作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇一

我們也有自己的節(jié)日，那就是“六·一”兒童節(jié)。齊老師為了讓我們過(guò)一個(gè)有趣的“六·一”節(jié)，舉行了“歡慶六一講歷史故事比賽”。

比賽開(kāi)始了，我和王紅焱先念主持詞。當(dāng)我們念完主持詞后，王紅焱便開(kāi)始講《驪山烽火》了。王紅焱說(shuō)得很流利、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色，而且時(shí)不時(shí)會(huì)增添一些動(dòng)作。我聽(tīng)得津津有味，都被她帶到故事中去了，給她得了10分。

到石珂蔚講《臥薪嘗膽》的時(shí)候，我真是對(duì)她佩服的五體投地了。石珂蔚雖然剛開(kāi)始講的時(shí)候，雖然只有幾個(gè)動(dòng)作，但讀的還是不錯(cuò)的！當(dāng)讀后面的時(shí)候，她的動(dòng)作逐漸增多了，如果打個(gè)比方，她讀十個(gè)地方，會(huì)有九個(gè)地方有動(dòng)作。石珂蔚說(shuō)話的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直和故事中的內(nèi)容一模一樣，臉上的表情也根據(jù)故事的內(nèi)容改變，表情非常豐富，我目瞪口呆，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比上她，她一定下了不少功夫。如果石珂蔚去比賽的話，一定能拿個(gè)好名次！

不過(guò)，陳新平時(shí)讀課文雖然讀的不怎么好，但是，今天比賽時(shí)她的表現(xiàn)足夠好了！今天她的進(jìn)步是最快的！陳新臉上的表情非常豐富，應(yīng)該足足換了好幾個(gè)表情吧！而且剛開(kāi)始的那首詩(shī)讀的也非常有氣勢(shì)，我心想：“我的天哪！陳新的變化也太大了吧，一等獎(jiǎng)她拿定了！”但是讀著讀著，她便有的地方想不起來(lái)，讀的磕磕絆絆。但是陳新能讀成這樣，已經(jīng)夠好了。

但是，我覺(jué)得今天我發(fā)揮的不好。我看著下面的一個(gè)個(gè)同學(xué)、老師還有攝像機(jī)頭，心“撲通、撲通”地跳了起來(lái)，也就讀的磕磕絆絆，有的時(shí)候還差點(diǎn)兒想不起來(lái)，才得了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得今天真是瞎貓碰上死耗子了，我就讀成這樣，還能得上二等獎(jiǎng)。

雖然拿到了這個(gè)名次，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)更好的成績(jī)！

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六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇二

5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場(chǎng)又寬又大，很像廣場(chǎng)。

我和苗苗姐姐跟著媽媽來(lái)到飛機(jī)里，我心里一向在喊：“我坐上飛機(jī)了！”空中小姐剛走過(guò)，真是大開(kāi)眼界，我覺(jué)得空姐美麗極了，態(tài)度又好！在飛機(jī)里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，最終送飯和水來(lái)了，吃完美味的午飯，不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺(jué)是很舒服的。透過(guò)玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。

二小時(shí)后，我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì)，到處在搞建設(shè)，所以感覺(jué)很臟。

第二天，陽(yáng)光明媚。爸爸特意從深圳趕過(guò)來(lái)為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了午時(shí)，我的心一向蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時(shí)刻到來(lái)了。“砰”一聲槍響，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一向往前沖，我沖到了第二，記分員說(shuō)我的成績(jī)是24’18，到達(dá)國(guó)家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過(guò)最難忘的“六一”！

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇三

今天是一個(gè)。從今天起，我們將告別心愛(ài)的綠領(lǐng)巾，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校舉行了入隊(duì)儀式。

在隊(duì)旗下，我舉起右手莊嚴(yán)地宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)員……當(dāng)時(shí)我們臉上都表現(xiàn)出了從來(lái)沒(méi)有的嚴(yán)肅的表情。我想：從今以后我要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。

領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。每天戴上它，我想紅領(lǐng)巾會(huì)每天督促我――好好學(xué)習(xí)，天天向上。

(指導(dǎo)老師：王麗蓉)。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇四

早晨，我們懷著喜悅的心境高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上頭高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們歡樂(lè)地聚集在一齊，十分熱鬧，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

來(lái)到教室，只見(jiàn)教師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，十分興奮，相互交流著化裝后的美麗。

過(guò)了一會(huì)兒，教師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是團(tuán)體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

午時(shí)，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。教師還告訴我們：我們班獲得了“良好班團(tuán)體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇五

