月工作總結不僅是對過去工作的總結,也是對未來工作的規劃和指導。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結案例,希望對大家的寫作有所啟發和提升。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇一
自2013年進入廣東惠州公路建設總公司任職項目安全員以來,我時刻保持清醒的頭腦,以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作,嚴格按照項目部的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理?,F將近三年的工作總結如下:
一、制定個人年度工作計劃,確定安全施工管理目標。
合理的計劃、科學的安排,才能使工作順利展開和有序進行。緊緊圍繞工作目標,扎扎實實做好每天的安全工作,有效落實每一項安全管理任務,確保項目施工安全。
二、做好新入場人員的安全教育和交底工作。
凡進入施工現場的每一位員工,我都要對他的健康和人身安全負責,維護每一位員工的切身利益,在現場施工生產過程中預防各類傷亡事故的發生,就必須強化安全管理。在新員工入場時,我都要對他們進行安全教育和交底,讓他們了解國家的相關法律法規,熟知施工現場的安全管理制度和要求,為他們講解施工現場的危險點和危險源,預防和避免自己或者同伴受到任何傷害。
三、認真落實現場安全施工及文明施工措施。
對現場重大的危險作業,如起重吊裝作業、動火作業、爆破作業、切割打磨作業、臨時用電作業、高處作業、臨邊作業等進行重點管控,對特殊工種人員的操作證進行重點檢查。在對現場進行安全巡視中發現違章行為立即制止,幫助他們糾正,如果此違章行為多次發生,在勸說無效的情況下,就會按照相關的管理制度給予經濟處罰。同時,文明施工也是檢查的重點,施工工具、材料要分類有序的擺放,現場必須做到工完料盡場地清,離開現場時斷電滅火。當然,有罰也有獎,獎罰分明,這樣才能帶動員工的積極性,推動安全施工順利有序進行。我們對遵守規章制度和安全操作規程的員工提出表揚的同時,也對工作中安全施工和文明施工表現優異的員工適當給予經濟上的獎勵,希望他們再接再厲,起好模范帶頭作用,帶動身邊每一位員工都自覺遵守安全管理制度。
四、積極開展隱患治理工作,消除一切不安全因素。
安全生產,預防為主。盡量把各種安全隱患消除在萌芽之中,防范未然。對于檢查出的安全隱患,及時下發整改通知單,要求施工班組在規定的時間內整改完畢,我再檢查確認。同時我也認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映員工的安全心聲。也積極配合監理和政府各職能部門的檢查和指導,他們提出的問題,及時整改。
三年來,我參與了兩個工程項目,一是惠州市江北41號小區光明學校西側道路工程;二是惠州大道下穿通道工程第一標段。由于對安全施工工作的高度重視,在項目部各級領導精心組織、所有員工的共同努力下,項目部的安全施工工作取得了良好的成績,未發生一起重大安全事故,為公司的經濟發展和人員穩定作出了突出貢獻。在取得成績的同時,我也清醒地認識到安全管理工作仍存在一些不足,個別員工安全意識淡薄,存有僥幸心理,習慣性違章經常發生,在這方面還需要下不少的功夫。自己的安全知識還不夠全面,還需不斷的學習充電,安全是一個永恒的話題,要不斷的提高自己。
通過這三年來的工作與學習,本人覺得已經符合任職條件,申請晉身助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。
此致!敬禮!
