在重要場合發言，我們經常需要準備一份發言稿，以保證自己的演講清晰有序。請大家靜心欣賞一些優秀的發言稿，感受其中蘊含的智慧和情感力量。

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇一

同事們、同窗們：

今天，在間隔高考x天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。

高三這最后x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。

學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。

學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。

我的演講完畢，謝謝大家!

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇二

同學們：

下午好。

時光如水，日月如梭。彈指一揮，漫漫高考征程已經進入了尾聲。今天已經是xx月xx日，距離20xx年高考只有xx天了。

牽動人心的時刻就要到來，我們為之滿懷期待又心存擔心的高考正向我們走來，大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此，老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅戰的號角。

如火的六月，我們的青春為之燃燒，熱血為之沸騰，高考承載了我們太多的汗水。高考是你們人生中所面臨的一個重大的轉折點，寒窗數載，在此一搏！其實，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過程之中。丹心莫共高考碎，大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀，我輩含笑上考場！美麗的風景永遠在路上，而最美的風景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態，踏踏實實的走好眼前的每一步，你一定會發現——曙光就在前頭！

年年歲歲花相似，歲歲年年題不同。天生我材必有用，沉著冷靜定成功！我們都知道，當一個人面對同樣的一件事，有信心去做和沒信心去做是兩回事！所以，一定要對自己有信心，要自信。無論遇到任何艱難險阻，我們只有要堅持下去，不可以輕言放棄！仰望天空，什么都比你高，你會自卑；俯視大地，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。為使大家順利度過這不太平常而又極其平常的2天，在高考前給大家提出如下建議：

1、做到生活節奏平穩有序。要按時休息，按時起床，不做劇烈活動；不吃生冷食品；注意安全，注意天氣變化，保證身體健康，精力充沛。

2、穩定情緒，調好心態。高考考的是實力更是心態，誰的心態好，誰就能贏得最后的勝利！所以一定要調整好心態，要以的狀態去應考。要挺胸抬頭，精神抖擻，充滿自信，以“黑馬”的心態去應對高考。

3、以書為本，查缺補漏。增強記憶，防止遺忘。

4、做好充分的物質準備。把考試期間應帶的物品及考試用具準備齊全，存放在一起。

5、考試中一定要保持冷靜，不要緊張，無論遇到什么難題，都不要慌，在任何情況下都要鎮定自若。心中應記住這樣兩句話：我難人難，我不畏難；人易我易，我不大意。

親愛的同學們！沖鋒的號角吹響了，最后的決斗就要開始了。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進！再前進！長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電！高考是人生一場重大的戰役，但我覺得，高考對于我們每一個學子來說，更是一個節日，一個輝煌的節日！我們不是說要實現人生理想嗎？我們不是說要回報父母，回報老師嗎？我們不是說要報答母校嗎？那還等什么呢？機會來了，我們的節日也來了。我們腳下的這塊土地，正是一塊創造奇跡的圣土。

高考是收獲的季節，只要你認真，你不僅會采摘本該屬于你的成果，如果細心你可能還會收回以前不可能撿到的果實。我相信，你們不僅會將智慧之花盡情綻放，還會將認真細心進行到底，將每一道題做得盡善盡美。祝福你們，親愛的高三的同學們！我們全校師生為你們加油！

最后預祝每一位同學高考成功，再創學校高考質量新輝煌！

謝謝大家！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇三

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：

在xx年春節剛剛過去，全國兩會和黨的十八大即將召開之際，我們又迎來了新的學期，今天距xx年的。高考還有整整100天，這100天對于在座的每一位高三同學、高三老師乃至學校來說，都是極其重要的100天。如何高效、合理、充分地利用這100天的時間，將是我們今年在高考中能否取得最終勝利的關鍵。今天，我們在這里隆重集會，舉行xx屆高考百日誓師大會，就是要凝結共識、匯集力量、振奮精神，吹響沖刺的強勁號角。

