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六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)

時間:2025-05-29 作者:夢幻泡

非常高興能夠站在這里,為大家擔任主持人的角色,我會用心呈現一場精彩的節目。在本次活動中,我們還為大家準備了豐富的交流與互動環節。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇一

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

丙:親愛的同學朋友們。

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽小學的同學們做了精心的準備。

乙:同學們在老師的.輔導下,排練了好多有趣的節目。

丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養。

合:現在,我們宣布,朝陽小學-xxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來。

丙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將在陽光的普照下健康成長。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:朝陽小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇二

乙:親愛的同學。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年級“六一”聯歡會現在開始!

3墻角數枝梅······請欣賞歌曲梅花。

5接下來大家動動腦猜猜謎語吧。

8每個人都有自己的夢想,要實現自己的夢想,就要踏踏實實走好每一步,讓我們的夢想從。

腳下啟航,接下來有請劉琪炎同學為我們演唱夢想啟航。

9游戲:馬蘭花開。

游戲規則:

1、主持人一人,站在場地中央;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續玩。

4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結束游戲了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

10我們都是愛學習的孩子,學知識,學做人,做個讓快樂的讀書娃。

11中華文化五千年的歷史,同學們了解多少?聽故事學歷史。

12世界上有許多好心人,接下來,請欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。

13什么彎彎,什么彎彎,······請欣賞【彎彎謠】。

結束語。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優美。

甲:六一的集會這樣的歡騰!

乙:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲;我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!乙:我們的明天一定會更美好!甲:幸福的時光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。六一聯歡會到此結束合:最后祝老師們身體健康!工作順利!同學們學習進步!天天快樂!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇三

b:親愛的老師、同學們。

合:大家下午好!

a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進歡樂的童年。

a:聽,悠揚的經典誦讀,激起學習的欲望。

b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。

a:今天,我們懷著激動的心情來到xx小學。

b:青山圍抱,來聆聽我們節日的歡歌。

紅旗飄揚,在描繪校園美麗的藍圖。

b;讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會辜負你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風采。

a:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

b:有請少先隊員代表致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉xx村劉書記為我們的節日致辭!

b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!

2、在這歡樂的節日里,我們xx小學的小朋友們也做了精心的準備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞xx小學為我們帶來的小組聯唱,請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。

3雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。

5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們為我們留下了那么多寶貴的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。

6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

合:同學們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節日快樂,

xx小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇四

甲:蘭色方陣的同學你們好。

乙:紅色方陣的同學節日快樂!

丙:黃色方陣的同學節日快樂!

丁:綠色方陣的同學節日快樂!

合:讓我們同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞)。

一樂章《綠色暢想》。

甲:當河沿的楊柳抽出一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因為綠色是和平,

合:因為綠色是生命,讓我們同走進一樂章--綠色暢想。

1、《快樂的竹林》。

甲:呀,小熊貓你在找什么呀。

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

2、《綠色旅行團》。

丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

3、《花喜鵲》。

丁:(唱著歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"。

乙:帆帆,唱歌真好聽。

丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

4、《綠色祖國》。

甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一級《我家門前有小河》作準備。

5、《我家門前有小河》。

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

6、《綠色萌動》。

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

7、《晏子使楚》。

甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的`尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

二樂章-歡樂童。

9、《童趣》。

甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們同走進二樂章-歡樂童。

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

10、《玩具暢想曲》。

合:同學們節日快樂!

呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

《小螞蟻》。

丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)。

丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的,

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場】。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇六

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們。

合:歡迎你們的到來。

甲:親愛的同學們。

合:大家,節日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光。

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力乙:鮮艷的'色彩,明快的節奏甲:請欣賞健美操。

甲:在這個盛大的節日里。

合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙:我們用智慧與熱情。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪__小學美麗的明天合:__小學慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇七

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香。

付:踏著歌的節拍。

秦:我們迎來了六月的時光。

付:我們的心像怒放的花朵。

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的.是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里。

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結束語。

秦:新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束。

秦:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇八

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》。

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》。

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇九

1:尊敬的各位領導!

2:各位來賓!

1:老師們、同學們。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說:

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現在開始!

節目一:《蟲兒飛》。

1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。

1:螢火蟲用愛的力量散發光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養》做好準備。

節目二:歌曲《愛的供養》。

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

節目三:舞蹈《星座密碼》。

1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。

節目四:舞蹈《小蘋果》。

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳的旋律就是今年。

最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。

節目五:雜技《雙神機器》。

1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

節目六:魔術表演。

2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

節目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1.在這歡快的節日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節目八:歌曲《明天會更好》。

1:新世紀的太陽是我們的,

2:新世紀的鮮花是我們的。

1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

1:幸福的時光卻總是太短暫。

2:快樂的日子總是那樣匆忙!

