優秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識,提高寫作水平。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
散宴之我的母校(優質19篇)篇一
我的學校創新英達,雖然他沒有宏麗壯大的建筑。沒有令人驚嘆的風景,沒有高大的圖書房。但是他有帶這筆墨書香的教學樓,寬敞的中心路和不知多少棵四季常青的樹,還有綠蔥蔥的操場在這里,我學到了好多,也認識了好多。
是學校讓我懂得了人生需要耕耘。因為耕耘才會有所收獲。因為勤奮才會有所成功。讓我們磨亮歲月的鏵犁,讓我們潛進自己的心中去,與心的節奏和音,沿著生命的脈絡,去耕耘開發不盡的自己。讓我們一起不懈的耕耘,用年輕的心,用熱切的血,化作一支利刃,割開塵封的自我,掀出一道黎明的曙光。因為勤奮,因為耕耘,靈魂會在耕耘中凈化,信念也會在耕耘中升騰。
是學校,他讓我懂得知識的重要,學習讀書人生命中不可缺少的基本活動。書呢,它是一顆四季常青的智慧樹,做好它,或許會是一種充滿期望的栽種。如果我們失去了閱讀與學習,生命往往變得枯燥無味,就好像那片荒漠中孤獨的狗尾巴草一般,當思維掩息了波瀾,歲月也會失去它原有的斑斕色彩。讀書學習是一種情操的陶冶,一種汲取知識的方式。因為讀書,我們的生活會更精彩更充實。
是學校,讓我懂得了時間就是金錢。時間過得好快,一轉眼。我已是初三的學生了在這緊張的初三中,我的時間仿佛又加快了它前行的頻率??赡苁翘β盗税?,總感覺時光短暫得可怕。時間真的好寶貴,或許,你什么都沒有,但是如果你擁有時間,那我想這也應該是夠了,因為時間可以創造一切。時間過得很快,很快,我們在時間中賽跑,我們也在時間中偶遇得失。時間,它好像滾滾東去的江水不可挽留,既然如此,那就讓我們揚起希望的風帆與時間一同前行。愿我在時光中,能有所得。
春華秋實,歲月無痕,在這已是我在創新英達的第三個春天了。在這里,我學到了那么多知識懂了那么多道理,在這里,我在成長,我學會了堅強,在這里,我獲得了友誼,收獲了快樂在這里,它讓我懂得人生需要耕種,是在這里,它讓我知道人生要學習,要不斷的學習,是這里,它讓我明白時間的寶貴,是這里是這里,我愛的創新英達學校。
散宴之我的母校(優質19篇)篇二
南明小學里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發店,把綠發染成了黃發。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的染發店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的'豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學校里的環境優美。
我們學校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學樓,池塘里的池水清澈見底,現在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,就是這么美。歡迎大家來欣賞美景。
散宴之我的母校(優質19篇)篇三
寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪系馬,家家有路到長安。”寬厚待人,容納非議,乃事業成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失,活得也累,難得人世走一遭,瀟灑最重要。
寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。
寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度,任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。
寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒?!蹦芡艘徊剑斓刈匀粚?。
寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱。
散宴之我的母校(優質19篇)篇四
——清華園小學,位于衡陽市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這里環境優美、鳥語花香,給同學們營造了一個舒適的學習環境。
過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的'亭子,整體呈深色調。平常休息,我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走,就可以看到三座教學樓,現在有一座教學樓雖在閑置,但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓時同學們就會來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學們翻閱。
沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》,哦,忘了告訴你,我們學校都以《弟子規》為校訓哦!
走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!
清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師,構成了清華園小學,我們在這努力學習,創造美好的未來!
