黨課是強化黨員黨紀黨規意識、全面加強黨風廉政建設的重要方法。以下是小編為大家整理的黨課學習資料，希望能幫助大家更好地學習黨的理論知識。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇一

很榮幸自己可以被推選為入黨積極分子，參加此次黨課培訓。自是懷著一份慎重卻又激動的心情來的，甚至還有幾分按捺不住的敬仰與喜悅。今天晚上，我是第一次在老師的帶領下，站在理性的高度，對黨的一些基本知識加以學習的。我們學習了中國共產黨的條件、樹立正確的入黨動機以及用黨員的條件要求自己，以實際行動爭取入黨。我就從者三方面談談自己的心得體會。

中國共產黨的條件包括申請入黨條件、黨員基本條件和黨員的具體條件。對照自己而言，我覺得自己需要改進的還很多。就從黨員基本條件來說，包括：黨員要為共產主義事業奮斗終身;黨員要全心全意為人民服務;黨員要永遠做勞動人民的普通一員;黨員要嚴格遵守黨紀國法。這些要求規定了一個共產黨員應該做什么和怎么做。從做什么來說，它規定了黨員應該怎樣自我要求和全心全意服務于人民。或許我可以憑自己現在的滿腔熱情說我可以，雖然我不一定可以一步做到，但我可以學習。但從怎么做這方面來說，自己就有很大欠缺。首先，大家都可以為人民做事，為人民服務，問題的關鍵就在于怎么做可以讓群眾滿意，贏得群眾的支持。為人民服務并不是盲目苦干就有效果的，必須有策略、有方法。結合自己的實際，生活在班級這個大家庭中，首先要為同學著想，真正的為他們服務。但要真正讓同學們滿意，就必須有方法、有策略地做事，提高做事的效率，也要提高大家的滿意度。這就要求我們不斷的實踐，從實踐中獲取經驗。其次，踐行黨員要求并不是一蹴而就的，它是一個堅持不懈的過程，是終身的奮斗與承諾。我再次感受到了黨的莊嚴，也知道自己應該不斷鍛煉，端正思想，以自己的實際行動來踐行黨的要求。

正確的入黨動機是建立在對黨的深入理解與支持的基礎上的，是一個人價值觀的體現。所謂入黨動機，就是只一個人要求入黨的內在原因和真實目的。對于一個入黨積極分子來說，能否加入中國共產黨，首先要看入黨動機，關鍵是看行動。所以樹立正確的入黨動機，就顯得尤為重要。大學生在入黨動機方面存在的不正確或不完全正確的表現主要有：

功利型動機、虛榮型動機、盲從型動機、被動型動機、成才型動機和情感型動機。很慶幸自己并沒有受這些不良動機的影響。我想加入中國共產黨，是主動的、積極的，是對黨的一種信任與信仰，愿意跟隨黨。真的希望在這個桂子山最神圣的殿堂中，更多的了解黨，學習黨，提高自己的思想覺悟，早日加入中國共產黨。

走訪各個寢室，加強與大家的聯系，了解大家的要求，全心全意為大家服務，想大家之所想，急大家之所急。

第一次的黨課學習使我感受頗多，最明顯的就是，我發現黨課的課堂就像是火把，點燃了我的心燈，讓我少了幾分彷徨，多了幾分堅定。希望在這個桂子山最神圣的殿堂中學習到更多的關于黨的知識，加強對黨的認識和了解，以實際行動爭取早日入黨!

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇二

“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，不僅要依靠各級黨組織帶領貫徹，更要全體黨員自覺踐行落實，這就要求我們在新形勢下精準持久發力、發揚優良作風、講究方式方法，切實做到守紀律、敢作為、作表率。

學黨章黨規——堅守政治紀律。習近平總書記指出：“黨章是黨的總章程，集中體現來了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。”堅守黨規黨章之底線是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，認認真真地學黨章黨規、與時俱進地學黨章黨規、持之以恒地學黨章黨規，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能保證始終堅守政治紀律，敢于擔當重任、提升工作水平和領導水平。

學系列講話——敢于擔當作為。習近平在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上強調：“領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。”紅線、底線不能碰，但這不是畏首畏尾，不敢擔當作為的理由，恰恰相反，黨員領導干部要在守住法律底線的前提下，系統學習中國特色社會主義法治理論，學系列講話，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。各級黨員干部尤其要弄明白法律規定我們怎么用權，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度，這樣就有了敢于擔當作為的底氣、自信，一心為公，就無所畏懼，就能做到用權為民，干出實實在在的業績。

做合格黨員——作道德表率。“目失鏡，則無以正須眉;身失道，則無以知迷惑。”中華民族崇德尚道。做官先做人，做人先立德;“為官先修身，律人先律己”，德乃官之本，為官先修德。《中國共產黨廉潔自律準則》提出，中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德。黨員要“堅持公私分明,先公后私,克己奉公”;“堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事”;“堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約”;“堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。”黨員領導干部要“廉潔從政,自覺保持人民公仆本色”;“廉潔用權,自覺維護人民根本利益”;“廉潔修身,自覺提升思想道德境界”;“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。”堅守倫理道德底線是干部為人行事的原則。人無德不立，要樹立干部形象，踐行“兩學一做”就要堅守道德底線，做到以德服人，以德執政。國之昌盛富強，重在文明建設，干部為表率，百姓緊跟上，充分發揮黨員的模范作用，引領社會形成良好風氣，致君堯舜上，再使風俗淳!

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇三

黨的十九大對黨章進行適當修改是十分必要的，這是適應新形勢下加強黨的工作和黨的建設的必然要求，是推進黨的理論創新、實現黨的指導思想與時俱進的必然要求，是順應時代潮流、發展變化，符合世情國情黨情，順應黨心軍心民心。

黨章的修訂，是歷史進步的成果，是與時俱進的表現。充分體現馬克思主義中國化最新成果，充分體現黨的工作和黨的建設的新鮮經驗，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。既有利于黨章的與時俱進、體現了黨和國家事業發展的新要求，又有利于維護黨章的權威性、保持黨章基本內容的穩定性和連續性，更好的規范和指導當前和今后一時期黨的工作和黨的建設。

新黨章把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章、實現中華民族偉大復興的夢想寫入黨章、黨章根據我國社會主要矛盾的轉化作出相應修改、推進國家治理體系和治理能力現代化寫入黨章、供給側結構性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章、人類命運共同體、“一帶一路”寫入黨章、全面從嚴治黨、四個意識寫入黨章。這是前所未有的，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，中國共產黨領導全國各族人民，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，推動中國特色社會主義進入了新時代。

認真學習黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。我們要以黨的十九大黨章修正案頒布為契機，以黨校為黨性教育主要陣地，在全黨興起學習黨章、遵守黨章的熱潮，深入開展黨員理想信念教育、黨的宗旨教育；深入開展黨史國史教育、革命傳統教育；深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育。把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，強化全黨黨章意識，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

應該帶頭示范，深入學習新黨章，結合十九大報告，深入領會中國特色社會主義新時代下黨的新思想、新方略，明確新時代下中國共產黨領導下努力奮斗建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的新目標，勇于擔當，凝聚力量，團結一致帶領全體黨員努力實現中華民族偉大復興的中國夢。

我們要牢固樹立黨章意識，把黨章作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章各項規定和要求落實到行動上，落實到各項事業中。我們要更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，更好的發揮黨章對堅持黨的領導、加強黨的建設的規范和指導作用，更加緊密地的團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇四

十九大是對黨章進行的第17次修改，每一次的修改都體現了中國共產黨為人民服務的宗旨。黨章修改是中國共產黨基于發展的客觀實際，以馬克思哲學為科學理論指導所做出的重大決策。

此次黨章的修改證明我們黨的發展理念有了更新的突破，體現出我們黨在職能和今后任務上的一種轉變。從歷次修訂黨章的過程中，我們能夠看到黨工作中心和理念的變化，從中也能夠抓住中國近幾十年來歷史發展的內在脈絡。透過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章，對于進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。

黨章的修改，是歷史進步的成果，是與時俱進的表現。充分體現馬克思主義中國化成果，充分體現黨的工作和黨的建設的新鮮經驗，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。既有利于黨章的與時俱進、體現了黨和國家事業發展的新要求，又有利于維護黨章的權威性、持續黨章基本資料的穩定性和連續性，更好的規范和指導當前和今后一時期黨的工作和黨的建設。

黨章是我們黨最根本的，黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員務必遵守的基本準則。因此，作為一名共產黨員，必須要對自己所參加的黨組織的章程全部資料有個全面學習。一方面加強自學。自覺主動學習黨章是學好黨章的關鍵點。為此，要做好學習黨章的計劃，包括學習資料規劃、學習進度計劃等，確保確保學習不落空、不走形式、不擺樣貌。另一方面，要用心參加黨組織組織的各種學習黨章活動等，因為透過多方面的學習，對黨章的認識會更加深刻，在思想上必定會受到震動，有所收獲。

黨員干部在認真學習和領悟黨章的基礎上，就會努力提升自身工作潛力和服務群眾水平，切實做好貫徹落實黨章，就會將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中，較學習黨章之前，必定在言行上有改正。

在認真學習黨章的基礎上，每一名黨員同志對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的職責如能做到牢記于心，就會更加堅定信念、更加忠誠于黨和人民的事業。同時，牢記黨章規定，必定使得我們對黨員的先進性要求有更加清晰具體的理解，從而看到自己的不足，為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，因而更加認真履行黨員的職責和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，這就是學習黨章后應有的領悟和醒悟。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇五

[授課目的]：通過學習，使大家對黨的章程的制定、修改以及黨的指導思想等內容有一個清晰的、深刻的認識，提高黨員的行動自覺性，使黨章真正成為每一位黨員符合時代發展要求的新的最高行為規范。

[授課重點]：1、制定和修改黨章的意義。

2、總綱的地位和內容。

[授課過程]：

一、黨的章程是中國共產黨最高意志的體現。

為什么要制定黨章？

黨章是約束黨員的最高行為規范，它集中體現我們中國共產黨這么一個組織的紀律性、嚴肅性、權威性。簡而言之，黨章是黨內的一部根本大法。根本大法是什么意思呢？所謂根本大法，就是指它在黨的各級各類規章制度中居于最高地位。黨內的規定、決定、規章制度，從效力來講是有一定的層次的，比如說中央有關職能部門的一些規定，無論是從內容還是精神都不能跟黨章規定的原則和精神相違背和抵觸，否則的話就是無效的。我們可以做類似的比喻，黨章在黨組織中的地位和作用就相當于國家憲法在國家法律體系中的地位和作用。

正因為如此，一個組織的章程對于一個組織來說就顯得至關重要了。而中國共產黨從她建立的那一天開始，就莊嚴宣告，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是先進分子組成的集體。所以，對于這樣一個先進組織來說，制定一部具有根本大法意義的黨章是很有必要的。

那么，中國共產黨制定好了黨章以后是不是就一勞永逸、萬事大吉了呢？

當然不是。為什么呢？因為世界在變化，時代在進步，日新月異的社會，要求我們黨的指導思想也要與之相適應。

黨章為什么要修改？――時代的發展要求黨章與時俱進。

中國共產黨是一個由先進分子組成的組織，它的章程科學完善與否是一個非常關鍵的問題。正因為黨章對于中國共產黨組織來說具有非同尋常的意義，所以黨章的修改就不得不慎重。世界在變化，時代在前進，我們中國共產黨如何應對并在黨章中加以體現，就成為一個很現實的問題。我們黨在過去的八十二年里，經歷了風風雨雨，艱難坎坷，這里面有成績，也有教訓，如果從黨章的變遷角度來看的話，我總結了八個字――那就是“與時俱進，與世俱進”。這八個字非常生動形象地概括了我們黨在過去的歲月里之所以能奮勇前進的原因――那就是在時代風云變幻之際，我們黨的指導思想能夠及時地作出相應的重大的戰略調整。

回顧黨的歷史，我們不難發現，每到關系民族危亡、國家發展的關鍵時刻，我們黨總是能力挽狂瀾，發揮砥柱中流的作用。之所以能做到這一點，根本原因就在于我們黨始終站在時代前列，不斷總結社會主義革命和建設的經驗教訓，與時俱進，與世俱進，及時地總結經驗、發展理論、修改黨章，為每一位黨員提供符合時代發展要求的新的最高行為規范。

二、十六大黨章修改的背景及總綱的修改。

（一）十六大的召開和黨章修改的時代背景（國際國內環境發生了變化）。

11月8日上午9時，中國共產黨第十六次代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。大會的重要議程之一就是審議和通過了《中國共產黨章程(修正案)》。這意味著，中國共產黨有史以來的第十五部黨章、同時也是進入新世紀后的第一部黨章誕生了。

那么我們黨是在一個什么樣的背景下進行黨章的第十四次修改的呢？我認為主要在兩方面：

1、新階段――進入全面建設小康社會的階段。

國內背景：改革開放以來，鄧小平“三步走”的戰略目標的前面兩步已經基本實現。在對內改革由經濟領域（由農村的聯產承包責任制到城市的國有企業改革的推進）推向政治領域（政企分開、政府的角色的回歸、政府要做服務型政府）的同時，整個社會構成已經發生了深刻的變化，這種變化又要求經濟、政治體制改革進一步深化（國有企業問題、社保基金問題、銀行壞帳問題、三農問題、私營業主到底可不可以入黨等），因為在舊的問題解決之后，又有新的問題產生。因此，今天我們的改革已經進入到一個攻堅階段，它關系到我們是否能順利在二十一世紀實現我們的三步走戰略的關鍵性的第三步，是否能在二十一世紀真正實現中華民族的偉大復興。

2、新世紀――國際局勢日趨復雜化（9?11事件，美伊戰爭）。

國際背景：進入新的世紀，人類社會發展已經跨入一個新的千年，和平與發展仍是當今世界兩大主題。但是在新的世紀，不僅和平問題沒有解決，發展問題也更趨嚴重。我們所面臨的國際環境呈現新的復雜態勢。

本新聞共4頁,當前在第1頁1234。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇六

修訂黨章和執行黨章都是黨的建設中具有重要意義的一件大事。十九大新黨章嚴格遵循在黨的全國代表大會修訂黨章的這一基本規定，根據十八大以來以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新實踐新探索，及時把習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略寫入新黨章，由此確立我們黨在新時代中國特色社會主義偉大實踐中全面領導治國理政的新行動綱領。

黨的根本指導思想與時俱進新發展。

關于黨的根本指導思想，是歷次黨章修訂的核心與重點。旗幟就是方向，旗幟就是形象。十九大是我們黨在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。在這個決定黨、國家和人民命運的關鍵時刻，我們黨能否提出具有全局性、戰略性、前瞻性的新行動綱領，決定著黨和國家事業的前途和命運，決定著最廣大人民的根本利益。

十九大新黨章把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的根本指導思想和行動指南，就是我們黨明確宣示高擎習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟、走習近平新時代中國特色社會主義偉大道路，不忘初心、牢記使命，以改革創新精神協調推進“四個全面”戰略部署，為把我國全面建成社會主義現代化強國而努力奮斗，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標不懈奮斗。全黨要以習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想和行動，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。

