活動總結的目的是總結經驗和教訓，為今后類似的活動提供指導和參考。下面是一些經典的活動總結案例，希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇一

20xx年，我校認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，以節電、節水、節材等為重點，創新機制，加強管理，在全鎮各學校廣泛開展公共機構節能工作。現就有關工作總結如下：

為認真貫徹落實《公共機構節能條例》，保證節能工作的順利實施，我校成立了節能領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節能工作領導小組”。對我校能耗現狀的分析和研究，制定了《校公共機構節能工作計劃和實施方案》，對我校節能工作進行部署和指導，明確了我校節能工作的主要目標，確定了節能重點環節和重點項目，制定了節能的主要措施，為我校節能工作的開展實施提供了體系保障。

我校致力于逐步建立節能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度，建立健全了節能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統計，如實記錄原始數據，建立統計臺賬，使節能降耗工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。

我校認真做好了節能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定，教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節能宣傳周”活動等形式，廣泛宣傳了節能工作的重要意義，增強全校教職工的節能意識，普及節能知識，營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。

公共機構節能工作涉及面廣，是一項系統工程，也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，建立健全工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實，狠抓節能五大重點項目和環節，確保了節能目標的順利實現。

一是在節約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機等辦公設備不用時，隨時關閉，在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

二是在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；在用水區域設置節約用水標識，使教職工和學生養成良好的節水習慣。發現閥門損壞、及時報告修理，杜絕“長流水”，切實減少耗水量。

三是在節約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公，實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。

但是目前我校的節能工作還面臨著很多困難，我校將進一步完善節能管理體系建設，有針對性的制定新措施，每年實現節能5.5%，逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標，保障公共機構節能工作持續有效開展，推動社會的可持續性發展。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇二

根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于xxxx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

經過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇三

xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規范漢字寫中國夢”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：

由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的`組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施。

1、宣傳標語。

在學校大門、教學樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規范漢字寫中國夢”的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

2、啟動儀式。

9月11日，學校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發出倡議，開展推普周的系列活動。

2、一個主題班會。

各中隊開展了一次“中華誦，經典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內，組織學生把平時積累的經典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。

3、一次主題黑板報。

各班以推普周主題為內容出一期黑板報，教導處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導下，精心設計出了一幅幅版圖。

（1）開展專項訓練和常規訓練相結合的活動。根據本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規范化自查活動。

（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規范字的意識增強。

（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

（4）為促進教師們的基本功水平的提高，學校教研室組織開展教師基本功訓練（粉筆字、鋼筆字），書寫內容為經典詩文。讓每一位教師在原有基礎上提升自己的專業能力，以更好地適應社會發展。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇四

我們要在加油站、油庫、機關倡導節約用電、節約用紙、節約用水，倡導綠色出行、低碳生活的習慣……”6月12日，中石化黃岡石油分公司經理安全數質量部主任屈偉在全國節能宣傳周暨全國低碳日啟動儀式上，向全公司干部員工發出節約資源、綠色出行、低碳生活的倡議。

今年的宣傳周是我國第27個全國節能宣傳周，主題是“節能有我，綠色共享”，意在強調我們每個人的節能社會責任，號召人人參與節能，共享綠色成果;今年的低碳日是我國第5個全國低碳日，主題是“工業低碳發展”，旨在推動工業企業開展低碳行動，推動工業低碳發展。在啟動儀式上屈偉介紹了活動主題，他強調：“節約資源、保護環境是我國的基本國策，節約低碳是我國長期堅持的能源發展戰略。”

今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動期間，中石化黃岡石油分公司各庫站、機關將圍繞相關主題，舉行節能知識培訓、節能產品進庫站、節能技術推廣、綠色出行、節能有獎知識競答等多種形式的活動，營造全公司崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的良好氛圍。

文檔為doc格式。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇五

每年20__年__月__日至__日是節能宣傳周。____小學圍繞環境保護部發布的主題及節能宣傳內容開展了主題為“低碳生活，從我做起；節能有我，綠色共享”的教育活動，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。

