優秀作文是文字的藝術，需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。優秀作文是一篇好的作文，展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文，首先要明確寫作的目的和對象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇一

風吹過林頂，烈日炎炎，長風吹過，野草漫天。都說小孩很少有煩惱，不知道有的小煩惱會讓他們委屈和難過很久。

我的煩惱就像月亮。每天晚上，當人們安靜時，他們高懸在天空中。他們雖然光鮮亮麗，卻從未向太陽打過招呼。他們陪伴了我14年。卻讓我的心掙扎了無數次。

記得那個時候，公交車上只剩下幾個人了。心想和我同站下車的人應該很少，想著要不要提前告訴司機“環城路口”。有人下車了”，我還在想，就聽到司機大叔大聲問：“有人在城市路口下車嗎？”我終于鼓起勇氣低聲說：“有人下車了。”大概是一個聲音太小了，根本聽不見，坐在后排的阿姨大聲對司機說：“沒人下車，我們繼續開吧。”車門離我越來越遠，而我已經在腦海里打好了草稿：司機大叔，我下一站要下車，在車內收音機播放的前幾秒，我就念出了心里打好的草稿。估計是廣播在播，司機沒聽到。

突然錯過，車又開回家了，越走越遠，終于撐不住了更長，對司機大聲說道：“司機叔叔，我告訴你我要下車，你為什么不停車？”司機叔叔立即回答：“我只是問，但你沒有說。算了，下一站我給你停車！”下車后，我快步往回走，鼻子越來越疼，眼淚終于從眼眶里流了出來。抬頭望著天空，在迷離的視線中，看見電線桿上整齊地站著一排小鳥，但有一只小鳥站在離隊伍較遠的地方；抬頭一看，只見一只巨大的小鳥。白云緩緩飄過，后面跟著一朵小云。

我的煩惱，把它變成一片枯葉，它不想和它的同伴隨風飄落，卻要等到夜深人靜的時候才悄悄地倒在地上；把它變成一片燕子，南遷時，總是離隊很遠。

是的，內向是我的煩惱。我不喜歡內向，但我活在其中。但是，我始終相信，隨著時間的推移歲月流轉，集體大熔爐一定會培養我。成長為一個活潑開朗陽光的新青年。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇二

我不會騎自行車，這是我的煩惱。

每當我看到操場上那些騎自行車的同齡孩子時，我總會很羨慕。如果我也會騎自行車，那該多好啊！我總是這樣想。

直到有一天，我的這個煩惱被媽媽發現了。馬上給我買了一輛漂亮的自行車，從這以后我就有學自行車的機會了。看似簡單，學起來卻不是很容易，我初學的時候總是摔跤，車簍都摔壞了。但功夫不負有心人，經過許多次失敗后，終于學會了騎自行車，終于我也能夠和別的`孩子一樣在微風的輕拂下、太陽公公的照耀下、月亮姐姐的歌聲中運轉自如的騎車了。每當我看到有的孩子為不會騎車而煩惱時，我總會打心里高興，因為我已經擺脫了這個曾讓我睡不著覺的煩惱了。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的初三作文其實我也有煩惱范文，希望大家能夠喜歡!

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進入初中的學堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時間，去填補自己的缺點與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當我們睜開那朦朧的睡眼時，心中便充滿了無奈;當我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時，擺在眼前的只有那么一本本作業積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的`學習歷程又開始了，只有那熱愛工作的時鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學習充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢境中時常會出現時追逐嬉戲的場景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空。可是夢中醒來，那可怕的現實仍會擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學習太煩、太煩!

直到有一天，在一個公共場所，一個人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到沒有知識的可怕。我知道了，現在的學習雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會為今天的而驕傲，我會為今天的煩而自豪。

各位同學，我希望你們會和我一樣，把握青春的美好時光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對初中的學堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現在，我長大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是個小小的大人了。

爸爸對我說：你已經不是小孩子了，應該出去闖練闖練。

媽媽說：你已經長大了，做事別再馬虎了。

奶奶說：你是個大孩子了，別再惹你媽媽生氣了。

聽了這些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心對待。如果稍有差錯，暴風雪隨時都會來臨。那后果，可就不堪設想!

