撰寫發言稿需要注意文風和語氣的選擇，以使我們的演講更加生動、吸引人。在這里，我們為大家精選了幾篇優秀的發言稿，供大家參考和學習。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝各位。

領導。

能給我們這群初出茅廬的新教師這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同仁在此共同參加競選，聆聽諸位或是以前的工作經驗或是以后的凌云壯志，我甚感榮幸。

我帶著一顆澎湃的心和一些尚未成熟的果實而來，但這決非倉卒應景、敷衍塞責，因為我還在成長過程中，我期待著這次競選能給我一次鍛煉的機會通過鍛煉使我日漸趨于成熟。今天我競選的是宣傳委員。接下來我將一一例數自己的優勢：

首先，我有著五年宣傳工作的經驗。稷師五年，我一直我校團委宣傳部部長，成功組織過多次活動。或許這些并不能證明什么，但我的經驗起碼能保證自己以最快的速度進入狀態，熟練業務。其次，埋頭苦干、任勞任怨的工作作風，認真負責的工作態度是我最大的資本。是的，年輕的我們沒有什么資本，有的只是埋頭苦干、潛心學習的資格。《實話實說》欄目有句名言是“用事實說話”，我的名言是“用行動說話”。最后，我有著滿腔的熱情與干勁。新教育實驗學校是我人生的進口處，在此三個多月的鍛煉中我的所得日漸豐盛，最為重要的是，我的心態日趨積極。

請相信，我會是一名出色的宣傳委員，上配合。

領導。

下組織學生把團隊工作做得細密周致、有條不紊擔我職、負我責與其它各部委員密切配合使團隊工作成為新教育實驗學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望贏得信譽！當然了我也知道此次競選有如擂臺賽南北的俊彥豪杰定會爭相而來飛身登臺便技驚四座。即使別人當選我也不會頹靡那只能證明我仍需鍛煉。

我做了充分準備，甘心吃苦，萬一因吃苦而淪落到吃草的地步，那就當一次老黃牛吧！無非是挨幾頓鞭子。我會把米粒大的小事干得粒粒飽滿，這決非是一句空話，而是一碗米飯對一個普通人飯前的要求。

我的發言完畢，謝謝大家！

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我叫xx，今天我很榮幸可以走上講臺，參加這次班委的競選，我要競選的職位是團支書。我認為馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。如果你問我，今天我為什么會站在這里，我會告訴你，因為我相信自己有能力，去做一個為同學服務，為班級謀利益的好班委，也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。

拿破侖曾經說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”，是的，年輕就應該充滿自信，少些畏首畏尾的私慮，多些敢做敢為的闖勁。我的優勢在于，在高中期間，我也曾擔任過團支書，對于團組織的工作比較熟悉，也積累了一定的經驗和技巧，另外，我有良好的與人溝通能力，也能協調好學習與工作的關系，（然后自己加上點話…）。

給我一次機會，給我一次機會證明我可以做得很好，你，給我一個機會，我還你們一份驚喜，希。

望大家。

支持我，謝謝大家！

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇三

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好。首先感謝大家給我這次難得的機會展現自己!我很榮幸能登上講臺，本著熬煉自己，為大家服務的宗旨，盼望能得到大家的支持。

今日競選團支書這個職務，由于我對數學有一種由衷的寵愛，所以我今日的競選演說也就以數學形式來綻開。我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。

我的論證依據是：我擁有豐富的'工作閱歷和團隊學問。在從學校到高中，我擔當過團支書，組織委員，校團委干部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的閱歷和教訓，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著力量，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種力量正是我們當代高校生需要培育和熬煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力氣何嘗不是人生一件歡樂的事情。最終，它意味著責任，一份不行推卸的責任。責任，意味著接受，意味著擔當，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有肯定的團體組織力量，二是要有肯定的管理協調力量，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱忱，我不能夠說我是力量最強的，但是我可以保證假如我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上緣由，我有理由、有盼望、有信念參與班級團委的競選。

假如我能當選，我會深化了解班級員的思想動態、工作狀況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導準時反映并提出對策和建議。增加同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個主動向上，和諧，有朝氣的學習、生活氛圍。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇四

尊敬的老師：

您好！

我申請競選xxx班團支書這一職務。

光陰如梭，不知不覺我已經度過了大學的第一年，在這一年里，我長大了許多，也成熟了許多。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從。

心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情，光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著老師和同學們對我的信任，我相信自己一定能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

