在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)象棋篇一
象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛。在象棋活動(dòng)中,蘊(yùn)涵著我國人民的聰明智慧,體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示,發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,養(yǎng)成韜略意識(shí),提高思維能力,全盤觀念,終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升我校辦學(xué)品位。
1.首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史,向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院溃瑯O大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國象棋技藝的興趣。
2.認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的'象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對(duì)弈。
3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5.學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。
2、培養(yǎng)勇于拼搏。
象棋是激烈的競技藝術(shù),兩軍對(duì)壘勇者勝,沒有頑強(qiáng)拼搏的精神,無從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻,即使是最堅(jiān)固的防守一方,也必須靠反擊來取勝。在學(xué)習(xí)象棋過程中,這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念,自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。
3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。
棋局變幻無窮,氣象萬千,機(jī)奧難測。特別在中局格斗中,子力犬牙交錯(cuò),暗礁林立,看似勝券在握,其實(shí)危機(jī)四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府,不能宣布勝利;同樣,不到山窮水盡,就不要輕言失敗。處于勝勢不放松,處于劣勢不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。
4、培養(yǎng)全局觀念。
局部利益必須服從全局利益,這是大道理。有些孩子下棋,見子就吃,圖個(gè)痛快,往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過失敗的教訓(xùn),就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢。
5、培養(yǎng)注意集中。
孩子在學(xué)棋過程中,一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,或一著不慎,往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說是基本功。站在前人肩膀上,基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索,這就需要好的注意集中和記憶力。
6、培養(yǎng)承受挫折。
孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗,有著切身的經(jīng)歷和感受,象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉,“勝敗乃兵家常事”,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力,以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn),這種精神意志的修煉,又何等寶貴!
一:了解象棋的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤,知道棋盤上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子,并會(huì)在老師的指導(dǎo)下,初步學(xué)會(huì)正確擺棋,知道下棋的規(guī)則和要求。
二:學(xué)習(xí)象棋的基本將法,了解棋步的讀法和記法,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
三:學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。
四:針對(duì)學(xué)生的不同情況,讓孩子們分組練習(xí),繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。
1、按時(shí)參加學(xué)習(xí),不曠課;
3
2、尊敬師長、友愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn);
3、進(jìn)入教室自覺保持安靜。
學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。
學(xué)象棋篇二
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的游戲。下棋雙方根據(jù)自己對(duì)棋局形式的理解和對(duì)棋藝規(guī)律的掌握,調(diào)動(dòng)車馬,組織兵力,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。
棋子活動(dòng)的場所,叫做"棋盤",在長方形的平面上,繪有九條平行的豎線和十條平行的橫線相交組成,共九十個(gè)交叉點(diǎn),棋子就擺在這些交叉點(diǎn)上。中間第五、第六兩橫線之間未畫豎線的空白地帶,稱為"河界",整個(gè)棋盤就以"河界"分為相等的兩部分;兩方將帥坐鎮(zhèn)、畫有"米"字方格的地方,叫做"九宮"。
紅方:帥(1)、仕(2)、相(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、兵(5)
黑方:將(1)、士(2)、象(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、卒(5)
其中帥與將、仕與士、相與象、兵與卒的.作用完全相同,僅僅是為了區(qū)分紅棋和黑棋。
移動(dòng)范圍:它只能在王宮內(nèi)移動(dòng)。
移動(dòng)規(guī)則:它每一步只可以水平或垂直移動(dòng)一點(diǎn)。
移動(dòng)范圍:它只能在王宮內(nèi)移動(dòng)。
移動(dòng)規(guī)則:它每一步只可以沿對(duì)角線方向移動(dòng)一點(diǎn)。
移動(dòng)范圍:河界的一側(cè)。
移動(dòng)規(guī)則:它每一步只可以沿對(duì)角線方向移動(dòng)兩點(diǎn),另外,在移動(dòng)的過程中不能夠穿越障礙。
移動(dòng)范圍:任何位置
移動(dòng)規(guī)則:每一步只可以水平或垂直移動(dòng)一點(diǎn),再按對(duì)角線方面向左或者右移動(dòng)。另外,在移動(dòng)的過程中不能夠穿越障礙。
移動(dòng)范圍:任何位置
移動(dòng)規(guī)則:可以水平或垂直方向移動(dòng)任意個(gè)無阻礙的點(diǎn)。
移動(dòng)范圍:任何位置
移動(dòng)規(guī)則:移動(dòng)起來和車很相似,但它必須跳過一個(gè)棋子來吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子。
移動(dòng)范圍:任何位置
移動(dòng)規(guī)則:每步只能向前移動(dòng)一點(diǎn)。過河以后,它便增加了向左右移動(dòng)的能力,兵不允許向后移動(dòng)。
學(xué)象棋篇三
三、中局炮勝馬,殘棋馬勝包
四、中路無法突破或我方陣型有缺陷時(shí),中炮位置應(yīng)予調(diào)整(移型換位)
五、占有先手時(shí),宜避兌進(jìn)攻主力
六、車不立險(xiǎn)地
七、要注意兌子,得子后的棋型及先手得子失先非上策
八、子→先→勢→殺
一○、仕勿輕上,兵戒冒進(jìn),子忌險(xiǎn)棄
一一、有三子靠近九宮時(shí),注意突起發(fā)難,棄子成殺
一二、以士角炮突發(fā)打掉對(duì)方六路士,有時(shí)會(huì)有出乎意外的奇襲效果
一三、棋弈思考的基本動(dòng)作是:
思考對(duì)方剛走的這一步棋用意何在
思考對(duì)方下一步棋的.最可能方向
思考己方的因應(yīng)之道,予以破壞或?qū)⒂?jì)就計(jì)
隨時(shí)要有全局在胸
一四、后手布局應(yīng)分析對(duì)方前一手棋(伺機(jī)反撲)
如為好,好在哪里?如何阻攻?可否守中帶攻?