黃昏時，我走在放學的路上，想象著回家后的情景，哎，原本很好的事情，到了我這里，就變得terrible了。我自言自語道。

下午的數學課，發下了考試卷，我竟然考了99分，此時此刻，心情十分的great，可看到我錯的題時，就已經料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號，導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊!

回家后，我拿試卷給爸爸看，果然不出我所料，哎，你說你的粗心什么時候能改啊，每次都這樣，明明都會的題，為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里，用被子捂住頭，低聲哭起來，心里難受極了。

但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快地流淚，大聲地哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了，我必須學做一個小小的大人了。

我是多么希望長高了變成大人，我又是多么怕呢!

“唉!”學渣就是學渣，數學考試經常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!

看著數學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。

數學課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”

“耶!”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內。

計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!

有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊于我的四周。

現在的學習是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準備。當作業不少時，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。

最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時，還得依靠，“左西右東”這個口訣。

“遭了，昨天作業沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業，還得時不時瞄一下別人的作業。

“錦偉，這個該怎么理解呢?”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細看著題目，可是我卻不知道應該回答什么。

“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學習英語的信心。

幾天前不是有英語考試嗎?里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點在這里大有用場，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。

數學可是我的強項，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎么也算是一個精英，但是在平時作業上我充其量也就一般般。每次寫完作業，我覺得老師應該都會給我一個“a”，等我滿心歡喜地拿到作業本，又是一個大寫的令人尷尬的“b”，現實是多么殘酷呀!

社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之后世界會變成什么樣子。老師總說“學習是你們自己的事情，只要學習好了，就可以找到一份好的工作!”

可哪有那么容易就把學習搞好呢?

說起煩鬧，我有很多：做不完的作業、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打游戲……。

我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨后春筍”般不住地冒出來。

在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產物，它使學生們每天為了它而拼命學習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當要考試時，無數的學生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰心驚，如臨大敵。

就這樣，我走進了考場。看著老師和同學們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關切的詢問我，我聽到的只會是“考得怎么樣啊?”“考不好就等著挨揍吧!”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。

呼!終于考完了!我出了考場，大腦一片空白。每場考完后，看著同學們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內心卻是慌亂得無處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿腦子凈想考得如何。

等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。

唉!考試真是讓人感到恐怖呀!

其實我也有煩惱（通用20篇）篇四

童年在大多數人眼中是無憂無慮的`，但我們的生活中離不開煩惱，成長就是由無數個煩惱組成的。成長的煩惱多種多樣，我也有過這樣一個煩惱。

我哭泣著去找媽媽，媽媽告訴我，說：“孩子，四季在變化著，每個季節都會有自己的特征，春天的草長鶯飛，夏天的紅瘦綠肥，秋天的果實累累，冬天的白雪皚皚。世界并不只有花，老天爺并不自私、無情。四季交替的途中，會有驚喜。不信，來年春天，你再去花圃中看看。”我似懂非懂地點點頭，停止了哭泣。

來年春天，我見到花朵重新綻放，心中的石頭總算使落地了。媽媽并沒有騙我，今后的季節中，我總能發現新東西，他們都帶有驚喜。

煩惱無疑是成長中的良藥，通向真理之門的鑰匙，它是成長中不可缺少的東西。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇五

我也有煩惱，我是一個普普通通的孩子。而我卻沒有屬于我自己的時間，我就像一只困在籠中的小鳥孤獨、寂寞，爸爸媽媽你們知道嗎？我也想有一片屬于自己自由的天地啊！

煩惱就像一個來無蹤去無影的隱人，時常困擾著我。我放學寫完作業剛想想出去玩耍，你們卻讓我在家里學習。有一次，我寫完作業，趁你們不在家，我便打開電視看了起來，甚至連廣告也不放過。結果，被奇襲而回的你們逮個正著，把我狠狠地吵了我一頓。唉我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！

