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消防安全你我他主持稿(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

大家好,我是今天的主持人,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合與各位見面。希望在今天的活動(dòng)中能夠獲得一些新的見解和啟示,讓我們共同進(jìn)步。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日,我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。

本次疏散演練活動(dòng),1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

1、首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

團(tuán)縣委黃部長(zhǎng),消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng),教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進(jìn)行第一項(xiàng):今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng),為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)他為我們作講座。

3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。

同志,非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。

5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。

老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí),便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記住:“時(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊。”

八、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請(qǐng)各班班長(zhǎng),舉好對(duì)牌,有秩序回班。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇二

為加強(qiáng)我縣校園安全工作,推進(jìn)平安校園建設(shè),保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境,促進(jìn)教育發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。

剛才,縣教育局龍x海同志組織全體參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂、門衛(wèi)室、檔案資料室建設(shè)情況。通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、親身體驗(yàn),大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。如何抓好校園安全工作,如何防范于未然,下面我們?cè)儆^看一個(gè)關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看。

1、觀看視頻錄像。

短短的十分鐘視頻錄像,可謂驚心動(dòng)魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失,也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中,師生毫毛未損,為什么呢?這是他們長(zhǎng)期堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)的結(jié)果。“沒有安全,談何教育”,剛才這段視頻錄像,展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面,我們分別請(qǐng)四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。首先請(qǐng)xx中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流,大家歡迎!

2、經(jīng)驗(yàn)交流:

(1)xx中學(xué)。

作為一所縣級(jí)大型初級(jí)中學(xué),xx中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位,他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明,抓安全才能抓好教育。

(2)xx民族中學(xué)。

作為省級(jí)示范高中,xx民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績(jī),值得肯定和借鑒。下面,請(qǐng)xx中心小學(xué)發(fā)言。

(3)xx中心校。

四五月發(fā)生的幾起震驚全國(guó)的校園暴力案件,基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園,因此,抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué)、幼兒園的安全保衛(wèi)工作,刻不容緩,時(shí)不我待,下面,請(qǐng)縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。

(4)縣示范幼兒園。

縣示范幼兒園在辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下,克服一切困難,千方百計(jì)保平安,讓家長(zhǎng)放心,黨和政府滿意。剛才,四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性,有初中、高中,也有小學(xué)、幼兒園,他們分別針對(duì)各自不同的辦學(xué)特點(diǎn),談了自己的做法,交流了經(jīng)驗(yàn),對(duì)促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。

3、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作,下面請(qǐng)縣政府楊xx副縣長(zhǎng)講話,大家歡迎。

5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、會(huì)議總結(jié)。

剛才,楊xx副縣長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)校園安全工作提出了具體要求:

一是要深刻認(rèn)識(shí)校園安全極端嚴(yán)竣性、復(fù)雜性,切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感;。

二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。

三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;。

四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;。

五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé),抓好貫徹落實(shí)。

今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的議程已全部完成,下面,我就如何貫徹好此次會(huì)議精神,再講幾點(diǎn)意見:

一是提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí),按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí)。

二是學(xué)校的法制副校長(zhǎng)要切實(shí)履行好自身職責(zé),進(jìn)入角色,投入工作。

三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求,制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案,建立“兩課一演練”長(zhǎng)效工作機(jī)制,切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

近年來,在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè),高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),取得了一定的成績(jī)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、守法的合格的小公民,我們聘請(qǐng)來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場(chǎng)法制安全教育報(bào)告,今天是xx月xx日,也是“全國(guó)消防安全日”,報(bào)告會(huì)后我們還要進(jìn)行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!

報(bào)告會(huì)開會(huì)之前我提兩點(diǎn)要求:

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

2、要認(rèn)真聽講,對(duì)照反思,針對(duì)問題。查找自身存在的問題,記錄好自我保護(hù)的方法。

本次大會(huì)有三項(xiàng)議程,

第一項(xiàng),校長(zhǎng)給黃警官發(fā)法制副校長(zhǎng)聘書;

第二項(xiàng),由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長(zhǎng)x警官佩戴紅領(lǐng)巾;

第三項(xiàng):請(qǐng)黃警官做報(bào)告。

第四項(xiàng),由校長(zhǎng)向全體同學(xué)提要求。

2﹑通過今天的報(bào)告會(huì),全體同學(xué)要對(duì)照自己,提高認(rèn)識(shí),在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動(dòng),要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì),人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們的法制副校長(zhǎng)孔警官。

大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇四

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。

下面請(qǐng) 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對(duì),油溫過高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語(yǔ)氣急切】

a:will you be quiet? (忍無可忍)

b:a請(qǐng)說中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..

(畫外音:不說英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】

甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。

1、 逃跑對(duì)不對(duì)?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢(shì)大了,怎么辦?

如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。

3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?