回顧過去的近三年的時間里，我們的老師和同學為了共同的理想同心同德、同甘共苦，付出了艱辛的汗水，經歷了重重考驗，當然也享受到了成功的快樂。

在此，我代表學校領導班子，向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇于拼搏的全體高三同學致以美好的祝愿。

老師們、同學們，你們辛苦了！

在市一模考試中，同學們考出了令人欣喜的成績，我想，這充分體現了我們校高三教師團隊的水平和高三學生的實力，但成績只能說明過去，100天后才是我們真正交卷的時候。

我想，在最后的100天里，我們全體高三老師會搜集高考信息、編好每一次的訓練題或測試題；會認真批改，根據學生的反饋備好上好每一節課。一定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學的備考和百倍的付出奠定同學高考勝利的基石。

我想，在最后的100天里，我們的家長，定會一如既往，做同學生活上、情感上的后盾。一定會全力配合并支持學校的工作。

我想，在最后的100天里，我們全體高三同學，一定會樹立信心，制定并落實好沖刺階段的復習計劃；一定會保持高昴的斗志，把握分分秒秒，準備并迎接每一次考試的挑戰；一定會注意學習方法，掌握好每一個知識點，熟悉每一種解題方法，提高自己的應考能力；也一定會調整好心態，帶著必勝的信念，走進高考的考場，去實現自己的人生夢想。

老師和同學們鏗鏘的誓言還在耳邊回蕩，而今沖鋒的號角已然吹響。

往后的日子將更加艱難，時間越來越短，壓力越來越大。讓我們挺起胸，昂起頭，以飽滿的熱情、戰斗的精神、頑強的意志，為夢想而努力，為高考而拼博。

三月蘊涵春華濃，六月喜獲秋實功。十年礪志凌絕頂，百日破浪展雄風。

老師們，同學們，我相信，勝利一定屬于我們！讓我們全校師生攜手并肩、共同努力，鑄就xx年我校高考新的輝煌！

謝謝大家！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇四

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

夏雨霏霏，抒發著無比的留戀之情；楊柳依依，舞蹈著不盡的`離愁別緒。今天，我們在報告廳隆重集會，舉行盛大的20xx屆畢業壯行會。我的心情和大家一樣無比激動，在此，我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學們致以最誠摯的祝福！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間，三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，記不清幾多風雨，幾多晴和，記不清幾多挫折，幾多坎坷；記不清失落了多少天真，記不清拋灑了幾多赤誠；記不清曾有多少歡樂和憂愁！但是，那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活，我不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執著。同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。

三年了，逼著你們交作業、背書；批評你們遲到了、逃課了；罵你們松懈了，成績又滑落了……批評著、罵著，恨在嘴上，疼在心里啊！“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”看著你們今天堅毅的眼神，睿智的目光，將扶搖直上九萬里的雙翅，老師們為付出的“批評”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評還在心存怨恨，因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。

三年了，同學們，你們率先接受新課改的學習，為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙；你們見證了學校的跨越式變遷，；你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內涵。你們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在一中的校史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧！生命中最寶貴的三年，我很留戀這段時光，也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

同學們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”今天我們在這里隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝既得的勝利，更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，畢業其實不是結束，而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習慣，矢志不移，堅持不懈，終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。

多情自古傷離別，無論是柳永“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前從認識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。

印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的班主任，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

親愛的同學們，揚帆待航的你們，將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師，在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠，且布滿帶刺的玫瑰，但勇于拼搏，善用智慧，不畏艱難，風中花香一定會讓你們沉醉！老師們堅信，不久的將來，你們中會涌現出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨！畢業是一個人生階段的終結，更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，任城一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍，明天你們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創新的人生。我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！同學們，努力吧！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！同學們，今天我為你們壯行，我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯！

謝謝大家！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，灑滿二中校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了！