1:xx小學慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十

魏:尊敬的各位家長。

安:各位來賓。

崔:親愛的小朋友們,常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香。

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

崔:連小草都在歡樂地歌唱。

常:這一切都在提醒著我們:

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日安:今天是全世界兒童的節日。

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽光燦爛奪目!

安:我們是那么幸福。

崔:我們是那么激動。

常:我們是那么期盼。

魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現在開始!第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:

1、首先有請程園長致節日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現在開始。

(一)(模特表演)。

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)。

魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的'形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

崔:哎,俊梅,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

常:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

安:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。

崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿(十四)(中班《歌曲連唱》)。

安:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。

常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。

安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

(十五)(大班律動)。

崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈(十八)(中班團體操)。

安:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲。

常:歡樂的時間總是過的很快。

結束語。

魏:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十一

男:尊敬的各位領導、各位來賓:

女:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,女:迎來六月的時光,男:我們的心像怒放的花朵,女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

男:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!虎年(篇九)。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十二

乙:各位來賓。

丙:親愛的老師們。

丁:同學們。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;。

甲、隱形的翅膀,給咱們希望;。

乙、隱形的翅膀,給咱們力量;。

甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;。

乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;。

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學校因咱們而精彩。

丁:明天,學校因咱們而自豪。

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

(女)尊敬的各位領導、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上。

(女)這一切都在提醒著我們。

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表()講話。

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆,

(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發積霜織日月,

(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,

(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》。

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚。

(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》。

(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》。

(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》。

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,

(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》。

(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實著我們的生活。

(女)感恩,塑造著我們的心靈。

(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強。

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂。

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》。

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花。

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無比的激動。

男:激動的心情/溢于言表。

女:新世紀的太陽/是我們的。

男:新世紀的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福。

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

合:到此結束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:咱們迎來了六月的時光。

男:咱們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節日。

女:在這美好的節日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓咱們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致。

開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓咱們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場】。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》。

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是咱們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為咱們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》。

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為咱們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,咱們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向咱們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,咱們要學會感恩,感謝養育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給咱們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,咱們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓咱們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!

女:歡快的歌聲,伴咱們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。

合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十三

許馨月:今天是個特殊的日子。

劉怡辰:今天是個愉快的日子。

姚清揚:今天是屬于我們自己的日子。因為——。

閆天岐:在這里,我們祝一年級一班全體同學。

齊讀:節日快樂!

許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,

劉怡辰:同時也是爸爸媽媽的期望。

姚清揚:讓我們一起唱起來,跳起來,

閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

姚清揚:我宣布一年級一班“慶六一”聯歡會現在開始!

1、《跪羊圖》。

姚清揚:從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。

閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!

劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

許馨月:請欣賞全體學生帶來的手語歌曲《跪羊圖》。

2、舞蹈《踏浪》柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語。

柴佳禾:為了慶祝自己的節日,我和小伙伴們積極準備,加緊排練。

孫樹賢:請欣賞我們“六朵金花”為大家帶來的舞蹈《踏浪》。

3、歌曲《小時候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)。

梁宸赫:小時候,你輕輕拍我入夢中;

馮露萱:小時候,你的愛我不用等待;

袁子涵:請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。

4、雙簧孫凡雅和媽媽。

李之媛:接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。

5、《司馬光砸缸》劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼。

劉紹巍:瞧,咱班女生們多么積極踴躍呀?

李軼:那咱們男生可不能認輸呀,

王睿涵:請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。

6、歌曲《低碳貝貝》許馨月。

高樹涵:地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪,

呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

杜心桐:請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。

游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)。

規則:中間放六個凳子,選擇7個小朋友搶。

7、輪滑表演劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵。

黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。

孫凡雅:接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!

徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。

姜開鑫:古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人。

狄逸淳:請欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月。

9、相聲《拇指和食指》劉怡辰、劉新語。

祝茉然:一家三口,其樂融融。

馮露萱:家有老爸,表揚不停,家有老媽,嘮叨不斷。

李金宇:不信,請聽劉怡辰和劉新語帶來的`相聲《拇指和食指》。

姚清揚:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

閆天岐:請欣賞我們給大家帶來的歌曲《關雎》。

劉怡辰:一首經典,意猶未盡。

呂昊燁:接下來,請欣賞另外一首經典《碩鼠》的演唱吧。

12、街舞表演杜心桐、董家輝、李軼。

許馨月:告別經典,讓我們去感受現代的氣息。

李之媛:一起欣賞我們街舞達人們帶來的街舞表演吧!