還另一次，你們去外公家，我趕緊打開電視看了起來，不知不覺就入了神。突然，一只手伸出把我從夢中拽了出來，媽媽先打了我一個耳光，然后才說功課復習完了沒有？。我結結巴巴地說沒……沒有。于是緊接著左右開弓的幾個耳光便劈頭蓋臉地下來了。我的臉腫的像面包似的。一連痛了幾天才有所減輕，你們也不給我看醫生。

還記得放暑假時，我每天都要熬夜寫暑假樂園，最后一天的前一個晚上，終于寫完了，本想痛痛快快的出去玩，可你們讓我上補習班。

哎，我的煩惱真多啊！親愛的爸爸媽媽，希望你們能感受我的煩惱。體諒一下我好嗎？

名人培根說如果你把煩惱告訴別人，你將被別人分擔一半的煩惱。爸爸媽媽，我雖然不能得到更多的快樂，但我不想有那么多的煩惱和壓力。望您給我減壓吧。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇六

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我也有煩惱六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱，總是在你不經意間來到你身邊，把你的歡聲笑語趕走，讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱，會對每個人帶來不同的影響，可能會讓你抓狂，可能會讓你淚流滿面，可是，每個人的一生中必不可少煩惱，它，可能是你進步的階梯。

那是一個萬里晴空，綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了，因為媽媽不在家，我只能自己做飯，拿著飯鍋，我不知所措，我東看看，西看看，腦中仔細回想著媽媽做飯的`步驟。

首先，我開始放米，因為是我一個人吃，我放了一杯在加半杯，然后開始淘米，放了超多水之后，我用手在水里晃動，慢慢的，那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉，水流就成了一個漩渦狀，我一邊淘米一邊笑，不知不覺，我累得氣踹吁吁，看著那牛奶般的水，我不禁的想：這種水像牛奶一樣，應該可以喝吧。在我考慮的時候，我的腦袋里出現了兩個精靈，天使說：“這個可不能喝，這是淘米水，喝了會出事的。”惡魔說：“不就是淘米水嗎，你看它像牛奶一樣，肯定很好喝！”在天使和惡魔的爭吵中，我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝，喝了一口，“噗”“這是什么水呀，太難喝了！”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉，再裝水，然后放進電飯煲里，開始煮飯。在漫長的等待中，“叮”的一聲打破了寧靜，我急忙打開蓋子，一看我煮的飯，這不看不知道，一看嚇一跳，我原本信心滿滿，認為我第一次煮飯肯定煮得很好，結果，在這一瞬間，我的希望都變成了泡影，我把飯煮成稀飯了！看著自己的“成就”我苦笑著，拿碗盛飯，把昨天剩下的菜拿出來，和飯泡在一起，然后吸進肚子里去。

我煩惱啊，不僅喝了淘米水，還把飯煮成了稀飯，不過，在這次事件中，我也明白了許許多多的道理，相信在未來的道路上，我也要克服種種困難。

那一年，我六歲。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇七

別人都說，我是一個快樂的小女孩，不懂得什么是煩惱，其實，我也有許多煩惱。

我承認自己很快樂，有疼愛我的外婆，有關心我的爸爸媽媽，還有俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫暖的大家庭里，我從來就是“飯來張口，衣來伸手”。但是外婆和媽媽天天在我耳邊嘮叨，簡單煩透了。

媽媽說：“好好學習，作業寫完了嗎？你就知道看電視、玩游戲。作業都會嗎？不會多問問老師，有什么不順心的事，不要自己一個人悶在心里。”“知道了，煩死人了！”

“你呀，就是太任性了。”