一百天，可以突飛猛進；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。

道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的`風采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上，老師是我們忠實的朋友。作為二中的一份子，我代表高三年級全體學生鄭重向學校承諾：我們將一起拼搏，風雨同舟，并肩作戰；我們將精誠團結，通力合作，步調一致；我們將笑對困難，刻苦努力，自律頑強，不斷完善學習方法，不斷提高課堂效率，盡我們所能發揮出自己的最佳水平。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們，努力吧！謝謝！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇六

很榮幸有此機會作為學生代表上臺交流心得，高考倒計時一百天，我們離夢想越來越近。學海遨游，苦中作樂，各具特色的六門學科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學們能百日奮起，直上云霄，觸摸夢想。

高三，是一場戰役，硝煙四起，須時時繃緊高考琴弦，稍不留意變回謬人以千里而我們如一個個沖鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫;才放下了數學課上的三角板，又拿起了物理學的滾動圓;才破譯了生物遺傳的密碼子，又迷失在化學有機的包圍圈，開始氣勢匯成商學院，但尚未攻克幾個堡壘，有些同學便如被針扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼，甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰爭雖殘酷，我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打，我們亦有屬于自己的對策：語文英語有問題，多讀多寫是必須;數學物理沒頭緒，推導做題是真諦;生物化學有危機，整理改錯是利器;要想高考沒問題，心態往往定高低。

高中生活即將接近尾聲，競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰，穩扎穩打自是必須，而在我看來，一個堅定的信念則如軍心一般，是制勝之利器。余下的百日大小戰役十二場，我們要借此磨槍練兵，更要垂練意志，讓知識框架如堅固的根系構建于心，讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花，進步自是好事，而暫時的失利也不要氣餒，“欲戴王冠，必承其重”。既然選擇了求學，就要明白我們必須腳踏泥濘，披荊斬棘，在題海中拓荒，在題海中奮進，快堅持不住的時候，正是你離成功最近的時候，握緊信念，奮斗百日，一直不放棄，你定會守得云開見月明!

孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還;讓青春綻放光彩，讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆，闖盡千百難關。今天你為武中喝彩，明日武中為你驕傲!最后，祝同學們學xxx步，高考加油，完勝20xx!

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇七

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我們在這里隆重集會，召開xx年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創造人生的輝煌，去實現人生的理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失敗！

在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！！！同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

謝謝大家!

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇八

各位同學、領導、老師：

今天我們隆重集會，吹響了向高考沖鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待，我從大家的目光中看到的不是戰斗前的畏懼，而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者，同時也因為能在這么盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發言，異常激動和自豪。

高考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴，是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注，家長重視，學校在努力，同學們在奮斗，老師們和你們一樣日夜兼程，希望將自己的所有所能都變成你們的分數。在此，我作為一名高三老師和班主任，要為你們吶喊助威，并有幾句忠言相告：

考試某種意義上也是心態的較量，心態平和就會心無旁騖，就會精力集中不易受干擾，就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意：

首先，努力做好眼前的事，重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好，將來不就是由一個個眼前聯接而成嗎？結果不去思考也不會太差。

其次，避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間，也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩定涉及內容很多，在這里只作幾點提醒：其一，盡可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事，不去挑別人的毛病，金無足赤，人無完人，每個人都有缺點，用挑剔的眼光看人，就會覺得滿世界的人都順眼。其二，悅納自己，經常贊美自己，喜歡自己，每天對著鏡子說“我優秀，我能行”，對自己的贊揚沒有錯，不要不好意思，這沒有違背法律、道德、良知，也不會侵害他人利益。其三，不談戀愛，我在周會課上就說過幾句對這個問題的看法：千人橋中學是個小地方，舒城縣是個小地方，甚至安徽省都是個小地方，外面的世界五彩紛呈，不要過早做出選擇。另外一句是：兩個人的情緒波動遠遠大于一個人的。其四，不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事，雖然利益受點損失，心里受點委屈，前者權當捐贈，后者看做個愛國。兩手一背，事就算過去了。