散宴之我的母校(優質19篇)篇五
優秀作文之散文類:學會包容(兩篇)。
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養性的一本“真經”。只有修的“真經”,我們才能走向成功的道路。分享包容兩篇優秀散文。
學會包容。
包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進一層的包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。包容并非包庇,隱瞞,而是幫助。當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱?!皩捯源恕保惨磳ο?,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
學會包容。
雨果說:”世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!币粋€人想要獲得真正的幸福和終身的快樂,就應該選擇積極且正確的包容心態。
包容是一種至高無上的美德,是人們在生活中長期修煉得到的。它不斷洗滌著人們的心靈;包容就像海一樣寬廣而浩瀚,它能接納一切,也能化解一切,包容會帶著你跨越困難,找到新生;包容是一種無聲又強大的力量,只有能包容的人,生命才會更加飽滿;包容是一種博大且精深的意境,是友好待人的藝術,是聰明處世的經驗,是為人修養的體現。
一個能包容的人,不管在什么地方都能夠得到各種契機,他們的人生是圓滿的,而他們送給生活的也是微笑多于眼淚;能包容的人不把那些雞毛蒜皮的小事掛在心上,他們以善為基,以人為本,心存萬物,微笑著面對天下的愁苦;能包容的人知足常樂,保持一顆平常心,不強求,不妄念,總是在努力地積極進取。
包容的心態是善良人品的升華,是人性至美的沉淀,是崇高精神的凝結,是窮盡一生也品味不完的智慧美味。擁有包容的.心態,會讓人感覺到生命的安詳和幸福,得到別人的幫助和推崇;擁有包容的心態,可以避免別人的攻擊,從而為自己營造一個更加和諧的人際關系圈。
只要人人心中多一分寬容,人類就會多一分理解,世間就會多一分真善美,生活中的那些喜怒哀樂也會變成華麗的樂章。人與人之間多一些寬容,心靈的隔膜就會薄一分;多一分寬容,人與人之間的理解就會增加一倍;多一分寬容,人與人之間的信任和友愛就增濃一些。
超然者,舉重若輕;聰慧者,拿大放小;博大者,虛懷若谷;寬容者,與人為善。多一分寬容,就會少一分狹隘,多一分坦蕩;多一分寬容,就會少一分煩惱,多一分寧靜;多一分寬容,就會少一分怨氣,多一分人氣。和諧社會需要寬容,擁有寬容,我們就能多一分輕松,多一分快樂。
包容是一種寵辱不驚,萬事淡然的心態。包容是一種設身處地,心裝他人的品質。包容是一種笑面人生,樂觀忘我的境界。擁有包容,你就能夠收益一生。包容不但能夠松弛別人,也能撫慰自己。它會讓你變得自信和隨和,能夠讓你對人生有更多的感悟,把一些不必要的事情看得很輕,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在擁有包容心靈的人心里留下痕跡。他們的記里總是快樂,輕松,幸福的,總是能用積極的心態去面對人生的每一件事情。
一旦你擁有寬容的美德,你將擁有一生的智慧,收獲一生的笑容。
散宴之我的母校(優質19篇)篇六
人生真的很需要理解和寬容,多一分理解,多一分寬容就是多一分愛,愛在理解和寬容中升華。
人生需要理解的地方很多,貫穿我們生活的方方面面,夫妻需要相互理解,相互包容,相互體貼,相互照顧,攙扶著公同走過漫漫的人生路,只有這樣才能恩愛長久,才能白頭偕老;父母、子女也需要理解和寬容,首先子女要知道父母的辛苦,要知道父母的為了我們的成長付出來很多,要感謝父母養育子之恩,要知恩圖報,要知道孝敬父母,要明白贍養老人是我們做子女應盡義務,相反的父母也要理解兒女,知道兒女也很不容易,有自己的工作,有自己的家庭,也有自己的兒女,不要要求的太多,只要兒女們有一份孝心就行了;兄弟姐妹們之間也需要理解和寬容,不要因為對父母付出多少而鬧意見,父母是你們的共同的父母,誰有能力,誰有時間就多付出一點,不要斤斤計較,不要因為父母的遺產而鬧糾紛,更不要為爭奪家產而大打出手,兄弟姐妹親如手足,應當相互關心,相互幫助;朋友之間更需要相互理解和寬容,要珍惜朋友之間的情誼,一切要以友情為重,心胸開闊,心底坦蕩,意見紛爭是正常,只要大家心平氣和,站在別人的角度想問題,朋友的友誼是不能破壞的,友誼也會天長地久的;需要理解和寬容的地方真的很多,比如同事之間需要理解和寬容,老板和員工之間需要理解和寬容,上級和下級也需要理解和寬容,老師和同學之間需要理解和寬容,商家和顧客之間需要理解和寬容真的不勝枚舉呀!
人間多一份分解,多一分寬容,就會少一分紛爭,社會就會多一分和諧,人們的臉上就會多一分笑容。
我們要學會理解別人,理解別人的辛苦,理解別人的不容易,理解別人的難處,要設身處地的替別人著想,要想我的.做法是否會傷害到別人,要學會換位思考,如果我們的角色互換會是怎樣,我會怎樣做,如果人人都能換位思考,那樣將會減少多少矛盾呀!
我們也要學會寬容別人,要知道人無完人,人犯錯誤再所難免,要允許人犯錯,也要允許人改正錯誤,不要一棒子把人打死,要給人改正錯誤的機會,只要知錯就改就行了。
其實理解別人的過程也是了解別人的過程,只有真正的理解一個人,理解一個人的所作所為,才能走進他的內心世界,才能真正的了解一個人,才能成為他的朋友,他的知己,甚至是他的愛人。
我們都應該敞開自己的胸懷,擁抱陽光,愛我們所愛吧!讓愛灑滿人間!
