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消防安全你我他主持稿(匯總17篇)

時間:2025-06-10 作者:JQ文豪

大家好,我是今天的主持人,非常榮幸能夠在這個重要的場合與各位見面。希望在今天的活動中能夠獲得一些新的見解和啟示,讓我們共同進步。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇一

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學生日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環境。

本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領導:

團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作講座。

3、為了進一步做好校園安全工作,創建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。

同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)。

5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記住:“時刻關注有平安,平安就在我身邊?!?/p>

八、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇二

為加強我縣校園安全工作,推進平安校園建設,保障師生安全和學校財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,營造文明、健康、和諧的教書育人環境,促進教育發展,維護社會和諧穩定,縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學校經驗交流現場會議”。

剛才,縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現場參觀了四所校園安全示范學校的展板和湖里中學的食堂、門衛室、檔案資料室建設情況。通過現場參觀、親身體驗,大家應該切身感受到抓好校園安全保衛工作的重要性、緊迫性和責任感。如何抓好校園安全工作,如何防范于未然,下面我們再觀看一個關于安全應急演練的錄像視頻,請大家認真觀看。

1、觀看視頻錄像。

短短的十分鐘視頻錄像,可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產造成嚴重的損失,也給學校造成了重創……但卻有一所學校在大地震中,師生毫毛未損,為什么呢?這是他們長期堅持開展安全應急演練活動的結果。“沒有安全,談何教育”,剛才這段視頻錄像,展現了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應急演練”的成果。下面,我們分別請四所校園安全示范學校作經驗交流。首先請xx中學的代表作經驗交流,大家歡迎!

2、經驗交流:

(1)xx中學。

作為一所縣級大型初級中學,xx中學始終把安全工作放在一切工作的首位,他們的成功做法和經驗表明,抓安全才能抓好教育。

(2)xx民族中學。

作為省級示范高中,xx民族中學在抓校園安全工作方面做出了突出的成績,值得肯定和借鑒。下面,請xx中心小學發言。

(3)xx中心校。

四五月發生的幾起震驚全國的校園暴力案件,基本上都是發生在小學和幼兒園,因此,抓好校園安全保衛工作特別是抓好小學、幼兒園的安全保衛工作,刻不容緩,時不我待,下面,請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛工作作經驗交流。

(4)縣示范幼兒園。

縣示范幼兒園在辦學條件、硬件設施、經費投入不算好的情況下,克服一切困難,千方百計保平安,讓家長放心,黨和政府滿意。剛才,四所學校的發言很具有代表性,有初中、高中,也有小學、幼兒園,他們分別針對各自不同的辦學特點,談了自己的做法,交流了經驗,對促進全縣中小學、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。

3、縣公安局領導講話。

4、縣教育局領導講話。

縣委縣政府高度重視學校安全工作,下面請縣政府楊xx副縣長講話,大家歡迎。

5、縣領導講話。

6、會議總結。

剛才,楊xx副縣長作了重要講話,對校園安全工作提出了具體要求:

一是要深刻認識校園安全極端嚴竣性、復雜性,切實增強使命感、責任感;。

二是要進一步落實學校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。

三是要進一步落實學校和幼兒園治安防控措施;。

四是要進一步落實學校和幼兒園安全責任;。

五是要進一步落實學校安全制度規范管理工作。希望大家結合各自工作職責,抓好貫徹落實。

今天“全縣安全示范學校經驗交流會”的議程已全部完成,下面,我就如何貫徹好此次會議精神,再講幾點意見:

一是提高認識,明確職責,把工作任務和措施落到實處。各單位要進一步增強對校園安全和周邊環境治理工作的認識,按照本部門的職責進行認真抓好落實。

二是學校的法制副校長要切實履行好自身職責,進入角色,投入工作。

三是各學校要按照縣委縣政府的要求,制定完善各種突發情況的應急預案,建立“兩課一演練”長效工作機制,切實做到校園安全工作常抓不懈。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇三

親愛的同學們:

近年來,在教育局和xx鎮教育辦公室的正確領導下,我校全面推進素質教育,積極開展“黃河文化”特色學校建設,高度重視學生思想道德建設,取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步增強同學們的法制意識,讓法制走進校園,創建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我維護,自覺遵紀守法,做一個知法、守法的合格的小公民,我們聘請來了縣公安局xx鎮派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告,今天是xx月xx日,也是“全國消防安全日”,報告會后我們還要進行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!