游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)。

規則:在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子),請兩個同學在原地轉三圈以后,往頭像上畫鼻子。

13、古詩新唱《讀唐詩》李金宇和媽媽。

姚清揚:唐詩里有畫,唐詩里有夢,唐詩里有歌,唐詩里有情。

劉怡辰:請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。

14、相聲《語言美》高樹涵、呂昊燁。

馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

劉紹巍:接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,

閆天岐:相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!

15、歌曲《好兄弟》閆天岐。

董家輝:叮叮當當,叮叮當當。

杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當當這對雙胞胎一起來表演多好呀!

杜心桐:是呀!接下來請欣賞當當給大家帶來的歌曲《好兄弟》。

16、魔術表演李之瑗和媽媽。

劉新語:見證奇跡的時刻馬上來了,

李尚智:請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術表演。

17、歌曲《我不上你的當》張馨育、董家輝。

路茗越:每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,

王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,

張宏達:我們要學會保護自己,請欣賞歌曲《我不上你的當》。

18、講故事《毛毛蟲》趙子謙。

喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,

張馨育:請走進趙子謙講的故事,感受這一過程吧1。

游戲三:斗牛游戲。

規則:在兩個人的背后貼上一個詞語,誰先看到對方背后的詞語,誰就贏了。

19、歌曲《捉泥鰍》黑姝晗。

錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,

齊澤鹍:接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。

20、朗誦《春》許馨月。

孫凡雅:小珊珊不僅會唱歌,還會朗誦呢!

申洪建:不信,你聽!

孫凡雅:請欣賞許馨月朗誦的《春》。

21、快板書《捉蒼蠅》祝茉然。

趙子謙:接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。

22、舞蹈《快樂寶貝》路茗越、王雨菲。

孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,

宋彥備:請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

23、朗誦《少年中國說》張宏達、狄逸淳。

袁子涵:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

任世航:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。

袁子涵:請欣賞張宏達和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。

24、歌曲《牧羊童》劉紹巍、徐乾翔。

柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。

郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長。

柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!

游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)。

規則:老師告訴一個孩子一種動物,他通過做動作,讓另外一個孩子來猜。

25、電子琴《牧童》呂昊燁。

孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。

26、歌曲《蟲兒飛》袁子涵。

李金宇:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。

27、朗誦《沁園春雪》李尚智。

姜開鑫:接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。

28、講故事《皮皮醫生》馮露萱。

孫凡雅:接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫生》。

29、《荷塘月色》袁子涵、孫樹賢。

狄逸淳:接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。

30、朗誦《海燕》孫凡雅、郭逸軒。

姚清揚:最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

結束詞:

許馨月:六月,我童年的搖籃。

劉怡辰:六月,我童年的夢鄉。

閆天岐:六月,養育我的沃土。

姚清揚:六月,照耀我的太陽。

許馨月:今天擁抱美好的六月,

劉怡辰:明天再創六月的輝煌!

閆天岐:一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!

姚清揚:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十四

甲:尊敬的領導和老師,各位家長,親愛的小朋友們:

合:大家上午好!

乙:今天,我們迎來一個快樂而有意義的節日—六一國際兒童節。今天是我們大家的節日。在這快樂的日子里,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。在這里,我代表xx中心校全體教師祝小朋友們節日快樂!(鼓掌)。

甲:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

乙:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來。那么讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校合唱隊帶來校歌《放飛夢想》。

甲:謝謝合唱隊隊員們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,下面的節目要更加努力吆!接下來請欣賞六年級大姐姐們的舞蹈《大聲唱》。

乙:六年級的大姐姐們有精彩的表現,我們學前班的小朋友也不甘示弱。讓我們用熱烈的掌聲歡迎學前班小朋友帶來充滿活力的大合唱《慶祝六一》。

甲:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。話不多說,有請一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:舞蹈《踏浪》太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?有請二年級小朋友帶來的大合唱《紅太陽》。

甲:我們用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧?(鼓掌)下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《我從草原來》。

乙:三年級同學的舞蹈好棒哦!紅星閃閃放光芒,有請四年級小朋友帶來小合唱《紅星歌》。

甲:欣賞了舞蹈、合唱,下面我們換一下口味,請欣賞五年級的相聲《說環保》。

乙:五年級同學表演得的很好!六年級的同學很不服氣,也想和他們比試一下,下面請欣賞六年級的三句半《文明禮儀》。

甲:學長們的節目表演得都很精彩。看,學前班的小朋友都著急了,有請學前班的舞蹈《想快點告訴你》。

乙:舞蹈跳得太好了,謝謝學前班的各位小朋友。一年級的同學4月份光榮的加入了中國少先隊,今天他們將帶來大合唱《少年先鋒隊隊歌》。有請!