新時代中國特色社會主義建設新布局。

隨著全面深化改革進入到攻堅期和深水區，中國特色社會主義建設進入新時代新發展階段，我們要全面準確把握我國發展新的歷史定位和階段性特征，為更好推進黨和國家事業發展提供重要指引。黨的十九大作出的我國社會主要矛盾已經轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”

的重大政治判斷，被正式寫入新黨章，作為今后制定黨和國家大政方針、長遠戰略的重要依據。

中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章，要求全黨堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。按照十九大報告關于新時代中國特色社會主義思想和基本方略的重要部署，根據新的實踐把習近平總書記關于經濟建設、政治建設、文化建設、社會主義建設、生態文明建設、國防和軍隊建設、民族團結、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交工作等方面一系列重要思想觀點寫入新黨章，作為黨全面領導治國理政的行動指南。

堅定不移推進全面從嚴治黨的新指針。

在黨章的總綱部分，關于黨的領導和黨的建設歷來是黨章修訂的重點內容之一。總結黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央在領導全面從嚴治黨實踐中的新經驗新成果，把堅持從嚴管黨治黨作為黨的建議必須堅決實現的基本要求寫入新黨章。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。把這一重大政治原則寫入新黨章，有利于克服黨的意識淡化問題，增強全黨黨的意識，實現全黨思想上統一、政治上團結、行動上一致，提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，真正把我們黨建設成中國特色社會事業的領導核心。

在黨的建設主線上，把堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，加強黨的長期執政能力建設、先進性建設和純潔性建設寫入新黨章。其中，特別強調了“長期”的重要性，即探索如何走出一條跳出“中國歷史周期率”的執政新路，避免重蹈世界上長期執政的大黨老黨因管黨治黨不嚴而喪失執政地位的覆轍，進而實現黨長期執政和國家長治久安。

在全面從嚴治黨總布局上，新黨章明確規定以黨的政治建設為統領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，形成“六位一體”的黨建新布局。

十八大以來，我們黨在推進全面從嚴治黨進程中提出的增強“四個自我”、牢固樹立“四個意識”、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導、增強黨內政治生活的“四性”、發展積極健康的黨內政治文化、營造風清氣正的良好政治生態等內容均寫入新黨章。新黨章使新時代黨的建設目標更加清晰、布局更加完善，有利于全黨以更加科學的思路、更加嚴密的制度、更加有效的舉措推進黨的建設，不斷提高黨的建設質量，永葆黨的生機活力。

貫徹落實全面從嚴治黨的新要求。

黨章條文與總綱共同構成中國共產黨章程的整體。如果說總綱是黨章的靈魂，那么條文就是黨章的軀干；如果說總綱是黨章的軟件，那么條文就是黨章的硬件。為同總綱部分修改相銜接，把十八大以來黨的工作和黨的建設的成功經驗寫入新黨章條文部分。

比如，在把習近平新時代中國特色社會主義思想確定為黨的根本指導思想的前提下，要求把認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想列為廣大黨員應盡的義務；在強調黨的政治建設為統領的部署下，把政治標準放在首位，是發展黨員必須堅持的重要原則；在巡視工作體制改革的背景下，實現巡視全覆蓋，把開展中央單位巡視和市縣巡察寫入新黨章；在新時代黨的強軍思想指導下，為貫徹全面從嚴治軍方針，把明確中央軍事委員會實行主席負責制，明確中央軍事委員會負責軍隊中黨的工作和政治工作寫入新黨章；在總結“兩學一做”學習教育成果和經驗基礎上，把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化要求寫入新黨章；在全面從嚴治黨向基層延伸的要求下，新黨章對基層黨組織任期、基層黨組織地位、作用、功能定位和職責任務等內容進行新修訂。

十九大開啟了中國特色社會主義建設的新時代，十九大新黨章為新時代黨全面領導治國理政提出了新行動綱領。習近平總書記在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話指出：“全面從嚴治黨永遠在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。”黨的各級組織和全體黨員要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，為全面建設世界上最強大的黨而努力奮斗，為全面建成社會主義現代化強國而努力奮斗！

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇七

派對課程，這是中國共產黨組織的一門教育黨員和活動家的課程。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位同志們：

大家好，根據區紀委的要求，今天我在這里給大家講一堂廉政黨課，主題為“學黨章、守紀律、轉作風”。

黨風廉政教育是老生常談，但是我們為什么仍然要一而再再而三的在大家耳邊說，為什么?就是為了讓大家不犯錯誤，少犯錯誤，真到了觸底線、越紅線，組織要處理的時候，說這個就晚了，所以我希望大家能夠認真聽，認真記，內化于心，外化于行。

今年以來，街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署，凝心聚力、干事創業的氛圍越來越濃，對內開創了新局面，對外樹立了新形象。在肯定成績的同時，我們也應該清醒地認識到，我街道的黨風廉政建設，還存在一些問題。一是社區財務管理有待加強，還存在違反財經紀律行為：有的社區將創建幫扶款用于其他用處，在街辦統計創建投入時，水分很多;二是固定資產登記不及時，沒有建立臺賬，即使建立了，還是幾年前的舊賬。今年來街辦為城管、環衛購買了很多設施，據我了解沒有及時進行登記，還有今年有幾個社區搬進了新辦公用房，換了新空調、新電腦、新的辦公桌椅，都沒有及時登記;三是居務公開和黨務公開流于形式，不及時公開或公開不全面，居民代表大會不能發揮應有的作用;四是各類舉報、來信來訪還時有發生;五是干部作風有待改進，或沉湎于網上購物、玩游戲、看電視，紀檢監察部門暗訪時有情況反映，雖沒有通報，并不是萬事大吉。這些問題雖然只發生在部分人身上，但如果解決不好，勢必會影響到街道經濟社會發展的大環境，侵蝕來之不易的大好局面，必須下決心加以解決。

同志指出：新形勢下，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。

今天我的廉政黨課主要講三個問題：

黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴責任。廣大黨員要對照黨章規定的八項義務，認真查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題，加強黨性修養和黨性鍛煉，增強黨員意識，做合格黨員。黨員要按照黨章規定的六項基本條件，開展批評和自我批評，經常檢查和彌補自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀國法。做到黨章規定的就必須不折不扣執行，黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。

黨的把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務突出地擺到全黨面前，作為干部就要自覺加強修養，確保學習貫徹黨章取得實實在在的效果。大家不知注意了沒有，近期中央出臺了《中國共產黨發展黨員工作細則》，為保持黨的先進性、純潔性，入黨的門檻將增高。作為黨員干部切實要有光榮感、責任感、自覺加強黨性修養。

一是加強自身素質修養。人民日報有一篇關于學習的評論，這樣說到：“人們恐怕已經看慣了這樣一些再平常不過的場景：當晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時間?”這是一段發人深省、讓人汗顏的文字。確實，現在有很多干部在學習上還不如孩子，在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了后者，這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學習，就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節，你的腦子里就缺少新的東西。所以，我們的領導干部要多讀書，從書中吸取更多的知識，這不僅可以增長自己的知識和才干，更可以提高人的品味，堅定人的信念。

二是加強道德品質修養。有人說過一句很有哲理的話：“好人不見得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。基層干部要清清白白為官，踏踏實實做事，必先堂堂正正做人。這實際上道出了黨員干部成長的必然規律。好公民、好黨員、好干部這三個層次，好公民是基礎，是領導干部的為官立業之本。加強品德修養，不僅是執政為民的需要，也是立身做人的需要。

三是加強組織紀律性修養。黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。紀律嚴明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執行。執行嚴明的紀律，需要領導干部堅持黨的民主集中制。什么是民主集中制，就是把我們個人的決策，在民主征集大家意見的基礎上，變成集體的決策。我們的社區干部行使職權一定要按照《居委會組織法》的要求執行。重大事務必須履行四議兩公開工作機制，居務、黨務、財務定時公開，執行這些都是源頭治腐的有效舉措，大家必須嚴格按照有關規定行事。

作風是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映，是黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。好的作風能夠產生無窮的創造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強的戰斗力。實踐證明，一個單位的工作，成在作風，敗也在作風;一個單位的形象，好在作風，壞也在作風;一個領導的威信，高在作風，低也在作風;一個人，成功在作風，失敗也在作風。

我們常講干部，什么是干部，就是指擔任一定的領導工作或管理工作的人員，是一個管理者，是一個組織或團隊中的領頭人，帶領大家去完成目標的人。也就是說干部是“干”與“部”的統一。然而當前，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓，責任心不強、主動性不夠，標準不高、效率低下，重“部”輕“干”，干工作只限于開會部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實，已至于年初規劃了一大堆，年底落實沒幾個。

干事創業，是實現黨在每一階段目標任務的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干，求真務實、狠抓落實的“干”與“部”統一的基層干部。

中央的八項規定要求我們，要密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義。我們各級干部要改進調查研究，深入到百姓當中，了解到最真實的情況，解決實際問題。切實改進會風，精簡會議活動，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。弘揚勤勉務實、敢于負責、勇于擔當的作風，不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎、利長遠的事，不準搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”。

要嚴格執行廉潔從政有關規定，糾正以權謀私行為。認真落實黨風廉政相關規定，加強社區資金資產資源管理，建立健全居務監督機構。落實“三重一大”決策制度，實行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀檢監察室抽出一定時間對社區固定資產進行登記，建立臺賬。

按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動，全面抓好黨的建設，為營造清正清廉清明之風，今年街道的黨風廉政建設工作，要按照上級機關的部署，突出抓好幾項工作。

一是抓教育，使黨員干部不想貪腐。要堅持正面示范引導和反面警示教育相結合，強化黨員干部依法依紀行政、主動接受監督、廉政從政意識。重點在提高文化修養、普及法律常識和培養廉政意識上下功夫。在形式上除了黨校集中開展教育外，還可以采用黨課、廉政文化節目演出等形式。在內容上力求做到通俗易懂，更多采用了對身邊案例進行剖析教育，通過以案說法，適時進行反面典型教育，使其受到“手莫伸，伸手必被捉”的警示，強化社區干部法制意識，從根源上杜絕腐敗現象的發生。

二是抓公開，使黨員干部不能貪腐。只有公開透明、陽光操作，才能落實中央要求的群眾的“知情權、決策權、參與權、監督權”，才能充分發揮居民自治的民主作用，有效預防腐敗。一要完善社區事務決策管理機制。凡涉及社區發展和居民利益的重大事項，決策前廣泛征求黨內外群眾意見。二要強化社區財務公開工作。做到公開內容、公開形式、公開時間、公開程序都嚴格按要求開展，防止搞形式主義。三要完善社區財務管理制度。嚴格實行居財街管，規范報賬程序;健全完善社區財務審計制度，對各社區的財務狀況進行一年一審計和一任一審計，把社區財務納入年度審計和任期審計范圍，強化對社區財務的監督。四要完善對社區的日常監管機制。要定期對社區財務狀況進行審查，禁止社區主要負責人直接管錢管物，杜絕貪污、挪用行為及不合理開支。要針對基層黨員干部違紀違法案件的特點，不斷建立健全各項規章制度，如完善居民選舉制度、居務公開制度、惠民資金運行管理制度等。

三是抓查處，使黨員干部不敢貪腐。要進一步拓寬和暢通信訪渠道，充分調動群眾舉報基層黨員干部貪腐行為的積極性，強化案件查處力度。要配強配齊紀檢干部，切實解決好紀檢工作有崗無人、有人無時間、無精力的問題。要認真落實黨風廉政建設責任制，大力支持紀檢干部的工作，對群眾反映的黨員干部違法亂紀問題，要認真核實，做到件件有落實，件件有回音。對黨員干部的違紀、違法案件，要發現一起查處一起，絕不姑息遷就，該處理的處理，該處分的處分，該法辦的法辦。對重大的典型案件要及時通報，形成對腐敗的高壓態勢，使其不敢貪、不敢腐。

不久前，黨中央向全黨發出通知，要在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，、也相繼印發了貫徹落實中央通知的具體實施方案，對機關和直屬黨委提出明確要求，按照要求，結合實際，我鎮制訂了實施方案，明確了各項活動的時間表和內容。中央明確要求，全體黨員要認真學黨章黨規、學系列講話精神，要把自己擺進去，重溫黨章和誓詞，堅定理想信念，按黨員標準要求自己，做讓黨放心的合格黨員。根據實施方案的要求，按照鎮黨委實施方案和時間節點的安排，我作為鎮黨委書記，結合自己的學習認識和工作實際，談一談自己的認識，是一次黨課，也是和大家共同學習探討，有不正確的地方，請大家批評指正。

扎實開展“兩學一做”學習教育，首先要弄清楚中央作出這項決策部署的背景和重大意義。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。黨的以來，以同志為的黨中央高度重視黨的建設，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局，制定和落實中央八項規定，開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，舉措有力，成效顯著，使管黨治黨真正從寬松軟走向嚴緊硬。今年，黨中央又決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措。是對群眾教育路線教育、“三嚴三實”教育成果的進一步鞏固和深化。黨員是黨的肌體的細胞，只有細胞健康，才能保證肌體充滿活力。鄧小平同志曾指出，我們這個黨要恢復優良傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!這是鄧小平同志在改革開放之初講的，歷經三十多年仍不過時，甚至是我們管黨治黨長期要解決好的重要課題。這次“兩學一做”學習教育就是深入貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的根本方針，把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力的重大舉措。我們一定要從政治和全局的高度，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。

扎實開展“兩學一做”學習教育，必須明確學什么、做什么的問題。要準確把握“兩學一做”主要內容，學懂、學深、學透，做實、做真、做久。

學要帶著問題學，要求全體黨員要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以深入領會貫通系列重要講話精神為根本任務，自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

做要針對問題改，意味著要把問題意識貫穿學習教育全過程，著力解決思想信念和黨風政風上的突出問題，比如黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。在此過程中，抓好不嚴不實突出問題的整改，防止大而化之、力戒形式主義，將“兩學一做”學習教育與糾正“四風”、提升履職盡責能力、推動各領域改革發展進程結合起來，真正做到有的放矢、實處發力。

“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的政治任務和關鍵抓手，各黨總支、支部要盡好責、抓到位、見實效。“兩學一做”學習教育不是一次活動，是長期堅持持之以恒的正常教育。作為農村鄉鎮一定既要全面貫徹落實中央、省、有關要求和規定，重點突出、有的放矢，和我們的工作實際緊密結合起來，做到統籌兼顧、協調推進;又要在夯實基礎、抓實關鍵、解決問題上真下功夫，用心用力，抓實抓細，常抓不懈。

(一)先“學”一步，夯實基礎。

“兩學一做”，基礎在學。就要系統學、用心學、相互學、帶著問題學，做到入耳、入腦、入心。一是學黨章。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀《中國共產黨章程》，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。二是學黨規。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央“八項規定”及、酒泉“雙十條”規定、敦煌“十八項”規定等內容，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。三是學系列講話。學深學透提出的“一個中國夢”偉大構想、“兩個一百年”宏偉目標、“三嚴三實”干部準則、“四個全面”戰略布局、“五位一體”發展理念等內容的系列講話。把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(二)突出“做”字，抓好關鍵。