外婆說：“天冷了，多穿點，免得生病。今天吃飽了嗎？別漏了書本，紅領巾戴了嗎？你就是太粗心了。”“哎呀，這樣的話您都重復一千遍了，我耳朵都長老繭了。”

面對她們的嘮叨，我只有惟命是從，有時回一句使她們傷心的話，招來的是更多的嘮叨。

我抱怨爸爸沒時間陪我學習，他每次出差都給我買好多書，有我喜歡的童話、名著，也有各種學習資料。但是他給我買多少書，我也不滿足，我需要的是父女之間的交流。在家里，我要洗衣服，媽媽早給我洗好了，我要刷碗、掃地，姥姥總會搶著說：“別干了，光學習就夠你累的了。”總之，她們的信條永遠是：“好好學習，別的事有我們。”

我很想用實力證明我長大了，但是在他們眼里，我永遠是不懂事、長不大的小娃娃，其實他們錯了，我也有理想，有自己的愛好，有很多的煩惱。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇八

每次寫作文時，我都會自言自語到：“唉，又要寫作文了！”因此寫到一半，常常會停下來，總是因為速度慢，被老師批評。

我受夠了作文給我的煩惱，可每個星期，總會有一兩天老師布置我們寫作文的。

有一次，老師發給我們一張作文卷，讓我們當場寫一篇《可愛的小動物》的作文。一拿到作文紙，我便唉聲嘆氣起來，心想：老天爺啊，你真是太不公平了，明明知道我不喜歡寫作文，卻偏要讓我寫作文，對我來說真是一場“大災難”啊！還有半個小時，老師就要收卷了。可我卻抓耳撓腮連一個字兒都沒寫，這叫我如何是好啊？我冥思苦想，硬著頭皮，拼命想，可就是想不出。急得我眼淚都要流出來了。時間到了，老師宣布收卷了，可我連一個字兒都沒寫，含在我眼眶里的眼淚一下子流了出來，“師命難違”，我只好擦掉眼淚，把空白卷交了上去。

下課了，同學們都議論著，有的悄悄地說：“喂，你寫的是什么呀？”，有的說：“喂，你寫了多少字啊？”，還有的眉飛色舞，得意地告訴周圍同學：“告訴你們，我寫了兩頁多呢！”我心里暗暗想：他們怎么都寫得那么多，簡直是一些“寫作天才”。

放學后，老師把我叫到辦公室，我害怕極了，心想：唉，老師又要批評我了，我該怎么辦呀？，我戰戰兢兢地走進辦公室。在辦公室里，老師嚴厲地批評我：“你為什么不寫！？”我回答老師：“我想不出題材。”“難道你沒有煩惱嗎？”老師說。我支支吾吾地說：“我……寫……不……出。”接著一頓劈頭蓋腦的責罵向我襲來。

至今，我依然怕寫作文，也許這個就是我最大的煩惱。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇九

我今年十一歲了，上三年級，我覺得在我這個年齡是個無憂無慮的年齡，可我，卻常常被煩惱糾纏著，困擾著，我真的好壓抑。

我的煩惱來自父愛，我家只有我一個孩子，所以爸爸對我百般寵愛，什么事情都要替我做，比如說，許多同學邀請我去參加一些活動，當我請求爸爸同意時，他總毫不猶豫地一口拒絕，你還小，不識路，外一你和同學們走散了迷路，這可怎么辦？我無可奈何，只好謝絕了同學們的一次又一次邀請，時間長了，我漸漸地和同學們疏遠了。

在爸爸的眼里，我就是個沒長大的小孩，他總是說：“你還小，把攻課做好就行了，別的事不用你管”。就連洗碗，拖地這樣的小事都不讓我做，漸漸地我成了一只名副其實的“小懶蟲”。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十