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇二
本人19xx年畢業于xx市師范學校美術專業。畢業后分配到xx市七彩小學工作至今。工作后通過進修,20xx年取得xx市高等師范專科學校美術教育專業大專文憑。加入中國共產黨。能勝任并承擔過一至六年級數學和美術學科的教學工作,歷任班主任、學校會計。現申報小學高級教師資格。
任職以來,熱愛中國共產黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業,自覺遵紀守法,黨性強,作風正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結同事,積極做好教書育人工作。被評為xx區優秀共產黨員、學校先進工作者,、年度考核被評為優秀等次。
在教學工作方面,為了提高教學水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學生發展的教學方法,培養學生自學、探究和獨立思考的能力。在教中研、研中改,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創佳績,榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,榮獲xx市數學優質課比賽二等獎,3次榮獲xx區教學比賽一等獎。教學質量穩中求進,期末數學質量檢測中,所教班級均達到xx區優秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加20春季、秋季山西小學數學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續兩次榮獲省級競賽指導一等獎。20被評為xx市優秀青年教師,、20連續兩年被評為xx市小學數學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯系?!敖恢谛?,待之以誠”,關愛每一個學生。我注重培優扶差,善于發現學生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。所帶班級班風好,李露等5名學生被評為xx市少先隊優秀隊干、隊員,3次被評為學校文明班級。
積極推進素質教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真總結教學經驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數學復習課教學的一點體會》獲第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎,《用語文的方法學習數學》獲年山西小學數學教學論文、教案評比一等獎,《培養低年級學生的數學想象能力》獲山西小學數學教學論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數學中心組成員和美術教研組長,參加了學?!冻青l結合部學生良好習慣的培養與研究》(xx市b類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節以上校級教研課,結對指導青年教師陳紅霖等參加xx區數學教學比賽分別獲一、二等獎。
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個人評職稱工作總結(實用16篇)篇三
20xx年xx月,我順利完成了學業,從xx工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業,并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xx與管理工作,20xx年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:
本人于20xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的xx等日常事務工作。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xx的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,并根據xxx管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市xx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的'技術培訓,20xx年6月,我參加了xx市首期高級秘書職業培訓,并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來,我積極承擔xx管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。
自參加工作以來,本人積極參與本系統的《xx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xx報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次,其中《xx現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好xxx管理的宣傳工作發揮了積極作用。
xx管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的xxx管理專業技術人員。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇四
光陰荏苒,白駒過隙,轉眼間,已是三年過去。逝去的三年也是我在教學領域履行教師職責,勉勵耕耘、不斷進取的三年。這三年以來,我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:。
一、思想政治方面:。
我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、工作方面:
一方面,工作中以身作則,嚴格遵守工作紀律,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、教育教學:
1、強化常規,提高課堂教學效率。
夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材、把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點。在此基礎上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,在課下,我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講。學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著,從而去關注人生、關注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。課后,我認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
2、加強研討,努力提高教研水平。