“兩學一做”，關鍵在做。就是要做一名合格的共產黨員。全鎮廣大黨員都要自覺踐行，立足崗位，發揮作用，“做”出黨員樣子，用行動體現信仰信念的力量。一是突出專題學習。按照“三會一課”制度和《關于嚴格黨的組織生活的若干規定》，落實全鎮黨員“五個一”學習制度。采取靈活多樣、務實管用的學習方式，各黨(總)支部可靈活安排學習時間和形式，同時借助市鎮兩級“飛天先鋒大講堂”、文博會知識培訓班等學習機會，豐富學習內容，擴大教育覆蓋面。二是突出專題研討。各黨(總)支部每季度至少要召開一次全體黨員會議，分別圍繞“如何學好黨章黨規”、“如何學好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》”、“如何學好系列講話”、“圍繞黃渠鎮經濟發展，如何做好一名合格黨員”四個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，對照新任務新考驗新要求進行“五查五看”。三是突出“三聯三建”活動。創新型的探索建立“三聯三建”的“兩學一做”學習實踐服務平臺。即鎮黨委班子聯黨代表、黨代表聯黨員、黨員聯群眾，建立黨代表活動室、活動日、服務熱線，發揮黨代表在全鎮政治經濟活動中的示范表率和橋梁紐帶作用。在各黨(總)支部建立黨代表活動室，為基層黨代表開展經常性學習教育提供固定場所;建立黨代表聯絡圖、工作制度、臺帳檔案、活動記錄和相關配套設施，方便黨代表和黨員群眾開展學習教育;以“雙聯”行動與拓展和鞏固精準扶貧成果為契機，建立黨員與組織、黨員與干部、黨員與群眾溝通理解的平臺，形成廣泛的“兩學一做”學習教育“黨群聯系鏈”。四是突出黨支部專題組織生活會。年底前，各黨(總)支部以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主題，召開專題組織生活會。組織生活會上，每一名黨員都要對照“兩學一做”要求，匯報個人學習、工作及作用發揮情況，查擺問題、分析原因、提出整改措施和下一步打算。五是突出民主評議黨員。年底前，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，以黨員思想表現、工作作風、遵守紀律、履行職責、發揮作用、道德品行等為主要內容，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。六是突出領導干部帶頭。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭查擺解決問題，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發揮帶頭促學作用。

(三)加強督查，務求實效。

督查是保證“兩學一做”落到實處的關鍵環節。鎮黨委及時成立相應機構，制定工作方案和學習教育計劃，周密部署安排，強化督促檢查，確保學習教育扎實有序推進。一是鎮黨委專門成立“兩學一做”的督導小組，對各黨(總)支部開展的“兩學一做”相關活動進行督查。二是成立“兩學一做”的領導小組對全鎮的“兩學一做”工作進行整體的安排部署、推進、檢查、總結。三是鎮紀委定期對學習計劃制定、學習任務落實、討論活動開展、專題黨課輔導及組織生活制度落實等方面的情況進行督查檢查，結合“六個問責”全面量化考核，對不落實的，要嚴肅追究相關責任人的責任。“兩學一做”學習教育開展情況將作為黨組織書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容列入黨委對基層黨組織的考核進行考核落實。

(四)統籌兼顧，協調推進。

結合“兩學一做”學習教育，創新黨員管理模式，建立黨員網格化管理，統籌兼顧、協調推進全鎮各項工作有序進行。一是圍繞“兩學一做”，抓好主業工作。注重工作方法，抓好主業工作。作為領導干部，要根據實際情況，確定自己的工作重點，準確地區分中心工作和非中心工作，牽住“牛鼻子”理清頭緒，帶動其他從而推動整個工作。二是圍繞“兩學一做”，抓好服務工作。服務群眾是鄉鎮干部做好群眾工作的根本。要增強服務的針對性，要放下架子、深入群眾，了解他們的生活生產情況，弄清他們的所思、所需、所急、所盼，盡力為他們排憂解難;要增強服務的時效性，要重點解決群眾最關心最渴盼最直接最現實的利益問題，切實為群眾多辦實事、好事，讓群眾得到實實在在的利益，使群眾切實享受黨和政府的各項惠農政策和經濟發展成果;要增強服務的全面性。不僅要關心廣大群眾的共性利益，還要關心不同群體的特殊利益;不僅要解決群眾生產生活方面的實際問題，還要滿足群眾的精神文化需求，為群眾提供更全面、更周到、更貼心的服務。三是圍繞“兩學一做”，抓好安全工作。結合“兩學一做”，做好道路安全、交通安全和消防安全等工作。落實責任，明確目標，做到任務到人，責任到人。排查隱患，整改到位，加大安全生產、消防等安全隱患的排查力度。廣泛宣傳、深入人心，實現農村居民、中小學生消防安全法律法規和安全知識得到全面加強和提高，消防安全明顯好轉，火災事故明顯下降的目標。四是圍繞“兩學一做”，抓好社會治安與維穩工作。嚴格細致做好不穩定因素排查化解工作，靈通信息、制定預案，維護社會大局和諧穩定。要扎實做好深化司法體制工作，及時貫徹落實中省市相關決策部署，結合實際制定實施方案，及時分解落實相關工作任務，不斷加強治安巡邏防范，維護公共安全，提升人民群眾安全感和滿意度。五是圍繞“兩學一做”，抓好民生工作。通過培訓、走訪入戶等形式，協助村委會宣傳黨和國家的各項惠農政策。協助村“兩委”抓好精準扶貧、“三資”清查、環境衛生整治等各項工作。

(五)加大宣傳，營造氛圍。

積極開展“兩學一做”專題宣傳，營造濃厚的學習教育氛圍，促使基層黨員充分發揮先鋒模范作用。一是廣泛宣傳。通過召開全體動員會、召開專題座談會、個別談話、拉橫幅、張貼標語、佩戴黨徽黨章等多種方式,全方位提高干部群眾的知曉率。出簡報專刊、建信息平臺，多渠道多平臺開展宣傳報道工作，做到信息渠道暢通，手段多樣，促進人人參與。對不能到現場參加黨組織學習的年老體弱、行動不變的黨員，開展“1+1上門幫學”、結對幫學活動，流動黨員可借助網絡和手機平臺、進行巡回宣講、開設流動課堂、郵寄學習資料、贈送“黨員小書包”等，確保黨員學習教育全覆蓋，一個也不能少。

二是專欄宣傳。開辟“兩學一做”學習教育專欄，宣傳政策理論，報道學習教育適時動態，刊登優秀論文。各支部要積極組織全體黨員向黃渠鎮黨委投稿，每個支部原則上每兩周要提交一份稿件。各黨支部根據各個階段學習教育特點，出宣傳欄專刊，采用圖文并茂的形式宣傳方針政策，對每項工作進行總結回顧。三是創新宣傳。各黨(總)支部結合實際，充分利用“飛天先鋒”網、敦煌手機報、“飛天先鋒”微信公眾平臺、“飛天先鋒微家園”、“黃渠鎮微信公眾平臺”、“黃渠鎮政務平臺”等媒體平臺，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

(六)注重細節，培養典型。

我們要注重對典型的樹立宣傳、示范引導讓農民群眾接受一個典型身上所體現出來的精神和價值觀從而起到典型引路的作用。“榜樣的力量是無窮的”，我們要充分發揮模范的帶動作用。一是開展“雙樹雙百”活動，培樹一批“飛天先鋒”示范崗、選樹一批“五星級”黨員;發揮黨員的先鋒模范作用;二是在全體黨員中深入開展“亮形象、亮身份、亮承諾，比干勁、比奉獻、比業績，爭創滿意窗口、爭創優質品牌、爭創服務標兵”為內容的“三亮三比三爭創”活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作;三是圍繞“學、做、改、干”等方面，開展“優秀黨員六在前”活動。

萬丈高樓平地起。黨員是黨的行為主體，是黨的事業的承擔者和實現者。我們的所有黨員要堅決尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，全面增強“四個意識”，做“四講四有”合格黨員。

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇八

通過黨課的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現在我對我自學的心得總結如下：

一、在學習中不斷提高黨的十八大修改通過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。

“知識就是力量”，知識是社會進步、歷史發展的一種推動力，是人類文明的標志。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性，加強黨性修養的第一途徑和基本方法。

二、是學習法律知識。充分發揚社會主義_，加政治文明，是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導，一個重要體現就是黨在憲法和法律的范圍內展開活。

這就要求我們首先必須知法，知道了，才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。

三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為，科學技術是生產力發展的重要動力，是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷，豐富和發展了馬克思主義關于生產力的學說。在這個認識基礎上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略，而貫徹這個戰略的關鍵，是提高我們的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異，新發明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有努力學習，不斷吸取新的知識，充實自己。

古人說：“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強黨性修養，時刻注意以德修身，以德立威，以德服眾，樹立正確的權力觀念，自覺抵制各種侵蝕和_，真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務，就能實現像__大要求的那樣：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇九

“國有國法、黨有黨規”，任何一個組織都需要一個規章制度來保證日常運轉。作為黨內的根本大法，黨章在中國******的政治生活中扮演了極為重要的角色。黨的十九大一項重要議程就是，審議通過了新黨章修正案。黨的全國代表大會根據黨的理論創新和實踐創新對黨章進行修改，是我們黨的一個慣例。中國******從成立以來，共召開了十九次全國代表大會。黨的一大沒有專門制定黨章，但制定了黨的第一個綱領。黨的二大制定通過了第一部黨章，此后，黨的歷次代表大會，五大除外，都對黨章進行修訂或重新制定。可以講，中國******在領導中國革命建設改革的偉大實踐中，堅持把馬克思主義的普遍原理與中國的實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化，及時地把實踐發展中的成功經驗和黨的理論創新成果反映到黨章中來，更好地規范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設偉大工程，這是我們黨修改黨章的一條成功經驗。

下面，我們從四個方面來共同學習一下新黨章。

一、十九大修改《黨章》的必要性；

二、十九大修改《黨章》的主要內容；

三、十九大修改《黨章》的重要意義；

四、認真學習貫徹十九大修改后的《黨章》。

一、十九大修改《黨章》的必要性。

從歷史來看，1921年召開的******一大，就提出并制定了黨綱，700來字，對******的性質和綱領、組織機構和原則等做了簡要的規定，這成了日后更詳細的黨章的雛形。第一部黨章是1922年******二大制定的，此后的歷次代表大會（除了五大），都對黨章作出了不同程度的修改。現行的黨章是1982年9月，黨的十二大上修改制定的。這個奠定了中國特色社會主義建設時期******的行動基礎。此后的十三大一直到十八大，每一次代表大會都會在1982年的黨章基礎上做修改。

及時總結執政經驗，升華到理論高度，寫入黨章指導全局，這個恐怕是中國******最厲害的秘密武器。黨章的確是黨內的根本大法，具有穩定性和連續性，但形勢在變化、實踐在發展，指導思想必須要跟得上形勢的變化，才能起到引領的作用。這就彰顯了理論的力量。

在726講話中說，“我們堅持和發展中國特色社會主義，必須高度重視理論的作用，增強理論自信和戰略定力。”中國******的理論不是空中樓閣，它有著極為強烈的問題意識和實踐導向，所謂理論必須同實踐相統一。如果光要理論，不顧實踐，就是“教條主義”，反過來就是“經驗主義”。熟悉黨史的都知道，革命年代，中國******打倒了這兩個“主義”，才為今后的勝利奠定了思想基礎。用毛澤東的總結來說，就是“通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理。

最近黨內學哲學用哲學，重溫毛澤東的“兩論”，《實踐論》是其中之一（另一論是《矛盾論》）。毛澤東的哲學思考為中國革命找到了新路，十九大前，***同樣希望通過黨內重新學習“兩論”，利用哲學的力量夯實理論基礎，為下一步改革發展凝聚共識。對中國******歷史的哲學回溯，可以很好地解釋黨章修改的認識論基礎。

十九大對黨章進行修改，是基本于以下考慮：

（一）黨章要充分體現馬克思主義中國化最新成果。黨的十八大以來，以同志為核心的黨***堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，順應時代發展，集中全黨智慧，大力推進理論創新，創立了新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義中國化新境界、中國特色社會主義新境界。在新時代中國特色社會主義思想指導下，中國******領導全國各族人民，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，推動中國特色社會主義進入了新時代。新時代中國特色社會主義思想的理論意義和實踐意義日益顯現，得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護，列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。

（二）黨章要充分體現十八大以來治國理政新理念新思想新戰略。5年來，以同志為核心的黨***科學把握當今世界和當代中國發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，堅持以新發展理念引領經濟發展，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。同時，堅持思想建黨和制度治黨同向發力，堅定不移推進全面從嚴治黨，著力解決人民群眾反映最強烈、對黨的執政基礎威脅最大的突出問題，形成反腐敗斗爭壓倒性態勢，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態明顯好轉，黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著提高，黨執政的社會基礎和群眾基礎更加鞏固。

（三）黨章要充分體現黨的工作和黨的建設的新鮮經驗。黨的十九大報告站在歷史和時代高度，根據國際形勢變化和國內經濟社會發展的新特點，闡明了未來一個時期黨和國家工作的大政方針和戰略部署，提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大論斷、重大舉措。在黨章中體現黨的十九大報告的重要內容，有利于更好地把學習黨章與學習黨的十九大精神有機結合起來，扎實推動黨的十九大精神學習領會和貫徹落實。

二、十九大修改《黨章》的主要內容。

（一）是對總綱部分的修改，主要有九方面內容：

1.把新時代中國特色社會主義思想寫入黨的指導思想。

黨章修正案規定：中國******以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。把新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，寫在黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。

黨的十八大以來，******以非凡的政治智慧、頑強的意志品質、強烈的責任擔當，團結帶領全黨全國各族人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，推動改革開放和社會主義現代化建設取得歷史性成就，推動黨和國家事業全面開創新局面、發生歷史性變革，贏得全黨全軍全國各族人民高度評價和衷心愛戴，成為黨***的核心、全黨的核心。在領導全黨全國推進黨和國家事業的實踐中，******以馬克思主義政治家、理論家、戰略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰略定力，提出了一系列具有開創性意義的新理念新思想新戰略，為新時代中國特色社會主義思想的創立發揮了決定性作用、作出了決定性貢獻。

在黨章修正案總綱第七自然段后增寫了一個自然段，表述為：十八大以來，以同志為主要代表的中國******人，順應時代發展，從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，創立了新時代中國特色社會主義思想。新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。在新時代中國特色社會主義思想指導下，中國******領導全國各族人民，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，推動中國特色社會主義進入了新時代。

將新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，是中國特色社會主義進入新時代的必然要求，是符合黨心民意的重大決策，對全黨把思想和行動統一到新時代中國特色社會主義思想上來、以新時代中國特色社會主義思想指導我國社會主義現代化建設和黨的建設新的偉大工程，必將產生重大而深遠的影響。全黨同志必須切實增強學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，深刻領會新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、實踐要求，把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，更加自覺地為實現黨的歷史使命不懈奮斗。

