富強；我愛我的祖國愛他的繁榮昌盛。黃色皮膚印下的是炎黃子孫的驕傲動聽的華語承載著龍的傳人的自尊。在我心中“中國”兩字永遠是最神圣的。愛著我的祖國。
有一份愛是對親人的愛。人生之旅千里迢迢是親人給了我們無私的愛。如果說生命是一個火把那親人就是那一簇火苗盡管微弱卻依然能讓我們的生命之火燃得熊熊。如果說生活是一次旅程那親人就是載著我們的那輛列車盡管平凡卻能載著我們駛向終點。愛著我的親人愛他們那關懷的眼神燦爛的微笑和溫暖擁抱。
有一份愛是對生活的愛對生命的愛對時間的愛對世間一切美好的愛。心靈是一束花那愛則是清新的香氣帶著我們的心香花束讓每一個接近我們的人都有如沐春風的感覺因為“對愛最好回報是傳遞”。
用我們的愛去升起一輪美麗的紅日讓人人都能感到愛的溫暖；用我們的愛筑起一座明亮的房間讓人人都能感到希望的存在。的花朵永不凋零。
心中有朵雨做的云（專業13篇）篇十三
愛在心中，只要、純真善良，就算你伸出援手一千、次一萬次，那甜也不會膩。心靈之聲來我校表演，那觸目驚心、震撼級社的表演深深打動了我，因為愛，所以我們給予殘疾人們的不是同情、更不是憐憫，是沒有歧視的關心、是愛、是心靈上的幫助。
那聾啞哥哥姐姐們表演的“千手觀音”，令人驚嘆不已，但練出這個舞蹈，需要多少心機？多少汗水？多少心血？多少艱辛？他們翩翩起舞的背后，我們能不能感受到我們不能理解的辛苦？愛在身旁，到處都有。不起眼的火柴盒吹響了活下來的旋律，小小的毛筆被失去雙臂的叔叔吊起書寫生命的輝煌，辛苦訓練的“千手觀音”展現愛的存在！愛不是一無是處，拼搏不是沒有人不行！心靈的感觸，我流下了幸福的淚水，因為我從來不知道世界有無數愛。不要認為殘疾了，就沒有活下去的希望，眼前就沒有光，耳旁沒有充滿愛的尖叫，口里永遠絕望。唱著《老鼠愛大米》的姐姐與我們同高，聲音是童聲，但她卻唱得如此美好！失去雙臂的叔叔說：“不要害怕殘疾，看我，至少我還能用嘴巴寫字，因為殘疾而我的人生卻變得更加輝煌！”
這次心靈之聲的表演不但精彩，更讓愛變得無與倫比！愛心點亮世界，拼搏啟迪人生！要知道我們使幸福的，愛永遠在心中！