在課堂教學中,貫徹先進的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。
三、個人學習:
境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵??傊?在過去的三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇五
我年x月畢業于學校專業,年x月參加工作,現為學校財會專業部副主任,主持財會專業部工作,兼任電算財會黨支部副書記,主持電算財會黨支部工作。自參加工作以來,我在學校的正確領導下,按照學校的總體部署和工作要求,以科學發展觀為指導,認真執行黨和國家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己的教學、黨建等工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的教學、黨建任務和其他工作任務,取得了一定的成績,獲得學校領導的肯定和學生的滿意。在做好教學工作的同時,我認真學習黨的理論知識與業務知識,使自己的政治理論水平和教學業務技能日趨精湛,具備申報職稱的資格與條件。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己這些年來履行職責情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真學習,提高自己的政治思想覺悟。
要做好學校教學工作,做一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論,特別是學好科學發展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學生服務的思想,做到無私奉獻。通過學習,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立了良好的職業道德。在工作中,我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風,做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人,率先垂范。我努力鉆研業務,積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,從而保證了各項教學工作的質量,受到了全體學生的好評,為祖國教育事業的發展作出了我自己的努力。
二、刻苦學習,提高自己的教學業務能力。
我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事財會專業教學工作多年,認真學習,努力實踐,掌握了財會專業教學工作必備的基礎理論知識,具有財會專業教學工作的崗位能力和技能。我在學習上除了學習黨的理論知識外,重點是學習財會專業教學工作方面的國家方針政策和業務知識技能,做到既鞏固已有的財會專業教學知識,又特別注重學習當今最新的財會專業教學前沿知識。由于自己平時注重學習,切實提高了自身教學業務素質,因而在具體實際工作中,我基本能做好自己的財會專業教學工作,沒有出現差錯,取得較好成績。
三、積極努力,圓滿完成教學任務。
我在學校從事財會專業教學工作,專業性強,我基礎較全面,基本功較扎實,對財會專業知識有較全面、較系統的了解,具備較強的知識理論水平和實踐教學技能。我充分認識到:教育、教學工作是我的本職工作,是我的立身之本,作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神。教育教學工作既有規律性,更有極大的伸縮性,因為其工作效果和追求的境界是永無止境的,為此,我始終做到刻苦勤奮,勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學,勤奮教學工作,認真備課,認真批改作業;通過勤奮,切實提高課堂教學質量。
我深刻知道:我們學校財會專業畢業生將來要從事財務會計工作,作為教師,不僅僅要教給學生財會知識,更重要的是要培養學生的綜合素質,能夠適應將來從事財務會計工作的需要。所以,我著重提高學生四方面素質:一是政治素質。要嚴格遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律、法規;有良好的職業道德和敬業精神,模范地執行《會計法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴格執行財政、財會制度,遵守財經紀律,立志獻身財會事業,竭誠為社會主義現代化建設服務。二是知識素質。要適應社會主義市場經濟和不斷發展形勢的需要,參與現代化財務管理,要熟悉國家的財政、財務法規,掌握財會專業知識和相關知識,專業知識包括:預測、決策、計劃、控制、核算、分析和考核等;相關專業知識包括財政、稅務、法律、金融、市場、外貿、外語等。三是道德素質。要熱愛本職工作,恪盡職守、任勞任怨、廉潔奉公、作風正派、嚴守職業道德,不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律,堅持依法行”事”,依規辦”事”;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,就是不濕鞋”。四是心理素質。要具備遇事不驚,沉著冷靜、決策果斷和為完成財務工作任務,化解阻力,迎難而上的心理素質。
由于我刻苦勤奮,積極努力,圓滿完成教學任務,我所教的學生基本都順利學完學業,考試合格畢業,離校后走上工作崗位,為我國財會事業辛勤工作,努力奉獻。
四、愛崗敬業,真誠奉獻教學事業。
通過這些年來的財會專業教學工作,我深刻地體會到:職業是社會的分工,每一項職業都是整個社會生活中的一個音符,而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鮮活的生命,是一個個活生生的人,她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能,更重要的在于培養學生的情操,健全學生的人格,塑造學生的靈魂。“十年樹木,百年樹人”,教育關系到一代新人的成長,關系到社會文明的推進進程,為此,我愛崗敬業,以良好的教學態度對待學生,做到和氣、關心、體貼、溫暖。在教學工作中承擔自己的責任,認真對待每一節課堂教學,教好每一個學生,對自己要做到業務精、作風硬、講誠信、肯奉獻,全心全意為學生服務,把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。同時切實增強自己的責任心、使命感和業務水平及教學藝術,積極探索各種方法,采用多種形式,強化自己的專業地位,切實提高學生的學習興趣,堅持與學生交朋友,把自己的一切真誠奉獻給教學事業。
五、辛勤耕耘,取得良好教學成果。
