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學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)

時間:2025-07-10 作者:GZ才子

活動方案的順利實施離不開團(tuán)隊的密切合作和良好的溝通協(xié)調(diào),每個人都有責(zé)任和義務(wù)去履行自己的任務(wù)。大家可以從以下的活動方案中找到一些適合自己的靈感和思路,來制定一個成功的活動方案。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇一

為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動時間,促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究決定,特制定如下活動方案:

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的`重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。

建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

各班主任是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的實施責(zé)任人。

上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級下午活動時間為校內(nèi)體育活動。

接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

1、當(dāng)天的值日教師為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)責(zé)教師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,具體時間安排由少先大隊負(fù)責(zé)。

4、體育課外活動指當(dāng)天沒有體育課的班級,必須組織學(xué)生活動。

5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇二

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局工作思路和局體育工作計劃,充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。

2。深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點,以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不一樣需求,確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3。規(guī)范常規(guī),注重預(yù)案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。

二。學(xué)校群體工作。

1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有。

2。抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時,要強(qiáng)調(diào)安全教育。

3。繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的建立,安排好大課間活動和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動,組織和管理好學(xué)生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學(xué)校臺帳。

4。深入開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學(xué)校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

三。競賽訓(xùn)練工作。

1。抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。

2。統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓(xùn)練外,用心思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓(xùn)。

3。梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運(yùn)動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇三

小班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱,但對小班幼兒進(jìn)行正確的,健康的體格鍛煉是有必要的。因為小班幼兒身心發(fā)展十分迅速,對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉,有利于幼兒養(yǎng)成良好的身心素質(zhì)。

二、情況分析。

1.本班有幼兒40名,班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯,喜歡參加體育活動。心理素質(zhì)好,競爭意識強(qiáng),喜歡競賽類的活動。

2.針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉前應(yīng)考慮到每個幼兒動作發(fā)展的不同來組織活動,照顧到幼兒的個別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。

三、學(xué)期目標(biāo)。

1.愿意參加各種身體鍛煉活動,情緒穩(wěn)定愉快。能對自己感興趣的活動,持續(xù)一段時間。

2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神。

3.能上體正直、自然協(xié)調(diào)地走和跑;能聽信號向指定的方向走和跑;能在一定范圍內(nèi)四散跑,并注意傾聽和理解老師的指令,做出相應(yīng)的反應(yīng)。

4.能雙腳輕松、自然地向前行進(jìn)跳、縱跳。

5.能聽懂基本的口令和信號,并做出相應(yīng)的動作。能較合拍地做模仿操、韻律操,體驗與同伴一起做操的愉悅心情。

6.能手膝著地協(xié)調(diào)地向前爬;喜歡與同伴一起大膽地玩大型運(yùn)動器械,鍛煉膽量。

7.進(jìn)一步掌握體育活動的規(guī)則及要求,不做危險動作,不影響他人活動。在成人提醒下,有一定的運(yùn)動保健意識。

四、具體措施。

(一)幼兒晨練。

1.讓幼兒能每天按時參與到晨練活動中。跑步和早操是幼兒園第一個集體活動。

2.晨練時應(yīng)使幼兒頭、軀干、肢體、關(guān)節(jié)受到不同程度的鍛煉,發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活,對鍛煉人體的肌肉群。

3.晨練活動應(yīng)符合幼兒生長發(fā)育需要,結(jié)合幼兒年齡特點,用情景化的方式設(shè)計有趣的晨練活動。

4.有趣的晨練活動使幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整。

(二)戶外活動。

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動空間,讓幼兒持有穩(wěn)定的情緒。

2.做間操時,教師要精神飽滿,動作到位,充分調(diào)動幼兒的積極性和參與性。

3.根據(jù)幼兒年齡特點,設(shè)計合理多樣的戶外活動。

4.利用一物多玩的活動理念,設(shè)計難度遞增的活動,讓幼兒樂于參與,勇于挑戰(zhàn)。

1.強(qiáng)化30米無障礙跑步練習(xí),并增加難度到30米無障礙往返跑。

2.訓(xùn)練30米雙腳跳,動作標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)則,不偷懶。

3.訓(xùn)練15米青蛙跳,做到動作標(biāo)準(zhǔn),姿勢正確,逐步增加米數(shù)。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇四