我校利用升旗儀式、紅領巾廣播、班會課時間，向學生們宣傳如何實現低碳生活，在升旗和班會上，同學們和老師們對學生們進行了生動的講解和演示。如低碳出行，三公里內的路途盡量騎自行車，路途長的盡量乘坐公共交通出行、或拼車，以減少汽車尾氣的排放量；低碳生活，買菜購物時，盡量避免使用一次性的塑料袋，生活中產生的垃圾要進行分類處理，盡量不使用一次性碗筷，用水用電都要有節約的意識等等；低碳辦公，辦公室的空調、電扇、電燈、電腦等電器產品，在不使用的時候一定要隨手關閉，空調不宜溫度過低，打印紙要雙面利用，筆沒水了要更換筆芯，而不是整個扔掉等等。

同時，在學校一系列的低碳生活宣傳下，各班同學將自己對低碳生活的理解和實現低碳生活的方法寫在了小卡片上，并一一貼在了學校的宣傳板上。

另外，學校還組織志愿者代表，來到學校所在社區，進行低碳環保宣傳、服務活動，期間學生為居民宣傳低碳環保與百姓日常相關的知識，然后，在看見有損環境現象發生時，及時伸出雙手，清掃環境，為社區的整潔環境貢獻自己的力量。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇六

在為期一周的以“節能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水等，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。低碳一詞，不單單是句口號！低碳，它是一種理念，是一種生活態度，是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活的排放量。

在我校領導的高度重視下。我校作為一個公共機構，認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環保的生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節電、節水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：

以低碳理念為指導，我們并沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。

1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解，學生收集相關資料并討論。使學生對低碳生活有一個深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活。

2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學生收集各種類型的包裝，并比較出那些包裝屬于過度包裝，在活動過程中使學生明白了，過度包裝會增加碳排放量，從而使學生自覺抵制商品過度包裝。

3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學生深刻體會到，電池、燈管等對自然環境的破壞力，在今后的生活中，使學生養成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進入自然環境中。

4、開展節約每一滴水，每一度電活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電、水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學生明白一個積少成多的道理，使學生養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。

隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節能宣傳周活動雖然結束了，但是“節能低碳新生活”已經成為我校師生的一種生活理念，一種生活態度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇七

遵照市教育體育局要求，我校于6月6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動：

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二、開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四、進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的`知識競賽。

五、舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

六、健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇八

20xx年6月x日至x日是20xx年全國節能宣傳活動周，學區中心校“節能宣傳周”活動方案的安排，并結合我校工作實際，精密圍繞“節能伴我在校園，我把節能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

在節能宣傳周活動一開始，我們就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體教師會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組，集中學習了三道河小學《20xx年“節能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范，要積極開展教育活動，并且活動落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我們制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本班明顯位置。以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，召開節能減排主題班會，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，我們將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇九

開展節能宣傳周活動，讓同學們樹立綠色理念。下面是語文迷整理的節能宣傳周活動總結，希望對你有幫助。

今年全國節能宣傳周活動主題是“節能有道，節儉有德”，低碳日活動主題是“低碳城市，宜居可持續”。為深入宣傳生態文明主流價值觀，進一步加強我校節約型校園建設，充分調動全校師生廣泛深入參與節能降碳宣傳教育與多種形式的實踐活動，樹立勤儉節約的理念和養成良好的節能習慣。根據福建省教育廳辦公室《關于組織開展2015年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(閩教辦思[2015]5號)和南安市人民政府辦公室《關于2015年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(南政辦內傳[2015]43號)精神，結合我校實際，現將開展活動情況總結如下：

1、廣泛開展節能宣傳。充分利用校園廣播站、led屏幕、宣傳欄、組織觀看節能宣傳類視頻資料等方式，發布和懸掛節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語，營造節能低碳氛圍。

2、要求各個班級在本班內利用班會時間召開以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳，我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

4、開展節能檢查活動。節能宣傳周期間學校將組織有關人員對學校的公共場所、辦公樓、教學樓等進行節能情況檢查，查找和排除長待機、長明燈、長流水等能源資源浪費現象，督促師生增強節能意識，將節能低碳落到實處。

經過廣大師生的努力，我校在節能宣傳周活動中取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

為深入推進公共機構節能活動，進一步動員全鄉教職工和師生積極參與，加快全鄉節能工作的.深入開展，按照上饒縣政府《關于2013年上饒縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，我鄉緊緊圍繞今年“踐行節能低碳，建設美麗家園”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結情況匯報如下：