提示各位同學：也許現在沼澤遍布，荊棘叢生，也許你現在總是遇到山重水復，不見柳暗花明，總是步履蹣跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我們必須堅信，只要我們在努力，下次考試將比這次好，即使這兩次，三次……都不好，也許功到自然成，高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒有響起，我們都不要泄氣；只要高考成績沒有下來，我們都不知道發揮如何；只要高校招生沒有結束，我們就沒有失敗。人生成功的支點很多，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

同學們認為剛才我的發言中最容易讓你想起的話語是什么？我猜想你們的回憶中至少包含著這兩個方面的內容：一是描述性，煽動性的語句，因為它們易挑逗起你久久被壓抑著的興奮點。大腦處于興奮狀態下，知識容易被接受，也易于提取出來。這告訴我們，要經常將書本中枯燥的語言與我們日常生活中感興趣的事物聯系起來，考試中即使一時想不出，也可以通過聯想提取出來。二是最后表達出來的話，離我的提問越近是否越容易被回憶出？這點告訴我們，要充分利用這段考前時間，除了必要的考試和增加的訓練量外，盡可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理，基本概念，課文，必要的字詞句，理科還要記憶公式和關鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯，58天的背誦在高考中都可能被想起，讓你的分數漲起來。

各位同學，前面幾位老師和同學的發言已經讓我們受益，后面還將有領導、老師和同學的強調指導與經驗介紹，寶貴的時間應當交給他們了，我回去在私下里每天為你們祈禱：祝所有的同學都能如愿，愿千人橋中學日益輝煌，也在這里盼望西南旱災區早日甘霖普降！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇九

從當年的細雨濛濛到如今的驕陽似火，我們即將走完這20xx屆的高中歷程。

三年里，我們把青春揮灑在賽場上，演繹在舞臺上，雕刻在西瓜上，描繪在風箏上。

我們讓青春奔跑在連廊里，拼搏在教室里，分享在食堂里，調侃在宿舍里。

三年里，我們的心事和暢想都向彼此傾訴，歡笑和淚水都交由彼此珍藏。

此刻每個人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠溫暖的交集。在以后的某個時刻，一個不經意的話題都會讓你想起一串串這里的故事。

回望三年，我看到，有的同學用最簡單的三點一線編織成五彩斑斕的夢想，在最單調的黑白交替中踐行未曾妥協的信仰。你曾在這里進步，獲獎，求索，成長，讓思想由匍匐而直立，讓心靈由稚嫩而堅強。你向所有人證明，從沒有憑空而來的優秀，只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲，我想對你說，有志者，平生之愿，豈在一己溫飽?百年人生，定要兼濟四方。這才是二中人的使命和擔當。

回望三年，我看到，有的同學一直未曾領先，從來都是為別人鼓掌，可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心，那份百折不回的倔強。你也是我最驕傲的一個。我懂得，青春的意義就是深刻地認識自己，包括無情地否定自己和堅定地相信自己，最執著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關。名次豈能盡如人意，但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力，又有不為名次所累的的胸懷，這才是二中人的氣度和能量。

回望三年，怎么會沒有遺憾呢?我看到了一些同學輸給了誘惑，輸給了懶惰。我想對他說，其實你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓贏得未來。你該知道，其實無論什么時候，選擇一種生活要比選擇一所學校更加重要;選擇一種生活的態度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫，怎堪碌碌庸庸，自當磊磊落落，務必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態度，這才是二中人的底氣和風骨。

二中的生活結束，它的影響才剛剛開始。二中教給我們，去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂，去追求做一個在人性意義上的優秀的人，去追求那些人生主要的高級的幸福，向著一個更加清醒，更加自由，更加獨立，更能承擔責任，更有人格，更能帶給他人幸福的自己走去。

