認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
母親的味道讀后感篇一
母親，是我們最親近的人，我讀完《母親的味道》這本書才感受到媽媽對(duì)我們的愛到底有多深。
這篇文章寫的是：后媽為了這個(gè)家，又是賣魚，又是到醫(yī)院打工，又賣紅薯，搞得自己身上有咸魚味，有消毒藥水味，還有烤紅薯味。“我”一開始很討厭這個(gè)媽媽，總是遠(yuǎn)離她，可是她說的一句話深深打動(dòng)了我，“真真這丫頭從小心氣就高，不能把她給耽誤了。”后來，“我”知道她一切都是在乎“我”的，“我”的心突然又算又軟，淚水成串地滴落下來。
母親，我們最熟悉而又最親近的人，有多少個(gè)母親就有多少種母愛的味道。應(yīng)該說，每個(gè)人從啼哭著來到這世界開始，就是浸染在母愛這個(gè)大缸里，為了孩子，母親可以用她們瘦弱的肩膀扛起一份沉甸甸的責(zé)任，釋放出巨大的能量。為了愛，母親可以默默地忍受孤獨(dú)，承受生活的重要，甚至愿意將自己的幸福疊加在自己的孩子身上。
母親是一個(gè)平凡的人，同樣會(huì)有凡人的缺點(diǎn)或不足。當(dāng)我們看到母親身上那些或許會(huì)令我們尷尬的不足的時(shí)候，不要因?yàn)樘摌s心而與母親保持距離，不管母親是什么樣的人，相信她都是那個(gè)唯一能給我們母愛味道的人，母親給予我們生命，并無微不至的照顧我們的衣食起居，給我們愛和溫暖。我們身上的一絲一毫的變化，她都能覺察到。我們的需要，她總是想方設(shè)法的滿足。
母親是我們的守護(hù)神，是最愛我們的人，我要用好成績(jī)報(bào)答養(yǎng)育和教育我的好母親。
母親的味道讀后感篇二
每個(gè)人的書架上，或多或少都會(huì)有幾本書。這些書里有你感興趣的，有你不感興趣的；有中國(guó)作家寫的，有外國(guó)作家寫的；有易懂的，有難懂的但，這些書中總有讓你愛不釋手的，總有讓你潸然淚下的。我有這樣一本感人肺腑的書——《母親的味道》。
這本母親的味道一共有六章，每一章中又包含著一些小故事。第一章的主題是大自然，第二章的主題是母愛，第三章的主題是故鄉(xiāng)，第四章是與溫暖時(shí)光有關(guān)的，第五章與愛心有關(guān)，第六章與師恩有關(guān)。
這本書就如同一本散文集，記錄著每個(gè)作家的故事，記錄著那些令人感動(dòng)的瞬間。
早春，當(dāng)積雪剛剛剛消融空氣中略顯幾分溫暖時(shí)，家鄉(xiāng)的道旁田埂就欣欣然冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩青帶白的野菜——白蒿。這是家鄉(xiāng)春季最早可采之食用的野菜。白蒿，又名艾蒿、蓬蒿、大頭蒿，藥名茵陳，味甘，性平，可治風(fēng)寒濕痹，去黃疸、熱痢、疥癩惡瘡等。可在那個(gè)糧食奇缺的年代，白蒿的藥用價(jià)值似乎已被人們忽略了，更多的是當(dāng)成了活命充饑的糧食。記得那時(shí)白蒿一露頭，母親便欣喜起來：“娃兒們開春了有希望了，白蒿能采了，餓不著啦！”母親一招呼，我們姊弟四個(gè)就歡蹦亂跳地跟著母親，迎著早春還不甚溫暖的陽(yáng)光，挎著小籃子，拿著小鐵鏟到附近向陽(yáng)的山坡田邊去采集白蒿。那淡淡的清香味，常勾得我們直流口水，忍不住掐一點(diǎn)放在口里嚼起來，母親見狀，總是笑著說：“饞貓！”一個(gè)下午我們總能采到一大筐的白蒿。回家擇洗干凈后交給母親，母親就開始變著花樣給我們做白蒿飯，拌上玉米面散蒸，那味道香甜，蒸成白蒿饃饃松軟可口，煮熟加蒜汁涼拌清爽有味，做成白蒿湯清香怡人……母親的廚藝在村里是出了名的好，縱然是野菜，在她手里也能做出花樣來，讓我們百吃不厭。
如今，我們姊弟幾個(gè)都已為人父母，衣食無憂了，可我心里時(shí)常惦念著母親的味道，每年春天總忘不了回家品嘗母親親手做的“蒿菜宴”。
薺菜是家鄉(xiāng)的又一種野菜，比白蒿稍晚一些時(shí)日長(zhǎng)出。薺菜色綠，葉嫩而有型，邊緣呈鋸齒狀，成年的薺菜還會(huì)開出白色的小花。薺菜生命力極強(qiáng)，不擇環(huán)境，不問貧沃，就連臺(tái)前階下的縫縫隙隙也不乏它的身影。那時(shí)候，季節(jié)性的野菜真的是甜飽肚子的希望。薺菜長(zhǎng)成了，母親會(huì)不停地忙著采集，吃不完的就把它晾干藏起來備用。薺菜的吃法也很多，做湯，做餅，涼拌，熱炒，做餡料，蒸煮各具風(fēng)味。最讓我留戀的是母親包的薺菜餃子，雖然只在薺菜里加了點(diǎn)豆腐，沒有一點(diǎn)葷腥，但是那淡香的味道我一輩子都忘不了。
這些年我吃遍了各種餡料的餃子，總覺得沒有母親包的薺菜餃子好吃，我曾試著照母親的法子做，可怎么努力都做不出母親的味道來。