我在教學工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說的那樣:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”我要具有這種崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教學工作中,我愛每一個學生,尊重每一個學生。因為我知道,教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光,是架設學生通向知識天堂的橋梁,是培養學生成為合格社會主義事業建設者的必由之路。教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇跡,創造新的人?!蔽覀兘處熤挥杏米砸训膼?,才能與學生產生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有傾注滿腔的愛心,才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木,也才能使學生成為真正有益于祖國和人民的建設人才。由于我辛勤耕耘,認真努力做好教學工作,積極開展教學研究工作,取得良好教學成果。
一是在連續多年的教學評估中均被評為優秀,成為學校財務會計專業的學科帶頭人。1997年被市共青團授予“新長征突擊手”一次,1999年被山東省商業集團總公司榮記“三等功”一次,2019年被山東省商業集團總公司授予“優秀教師”稱號,2019年被市商業集團總公司黨委授予“優秀共產黨員”稱號,2019—2019連續三年被評為學校優秀教師。
二是有17篇論文發表:《新形式下職業院校學生工作鄒議》發表在2019.9中國科教創新導刊,《對我國股市發展歷程的探索》發表在2019.5現代商業,《論流動性過剩對當代經濟的影響》發表在2019.5職業,《試論物價與經濟、政策、股市之間的關系》發表在2019.6現代經濟信息,《深入貫徹科學發展觀推動教育事業再上新臺階》發表在2019.6時代教育,《談股權分置改革》發表在2019.6今日科苑,《淺論會計電算化目前的問題與對策》發表在2019.7開發研究(北大核心),《企業重組業務企業所得稅處理探討》發表在2019.8商業會計(北大核心),《專項用途財政性資金有關企業所得稅財稅處理》發表在(2019.8財會月刊)(北大核心),《對我國近幾年宏觀調控政策的分析與探討》發表在(2019.8經濟師),《淺談高職高專教學課程的改革》發表在2019.8職教論壇)(北大核心),《財務報表的定性分析》發表在2019.10今日科苑,《企業資產損失的財稅處理》發表在2019.5財會信報,《試析企業租金收入的會計與所得稅處理》發表在2019.5財會月刊(北大核心),《企業年金個人稅解析與繳費的賬務處理》發表在2019.5經濟活頁文選,《企業資產損失的財稅處理》發表在2019.5財會信報,《估價入賬工程折舊費稅務處理》發表在2019.9財會通訊(北大核心)參編教材《財務管理》分別由山東大學出版社2019.6與2019.8出版。課堂教學設計:《供應過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(2019.11)教研成果:《會計專業教學模式改革的探索與實踐》獲得山東軟科學優秀成果三等獎(2019.8)獲得一項專利(實用新型)《一種方便驗算的算盤(201920199669.x)》(2019.5,參與校級精品課程《財務管理》(2019)。
三是積極參加社會各類有益活動,經常參與市財政局會計人員的后續教育培訓,參與組織市第三屆會計知識比賽大賽,被聘為教練,加入中國教育學會新課堂教學研究課題組,被聘為該課題組研究員,聘期三年,為2019年至2019年。
六、加強黨的組織建設,提高黨支部的凝聚力和戰斗力。
我作為主持電算財會黨支部工作的副書記,嚴格黨組織生活,加強對黨員的教育管理。認真抓好制度的落實,堅持每年一次的專題組織生活會制度,堅持民主評議黨員制度,活躍黨內的思想交流,督促黨員領導干部帶頭參加組織生活。引導黨員本著對黨、對學生、對自己高度負責的態度,敢于和善于開展批評與自我批評,從虛心聽取意見、真心實意整改中不斷提高、完善自己,切實提高了黨組織的凝聚力和戰斗力。
在學習實踐科學發展觀與創先爭優活動中,我充分發揮黨支部和黨員的先進性作用,既注重充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用,更注重培育一支在各項工作中充分發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。要求每個黨員既做政治上的強者,更當業務上的能人,切實增強黨員意識,牢記黨員身份,做到黨員標準不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害。在教學工作崗位上一是要成為遵紀守法的標兵;二是要做業務上的骨干、學習上的模范;三是在急、難、險、重的緊要關頭,發揮黨員的模范帶頭作用。
我切實加強黨風廉政建設,做到廉潔自律,深刻認識到黨風廉政建設關系到人心向背,影響著各項工作的發展。做到廉潔自律既是上級黨委的要求,師生群眾的希望,也是我們每個黨員的起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,始終把它當作一項重要工作來抓,認真貫徹落實在xx屆中紀委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,遵守xx屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定,學習《廉政準則》和學校的制度規定與工作紀律,努力提高自己各方面素質,在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐朽風氣沾邊。
七、存在的不足問題。
1、學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。
2、工作上大局意識有待加強。我對自己財會專業部份內的工作能夠盡心盡力,但對學校范圍的工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想,大局意識不夠強。
3、工作作風上與師生群眾聯系還不夠密切。我與師生群眾的聯系、溝通不多,有時了解情況不夠全面,征求意見聽取建議少。
八、今后的努力方向。
1、勤奮學習,提高思想認識。作為一名學校干部,我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業務知識,提高工作本領,爭做學習型教師,切實做好各項工作。
2、提高素質,努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓、教學方法上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,認真努力工作,做好新時期自己分管的各項工作。
3、落實黨風廉政建設,創廉潔民主作風。我在工作中要貫徹執行學校有關黨風廉政建設責任制的統一部署,按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求,認真填報廉政檔案報表,簽訂廉政建設責任書,明確責任,加強監督。要堅持求真務實,開拓進取,推進各項教學與黨建工作的全面發展。要以身作則廉潔自律,不能發生任何違規現象。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇六