未來的路，有時有伙伴，有時會獨行。有伙伴時請莫忘思想獨立，須獨行時仍要心懷蒼生。

未來的路，有時有鮮花，有時有風雨。有鮮花時請莫忘心懷感恩，頭腦清醒;有風雨時請點起一盞心燈，讓心靈澄明、美好而篤定。

三年前我曾在廣播里問你最初的夢想，升入高三時我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今，我們即將走到高中的終點，你是否早已明白：夢想其實就是那個讓你一直苦苦堅持卻依舊覺得滿心幸福的前方，奇跡其實就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅持。

三年里，我和我的同事們，和大家一起努力在鑄就夢想、創造奇跡的路上。陪伴大家的青春，也延續著我們的青春。我們用認真的生活工作告訴所有人，青春不是一段年齡，而是一種心態，一種張揚活力的生活方式，一種心懷夢想不認命的追求。

于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞，我們可以放肆地表演一曲小天鵝，你看到我們即使頭發已花白也不愿心靈長出一絲白發，即使頭發掉光也愿能照亮你的前程，你會看到有人即使個子不彪也敢號稱彪哥，有人即使身體不壯也愿意背你前行，有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌，有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著，堅持著，是為了你，也是為了我們自己永不逝去的青春。

有時候我們的話太嚴厲，可是，等一等吧，等時間融化了所有的不理解，你會發現，每一次嚴厲都飽含著一顆滾燙的心。

接下來的幾天，你還會看到，我們會和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會和大家一起迎來屬于我們的輝煌，之后，我們幸福地轉身向后，你們幸福地闊步向前。

有三年的努力，高考算什么?有你有我有大家，高考怕什么?

像一個孩子一樣無懼無畏吧，像一個孩子一樣簡單樂觀吧，讓我們全力以赴，玩轉高考。

童心未泯的可愛的你，節日快樂!

謝謝你，祝福你，我們愛你!

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十

尊敬的各位領導，可愛的、可敬的各位老師們:。

大家好！一高是一個有著優良傳統的學校，各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度，對年青教師的無私的指導，都讓我深深的感覺到：正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統，正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神，使我們取得了七連冠，屹立在商丘教育之林。

首先我想請大家看一組數據：

衡水中學北大清華錄取人數：

20xx年共錄取60人，其中保送8人，醫學8人，文科19人，理科26人，文科人數幾近與理科人數相當！

從中可以看出，××中學北大清華錄取文科人數逐年上升，占錄取總人數的比重也在上升。

20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個機遇，巨大的機遇，這說明整個商丘市都是重理輕文，卻沒有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個瘸子，任何一個正常人都可以超過她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人，文科也必將成為一高的亮點，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！

為了鑄就一高的輝煌，實現第三次創業，面對基礎差、素質差的文科學生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃：

1、繼續發揚一高的優良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛拼才會贏，我們一定行！

2、關注熱點問題，做好高考真題預測。

知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題，有必要進行針對性的專題復習，我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題，爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點一致，這樣一來，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！

3、抓薄弱環節，回歸課本考綱。

眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步？經過各位文綜老師的調查和研究，從中發現，排除掉個人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時間內取得了一些成績，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納，并針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。

4、重視模擬訓練。

解題能力的培養如運動員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學生在學校停課前的這段時間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進行認真的分析總結，爭取做到有針對性地復習。

5、實行梯級教學，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊，實行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法，同時給與其自由發揮的空間。

6、重視易錯問題，編制易錯題寶典。

通過以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長的帶領下，在各位老師的辛勤努力下，我們會和屢次創造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創造一個更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個亮點，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會發揮優良的傳統，續寫一高高考新篇章，創造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十一

各位老師、各位同學：

今天，我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們準備打一場美麗的勝仗；100天，我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

三年前，我們收獲了生機。

三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜，我們瀏覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步回升的`喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。

