在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

假如我是雨篇一

假如我是一只鳥，我要和風兒一起玩耍。穿梭云朵之間，與風追逐樹葉。飛過教堂，讓鐘聲持續(xù)不斷，飛過學校，與孩子們一同玩樂。

假如我是一只鳥，我要傾聽吹笛少年悅耳的笛聲。要去抓住那美妙的音符，用我的歌聲與它伴奏。在月光朦朧，繁星閃爍的夜晚，聽著動人的笛聲，漸漸進入甜美夢鄉(xiāng)。

假如我是一只鳥，我要飛上天空。在太陽的面前，為他歌唱。透過云層，看見風景如畫的北方，壯觀的山山水水，那些令人驕傲的古老建筑。

假如我是一只鳥，我要去豐收的田野。抓住麥穗，跟它們隨風舞動。果樹上，啄著豐碩的果實。在稻草人身上，一起尋找烏鴉的蹤跡。

假如我是一只鳥，我要坐在山峰上，觀看夕陽西下。夕陽用血染紅了世界，太陽緩緩落下，一片紅彤彤的景象。我將會靜靜地等待月亮的到來。

假如我是一只鳥，我要飛到如童話般夢幻的草原。飛過高低不平的草，停在牛的背上，站在牧羊人的肩上，自在地嬉戲。

假如我是一只鳥，我還能做些什么有趣的事呢？

假如我是雨篇二

假如我是一位百萬富翁，首先蓋一所功能齊全的大樓。讓孤獨的老人在這享受晚年，讓無家可歸的流浪兒童在這健康的成長。

假如我是一位百萬富翁，我要拿出一部分錢資助那些有病無錢醫(yī)治的病人，減輕痛苦，快點好起來，幸福的生活。

假如我是一位百萬富翁，我會把一部分的錢送給我的爸爸和媽媽。讓他們買些喜歡的東西吃。

假如我是一位百萬富翁，我要買輛轎車，帶上老師去周游世界，考察各國教育，豐富老師的頭腦，提高教學水平，多培養(yǎng)些有用的人材，那么我們的國家就會更加富強，更加美麗。

假如，假如，人的一生有無數(shù)的假如，就像無數(shù)的夢想。不知道是誰說的：“要想得到一個金色的秋，先得做一個綠色的夢。”但愿我的夢想能成真。

假如我是雨篇三

當我趴在窗前，向遠處眺望時，不知不覺便會飛翔在幻想的天空里，如果我是一只小鳥，那該多好啊!

假如我是一只鳥，我要做一只快樂的啄木鳥，我在湛藍的天空中一邊飛翔一邊觀察著岑琳，如果發(fā)現(xiàn)哪棵樹里有蟲子，我就立刻飛到它身邊，用我堅硬又尖的嘴，給樹療傷，使它煥發(fā)出勃勃的生機。

假如我是一只鳥，我愿做一只百靈鳥，我會飛到醫(yī)院，為住院的患者送去優(yōu)美動聽的歌聲，為他們減輕痛苦，換來好心情;當媽媽工作一天回到家，我會用我動聽的歌聲，讓媽媽的笑容在臉上蕩漾開來，為媽媽緩解疲勞。

假如我是一只鳥，我愿做一只喜鵲，因為喜鵲是喜鳥，當清晨的時候，我就高高的站在樹梢，為人們帶來喜氣。

假如我是一只鳥，我愿做一只嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。

假如我是一只鳥，我愿做一只貓頭鷹，雖然白天我一直在打瞌睡，但是一到晚上，我就飛上天空，把可恨餓田鼠全部抓捕歸案，讓農(nóng)民們的辛苦不白費。

不管什么時候，只要人們需要我，祖國需要我，我一定會展開我義無反顧的翅膀，因為只有這樣才能創(chuàng)造出我們的一球。

假如我是雨篇四

假如我是一棵小草，我愿意把我的綠色奉獻給人類。

我希望我的家在原始森林，每天，看著太陽慢慢升起與落下；與花朵、樹木、同類做伴，與森林里的動物和平相處。

春天，我開始了我的新生活，我會慢慢長大，去懂得做為一棵小草應(yīng)盡的責任。我會穿上一身綠色的外衣，為春天添上勃勃生機。

夏天，烈日炎炎，我的衣服變得更加蒼翠，我會遮住陽光，讓土壤變得濕潤。我不會奢求生長在陰涼的地方，因為陰涼的地方總要有人遮擋，我不要做“寄生蟲”。

秋天，已經(jīng)快到了生命的盡頭，我會用自己活著的時間，去想自己生命中都做了些什么？我會告訴比我年輕的小草自己的生活經(jīng)驗，告訴別的草去珍惜生活。