在班任職一年期間，我獲益匪淺,深刻地體會到了作為一名大學班干部理應具備的責任和義務,從一個個活動中學會了如何處理班級事務，如何更好地和老師同學進行溝通交流，同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。有了一年的任職經驗，我認為自己對班里的團支部事務也有了一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務。在今后的學習工作中，我會努力吸取他人之長，經常總結反思自己，爭取把這份職責做的更好，做一名真正讓老師、同學滿意放心的班干部。

如果我有幸再一次擔任團支書，我會繼續在以下幾個方面嚴格要求自己：

作為團支書，我會要求我自己的工作高質量、高效率地完成，自己好好學習的同時也能帶領本班同學一起學習，并及時樂觀地解決好同學們在學習上遇到遇到的問題,讓同學們在學習上能夠形成一種互幫互助的良好的學習氛圍，使得我們軟件091班的成績可以更上一層樓。

體工作。團支書是老師和同學之間的一座橋梁，應該及時向老師反饋同學們的合理建議，及時向老師匯報本班情況，協助老師組織好同學們參加各項活動，此外，還要能夠及時準確地向同學們傳達老師的旨意。

此外，我會虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。

大家服務。

特此申請xxx班團支部書記一職,望老師加以審核。

申請人。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇五

老師，同學們：

大家好。我叫xxx，是xxx班一名大一的學生。

今天我要競選的職務是團支書。加入武協近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，通過練習武術，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持，也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持我！

下面，我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。團支書是協會的思想工作者，是連接協會與社聯的紐帶，在整個協會中發揮著不可或缺的潤滑作用，團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關系，為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書作為協會與社聯溝通的紐帶，除了傳達社聯的一些精神要求外，也要處理好協會與社聯之間的關系，最大限度地為協會本身爭取盡可能多的利益，為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質：

一、具有很強的人際交往能力及協調能力，團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系，要做到這一點，就必須與協會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績，記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點我可以做到。

三、口才要好，作為團支書要經常做思想工作，就要有良好的語言表達能力，說出來的話能夠說服人，通過以上我所說的內容，我的口才是不是還不錯啊。我對團支書這一職務有著一腔的向往與熱情，我不能夠說我是能力最強的。但至少我會懷著熱情、本著負責任的態度去做好這一職務，盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛苦，不過我已經做好了準備，去迎接以后可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會腳踏實地的對待每一件事，在工作中盡職盡責！

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇六

首先，要端正心態，始終以飽滿的熱情、極大的興趣投身于青年工作。當一名兼職團干，不像業務上的干部，在崗位收益上有明確的待遇，但要做好團的各項工作，就必然要犧牲一些時間，投入一定精力。這就要求我們團干對青年人的工作有足夠的熱情，有一定的犧牲精神。在我看來，不能把目光僅僅停留在待遇上，換個角度看，通過團的工作，能使自己與所有的年輕人接觸、交流，從而廣交朋友，吸眾人之長，達到鍛煉自身的目的，這對自身的成長成才是十分有利的，也是金錢所不能換取的。

其次，要掌握團員青年的基本情況，了解團員青年的思想動態。作為一名團支書，只有對支部所有團員青年的情況有詳細的了解，才可能更好地開展工作。為掌握團員青年的基本情況，了解團員青年的思想動態，我們組織了多次團員青年思想狀況調查，詳細了解了所有團員青年的基本情況、工作經歷、生活體會、興趣愛好等，還包括廣大青年本人的計劃打算以及對單位工作的建議等。對今后組織活動、開展工作相當有利。支部仔細研究問卷，并形成調查報告，提供給單位領導，對領導決策起到了一定的參謀作用。另外，我們開展了與團員青年“交心”、“談心”的活動，面對面地與團員青年進行溝通，及時解決他們思想上存在的問題，未雨綢繆，防止了團員青年走極端、鬧偏激的現象。

再次，要立足本職，當好服務員。共青團工作的出發點和落腳點就是為青年服務，基層團干部的崗位是具體的服務崗位，這是團的性質決定的，也是黨全心全意為人民服務的宗旨在團的工作中的重要體現。團的基層干部時時刻刻同青年一起工作、學習、生活，最了解青年的需求、渴望，最了解他們需要哪些具體的`、有形的幫助。為他們找一本好書，為他們提供一次展現才能的機會，幫助他們掌握一項業務技巧，幫助他們解決一次困難等，正是這些看似瑣碎的服務，才體現了團的群眾性和服務性。大處著眼，實處著手，只有具體的、有形的服務工作才能更廣泛的團結青年，凝聚青年，教育青年。這樣團組織才更有威信和號召力，助手和突擊隊作用才能更好的發揮出來。