仲春，家鄉(xiāng)的另一種野味“榆錢”就成熟了。它是生長(zhǎng)在北方的一種落葉喬木的嫩果，也叫春榆。那時(shí)我們家屋后有一棵老榆樹，每年春天榆錢成熟時(shí)，我們家便熱鬧了起來，全村的人都趕來摘榆錢，但摘榆錢可沒有采白蒿拽薺菜那么容易了，那是需要膽量和智慧的。父親是攀爬高手，往往三五下就爬到高高的榆樹上，用高枝剪刀麻利地剪下結(jié)滿榆錢的嫩枝，輕輕地放到地上，大人孩子都圍坐在樹下說笑著摘著，一會(huì)工夫就是滿滿一籃子，大伙興沖沖地滿載而歸。不多時(shí)，各家各戶都飄出了榆錢的香味，不過還是數(shù)母親做的榆錢蒸菜最好吃。我真佩服母親的手藝，再簡(jiǎn)單粗糙的食材，到了母親的手里，能做出與眾不同的風(fēng)味。
雖然是野菜粗糧，可經(jīng)母親的精工細(xì)做就成了美味佳肴。正因?yàn)槟赣H的味道呵護(hù)了我們，我們姊弟幾個(gè)并沒有營(yíng)養(yǎng)不良癥，都長(zhǎng)到了一米七以上的個(gè)頭，且面色紅潤(rùn)、眉清目秀。鄰居?jì)鹱映：湍赣H說笑：“他嬸兒啊，你可真有本事！同樣是粗糧野菜，你咋把娃兒養(yǎng)得恁水靈？要是有魚有肉，你該把娃兒都養(yǎng)成仙子啦！”我們?cè)谝慌月犞睦锩雷套痰摹?/p>
如今日子好了，母親卻老了。逢年過節(jié)我們姊弟幾個(gè)都會(huì)買些上好的食材帶回家，主動(dòng)下廚替母親張羅一桌子飯菜，想給母親一個(gè)驚喜。我們本以為是“滿漢全席”了，可母親總要親自動(dòng)手再添上幾個(gè)一直伴我們長(zhǎng)大的“野味”。孩子們一個(gè)個(gè)都睜大好奇的眼睛問：“姥姥，您這是做的什么菜啊？我們?cè)趺礇]見過？”母親欣慰地笑著說：“你們的爸爸媽媽知道啊！”聽得我們心里熱乎乎的。
愿母親的味道能陪伴我們走得更久更遠(yuǎn)！
母親的味道讀后感篇三
暑假的課外閱讀是必不可免的，我最近讀了一本由法國(guó)作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄，追憶了他童年的美好生活。
馬塞爾·帕尼奧爾 是法國(guó)小說家、劇作家，法蘭西學(xué)院院士。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長(zhǎng)描寫法國(guó)南方的風(fēng)土人情，尤其是普羅旺斯的詩(shī)情畫意和對(duì)家庭的眷念之情。六十歲后發(fā)表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說，以幽默逗趣的筆調(diào)敘述小馬塞爾的童年生活和少年時(shí)光，為他贏得文學(xué)上的巨大聲譽(yù)。出版后好評(píng)如潮，成為法國(guó)教育部的學(xué)生必讀書。
它主要寫了作者在放暑假期間，跟著父親來到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的。在他于父親狩獵的過程中他偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)狩獵的高手——力力。力力擁有者一頭褐色的頭發(fā)，普羅旺斯人的窄臉，黑黑的眼睛給人一種英勇、有力的感覺，這與他的名字正是相呼應(yīng)。于力力在一起的時(shí)光是快樂的是有趣的，他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類，用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲，真是又過癮又刺激。
母親的味道讀后感篇四
比如一喜我最喜歡的兩個(gè)本子《反詐銀行》和《最后一課》。
在反詐銀行中，那個(gè)受騙的老人家就屬于是下位者，他被騙了還搞不清楚狀況，周圍的人為了幫助他編了一系列的謊話來騙他，但是核心的底都是善意的。這種矛盾就激發(fā)出了各種笑料，無論你代入的是老人還是圍觀群眾，都不會(huì)讓人覺得不舒服。
但如果這里改成大堂經(jīng)理把老人控制起來，甚至沒收他的錢不讓他走，周圍的人指指點(diǎn)點(diǎn)說老頭搞不清楚狀況，通過罵他、吐槽他、企圖讓他了解自己被騙了的事實(shí)，這些還會(huì)好笑嗎？只會(huì)讓人血壓升高。
《最后一課》里面這種情況更加明顯。張弛扮演的老師毫無疑問是上位者，但是劇本里有一句話至關(guān)重要，“蔣龍，我的表演課代表，優(yōu)秀畢業(yè)生，我年度大戲的男一號(hào)蔣龍，在這里演喪尸——演的真好！”。因?yàn)橛辛诉@句話，老師作為上位者真心以學(xué)生為驕傲的人物形象就立住了。包括后面“你把老師看小了”、“沒有小角色，只有小演員”等等，都是對(duì)上位者真心誠(chéng)意要幫助下位者的體現(xiàn)。