散宴之我的母校(優質19篇)篇七
因為從沒考慮過有一天會面臨分別,我在人生的旅途中結識了一堆一起過紅綠燈的伙伴,我們來自不同的路口,相遇在這個十字交叉的道路上,在靜候綠燈亮起的時候,我們彼此屹立,交換我們的經歷,當我們從相識到相知、以致相惜,卻發現人流浮動,不知何時,一盞刺眼的綠燈告訴我們:分離在即;總以為,離開母校只不過是踏過了一個臺階繼續向上攀登,天下無不散的宴席,或許我會懷戀.可是時間會讓我投入到新的學習生活中,逐漸長大,我或許將面臨無數次這樣的分離,我要面對,不能去悲傷,因為短暫的分離會讓我們更期待喜悅的重逢,可在最近,我上網查母校的照片時,羅斌綸老師發表在網上的一篇作文,讓我淚流滿面!我才知道,我沒有那么豁達,因為這一切在我內心扎下的根使我那么地不舍!腦海中飛過與母校的一點一滴……在微笑中,淚水早已沖刷我的臉龐:最熟悉的老師,非雞翼老師不屬了!雞翅老師是我三年級的體育老師,我對他的評價是:幽默.稱他雞翅老師是在一次跑步中,他說和我們幾個女生比賽.我們開玩笑說:如果你輸了,一人一桶雞翅,并且不能偷步,偷步要加雞翅的哦!就這樣,老師進了我們的圈套.一開始,我們跑得還挺快,可他畢竟是體育老師,很快就追上來了.我們為了贏,偷步了.結果老師輸了,我們要他給雞翅,他說不算,因為我們偷步.我們死皮賴臉地問老師拿......后來直至我們上了四五六年級了,還經常用這個借口和老師開玩笑呢!
同學是相處了五年的,要分開,有太多的.不舍!不舍那與同學在一起學習,在一起玩耍,在一起罰站......還有我那當值日生時認識的校友,雖然是一個三年級的妹妹.認識的時間也不長,但因為大家彼此坦誠相助,造就了我們這對好朋友。除了這些,在母校里度過的那些日子使我人生最珍貴的財富.彼此間的關系,單純地如白色宣紙,朋友們~還記得嗎?擁有童真的我們,經常奔跑于操場上;學校的大堂出現我們開心`滿足的笑臉......
就因為這次分離,讓我知道了你們的寶貴今天我以校為榮,明天校以我為榮這學校的校譽,此時的我告訴自己!我一定會做到的!母校,感謝你所帶給我的一切,在這里,我用發自內心的情感匯成一句話:我愛你!我的母校。
散宴之我的母校(優質19篇)篇八
歲月匆匆,花開花落,六年的時光即將過去,掩卷沉思,感慨萬千,如詩如夢的。
小學生活。
已揮手向我告別,在母校生活的情景如演電影一般浮現在我的眼前……再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
還記得六年前我剛踏入學校的大門時,還是一個懵懂無知的孩童。忘不了,敬愛的老師!您為我開啟了知識的大門,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字識數到出口成章,能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。敬愛的老師,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對您最真實的寫照——您像春蠶,默默無聞,為人們工作到生命的最后一刻;您如紅燭,無私奉獻,照亮別人,燃燒自己。您在那平凡的崗位上做著不平凡的事,為讓我們這些幼苗長成大樹,默默無聞,無私奉獻,傾其所有。當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷抱負的少年!感謝親愛的老師和母校!
散宴之我的母校(優質19篇)篇九
我們的學校在群山的懷抱中,四面環山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學校多么恬靜,多么優美!
走進校門,抬頭便見“汪源小學”四個醒目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林,顯得格外雅靜。整個校園空氣清新,干凈整潔,環境無比優美,是我們學習的樂園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學樓,中間是寬闊平坦的操場,南邊有一棟辦公樓。教學樓前挺立著旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹,像威武的士兵一樣護衛著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環繞著。
每當操場上灑滿陽光的時候,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過了三年快樂的學習時光,就要告別母校了。下半年要去鄉中心小學讀書了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!
我愛——汪源小學!