第四，實行集體領導，用人要放手，方法要靈活。團支部的工作，支部書記要和支委們共同商量，重大事情要召開支委會，集體研究討論再作出決定。實行集體領導，既可以集思廣益，集中大家的智慧和經驗，做出切實可行的決定，又能把支委們的積極性和主動性調動起來，大家團結協作，共同做好工作。實行集體領導不等于取消或削弱支委的個人作用，支部工作要有明確的分工，各項工作要有專人負責。團支部書記要注意發揮每個支委的特長，允許他們在自己的職責范圍內，創造性地開展工作，使他們的聰明才智得以充分施展。同時，還要做到用人所長，容人之短，不能求全責備。比如，通過平時的了解，可以安排有文藝細胞的人做文體委員，每逢節假日便可讓他發揮自己的特長，組織一些文藝晚會、趣味游藝比賽等，既使其才華得以展現，又豐富了職工的業余生活。青年工作是黨的群眾工作的一部分，涉及許多方向性、原則性的問題，這就要求團支部書記必須頭腦清醒、立場堅定。但日常工作中大量接觸到的是群眾工作中的一般性問題，注意原則性的同時，還應注意靈活性。不能事事"原則"，死搬教條，搞得支委和團員畏首畏尾，不敢發揮主動性、創造性，使支部工作缺乏應有的生機和活力。

第五，在工作中要注重“創”、“服”、“爭”、“學”。“創”是指創新。不斷創新是社會發展的不竭動力，是團組織生機與活力的源泉，是新形式、新任務對團員青年提出的緊迫要求。創新不能只停留在口頭上，而是要在實際工作中推陳出新，敢于使用新技能、新方法，敢為人先，敢于做“第一個吃螃蟹”的人。能否在實踐中總結經驗，尋找有創意的工作方法，是做好團的工作的關鍵。“服”就是服務于廣大青年，為青年人多創造舞臺和機會，盡可能地為青年朋友解決諸如談朋友等實際問題，從而增強團的凝聚力。“爭”是爭取領導的關心和支持。只要團的工作能找準切入點，很好地服務于生產經營，把僅有的經費用在刀刃上，“少花錢，多辦事”，一定會贏得領導的支持，爭取到應有的活動經費。“學”就是鼓勵和引導青年形成終身學習的意識，處理好業務學習與政治學習、學歷學習與業務經驗提高、個人提高與共同提高的三個關系。可以根據廣大團員青年的愛好，組成不同的“興趣角”，既可以有效地組織青年，又可以掌握每個人的特長、愛好，為今后開展活動、選拔人才奠定了基礎。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇七

尊敬的聶老師，女生，兄弟們：

大家上午好!

首先問大家幾個問題。是誰帶領中國男足走進韓日世界杯的殿堂?(--米盧)八百年前我們也是一家人。聯合國前任秘書長是誰?(--安南)我的名字比他多了一個木。請大家記好了，我叫米楠，不是米蘭，更不是什么ac米蘭或國際米蘭。

大雪紛飛，時光荏苒，我伴共青已六年。想必在應屆生中我也是鳳毛麟角了。在初一上學期，我便加入了這個偉大的組織，眾望所歸的成為了團這書。初二時，一不小心進入了校團委，風風火火干了兩年。到了高中，我還是留戀這個職位，無數次欲遞申請書卻退縮了，因為高中老師語重心長而又斬釘截鐵對我們說，我們班的團支書只能是女生，那時的我真是心急火燎，心余力拙，心猿意馬，心煩意亂，心灰意懶。

也許說出來你不信，除了體育節目，我最喜歡看的電視節目是新聞，關心國家大事是我的愛好，所以當以引導同學思想健康為己任的團支書想必還是游刃有余。

也許你不是玉米，也許你不是阿童木，但歡迎你成為米飯或南瓜。心動不如行動，您走過路過不要錯過。

最后聽聽三年未當團支書的我對它的呼喚吧!

--你快回來，我一人承受不來;你快回來，生命因你而精彩!(孫楠的《你快回來》)

后記

也許大家都不相信，連我自己都難以相信，可事實就是這樣，我真的選上了。而且我們java專業有八個班，其他七個班的團支書都是女的......