如果沒有前面這些假設(shè)，老師覺得學(xué)生作為科班出身竟然在演喪尸，各種批斗教育，說“不會(huì)吧？”這樣的話就會(huì)讓人覺得非常的不舒服，感同身受到學(xué)生的社死，引起憤怒的感覺。
我在b站上刷到一位up主修改《媽媽的味道》，也是按照這種人物關(guān)系進(jìn)行展開。一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的母親帶著女兒來飯店吃飯，服務(wù)員看不過母親的強(qiáng)勢(shì)，也用母親的口吻強(qiáng)迫母親吃下她不想吃的菜來回?fù)魩椭畠海闶怯媚Хù驍∧ХāＷ詈笤偌由弦粋€(gè)缺位的爸爸的角色，整體就會(huì)很有笑點(diǎn)。
母親的味道讀后感篇五
世界上最愛你的人是誰？是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰？是偉大的母親。
陽(yáng)光的午后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著溫暖的陽(yáng)光，讀著《走進(jìn)母親》，令我受益匪淺。
望著耀眼的陽(yáng)光，我回憶起自己在那酥潤(rùn)的春風(fēng)中享受春游喜悅時(shí)，為我準(zhǔn)備食物的母親。我自問道：“我為母親做過什么？”答案是沒有。我們總是享受著父母的愛。想想文中的我一開始拒絕買面包時(shí)，我驚異發(fā)現(xiàn)，生活中的自己，不也是同樣的嗎？父母一要求我們做什么事情，我們總會(huì)不樂意，甚至還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣。
走進(jìn)母親，了解母親，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)隨著歲月的流逝而慢慢變老，額角的白發(fā)，眼角的皺紋已經(jīng)爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據(jù)與體現(xiàn)。那一道道的皺紋，一絲絲的白發(fā)，正是她對(duì)我們的愛。每一處都包含了母親對(duì)我們深深的關(guān)心和親切的關(guān)懷。歲月的磨礪是她更為滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨記下了那沉重的愛。
母親不僅給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，還教會(huì)了我如何做人。她們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧Ｎ覀兏鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答她們對(duì)我們的愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛就像那陽(yáng)光一樣的燦爛，溫暖著我們……
母親的味道讀后感篇六
讀了《優(yōu)秀母親教子錦囊》一書之后，在享受該書帶給我的快樂的同時(shí)，也看到了27位優(yōu)秀的母親在教育子女過程中的切身體會(huì)和真實(shí)事例，從中我深深體會(huì)到了：要想成為一個(gè)成功的母親，要想真正把孩子教育好，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，努力提高自身素質(zhì)，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，與孩子共同成長(zhǎng)。
我也是一個(gè)母親，我的兒子今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，是班里的班長(zhǎng)，是個(gè)非常懂事、可愛的小男子漢。用心閱讀了這27 位優(yōu)秀母親的教子經(jīng)驗(yàn)之后，回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡喜，也有過無奈。如今孩子慢慢長(zhǎng)大，我也梳理了自己和孩子共同經(jīng)歷的一些事情，感觸最深的還是：賞識(shí)教育——多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，會(huì)樹立孩子的自信心，會(huì)幫助孩子形成良好的心態(tài)。