甲:熟悉的《少年先鋒隊隊歌》完畢。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“天底下最光輝的職業”,這些都是對我們無私奉獻老師的贊頌。我們二年級的同學更是深有感概,請欣賞二年級的詩歌朗誦《每當我走過老師窗前》。

乙:詩朗誦的太有感情了,老師,你們辛苦了。下面會是什么節目那?有請三年級充滿力量的大合唱《眾人劃槳開大船》。

甲:今天是六一兒童節,我們大家共同慶祝。請欣賞四年級的舞蹈《歡聚一堂》。

乙:太精彩了,讓我們更high一些,請欣賞五年級的舞蹈《江南style》.甲:動感的舞蹈非常好,棒極了。下面說說我們的學生,請欣賞六年級的相聲《如此學生》。

乙:六年級同學的相聲說的太好了,內容也很搞笑。下面讓我們再來聽聽學前班小朋友的童音獨唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

甲:唱得太動聽了。我們大家都很羨慕。下面請聽一年級的小合唱《春天在哪里》。

乙:春天在哪里?春天就在我們身邊。春暖花開,小蟲們開始行動了,請欣賞二年級的情景劇《小蝴蝶和毛毛蟲》。

甲:表演的非常好,下面請欣賞三年級帶來的小合唱《外婆的澎湖灣》。

乙:唱得也非常好,下面請欣賞四年級的舞蹈《北京的金山上》。

甲:舞蹈跳得太棒了,令我們癡迷,但我們還要繼續欣賞。下面請聽六年級的大合唱《沒有產黨就沒有新中國》。

乙:是啊!沒有共產黨就沒有新中國。下面請欣賞一年級的舞蹈《酷炫男孩》。

甲:我們的小朋友真的很酷很炫。雖然三月是學習雷鋒月,但是我們任何時候都要學習雷鋒精神,請聽四年級的大合唱《學習雷鋒好榜樣》。

乙:學習了雷鋒,我們再看看我們的民族風,請欣賞五年級的舞蹈《最炫民族風》。

甲:舞蹈《最炫民族風》太好了。都說母愛是偉大的,我認為父愛更偉大,請聽獨唱《父親》。

乙:無論父愛還是母愛都是偉大的。今年4月22日是我們偉大母親地球的第44個節日,為了慶祝偉大母親的節日,請欣賞三句半《環保》。

甲:說到了母親就想起了家。我們每個人都有一個溫馨的小家,這個家是我們心靈的港灣,是我們成長的搖籃。但是我們永遠都不能忘記我們的大家-中國。請欣賞手語《國家》。

乙:手語《國家》的結束我們的演出也馬上結束了。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。

乙:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,再創六月的輝煌!

甲:xx中心小學慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十五

引導語:六一是兒童的節日,每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動,他們從很早就開始參加各種彩排,要應付各種活動,而關于主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于小學六一兒童節主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的.天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十六

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節日!

女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

男:六月的我們是祖國的未來和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。

女:今天是個特別的日子六一國際兒童節,在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們的節日,又來到了我們身邊。看,剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們,他們胸前的紅領巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級同學為大家帶來的舞蹈《向前沖》。

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。

男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請幼兒園的.小朋友給大家帶來的《洗澡歌》。

女:一年級的小朋友已經按捺不住了,它們也為我們精心準備了節目,請欣賞《蟲兒飛》、

女:請繼續欣賞《愛我你就抱抱我》。

女:彩虹是美的象征,今天三年級給大家帶來了一個特殊的節目,那就是手語操《彩虹的約定》。

女:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅信——明天會更好。

合:今天的文藝表演到此結束,最后在這美好的節日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學節日快樂,學習進步。