(1) 牢記火警電話119。

(2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3) 說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)

熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的`人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇五

親愛的老師們,同學(xué)們:。

火,作為一種自然現(xiàn)象,與天地同生,與日月共存。取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志,用火是人類文明的必要條件。然而,火,這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無盡福祉的同時(shí),也給人們帶來深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所,防火滅火的任務(wù)更加艱巨。

““隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”學(xué)校消防的主要任務(wù)是:增強(qiáng)消防意識(shí),了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防,排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員,實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生,保障一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”。今天我們有幸邀請(qǐng)到消防中隊(duì),他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例,具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感,對(duì)我旗的消防安全高度關(guān)心,相信通過位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo),一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),熟悉消火滅火技術(shù),掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能,為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官,為我旗各校安全管理副校長(zhǎng)們上了一堂生動(dòng)的生命教育課程,警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí),觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識(shí),希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容,將消防安全知識(shí)普及到每位師生,著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)警官生動(dòng)的講座表示忠心的感謝!

散會(huì)!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日,我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。

本次疏散演練活動(dòng),1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

1、首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

團(tuán)縣委黃部長(zhǎng),消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng),教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進(jìn)行第一項(xiàng):今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng),為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)他為我們作講座。

3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。

同志,非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。

5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。

老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí),便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記住:“時(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊。”

6、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請(qǐng)各班班長(zhǎng),舉好對(duì)牌,有秩序回班。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇七

尊敬的各位來賓,各位觀眾,大家好!

我是今天消防安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人,很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中,消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。今天,我們將為大家?guī)硪粓?chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的盛宴。

首先,讓我們來了解一下消防安全的重要性。火災(zāi)是危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要災(zāi)害之一,而消防安全則是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識(shí),我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng),及時(shí)撲滅火勢(shì),減少火災(zāi)帶來的損失。

答案是:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),注意保暖和防止煙霧。此外,我們還需要撥打火警電話,讓專業(yè)人員進(jìn)行處理。

接下來,我們將通過搶答的形式,回答一系列關(guān)于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與,為我們的生活帶來更多的安全保障。

最后,讓我們?cè)俅翁嵝汛蠹遥腊踩俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。只有掌握了正確的消防安全知識(shí),我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng),及時(shí)撲滅火勢(shì),減少火災(zāi)帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。

謝謝大家!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇八

甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵⒅匾暟踩钡闹黝}班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。

甲:在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答。

第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲劇)。

乙:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散,平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙:一個(gè)不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場(chǎng)大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)。

甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí),從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長(zhǎng)治久安。

乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇九

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。

下面請(qǐng)、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對(duì),油溫過高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語(yǔ)氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請(qǐng)說中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..

(畫外音:不說英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】。

甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。

1、逃跑對(duì)不對(duì)?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢(shì)大了,怎么辦?

如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。

3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?

(1)牢記火警電話119。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十

合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)由我們兩個(gè)來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。

尹:在如今的社會(huì),我們要正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。

潘:大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

尹:我們應(yīng)該初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

潘:現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。

尹:在埃及有一個(gè)古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸牛看人們這么瞧不起他,便夸下了海口,一個(gè)人譏諷它說:有本事你以死證明。”結(jié)果蝸牛一激動(dòng)就答應(yīng)了,他后悔不已,卻無可奈何,在眾目睽睽之下,它自己也沒有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹:蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。

啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度。

啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。

尹拓展:你還知道哪些相關(guān)的勵(lì)志名言?

人生是一個(gè)背著“殼”前行的過程。不管殼有多重,希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動(dòng)力,憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng),爬上自己心中的金字塔。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十一

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

主持人甲:我是主持人。

主持人乙:我是主持人。

1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!

競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。

主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!

主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。

主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!

1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)———————(劇情略)(有敘述、有表演)。

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。

主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!

(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?

主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)。

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)。

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。

愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十二

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:"消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語(yǔ)。但"消防"的根在中國(guó)。

許:那么,如果著火了,我們?cè)撛趺崔k呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請(qǐng)看:

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:( c)

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對(duì) 的 ( a )

a在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是 ( b )

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆 .

汪:全國(guó)消防宣傳日是 ( b )

a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( a )。

a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水

高:?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意( c )。

a.濕度 b.溫度 c.通風(fēng)

汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于( b )。

a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死

許:消防車和消火栓的顏色是( c )。

a.白色 b.黃色 c.紅色

汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( a )照明。

a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向( c )逃生。

a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( b )的階段。

a.最不利 b.最有利 c.較不利

汪:在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)( a )。

a、不能隨便開啟門窗 b、只能開窗 c、只能開門

a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民

高:被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……今天集團(tuán)公司組織大家在國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心,進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座,主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個(gè)能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺行為,促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作,現(xiàn)任長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長(zhǎng)沙市城管局、長(zhǎng)沙市郵政局、長(zhǎng)沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會(huì)、長(zhǎng)沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十四

尊敬的各位來賓,各位觀眾朋友:

大家好!今天,我們?cè)谶@里聚集,共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

近年來,火災(zāi)事故頻發(fā),給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。消防安全是我們生活中不可或缺的一部分,也是保障我們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。因此,了解消防安全知識(shí),掌握火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是非常必要的。

首先,我們來了解一下火災(zāi)的預(yù)防。預(yù)防火災(zāi)的方法有很多,首先,我們要注意日常生活中的用火用電,不要亂接電線,不要超負(fù)荷用電,不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)電器,要注意電器設(shè)備的維護(hù)和檢修。此外,我們還要注意易燃易爆物品的存放和使用,遵守防火安全規(guī)定,及時(shí)清理消防通道,確保消防通道的暢通。

接下來,我們來了解一下火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。一旦發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該迅速撥打火警電話,向消防部門報(bào)告火警,并按照逃生預(yù)案迅速疏散人員和物資。在逃生過程中,我們應(yīng)該保持冷靜,避免驚慌失措,盡量靠墻行走,不要乘坐電梯,不要貪戀財(cái)物,及時(shí)逃離火場(chǎng)。

最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)消防意識(shí),遵守消防法律法規(guī),積極參與消防安全宣傳和教育活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、美好的生活環(huán)境。

謝謝大家!

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十五

(鳴笛)

主持:全體同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震了,請(qǐng)大家不要驚慌,各班同學(xué)要服從班主任的指揮,雙手抱頭,原地蹲下。

(稍等)

主持:好,現(xiàn)在情況有所緩解,請(qǐng)各班打開教室前后門,開始撤離教室。請(qǐng)同學(xué)們按指定路線有序快速到指定位置集合,老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。

(下樓)

主持:好,現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生撤離完畢,總計(jì)用時(shí)分鐘。

主持:下面進(jìn)行第二項(xiàng)演練:防火演練

請(qǐng)同學(xué)們迅速回教室,聽候廣播指令。

(學(xué)生回教室)

(鳴笛)

主持:同學(xué)們,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火情,請(qǐng)大家不要驚慌,各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。

(下樓)

主持:請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合,按周一升旗位置站好。

主持:請(qǐng)文校長(zhǎng)對(duì)本次演練做總結(jié)講話。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

主持:今天的演練活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

下午好!

教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺行為,促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作,現(xiàn)任長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長(zhǎng)沙市城管局、長(zhǎng)沙市郵政局、長(zhǎng)沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會(huì)、長(zhǎng)沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。

(下面我介紹一下參加今天消防安全知識(shí)講座的領(lǐng)導(dǎo))參加今天消防安全知識(shí)講座的領(lǐng)導(dǎo)有、各部室、中心、子公司及1號(hào)線、2號(hào)線、配套公司各項(xiàng)目部共有240余人參加講座,本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用,請(qǐng)大家認(rèn)真聽講、做好筆記。

在講座開始前再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式,培訓(xùn)過程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。

下面,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)郭文光主任為大家講課,大家歡迎。(鼓掌)。

消防安全你我他主持稿(匯總17篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的'安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。

本次疏散演練活動(dòng),1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

1、首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

團(tuán)縣委黃部長(zhǎng),消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng),教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進(jìn)行第一項(xiàng):今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng),為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。

3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。

同志,非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。

5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。

老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記住:“時(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊。”

宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請(qǐng)各班班長(zhǎng),舉好對(duì)牌,有秩序回班。