我的生活是豐富多彩的。

我的生活中，有快樂，有幸福，有勝利，但是，我的生活中還有煩惱。

別人都說童年是無憂無慮的，但是煩惱也占領著我的童年的一部分。

在學習上，我的成績是不差，可多少有些失誤的時候，老馬也會失前蹄的。可是，爸爸媽媽對我的要求可嚴了，每次考試都要在前五名，沒進入前五名的話，我就會享受到一場男女混合雙打，隨之而來的就是一系列的作業練習，必須認真完成，錯一罰十，絕不寬容。

這一學期以來，我沒有哪一次考試低于前五名，可依然有一大批的作業壓得我喘不過氣來。媽媽說這是鞏固練習，對我的成績有很大的幫助。這個道理我是明白，可這作業布置得也太多了，一天里除了睡覺和吃飯，我呆在家里幾乎就只有埋頭寫作業，有時作業不按時完成，就是批頭蓋臉一頓罵，罵完了我還得寫作業。

不光學習上，媽媽還給我報了三個訓練班：寫生訓練班，小提琴訓練班，英語訓練班。這三個訓練班全在周末，本想上完了五天學，周末在家里休息一下，就這三個訓練班就剝奪了我一天的時間，還有半天我要寫作業，按這個道理推算一下，一個周末，兩天的時間，真正可以讓我玩的只有半天時間。

擇時，父母幫我選擇了后者。

我想要一個屬于自己的童年！我不想當被父母束縛的羔羊！

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其實我也有煩惱（通用20篇）篇十一

在同學們眼中，我就是個大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的'笑神經未免太豐富了吧！“其實你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點小煩惱。考試一下來，杜婷分析了我的成績說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點，你數學考得不好，因為你不肯去問老師。“杜婷語重心長的對我說。

對啊！我不敢進辦公室，害怕進辦公室，那是因為從小一年級的時候，每次進辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個時候就落下不敢進辦公室的病根了吧！數學老師對著我，神態嚴肅，但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳啊！你要問，不能總依賴老師上課講，不懂的一定要搞懂，不然成績提不上來啊！我都沒看你進過辦公室哦。”

英語老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學習，多問問題啊！”我的煩惱就是，不敢進辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。

唉怎樣才能克服這個煩惱呢。我也想做一個愛問問題的好學生，也想學習進步啊！

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十二

生活中有很多有著各種各樣煩惱的人，我也不例外。在班上，我是學習委員，學習成績可是班上的佼佼者。在家里，我又是爸爸媽媽的貼心小棉襖，我就像一個小太陽，照耀著身邊的人，可你們知道不知道，太陽上有時也會出現太陽黑子，我的煩惱就像這太陽黑子一樣擾亂著我。

比如，在學校里我要比別的同學學習更刻苦，表現更出色，不論課上與課下都不能有半點馬虎，課后還要比別人看的更廣，寫的更多。每當聽到同學們下課時嘻嘻哈哈的笑聲時，我的心里總是左右為難，一方面是想出去玩，另一方面就是為保住自己的“金牌”地位，而在教室里復習，但每次又被“金牌”地位的誘惑所吸引，于是便開始了瘋狂復習；每當我聽到別人說他們去過哪里哪里時，我的心里總不是滋味，因為我長這么大還什么地方也沒去過呢！我也想過要開心的學習，可這根本行不通，我要想比別人更出色，就要比別人付出的更多，付出的多了自然就要比別人累，比別人累了自然就比別人煩。

哎，每個人都有許許多多的煩惱，這是不可避免的。但愿每個人都能夠少些煩惱多些快樂，同時我也會努力的從煩惱中走出來的，同學們，為我加油吧！

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十三

“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都很氣憤，為什么呢？因為我也有數不清的煩惱，我就為大家介紹一件吧。