音 響:呂xx

醫(yī) 務(wù):芮xx

20xx年12月

耿xx

(一)、第二實驗小學(xué)大課間活動評比規(guī)程

一、比賽時間:20xx年12月11日

二、比賽地點:按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容(不分散活動)。

三、比賽內(nèi)容:(總時間75分鐘)

一至六年級是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)

1.以班級為單位,人人參與。

2.比賽出場順序、位置:

(1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊由低到高集合;

(2)下樓后,在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍,然后由學(xué)生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點,每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊,另一名老師走在隊伍的后面。

3.比賽分五個階段:

第一階段:1年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

第二階段:2年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

第三階段:3年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

第四階段:4年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

第五階段:5—6年級學(xué)生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級)

4、計分方法:評委的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

1-2年級取前五名;3-4年級取前四名、5-6年級取前二名。(本次比賽記作文明班評比成績)

陶xx 朱xx

xx市第二實驗小學(xué)體育組

2xx.12

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇五

以“健康第一”為指導(dǎo),以“運(yùn)動伴童年,健康隨我身”為宗旨,全面提高我校師生的身體素質(zhì),突顯學(xué)校體育特色,以趣味性強(qiáng)、參與面廣的體育項目為主要活動方式,掀起我校體育活動的高潮,促進(jìn)外實師生身心健康和諧發(fā)展。

安全管理:曹xx

總裁判: 曹xx

執(zhí)行裁判:馮xx

新聞撰稿:鄔xx

攝像: 徐xx

場地布置:陳xx

一、圍棋比賽(1-6年級)

1.比賽規(guī)則:比賽規(guī)則詳見比賽通知

2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,每班限報6人(男女不限)

3.比賽地點:體藝樓五樓舞蹈房

4.比賽時間:3月13日下午

二、國際象棋比賽(1-6年級)

1.比賽規(guī)則:比賽規(guī)則詳見比賽通知

2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,每班限報6人(男女不限)

3.比賽地點:體藝樓五樓舞蹈房

4.比賽時間:4月10下午

三、一二年級乒乓球原地墊球比賽

1.比賽規(guī)則:原地墊球,30秒內(nèi)計數(shù)

2.參賽人數(shù):全班參加

3.比賽地點:體藝樓乒乓球館

4.比賽時間:四月下旬(具體時間另行通知)

四、三四年級乒乓球?qū)|球比賽

1.比賽規(guī)則:原地對著墻壁墊球,30秒內(nèi)計數(shù)

2.參賽人數(shù):全班參加

3.比賽地點:體藝樓乒乓球館

4.比賽時間:四月中旬(具體時間另行通知)

五、五六年級乒乓球比賽

1.比賽規(guī)則:乒乓球賽的規(guī)則

2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,再每班選出3男2女五個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽

3.比賽地點:體藝樓乒乓球館

4.比賽時間:四月中旬(具體時間另行通知)

六、一二年級籃球原地拍球比賽

1.比賽規(guī)則:原地拍球,30秒內(nèi)計數(shù)

2.參賽人數(shù):全班參加

3.比賽地點:xx廣場

4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)

七、三四年級小籃筐投籃比賽

1.比賽規(guī)則:小籃筐投籃30秒計數(shù)

2.參賽人數(shù):全班參加

3.比賽地點:xx廣場

4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)

八、五六年級三對三籃球比賽

1.比賽規(guī)則:籃球比賽的規(guī)則

2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,再每班選出3男3女六個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽

3.比賽地點:xx廣場

4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)