散宴之我的母校(優質19篇)篇十
我們學校位于中學巷中段,是漢中市的重點中學之一,共有在校師生兩千四百余人。我非常愛。
走進寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學校的榮譽和成績,是我們全體師生的驕傲。
正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。
操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。
操場東邊,是逸夫教學樓,也稱綜合教學樓。一層是階梯教室,是同學們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網,同學們可以聽音樂、查資料、在網絡世界自由自在地漫游。
操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。
我們的校園是不是很美?。∥覑郏秊槲彝甑膲粝朐鎏砹宋宀拾邤蹋瑸槲覍崿F夢想鋪平了道路。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十一
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不舍。
“母校”,這個神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學習環境,她告訴我們要誠實,要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從這天開始,以后的每一個清晨,我都會背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學校。上課時,學校里書聲朗朗;下課了,學校里就充滿了歡聲笑語。
回想起小學六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚帆遠航。此時,班主任微笑地對我們說:“同學們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結交。我們一起經歷了許許多多的風雨,現在,雨過天晴了,你們已經不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍的天空。現在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學生活,是你們童年中最值得回憶的事?!蔽覀儽焕蠋煹脑捀袆恿?,在即將離別之際,想著在這里快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經歷了風風雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業感言。而我卻只帶著傷感訴說。當我走上講臺時,我的心里特別混知己,就在這時,老師給了我一個鼓勵的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時,才知道,我的手已經出了許多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園里,想著以前的日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節,那時,坐在教室里的我們經常聞到桂花的香味,使學習疲憊的我們也變得精神百倍了。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十二
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小朋友了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們取得了如此好的成績?!按盒Q到死絲方盡,”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。
我舍不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們在我憂愁時為我解悶,在我傷心時給我安慰,在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。??!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校啊,我是永遠不會忘記您的!再見了,,我全心愛著的母校。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十三
先烈的子女學習而建的?,F名繼紅小學?!?/p>
首先,來到學校的條形大門。進入條形大門右手邊是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。
下坡,向左前走,有一條長形的樓,這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍色的大玻璃保護出來的。進入一樓,一直走到頭在往右走就是淘藝教室,在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數十個精美的作品,向北看,上面有好多圖片。走出陶藝教室,在走廊上有好幾副油畫作品,這些油畫作品純真無瑕,個個都畫的栩栩如生。
走出一樓,走上蜿蜒盤旋的外樓梯,來到了二樓,這里是音樂的天堂,有合唱教室,大木琴教室,每天周二下午,這里仿佛就在開一場精彩的演唱會。
上三樓,是我們的體育場,經常會在這里舉行一些比賽,像跳繩比賽,籃球比賽,足球賽等。
出了藝體樓,一直往前走,在操場的左邊有一個升旗臺,升旗臺上的國旗可外地明亮,格外的醒目。
走過升旗臺,一直往前會看到一棟樓,這是我們的二號樓,它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗,看,有鮮艷的五星紅旗這里五彩繽紛,顏色鮮艷,這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機教室,微機教室寬敞明亮,這里有許多的電腦,在這里我們可以查找資料,學習電腦操作,學到很多的知識。
走出二號來,來到寬廣的操場,它是孩們游玩的天堂。夏天,即使炎熱卻有大樹可以乘涼;春天樹木發出嫩綠的芽,景色更加美好;秋天,落葉繽紛,冬天,樹上掛滿了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,課間操場上游戲與從不同。
一直往前走,看到二號門,走出去,就告別了母校。
這就是,我喜歡在這里學習,生活,玩耍,我愛。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十四
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!浩浩欽江水,養育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰,毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創建的,如今,已有1歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區,能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們為夢想而奮進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續,我仿佛看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養了一大批杰出人才,真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發展的標志,讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好?。?!篇3:我愛我的學校演講稿我愛我的學校(演講稿)同學們,藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。老師和父母一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。同學們,我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十五
歡迎大家來參觀漢師附??!我是三(4)班的學生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當小導游。