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳周活動一開始，我鄉就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了各村完小和中小老師會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《關于組織開展2013年全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》對日常工作，鄉里的用水、用電、紙張以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、制作板報，大力宣傳。

(一)開展主題宣傳活動。節能宣傳周期間，各村完小要積極組織公共機構舉辦生態文明報告會、節能環保展覽會、節能技術產品推介會等主題宣傳活動，深入開展能源資源國情教育，普及辦公生活節能常識。

以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一一粒飯、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

(二)開展“限塑令”宣傳活動。今年是“限塑令”實施五周年，各鎮(鄉、街道)和單位要組織開展“限塑令”宣傳活動，引導公共機構工作人員減少使用塑料購物袋。

(三)開展“低碳日”能源體驗活動。6月17日為“全國低碳日”。各村完小要舉辦能源緊缺體驗活動和綠色低碳出行活動，除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天;6層以下辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯，高層建筑電梯分段運行或隔層停開;倡導綠色低碳的辦公模式和出行方式，減少一次性辦公用品消耗，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

(四)制作張貼節能宣傳畫和組織參觀網上科普展。鄉公共機構節能辦公室將統一發放以低碳辦公、節水節糧等為內容的節能宣傳畫，各村完小要廣泛宣傳，有單獨辦公樓的公共機構要積極張貼宣傳。國管局會同中國科協在公共機構節能網和中國科協網舉辦“節能低碳”科普展覽，各村完小要組織老師上網瀏覽。

(五)大力宣傳節約型公共機構示范單位創建活動。各村完小積極聯系新聞媒體，加強對節約型公共機構示范單位創建情況的宣傳報道，重點宣傳創建工作中的好經驗、好做法，有效提升創建活動的社會影響力。

三、采取措施、加強管理。

為提倡廣大干師生節能意識，并養成節能行為，我校將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動當天，全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體師生的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體師生節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍，增強憂患意識。

通過組織師生集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意。

為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實國務院機關事務管理局和福建省人民政府機關事務管理局《關于組織開展2012年公共機構節能宣傳周活動的精神》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十

學校節能減排宣傳周活動總結 今年6月12日至18日是為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。為進一步提高我校全體師生資源憂患意識和節約意識，增強節能減排緊迫感和責任感，為建設環境友好型和資源節約型社會做表率，根據縣教育局文件精神，我校認真開展了宣傳工作，并開展了一系列的節能活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在活動期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

1、我校利用周一升國旗儀式的機會向全校師生進行一次國旗下講話宣傳節能降耗的重要性、緊迫性，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語。

2、學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

3、在宣傳周活動期間，學校各年級各班利用班會時間舉辦一次“節能我行動，低碳新生活”為主題的主題班會。

1、在宣傳周活動期間，學校舉行“低碳體驗日”活動，開展體驗低碳生活。活動期間，學校全天關閉計算機、關閉電扇、關閉學校教室照明，倡導全校師生體驗低碳生活。

2、在宣傳周活動期間，學校開展“節約身邊的資源”為主要內容的教育和社會實踐活動。具體表現為：

（1）學校公共區域白天不開照明燈；辦公室、教室人走燈熄；人走電扇停轉；離開20分鐘以上關閉電腦顯示器，離開半小時以上關閉電腦主機；光線良好的天氣盡量不開電燈。

（2）嚴格要求師生節約用水。加大對學校水池供水管理，要求師生做到隨手關水，減少浪費。

（3）從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對奢侈浪費，充分發揮學校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

1、通過活動的開展，雖然學校廣大師生能夠掌握節能減排的相關知識，但由于學校學生年齡結構的原因，部分學生由于生活習慣和個人意識還無法掌握活動開展的意義。

2、通過此次活動的開展，學校大部分教師能夠自覺做到節能減排，但仍然有少數教師在離開辦公室忘記關閉電燈、不主動關閉電腦。

3、通過此次活動，學校學生的環保意識得到進一步的提升。但是，仍然有少數同學浪費水資源的行為。

教職工獎勵性績效工資考核發放結合起來，確保學校節能減排工作的長期性和永久性。

2、對本次活動中所取得的成績，學校將在今后的工作中加大推廣力度，確實做好發揮學校教職工、學生節能減排工作中的主力軍作用。

3、在今后的工作中，嚴格要求各班主任加強對學生的教育，尤其是沒有養成節約習慣的學生的教育，增強學生節能減排的意識，讓學生真正明白節能減排的深遠意義。

附：宣傳標語圖片

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十一

按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資[20xx]926號)文件要求，我校開展了節能宣傳周和低碳日活動，現總結如下：