那天一開(kāi)始，我踩在軟軟的.床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩(wěn)，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時(shí)，爸爸和媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺(jué)得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了，我蹦得越來(lái)越高。平時(shí)在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛，并且還能把身子再?gòu)椘饋?lái)。這種感覺(jué)，就同上幼兒園時(shí)，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí)，我總是讓爸爸連續(xù)拋，連續(xù)接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，可是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累。

那個(gè)六一兒童節(jié)給我留下十分歡樂(lè)的記憶。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇六

人生路，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，不會(huì)永遠(yuǎn)順利，會(huì)留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時(shí)，那已經(jīng)過(guò)去了，留下的是回憶。

對(duì)我來(lái)講，我的小學(xué)生涯中，留下遺憾的是最后一個(gè)兒童節(jié)。我家只有我一個(gè)獨(dú)生女，按理上是應(yīng)該寵愛(ài)有加，事事謙讓。可是，在我家，我沒(méi)有這樣待遇，我爸爸媽媽是位生意人，他們經(jīng)常不在家，只留我在外婆家，所以從小，我將學(xué)會(huì)獨(dú)立。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我就跟爸爸媽媽住在一起，可是，爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬，留下我獨(dú)自在家，孤獨(dú)的面對(duì)四壁。

年紀(jì)的增長(zhǎng)，我很快上了三年級(jí)，對(duì)我而言，是上了地獄，爸爸媽媽為了讓我考上好的初中，決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補(bǔ)習(xí)。從三年級(jí)起，我將日日與書作伴，讓我忘記了玩耍的快樂(lè)滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的前一天，是最后一個(gè)兒童節(jié)，而我，卻錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)我看回日歷，我泣不成聲——我在為我這無(wú)味的小學(xué)生涯而傷心。

那最后一個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個(gè)句號(hào)，它并不完美，對(duì)我而言，是一場(chǎng)淡淡無(wú)味的電影。這將是我遺憾的回憶。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇七

今年我經(jīng)歷了一個(gè)。

一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣集體活動(dòng)的到來(lái)。

9點(diǎn)鐘集體活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來(lái)要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。

我看了看我的錢包，錢已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)啊！

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇八

我們自我的節(jié)日立刻就要來(lái)臨了，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。

星期五的早上，我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面，高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榱⒖桃e行“慶六一”體操表演活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，助威聲震耳欲聾，體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看，好像這一列就僅有一個(gè)人似的。

六一過(guò)的真歡樂(lè)呀！我祝愿全國(guó)的小朋友：六一歡樂(lè)。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇九

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功**》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。

下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了瞭望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。

今天過(guò)的真快樂(lè)，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!

今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

我拿來(lái)一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開(kāi)始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹上結(jié)的最多，于是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最后數(shù)了數(shù)，我摘了17個(gè)桃子。

回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇!真甜呀!

今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級(jí)電站玩。

我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò)，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰?shù)臉淞志拖窬G色的海洋，偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過(guò)，它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

一到一級(jí)電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對(duì)大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對(duì)長(zhǎng)尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過(guò)去，可是它飛快地消失在樹林中。我環(huán)顧四周，啊!這里的風(fēng)景真是美如畫。中午時(shí)分，我們戀戀不舍地回家了。

耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯(cuò)的六、一兒童節(jié)。

祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。

這次，我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

可是，這個(gè)“六?一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵€要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

快樂(lè)的六一。

盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我，一邊說(shuō)“兒子，節(jié)日快樂(lè)!”我一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“謝謝”!說(shuō)罷，我便坐下來(lái)，見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門之時(shí)，小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái)，‘汪汪’叫了幾聲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“主人，節(jié)日快樂(lè)!”我高興地摸了摸它的頭，笑了笑，然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

到了教室，里面熱火朝天，有的在玩游戲，有的在閑談，有的在看書……。我二話不說(shuō)，把書包放在桌子上，便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子，上課了，老師從門口走來(lái)，我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’，過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽(tīng)了，高興地手舞足蹈，有人還高呼“萬(wàn)歲”呢!過(guò)了一會(huì)兒，大家走出教室，只見(jiàn)一班接一班，排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’，我們走出校門，往體育館走去。

到了體育館，里面吵吵鬧鬧的，一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了，主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話，卻羸得了眾多人群的掌聲，接下來(lái)是舞蹈，演員們輕盈的身體隨著音樂(lè)的起伏，持續(xù)不斷地，靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

我們懷著高興的心情，看著精彩的節(jié)目。可時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

屬于我第8個(gè)兒童節(jié)。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)了，屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。

六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿叄液门d奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái)，一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極了!

玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心!