九、評獎形式:

a:圍棋賽、國際象棋賽分低、中、高三個年級段,分別取前八名

b:其他體育競賽按團(tuán)體成績?nèi)∧昙壗M前三為一、二、三等獎。

備注:

比賽時每班可讓2位家長志愿者觀賽。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇六

為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《學(xué)校每天一小時課外體育活動計劃》如下:

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時體育活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的每天一小時課外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動時間及組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。

直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。教研組負(fù)責(zé)人是落實每天1小時課外體育活動的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責(zé)任人。

每天課前08:00——08:10(10分鐘),09:45—10:05(20分鐘),大課間13:30—13:50(20分鐘),下午放學(xué)后15:40—15:50(10分鐘)。

課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。

1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2、課間操、眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。

4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,放學(xué)后的活動必須組織學(xué)生長跑。

5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇七

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動。

學(xué)校操場。

奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷。

2月2日下午。

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢、童圣壽、王慧。

后勤服務(wù):王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判:王康舟、王友森。

記錄:洪彩芳。

設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇八

為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校“大課間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運(yùn)動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)則。

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。

目標(biāo)分解:

(1)集體跑:通過“大課間”活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。

(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。

2、特色項目技能。

由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。

目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。

學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運(yùn)動興趣,定期更換運(yùn)動項目,提高學(xué)生參與熱情。

4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇九

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。

我運(yùn)動我健康。

全體培智部和聾部學(xué)生。

20xx年xx月xx日上午。

學(xué)校操場。

(一)定點投球。

1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。

4、裁判員:xx主任。

(二)十米運(yùn)球。

1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。

4、裁判員:xx主任。

(三)短跑比賽。

1、比賽道具:粉筆、卷尺。

2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。

4、裁判員:xx老師。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十

貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

組長:胡明。

副組長:劉貴祥何平平。

成員:彭定國鄧運(yùn)發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。

劉雪明黃國勇各班主任。

1、晨跑。

2、大課間操,眼保健操。

3、課外興趣小組活動。

4、體育教學(xué)。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革。

初中每周開設(shè)二節(jié)體育課。各體育教師制定教學(xué)計劃和進(jìn)度,詳細(xì)規(guī)范每個單元的教學(xué)內(nèi)容,各校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時的有關(guān)規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認(rèn)真考勤體育課。

(二)要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使85%以上的學(xué)生能達(dá)到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。

(三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。

根據(jù)我校實際情況,配合體育教學(xué),保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認(rèn)真組織實施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學(xué)快樂體育園地,加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組建設(shè)。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

(四)加大投入,改善學(xué)校體育場地設(shè)施。

多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設(shè)施,為學(xué)生提供充足的體育場地設(shè)施,力爭學(xué)校體育器材配備達(dá)到《湖南省體育器材配備目錄》二類標(biāo)準(zhǔn)。

(五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓(xùn)練水平。

各校要認(rèn)真組織早操和課間操,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學(xué)生參與性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學(xué)生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設(shè),不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,提高課余訓(xùn)練水平和競賽成績。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分解任務(wù),狠抓落實,精心組織。

加強(qiáng)對體育工作的重視,建立體育工作網(wǎng)絡(luò)。校長為第一責(zé)任人,指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費(fèi)。

(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。

大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性,掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結(jié)合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。

教育學(xué)生在加強(qiáng)體育的同時,重視安全,重視預(yù)備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責(zé)任險,鼓勵學(xué)生購買意外傷害保險,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要的保障。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十一

全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來,樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進(jìn)我校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展,吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì), 提高健康水平;使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運(yùn)動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節(jié)將舉辦田徑運(yùn)動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運(yùn)動會等系列活動。

1.各班認(rèn)真做好宣傳工作,積極參加體育節(jié)的各項活動。

2.各班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。要精心組織,周密安排,確保活動正常開展和學(xué)生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

全體學(xué)生(注:參賽的學(xué)生必須身體健康)

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田徑運(yùn)動會:周五(10月19日),其它比賽項目時間,具體時間另行通知。