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在******公司環保工程師工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好環保工程師崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位臵和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在環保工程師工作崗位上積極進取、勤奮學習,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,認真圓滿地完成今年的環保工程師所有工作任務,履行好環保工程師工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定?,F將過去一年來專業技術工作總結如下:
一、思想品德方面。
本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、人民日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業道德方面。
活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面。
本人2012年畢業于長沙理工大學計算機信息管理專業,在校期間通過多種途徑自學了建筑工程施工和管理、環境工程等工程方面專業課程,掌握了環保工程專業理論知識,為日后掌握環保工程專業技能奠定了堅實的基礎。2013年進入生態環保專業領域,從事環保工程輔助設計與工程管理工作。
本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,環保工程的繼續教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在環保工程林構建和******生態景觀工程規劃設計等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過六年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。
在工程項目開展的同時,本人積極參與公司技術研發工作,先后負責“基于生態浮島的河道水生態修復研發”和“景觀水體生態系統構建”等研發項目,此外也參與了“黑臭河道治理技術集成與工程化應用”和“生態護坡工程技術研發”等核心攻關。本人將自己在大學本科階段學的計算機技術和現階段從事的環保專業技術相結合,為公司開發了“環境工程規劃設計軟件”、“河道綜合治理工程設計軟件”、“河流生態環境修復治理工程管理信息系統”、“水環境質量分析與評價系統”、“水生態修復與構建實時監控系統”和“水生植物品種培育改良培育管理軟件”。這些研發成果及大地提高了公司工程技術人員的環保工程設計和工程管理的工作效率,大大地提升了公司的核心競爭力。
五、今后努力的方向。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。今后,我將進一步加強技術學習,扎實工作,充分發揮個人所長,為公司作出更多的貢獻。工程設計與管理經驗是一點一滴的累積,每天進步一點點,是一個不斷完善的過程。沒有最好,只有更好。欲速則不達,一定要步進式推進,持續改進,立志成為一名卓越的環保工程師。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇七
xx年9月我有幸考上銀川市興慶區特崗,參加工作后,我誠懇的向有經驗的教師研究,對待工作積極認真。全身心的投入到工作中。
教育行業是一個要不斷給自我“加油”的行業,所以我在工作中結合我校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業業,希望在今后的教學工作中更上一層。
始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真研究國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
生,激發學生的研究興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的`的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動研究。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,研究先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。
康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤奮努力,在教學科研和學生思想工作方面都很有成績。很多學生步入社會后,成為社會主義現代化建設的得力助手,為社會創造了很多財富,給了我最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校中取得更大的成績和進步。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇八
三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的.方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
自20**年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養、教育教學等方面,都能夠嚴格要求自己,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、踐行科學發展觀。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成學校各項教育教學任務。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學上,我虛心向他人學習,悉心鉆研教材,根據學生的實際水平和能力,由淺入深地設計教學環節。因材施教,積極調動學生在課堂教學中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業務學習培訓,認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業務水準,工作之余不忘學習專業知識,提高專業素質。
做為教師,除了教書外還應懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現,共同商計和制定教育學生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生,幾乎把學生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學數學和英語教學工作,每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮各次教學質量抽測中均取得優異成績。受到了師生、領導的一致肯定與好評。
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂地談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業,絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業。
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個人評職稱工作總結(實用16篇)篇九
我叫,20x。