2.增寫黨的十八大以來黨的理論創新特別是新時代中國特色社會主義思想定位的內容。

黨的十八大以來，黨和國家事業實現歷史性變革，開創治國理政、管黨治黨新境界，最根本的在于以同志為核心的黨***的堅強領導，在于新時代中國特色社會主義思想的正確指導。黨章修正案增寫黨的十八大以來黨的理論創新特別是新時代中國特色社會主義思想定位的內容，有利于增強全黨學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性。

3.充實了改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因。

黨章修正案對總綱原第八自然段改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因作了充實，將發展了中國特色社會主義文化，同開辟了中國特色社會主義道路、形成了中國特色社會主義理論體系、確立了中國特色社會主義制度一道寫入黨章。同時，在高舉中國特色社會主義偉大旗幟后增寫堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略的內容；在三大歷史任務后增寫實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的內容。作這樣的充實，有利于全黨全面把握中國特色社會主義內涵，增強堅持和發展中國特色社會主義的政治定力，為實現黨和國家的宏偉目標提供強大精神支撐。

4.調整充實社會主義初級階段方面的內容。

黨的十九大報告作出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾這一重大政治論斷。與之相適應，黨章修正案在總綱原第九自然段作了相應修改。這一自然段還增寫了必須堅持以人民為中心的發展思想，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念的內容；將必須按照中國特色社會主義事業總體布局修改為必須按照中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，并增寫協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內容。同時，將新世紀新時代經濟和社會發展目標調整表述為：到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。作這些修改，有利于推動全黨把思想和行動統一到黨***的科學判斷和戰略部署上來，樹立和踐行新發展理念，自覺為實現“兩個一百年”奮斗目標不懈努力。

5.充實完善黨的基本路線方面的內容。

黨的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線，既要長期堅持不動搖，又要與時俱進深化認識。黨章修正案將黨的十八大以來******的重要思想觀點和黨的十九大報告的相關提法充實進總綱有關自然段。

一是將總綱原第十自然段最后一句調整表述為：為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。

二是把握我國發展階段性特征，在總綱原第十一自然段中增寫實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、區域協調發展戰略、軍民融合發展戰略，充分發揮創新作為引領發展第一動力的作用等內容。同時，將又好又快發展修改為更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展。作這些修改，體現了我們黨對現階段我國經濟發展趨勢和特征的準確把握，有利于推動經濟社會持續健康發展。

三是在總綱原第十三自然段中增寫要全面深化改革，完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，更加注重改革的系統性、整體性、協同性等內容。作這些增寫，有利于增強全黨全面深化改革的政治定力，不斷鞏固和拓展改革成果。

6.充實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設方面的內容。

黨的十八大以來，******在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設方面提出了許多新理念新思想新戰略。黨章修正案吸收這些重大成果，對總綱原第十四至第十八自然段進行了充實和完善。

黨章修正案在總綱原第十四自然段中，將發揮市場在資源配置中的基礎性作用修改為發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，并增寫推進供給側結構性改革，建設世界科技強國等內容。作這樣的修改，進一步完善了發展社會主義市場經濟的內容，有利于推進供給側結構性改革，有利于全黨凝心聚力朝著建設世界科技強國的目標奮進。

建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，是黨的十八屆四中***確立的全面推進依法治國的總目標。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，是黨的群眾路線在政治領域的重要體現。黨章修正案將總綱原第十五自然段中的健全社會主義法制修改為建設中國特色社會主義法治體系，并增寫推進協商民主廣泛、多層、制度化發展的內容。作這樣的修改，進一步充實和完善了發展社會主義民主政治的內容，有利于我們堅持走中國特色社會主義政治發展道路，把握全面依法治國的正確方向，不斷豐富和發展社會主義民主政治的內涵和形式。

黨章修正案在總綱原第十六自然段中，將弘揚民族優秀傳統文化，繁榮和發展社會主義文化修改為推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，提高國家文化軟實力；增寫培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握意識形態工作領導權，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎等內容。作這樣的充實，有利于促進全黨堅持社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，堅定文化自信，增強文化自覺，建設社會主義文化強國。

黨章修正案在總綱原第十七自然段中，將加強和創新社會管理修改為加強和創新社會治理；增寫不斷增強人民群眾獲得感，堅持總體國家安全觀，堅決維護國家主權、安全、發展利益等內容。作這樣的修改和完善，有利于全黨加強和創新社會治理，以有力舉措保障和改善民生，切實維護國家安全，為滿足人民對美好生活的向往創造良好條件。

黨章修正案吸收******關于推進生態文明建設的重要思想觀點，在總綱原第十八自然段中，增寫增強綠水青山就是金山銀山的意識，實行最嚴格的生態環境保護制度等內容。作這樣的充實，有利于全黨牢固樹立社會主義生態文明觀，自覺踐行綠色發展理念，同心同德建設美麗中國，開創社會主義生態文明新時代。

7.充實國防和軍隊建設、民族關系、統一戰線、外交方面的內容。

一是將中國******堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導中的“領導”修改為“絕對領導”，增寫堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，切實保證人民解放軍有效履行新時代軍隊使命任務的內容。

二是增寫鑄牢中華民族共同體意識的內容。

三是將致力于中華民族偉大復興的愛國者納入愛國統一戰線范疇。

四是增寫堅持正確義利觀，推動構建人類命運共同體，遵循共商共建共享原則，推進“一帶一路”建設等內容。

8.調整充實黨的建設總體要求的內容。

對原有的四項基本要求的內容進行充實，特別是在基本要求的第一項堅持黨的基本路線中，增寫用新時代中國特色社會主義思想統一思想、統一行動的內容。同時，增寫堅持從嚴管黨治黨的基本要求，將黨的建設基本要求由四項擴展為五項。

黨章修正案吸收******全面從嚴治黨思想和黨的十八大以來黨的建設實踐創新成果，對總綱原第二十三至第二十七自然段進行了適當修改。

一是明確提出堅持黨要管黨、全面從嚴治黨這一黨的建設指導方針，將加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設修改為加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設。

二是根據黨的十九大報告的表述，把政治建設、紀律建設納入黨的建設總體布局，并且凸顯了黨的政治建設在黨的建設中的統領地位。同時，增寫不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的內容。

三是在黨的建設基本要求第一項堅持黨的基本路線中，增寫用新時代中國特色社會主義思想統一思想、統一行動的內容；將選拔使用在改革開放和社會主義現代化建設中政績突出、群眾信任的干部修改為培養選拔黨和人民需要的好干部；將黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗修改為黨的基本理論、基本路線、基本方略，刪去全面執行黨在社會主義初級階段的基本綱領的內容。

四是在黨的建設基本要求第四項堅持民主集中制中，增寫牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定維護以同志為核心的黨***權威和集中統一領導，加強和規范黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，發展積極健康的黨內政治文化，營造風清氣正的良好政治生態等內容。

五是增寫堅持從嚴管黨治黨的基本要求，將黨的建設的基本要求從四項擴展為五項。作這樣的修改，進一步明確了黨的建設指導方針，使黨的建設目標更加清晰、布局更加完善、要求更加全面，有利于全黨以更加科學的思路、更加有效的舉措推進黨的建設，不斷提高黨的建設質量。

9.把******關于黨的領導的重要思想寫進總綱。

黨章修正案將總綱原第二十八自然段第一句修改為：中國******的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。作這樣的修改，更加明確了黨在中國特色社會主義各項事業中的領導地位，有利于強化黨的領導，確保黨的事業始終沿著正確方向前進。

（二）對條文部分的修改，主要有五方面內容：

1.充實黨員義務和發展黨員標準等內容。

根據新時代新要求，黨章修正案對黨員義務進行了完善，增寫認真學習新時代中國特色社會主義思想，自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行，帶頭實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德等內容。

為從源頭上保證黨員隊伍質量，黨章修正案強調發展黨員必須把政治標準放在首位。作這樣的充實，對于建設一支政治合格、品德合格、執行紀律合格、發揮作用合格的黨員隊伍具有重要意義。

黨章修正案與總綱關于黨的指導思想表述的修改相銜接，將原第三十四條第一項修改為：具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的水平，帶頭貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗。同時，將要做到忠誠干凈擔當，堅持事業為上、公道正派，黨的各級領導干部必須信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之當前隱藏內容免費查看風等內容寫入相關條款。

2.充實黨的組織制度、黨的***組織、黨的地方組織、黨的基層組織部分的相關內容。

黨的十八大以來，黨的組織建設的體制機制不斷健全，黨建工作的制度化、規范化、科學化水平不斷提高，取得許多重要的實踐成果和制度成果。黨章修正案吸收這些成果，對黨的組織制度、黨的***組織、黨的地方組織、黨的基層組織四章部分條文進行了充實和完善。

在黨的組織制度一章，將原第十三條第四款巡視制度拓展為第十四條，增寫實現巡視全覆蓋，開展***單位巡視、市縣巡察等內容。這是對巡視工作5年來實踐經驗的總結和運用，有利于落實黨內監督的戰略性制度安排，為推動巡視工作向縱深發展提供制度保障。

在黨的***組織一章，將原第十九條黨的全國代表大會的職權第二項聽取和審查***紀律檢查委員會的報告修改為審查***紀律檢查委員會的報告。在原第二十二條第五款中，增寫***軍事委員會實行主席負責制的內容，把這一領導體制在黨章中確立下來，有利于把黨對軍隊的絕對領導落到實處。為進一步推動落實***軍委管黨治黨責任，加強軍隊中黨的作用和政治工作，將原第二十三條第二、第三句修改為***軍事委員會負責軍隊中黨的工作和政治工作，對軍隊中黨的組織體制和機構作出規定。

在黨的地方組織一章，將原第二十五條黨的地方各級代表大會的職權第二項聽取和審查同級紀律檢查委員會的報告修改為審查同級紀律檢查委員會的報告。

在黨的基層組織一章，回應基層呼聲，著眼于增強基層黨組織領導班子穩定性和工作連續性，將原第三十條中總支部委員會、支部委員會每屆任期兩年或三年調整為每屆任期三年至五年。適應黨的指導思想的與時俱進，充實黨的基層組織的基本任務，將認真學習新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅定理想信念等內容寫入相關條款。根據******在全國國有企業黨的建設工作會議上的重要講話精神，明確國有企業黨組織地位和作用，將原第三十二條第二款第一句修改表述為：國有企業黨委（黨組）發揮領導作用，把方向、管大局、保落實，依照規定討論和決定企業重大事項。適應社會組織發展趨勢，增寫一款規定社會組織中黨的基層組織功能定位和職責任務的內容。增寫一條規定黨支部地位和作用的內容，表述為：黨支部是黨的基礎組織，擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。增寫這一條，對于加強黨支部建設、充分發揮黨支部戰斗堡壘作用具有重要意義。

3.充實干部選拔和黨的干部條件等內容。

與總綱關于黨的指導思想表述的修改相銜接，將原第三十四條第一項調整為：具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的水平，帶頭貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪考驗。同時，將要做到忠誠干凈擔當，堅持事業為上、公道正派，好干部“二十字”標準，反對“四風”等內容寫進相關條款。

4.充實黨的紀律、黨的紀律檢查機關部分的相關內容。

黨章修正案吸收近幾年黨的紀律建設和紀檢體制改革的新成果，對黨的紀律、黨的紀律檢查機關兩章進行了調整和充實。在黨的紀律一章原第三十八條第一款之前增寫一款，明確黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。同時，將原第三十八條第一、第二款合并充實后作為第二款，表述為：堅持懲前毖后、治病救人，執紀必嚴、違紀必究，抓早抓小、防微杜漸，按照錯誤性質和情節輕重，給以批評教育直至紀律處分。運用監督執紀“四種形態”，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態，黨紀處分、組織調整成為管黨治黨的重要手段，嚴重違紀、嚴重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。黨的十八大以來，各級黨委、紀委把紀律挺在前面，強化日常管理監督，發現問題及時處理，給以警告或嚴重警告處分已經成為執紀工作的大多數，有效防止了黨員干部在錯誤的道路上越滑越遠。這次修改黨章，在原第四十條中補充給以***和地方各級黨委委員、候補委員黨紀輕處分的程序規定。充實這些內容，規范了給以黨紀輕處分的權限，填補了紀律處分程序的空白。

在黨的紀律檢查機關一章，總結5年來管黨治黨的實踐經驗，順應全面從嚴治黨要求，重點完善了紀檢機關雙重領導體制、全面派駐機制的內容；進一步明確紀檢機關的職責定位，將黨的各級紀律檢查委員會是黨內監督專責機關，協助黨的委員會推進全面從嚴治黨，職責是監督、執紀、問責等內容寫入相關條款；完善各級紀委對同級黨委委員進行執紀審查的程序規定。

5.充實黨組任務等內容.