報告會開會之前我提兩點要求:

1、全體教師和學生認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動,保持會場肅靜。

2、要認真聽講,對照反思,針對問題。查找自身存在的問題,記錄好自我保護的方法。

本次大會有三項議程,

第一項,校長給黃警官發法制副校長聘書;

第二項,由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領巾;

第三項:請黃警官做報告。

第四項,由校長向全體同學提要求。

2﹑通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今后的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格的小學生。各班回去后課外活動,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制教育為主題的班隊會,人人發言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識,使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。

大會到此結束,請各班帶回。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇四

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請 、 、 、同學為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學霸一邊去,這不是科學課。

b:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】

a:will you be quiet? (忍無可忍)

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調】

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、 逃跑對不對?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1) 牢記火警電話119。

(2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

熟悉環境,出口易找; 發現火情,報警要早;

保持鎮定,有序外逃; 簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑; 被困室內,固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的`人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結束。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇五

親愛的老師們,同學們:。

火,作為一種自然現象,與天地同生,與日月共存。取火是人類進化的重要標志,用火是人類文明的必要條件。然而,火,這個人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無盡福祉的同時,也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所,防火滅火的任務更加艱巨。

““隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”學校消防的主要任務是:增強消防意識,了解學?;馂牡闹饕虿⒂行ьA防,排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將所學防火滅火知識傳授給家庭成員,實現“教會一個學生,保障一個家庭,影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊,他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰經驗,掌握詳實的校園火災案例,具備高度的學校安全責任感,對我旗的消防安全高度關心,相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導,一定能幫助我們進一步提高消防安全意識,熟悉消火滅火技術,掌握火災時自救互救技能,為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

今天內蒙古自治區消防中隊警官,為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程,警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析,校園火災隱患的深刻揭露,科學的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導,火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識,希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容,將消防安全知識普及到每位師生,著力杜絕校園消防安全事故發生。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!

散會!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇六

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學生日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環境。

本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領導:

團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作講座。

3、為了進一步做好校園安全工作,創建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。

同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)。

5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記?。骸皶r刻關注有平安,平安就在我身邊。”

6、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇七

尊敬的各位來賓,各位觀眾,大家好!

我是今天消防安全知識競賽的主持人,很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中,消防安全是我們每個人都應該關注和重視的問題。今天,我們將為大家帶來一場關于消防安全知識的盛宴。

首先,讓我們來了解一下消防安全的重要性?;馂氖俏:θ嗣裆敭a安全的重要災害之一,而消防安全則是保障人民生命財產安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識,我們才能在火災發生時迅速反應,及時撲滅火勢,減少火災帶來的損失。

答案是:在火災發生時,我們應該迅速逃離現場,注意保暖和防止煙霧。此外,我們還需要撥打火警電話,讓專業人員進行處理。

接下來,我們將通過搶答的形式,回答一系列關于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與,為我們的生活帶來更多的安全保障。

最后,讓我們再次提醒大家,消防安全是我們每個人的責任。只有掌握了正確的消防安全知識,我們才能在火災發生時迅速反應,及時撲滅火勢,減少火災帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。

謝謝大家!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇八

甲:同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。

甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答。

第一篇警示篇(不該發生的悲劇)。

乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災雖然已經過去很多年,但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因,火災現場的應急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙:一個不良習慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學校在平時的消防宣傳教育中,要注重學生良好習慣的養成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災。

甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農村學校時有發生,未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現,防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

乙:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇九

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學霸一邊去,這不是科學課。

b:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來!?。。菊Z氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調】。

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環境,出口易找;發現火情,報警要早;

保持鎮定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內,固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結束。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十

合:同學們,今天的主題班會由我們兩個來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。

尹:在如今的社會,我們要正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

潘:大家還要樹立自強進取的信念和信心,培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。

尹:我們應該初步形成主動磨練自己的意識,培養勇于承受壓力的能力。

潘:現代社會迅速發展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,并培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。

尹:在埃及有一個古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸??慈藗冞@么瞧不起他,便夸下了??冢粋€人譏諷它說:有本事你以死證明?!苯Y果蝸牛一激動就答應了,他后悔不已,卻無可奈何,在眾目睽睽之下,它自己也沒有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹:蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標。

啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態度。

啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。

尹拓展:你還知道哪些相關的勵志名言?