我今年九歲了，已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)六一兒童節(jié)了。最令我難忘的是幼兒園大班時(shí)過(guò)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)快到了，我們班要排練舞蹈《吉祥三寶》，老師讓我當(dāng)“爸爸”，可是我看這個(gè)舞蹈視頻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“爸爸”需要做一個(gè)大劈叉的動(dòng)作，肯定很疼，當(dāng)時(shí)我就害怕了。第二天早上，我在家哇哇大哭，賴著就是不愿意去幼兒園，我害怕老師讓我練習(xí)大劈叉，會(huì)很疼的。媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑。

到了幼兒園的時(shí)候，媽媽告訴了老師。老師聽(tīng)了以后也哈哈大笑，還說(shuō)：“傻孩子，我們又不做那么難的動(dòng)作，別害怕，你肯定會(huì)跳得很好!”果然，老師沒(méi)有讓我練習(xí)劈叉。我很快就學(xué)會(huì)了這個(gè)舞蹈。在六一晚會(huì)上，我和另外兩個(gè)同學(xué)表演的可精彩了，臺(tái)下不斷響起一陣陣熱烈的掌聲。完成后，老師也夸獎(jiǎng)我們表演得好。

現(xiàn)在，我家里還有表演節(jié)目的光盤，偶爾看看，感覺(jué)那時(shí)候真好!以前，我們每年六一兒童節(jié)都會(huì)表演節(jié)目，而且，不用寫作業(yè)，不用每天練琴，也不用練字，每天就是玩，想干什么就干什么，我多么想再回到那時(shí)候呀!

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇十

今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

表演開(kāi)始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇十一

我們自己的節(jié)日馬上就要來(lái)臨了，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。

星期五的早上，我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面，高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)轳R上要舉行“慶六一”體操表演活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，助威聲震耳欲聾，體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看，好像這一列就只有一個(gè)人似的。

六一過(guò)的真快樂(lè)呀！我祝愿全國(guó)的.小朋友：六一快樂(lè)。

5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場(chǎng)又寬又大，很像廣場(chǎng)。

我和苗苗姐姐跟著媽媽來(lái)到飛機(jī)里，我心里一直在喊：“我坐上飛機(jī)了！”空中小姐剛走過(guò)，真是大開(kāi)眼界，我覺(jué)得空姐美麗極了，態(tài)度又好！在飛機(jī)里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，終于送飯和水來(lái)了，吃完美味的午飯，不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺(jué)是很舒服的。透過(guò)玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。

二小時(shí)后，我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì)，到處在搞建設(shè)，所以感覺(jué)很臟。

第二天，陽(yáng)光明媚。爸爸特意從深圳趕過(guò)來(lái)為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時(shí)刻到來(lái)了。“砰”一聲槍響，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一直往前沖，我沖到了第二，記分員說(shuō)我的成績(jī)是24’18，達(dá)到國(guó)家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過(guò)最難忘的“六一”！

今年的這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信？那你就往下看好了。

一大早，周宇軒的媽媽開(kāi)車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻€(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。

后來(lái)，我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。

中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫片真是太好看了！我最喜歡老大達(dá)芬奇，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……。

晚上，郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。

我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。

今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒谑撬驼f(shuō)要自己在家悶覺(jué)。

在這兒，我想聲明：六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六·一兒童節(jié)了！

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇十二

我最喜歡六一，我喜歡六一是因?yàn)榱还?jié)有很多很多的同學(xué)和我一起玩，我覺(jué)得很棒。

上午在學(xué)校里，我參加了夾黃豆、抽牌、蒙眼摸黑等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是蒙眼摸黑和夾黃豆。蒙眼摸黑的時(shí)候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向前去摸黑，我摸到了，很高興，這是一(1)班的趙老師給我們準(zhǔn)備的游戲，真好玩呀!夾黃豆的時(shí)候，要在30秒內(nèi)夾出10顆黃豆才能得到獎(jiǎng)?wù)拢艺脢A出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準(zhǔn)備的游戲，也很好玩!

下午，我們班在世紀(jì)廣場(chǎng)和一(1)班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽(yáng)光體育嘉年華親子活動(dòng)。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了14個(gè)，我們都很開(kāi)心。我在投球的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后，我們還自由活動(dòng)，有的同學(xué)騎自行車，有的同學(xué)滑輪滑，有的同學(xué)玩滑板，還有的同學(xué)玩呼拉圈，大家都玩得很開(kāi)心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢!

我覺(jué)得六一節(jié)是最棒的節(jié)日，我喜歡!