20xx年節能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

宣傳時間為20xx年6月9日至14日。

節約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創意的思考和創作，牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十二

一、制定了活動實施方案，成立了活動領導小組，利用早會組織干部學習了節能減排文件精神，普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識，并對活動進行了動員安排，號召鎮村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。

二、積極組織干部進社區、下農村，發放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場咨詢等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三、將節能行動體現到日常工作生活中，在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語，在機關食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫，倡導“光盤行動”；號召干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

通過此次活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的'發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十三

20xx年6月15日至21日是20xx年全國節能宣傳活動周，按照縣公共機構節能領導小組的安排，我委結合工作實際，圍繞“踐行節能低碳，建設最美家園”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下：

在節能宣傳周活動一開始，我委就圍繞節能宣傳活動安排召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范，促進了節能工作的開展。

節能宣傳周活動期間，我委采取多種形式，深入企業舉辦專欄、專題進行節能宣傳，推廣節能新產品、新技術、新工藝，普及節能知識，宣傳節能政策，進一步提高全社會對節能降耗工作重要性的認識，推進全民節能行動，把節能作為發展低碳經濟、綠色經濟和轉變經濟發展方式的重要舉措，為全縣工業節能工作上臺階營造良好的社會氛圍。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，6月17日“全國低碳日”當天要求單位公務車、私家車（含摩托車）等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班；同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

我委利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十四

20xx年6月12日至18日是全國公共機構節能宣傳周，根據江西省人民政府機關事務管理局《關于印發20xx年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(贛府管字【20xx】42號)精神，我廳認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，取得了較好的效果。現將我廳公共機構節能周活動情況總結如下。

一、領導高度重視，部署安排節能活動。

我廳高度重視此次節能宣傳周活動，傳達了江西省人民政府機關事務管理局通知文件精神，制定、印發了省文化廳《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(贛文廳字〔20xx〕69號)，布置了宣傳活動周工作，要求廳機關全體干部職工、廳直各節能單位緊密圍繞全國節能宣傳周“節能領跑 綠色發展”主題，認真學習、領會文件的精神實質，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用資源觀，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為深入推進公共機構節能促進生態文明建設營造良好輿論氛圍。

二、廣泛宣傳、增強實效

(一)廳領導帶頭參與節能宣傳活動，身體力行促進廳機關節能工作管理規范化、科學化，掀起節能宣傳熱潮。

1、6月14日低碳日，發起“綠色出行 從我做起—‘節能領跑 綠色發展’”倡議活動，節能分管廳領導親自帶隊，積極參加體驗日綠色騎行活動，充分發揮模范帶頭作用，形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

2、6月16日組織廳機關全體干部職工參加新能源汽車推廣活動，咨詢、了解新能源汽車相關知識，積極試駕，強化干部、職工低碳出行意識。

3、節能周活動期間，分管廳領導率機關各處室干部職工參觀綠色消費圖片展;廳直節能單位主要負責人積極組織帶領本單位干部職工分別前往參觀。此次參觀活動，進一步提高了廳機關全體干部職工節能意識，推動廳直各節能單位開展節能工作的積極性、主動性，促進節能的濃厚氛圍形成。

(二)活動形式多樣，強化節能宣傳。

1、為扎實推進節能宣傳活動，我廳還通過倡議書、電子屏、政務內網、微信、短信等多種形式，積極倡導綠色辦公，提倡低碳生活。

2、組織、指導廳直各節能單位，充分發揮自身優勢，大力開展各具特色的節能宣傳教育活動：省圖書館充分發揮公共文化服務機構宣傳陣地的優勢，在館區led屏幕滾動播放節能宣傳畫、節能微視頻，開展節能圖書展;省藝術職業學院學工處組織各系部召開主題班會，開展廢舊物品回收活動，學工處、團委開展“愛惜糧食，反對餐桌浪費”、“光盤行動”活動，引導廣大學生形成綠色環保、循環利用的生活方式，培養節能環保理念，提高節能環保意識;江西藝術中心結合宣傳周的主旋律，繼續深化創建“節能型單位”活動，積極開展了“我為節能做貢獻”活動，取得了觀眾的理解和支持，起到了很好的社會效應。