做為一棵小草，我不會在乎生命的短暫，因為，我認為世上的所有的生物，存活下來就是最棒的。一棵草或是一個人，只要能活到老，我相信，他的生活一定很精彩！

假如我是雨篇五

假如我是一只鳥，我會從中國帶水去非洲，那里水不多，所以我要把水帶去非洲，把非洲變成一片一望無際的森林。做一只善良的小鳥兒。

假如我是一只鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，我要飛到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥兒。

假如我是一只鳥，我會飛去浙江——快樂魔方總部。看看快樂魔方總部的樣子。做一只想看世界的小鳥兒。

假如我是一只鳥，我會從中國帶些食物和醫(yī)療用品，飛去一個國家——敘利亞，因為那里還在戰(zhàn)爭，如果哪個地方小孩和老人受傷了，我就會把食物和醫(yī)療用品投下去，然后，我還會飛下去對那些受傷的小孩和老人說：“不要害怕，你們一定會好起來的。”做一只仁愛的小鳥兒。

假如我是一只鳥，我會飛到亞馬遜河，去看一下遠古時候的魚，做一只大膽的小鳥兒。

假如我是一只鳥，如果有同學上課走神，我會飛到教室里，把那些上課走神的同學啄下去，然后，我會悄悄離開。做一只頑皮的小鳥兒。

假如我是雨篇六

我們很辛苦，可誰有曾想到過老師的辛苦那？

就拿我們班的語文老師來說吧，老師才交了我們兩年，就發(fā)現(xiàn)我們的課外閱讀題做的不好。所以，她冒著風險給我們推薦了一套卷子和一本練習冊。

老師所做的一切的一切，都是為了誰？

我想，假如我是一位老師，我一定把我的語文老師當做我學習的榜樣。

起一定像她那樣，無論冒多大的險，也要提高學生的成績，無論付出多少辛苦，也要對的起自己的職位。

看吧，她還在為我們盤提高卷！

假如我是雨篇七

清晨，我在鳥巢中醒了，初升的太陽把羽毛鍍成了金色。牽牛花迎著微微的晨光，慢慢地綻放了，一串串小喇叭似的，像是在吹奏著歡快的樂曲。樹下的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光。

我起身飛了出去，穿梭在城市上空，俯瞰著這座立體化的城市。馬路上，汽車川流不息，釋放的尾氣讓我無法忍受；污水被排入了清澈的小河，魚兒都想躍出水面透透氣；城市周邊堆放著垃圾，小草不再生長，大樹漸漸枯朽。城市的人們在工廠里忙碌，機器的轟鳴聲響徹八方，高大的煙囪排出濃濃煙霧，馬路上行人匆匆，亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，高樓大廈一直修到了山腳下，還在向周邊蔓延…。

這個地方讓我不想再呆下去了，現(xiàn)在只想飛回大自然——我的家。

我飛到田野上空，已是豐收季節(jié)，到處都是金黃一片。挺拔的高粱像喝醉了酒，臉紅紅的；金黃的稻穗彎著腰，像是在邀請我一起跳舞；成熟的果子微微點頭向大家問好；勤勞的農(nóng)民伯伯臉上露出豐收的喜悅。

我又飛去茂密的森林，蝴蝶在花間嬉戲，猴子在樹上摘果子。我的鳥朋友們在枝頭上歡唱，招呼我加入它們，吃蟲子，做游戲，我們盡情地呼吸著新鮮空氣，感受著迷人的花香。

請停止破壞大自然吧！讓我們一起留住這份美好，讓鳥類能在藍天白云下飛翔、動物有棲息之所，讓我們感恩大自然的饋贈！

假如我是雨篇八

假如我是市長，我會做出一件空氣凈化衣，送給市民們。這樣，每個人享受的環(huán)境都是一樣的——清新、潔凈。

假如我是市長，我會把交通發(fā)現(xiàn)好，建設(shè)出能在天空中飛的小汽車，而且它的動力是使用太陽能發(fā)電的，十分環(huán)保。這樣，再也不會發(fā)現(xiàn)因為堵車而上學遲到了。

假如我是市長，我會把圖書館建到社區(qū)門口，讓市民在家門口就能有書可以讀，精神世界的豐富遠比物資更受歡迎。

假如我是市長，我會多建造一些專用行人跑道。這樣，行不不公空間多了起來，還可以多多運動健身了。真是一舉兩得啊！

假如我是市長，我會把建筑物和大自然融為一體，讓房子變成大樹，不要的物品都可以填埋在大樹根上。這樣，樹不但有了有機養(yǎng)料的滋潤，而且還能清潔環(huán)境，空氣中再也不會有臭臭的味道了。

假如我是市長，我會把生活變得更美好、更環(huán)保、更潔凈！讓人們都過上幸福、快樂、環(huán)保的生活！