小能人露一手

：今天的兒童將是21世紀的主人，是未來的建設者和創造者，通過“小能人露一手”主題班會，教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。

：全體隊員

1、在家練習穿衣、戴綠領巾、系鞋帶、摘芹菜；

2、學唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》；

3、表演小品《這樣的孩子好不好》；

4、表演三句半《自己的事情自己做》；

5、訓練廣播操；

6、排練古詩文誦讀。

主持人甲：尊敬的家長、、親愛的同學，今天我們在這里歡聚一堂，召開主題中隊會——《小能人露一手》。

主持人乙：我有一雙勤勞的'手，樣樣事情都會做。讓欠在歌聲中拉開活動的序幕吧！請聽合唱《我有一雙勤勞的手》。

表演合唱：《我有一雙勤勞的手》。

主持人甲：同學們，今天的班會將進行什么活動呢？請看小品！

表演小品：（小剛正躺在床上睡覺，時針指六點。鬧鐘響了，小剛揉揉眼睛）

小剛喊：“奶奶，我醒了。”

奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫助著衣服?！?/p>

（奶奶幫助小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）

奶奶：“瞧你，扣子位置都系錯了?！?/p>

（小剛穿完褲子，穿上一只襪子）

小剛：“奶奶，我另一只襪子哪兒？”

（奶奶在床底上找到了另一只襪子）

小剛喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”

（奶奶又給小剛找到鞋）

奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”

小剛：“奶奶我系不上鞋帶了。”

奶奶：“你呀，天天看都看不會了。”

（奶奶給小剛系好鞋帶，又把被子疊上）

（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉水打來）

奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！?/p>

小剛：“奶奶，我會洗臉。”（洗后自己擦干凈）

奶奶：“喲，都六點四十了，快吃飯吧。”

小剛：“奶奶，這魚刺會扎著我的。你喂我吃?！?/p>

奶奶：“你呀，都一年級了，連幼兒園都不如?！?/p>

小剛：“哎呀，奶奶你又說我?！?/p>

（奶奶喂小剛吃完飯，小剛去漱口，奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包）

小剛：“奶奶，再見。”

奶奶：“哎，快去吧?！?/p>

（小剛又跑回來）

小剛：“奶奶，我的綠領巾。”

（小剛和奶奶一起找，奶奶在床下找到了綠領巾，給小剛系好）

小剛：“奶奶，再見！”

奶奶：“真拿你沒辦法！”（演完）

引入主題：

主持人甲問：“同學們，小品中的小剛怎樣嗎？”你想對他說什么？

（同學們討論）

甲：“小剛把紐扣系錯了?！?/p>

乙：“小剛讓奶奶穿衣，系鞋帶小對?！?/p>

丙：“小剛起床不疊被子，把綠領巾、襪子、鞋亂扔不對。”

丁：“小剛讓奶奶喂飯，還不洗碗不對?！?/p>

主持人甲：“那么怎么做才對呢？”

（揭示投影：自己的事情自己做）

同學們齊說：“自己的事情自己做！”

主持人乙：“好，咱們今天比一比，看誰做得又快又好！”

主持人甲：“今天，我們特意邀請了家長做評委，大家歡迎！”

【 《培養學生自理能力》的主題班會活動方案】相關文章：

培養學生責任感的主題班會活動方案設計11-26考前激勵學生主題班會活動方案04-07如何培養學生的生活自理能力05-05主題班會活動策劃方案06-23環保主題班會的活動方案07-05做個文明的小學生主題班會活動方案04-26“學會感恩”小學生班會主題活動方案04-21主題班會方案09-17高三勵志主題班會活動方案12-22