在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)象棋篇一
象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。在象棋活動(dòng)中，蘊(yùn)涵著我國人民的聰明智慧，體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示，發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思想，養(yǎng)成韜略意識(shí)，提高思維能力，全盤觀念，終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升我校辦學(xué)品位。
1．首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史，向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院溃瑯O大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國象棋技藝的興趣。
2．認(rèn)識(shí)棋盤，了解一些簡單的'象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對(duì)局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤棋的走法，會(huì)比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對(duì)弈。
3．掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。
4．認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5．學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧，能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。
2、培養(yǎng)勇于拼搏。
象棋是激烈的競技藝術(shù)，兩軍對(duì)壘勇者勝，沒有頑強(qiáng)拼搏的精神，無從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻，即使是最堅(jiān)固的防守一方，也必須靠反擊來取勝。在學(xué)習(xí)象棋過程中，這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念，自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。
3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。
棋局變幻無窮，氣象萬千，機(jī)奧難測。特別在中局格斗中，子力犬牙交錯(cuò)，暗礁林立，看似勝券在握，其實(shí)危機(jī)四伏。常言道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府，不能宣布勝利；同樣，不到山窮水盡，就不要輕言失敗。處于勝勢不放松，處于劣勢不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。
4、培養(yǎng)全局觀念。
局部利益必須服從全局利益，這是大道理。有些孩子下棋，見子就吃，圖個(gè)痛快，往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過失敗的教訓(xùn)，就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢。
5、培養(yǎng)注意集中。
孩子在學(xué)棋過程中，一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果，稍不留神，或一著不慎，往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說是基本功。站在前人肩膀上，基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索，這就需要好的注意集中和記憶力。
6、培養(yǎng)承受挫折。
孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗，有著切身的經(jīng)歷和感受，象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉，“勝敗乃兵家常事”，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力，以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)，這種精神意志的修煉，又何等寶貴！
一：了解象棋的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣，并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤，知道棋盤上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子，并會(huì)在老師的指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)正確擺棋，知道下棋的規(guī)則和要求。
二：學(xué)習(xí)象棋的基本將法，了解棋步的讀法和記法，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。
三：學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。
四：針對(duì)學(xué)生的不同情況，讓孩子們分組練習(xí)，繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。
1、按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不曠課；
3
2、尊敬師長、友愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)；
3、進(jìn)入教室自覺保持安靜。
學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。
學(xué)象棋篇二
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的游戲。下棋雙方根據(jù)自己對(duì)棋局形式的理解和對(duì)棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動(dòng)車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。
棋子活動(dòng)的場所，叫做"棋盤"，在長方形的平面上，繪有九條平行的豎線和十條平行的橫線相交組成，共九十個(gè)交叉點(diǎn)，棋子就擺在這些交叉點(diǎn)上。中間第五、第六兩橫線之間未畫豎線的空白地帶，稱為"河界"，整個(gè)棋盤就以"河界"分為相等的兩部分;兩方將帥坐鎮(zhèn)、畫有"米"字方格的地方，叫做"九宮"。