黨章修正案根據黨的十八大以來******關于國防和軍隊建設、民族工作、統一戰線和外交工作的重要思想觀點，還對相關部分作了修改。

一是在總綱原第十九自然段將中國******堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導中的領導修改為絕對領導，增寫貫徹強軍思想，堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，切實保證人民解放軍有效履行新時代軍隊使命任務的內容。

二是在總綱原第二十自然段增寫鑄牢中華民族共同體意識的內容。

三是在總綱原第二十一自然段將致力于中華民族偉大復興的愛國者納入愛國統一戰線的范疇。

四是在總綱原第二十二自然段增寫堅持正確義利觀，推動構建人類命運共同體，遵循共商共建共享原則，推進“一帶一路”建設等內容。

三、十九大修改《黨章》的重要意義；

從十九大修改黨章的主要內容看，我認為，在中國******的歷史上，具有劃時代的意義。

第一，把新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的指導思想，順應了時代發展，是這次修改黨章的最大亮點。新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，將其補充進黨的指導思想，對于全黨進一步統一思想、統一行動，在新的歷史起點上進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想具有重大現實意義和深遠歷史意義。

第二，黨章把我國社會的主要矛盾修改為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，反映了我國社會發展的客觀實際，有利于制定黨和國家的大政方針和長遠戰略。與此同時，黨章進一步明確了實現“兩個一百年”的奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，有利于全黨堅定信心，奮發有為，完成新時代賦予中國******的歷史使命。

第三，黨章充實了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及國防和軍隊建設等方面的內容，有利于全黨牢固樹立新發展理念，有利于貫徹“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，有利于實現全國人民從站起來、富起來到強起來的歷史性跨越。

第四，十八大以來，我們黨扎實推進全面從嚴治黨，在管黨治黨方面取得了許多成功經驗和重大成果，這次修改黨章，吸收充實了這方面的內容，強調從嚴管黨治黨。做如此修改，有利于全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定維護以同志為核心的黨***權威和集中統一領導，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，永葆黨的生機和活力。

第五，把******關于黨的領導的重要思想寫進黨章，在總綱部分中明確：中國******的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。作這樣的修改，進一步明確了黨在中國特色社會主義事業中的領導核心地位，確保黨和人民的事業始終沿著正確方向前進，為做好黨和國家各項工作提供根本政治保證。

四、認真學習貫徹十九大修改后的《黨章》。

******對黨的十九大修改黨章寄予厚望，9月18日，在主持召開的*********政治局會議上強調：“要把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想寫入黨章，使黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果，充分體現黨的十八大以來黨***提出的治國理政新理念新思想新戰略，充分體現堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗，把我們黨建設得更加朝氣蓬勃、堅強有力，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”

各級黨組織要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

一要認真學習新《黨章》。作為一名黨員，只有認真學習黨章，才能全面把握黨章的各項內容和規定，把思想和行動統一到黨章上來。先要有真學真用的精神狀態。在學習過程中，不能認為學不學無所謂，不能假學，更不能空學，而是始終懷著積極向上的精神真心學，志在學好黨章用以指導實踐；再要反復閱讀，真知真記，切忌淺嘗輒止，做到學懂弄通；還要用心揣摩，結合工作實際反復思考，理解真意真諦，進一步轉化為促進工作的強大推動力。

二要自覺遵守新《黨章》。黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則。作為一名黨員，應從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。自省，提倡的自我修養的最高境界，黨員領導干部時時處處嚴格要求自己，善于經常反思、檢查自己的言行，開展自我批評，找出自身的缺點和不足，從而不斷提高、完善自己。自警，廣大黨員領導干部尤其是黨政一把手要引以“前車之覆，后車之鑒”，認真汲取他人教訓，嚴以律己，防止沉湎于個人得失。自勵，經常鞭策自己，不斷激發履行黨章所賦予職責的使命感、責任感和自豪感，自強不息，奮發向上，把精力用在學習上、工作上、事業上，激勵自己不斷進取，爭創一流工作業績。

三要切實貫徹新《黨章》。學習貫徹黨章是一個長期的過程，不可能“畢其功于一役”，必須貫徹到我黨建設的經常性工作中去。健全完善貫徹制度。用健全的機制引導人，用完善的制度規范人，常抓不懈，樹立勤于學習黨章的“思想者”形象、勇于創新工作的“開拓者”形象、肯于犧牲自我的“奉獻者”形象。領導干部帶頭貫徹。黨員領導干部以普通黨員的身份，帶頭查擺自己存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣；帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評，充分展示對黨對人民、對同志極其負責的精神。歸根到底，從思想和行動上帶頭展示******人的先進性，為廣大黨員作好表率，實現同頻共振、上下一心的局面。全面督查推動貫徹。通過督查弄清學習貫徹黨章的情況，找準貫徹中存在的問題，對黨章的學習才會更有針對性，學習才會更有成效。

四要堅決維護新《黨章》。黨章是全體黨員必須遵守的基本準則，在黨的生活中具有最高效力。進一步強化黨章的權威，態度堅決、行動果敢、無私無畏的維護黨章。態度堅決，黨員領導干部要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章內化為自覺維護黨章的現實行動，切實負起責任，大膽管理，大膽監督，在大是大非問題上態度堅決，做到認識不模糊、態度不含糊。行動果敢，黨員要履行維護黨的團結統一，敢于為國家和人民的利益挺身而出的義務。面對違背黨章規定而不自知甚至故意違反黨章的現象，義無反顧、行動果敢的維護黨章。無私無畏，要加大執紀力度，做到不徇私情。對違反規定的進行批評教育，對屢教不改的作出組織處理，對造成嚴重后果的繩之以黨紀國法，真正維護好黨章的權威性。

同志們，黨章的修改，使我進一步明確了時代在變，形勢在變，這對于我們每一名黨員來說，也提出了更高的要求和新的目標。作為黨員，學習十九大、貫徹新黨章就要在平常的生活、工作中要做到不忘初心，砥礪前行。自尊、自守、自省、自律，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以十九大精神和新黨章的規程嚴格要求自己，不斷提高政治思想認識和覺悟，做好自己的本職工作，全心全意為群眾服務，堅定革命理想信念和政治定力，加強黨性修養，把黨的創新理論與工作實踐緊密結合，永葆黨員的先進性和純潔性。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇十

教師的職責是教書育人，教師不僅是知識的傳授者，更是學生的引路人。師德是教師的立身之本，而良好的師德師風，則是一個學校的立身之本。教師對工作的態度，對學生的態度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規范自己的行為舉止，為人表率。

1.學校是人才培養的搖籃，擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養，教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明，發展教育，辦好學校，是直接關系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是發展先進的科學文化，加強社會主義精神文明建設，提高全民族思想道德水平，促進經濟社會協調發展的重大舉措。作為黨員教師，我們就是要進一步加強師德師風建設，積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚，進一步規范教師的從教行為。

2.發揮黨員表率作用的必要性。老百姓認為，學校是知識分子比較集中的地方，學校的主體是知識分子。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學校的中堅，我們的思想狀況如何，能否發揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設和傳播社會主義精神文明，推動教育事業發展等，具有十分重要的意義。

3.學校加強黨員教育的做法。近些年來，我們學校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作，結合“黨員先進性教育活動”，提出對教職工黨員要加強全心全意為人民服務教育、社會主義理想信念教育、師德師風教育以及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點，經常深入學生班級，密切聯系學生，關心愛護學生，為學生的健康成長、成才創造條件，努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒，在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看，我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求，才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。

(一)什么是和諧?

何謂和諧?安順謂和，協調為諧。從社會學角度看，和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調，使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

(二)什么是學校和諧發展?

學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說，體現為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說，表現為學校與家庭、社區和諧相處，關系融洽密切。

(三)如何推進學校和諧發展?

社會倡導“和諧發展”，校園也呼喚“和諧發展”，但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展，需要社會和諧發展的大環境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發揮表率作用，學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養“四個要有”，做到“五堅持五反對”和“七個努力”。

“三個意識”：一是樹立全局意識，從培養一代人才和教育的可持續發展思考工作。二是樹立服務意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學生。三是樹立創先意識，做好本職工作，在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

“四個要有”：

第一，要有共生的理念。和諧一定是關系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認社會的不同主體和要素可以而且應該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協作中共同增進利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。

第二，要有寬容的心態。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。

第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業成就都離不開天地的養育、社會的保障、家庭的關愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會珍視自己擁有的一切，才會發自內心地去回報社會。

第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應該有超功利的審美尺度，應該以審美的眼光來重新打量和發現身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發現自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術品;人與人的關系也不僅僅是“物的依賴關系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。

“五堅持五反對”：

一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協調發展的教育原則，反對重智輕德，構建和諧教育體系。

二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構建和諧人本核心。從教育內部而言，學校教育要追求教育公平平等與機會均等。從個人層面來看，教師要尊重學生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。

三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出：“把學生造成一種什么樣的人，自己就應該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是堅持文明執教的教育理念，反對體罰學生，構建和諧師生關系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關系，全面關心、體貼、愛護學生，構建新課程背景下的“嚴父+慈母+良醫+益友”的新型師生關系，友情執教，依法執教，切不可辱罵、歧視學生，做文明之師，尊嚴之師，仁愛之師。

五是堅持為人師表，嚴于律己的道德準則，反對言行脫節，打造教師立體形象。在思想作風上要實事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風上，要認真嚴謹，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉;在待人處世上，要光明正大，誠實守信，切忌兩面三刀，虛情假意;在生活作風上，要端莊穩重，親切大方，切忌不拘小節、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

“七個努力”：

第一，黨員領導干部首先要努力做教育公平的推動者，認真推動教育熱點、難點問題的解決。

第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護者，努力構建和諧教育、和諧社會。

第三，黨員要努力做教育均衡發展的促進者，努力推進教育均衡發展。

第四，黨員要努力做教育亂收費的制止者，堅決制止違規收費。

第五，黨員要努力做教育改革的實踐者，努力提高自己專業水平。

第六，黨員要努力做貧困家庭學生的關愛者，努力做到不放棄每一位學生。

第七，黨員要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

同志們，和諧凝聚力量，和諧成就偉業。當前，以“師德師能”為主題，促進教育良性和諧均衡發展的活動正在深入開展，我們共產黨員應在活動的實踐中加強自身修養，進一步提高自己的思想境界和業務素質，使教育事業的發展惠及更廣大的人民群眾，讓學生滿意，家長滿意，社會滿意。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇十一

在黨的十九次全國代表大會上審議并一致通過了十八屆中央委員會提出的《中國共產黨章程(修正案)》，加入了十八大以來全黨最新的理論成果和新時期全黨的奮斗目標。學習新黨章是學習黨的最新政治綱領，明確行動指南的必修課。

黨章是我們黨的根本，是全黨及全體黨員活動的總章程，是統一全黨思想的基本指針，凝聚了全黨的理論成果和實踐檢驗，集中體現了全黨的智慧結晶。

新黨章加入了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的結晶。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央在前人的基礎上開辟了馬克思主義新境界，實現了馬克思主義基本原理于中國實際相結合的又一次飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想深入揭示了新時代中國特色社會主義的本質特征、發展規律和建設路徑，開辟了具有新時代性質的治國理政新境界，指導黨和國家沿著中國特色社會主義道路繼往開來、繼續奮斗。深入學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨員明確歷史使命，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途徑，是擔負歷史使命的不然要求。

新黨章明確了新時代全黨的奮斗目標，即實現中華民族偉大復興的中國夢。新黨章將實現“兩個一百年”奮斗目標、中華民族偉大復興的中共夢納入了總綱。這就標志著我們黨將實現中華民族偉大復興的中國夢作為自己的行動目標。作為一名黨員都必須以黨的目標作為自己的行動方向，勇于擔當。按照黨章描述的“兩個一百年”奮斗目標，我們要細化工作目標，按照時間截點完成任務。在加快體制機制改革，促進經濟發展，推動供給側結構性改革，全面實現深化改革，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的過程中貢獻自己的力量，實現在建黨一百年時全面建成小康社會的目標，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。

新黨章為我們指明了新時代的行動方向，作為一名黨員必須朝著這個宏偉目標攻堅克難、奮力拼搏，擔負起歷史和民族賦予我們的偉大使命，不忘初心，繼續前進。

文檔為doc格式。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇十二

各位領導、各位老師，大家下午好！今天我試講的題目是“認真學習黨章，嚴格遵守黨章”，大家都知道，我們中國共產黨從嘉興南湖的一葉紅船出發，經歷了百年的風雨，才成長為擁有9500多萬黨員的執政大黨。在這一百年的時間里，一代又一代的共產黨員就作為中國特色社會主義偉大事業的領航者，共同帶領中華人民站起來、富起來、強起來。那之所以能做到這些，其中很重要的一點就是我們對黨章的嚴格遵守和踐行。

那今天我們就花上一個半小時的時間，分成三個層次來了解一下黨章：【換】。

第三部分，黨章的貫徹落實，這一部分是從實踐運用的層面出發的。

我們今天從黨章的基本情況再到學深悟透黨章，這是由表及里，從學懂弄通再到最后踐行黨章，這是知行合一。以上，就是我們今天的整體框架。

在開始學黨章之前，我們首先要搞清楚一個問題，什么是黨章？【換】全稱七個字：《中國共產黨章程》，他是中國共產黨為實現黨的綱領所制定的根本法規，也是黨的各級組織和全體黨員必須嚴格遵守的基本準則和規定。現行最新版的黨章是2017年在十九大上修改通過的。

我們說憲法是國家的根本大法，而黨章就是我們黨的根本大法。顧名思義，作為黨的根本大法，黨章里面的內容可以說都是我們黨賴以安身立命的東西，大到性質、宗旨、基本方針政策，小到開展活動的規則，都是根據黨章制定的。所以我們說黨章是黨的總章程和總規矩。

沒有規矩，不成方圓。習近平總書記曾經在不同的時間段，在很多不同的場合也都提到過學習黨章的重要性和必要性。【換】比如在2012年11月當選以后，他的首次講話就點到了，要認真學習黨章，嚴格遵守黨章。還發表了以此為題的署名文章。比如16年去安徽調研的時候他說：學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經常做。再比如在十九大報告中，他說要推動全黨遵從黨章，增強四個意識。

一是黨章的內容影響深遠，他是統一全黨思想的根本準則。我們黨的力量來自哪里？肯定是來自全國各地各行各業9514.8萬黨員的凝聚力和向心力，那想要凝聚力量的一個大前提就是要保證全黨上下心往一處想，力往一處使。而黨章里面寫到的提到的內容都是非常重要的，都是具有全局性和根本性的理論，都對黨的未來發展有決定性影響，也都有助于保證思想的高度統一。

二是黨章的修訂過程很嚴謹，作為規范全黨行為的根本遵循，黨章必須按照民主集中制的原則，而且只有在黨的最高領導機關之一的全國黨代會上，才能正式制定或者修改，所以黨章最終呈現出來的內容，代表的都是我們廣大人民的共同愿望。也正因為反映的是共同愿望，黨章才能真正規范全黨的行為，真正保證黨的工作和活動能夠順利開展。

三.黨章是制定黨內其他所有法規的基礎，也是指導全黨工作的根本依據。換句話說：黨內的其他不管是條例還是細則，都是以黨章為依據來制定的。去年中央做過一個統計：我們現在有一部黨章、三部準則、36部條例、17部規則、149部規定、47部辦法、13部細則，這些還都只是中央層面的，如果再加地方的要有5000多部了。但是按照中央的部署要求這還不算多，甚至還不夠，以后是要形成萬法萬規來實現黨內管理的規范化和制度化的。但是不管這些數量有多少，他們追根溯源們都是對黨章條例中某一個方面的具體化，所以隨便你是什么條例，都不能和黨章規定的內容相抵觸。

歸根結底，正是黨章的地位決定了他的重要性，而他的重要性又決定了我們學習的必要性。我們常說：“博古”才能“通今”，“繼往”才能“開來”，所以我們首先就先來回顧黨章的發展歷程。

【換】有一個問題需要大家思考一下，我們黨在成立之初就有黨章了嗎？其實不是的，1921年一大的時候，我們制定的是《中國共產黨綱領》，這是我們黨的第一個正式文獻，但是非常短，只有15條，加起來才700個字，開篇第一條就明確把黨命名為中國共產黨，這看上去簡簡單單5個字，真的簡單嗎？我們如果看過覺醒年代，就會覺得這5個字非常來之不易，這是中國共產黨誕生的標志，是中國歷史上開天辟地的大事，從此中國革命的面貌煥然一新了。但700個字能表述的內容確實是有限的。當時提出的奮斗目標還只是要推翻資產階級，建立無階級政權，實現共產主義。

所以我們黨真正意義上的第一部黨章，是1922年在中共二大上制定的，二大黨章最大的亮點是提出了兩個方面，一個是反帝反封建的民主革命綱領，另一個就是為將來建設社會主義奮斗的最高綱領。那么二大黨章的誕生就標志著我們黨從此開始有了自己的最高行為規范，標志著黨的創建工作正式宣告完成，同時也為以后黨章的發展奠定了重要的基礎。