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇八

大家好！首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來！

，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫：

快----就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團工作的調查）。

勤----就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

深----就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

新----就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學團支書競選演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。

今天競選團支書這個職務，因為我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的`競選演說也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題，已知有n（n大于2）位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。

我的論證依據是：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識。在從初中到高中，我擔任過團支書，組織委員，校團委干部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

在進入大學的一個月里，xx同學在工作上盡職盡現，班里的工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

說實在的，本人也有一些缺點和不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最后，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠站在這個講臺上與來自各個班的精英們一起競選校團委一職。

我認為自己很適合擔任校團委的工作。就憑借著我對工作的熱愛，對工作有著一顆責任心和有勝任領導工作的組織能力我才敢于走上這個講臺來參加競選活動。一向熱愛集體、樂于助人的我，懷著鍛煉自己、積累經驗、服務師生的目的，讓我毫不猶豫的選擇了校團委這個大舞臺，在這個舞臺上，我將會把握自己，挖掘自己，展示自己，實現自己。

我認為作為一名優秀的校團委成員，應首先待人正直，公正辦事。要求自己做到嚴于律己，寬以待人。樂于助人，團結同學。在工作中要以自身的素質、形象和人格魅力去影響和帶動團員們和全體同學。我會將“服務同學、服務學校”這8字真言永記在心。在班里我是一位班長，也算得上有了相當多的管理經驗，領導能力和溝通能力。從而也讓我深深的體會到了奉獻與責任的含義。這有助于我能更好的融入校團委中來。

假如我進入了學校校團委，我會積極的帶領團員們一起開展活動，如果不是團員的同學我會做好團的宣傳工作，讓他們早日加入到團的組織，帶領他們提高思想覺悟，爭取早日入團，讓更多的人一起遵守團的章程，領略團的風采。讓團隊更加壯麗，更加耀眼，為團隊增添一道亮麗的風景線。我會努力的將校團委成為一個與學校領導、老師和同學之間的溝通心靈的一座橋梁，讓校團委，更加光彩奪目，真正的`體現出校團委的價值與意義。

加入校團委，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理校團委事務，去發展更多要求進步的學生，宣傳好團隊的精神，使我們校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆校團委的工作。

昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌，要靠今天去譜寫，腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現我的夢想。我希望加入校團委，讓這份工作成為我新的挑戰，我會勇敢地接受挑戰，我有這個信心，為學校的明天奉獻一腔熱血。

謝謝大家!

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇十

大家好！首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來！

下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力(ability)，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻(tribute)，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任（responsibility)，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫：

快----就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團工作的調查）。

勤----就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

深----就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

新----就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇十一

大家好!我今天競選的是團支書這個職務，我高中學的理科，我來自于東北的一個美麗的城市松原，我叫黃河。首先介紹一下我的成長歷程，高中我一直擔任著：團支書，組織委員，校團委干部等統籌規劃的職務。

在班委的工作中，我開闊了視野，理解班委的一些職能，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富---激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。

同時，我喜歡幫助同學，為人民服務是我的人生準則，我認為：班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。

我會團結同學，共同度過美好的大學時光，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，黃河是你們最好的選擇。

那么請將你們手中神圣的一票投給我吧，我會用我的努力證明給大家的，半年后，縱觀學校風云，風景這邊獨好。

大學班級團支書競選發言稿（匯總12篇）篇十二

親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好！很榮幸今天有此機會站在這里，競選我們班團支書一職。

作為xx班的一員，我熱愛我們這個團結和諧的集體。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務的形式，以團支書一職為載體，為班級的未來作出我的貢獻。

在此之前，我認真學習了下章程，其中對團干部的要求概括為五條：堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我客觀公正的總結了一下自己，發現自己還是很有優勢的：

首先，我具有良好的組織協調能力，性格還隨和，能夠將心比心，與人團結共處。相信大家在之前幾次組織活動的過程中對我也有所了解了吧。假如能當選，我一定做好上下級的溝通和交流工作，和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。

而且，我思想活躍，接受新事物能力強，工作中注意發揮主觀能動性。我會不斷總結經驗教訓，開展更多豐富多彩并有意義的課外活動，為咱班營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。

最后，我熱愛咱們班集體，有強烈的集體榮譽感并且希望為班級出份力，我立場絕對堅定，所以大家可以想象我以后會多么盡心盡力地工作了吧。

我自信在同學們的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。所以在這里，我也向大家表個態：假如選我，我一定會在大家的幫助和監督下，努力把本班打造成一個優秀的班集體，不論是在學習生活或是問題活動上，都展現出我們班獨有的風采。前幾天，我的被子曾當過咱兩個區隊的模板，而我的最終目標是，把咱班發展成整個學院乃至學校的楷模。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，最后一句話：同志們，朋友們，請大家助我一“票”之力，因為選我就等于選了你們自己！謝謝大家。

謝謝大家！