六一兒童節小學主持詞(優秀17篇)篇十七

合:你們好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

a:今天,是個好日子,

b:在我們歡度節日的時刻,

a:在這激動的時刻,

b:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

a:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

b:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:xx鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

b:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。

a:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班xx等。

a:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx、xx等。

b:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx、xx。

a:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。

b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

a:葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

a:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班xx等。

a:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等。

b:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們xx,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班xx、一年一班張雨欣等。

a:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

《一對好朋友》演出單位:一年二班xx等。

a:臺灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢。

b:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班xx等。

b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班xx。

a:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。

b:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的xx幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

a:小時候,我最盼望過“六一”了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

b:現在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,有一個小學生卻非常郁悶。

a:為什么呢?

b:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

a:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班xx、xx等。

b:哥哥姐姐要畢業了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班xx等。

b:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班xx等。

a:下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班xx、xx。

b:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

b:走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班xx。

a:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:xx。

b:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》。

a:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

b:我們的心情像陽光一般明媚,

a:因為綠色是和平,綠色是生命,

b:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班xx。

a:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

b:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

b:我們從xx鎮的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班xx、三年二班xx。

a:最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者xx等。

a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“xx小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

b:開拓進取一浪高一浪,講不完“xx小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

a:今天我們在這里踏歌起舞,

b:明天我們從這里揚帆起航。

a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

a:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

b:xx鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

b:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見。

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誠信是一種道德品質,體現在言行一致、信守承諾等方面。以下是小編為大家搜集的關于誠信的名人名言,希望能給大家帶來一些啟發。人與人之間交往,更需要誠信的陽光普照大地
生產活動的目的是為了滿足人們多樣化的需求,提供豐富的商品和服務。下面是一些關于生產的案例分享,希望能夠對大家的生產工作有所啟發。一、6月2日召開全體教職工會議,
個人簡歷是一份記錄個人背景和經歷的文件,它可以幫助我們在找工作時給雇主留下良好的印象。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會不僅是對過去的總結,更是對未來的展望和規劃,可以為我們的個人發展提供寶貴的啟示和指導。以下是一些精心挑選的心得體會范文,供大家參考和學習。《安徒生童話》
范文范本是學習和借鑒的好幫手,可以提供給讀者一種模板,引導他們進行寫作。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對大家有所幫助。水利水電工程質量控制的目的是確保
年度總結幫助我們了解自己在各個領域的成長和進步,為未來的發展提供參考和指導。以下是小編為大家收集的年度總結范文,供大家參考和學習。xxxx年公司在縣委縣府及縣建
三分鐘的時間是有限的,因此需要提前準備好自己要說的內容。以下是小編為大家收集的三分鐘培養好習慣建議,希望能幫助大家養成良好的生活習慣。尊敬的老師、親愛的同學們:
二年級教案能夠幫助教師了解學生的學習特點和水平,從而有針對性地選擇和設計教學方法和策略。我們為您準備了一些優秀的教案范例,希望能夠為您的教學工作提供一些幫助。
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。學會騎自行車有許許多多好處,如上學更
培訓心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學內容,加深對知識的理解和應用。請大家閱讀以下精選的培訓心得體會范文,相信對大家在寫作時會有所啟發和幫助。20xx年2月24
英語學習需要我們注重實踐,通過總結自己在實際語境中的應用情況,可以更有效地提高自己的語言表達能力。以下是一些英語學習優秀范文的分享,希望對大家有所幫助。
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心得體會可以幫助我們總結經驗,提煉出有價值的經驗教訓,從而在以后的學習或工作中避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一
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我將盡力做到公正、客觀的主持,讓大家在這里感受到溫暖和共同成長的力量。小編為大家整理了一些優秀的主持詞范文,供大家欣賞和學習。尊重的各位來賓、長輩、親朋摯友們,
幼兒園工作計劃的制定需要綜合考慮幼兒的身心發展,以及家庭和社會環境的影響。在這里,我們將向大家展示一些幼兒園工作計劃的優秀案例,供參考借鑒。一、把好本學期新入園
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幼兒園小班的教育方式注重啟發式教育,鼓勵孩子們主動思考和實踐。幼兒園小班總結范文:通過幼兒園小班的音樂課程,孩子們培養了自己的音樂細胞,感受到了音樂的魅力。
師德師風涵蓋了教師的職業道德、教學能力、人際關系、教育觀念等多個方面。最后,以下是一些關于師德師風的重要調研報告和研究成果,供大家參考和借鑒。根據教育局的統一部
幼兒園中班是培養孩子們良好學習習慣和社交能力的關鍵時期。以下是幼兒園中班總結范文,希望可以為大家寫一份完美的總結提供一些啟示。1、引導幼兒認識紅,黃,藍三原色,
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