記得有位愚人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。假如你想進入地獄，那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特別的成人禮，是一個實力展示的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關！它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的經歷會變得豐盛；經歷過高考的人，人生的顏色會變得殘暴；經歷過高考的人，將來人活路上的風浪會變得微小；閱歷過高考的人，全部人生都會因此而變得更富內涵。

同學們，在你促前行的路上，你并不孤獨，有學友同學的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三先生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時刻，我代表高三全部老師慎重許諾：

我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責，關懷每一個同學！有你們的處所就有我們的身影，風雨同舟，艱巨共濟！

為了這一百天更加空虛、更具實效，更能取得結果，在此簡略我也給大家提出點愿望：

一百天的時光比比皆是，因而，我們要科學地打算，公道地部署，確保天天，每個時段效益的最大化。要不卑不亢，腳踏實地地面對高考；要掌握自己，定位自己，既不要好高騖遠，又不要失去自負；要客觀地對待分數，看待測驗，戰術上要器重它，策略上要鄙棄它，要不斷反思自己，用“我能行”、“所有皆有可能”來鼓勵本人，這樣才干不斷地失掉勝利的自信，一直發生新的能源。

“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦并不象征著蠻干，不能在大海中迷失自我，因此我們既要耐勞學習，又要不斷思考，掌握問題的前因后果，做到“學而時習之”，要養成良好的學習習慣，構成合適自己的高效的學習方式，最大限度地進步學習效力，通過二輪專題溫習，強化練習，不斷發現并及時強化各門學科的單薄環節，修補最短的那塊“木板”，增進各學科均衡，徹底解決短腿景象，要確保“看書復習，構建網絡，習題訓練，發明問題，糾錯反思，不斷提高”的良性輪回。

拼搏高考，良好的身材是第一因素，在這最后的要害時刻，要留神科學休息，堅持豐滿的精力狀況，在緩和的復習中不斷進行自我調節，把自己的身心調劑到臨陣時的最佳狀態。

同窗們，用你們青春的豪情去擁抱每一輪太陽，用你們高昂的銳氣去挫敗每一個艱苦，用你們剛毅的斗志去超出每一個極限！讓我們攜起手去戰役吧！黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。請二中的校園為咱們見證：xx高考的光輝必將屬于我們！

謝謝！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家上午好！今天我們在這里舉行20xx屆高考xxx天沖刺動員大會，作為教師代表發言，我感到非常榮幸。

x年前，我和同學們一樣，站在主席臺下滿懷著壯志，孕育著理想，等待著沖鋒號角的響起，x年后站在臺上看著你們，依然能感受到同學們燃燒的斗志。憶往昔，崢嶸歲月稠。還記得xx天的時候，我們一路高歌，放聲吶喊，攜手相伴，從淇河走來，xx天彈指一揮間，我們不斷前進，歷經磨難，跨越一道道坎坷，翻越一座座險峰，披荊斬棘，我們從未止步，我們已經來到了群雄逐鹿的中原，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大，我們必須全力以赴，不能有絲毫懈怠，為了老師的信任，家長的期待，同學的承諾，為了自己的青春芳華，拼吧，同學們！

我知道，剩下的路不好走，但20xx屆全體老師，將全程為你們保駕護航，我們會認真講好每一節課，耐心指導每一個問題，悉心解決每一個困難。余下的xx天里，有你們，也有我們。但最終迎戰高考的還是你們。無論現在你們成績如何，都要保持十分的自信，不要迷茫，不要膽怯，迎難而上，越挫越勇，不要因為一兩次考試失利而一蹶不振，還有xx天，我們提升的空間還非常大。同時，我們又不能盲目樂觀，不要因為暫時的成績，變得自滿、浮躁，失去耐心，xx天，一以貫之的是踏實，必須有把板凳坐穿，把書本翻爛的覺悟。既仰望星空，又腳踏實地，最后的勝利一定屬于你們。

待到來年六月八，我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻，能高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十三

各位老師、同學們：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行!全身心投入xx年高考百天大戰!