為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)校科技教育水平,為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合xx市第二屆科技運(yùn)動會,決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項通知如下:

組長:謝元華(副校長)

副組長:徐春芳(初中部)錢向紅(小學(xué)部)

組員:曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動主題:快樂生活、放飛夢想

20xx年10月15日——11月15日

全體教師學(xué)生

(一)科普宣傳

1.國旗下講話,開幕式、動員。

2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

3.學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

4.科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競賽

1.科學(xué)幻想畫(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

競賽要求:注明題目、班級、姓名。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

2.小制作競賽(一—六年級)(另見通知)

競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

3.科普知識競賽(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)校科學(xué)老師出題。

競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。

4.信息技術(shù)

競賽內(nèi)容:電腦繪畫(四—六年級)

競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。

5.組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動會(另見方案)

1.要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。

2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。

3.各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十二

為全面貫徹教育方針,著力推進(jìn)實施素質(zhì)教育,展示我校師生的運(yùn)動技能、良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成果,打造活力在官蔡學(xué)校、魅力在校園的.體育文化。經(jīng)研究決定,我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節(jié),實施方案如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z。

副組長:z。

(二)責(zé)任部門與職責(zé)。

1、校長室:負(fù)責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)工作。

2、政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動的策劃與組織,落實學(xué)生的到位和學(xué)生安全教育,保證比賽的秩序和組織工作能落實到位,督促承擔(dān)集體項目班級的班主任要保質(zhì)保量的完成集體項目的任務(wù)。

3、工會:負(fù)責(zé)教職工體育活動的策劃與組織。

4、教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)各年級的時間安排,保證比賽所需時間。

5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語的張貼,后勤保障供應(yīng)、校園的秩序和安全保衛(wèi)。

6、電教中心:保障音響等設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和軟件的正常運(yùn)行及比賽活動的錄像和攝影。

7、體育組:負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項展示項目的組織。

8、安法辦:負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的安全預(yù)案制定和安全保障。

“我運(yùn)動我健康我快樂”

本屆體育節(jié)比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進(jìn)行。

本屆體育節(jié)從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式,l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段:

(一)籌備階段。

l、11月初召開籌備會,校長室、工會、教導(dǎo)處、政教處、電教中心、體育組有關(guān)人員參加;充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢,積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加;相關(guān)部門和班級只能利用活動課時間或業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,不得影響正常教學(xué)秩序。

2、接受報名。

(1)要求各項目負(fù)責(zé)單位認(rèn)真組織策劃,做好報名和競賽工作。

(2)11月16日下午15:30時進(jìn)行第七屆體育節(jié)開幕式彩排。

(二)體育節(jié)正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)。

1、體育節(jié)開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。

2、開幕式后,按計劃安排正式展開體育節(jié)的各項活動內(nèi)容。

3、體育節(jié)期聞,對重要比賽及活動項目進(jìn)行現(xiàn)場錄像和攝影;政教處、團(tuán)總支、少總輔要組織好在校電視臺進(jìn)行體育節(jié)賽事的報道。

4、11月30日下午在校體育場舉行體育節(jié)閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)部門協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人。

11月19日1-2年大課間活動展示體育組政教處z。

11月20日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月21日3-4年大課間活動展示體育組政教處z。

11月22日5-6年大課間活動展示體育組政教處z。

11月23日7-9年級大課間活動展示體育組政教處z。

11月26日“校長杯”小學(xué)生足球賽體育組政教處z。

11月27日教職工籃球賽體育組工會z。

11月28日“校長杯”小學(xué)生足球比賽體育組體育組z。

11月29日“校長杯”小學(xué)生足球比賽體育組體育組z。

11月30日第七屆校園體育節(jié)暨官蔡學(xué)校田徑運(yùn)動會體育組體育組z。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十三

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。具體活動方案如下:

我運(yùn)動我健康。

全體培智部和聾部學(xué)生。

20xx年xx月xx日上午。

學(xué)校操場。

(一)定點投球。

1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(二)十米運(yùn)球。

1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(三)短跑比賽。

1、比賽道具:粉筆、卷尺。

2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。

4、裁判員:xx老師xx老師。

xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。

xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。

xx負(fù)責(zé)拍攝工作。

xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十四

體育節(jié)口號:團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)

小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

7、體育節(jié)計分方法

(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。

(2)體育節(jié)總分:團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

英育學(xué)校政教處大隊部

音、體、美教研組

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十五

為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運(yùn)動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)則。

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。

目標(biāo)分解:

(1)集體跑:通過"大課間"活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。

(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。

2、特色項目技能。

由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。

目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。

學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

四、實施措施。

(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

5、組織保障。

為加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李新朝。

副組長:徐志凱。

成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運(yùn)動興趣,定期更換運(yùn)動項目,提高學(xué)生參與熱情。

4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

上午大課間:

1、進(jìn)場:5分鐘(放音樂)。

2、必選項目(長跑):10分鐘。

3、自選項目:10分鐘。

4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。

下午課外文體活動:

1、進(jìn)場:5分鐘。

2、必選項目(長跑):5分鐘。

3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。

4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。

1、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

2、班干部日日檢查制:

(1)檢查出操人數(shù);

(2)檢查進(jìn)退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

(3)檢查出操速度;

(4)檢查活動質(zhì)量;

(5)檢查所帶器材情況;

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十六

為全面貫徹素質(zhì)教育的方針,進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,積極營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,提高學(xué)生身體素質(zhì),引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者,促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,營造和諧、健康、積極的氛圍,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究,定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。

全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,建設(shè)健康向上的校園文化,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運(yùn)精神,建構(gòu)校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識,為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。

“健康、文明、育人、向上”

(一)弘揚(yáng)體育精神,傳播體育文化,營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康,體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)體育鍛煉意識,展現(xiàn)商校人的運(yùn)動風(fēng)采。

(二)通過豐富多彩的體育節(jié)活動,提高師生的體育興趣,調(diào)動體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)師生的體育意識;提高體育的素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,豐富師生的業(yè)余生活,促進(jìn)各班級的交流,增進(jìn)友誼,形成濃厚的`校園體育文化氛圍。

(三)以體育節(jié)為平臺,通過開展豐富多彩的活動,普及體育基礎(chǔ)知識與技能,以點帶面,提高我校體育運(yùn)動的整體水平。

主任:張康軍。

副主任:李江山、王業(yè)高。

成員:曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。

(一)宣傳組:由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競賽。

(二)競賽組:由體育組組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)所有體育競賽的編排,裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。

(三)后勤組:由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎狀獎品的采購,衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。五、活動時間20xx年4月——6月:每天預(yù)備后,開展“唱響陽光體育之歌”活動。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十七

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

認(rèn)真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上。

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

成員:全體教師

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。

1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員,學(xué)生自愿報名參加上述社團(tuán)。

2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

3、各社團(tuán)學(xué)期初有計劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到,不得無故缺席。組織嚴(yán)密,講求實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

8、社團(tuán)活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。

9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

1、建立完整的組織機(jī)構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的.開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請我校有特長的教師擔(dān)任,同時學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持,保證各社團(tuán)能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團(tuán)的各項制度,規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團(tuán)學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格,每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。

5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會,每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團(tuán)的發(fā)展。

6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開展的積極性。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十八

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的'事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。