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇十三

1、五年級(jí)：集體詩(shī)歌朗誦《我們就是鮮花》。

2、幼兒：手語(yǔ)歌曲《讓愛(ài)住我家》。

3、一年級(jí)：舞蹈《快樂(lè)的小羊倌》。

4、二年級(jí)：童話劇《數(shù)字王國(guó)里的爭(zhēng)吵》。

5、三年級(jí):童聲聯(lián)唱。

6、四年級(jí)：快板：八榮八恥。

7、幼兒：舞蹈《我真棒》。

8、六年級(jí)：豎笛合奏《瑤族舞曲》、《歡樂(lè)頌》。

9、五年級(jí)：相聲《唱比說(shuō)好》。

10、六年級(jí)：舞蹈《草原小駿馬》。

11、四年級(jí):韻律操。

12、二年級(jí)：詩(shī)朗誦《老師――媽媽，一個(gè)老師女兒的自述》。

13、五年級(jí)：歌曲《寧夏》。

14、幼兒：舞蹈《藍(lán)精靈》。

15、六年級(jí):集體詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》《再見(jiàn)了，母校》。

二、主持人串詞。

甲：送去了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的希望。

乙丙合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。

丙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明。

乙：新橋小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，這個(gè)家里有蔚藍(lán)的天空，遼闊的土地，茂密的森林。丙：整潔的校園是我們的家，這個(gè)家里有明亮的教室，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師。乙：因?yàn)橛袗?ài)，才有家的和諧。

丙：因?yàn)橛袗?ài)，才有家的溫暖。

乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。表演者：陳夢(mèng)嬌等。

甲：六一是我們快樂(lè)的節(jié)日，丙：六一是我們歡樂(lè)的海洋。

甲：盡情的唱吧――不做害羞的小羊羔。

丙：盡情的跳吧――歡迎快樂(lè)的小羊倌兒。

甲：請(qǐng)欣賞傅方丹等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小羊倌》。

甲：剛才快樂(lè)的小羊倌走進(jìn)了校園，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，讓我們也去校園里瞧一瞧吧！咦，這是哪的聲音？原來(lái)是校園里的數(shù)字王國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)吵，讓我們一起去看看吧！下面，請(qǐng)?bào)眉研馈㈥憗喎降刃∨笥褳槲覀儙?lái)的童話劇《數(shù)字王國(guó)里的爭(zhēng)吵》。

乙：我們遵守公德，遵紀(jì)守法。

丙：我們尊敬老師，尊敬家長(zhǎng)。

乙；我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

丙：我們天天鍛煉，我們最棒！請(qǐng)欣賞舞蹈《我真棒》表演者：幼兒大班孫雯等。甲：我們的節(jié)日，我們的舞臺(tái)，我們的才能，我們展示。請(qǐng)欣賞六年級(jí)高咪娜等同學(xué)為我們帶來(lái)的豎笛演奏《歡樂(lè)頌》和《瑤族舞曲》。

乙：唱比說(shuō)好？還是說(shuō)比唱好？請(qǐng)欣賞相聲《唱比說(shuō)好》。表演者：五年級(jí)傅汪洋，孫杰。

甲：現(xiàn)在讓我們一起去帶美麗的大草原，領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)駿馬”的美景。

丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原上小駿馬》。表演者：六年級(jí)高咪娜，傅圓。

丙：生命在于運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)欣賞《韻律操》表演者：四年級(jí)傅欣欣、傅超蓉等同學(xué)。甲：走過(guò)春秋，走過(guò)冬夏，人到中年，卻早添白發(fā)。

乙：是您撒下辛勤的汗水，愛(ài)心澆灌滿園的鮮花。

甲：老師就像一位慈祥的媽媽。但是有一位老師的女兒卻這樣問(wèn)：我到底算不算有媽媽呢？請(qǐng)欣賞傅巧莉同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師——媽媽——一個(gè)老師女兒的自述》。

丙：每晚在燈下，您都在批改學(xué)生的作業(yè)。我，悄悄地走過(guò)你的窗前，唱起一首好聽(tīng)的歌曲《寧夏》，偷偷述說(shuō)我們對(duì)老師的想念，想念您的臉??演唱者：朱柳琳、單琴輝。

丙：如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

丙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)傅淑南等同學(xué)為我們帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。乙：今天，我們?cè)谀感c祝最后一次六一節(jié)。讓我們說(shuō)一聲《再見(jiàn)吧，母校和老師》。甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。

乙：因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松庞辛遂`氣。

甲丙合：因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。

乙：六月的我們是熱情的奔放的甲丙合：六月的我們是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！新橋小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)難忘的兒童節(jié)（實(shí)用14篇）篇十四

星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：耶！耶！在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的`歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

點(diǎn)評(píng)：都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂(lè)了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信，今天的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。