星期天，我剛把老師布置的作業做完想玩，我前腿剛邁出大門，媽媽就回來了，媽媽手里拿了兩本書，哎今天玩耍又泡湯了，果然不出所料，媽媽說：“來，把這兩本書做了。”我只好聽令，就回屋做了起來，大約做了3小時，終于做完了。我又想出去，爸爸又回來了，手里又拿了兩份卷子，哎，真掃興，怎么倒霉的事全讓我給碰上了呢？我又回屋做了起來。終于做完了。我想這回該完了吧，沒想到媽媽又說：“明天考試，今天別想玩了，而且每天下午復習半小時數學。”我突然覺得好痛苦，好煩惱。

啊，天下的父母，我知道你們望子成龍，望女成鳳心切，可你們不想一想，那樣會把我們趕上絕路，趕快醒悟吧，天下的父母，我真想象歌中唱的那樣，趕快還我們一片自由的天空。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十四

我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天―煩惱降臨到我身邊了！

那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，還不快去寫作業，不好好學習，將來有什么用？”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧！”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業了！

啊！真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！

我的自由就是我最大的煩惱。周一到周五，我白天要上學，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業的海洋“遨游”，到了7：30，我好不容易做玩了作業，正準備去和我的電腦“約會”，可“半路殺出個程咬金”，媽媽個我下了“看書令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學還剩半小時，媽媽又說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。現在是春天的早晨，記憶力最好，快去看書。“唉”！

好不容易熬到了雙休日，在媽媽的威逼下，作業必須在星期五完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種“極品”美味佳肴。看到其他小朋友在自由自在的玩耍，我心里也癢癢的，便求媽媽讓我玩會兒，可媽媽訓道：“玩什么玩，不好好學習，將來怎么考上重點中學，長大怎么報答我們，怎么回報社會……？”接下來有接下來有滔滔不絕的說了一大堆，這些陳詞濫調，我的耳朵都聽出繭子了，都會倒背如流了。

在此，我想衷心地對媽媽說：“我不想做籠中的'小鳥了，我也有許多喜歡做的事，請您答應我一個小小的請求，我要自由，請讓我成為一只大自然中自由翱翔的鳥吧！”

煩惱，對于我來說是最大的痛苦。有一個人，從小起我就煩她――我的妹妹。

妹妹小的時候簡直跟調皮的男孩沒兩樣，老是欺負我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就是叫我別理她，因為她還小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了。可沒想到的是她趁姐姐弄東西時，拿來繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當時我沒注意到，后來姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來，一猜就知道是哪個“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長的，用手抓我的頭發。我的頭發隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼。”幸好姐姐抓緊我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎么了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。

看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個“煩人精”。

來源：m.201307/。

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其實我也有煩惱（通用20篇）篇十五

九歲，本應該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾著，我真的很壓抑。

我的煩惱來自父愛，我是獨生子，所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了，捧在懷里怕掉了，恨不得把我裝在盒子里才保險。

比如說，許多同學邀請我去參加一些活動，當我請求爸爸同意時，他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說：“現在社會上這么復雜，萬一和同學走散了，迷了路，被人拐騙了怎么辦。”我無可奈何，只好謝絕了同學們一次又一次的邀請。時間一長，我漸漸和同學疏遠了。

有一次，我和小伙伴們相約去溜冰，還沒換上溜冰鞋。卻見爸爸氣喘吁吁地跑過來，牽著我的手說：“你呀，不會滑，萬一摔了怎么辦，還是我牽著你溜吧。”

就這樣，他一下午都陪著我，弄得我和同學們玩得不快樂，我知道爸爸為我好，怕我摔著，所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個溜冰“白師傅”。

還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類的小事兒，他也不讓做，我問他為什么？他說：“你是一個學生，只要把你的學習搞好，這就是對我最大的安慰了。”漸漸地，九歲的我成了一個四體不勤的小懶蟲。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十六

生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。

這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節又是語文課。而這節又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時間有限，一節課必須完成500字以上的作文。每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個同學東張西望。只有我筆在手中不停的轉，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字，由于平時的'積累不夠再加上時間的限制，又不會組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。