人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重,希望同學們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執著和自強,爬上自己心中的金字塔。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十一

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

主持人甲:我是主持人。

主持人乙:我是主持人。

1、請同學先看大屏幕。

課件出現:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節。

(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?

主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。

主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙:那么,別的危險出現時,怎么辦?。

主持人甲:那我們就進入下一個環節吧!

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

2、小品:當我獨自在家時———————(劇情略)(有敘述、有表演)。

主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當回小記者,請老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學們,還等什么?現場采訪開始吧!

(當小記者請教老師們的高招)。

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領?

主持人乙:讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧!

(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)。

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?/p>

主持人甲:同學們,現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。

愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十二

王:老師同學們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:"消防"即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。

許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

高:發生火情,同學們一定要保持鎮靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

王:起初火災如何報警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

高:報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全哦。

王:當然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?

許:火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

高:同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器,當火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學們一定要記住,我們要站在上風口,對準火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關于消防的題目考考大家,大家請看:

1.我們住的高樓著火了,我們應該怎樣逃生:( c)

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對 的 ( a )

a在火場中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風處

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是 ( b )

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆 .

汪:全國消防宣傳日是 ( b )

a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日

許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( a )。

a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發水

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意( c )。

a.濕度 b.溫度 c.通風

汪:據統計,火災中死亡的人有80%以上屬于( b )。

a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死

許:消防車和消火栓的顏色是( c )。

a.白色 b.黃色 c.紅色

汪:到床底、閣樓找東西時,應用( a )照明。

a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭

許:當遇到火災時,要迅速向( c )逃生。

a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向

高:火災初起階段是撲救火災( b )的階段。

a.最不利 b.最有利 c.較不利

汪:在相對封閉的房間里發生火災時( a )。

a、不能隨便開啟門窗 b、只能開窗 c、只能開門

a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民

高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)

王:同學們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!裉旒瘓F公司組織大家在國家公務員培訓中心,進行“消防安全知識”的講座,主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識,將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為,促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

務,有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作,現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十四

尊敬的各位來賓,各位觀眾朋友:

大家好!今天,我們在這里聚集,共同學習消防安全知識,增強消防意識,保障人民生命財產安全。

近年來,火災事故頻發,給人們的生命和財產造成了巨大的損失。消防安全是我們生活中不可或缺的一部分,也是保障我們生命安全和財產安全的重要保障。因此,了解消防安全知識,掌握火災的預防和應對方法,對于我們每一個人來說都是非常必要的。

首先,我們來了解一下火災的預防。預防火災的方法有很多,首先,我們要注意日常生活中的用火用電,不要亂接電線,不要超負荷用電,不要在一個插座上同時使用多個電器,要注意電器設備的維護和檢修。此外,我們還要注意易燃易爆物品的存放和使用,遵守防火安全規定,及時清理消防通道,確保消防通道的暢通。

接下來,我們來了解一下火災的應對方法。一旦發生火災,我們應該迅速撥打火警電話,向消防部門報告火警,并按照逃生預案迅速疏散人員和物資。在逃生過程中,我們應該保持冷靜,避免驚慌失措,盡量靠墻行走,不要乘坐電梯,不要貪戀財物,及時逃離火場。

最后,我想強調的是,消防安全是我們每個人的責任。我們要時刻保持警惕,增強消防意識,遵守消防法律法規,積極參與消防安全宣傳和教育活動,共同營造一個安全、和諧、美好的生活環境。

謝謝大家!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十五

(鳴笛)

主持:全體同學請注意,現在發生地震了,請大家不要驚慌,各班同學要服從班主任的指揮,雙手抱頭,原地蹲下。

(稍等)

主持:好,現在情況有所緩解,請各班打開教室前后門,開始撤離教室。請同學們按指定路線有序快速到指定位置集合,老師們要組織保護好學生的安全。

(下樓)

主持:好,現在教學樓內學生撤離完畢,總計用時分鐘。

主持:下面進行第二項演練:防火演練

請同學們迅速回教室,聽候廣播指令。

(學生回教室)

(鳴笛)

主持:同學們,現在教學樓發生火情,請大家不要驚慌,各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。

(下樓)

主持:請各班同學到操場集合,按周一升旗位置站好。

主持:請文校長對本次演練做總結講話。

(領導講話)

主持:今天的演練活動到此結束,請各班有序帶回。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十六

各位領導、同志們:

下午好!