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在思想?yún)R報(bào)中,可以記錄自己的成長(zhǎng)、困惑和收獲,對(duì)自己的思想進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:最近一段時(shí)間
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。接下來是一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍└袆?dòng)和思索。近些年來,更多的人開始關(guān)
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
范文范本的目的是為了讓我們了解和學(xué)習(xí)一篇高質(zhì)量的作品,從而提高我們自己的寫作水平。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:。
合同協(xié)議是商業(yè)交往中的一種規(guī)范,它約束著各方在交易中的行為,維護(hù)了商業(yè)倫理的尊嚴(yán)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)
小學(xué)教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科知識(shí)的難易程度,以達(dá)到良好的教學(xué)效果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些小學(xué)教案示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建
感恩不僅是對(duì)他人的感激,更是對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)微之處的感受和領(lǐng)悟。以下是一些感恩的音樂,它們能夠讓我們更加內(nèi)心平靜和感恩。在我眼中,母愛是最無私、最偉大的`。正如
通過活動(dòng)策劃,可以有效地提高活動(dòng)的實(shí)施效果,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些有用的參考。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,能夠提供解決方案和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問題,希望對(duì)大家的總結(jié)工作有所幫助。
對(duì)于過去一段時(shí)間的工作,我希望通過寫一份述職報(bào)告來記錄下來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望通過學(xué)習(xí)這些范文,大家能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的述職報(bào)告來。
在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫不同類型的報(bào)告,如項(xiàng)目報(bào)告、年度報(bào)告等,這些報(bào)告對(duì)于組織和決策具有重要意義。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。下面是一些富有啟示的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己退悸贰T诤幽献蠲澜處燁C獎(jiǎng)晚會(huì)上,我看到了
中班教案中的評(píng)估和反思部分對(duì)于教師的教學(xué)改進(jìn)非常重要。為了滿足不斷變化的幼兒學(xué)習(xí)需求,教師需要不斷創(chuàng)新中班教案的編寫。以下是一些創(chuàng)新的中班教案范文,希望能給您帶
調(diào)研報(bào)告需要對(duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行充分了解和深入分析,以確保調(diào)研結(jié)果的可靠性和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)你撰寫調(diào)研報(bào)告有所啟發(fā)。xx鎮(zhèn)位于xx縣
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。12月30日(周四晚
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。20xx年正月初9是枧哥哥和尹利姐姐的結(jié)婚典禮。結(jié)
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天,我將要臨來我嶄新的。初中生活。
教學(xué)計(jì)劃的制定還需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)段特點(diǎn)確定不同的教學(xué)重點(diǎn)和時(shí)間分配。教學(xué)計(jì)劃的好壞直接關(guān)系到教學(xué)成果的達(dá)成和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。熟練掌握所學(xué)生字,理解由生字組成
年終總結(jié)是一個(gè)反思和規(guī)劃的機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為下一步的工作制定更合理的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過研究范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。甲方(墊資方):__
在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作
情況報(bào)告通常包括對(duì)問題的分析、原因的梳理和解決方法的建議。請(qǐng)看下面這些實(shí)用的情況報(bào)告樣本,它們可以幫助你更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫作技巧。“菩提本無樹,明鏡亦
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。在下面這些范文范本中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的寫作作品。親愛的同學(xué)們:為了更好的方
描述自己的工作表現(xiàn),寫述職報(bào)告可以提高自己的思考和分析能力。小編為大家整理了一些精彩的述職報(bào)告范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作的靈感。本人從20__年__月份開始兼任
當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),一篇獨(dú)具個(gè)性和吸引力的申請(qǐng)書可以幫助你脫穎而出。寫更多申請(qǐng)書需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些寫作要點(diǎn)和方法供大家參考,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌o論老師,還是學(xué)生
法定代表人:第二被訴人:武漢__________公司。住所:法定代表人:請(qǐng)求事項(xiàng):1、解除申訴人與第一被訴人之間的勞動(dòng)合同;。2、由兩被訴人連帶向申訴人支付經(jīng)濟(jì)
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自
寫心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T谶@個(gè)寒假,我在圖書館
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
通過合伙協(xié)議,合作伙伴可以在商業(yè)合作中保護(hù)自身權(quán)益,避免出現(xiàn)糾紛和矛盾。一份好的合伙協(xié)議范文可以為我們提供參考和借鑒,有助于提高合作的效率和質(zhì)量。乙方:____
合同協(xié)議可以是口頭形式或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)化的合同協(xié)議樣本,供大家作為參考和模仿對(duì)象。乙方:_________________
培訓(xùn)工作總結(jié)的目的是為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)對(duì)象的發(fā)展需求。小編收集的這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文以真實(shí)案例為基礎(chǔ),反映了實(shí)際培訓(xùn)工作的情況和問題。
年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作的總結(jié)和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的回顧。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。作為一名普通的設(shè)備維修人員,機(jī)
春節(jié)是傳統(tǒng)美食盡情享用的時(shí)刻,人們會(huì)品嘗到各種美味的年夜飯。以下是小編為大家搜集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。3、上聯(lián):一元復(fù)始矚目欣看春來早下聯(lián):萬象更新
在食品行業(yè)中,加工是將食材進(jìn)行烹飪、加熱或混合等方式進(jìn)行處理,使其變得更加美味可口。借鑒他人的加工經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地解決加工中的問題。雙方為開展來料加工業(yè)
寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)有的人來說,最大的歡樂、最大的
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。如果你想編寫一份出色的教學(xué)計(jì)劃,那么不妨參考一下這些范文,或許能夠提供一些新的思路和創(chuàng)意。(共1課時(shí),第1課
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能給我們一些啟示和思考。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人的發(fā)展提供有益的借鑒。下面是一些學(xué)生的心得體會(huì),他們通過努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和心得。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)的描述,突出重點(diǎn),讓對(duì)方能夠迅速了解自己的背景與特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對(duì)大家寫好自我介紹有所幫助。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。選好攤位,我擺上了貨品。剛擺好,就有
優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
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