【換】從二大以后的歷次黨代會，幾乎都對黨章進行了修改，1923年三大上通過了七個文件，其中之一就是《中國共產黨第一次修正章程》，注意，是第一次修正章程，因為二大制定的是第一部正式黨章，所以三大就在原基礎上進行第一次修改，四大就是第二次，但是這個名稱不好讀也不好記，沒有幾大黨章來得順口，所以習慣上，我們都稱幾大幾大新黨章。三大的中心議程是討論第一次國共合作的相關事宜，通過的修正案第一次規定了候補黨員的候補期：勞動者3個月，不是勞動者6個月。四大又增加了一條，第一次把黨支部規定為黨的基本組織，規定有3個或者3個以上的黨員就可以成立一個黨支部。那有人會問了，如果我家里，我自己，我的爸爸媽媽爺爺奶奶都是黨員，能成立黨支部嗎？肯定是不行的，這一條是只適用于像機關、企業、學校這些基層單位的。

那我們剛才說，二大以后的歷次黨代會幾乎都對黨章進行了修正，為什么是幾乎？因為1927年黨的五大是個例外，當時情況緊急，蔣介石發動了四一二反革命政變，我們黨受到了嚴重的打擊，五大的議程里面也沒有專門討論修改黨章的問題，而是選舉了中央政治局指導全國一切政治工作。所以五大黨章是在會后，由中央政治局進行修改的，其中最大的亮點就是提出了我們黨的根本組織制度和組織原則——民主集中制，這是我們黨在理論上的一個重大創新。我們條文部分的第二章。

第1。

0條就是專門講民主集中制的。那雖然在五大黨章里面提出了這個制度，但是從后續的結果來看執行得并不好。比如在八七會議之前的一段時間，我們一直在過分強調集中，對發揚民主的重視度不夠，到了八七會議以后，好多地方又出現了極端民主化的傾向。不管是哪個極端，都是錯誤的，都給我們黨的工作開展帶來很大的阻礙。究其根本原因還是在于那段時間我們黨還處在一個幼年時期，還不夠成熟，對民主集中的認識不夠全面和深刻，所以后來六大和七大黨章都再次對民主集中制進行了新的概括和鞏固。從那以后民主集中制才一步步走向成熟。

時隔五大一年，黨的六大在莫斯科召開，六大最大的特殊性就是：他是我們黨唯一一次在外國召開的全國代表大會。斯大林和布哈林還出席了大會的主席團，這是中共黨代會歷史上從來沒有過的。總體來說，六大黨章的框架變化比較大。那么正因為他是在國外制定和通過的，所以他在內容上最顯著的一個特點，就體現在“國外”這兩個字上。首先開篇第一句話的命名就很特別：“定名中國共產黨為共產國際之一部分，命名‘中國共產黨’為共產國際支部”，這樣一來，實際上就把黨更加嚴格地定位在共產國際的領導下了。其實回過去看，從三大到六大的黨章都有著重強調這一點。“共產國際”這四個字在六大的黨章中一共出現了18次，每次出現都是用在界定對重大事務決定權的條文上，這也代表了共產國際當時對我們黨絕對的影響力。

通過時間軸我們也可以發現，從黨的一大到六大召開都是比較頻繁的，基本上每隔一兩年都要召開一次，唯獨六大到七大之間，整整間隔了17年。其實從1928年的井岡山會師開始，到1931年連續大規模的反圍剿，再到37年抗日戰爭的全面爆發甚至到逐步走向勝利，這段時間里面中共中央曾經多次下決心要籌備七大，但是因為時局的動蕩就一而再再而三地推遲了。

這里有一句詩，是陳毅當年在去延安出席整風運動和七大的路上寫的，北斗住延安，陳毅歷時3個月才“飛上清涼山”，而劉少奇花了將近9個月。1941年10月，劉少奇接到毛澤東的電報，電報里是這樣寫的:“中央決定你來延安一次，諒已收到電報，并希望你能參加七大”。劉少奇那時候在蘇北主持中共華中局的工作，當時國共關系又開始惡化，國民黨大肆捕殺過往的中共人員。所以劉少奇從蘇北回延安只能繞道走，繞了3000多里地，突破了100多道封鎖線才到延安。不僅僅是陳毅和劉少奇，那時候有無數的代表從全國各地趕往延安，一路上可以說是死傷無數。

1945年4月23日，在抗日戰爭即將取得勝利的前夕，黨的七大終于順利召開，而且這一開就開了50多天。七大在嚴格意義上來說，是中國共產黨在新民主主義革命時期召開的最后一次代表大會。那么在1943年的時候，共產國際已經正式宣告解散，我們黨也徹底結束了和共產國際的組織關系。所以1945年的七大，是在完全沒有共產國際的指導或者說是干預下召開的。大會通過的也是第一部完全由我們自己獨立修改的黨章。

七大黨章最重要的歷史性貢獻就是第一次確立了毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章。那為什么要在這個時候，確立指導思想？劉少奇后來回憶說這主要有兩個方面的原因：第一是歷史原因：前面我們經過了20多年的艱辛探索，毛澤東思想已經從產生到發展再一路走向成熟，實踐證明，這是客觀的真理，也是當時唯一正確的而且有中國特色的理論；第二，現實原因：七大在抗戰勝利前夕召開，那時候全黨和中國革命迫切地需要有一個領袖，需要一個指導思想，只有這樣你才能和國民黨的一個主義一個政黨一個領袖的格局相抗衡。總之，七大正式確立了毛澤東思想在全黨的指導地位，標志著黨在長期斗爭中逐漸成熟起來，具有非常大的里程碑意義。接下來全黨出現了空前的大團結，我們只用了三年的時間就打敗了國民黨反動派，取得了解放戰爭的勝利。所以拿破侖有一句名言說得很對：世界上只有兩種力量，一種叫利劍，一種叫思想。從長遠看，利劍總是敗在思想的手下，這就是思想的神奇的力量。

如果說，七大通過的是第一個獨立制定的黨章，那八大黨章就是黨執政后制定的第一個黨章。走上執政舞臺對中國共產黨來說，是一個歷史性的轉折點。那地位變化了，我們黨的目標、任務、路線、方針政策等等肯定都會相應的變化，八大黨章就對這些都做了新的規定，其中最大的亮點是明確提出了全面開展社會主義建設的任務，這標志著黨的工作重心已經轉移到經濟建設上來了，所以說八大黨章是一部具有鮮明時代特征的黨章，是一部非常好的黨章。

看到這里我們可以思考一個問題：黨代會按道理應該多長時間開一次？

1922年黨的二大通過的第一個黨章規定:“全國代表大會每年由中央執行委員會定期召開一次”。一直沿用到六大。七大的時候改為三年。規定是這么規定的，那執行的情況呢？從一大到六大基本還能做到。但是從1928年的六大到1945年七大,相隔了17年，再從七大到1956年的八大,又相隔了11年。

1956年4月，毛澤東同志就在有各省市自治區黨委書記參加的中央政治局擴大會議上提出:我們已經有十年沒有開黨的代表大會了，這樣很不好。然后建議仿照人民代表大會的制度,也設立一個黨的常任代表，五年為一任。這樣一來，每年這會就非開不可。

根據毛澤東同志的建議,鄧小平在起草八大修正案的時候加上了黨代表“常任制”并稱他為：“一項根本的改革”。

如果真的能按照這個規定履行下去，1956年的八大，就是八大一次會議，按道理，以后還會有八大二次、三次會議....但是非常遺憾，八大之后“左"傾的迅速發展，導致八大上通過的很多重要決定都被否定了。隔了兩年才在北京舉行八大二次會議。之后，就再也沒有召開過了。甚至連黨代會都相隔了13年，直到1969年才召開九大。黨的九大和十大是在我們黨的建設和黨章發展的曲折時期召開的。

這一段時間，就是我們黨歷史上因為“左”傾錯誤帶來嚴重危害的時期。由于黨代會這一“根本的改革”并沒有發揮出應有的作用，全黨上下沒有形成一種可以防止和糾正黨內同志的錯誤，特別是黨最高領導人的錯誤的這樣一種機制，使“左”傾錯誤一直延續了將近20年。

非常慶幸的是，自十一屆三中全會實現偉大的歷史轉折后，從十二大到十九大，連續8屆、整整35年，我們黨的代表大會都能夠按照黨章的規定如期召開，這也是黨的政治生活走上正常軌道的重要標志。

其實在黨的發展歷程上，我們對歷屆黨代會和對應的黨章都可以給出一個適當的定位，但是黨的十一大是一個比較特殊的存在。特殊在哪里？特殊在他的時間和所處的歷史節點：1977年。前一年，1976年的10月，我們剛粉碎了“四人幫”，后一年，1978年的12月，在十一屆三中全會春風的吹拂下，黨和國家正式充滿希望、充滿活力地踏上了改革開放、實現社會主義現代化的偉大征程。

所以就跟他所處的歷史時期一樣，十一大是一次“在徘徊中前進”，或者說是“有前進、但仍在徘徊”的大會。十一大黨章也同樣如此，一方面他恢復了八大關于把我國建設成四個現代化的社會主義強國提法并設立紀律檢查委員會，另一方面他卻繼續沿用了文革、九大和十大黨章的部分錯誤觀點。所以他是比較矛盾的一個存在。

1982年9月，黨的十二大在北京召開并制定了實現黨和國家偉大歷史轉折后的第一個黨章。十二大黨章徹底清除了“左”的錯誤，繼承和發展七大、八大黨章優點的同時對新時期黨的建設提出了新的要求。那十二大黨章的修訂就標志著我們黨開始步入執政黨建設的正確軌道了，從此以后的歷次黨代會都只是在十二大黨章的基礎上做局部的修改，所以我們說十二大黨章在黨章發展歷史上具有里程碑意義。像十三大通過的修正決議只是增加完善了選舉制度的具體措施，更加重視發展黨內民主，發揮黨的基層組織作用。

1992年的新年剛過，88歲高齡的鄧小平同志就坐上專車悄悄地從北京一路南下，一邊走、一邊看、一邊發表了很多重要的意見。92年10月，黨的十四大在北京舉行，我們說東風和春潮一起涌進大會堂，也涌進了十四大修改的黨章里。十四大黨章。

總結。

了十二大以來社會主義現代化建設和黨的建設的新經驗，把建設有中國特色社會主義的理論正式載入黨章并貫穿全文。

從1997年到2002年，我們實現了兩個世紀和兩個一千年的歷史性大跨越，97年2月19日，中國改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平同志逝世，7個月后，十五大黨章明確規定把鄧小平理論確立為黨的指導思想；5年后，新世紀的十六大，我們又增加了“三個代表”重要思想作為黨必須長期堅持的指導思想。

值得強調的是，到2012年十八大黨章修改前，我們黨的指導思想一直都是4個：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，十七大雖然把科學發展觀載入黨章了，但是并沒有把它和前面的4個并列作為黨的指導思想，只是作了科學評價啊還沒有正式定位，而是把定位工作留給了十八大。

時間來到2017年10月18日，黨的十九大在北京順利召開，我們是這么定義十九大的：這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

這一次，十九大報告的標題是：《決勝全面建成小康，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》，這個標題繼續貫穿和突出了中國特色社會主義的主題，但又非常鮮明地使用了一個嶄新的概念——新時代中國特色社會主義。這個新時代其實是從黨的十八大開啟的，報告從五個方面，也可以說是五個角度界定了新時代，匯總起來既是這個新時代的基本內涵，也是我們面臨的新任務和要求。修改后的十九大黨章重點突出在以下這10個方面，等會兒我們會再展開來看。

我們剛才很快地一起過了一邊了黨章的發展歷程，那在這將近100年的時間里，大家有沒有數過我們到底有過多少個黨章呢？從二大到十九大是一共修改過17次，但是因為很多黨章都是局部的修改，我們不能說有18個黨章，只能說有18個版本的黨章，每一版的黨章，都會結合國情和最新會議精神稍作修改。

其實黨章在一定意義上就是黨的歷史的濃縮和反映，近100年來，黨章的每一次甚至是每一點變化，都能反應出一定的歷史進程，里面既有黨取得的成就經驗，也有我們曾經遇到過的曲折教訓。這也體現了我們追求真理的過程并不是一帆風順的，這是一種真實的厚重感。

那么接下來，我們就一起來看一下，現行黨章的具體內容。但是在開始之前要強調一點：其實對比最新召開的十九屆六中全會上通過的決議來看啊，新的決議和我們現行黨章的部分表述已經有了一些不同，但我們今天還是根據十九大黨章的原文來講，當然我們也可以期待一下明年的二十大，黨章會不會有新的修正。

十九大黨章全文一共19460多字，分為總綱和條文兩部分。全文共修改107處，其中總綱部分修改58處，條文部分修改49處。最新版的總綱部分一共30個自然段，7801個字，條文部分是執行程序，一共11章55條。

總綱就是總的綱領、原則和要求，是黨章的核心部分，也是我們制定各種政策的根本依據，就像建筑師的設計圖紙，有了圖紙，才可以按部就班的把房子造好；有了黨章的規劃，我們國家才可以建設地更好。

總綱部分可以分為五大塊內容，其中包括黨的性質、黨的行動指南、中國特色社會主義、黨的基本路線、黨的建設。

條文部分共11章55條，也可以歸納為5個方面來看，第一、第六章是黨員和黨的干部，第二章是黨的組織制度、第三第四第五和第九章總的講的都是黨的組織體系，從中央到地方再到基層，包括黨組，是從正向構建黨的組織體系和活動原則。第七第八章是黨的紀律和黨的紀律檢查機關，是從反向來約束全黨行為。第十和第十一章對黨與團的關系、黨徽黨旗做了具體規定。歸根結底，在黨章的條文中，既有從正面怎么建設，也從反面入手，強調了不許做什么。

那學習黨章，首先最最重要的就是學好總綱部分，因為總綱可以說是黨章中最核心、最靈魂的存在。那這里有一個疑問，總綱是黨章一開始的時候就有的嗎？其實一開始的幾版黨章中都是沒有的，七大黨章才第一次增加了總綱的部分。總綱也隨著歷次黨章的修改不斷發展變化，總的來說可以概括為這5個部分。

其實這5個方面基本內容分別回答了我們黨的5個硬核問題，黨的性質回答了：我是誰，為了誰？黨的行動指南解決了：信仰什么的問題，中國特色社會主義又回答舉什么旗幟的問題，黨的基本路線回答了走什么路的問題，黨的建設又主要回答了我們該如何強健體魄的問題。

那接下來，我們就圍繞這5個主要問題來看。

首先首先要明白這兩個先鋒隊是怎么來的？拆開來看，前半句：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，這句代表我們黨是以工人階級為基礎的，這是從馬列主義的先鋒隊理論建立起來的，這半句從十二大黨章開始一直沿用到現在。后半句：同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，這是源于我們對中國革命和建設的實踐概括，所以總結起來，我們把黨的性質定位為兩個先鋒隊，這是馬列主義政黨觀在中國特定歷史條件下的發展結果。從黨的歷史任務和使命來說，中國共產黨從成立之初，就同時肩負著階級和民族的雙重使命，也始終高舉著兩面旗幟，一面是共產主義的旗幟，一面是愛國主義的旗幟。

