寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

文化苦旅三峽讀后感200字 文化苦旅三峽讀后感500字篇一

在《三峽》中余秋雨贊賞李白的豪放，卻未曾吟詠白帝；驚艷于神女峰的多姿，卻未曾賦詞歌詠；無論是敦煌的道骨仙風(fēng)，還是都江堰的豪情萬丈，都只博他淺淺一笑，再也留不住余秋雨前進(jìn)的步伐。

余秋雨是個傳頌者，對于他筆下的山山水水，人們都懷有近乎仰慕的喜愛；他更是個旁觀者，什么越女恩仇三國紛爭都盡入他的法眼。

余秋雨走完了他的文化苦旅，我們呢？

我們是不是也應(yīng)該走一走我們的文化苦旅呢？

文化苦旅三峽讀后感200字 文化苦旅三峽讀后感500字篇二

憂郁的詩情是文章的主旋律。或許不只是憂郁，還有一些無奈。

讀完文章后，自己又吟了一遍“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”

一首我忘了題目的詩，只記得內(nèi)容，還有作者。

吟完了，沉默著。腦海里不禁癡癡地浮現(xiàn)了唐時的風(fēng)雨，想那個清爽的早晨，李白是如何踏上輕盈的小舟，和船家寒暄幾句。隨即舟兒駛?cè)肴龒{，李白的筆下縈繞了一會然后吟詩，他的詩吟了數(shù)千年之久。一直吟到了沒有詩人的現(xiàn)在。在吟最后一個字的時候，他抬了抬眼，真真切切地看到了一座三峽大壩擋在了前面，它擋住了三峽的長水，擋住了三峽的詩情。于是，無論是真實(shí)的山水還是虛無的詩句，都失落了。

只有幼兒園的孩童和學(xué)校里的學(xué)生還在百般無聊地哼唧著這幾句晦澀的詩句。

終于，沒多少人還把詩看成是文化了。