3、節能宣傳周活動期間，加強對廳直節能單位的督導、抽查工作，每天與廳直節能單位保持密切聯系，重點是公共文化窗口單位，詳細了解廳直各節能單位工作開展情況，以確保節能宣傳周活動扎實推進。

三、取得的成效

通過參觀綠色消費圖片展、觀看節能宣傳視頻等，我廳系統干部職工增強了踐行綠色生活方式的自覺性和消費模式的新理念;通過低碳日倡議書、綠色騎行活動使大家進一步接受支持低碳出行方式，提高了節能低碳意識;新能源汽車宣傳推介及親身試駕活動，切實提高了廣大干部職工節約能源資源意識，極大增強了低碳環保理念，干部職工紛紛表示經濟實惠環保的新能源汽車應成為發展方向，將作為自己購買的首選。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，我廳必將緊密配合省公節辦部署，進一步加強、扎實推進全廳系統公共機構節能工作，為深入推進公共機構節能建設促進生態文明建設貢獻一份力量。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十五

20xx年x月xx日至x月xx日為全國公共機構節能宣傳周，為廣泛開展節能宣傳，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，進一步推動節能降耗，三岔河鎮緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”這一主題，精心組織，開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動，提高了公眾的節能意識，使全鎮節能宣傳工作又邁上了新臺階。現將節能宣傳周工作總結如下：

（一）根據省、市、區關于節能宣傳周活動的有關精神，結合我鎮機關實際，以創建節約型機關為抓手，以提高機關干部職工節能意識、健全機關用能管理體制和機制為目標，制定了20xx年鎮公共機構節能宣傳周活動實施方案，明確了機關資源節約工作的意義、任務和目標，對鎮機關資源節約工作起到了宏觀指導作用。

（二）為推動節能宣傳周活動順利開展，鎮政府成立了由鎮黨委書記、鎮長王勇斌擔任組長，由鎮人大主席劉紅擔任副組長，由各辦公室主任組成成員的領導組。要求以開展“節能宣傳周活動”為契機，努力在全鎮營造節能降耗良好氛圍。并組織全鎮干部職工對《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》進行了專題學習，提出了具體學習宣傳意見。全鎮各辦公室進行了動員布置，明確分工，落實責任。

為宣傳貫徹《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》，我們通過張貼標語、懸掛橫幅、辦黑板報、印發宣傳資料等形式努力營造節約能源的濃厚氛圍。圍繞全區節能宣傳周“推廣使用節能產品，做好綠色機關建設”這一活動主題，提倡“珍惜資源、節約資源、節約優先”，共張貼標語10幅，懸掛橫幅2條，印發宣傳資料100多份，使節約資源這項基本國策深入人心。通過宣傳，使機關干部職工的資源危機意識、節能意識進一步增強；通過宣傳，使機關干部職工樹立了節約能源和保護環境的消費理念和消費意識。

（一）6月16日全鎮組織開展“能源緊缺體驗”活動。一是由鎮“一把手”牽頭，倡導領導干部綠色出行，停使公務用車和私家車，采取乘公交、自行車、徒步等方式出行。二是除機關文印室、食堂外，停止使用一切用電器。

（二）在這次節能宣傳周活動中，鎮活動領導組組織人員對食堂、辦公場所的節能情況進行了專項督查。要求廣大干部職工加強節能意識，自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。通過一系列方法的宣傳和學習，我鎮水、電消耗有所下降，浪費情況得到遏制。

節約節能是政府義不容辭的責任。黨政機關在建設節約型社會中發揮著表率作用，節能降耗，利國利民，功在當代，利在千秋。做好這項工作，機關要先行，干部要帶頭。讓我們以宣傳學習《公共機構節能條例》為契機，以強烈的責任感和扎實有效的工作，努力做好公共機構節能工作，加快推進節約型機關建設，為我鎮經濟又好又快發展做出新的更大的貢獻！