紅方：帥(1)、仕(2)、相(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、兵(5)
黑方：將(1)、士(2)、象(2)、車(2)、馬(2)、炮(2)、卒(5)
其中帥與將、仕與士、相與象、兵與卒的.作用完全相同，僅僅是為了區(qū)分紅棋和黑棋。
移動(dòng)范圍：它只能在王宮內(nèi)移動(dòng)。
移動(dòng)規(guī)則：它每一步只可以水平或垂直移動(dòng)一點(diǎn)。
移動(dòng)范圍：它只能在王宮內(nèi)移動(dòng)。
移動(dòng)規(guī)則：它每一步只可以沿對(duì)角線方向移動(dòng)一點(diǎn)。
移動(dòng)范圍：河界的一側(cè)。
移動(dòng)規(guī)則：它每一步只可以沿對(duì)角線方向移動(dòng)兩點(diǎn)，另外，在移動(dòng)的過程中不能夠穿越障礙。
移動(dòng)范圍：任何位置
移動(dòng)規(guī)則：每一步只可以水平或垂直移動(dòng)一點(diǎn)，再按對(duì)角線方面向左或者右移動(dòng)。另外，在移動(dòng)的過程中不能夠穿越障礙。
移動(dòng)范圍：任何位置
移動(dòng)規(guī)則：可以水平或垂直方向移動(dòng)任意個(gè)無阻礙的點(diǎn)。
移動(dòng)范圍：任何位置
移動(dòng)規(guī)則：移動(dòng)起來和車很相似，但它必須跳過一個(gè)棋子來吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子。
移動(dòng)范圍：任何位置
移動(dòng)規(guī)則：每步只能向前移動(dòng)一點(diǎn)。過河以后，它便增加了向左右移動(dòng)的能力，兵不允許向后移動(dòng)。
學(xué)象棋篇三
三、中局炮勝馬，殘棋馬勝包
四、中路無法突破或我方陣型有缺陷時(shí)，中炮位置應(yīng)予調(diào)整（移型換位）
五、占有先手時(shí)，宜避兌進(jìn)攻主力
六、車不立險(xiǎn)地
七、要注意兌子，得子后的棋型及先手得子失先非上策
八、子→先→勢→殺
一○、仕勿輕上，兵戒冒進(jìn)，子忌險(xiǎn)棄
一一、有三子靠近九宮時(shí)，注意突起發(fā)難，棄子成殺
一二、以士角炮突發(fā)打掉對(duì)方六路士，有時(shí)會(huì)有出乎意外的奇襲效果
一三、棋弈思考的基本動(dòng)作是：
思考對(duì)方剛走的這一步棋用意何在
思考對(duì)方下一步棋的.最可能方向
思考己方的因應(yīng)之道，予以破壞或?qū)⒂?jì)就計(jì)
隨時(shí)要有全局在胸
一四、后手布局應(yīng)分析對(duì)方前一手棋（伺機(jī)反撲）
如為好，好在哪里？如何阻攻？可否守中帶攻？
如為軟手，軟在哪里？如何見縫插針？可有暗藏機(jī)關(guān)？
一五、七路馬被對(duì)方車壓制時(shí)，考慮：
用一子保之（如高車保馬，士角車保馬，另一炮保馬，退窩心馬保馬），而用另一炮擊之（橫線擊殺或縱線擊開均可）
一六、我車即將被對(duì)方炮擊時(shí)，考慮：
移開后是否先手捉子或叫殺2.伸炮護(hù)前擋駕反打彼炮3.先離險(xiǎn)地
一七、馬前卒疏通性不如對(duì)手時(shí)應(yīng)留意：
一九、拐角馬救急時(shí)可護(hù)住一士
二一、注意「假先手」
二二、車占兵線時(shí)，「收兵」順序應(yīng)細(xì)算之
二四、雙馬炮優(yōu)于雙炮馬，傌炮優(yōu)于雙馬，雙馬優(yōu)于雙包
二五、車馬包優(yōu)于車雙包，車雙包優(yōu)于車雙馬
二七、臨殺勿急，催逼宜緊，勿手軟
二八、以二路車壓對(duì)方邊馬，再用二路包塞象眼可得子
三二、當(dāng)紅馬吃原位七路卒后，我方可象五進(jìn)七配合七路馬困彼馬
三三、對(duì)方捉子未必要逃，可考慮：棄子2.還捉3.暗保4.牽制
三四、單馬過河十只九只「嘸」，孤炮不成事
三六、隨時(shí)注意下列手法之運(yùn)用：
七星劍
窩心馬（回旋，護(hù)底相，保馬打車，暗捉彼車）
縮炮（過宮，疊炮，整型，擺脫牽制，反牽制）
三七、己牽制對(duì)方子力時(shí)要注意對(duì)方借殺，叫將兌子或棄子遁逃反擊
三九、殘棋炮歸家，有炮須留他家士
四一、馬后藏車、炮后藏車似拙實(shí)巧
往往能以出人意外的著法履險(xiǎn)如夷，這盲點(diǎn)要注意
四五、兩軍相逢勇者勝
四六、車馬冷著，車控線，馬控點(diǎn)
四七、計(jì)算時(shí)，不能只注意深度，更要注意寬廣度
四八、先要預(yù)算，走時(shí)再算，切忌連走
五○、布局原則：
五一、布局階段宜注意的問題：
走子要有效率（目標(biāo)明確，不要一子走動(dòng)過多，能抑彼揚(yáng)己）
不要多補(bǔ)士象
要防止子力擁塞
勿貪吃（或貪渡）兵卒
勿貪子失先
馬勿輕進(jìn)
要搶占全局要道與要點(diǎn)
要注意棄兵爭先
要注意地帶的問題
擴(kuò)展我方空間，壓縮彼方空間
五二、對(duì)付對(duì)方討厭的士角炮（五六炮、反宮馬），可考慮：
五三、冷僻而靈活的騰挪：
車：「矮車」、「車一進(jìn)二」、「車一進(jìn)三」、「大出車」、「車九平二」
馬：「歸心馬」、「馬三進(jìn)一再馬一進(jìn)三躍象頭」
包：進(jìn)包（包八進(jìn)一、包八進(jìn)三），退包（包五退一、包八退一，包七退一
學(xué)象棋篇四
第一局、她這一局先是吃了我的兵，一開始我并不在意。直到她用雙炮把我圍死，逼的我走投無路的時(shí)候，我才恍然大悟?？上乙呀?jīng)ko啦!
第二局、這一次我先滅了她的炮，然后我與她大開殺戒，結(jié)果她的車把我的帥撞啦，我就這樣又掛了。
第三局、這一局我終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我用各種大將圍死她，終于取得了勝利。我喜出望外，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界!就這樣我們下了一局又一局，直到媽媽叫我回去，我才依依不舍的離開。
我就這樣喜歡上了象棋。
學(xué)象棋篇五
今天下午，我閑著沒事可做，就對(duì)坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸說：“爸爸，我們來走象棋，三局兩勝！怎么樣？”爸爸爽快的答應(yīng)了。
我擺好棋盤，等著爸爸來挑戰(zhàn)！
第一局開始，爸爸先讓我走。我抽士，爸爸跳馬……最后“將軍！”我一叫，爸爸只好摸摸腦袋讓我贏了，我很高興！
第二局開始，我好像有點(diǎn)驕傲，我看見爸爸那幅慎重的樣子，我想：一定要把爸爸殺個(gè)片甲不留！可是，好戲還在后頭！我和爸爸進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)，爸爸最終戰(zhàn)勝了我！我很灰心！
第三局開始，媽媽也在旁邊觀看。我非常謹(jǐn)慎，想好每一個(gè)棋，走好每一步棋。爸爸先讓我走，我先當(dāng)頭炮，爸爸馬來跳；我先出車，爸爸進(jìn)炮。我絞盡腦汁的想了一會(huì)兒，我又是連環(huán)馬，爸爸又是馬后炮……這樣的氣氛持續(xù)了一個(gè)多鐘頭，最后，我“將軍”一叫，爸爸只好輸給了我，我以2：1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了爸爸。我高興得合不攏嘴！
我想：下次，我還要叫爸爸和我走象棋！
多走象棋，同時(shí)也多開動(dòng)腦筋，對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助的！