作為多年的校長，忘不了每年拿到理想大學或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面，那是一種回報，老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興，往往流下激動的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒能考出理想成績，與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校，作為每一位老師，一次檢測或月考成績不佳要教訓調整教學和復習思路。作為同學們，當你們考不出理想成績，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報，你們的幸福，就是他們最大的安慰。

正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優異的成績，多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此，要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位，都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感，確立“努力爭取高考高分”的意識，全力以赴，為同學們的百天沖刺保駕護航，為20xx高考的輝煌拼搏。

同學們，高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以，在今后的一百天內，我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，我相信同學們能夠理解，因為作為學校、作為老師所做的.一切，都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國家的棟梁之才。

同學們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關鍵的時候，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業的成功。然而，成功來之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。

老師們、同學們我相信，有局的正確領導，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風雨，你們是雄鷹能搏擊長空，你們是勝利者，20xx年高考定能取得優異的成績，你們的理想一定能夠實現。同學們，拼搏吧!始于足下，勇往直前!

謝謝!

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十四

親愛的老師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》。

是的，終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這個年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

能夠說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

我的演講完畢！謝謝大家！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十五

同學們：

20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個機遇，巨大的機遇，這說明整個商丘市都是重理輕文，卻沒有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個瘸子，任何一個正常人都可以超過她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人，文科也必將成為一高的亮點，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！為了鑄就一高的輝煌，實現第三次創業，面對基礎差、素質差的文科學生，我們文綜各位老師共同制定了如下的.考前30天沖刺計劃：

一、繼續發揚一高的優良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛拼才會贏，我們一定行！

二、關注熱點問題，做好高考真題預測知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題，有必要進行針對性的專題復習，我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題，爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點一致，這樣一來，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！

三、抓薄弱環節，回歸課本考綱眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步？經過各位文綜老師的調查和研究，從中發現，排除掉個人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時間內取得了一些成績，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納，并針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。

四、重視模擬訓練。

解題能力的培養如運動員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學生在學校停課前的這段時間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進行認真的分析總結，爭取做到有針對性地復習。

五、實行梯級教學，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊，實行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法，同時給與其自由發揮的空間。

六、重視易錯問題，編制易錯題寶典通過以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長的帶領下，在各位老師的辛勤努力下，我們會和屢次創造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創造一個更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個亮點，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會發揮優良的傳統，續寫一高高考新篇章，創造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十六

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

夏雨霏霏，抒發著無比的留戀之情；楊柳依依，舞蹈著不盡的離愁別緒。今天，我們在報告廳隆重集會，舉行盛大的2008屆畢業壯行會。我的心情和大家一樣無比激動，在此，我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學們致以最誠摯的祝福！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間，三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，記不清幾多風雨，幾多晴和，記不清幾多挫折，幾多坎坷；記不清失落了多少天真，記不清拋灑了幾多赤誠；記不清曾有多少歡樂和憂愁！但是，那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活，我不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的`那份執著。同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。

三年了，逼著你們交作業、背書；批評你們遲到了、逃課了；罵你們松懈了，成績又滑落了……批評著、罵著，恨在嘴上，疼在心里啊！“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”看著你們今天堅毅的眼神，睿智的目光，將扶搖直上九萬里的雙翅，老師們為付出的“批評”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評還在心存怨恨，因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。

三年了，同學們，你們率先接受新課改的學習，為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙；你們見證了學校的跨越式變遷，；你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內涵。你們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在一中的校史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧！生命中最寶貴的三年，我很留戀這段時光，也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

同學們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”今天我們在這里隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝既得的勝利，更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，畢業其實不是結束，而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習慣，矢志不移，堅持不懈，終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。

多情自古傷離別，無論是柳永“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前從認識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。