如為軟手,軟在哪里?如何見縫插針?可有暗藏機(jī)關(guān)?
一五、七路馬被對(duì)方車壓制時(shí),考慮:
用一子保之(如高車保馬,士角車保馬,另一炮保馬,退窩心馬保馬),而用另一炮擊之(橫線擊殺或縱線擊開均可)
一六、我車即將被對(duì)方炮擊時(shí),考慮:
移開后是否先手捉子或叫殺2.伸炮護(hù)前擋駕反打彼炮3.先離險(xiǎn)地
一七、馬前卒疏通性不如對(duì)手時(shí)應(yīng)留意:
一九、拐角馬救急時(shí)可護(hù)住一士
二一、注意「假先手」
二二、車占兵線時(shí),「收兵」順序應(yīng)細(xì)算之
二四、雙馬炮優(yōu)于雙炮馬,傌炮優(yōu)于雙馬,雙馬優(yōu)于雙包
二五、車馬包優(yōu)于車雙包,車雙包優(yōu)于車雙馬
二七、臨殺勿急,催逼宜緊,勿手軟
二八、以二路車壓對(duì)方邊馬,再用二路包塞象眼可得子
三二、當(dāng)紅馬吃原位七路卒后,我方可象五進(jìn)七配合七路馬困彼馬
三三、對(duì)方捉子未必要逃,可考慮:棄子2.還捉3.暗保4.牽制
三四、單馬過河十只九只「嘸」,孤炮不成事
三六、隨時(shí)注意下列手法之運(yùn)用:
七星劍
窩心馬(回旋,護(hù)底相,保馬打車,暗捉彼車)
縮炮(過宮,疊炮,整型,擺脫牽制,反牽制)
三七、己牽制對(duì)方子力時(shí)要注意對(duì)方借殺,叫將兌子或棄子遁逃反擊
三九、殘棋炮歸家,有炮須留他家士
四一、馬后藏車、炮后藏車似拙實(shí)巧
往往能以出人意外的著法履險(xiǎn)如夷,這盲點(diǎn)要注意
四五、兩軍相逢勇者勝
四六、車馬冷著,車控線,馬控點(diǎn)
四七、計(jì)算時(shí),不能只注意深度,更要注意寬廣度
四八、先要預(yù)算,走時(shí)再算,切忌連走
五○、布局原則:
五一、布局階段宜注意的問題:
走子要有效率(目標(biāo)明確,不要一子走動(dòng)過多,能抑彼揚(yáng)己)
不要多補(bǔ)士象
要防止子力擁塞
勿貪吃(或貪渡)兵卒
勿貪子失先
馬勿輕進(jìn)
要搶占全局要道與要點(diǎn)
要注意棄兵爭先
要注意地帶的問題
擴(kuò)展我方空間,壓縮彼方空間
五二、對(duì)付對(duì)方討厭的士角炮(五六炮、反宮馬),可考慮:
五三、冷僻而靈活的騰挪:
車:「矮車」、「車一進(jìn)二」、「車一進(jìn)三」、「大出車」、「車九平二」
馬:「歸心馬」、「馬三進(jìn)一再馬一進(jìn)三躍象頭」
包:進(jìn)包(包八進(jìn)一、包八進(jìn)三),退包(包五退一、包八退一,包七退一
學(xué)象棋篇四
第一局、她這一局先是吃了我的兵,一開始我并不在意。直到她用雙炮把我圍死,逼的我走投無路的時(shí)候,我才恍然大悟??上乙呀?jīng)ko啦!
第二局、這一次我先滅了她的炮,然后我與她大開殺戒,結(jié)果她的車把我的帥撞啦,我就這樣又掛了。
第三局、這一局我終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我用各種大將圍死她,終于取得了勝利。我喜出望外,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界!就這樣我們下了一局又一局,直到媽媽叫我回去,我才依依不舍的離開。
我就這樣喜歡上了象棋。
學(xué)象棋篇五
今天下午,我閑著沒事可做,就對(duì)坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸說:“爸爸,我們來走象棋,三局兩勝!怎么樣?”爸爸爽快的答應(yīng)了。
我擺好棋盤,等著爸爸來挑戰(zhàn)!
第一局開始,爸爸先讓我走。我抽士,爸爸跳馬……最后“將軍!”我一叫,爸爸只好摸摸腦袋讓我贏了,我很高興!
第二局開始,我好像有點(diǎn)驕傲,我看見爸爸那幅慎重的樣子,我想:一定要把爸爸殺個(gè)片甲不留!可是,好戲還在后頭!我和爸爸進(jìn)行了半個(gè)小時(shí),爸爸最終戰(zhàn)勝了我!我很灰心!
第三局開始,媽媽也在旁邊觀看。我非常謹(jǐn)慎,想好每一個(gè)棋,走好每一步棋。爸爸先讓我走,我先當(dāng)頭炮,爸爸馬來跳;我先出車,爸爸進(jìn)炮。我絞盡腦汁的想了一會(huì)兒,我又是連環(huán)馬,爸爸又是馬后炮……這樣的氣氛持續(xù)了一個(gè)多鐘頭,最后,我“將軍”一叫,爸爸只好輸給了我,我以2:1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了爸爸。我高興得合不攏嘴!
我想:下次,我還要叫爸爸和我走象棋!
多走象棋,同時(shí)也多開動(dòng)腦筋,對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助的!