我運(yùn)動我健康。

全體培智部和聾部學(xué)生。

20xx年xx月xx日上午。

(一)定點投球。

1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(二)十米運(yùn)球。

1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(三)短跑比賽。

1、比賽道具:粉筆、卷尺。

2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。

4、裁判員:xx老師xx老師。

六、人員分工:

xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。

xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。

xx負(fù)責(zé)拍攝工作。

xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。

學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案范文(19篇)篇十九

圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

體育節(jié)口號:團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)。

小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。

1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。

2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。

(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。

(2)體育節(jié)總分:團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。

各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。

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優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動人心、留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。唱歌是我的最愛。唱一首悠緩的歌,讓
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評,從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。以下是一些慶祝讀書周活動中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛應(yīng)用,可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。如果您需要更多的轉(zhuǎn)讓合同范例,我們可以為您提供更多的資源和幫助。立契約書人(以下簡稱甲方)、(以下
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。我是一名四年級的學(xué)
通過寫月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
通過寫心得體會,我們可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。員工管理是企業(yè)發(fā)展過程中必不可少的工作內(nèi)容,直接
加盟可以與其他加盟商進(jìn)行經(jīng)驗交流和合作,共同推動品牌的發(fā)展。加盟是一種商業(yè)合作模式,指某種經(jīng)營主體在已有品牌或經(jīng)營模式下,與品牌方進(jìn)行合作,共同開展經(jīng)營活動。那
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該
心得體會是我們對生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動力。以下是小編精心編輯整理的幾篇心得體會范文,希望對大家有所幫助。近年來,中國大力推進(jìn)脫貧
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦
優(yōu)秀作文是獨具創(chuàng)意和獨特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
我認(rèn)為個人總結(jié)是一個重要的工具,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。本站發(fā)布班級組織委員個人
活動總結(jié)是對活動過程中的挑戰(zhàn)、難點和解決方案的總結(jié)和概括。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動總結(jié)范文,希望可以給大家寫作活動總結(jié)時提供一些思路和參考。1、大多數(shù)學(xué)生
在寫優(yōu)秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。親愛的小姨:你好!暑假又到
讀后感的寫作可以幫助我們進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的深度和收獲。小編整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。馬爾克斯因這本書獲得“
通過撰寫述職報告,可以讓自己的工作成果更加顯著地展現(xiàn)出來,提升自己的職業(yè)形象。下面是一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能夠幫助你更好地寫好自己的述職報告。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。接下
自查報告可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點和不足,推動自我提升和成長。以下是一些成功人士撰寫的自查報告,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。本次學(xué)校教師作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過
單位中的每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和作用,才能使單位更加強(qiáng)大和有力。以下是一些單位管理的案例研究,希望對大家了解單位管理有所啟示。
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會喜歡。
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,