年7月畢業于重慶科技學院資源勘查工程專業,20x。
年8月擔任作業一大隊大修一隊技術員。現將我任職以來工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的匯報。
一、加強學習,努力提高自身綜合素質。
本人在思想上積極要求上進,平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發展觀”等先進的思想理論,認真學習貫徹黨的17大精神,積極向黨組織靠攏,于20x。
年7月向黨組織提交了入黨申請書。
作為一名技術干部,在實際工作中我愈來愈發覺自己的專業知識的匱乏,在平時的工作中我一直堅持自學專業技術知識,積極向經驗豐富的老師傅、專家請教,不斷提高自己的專業技術水平。20x。
年,以優異的成績通過石油大學專升本考試,通過更高層次的學習來提高自己的專業知識水平,并順利通過了油田舉行的井控技術、硫化氫等取證培訓。
二、不斷探索和實踐,積累工作經驗。
自參加工作以來,我圍繞作業、大修、側鉆等新工藝、新技術,積極探索和實踐,在各類施工中不斷探索油井大修方法,攻克油井維修技術難題。針對施工工藝的特殊性,注重對施工技術質量和控制點的總結,及時分析施工中遇到的疑難問題,探索成功經驗。例如在真26-1井的大修施工中,通過啃透設計﹑優化施工方案等準備,僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務,提前3天完成施工任務;在側沙20-35井側鉆中,鉆遇長達197米的堅硬巖層——輝綠巖,用pdc鉆頭鉆進,每天的進尺不過2-3米,在此情況下,我同本隊其他技術人員通過仔細分析設計,共同展開討論,然后查閱鉆井井史資料,先后選用了5種類型的鉆頭進行嘗試,終于找到對付輝綠巖的辦法,確定選用yc-537鉆頭。問題迎刃而解,結果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,僅用29天就順利完鉆,創造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項側鉆紀錄。
三、加強專業技術研究,提高理論創新水平。
通過理論學習和現場實踐,我更加注重業務經驗總結和技術研究,使理論在實踐中升華。其中:《套銑筒的母錐打撈器的研制與應用》在20x。
年作業一大隊技術座談會上獲優秀獎,參與編寫的qc成果《縮短占井周期,提高側鉆井經濟效益》獲得處三等獎;20x。
年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率,縮短側鉆周期》獲得處一等獎、局三等獎。20x。
年2月,榮獲作業一大隊“優秀技術員”榮譽稱號。
總結三年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術,但也存在許多不足之處:1、現場施工經驗不夠豐富,考慮問題不夠全面。2、在側鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調配方面還不夠精通,有待于在今后的工作中進一步加強。3、對職工技術培訓方面投入不足,從技術比武上可以看出我隊職工整體技術素質與較好的隊還存在一定差距。因此在新的一年里,我要努力克服以上不足,積極抓好生產與技術工作,積極配合隊領導搞好隊伍管理,努力提高職工的綜合素質,凝聚人心,進一步促進大修一隊的發展。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十
本人,,學歷,自參加工作以來,一直從事財務工作,具體負責在建工程、固定資產、存貨及會計檔案管理。
因為我負責的都是針對性和專業性很強的財務工作,檔案資料量非常大,檔案整理質量也要求很高,所以本人在負責財務工作期間,主動學習檔案管理相關知識,認真從事專業檔案管理工作,對單位的財務檔案工作能夠實行監督和指導,做到忠于職守,敬業愛崗,勤奮工作,恪守工作規范和職業道德,嚴格遵守有關規章制度,具有較強的業務素質,能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優質服務,做到默默奉獻,不求名利,具有強烈的事業心和責任感,注意自身專業素質的培養和提高,樹立了終身學習的觀念,做到勤讀書、勤思考,按要求參加業務主管部門舉辦的業務培訓、參加繼續教育,以使專業技術知識得到系統更新,保障業務工作順利開展。能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作,能夠熟練地處理業務,圓滿完成本職工作。
我在任職期間,按照規范要求,建立健全了單位財務檔案尤其是在建工程、固定資產和存貨管理的有關規章制度,促進了單位財務檔案工作的規范化;在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業務指導部門的指示精神,建立了有關業務檔案,并編制、運用檢索工具,為利用提供便捷服務;并且能熟練運用電腦技術,搞好信息數據管理,極大地提高了工作效率;為搞好單位檔案達標管理,能夠加班加點,參與公司各類檔案的整理,確保了單位達標升級成功;20x。
年為財政系統業務優秀先進工作者。
為發揮自己的專業技術專長,為單位檔案工作的科學化、規范化、現代化建設發揮作用,我申請應聘助理館員專業技術職務。我具備助理館員專業技術職務任職資格,自20x。
年起多年從事財務檔案管理工作,積累了豐富的工作經驗,并且我目前仍在繼續進行檔案專業課程的學習,有能力履行助理館員專業技術職務的職責。
同時,在政治思想上,我也積極參加單位組織的政治和集體活動,堅決擁護中國共產黨的領導,愛黨愛國,在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認真學習、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規,崇尚科學,主持正義,抵制歪風邪氣,能夠實事求是、解放思想、與時俱進。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,真抓實干,更加解放思想,更新觀念,開拓創新,牢固樹立和認真落實科學發展觀,做到尊重史實,據實立檔,據實用檔,搞好單位的檔案管理工作,爭取參加業務主管部門組織的繼續教育,不斷提高自身素質,為單位各項工作的開展搞好服務。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十一
我叫x是河北x。
中學語文教師。19x。
年x校畢業,19x。
年調入x。
中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。x。
年,我被評為中學一級教師,x。
年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?,F將我的工作表現總結如下:
一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十二