印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的班主任，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

親愛的同學們，揚帆待航的你們，將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師，在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠，且布滿帶刺的玫瑰，但勇于拼搏，善用智慧，不畏艱難，風中花香一定會讓你們沉醉！老師們堅信，不久的將來，你們中會涌現出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨！畢業是一個人生階段的終結，更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，任城一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍，明天你們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創新的人生。我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！同學們，努力吧！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！同學們，今天我為你們壯行，我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯！

謝謝大家！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸今天能夠站在這里，代表全體參加高考的同學，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

我永遠不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鐘靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學長們，無法想象今天我也會站在這里，自己也成為了高三畢業生中的一員。

從中預到高三，這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應全外語的教學環境，逐漸收獲越來越多的文化知識，逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中，我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。

我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長，用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的同學們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質的學生。

在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學七年的.一切收獲，會在答卷上完美呈現，我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長，更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。

同學們，我們將要去往不同的大學，走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友，不要忘記在這里學到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。

謝謝大家!

——張悅嘉。

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十八

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰書；今天我們在這里，吹響了百日決戰的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這樣成熟充實，我們的內心從來沒有像現在這樣激動和燃燒。

青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍。現在他們將嘗試他們的優勢。

如果說之前的十二年是漫長的。

馬拉松。

我們已經進入了最后的沖刺如果說之前的努力是艱辛的我們已經面臨了夏秋之交的變故已經拉弓搭箭了。我們唯一的區別就是最后100天的辛苦和出汗。

鮮紅的結局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰勝人群。

一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態度。

一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。

一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。

同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質樸嚴謹的風格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。

亂飛，戰士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠寬廣，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。

讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。

同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢想綻放，六月未來與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，高考奪冠——是我們的勝利，也是永恒的榮耀。

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇十九

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個美好的日子，我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰場，戰場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的`是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。

既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風破浪；既然選擇了藍天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。

100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們為母校增輝；100天，臥薪嘗膽；100天奮發圖強。

我們頑強拼搏，實現青春的夢想；我們團結奮進，共鑄母校的輝煌！

祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月！

高考動員會老師發言稿（通用20篇）篇二十

大家好！

很榮幸有此機會作為學生代表上臺交流心得，高考倒計時一百天，我們離夢想越來越近。學海遨游，苦中作樂，各具特色的六門學科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學們能百日奮起，直上云霄，觸摸夢想。

高三，是一場戰役，硝煙四起，須時時繃緊高考琴弦，稍不留意變回謬人以千里而我們如一個個沖鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫;才放下了數學課上的.三角板，又拿起了物理學的滾動圓;才破譯了生物遺傳的密碼子，又迷失在化學有機的包圍圈，開始氣勢匯成商學院，但尚未攻克幾個堡壘，有些同學便如被針扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼，甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰爭雖殘酷，我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打，我們亦有屬于自己的對策：語文英語有問題，多讀多寫是必須;數學物理沒頭緒，推導做題是真諦;生物化學有危機，整理改錯是利器;要想高考沒問題，心態往往定高低。

高中生活即將接近尾聲，競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰，穩扎穩打自是必須，而在我看來，一個堅定的信念則如軍心一般，是制勝之利器。余下的百日大小戰役十二場，我們要借此磨槍練兵，更要垂練意志，讓知識框架如堅固的根系構建于心，讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花，進步自是好事，而暫時的失利也不要氣餒，“欲戴王冠，必承其重”。既然選擇了求學，就要明白我們必須腳踏泥濘，披荊斬棘，在題海中拓荒，在題海中奮進，快堅持不住的時候，正是你離成功最近的時候，握緊信念，奮斗百日，一直不放棄，你定會守得云開見月明!

孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還;讓青春綻放光彩，讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆，闖盡千百難關。今天你為武中喝彩，明日武中為你驕傲!最后，祝同學們學習進步，高考加油，完勝20xx年!