所以特別值得強調的是，這兩個先鋒隊的背后，也反映了我們黨階級意識的淡化和執政意識新的學習，為什么這么說？因為在十六大黨章之前的表述中，我們只有第一個先鋒隊，只是工人階級的先鋒隊，那我們讀起來是不是就會覺得好像有點階級對立的意思，好像把工人階級和其他階級對立起來了？在革命戰爭年代的時候強調這一點是非常重要，也是非常必要的。毛澤東同志曾經寫過一篇文章《中國社會各階級的分析》，這篇文章中打了兩個大問號：誰是我們的敵人，誰是我們的朋友。他寫這篇文章的用意是告訴全黨，讓全黨認清社會各個階級的本質，要分清團結誰、依靠誰、打擊誰、分化誰。1925年12月的時候，毛澤東寫好這篇文章就寄給了當時黨派機構領導陳獨秀，希望能在黨內最權威的刊物上發表，陳獨秀拿到文章一看：誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，不行，這是在搞矛盾搞對立了。因為陳獨秀本人在國共合作這個問題上是主張妥協退讓的，所以他把文章給壓上來了。但是現實是殘酷的，僅僅過了一年多一點，到了1927年的4月份就發生了412反革命政變，徹底暴露了大地主階級大買辦階級的野心，給陳獨秀上了一課。所以在那個年代里，階級斗爭是非常有必要的，敵我不分是要付出代價的。但是在我們黨執政以后，在我們進入和平建設年代以后，我們的主要任務就不能再是階級斗爭，而是要帶領全國各族人民共同完成建設社會主義的歷史任務，所以這時候僅僅依靠工人階級就顯得有點單薄，是遠遠不夠的了，那這時候中國共產黨就不僅應該是中國工人階級的先鋒隊了，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊了。

再看黨章第一段的最后一句話是:“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”只有短短18個字，但是共產主義這四個字，已經流傳了將近10個18年之久了。

大家都知道，《共產黨宣言》的第一句話是：“一個幽靈,共產主義的幽靈”，那這個幽靈就從歐洲飄蕩到了中國，從19世紀飄蕩到了21世紀，不僅化作了物質的力量，而且融進了中國共產黨的血液里面。

那什么是共產主義？共產主義其實就是社會主義發展的最終產物，就是對于消除資產階級弊端的渴望，也是對未來共同美好生活的向往。這種美好的愿景也需要一個逐步實現的過程。現實生活中,我們已經越來越多地見到了“共享單車”“共享汽車”這里面包含的一個原則是:“只求所用，不求所有”。細細體味,這是不是也是一種共產主義的體現？所以我們說的共產主義不僅僅是生產力和科學技術高度發展的一種結果，也是群眾自己誠心誠意選擇和接受的結果。

第二個問題，黨的行動指南，也就是我們信仰什么的問題。總綱部分第二自然段明確規定，注意，是規定。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。然后用了整整6個自然段，分別作出了科學評價，解釋我們黨為什么要堅持這一行動指南。

我們說，十九大黨章最大、最重要的修改和歷史性貢獻就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并且莊嚴地寫進黨章，寫進我們黨的行動指南了。我們用馬克思主義過程論的視角來看黨的歷史甚至是人類歷史的進程，萬事萬物都是一個無限發展的過程，理論思想也是在不斷探索中完善的。十九大報告用八個“明確”闡述了習思想的主要內容，包括總目標和總任務、社會主義矛盾、總體布局和戰略布局等等，我們說：習近平新時代中國特色社會主義思想的思想的形成，把中國共產黨對于理論和實踐的探索推進到了一個新的階段，推進到了中國特色社會主義的新時代。

100年來我們依靠對馬列主義的崇高信仰，奪取了中國革命和建設的一個個重大勝利，那今天我們還是得依靠思想的武裝來奪取中華民族偉大復興的勝利。十九大以來我們大家在學習新思想的時候一直都強調兩個詞，叫學懂弄通和學深悟透，那什么叫學深悟透？在我的理解里就是要做到真正把黨章的內容作為一種信仰去敬畏、去遵循最后付諸行動。

第三個問題，舉什么旗幟？縱觀總綱第九自然段開頭有這么一段話說，改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是什么什么什么，這些都是沒變的，后面加了一句：發展了中國特色社會主義文化。這里加粗的都是新增的內容。下面：全黨同志要倍加珍惜，長期記住和不斷發展黨歷經艱辛開創的這條道路、這個理論體系、這個制度，這個文化，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，先看到這里。

非常可惜的是，科學社會主義創始人只是指明了可以有這樣的一條路，但是根本沒有對這條路的未來作出任何具體描述，社會主義社會究竟是怎樣的一個社會？我們應該怎樣努力去實踐他？沒有答案。那么來自世界各國的社會主義開拓者只能依據最基本的原理，結合國情去艱辛地探索什么是社會主義，怎樣建設社會主義。

我們一直說，探索的道路總是真實而又曲折的，在很長一段時間里，我們都沒有把這兩個問題弄清楚。魯迅先生說:“什么是路?就是從沒有路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方干出來的。”后來呢還是鄧小平同志概括了社會主義的本質。

社會主義的本質就是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到什么？達到我們現在一直在強調的：共同富裕。我們這是在弄清楚什么是社會主義的基礎上，小平同志才提出建設有中國特色社會主義的偉大構想，所以偉大旗幟真的是來之不易的，我們要倍加珍惜。這是第一點。

哪兩個一百年大家應該都比較熟悉？十五大首次提出的是：在中國共產黨成立一百年的時候全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。十九大的時候加了個美麗，把國家變成了強國，同時又細化了兩個階段：也就是從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化，然后再奮斗十五年，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。過去的三步走戰略我們講的是：到本世紀中葉基本實現社會主義現代化，那“兩步走”對比“三步走”的表述區別在哪里？區別就在“基本實現社會主義現代化”的時間提前了十五年。十五年的時間不算短，我們現在計劃到原定的第二個百年，就建成社會主義現代化強國。這個“強國”和“基本實現現代化”，從字面意思來看就可以發現強國的要求高多了。那奮斗目標為什么要做這樣的修改？就是因為過去這些年發展得好、發展得快，我們看到了信心，所以我們的目標提高了。

第四個問題，黨的基本路線。主要解決走什么路的問題。總綱的第十至十八自然段明確指出，“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段”，闡述了黨在社會主義初級階段的基本路線、主要矛盾和根本任務。十九大黨章的另一大亮點就是對我國社會主要矛盾的轉化也作出了相應修改：把原來人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾改為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。字數很短，但是非常精煉，一個字都不能少。關于主要矛盾的表述，在新中國成立以后，我們一共經歷了三次修改，56年社會主義改造基本完成以后，八大強調了先進的工業國和落后的農業國之間的矛盾，強調了經濟文化不滿足人民需求，這是第一次；1981年十一屆六中全會通過的《歷史決議》第二次對我國的社會主要矛盾作了科學表述；就一直沿用到十九大才進行了第三次修正。這里的時間跨度，是1981年到2017年的36年，這也是經過改革開放發展的36年。在這段時間里，我們國家的社會生產力總體水平都有了顯著的提升，所以“落后的社會生產”這個表述，就已經發生了新的階段性變化。那沒錢的時候想著吃飽穿暖，現在有錢了就要想想能不能吃好穿好了，所以從客觀需要方面來看，人民的需要就不再局限于對物質文化生活的需要，而是開始期盼更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障等等八個方面的“更”，這也突出了人民群眾對解決那些直接關系自身現實生活需要問題的渴望。另外從主觀方面來說，為了滿足人民日益增長的美好生活需要，十九大強調著手改善民生，力求真正增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。但是在發展的過程中，依然存在一些不平衡和不充分的問題制約著，這也是我們現在面臨的新的挑戰。

總體來說，新的主要矛盾內容更廣、范圍更大、層次也更高了。那為什么我們要關注到、并且一直強調這個變化，因為十九大報告里面著重強調的這些都會成為各級黨委政府的中心工作去落到實處。歸根結底，發展帶來的問題最終只能通過發展來解決，而且這個發展必須是科學發展，在發展的過程中也必須堅定不移地貫徹五大新發展理念。

那么在變的同時，我們還一直都在強調兩個沒有變，那就是：我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。這里面還強調了一個“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。

所以我們來看歸根結底走什么路，當然就是這個中國特色社會主義道路，但是必須和大家強調的是：總綱的內容，并不是拎出來講中國特色社會主義道路的，實際上講的是黨的基本路線和中國特色社會主義道路，他們之間是什么關系？黨的基本路線從本質上來說也是一條道路，但是他是從政治角度出發來講道路的，是一條政治路線。而中國特色社會主義道路，是從實踐的角度來講道路的，講的是對黨的基本路線的貫徹執行。那黨章作為我們黨的一個政治宣言書，他講的基本路線非常清楚：一個中心兩個基本點。總綱里我數了一下，用了13個自然段，從經濟、政治、社會、文化、生態、軍事、外交等各個領域進行展開說明。今天時間關系我們就不展開來講具體的內容，我們來說一說這個黨的基本路線的重要地位。請大家看鄧小平、習近平兩位黨和國家最高領導人對黨的基本路線的兩個論斷。鄧小平同志在92年南方談話的時候指出，黨的基本路線要管100年動搖不得。習近平總書記在16年七一講話，也就是慶祝建黨95周年大會的時候指出，黨的基本路線是國家的生命線，人民的幸福線。鄧小平同志這句話是從定量的角度來說黨的基本路線，而總書記的這句話是從定性的角度來說的。我們可以發現，如果把這兩句話，這兩個論斷結合起來，就是一個跨世紀的超鏈接，是對黨的基本路線的重要地位的完整詮釋。舉什么旗走什么路，這是關系黨和國家事業發展的最根本的問題，所以半點馬虎不得。

第五個問題，黨的建設，也就是回答黨如何強健體魄。我們剛才把黨比作一位大家長，但是這位家長，她并不是像在座的各位領導一樣，只負責家里的一個娃、多的也就兩個，我們這位家長她管理著全國上下9500多萬的黨員，這個數字已經超過了很多國家的總人口了，像德國8000多萬，法國英國6000多萬，韓國5000多。那我們可以用三個超來形容我們的黨：人數超多，組織規模超大，組織結構超復雜。所以說，黨的建設是一個非常值得研究的重大課題，要想把我們的黨管好治好真不是什么容易的事情。

如何推進黨的建設？總綱第二十四自然段明確提出了新時代黨的建設的總要求，其中包括黨的建設的基本方針、五項基本要求、主線、總體布局、目標等等，形成了一套完整的、系統的建設途徑。那其中最關鍵、最核心的一個問題就是：黨的領導。總綱的第二十八自然段，明確了黨的領導的三種形態并具體闡明了如何加強和改善黨的領導問題，強調黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。十九大黨章在黨的領導方面新增加進來三個論斷，我們大家肯定都很熟悉：第一：中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征；第二：是中國特色社會主義制度的最大優勢；第三：黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。那這三個論斷總結起來，其實就是要強調和突出黨的領導在新時代新征程中的根本地位和核心作用。不說一百年來在中國共產黨領導下我國取得的一系列巨大成就，就說我們這次疫情期間體現出來的凝聚力和執行力，放在全世界，又有幾個國家能做到像我們一樣在10天內交付一個可以容納1000張床位的信息化方艙醫院，做到一方有難八方支援，做到全員自覺居家隔離，這背后不僅僅是基建狂魔的技術自信，更是一種在黨領導下的中國自信、民族自信。

以上，就是圍繞我們新黨章總綱部分展開的五大問題，那么與之相銜接、相對應的條文部分，也作了相應的調整。下面我們就對照著來理解一些條文部分的執行程序。

黨章條文部分一共11章55條，是總綱精神的轉化，按原文的順序來說第一章開門見山就是黨員，但今天我們就先不按第一章第二章第三章這樣的順序來看，我們按照：了解黨——加入黨——作為黨員這三個層次來理解。

其次，我們黨作為作為一個政治組織，一定有他的組織體系，黨章第三第四第五章自上而下介紹了黨的中央到地方再到基層的組織架構，第九章講的黨組，其中黨的中央組織主要指的是黨的中央委員會，其中增加強調了中央軍事委員會實行主席負責制。地方組織主要指省、市、縣這些區劃內的黨的委員會，比如說中共江蘇省委員會，黨的地方組織主要起到一個承上啟下的紐帶作用；而黨的基層組織就是指在企業、機關、農村等等基層單位設置的黨委、黨總支、黨支部。我們有句老話說：“基礎不牢，地動山搖”，這里說的“基礎”就是黨的基層組織，可以這么說，基層就是我們大社會中的一個小細胞，只有無數健康的細胞組合在一起才可以構建一個健康、和諧的社會，那么黨的基層組織作為黨在各個基層單位的戰斗堡壘就顯得尤為重要了，他是我們黨全部工作的基礎。

再看第九章的黨組，其實黨組的前身叫黨團，是在24年的時候為了方便進行國共黨內合作設立的，隸屬各級黨組織，1927年，五大黨章第一次將黨團作為黨的組織制度和工作制度寫進黨章并單列了一章，在七大的時候改稱“黨組”，黨組作為比較特殊的一種組織形式，他的設立主要是為了加強黨對那些非黨組織的領導機關的影響力，像現在設立的：財政部黨組、教育部黨組。這個要和黨委區分開來，現在我們國家只有9個部門黨委，像外交部、公安部、中國人民銀行、國資委、銀保監三會、國家行政學院這些中央國家工作部門，設立的是黨委。最后需要注意的是，黨組的成員是直接指定的，他不能接收黨員，不能召開黨的代表大會也不能選舉。

繼續往下看，有了完整的組織體系，我們就需要安排一個合理的制度來管理他，第二章黨的組織制度，主要強調了民主集中制的原則，那大家知道這個原則在我們實際踐行的過程中最基本的表現形式是什么嗎？或者說，我們在討論決定重大事項的時候一般遵循什么規則？四個方面：個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，最后黨員和組織都服從我們黨的最高領導機關，也就是黨的全國代表大會和中央委員會。但是要強調的是，我們現在講到民主集中制可能第一反應就是這“四個服從”，但是在黨章里，這“四個服從”只是六條基本原則里面的第一條，剩下的五條由于時間關系我們就不一一展開了，但是他們也是非常重要的，需要全面把握，一個都不能忽略。我們現在回去看百年黨史里面民主集中制發展完善的歷程，這里面記錄的不僅是我們黨由小變大、由弱變強的自我革命之路，也是中華民族自尊自立自信自強的復興之路。

以上，我們講的都是從正向構建的黨的組織體系和活動原則，下面我們就來看一下，從反向是如何來約束全黨的行為的。條文第七章單列黨的紀律，第八章是黨的紀律檢查機關，在現在很多會議上或者是領導人的講話里面，我們還能經常聽到一個詞“鐵的紀律”，那這個詞從哪里來的？準確的說，他是從列寧斯大林那里來，從共產國際來的，斯大林的名字在俄語里面剛好就是“鋼鐵”的意思，那當時，黨成立之初，我們作為共產國際的一個支部，自然會受共產國際的影響。但是換句話說，也正是因為我們有嚴明的紀律有規矩，并且能夠嚴格地執行他們，黨才能從1921年走到現在，越來越強。