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作為職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來。201x年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。201x年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車床加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。201x年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車床加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優秀獎。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十三
在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和能力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十四
時光荏苒,歲月如梭,轉眼已經從學校畢業三年,來啟源工作也已經三年了,在啟源工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。 啟源公司是一個以生產變壓器裝備為主的一個研發型企業,它是國內著名的變壓器裝備制造企業,是目前亞洲最大的電工裝備制造企業。生產部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負著公司所有設備的裝配和現場安裝調試任務。我在車間領導和師傅的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,較好地完成了領導安排各項工作,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的三年,我參與了較多的產品裝備和設備現場安裝調試工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對動機裝設備有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平?,F對幾年來的專業技術工作總結如下:
自從到啟源機電公司工作以來,各項工作干得更是出色。在日常工作中,我憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從設備裝配工作和設備現場安裝調試,以及機械加工工藝,機械制圖,機械裝備工藝,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種工作資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻。
啟源文化的核心價值觀"善,干,學,和",更使自己有了一個做人處事的準繩,作為一名技術服務人員,怎么為公司創造效益,怎樣使自己的人生完美,個人價值得到最大體現。善是前提與基礎,干,學是過程和途徑,和最終成為必然結果.為他人的利益著想,會換位思考問題,為他人創造出價值,能站在他人角度,做好事,做誠章,致善致誠。有了這個前提,心態,自己一定真干,實干,苦干,為公司而干,為客戶而干,為自己而干,淡化權力,強化能力,少說多干,先干再說,再加上自己的技巧,思路。適應社會的變化和公司的發展需求。學習,學習,再學習這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題。為生活而學,為發展而學,學會改變人生。向書本學習,向他人學習,不斷的反省總結自身,通過持之以恒的學習,加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力,一個人的成功失敗關鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態度和所作所為。 為適應新形勢發展的需要,努力提高自己的理論素質和業務水平。我每次回公司的筆記外,也安排自己學習。抓住每一個學習機會,認真學習專業技術,悟透"善干學和"的重要思想,學習敬業的精神和業務知識,從理論和實踐上武裝自己,不斷提高自己的專業理論水平和服務的意識。通過學習,時刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識。從而更好地為用戶服務。我進行了自我的思想轉變,對自己存在的問題進行深刻反思,促進了技術和心態的改善。出差的機會多了,服務態度好了,工作積極性更高了。 抓難點,就是如何一如既往長期保持這種心態,不能好一陣,過了十天半月,"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風,靠突擊抓不行,我認為用制度管理比較有效,給自己定下規矩,加強自我檢查,更能起到明顯的效果。使機自己時刻繃緊一根弦,這些都有力地促進了各項工作的有序進行,個人精神面貌煥然一新。 在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以至用,對生產過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍,查看一些專業網站,學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。
以前聽說機械工作干活累,工人非常辛苦,來到公司后感受到了同事們的辛苦,在啟源同事就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和工人的交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在現場安裝調試還是在公司裝備,對設備質量的要求越來越高,技術人員必須要嚴格把關,尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過三年的的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。在工作中上風風雨雨又是一年,公司給予每次給予我機會是對我的信任,對我的考驗,更是對我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學習,去自立,去挑戰自己,去適應別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺得生活充實,豐富而有意義。很快我掌握了機械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作,環境就不會成為失敗的借口了。
工作中學到了不少知識,為自己以后的工作更增添了動力,我喜歡我們公司實干的精神,"點滴做起,追求完善",一個人就應該這樣,只有從每一件小事做起才會積攢起更多的經驗,工作中的挫折和失敗是避免不了的,我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理.經不起挫折的人是做不好工作的,因為每一件事都不可能是隨心所欲的,在成功與失敗的背后都能體會到一些東西.我們技術服務人員應該從各種疾病的過程中多總結經驗,真正的為用戶戶做好服務.同時在工作的過程中,我們能感受出公司對我們的關心和期望,所以每個人應盡力做好本職工作,為公司的發展貢獻一份力量.
xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣.對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡.