我們學校位于中學巷中段,是漢中市的重點小學之一,共有在校師生兩千四百余人。
走進寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學校的榮譽和成績,是我們全體師生的驕傲。
正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的'后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。
操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。
操場東邊,是逸夫教學樓,也稱綜合教學樓。一層是階梯教室,是同學們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網,同學們可以聽音樂、查資料、在網絡世界自由自在地漫游。
操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。
我們的校園是不是很美??!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現夢想鋪平了道路。
指導教師:梁竹霞。
投稿:-6-78:45:56。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十六
我是一個即將結束小學生涯的人,很大,他有著我很多的過去。
一進學校門口,旁邊就有一個很大的停車場,名字很好聽,叫做彩虹館,每當走過花圃里時,總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進教室,那一個個熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚起了笑容,心也莫名的`平靜了下來,雖然你們沒有陪我六年,但和你們在一起的兩年,我非常開心。
還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當時老搞笑了;還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙,我當時笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結果他們去汪昕曜家玩,讓我一個人回家,我當時還迷路了,好尷尬啊。唉,其實和同學們在一起也挺好的,有喜怒哀樂,我們可以一起玩,一起發脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時光匆匆,我們只剩下那么一點點的時間,我希望上初中的時候一進教室,看見的人還是原來的那些同學,那該多好?。?/p>
時光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學。時光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十七
溪口中心小學是我的母校,它坐落在溪口鎮馬鞍山腳下,雖然它歷經久遠,但依然整潔、美麗。
來到學校門口,首先映入眼簾的是“溪口鎮中心小學”七個燙金大字,校門左邊是學校傳達室。
走進大門,迎接我們的是兩棵高大挺拔的香樟樹。它們一年四季枝繁葉茂,像大人一樣為我們遮風擋雨。每次放學回家,我們都情不自禁地要去撫摸它。
往前走,是一個半圓形的噴水池。每當我們上學的時候,噴水池會隨著音樂噴射出騰龍似的水柱,一會兒像一朵花兒,時而綻放,時而凋謝;一會兒像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那濺起的水花,晶瑩而耀眼,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛飄落。在陽光的照射下,化作一道五彩繽紛的彩虹橋。池中成群結隊的小魚在水中游來游去,在陽光的照耀下,魚鱗閃閃發光,好像是星星在眨眼睛。當你蹲在水邊想去抓它的時候,那一條條小魚兒閃著靈活的身子,飛快地從你手邊溜走,向遠方游去。瞬間,你就看不到它的蹤影了。要是幸運的話,還能看見青蛙在練“蛤蟆功”,烏龜在練“金鐘罩”,螃蟹在練“九陰白骨爪”。
再往前走,就會有幾個小花壇和一個大花壇。無論是小花壇,還是大花壇,里面都均勻地遍布著令人陶醉的植物。鐵樹披著堅硬的盔甲,似乎是一位打仗歸來的戰士。不知名的小樹上長著許多小手掌似的花,仿佛在迎接我們。最引人注目的是那四季常青的大桂樹。遠望那棵大桂樹,好像一個身披大衣,頭戴綠帽子的老爺爺。每到秋季的時候,桂樹的“帽子”轉眼變成黃色的。
往左走幾步,就是我們的教學樓。教學樓的外墻是粉白相間的,粉似花,白似紗。沿著樓梯走,可以知道我校史上的優秀體育生以及獲獎的情況。每當上課時,同學們朗朗的讀書聲伴隨著老師昂揚頓挫的講課聲,給這幢教學樓增添了濃濃的書香味。
走過教學樓,便是我們游樂的天地——操場。那紅綠相間的跑道,給人帶來了清新的視覺享受。下課了,同學們像一支支離弦的箭沖出教室,跑向操場。操場中間還有個大草坪,那綠色的草坪,看上去就像鋪了一張毛絨絨的綠毯子。那剛剛長出的小草悄悄地從地下探出了小腦袋,就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。
我愛我的校園,我為能在這樣的校園里生活和學習感到驕傲、自豪。
散宴之我的母校(優質19篇)篇十八
今天,我小學畢業了!有畢業證與獲獎證書,這里面包含著同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。
這藍頂黃墻的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。
黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。
曾經迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年里,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅?;厥走^去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發青的果實,就是我在科大附小六年里的經歷。
鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學樓,注視著領操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠了,越來越遠了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠;不知道我為什么會這么想,可能是因為我不再屬于它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。
我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨,很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!
離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學!可是我沒有哭也沒有笑,因為我知道,前面還有很長的路要走!要走------!
別了,我的老師!別了,我的同學!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!
散宴之我的母校(優質19篇)篇十九
景貝小學,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了五年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學校風景秀麗,景色宜人。走進校園,一股芳香味迎面撲來,茉莉香,蘭花香,玫瑰香……數不清的芳香,數不清的小花。春天桃花綻放,夏天菊花怒放,秋天曇花一現,冬天臘梅雪里藏,每個季節都有美麗的小花開,綻,現。
學校的教學樓有五層:第一層里有校醫室,一年級的課室;第二層有辦公室,二三年級教室;第三層有德育處,校長室,三四五年級教室;第四層也就是我現在的教室,有五六年級的教室,辦公室;第五層有音樂室,科學實驗室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。
我們學校有個中心花園,中心花園的正中央樹立了一個“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學習才是硬道理這個真理。它無時無刻地在鼓勵我們朝著自己學習的目標前進。
??!,我在你的懷里五年,學到了多少是知識!可是卻要離開你。,是你令我勇敢,令我自信,令我進步,我永遠忘不了你。