十八大以來黨中央全面從嚴治黨一個非常重要的方面就是全面加強黨的紀律建設，十九大黨章把牢固樹立四個意識和堅持全面從嚴管黨治黨正式寫入黨章。那要想全面從嚴治黨，就得有個可以遵循的規矩和依據，規矩和依據從哪兒來？就是從黨章中來，從黨內法規中來。現行黨章第七章包含六條內容，規定了紀律的重要性，其中明確了對黨員紀律處分的五大種類：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看和開除黨籍，也規定了對黨組織的問責措施是改組或者解散。那么在這一章之后，還專門設了“黨的紀律檢查機關”，用三條文字規定了紀律檢查委員會怎樣去執行紀律。

2016年開始實施的《中國共產黨紀律處分條例》把紀律歸為6六大類，政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活，其中首當其沖擺在第一位的就是政治紀律。遵守政治紀律，其中最重要的就是堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。在十八屆中紀委二中全會上，習近平總書記提出了三個“決不允許”和五個“不允許”，簡單來說就是：中央做了決策，黨員就得嚴格執行，不能選擇性地執行，挑自己喜歡的、認同的就執行，不認同的就不執行，更不允許妄議黨的決策。黨作出的重大決策如果領導干部不僅不執行，還公開去批評、去諷刺，這當然是非議，當然是不允許的。

十九大修改后的黨章，在總綱的最后一個段落中，增寫了一個詞:“監察”,其實就是增加了一個“監察機關”。增加兩個字,在十九大黨章的修改內容里面看起來似乎微不足道。很多人還沒有注意到。但是這個實際涉及一個重大的改革，就是成立國家監察委員會問題。

在黨章中寫上了監察機關，就表明黨代會已經確認、首肯了這項改革。再加上黨章把實現巡視全覆蓋明確寫在黨章當中，也表明了我們黨對巡視巡察制度的極端重視，對防腐倡廉工作的極端重視。

隨著歷史條件的變化，我們黨的入黨程序和手續也改過不少次，演變到現在按照十九大黨章的規定，發展黨員必須把政治標準放在首位，這個是新加的，而且必須經過黨支部，必須個別吸收，不能用集體入黨的方式，得一個個履行手續，一個個入黨。

首先是最基礎的需要滿足的入黨條件。我們一直都在強調，黨是由全體黨員組成的，所以條文開門見山第一章第一條就明確規定了申請入黨的前提是要滿足以下幾個關鍵詞：第一是年齡：要年滿十八周歲；第二就是身份：是中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子；然后是幾個條件：要承認黨的綱領并且積極參加組織工作，執行黨的決議并且按時交納黨費。

符合以上條件的，我們就可以向黨組織提交入黨申請書了，當然，這個遞交入黨申請書只是第一步。按照現在黨章的規定，我們的入黨程序實際操作還是比較復雜的，有十幾個流程，而且在每一個階段都會面臨新的身份轉變，要經歷從入黨積極分子到發展對象再到預備黨員，最后轉正的這樣一個過程；整個周期也比較長，像成為入黨積極分子要一年，入黨積極分子到發展對象也至少需要一年的時間，發展到預備，大概是三個月，然后預備黨員又是一年的預備考察期，考察合格沒有問題的話就可以順利轉正。一年加一年加三個月加一年，算起來最順利的話也要三年多，而且在這段時間里，就是從遞交入黨申請書那他開始到最后轉正，每一次身份的轉變都要經過入黨介紹人的談話、理論測試和群眾座談，期間每隔三個月的時間就要寫一份思想匯報。那么要強調的是，十二大以后，每一位發展對象在確定為預備黨員以后都要面對黨旗進行宣誓，我們的黨齡是從預備期滿轉正的那天開始算的。

那接下來，我們就來看一下第一章寫在入黨條件和黨員性質后面的，緊跟著的第三條是什么？是我們每一位黨員在入黨的時候都背過的：黨員的8項義務，而第4條是什么？是8項權利。好多黨員可能都有這個疑惑：為什么偏偏是義務在前，權利在后？因為履行義務是行使權力的前提，行使權力又是履行義務的保證。

從根本上來說，這就是由我們黨的兩個先鋒隊性質決定的，是由黨的先進性決定的。先履行義務再行使權利，這是吃苦在前享受在后，只有這樣才能更能凸顯了我們黨的，我們廣大黨員的先進本色。

8項義務開頭第一條就強調了思想學習的重要性，第二條就是帶頭先鋒模范作用。歸根結底就是要求黨員在思想上、行動上，在一切活動中努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。而8項權利的規定有利于發揮黨員的積極性、主動性和創造性，加強黨內的民主和黨內的監督，像權利第一條：黨員有參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓的權利，其實對應義務的第一條，說的還是學習，積極參加會議了解黨組織傳遞下來的最新動向，閱讀黨的文件及時學習黨的意圖和主張，參加黨的培訓提升自身的政治素養的政治能力，像我們黨校的職能之一就是對我們的黨員和黨的干部進行培訓、教育。另外可以關注一下：義務前面有一個形容詞，是必須履行的義務，而權利部分有一句：黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

那成為黨員之后，我們怎樣才能算是一個合格黨員？其實黨員的標準一直都是隨著時代的變化而變化的，在新民主主義革命時期就是要有拋頭顱灑熱血的革命精神。那時候我們的黨的規模雖然很小，但是能掀起工人運動的高潮。孫中山也正是看到了共產黨強大的凝聚力，才力邀國共合作開始了北伐戰爭。就以有著“鐵軍”“英雄團”之稱的葉挺獨立團為例，全團上下一共2000多人，其中85%都是黨員、團員還有擁護黨領導的革命青年，連級以上的干部全都是黨員。在那個年代還涌現出了像李大釗、夏明翰、董存瑞等等一大批優秀黨員。

等到新中國成立后，就面臨著社會主義改造和建設的任務，那時候強調的是吃苦在前享受在后的奉獻精神，后來改革開放開始注重中國特色社會主義現代化建設了，就要求發揮黨員的先鋒模范作用。所以歸根結底，作為一個合格的黨員就是要與時俱進，要牢牢把握好時代的特點和黨當下的任務。

除了黨員，干部和干部制度也是黨章里面非常重要的一個部分，從十二大黨章開始單獨列為一章，然后就延續到現在。黨的干部，其實就是黨的事業的骨干力量，也是人民的公仆，所以我們黨在選拔任用干部這一方面，一直都強調要堅持任人唯賢、德才兼備的原則，十八大的時候著重把“以德為先”寫進了黨章。從人事管理的角度來下定義，現在一般把黨政機關、國有企業和軍隊干部除外的事業單位這三大類都歸為干部行列。

那怎樣才算黨的好干部？十九大在對黨的干部的描述里面新增了3個關鍵詞：忠誠干凈擔當，這是最基礎的，也是最重要的。

第一是忠誠。忠誠是從政治方面來講的。首先要做到的就是對黨忠誠，對人民忠誠。忠誠不是口頭上說說而已的，比如說對黨的路線方針政策和決策部署，認同不認同，擁護不擁護，能不能堅決地貫徹執行。再比如對于黨的指導思想認同不認同，有沒有自覺地按照這些來規范自己的行動。忠誠于人民就看是不是真正把人民利益放到最高位置。這些都是最重要的，所以忠誠要擺在第一位。

第二，干凈。干凈是做人干干凈凈，做干部清清白白，絕對不能出現貪污腐敗的行為，絕對不能用黨和人民給的權力去謀私利。

第三個是擔當。既然是領導干部，既然在那個位置上就得有擔當的意識，也得有擔當的本事。不能占著位置不干活、不作為。習近平總書記就是敢于擔當的典范，過去的幾年里，我們在習近平總書記的領導下解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。比如說全面深化改革，碰的都是一些長期難以解決的難題，啃的也都是一些很久都沒啃下來的硬骨頭。再比如反腐敗其實也很不容易，如果不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。我們對各級領導干部也應該有這樣的要求。如果沒有擔當意識，或者有這個意識但沒這個本事，這樣的人是絕對不能提拔、不能重用的。

除了黨員的8項義務以外的，黨章第三十六條還強調了黨的各級領導干部必須做到這20個字，而且必須具備以下的六項基本條件，其中就提到了第五條要正確使用人民賦予的權利，反對四風，反對任何濫用職權謀求私利的行為，這也是我們推進全面從嚴治黨、嚴格黨內政治生活的必然要求。

另外黨章的條文部分還專門列了一章說的是我們黨和共青團的關系，如果我們去仔細地學習習近平總書記的歷次講話就會發現，在每次重要講話最后發出號召的時候，他都會有專門的一段話是說給廣大青年的。就像在慶祝中國共產黨成立100周年的紀念大會上也有提出對青年寄予的希望，同樣，青年也發出了“請黨放心，強國有我”的誓言。那么把和共青團的關系寫入黨章，既體現了總書記對共青團，對青年力量的重視，也體現了對推進“黨建引領、團建賦能”的重視，有利于形成“黨有號召,團有行動”的良性互動。

那不管是走近還是學習黨章，我們最終的目的是為了要更好地踐行黨章，剛才我們一起學習了條文的主要內容，了解了對黨員和干部的一些有關規定。概括來說，黨章的總綱部分要求全體黨員“心往一處想”，黨章的條文部分要求全體黨員“勁往一處使”。可以這么說，黨章的每一章、每一條、每一段、每一句再到每一個字都是經過專家反復推敲過的，沒有一個字是可以隨意改動的，也沒有一個標點符號是可以隨意改動。

下面我們就簡單看一下應該怎樣把黨章里面的內容真正的落到實處。

在2016年的時候，中共中央辦公廳印發一個《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的文件，主要依靠像“三會一課”這些黨的組織生活制度來開展“兩學一做”系列活動，在全國掀起了學習的熱潮。那就在“兩學一做”開展兩個多月以后，有這樣的一組照片就在網上火了。女主穿了秀禾，男主西裝筆挺，臺燈上還貼了大紅喜字，很明顯這是一對新婚夫妻啊，當時宣傳的標題就是：驚！小夫妻新婚之夜抄黨章！這個標題確實非常勁爆啊，很吸人眼球，相信我們謝老師看到了都忍不住要點進去看一下。

那抄黨章和新婚之夜，本身是兩件非常平常的小事，但是放在一起，總讓人覺得有些不講道理：春宵一刻值千金，你卻用來抄黨章。網友們看完都坐不住了，有的說：“覺悟太低，理解不了”、有人說：“這是低級紅、高級黑”，更有人抓住細節問：“怎么新婚當天晚上還有人拍照？”

后來發現這其實是南昌鐵路發起的“100天抄黨章”活動，要求員工每天拍照打卡，本意其實是好的，有助于我們去“逐條逐句通讀黨章”，但是在活動期間就恰好有一對小年輕結婚，就想用來大肆宣傳一下，但沒想到起了相反的效果。那開展“兩學一做”我們強調基礎在學，關鍵在做。但是這個學和做不是讓你流于表面搞搞形式主義，是要你靜下心來慢慢體會，仔細對照找差距的。

其實說實話這一對小夫妻也是受害者，你看到2021年了我們還會把這件事拿出來當反面教材，所以我加了兩個馬賽克。其實這也只是作為普通黨員的個別案例，他們也沒有犯什么原則性的錯誤，造成什么嚴重的后果，但是如果作為黨的干部也不注重內心的修煉和思想的學習，那是容易出大問題的。

專題片《打鐵還需自身硬》里有這樣一個畫面：這是中央紀委的執紀審查談話現場，是河南省委原常委、政法委原書記吳天君正在接受審查。但是這個場景可能和我們普通人想象中的不太一樣，他們不是冷板凳面對面坐著，冷冰冰的嚴厲訊問，而是圍成了一桌，在墻上掛著黨旗的房間里呢，談話人員就帶著吳天君一起重溫入黨誓詞、重新讀一遍入黨志愿書，然后給他一本黨章讓他自己逐字逐句地看，對照著自己的違紀違法事實進行反思。

這個環節不是攝制組刻意安排的，是確實存在的，現在中央紀委在執紀審查過程中的一個必經程序，我們說他叫“稱同志、讀黨章、寫懺悔”。我們在很多落馬干部的懺悔錄里，都能看到同樣的滑落軌跡：他們曾經都是“好同志”，有過風華正茂、干事創業的激情歲月，也為黨和人民的事業做出過一定的貢獻。但是隨著職務的提升，學習的時間卻越來越少，思想政治學習的意識也越來越薄弱了，慢慢就忘了初心，背離了黨章，一步步走向違紀違法的深淵，直到東窗事發才知道為時晚矣。

借用習近平總書記在求是雜志上發表的署名文章里面的內容來看：認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，我們要把黨章學習教育作為經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，使全黨同志對黨章內化于心、外化于行。

現在中央已經明確地把學黨章的任務擺到了我們面前，而且在明年二十大召開以后很有可能又會掀起一陣學黨章的熱潮。

但是要特別注意的是，我們不能單純地簡單通讀，把小紅本本從頭到尾翻一遍就算學完了，我們既要結合黨的歷史，又要結合現實問題來學。如果對黨章的學習，只停留在通讀，只簡單了解課一下黨員的權利與義務，知道一些條文上，那還不能叫真學。我們都知道黨章他本身就有一個不斷修改完善的過程，黨章的修改史就是我們黨基本方針政策的演變史。通過對黨章本身形成過程的學習，就可以很清晰地掌握這個脈絡。但是這樣還不夠，我們還要繼續結合黨史來學。因為每一版的黨章都是特定歷史條件下我們黨自身建設的反映。通過這些特定歷史條件，通過了解我們黨當時的處境，就更能理解，也更能增強黨性。

再說結合現實問題來學。最直觀的就比如黨風廉政建設和反腐敗問題。我們有句古話叫“前車之鑒，后事之師”所以每位黨員，每位干部都應該清醒地認識到黨章從來都不只是一紙空文，他從來都是具體的嚴格的，我們黨也從來都是嚴格按黨章辦事，對違規違紀現象絕不姑息手軟的。所以，我們也要時刻警醒自己黨章的權威。

其實歸根結底，學習黨章從來都不是一陣子的事，也不是心血來潮的事，他是貫穿我們黨發展歷程的生命線，也是推動黨更加完善和發展的強大動力，我們每一位黨員、每一位干部、就算是每一位群眾，也要樹立一個終身學習的意識和理念，切實做到認真學習黨章，嚴格遵守黨章！

今天我的試講就到這里，歡迎各位領導老師多多批評指正，謝謝大家！

認真學習踐行黨章心得體會。

黨課學黨章心得體會。

黨章黨課講話稿。

黨章黨課講話稿。

學習新黨章黨課講稿（模板13篇）篇十三

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。