有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時在下課之前完成了。但作文發下來后，語文老師的評語是：“內容馬馬虎虎，沒有感情流露。”五十分。沒辦法，只好在下課時看看別的同學怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動，天吶，我該怎么辦才好！

就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內容，哎！“人生不如意之事十之……”

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十七

星期五上午我盤算著星期六下午的計劃：先把作業寫完，然后復習功課，待上完網，就到盼望已久的小天地??樓下去騎騎滑板車，玩玩游戲……回來安安靜靜地看會兒課外書。晚上那是一定要看的……我越想越美，便高高興興地早讀起來。

上課鈴響了，這節是語文課，可誰知道下課前老師留下那么多作業：除了記下雯穎、若婧所教的成語之外；復習第七單元，準備考試；最后還得寫半命題作文。下節課上數學，數學老師利落地在黑板上寫道：兩張練習都要做完，還要改；設計一張校園平面圖，參考書106頁-107頁。第三節該上科學了，老師還是講了許多話，讓我記也記不住，只記得下節科學課又要帶什么東西，還說了一大堆的話……好不容易盼到放學，又要訓練跳繩。

在回家的路上，我覺得腳步是那么重，書包是那么沉。湛藍的天，雪白的云，蔥綠的草，艷麗的花，我都沒心思去欣賞。我被作業壓得喘不過氣來……我多么想對老師說：“請您把我們的作業減少吧。”

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十八

人們常說，小孩子無憂無慮，哪里會有煩惱。其實，我也有許多煩惱的!

像我，個子這樣小，于是許多同學都笑我“矮子”或是“矮冬瓜”。每次我聽到這些話，就很想把他們罵一頓，好讓我洩洩氣。但是，老師常常告訴我，不要因為一點芝麻小事而傷了友誼，所以我只好放他一馬。可是他們以為沒有罵他，就可以再繼續纏著我，偏偏我是個好脾氣的人，便只好原諒他了。

我還有一個煩惱，就是因為我胖不起來，所以一些同學就常笑我“瘦皮仔”，或是“瘦子”，其實，我的食量很大，一碗牛肉面或一碗陽春面，都難不倒我，甚至大人份的飯，我也一碗接一碗的吃下去，爸爸還常叫我少吃一點呢!

總之，我想消除我的煩惱，使自己不再成為別人取笑的對象。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇十九

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”我很喜愛這首歌，可是有誰會沒有煩惱呢？我也有自己的煩惱。這個星期天，我一起床就開始打起了我的小算盤：今天不上課，作業也沒什么了，今天等背完書后我要多看會電視，下去轉轉，等一下再上來看看平時沒時間看的書，順便做點練習，打發打發老媽，再玩會兒電腦，晚上看了些電視以后早點睡覺，我前腿剛邁出房門，媽媽就回來了，媽媽在我房間里轉了一圈，出來時手里拿了兩本我做過了的練習冊，我一看，心想：哎，今天計劃又要泡湯了，算了，電視不看了吧。果然不出我所料，媽媽說：“來，把這兩本練習冊上教過可是你還沒做的內容做了。”我只好聽令，就回屋做了起來，大約3個鐘頭過去了，我終于做完了。我剛吃完中飯，爸爸又塞過來兩份卷子，說就要考試了，還沒復習，讓我做幾張。哎，真掃興，怎么倒霉的事情都讓我給碰上了呢？我又回屋埋頭做了起來，看來今天書也別想看了。終于做完了，我想這回該完了吧，沒想到媽媽又說：“乖孩子再去復習吧，大概快要期中考試了，在這樣玩下去可不行呀，我的美夢又破滅了，難道我剛才不是在復習時在玩嗎？我十分生氣，可又不敢說出來，郁悶哪。“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”我還是很喜愛這首歌，希望和歌中的少年一樣沒有煩惱。

其實我也有煩惱（通用20篇）篇二十

我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!

啊!真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!

精選小學生六年級作文：我也有煩惱的時候是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網作文頻道伴你成長!