教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識,將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為,促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

務,有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作,現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

(下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領導)參加今天消防安全知識講座的領導有、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座,本次講座內容非常豐富、而且非常實用,請大家認真聽講、做好筆記。

在講座開始前再次重申一下會場紀律,請大家不要在會場內吸煙,請把手機調為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

下面,我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課,大家歡迎。(鼓掌)。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十七

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第xx個全國中小學生安全教育日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的'安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環境。

本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領導:

團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作消防安全知識講座。

3、為了進一步做好校園安全工作,創建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。

同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)。

5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記住:“時刻關注有平安,平安就在我身邊?!?/p>

宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。

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當面對激烈的競爭時,一篇獨具個性和吸引力的申請書可以幫助你脫穎而出。寫更多申請書需要一定的經驗和技巧,以下是一些寫作要點和方法供大家參考,相信會對你有所幫助。
心得體會是我們對某一方面經歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領悟其中的道理。下面是一些寫心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。無論老師,還是學生
法定代表人:第二被訴人:武漢__________公司。住所:法定代表人:請求事項:1、解除申訴人與第一被訴人之間的勞動合同;。2、由兩被訴人連帶向申訴人支付經濟
作文是一種表達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自
寫心得體會可以激勵我們繼續努力,保持積極向上的態度,不斷提升自己。小編精心挑選了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。在這個寒假,我在圖書館
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
通過合伙協議,合作伙伴可以在商業合作中保護自身權益,避免出現糾紛和矛盾。一份好的合伙協議范文可以為我們提供參考和借鑒,有助于提高合作的效率和質量。乙方:____
合同協議可以是口頭形式或書面形式,但書面形式更容易證明和執行。以下是一些標準化的合同協議樣本,供大家作為參考和模仿對象。乙方:_________________
培訓工作總結的目的是為了提高培訓的質量和效果,實現培訓目標和培訓對象的發展需求。小編收集的這些培訓工作總結范文以真實案例為基礎,反映了實際培訓工作的情況和問題。
年終總結是對過去一年工作的總結和反思,是對自己成長和進步的回顧。小編為大家整理了一些年終總結的寫作要點,希望對大家的寫作有所啟發。作為一名普通的設備維修人員,機
春節是傳統美食盡情享用的時刻,人們會品嘗到各種美味的年夜飯。以下是小編為大家搜集的春節總結范文,供大家參考和借鑒。3、上聯:一元復始矚目欣看春來早下聯:萬象更新
在食品行業中,加工是將食材進行烹飪、加熱或混合等方式進行處理,使其變得更加美味可口。借鑒他人的加工經驗,可以幫助我們更好地解決加工中的問題。雙方為開展來料加工業
寫下心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路和認識自己的成長。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。對有的人來說,最大的歡樂、最大的
教學計劃可以幫助教師合理分配教學資源,提高教學效果。如果你想編寫一份出色的教學計劃,那么不妨參考一下這些范文,或許能夠提供一些新的思路和創意。(共1課時,第1課
培訓心得體會是通過參加培訓活動后對所學知識和經驗進行總結和歸納的一種方式。接下來,我們一起來看看一些優秀的培訓心得體會范文,或許能給我們一些啟示和思考。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優點和不足,為個人的發展提供有益的借鑒。下面是一些學生的心得體會,他們通過努力和積累發現了一些學習方法和心得。
作文是語文學習中重要的一環,通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是一些經典的優秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發大家的寫作思路。
自我介紹應該簡明扼要,避免冗長的描述,突出重點,讓對方能夠迅速了解自己的背景與特點。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對大家寫好自我介紹有所幫助。
優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學
優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。選好攤位,我擺上了貨品。剛擺好,就有
優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。
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