首先是心態,套用名人的一句話 "態度決定一切".有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果.具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力.我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力.對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度,堅忍度,天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久.具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力.一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人.20xx年,我曾以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作能力.積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度.在不到一年的工作時間里雖然取得了一些成績,但在工作中也存在著很多問題主要表現在:
不能積極主動的發揮自己的能力,而是被動消極的適應工作需要.業務量基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動.因此也失去了一些機會,工作沒有上升到一定高度.
存在眼高手低,懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖了解但卻不精,在公司培訓時不能積極發言,沒有完全放開自己.
這是我對一年來工作的總結,說的不多.但我認為用實際行動作出來更有說服力.所以在今后的工作中我將努力奮斗,繼續鞏固現有成績,針對自身不足加以改進,爭取在以后的工作中更上一層樓!
在啟源我所學的東西,不僅現在有用,而且將使我終生受益.再感謝啟源
總之,在這四年的時間內,無論從技術上,還是從管理上,我都有了很大的.提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發展能盡上一份力。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十五
年底開展的職稱評定工作,商學院已經全面順利完成,其效果出人意料地好,有多方面的體會。大家非常滿意,希望把這次成功作為我院工作全面提升的'轉折點。氣可鼓,不可泄。為再接再厲進一步做好工作,全面解決我院的遺留問題,全面提升我院工作,也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經驗,現將我們的做法總結如下,希望領導能夠給予支持,并提出寶貴意見。
第一,明確內外形勢,領導層密切團結。
這次職稱評定工作,我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金,連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作以上,三年前一票之差落選,經過三年努力,有了博士學位和權威刊物論文;郭武文因為轉副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授,50多歲還沒有評上正教授,精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,得到了承諾,志在必得,對于可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出,他們根本就聽不進去,都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最后一班車”,以后怕是越來越嚴,自己就沒有希望了。
近年來進了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的,這是一種短視的領導行為,必定造成以后集中評職稱的矛盾,舊的矛盾長期不能解決,又產生新的矛盾。
更加嚴峻的是,學校因為一系列事件,面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重,某些問題爆發,影響擴散到全社會。矛盾仍在延續。學校和院都不能再承受新的**,在這種背景下啟動職稱評定,是有很大風險的。
是石書記主張不再拖延,并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作,不得排斥,不能出任何問題。決心大,態度明確,嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合,態度一致,是此次評審成功的關鍵。
第二,以正確原則統一思想,做好前期工作準備。
在領導層一致的基礎上,召開了全院動員大會。
1.向大家公開說明評職稱工作的意義,困難和艱巨性,明確我們是處于“危機管理”時期,要求大家理解校領導的關心,理解學校的困難,樹立全局觀念,以個人利益服從總體利益。
2.鑒于積累矛盾很多,競爭激烈,需要某些能夠統一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”,已經形成了大家的世界觀和社會風氣,必須堅決消除。
于是,我在講話中重提傳統政治經濟學,單位內部的關系是“社會主義性質的,人與人的合作關系”,賦予其現代含義是:大學不是企業,我們也不是勞動力。人員流動性低,大家要準備長期共事,講究長期共存的道德,有競爭也有合作,好處不可能由一小部分人獨占,不可只講競爭不講合作,更不可采用不正規的手段拉攏評委,依靠搞小團體排斥同事,抬高自己。
我向大家坦言,由于競爭激烈,即使評委完全公正,也會有半數以上的人落選,這對于失敗者是全輸,打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,但可爭取在一定時期內比如三年,保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志。
為保持政策的連續性和長期的公平性,每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護程度超出我的想象,基本穩定了人心。孫忠群這樣的老同志說,即使自己評不上也感到了安慰。
個人評職稱工作總結(實用16篇)篇十六
幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平與教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件與學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求與學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性與必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲與上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在非常多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。