通過工作報告的編寫,我們可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。借助以下的工作報告范文,我們可以了解到成功工作報告的寫作要領(lǐng)和技巧,希望能
預(yù)備黨員是指在黨的發(fā)展過程中,已經(jīng)通過入黨積極分子階段的培養(yǎng)和考察,即將成為正式黨員的一種身份。以下是小編為大家整理的預(yù)備黨員發(fā)展經(jīng)驗,供大家參考。
在演講或公開場合,自我介紹可以引起聽眾的興趣和關(guān)注,為后續(xù)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。接下來將分享一些經(jīng)典的自我介紹范文,相信能幫助到大家。時間流逝得如此之快,相信很多朋友又
通過活動方案的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升活動的質(zhì)量和效果。小編為大家匯總了一些活動方案范文,希望能夠幫助大家寫出更加完美的活動方案。
四年級教案的編寫應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)循序漸進(jìn)和由淺入深的原則。接下來是一份四年級英語教案的示范,大家可以參考一下。2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人
離婚協(xié)議還可根據(jù)雙方具體情況進(jìn)行個性化的約定,以滿足雙方的實際需求。下面是一份典型的離婚協(xié)議示范,具體內(nèi)容體現(xiàn)了公平、公正的原則。雙方于_______年____
年度總結(jié)是對過去一年學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要的工作。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家在寫年度總結(jié)時提供一些借鑒和啟
應(yīng)急預(yù)案所涉及的范圍廣泛,包括自然災(zāi)害、交通事故、公共衛(wèi)生事件等各種緊急情況。讓我們共同學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急預(yù)案的基本知識,提高自己的應(yīng)對能力和抗壓能力。
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
減少能源消耗和廢棄物的產(chǎn)生是環(huán)保的重要方面,我們可以從小事做起。接下來是一些環(huán)保項目的總結(jié)報告,希望能為大家提供一些可行的參考和建議。市民朋友們:今年6月17日
通過質(zhì)量月,我們將加強(qiáng)對客戶需求和市場變化的了解,提供更好的產(chǎn)品。以下是一份質(zhì)量月活動的報告模板,方便大家撰寫總結(jié)和匯報。生產(chǎn)過程中質(zhì)量管理的任務(wù)是:建立能夠穩(wěn)
發(fā)言稿可以幫助我們組織思維,確保演講內(nèi)容充實且有條理。如果您在寫發(fā)言稿時感到困惑,請參考以下小編為您整理的一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點獨特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識和理解。“不行!”可憐的
建筑是一種藝術(shù),通過構(gòu)筑出不同的空間和結(jié)構(gòu)來滿足人們的功能和審美需求。一座文化藝術(shù)中心,集合了音樂廳、劇院、藝術(shù)展示空間等多種文化設(shè)施,為人們提供豐富的藝術(shù)享受
教師演講稿的主體部分應(yīng)包含清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支持,保持思路連貫。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了教師在不同主題下的演
工作總結(jié)的過程是自我反思和自我調(diào)整的過程,有助于個人成長和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。不知不覺已經(jīng)過去了!回頭看看自己一年
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。來看看以下精選的學(xué)習(xí)心得范文,或許能給你一些啟示和幫助。健康檔案學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中一門非常重要的課程。通
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。我曾經(jīng)去了北京,那美好的游覽時光
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個性和獨到見解。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。美麗的季節(jié)里,都會有一段美好
合同協(xié)議在執(zhí)行中,可能需要根據(jù)實際情況進(jìn)行修改、解除或終止,但必須經(jīng)過雙方協(xié)商一致。查看以下合同協(xié)議示例,可以更好地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和重點。鑒于_______
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。自從跨進(jìn)小學(xué)的大
勵志是促使我們不斷進(jìn)步和成長的動力源泉,讓我們始終保持向上的趨勢。如果你正在迷茫和低落時,讀一讀以下這篇勵志總結(jié)范文,或許會給你帶來一絲暖意。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評
運(yùn)動會的活動內(nèi)容多樣化,包括田徑、球類、體操等項目,每個同學(xué)都能找到適合自己的項目參與。運(yùn)動會的紀(jì)錄不僅僅是比賽的成績,更是每位運(yùn)動員拼搏和努力的見證。
讀后感是對書籍內(nèi)在精神和價值的理解和評價,它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟書中蘊(yùn)含的智慧和哲理。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
自我介紹應(yīng)該符合場合的要求,既可以簡明扼要,也可以稍微詳細(xì)一些。以下是一些成功的自我介紹范文,供大家在編寫自己的自我介紹時參考。下面是小編為大家?guī)淼膬善娮?/div>
在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫作模式。小編整理了一些具有代表性的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1.重視幼兒的情感需要。幼兒
培訓(xùn)心得體會是對學(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考借鑒。實踐求真知,通過20xx年xx月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項
比賽可以幫助參賽者樹立目標(biāo),培養(yǎng)自律和堅持不懈的品質(zhì)。接下來是一些選手在比賽中獲得的突破和進(jìn)步,值得我們肯定。今天上午的體育活動課,我們?nèi)昙壗M進(jìn)行了一場激烈的