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十六

綠色出行，低碳健身。動員干部職工綠色出行，單位全體干部職工乘坐單位大巴、騎自行車或步行上下班，切實支持節能低碳工作。

以廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區主任為組長，社區副主任為副組長，全體社區干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

本文是由本站活動總結為大家提供的《“我為節能減排做貢獻”節能宣傳周活動總結》，希望對大家有所幫助。

按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。

此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳的生活方式。

全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態，打印機在不工作的情況下關機或處于節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們最大的力量減少電量消耗與紙張消耗。

高官臺社區黨總支高度重視，，成立了節能減排領導小組，召開了全體社區工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機，結合社區自己的實際，認真落實節能宣傳活動。

加大了節能宣傳，使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”，社區全體工作人員帶頭示范，社區居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我社區形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十七

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高周邊居民的.節能意識，我局在20xx年節能宣傳周期間，以“綠水青山，節能增效”為主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動情況總結如下：

我局接到xx市《關于開展20xx年xx區公共機構節能宣傳周有關活動的通知》后，按照通知要求，緊密圍繞“綠水青山，節能增效”為主題，積極的進行準備工作。首先，擬定了節能宣傳周活動計劃；其次，抓緊宣傳資料的印刷；然后對活動進行安排和具體部署。于6月27日，完成各項的準備工作，為6月29日——7月5日的節能宣傳周活動順利的開展奠定基礎。

1、為了更好的宣傳此次活動，在我局親水廣場處，懸掛“節約能源、綠水青山”布標一條。

2、利用6月29日至7月5日一周的時間，開展“綠水青山，節能增效”走進周邊社區宣傳、本項活動主要是以入社區、入戶宣傳的方式。開展節能相關知識宣傳，并發放宣傳資料200余份，讓更多的群眾了解節約能源的重要性，擴大宣傳面，擴大群眾知曉率。

提倡在保護環境的同時，還要實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣、節水，并發放食品衛生小常識。同時發放宣傳資料80余份。

4、在我局各科室、站所張貼“節能環保從我做起”的節能宣傳貼，不斷地提升干部職工的節能意識。

5、在7月1日，利用半天時間組織我局干部職工開展“垃圾分類從你我做起”互動課。活動主要是通過對干部職工進行垃圾分類重要性的講解，讓大家養成垃圾分類的好習慣，通過宣傳讓更多的人自覺參與垃圾分類活動中來。（此項活動主要以現場講解、垃圾分類小游戲等方式開展，參加活動干部職工有30多人）

6、組織全局干部職工積極參加全國的節能活動，認真觀看宣講，答題。

此次節能宣傳周系列活動，通過走進社區、集市；懸掛節能布標、張貼宣傳貼，網絡答題、互動課、發放宣傳資料等形式開展，形成了“機關帶頭、社區參與”的良好氛圍，活動反響很好，取得了預期的效果。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十八

貫徹落實國務院《關于加強節能工作的決定》，以實現走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高我局資源憂患意識和節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體職工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

我局領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，制定了節能活動周實施方案，成立了活動領導小組，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排布署，努力確保節能宣傳周活動順利進行。

(一)營造良好氛圍

為營造良好的活動氛圍，我局在每個辦公室的空調下張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在每個辦公桌旁粘貼：“隨手做節能，創造好人生”的警示語，在衛生間的醒目位置張貼：“節約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發放《公共機構節能手冊》、在網站上刊登有關信息、知識，教育干部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，自學養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。

(二)開展能源緊缺體驗

6月14日是“低碳體驗日”，倡導局內工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。局領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

為確保宣傳周活動落到實處，我局安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，并督促其認真整改。

小學節能宣傳活動總結大全（19篇）篇十九

20xx年節能宣傳周和低碳日活動總結按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發改環資[20xx]926號）文件要求，我校開展了節能宣傳周和低碳日活動，現總結如下：

20xx年節能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

宣傳時間為20xx年6月9日至14日。

節約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創意的思考和創作，牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

1、學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態文明教育，并注意樹立在活動中涌現的先進典型，認真總結經驗，將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、在6月10日當天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養成低碳環保的良好習慣。

3、節能宣傳周期間，我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規范》內容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發明等活動，營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。