非常感謝您撥冗出席今天的活動,并給予我們寶貴的時間和關(guān)注。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,讓我們一起來看看他們的亮點和特點。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!
編寫計劃書可以幫助我們充分考慮到各種資源的利用和分配,提高資源的利用效率。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒,讓我們一起來看看吧。任何營銷策劃案
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點。
發(fā)言稿的撰寫需要經(jīng)常進(jìn)行修改和完善,不斷提高自己的表達(dá)能力和語言水平。下面是一些在各個領(lǐng)域中廣為流傳的優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的家長朋友
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我這一生中,最熟悉的人就是
國旗下講話稿應(yīng)該注重語言的美感和節(jié)奏感,使得演講更富有感染力和魅力。下面是一些經(jīng)典的國旗下講話文稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:今天,利用
活動總結(jié)是對活動成功與否、參與者反饋等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以為今后的活動提供指導(dǎo)和參考。這次活動中,我們發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和表達(dá)方面的不足,通過反思和
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技
夢想是我們心靈的燃燒劑,它點燃了我們對美好未來的渴望。下面是一些激勵人心的夢想名言,讓我們共同努力追逐美好的未來。1、沒有合影的主角,就沒有任何故事而言。2、伊
工作計劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù),實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而編寫的一份文件。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作計劃書,它們有著各自的特點和重點。
開學(xué)典禮是學(xué)校為了展示學(xué)校風(fēng)采、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的重要儀式。開學(xué)典禮是每個學(xué)年開始之際,學(xué)校組織的一種慶祝活動,旨在歡迎新生的到來,讓他們感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。在
活動方案的設(shè)計必須具備合理性、可行性和可操作性,以確保活動能夠取得預(yù)期效果。文化交流晚會:通過歌舞、音樂等形式,展示不同文化的魅力,增進(jìn)參與者之間的相互了解和交
在這個令人興奮的時刻,我愿意擔(dān)任主持人的責(zé)任,帶領(lǐng)大家共同探索活動的精彩之處。將要到來的節(jié)目一定會給大家?guī)眢@喜和快樂,敬請期待。女:當(dāng)新年的鐘聲響起,我們展望
演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校的演講比賽、會議上的發(fā)言等。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和思路。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,
運(yùn)動會是學(xué)校中一項重要的體育活動,它可以鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。接下來是一些關(guān)于運(yùn)動會總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體與
即興是一種展現(xiàn)個人才華和藝術(shù)表達(dá)能力的形式,常見于音樂、舞蹈和戲劇等藝術(shù)領(lǐng)域。以下是一些即興交流的技巧和注意事項,希望能幫助大家在各種社交場合更加流暢地表達(dá)自己
讀后感是在讀完一本書后,向他人分享自己對書中內(nèi)容的思考和感受的一種方式。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們在寫作時提供一些建議和靈感。《匆匆》是現(xiàn)代杰出的。
在學(xué)校里,我們可以參加各種各樣的社團(tuán)活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好。感謝大家對學(xué)校總結(jié)的關(guān)注,以下是一些精選的范文,希望對各位有所幫助。堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達(dá)能力。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大
入黨申請書是一份重要的文件,需要真實地反映個人對黨的認(rèn)識和態(tài)度。在黨的教育引導(dǎo)下,我逐漸明確了自己的理想追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),決心為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。
當(dāng)我們到一個新的環(huán)境中時,自我介紹是融入群體的第一步,也是獲取關(guān)注和認(rèn)可的方式之一。下面是一些自我介紹的注意事項,希望對大家的自我介紹有所幫助。師兄師姐:你們好
優(yōu)秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。我們的老師都有一雙會說話的眼睛,特別是我們的
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
教學(xué)工作計劃應(yīng)該貫徹育人為本的教育目標(biāo),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)工作計劃的執(zhí)行過程中,一定要及時進(jìn)行評估和調(diào)整,確保教學(xué)目標(biāo)圓滿達(dá)成。腳是每個孩子都有的,但
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。“頂呱呱的兔年來啦!來啦!”在小朋友們的歡呼聲中期盼已
幼兒園小班的總結(jié)是家長和教師了解孩子學(xué)習(xí)情況的重要途徑,有助于制定更好的教學(xué)計劃。范文中的幼兒園小班總結(jié),以積極向上、可讀性強(qiáng)為特點,給人留下深刻的印象。
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