為了使表?yè)P(yáng)產(chǎn)生較好的教育效果，我認(rèn)為父母在規(guī)范孩子行為的過程中，應(yīng)準(zhǔn)確地把握表?yè)P(yáng)的尺度，也就是說表?yè)P(yáng)要適度。
一、 表?yè)P(yáng)時(shí)爸爸媽媽的感情流露要“濃淡”適度。有些家長(zhǎng)望子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長(zhǎng)孩子的自滿情緒。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子總是恨鐵不成鋼，盡管已看到孩子有很大進(jìn)步，但為了防止孩子驕傲，他們按捺住內(nèi)心的喜悅，在語(yǔ)言、行動(dòng)上無任何表示。經(jīng)常這樣，必然會(huì)挫傷孩子的進(jìn)取心。正確的方法是：在表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。
二、表?yè)P(yáng)和批評(píng)的反差要“大小”適度。表?yè)P(yáng)不僅具有激勵(lì)、導(dǎo)向功能，而且具有批評(píng)功能，例如對(duì)甲的表?yè)P(yáng)在某種意義上是對(duì)乙的批評(píng)。有的家長(zhǎng)為了督促孩子進(jìn)步，總是過分籠統(tǒng)地夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何好，時(shí)間長(zhǎng)了，無疑會(huì)使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。
三、表?yè)P(yáng)的方式要“實(shí)虛”適度。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。但是，表?yè)P(yáng)作為教育孩子的一種多功能手段，在具體運(yùn)用中可以有一定的靈活性，即在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，允許有一點(diǎn)“虛”內(nèi)容。這里的“虛”主要指的是兩個(gè)方面：
第一，是對(duì)事實(shí)的適度夸張。例如，孩子純粹是因?yàn)楹猛妫瑩]著掃帚在院中“掃地”。爸爸媽媽明知如此也不必道破，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)他愛勞動(dòng)的行為，這種夸張有利無害，因?yàn)樗仁菍?duì)孩子正確行為的肯定，又可以讓孩子知道，勞動(dòng)是一種美德。
第二，是對(duì)孩子將來的期望。例如，孩子的美術(shù)作業(yè)并不好，幼兒園每次作畫，孩子總有自卑感。爸爸媽媽可以這樣說：“你現(xiàn)在還沒掌握方法，以后只要按老師要求認(rèn)真去畫，肯定會(huì)畫得很好！”這種鼓勵(lì)盡管超越現(xiàn)實(shí)，但對(duì)孩子來講是必不可少的，關(guān)鍵是要把握好表?yè)P(yáng)中“虛實(shí)”的程度。為此，在含有虛的內(nèi)容的表?yè)P(yáng)中，應(yīng)該注意三點(diǎn)：一要有利于增進(jìn)孩子自信心；二要不脫離實(shí)際；三要給孩子指明前進(jìn)的方向。
總之，家庭是孩子的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。父母在家庭教育中發(fā)揮著特殊重要的作用，只有掌握了科學(xué)的教育方法，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣去影響和帶動(dòng)孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的健康的孩子。
母親的味道讀后感篇七
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。這句話是奧地利心理學(xué)家阿德勒的名言，可以很好解釋父母或者照顧者在小孩在成長(zhǎng)中所起到的作用，也說明強(qiáng)調(diào)了在小孩子在出生到成人之前這段時(shí)間所接受的教育和愛對(duì)他們后面的生活和工作的重要性。
這本書分為兩部分：第一部分，要成為智慧父母的所必備的十大技能。第二部分，主要是針對(duì)培育孩子過程中碰到的各種問題所給出的一些建議方法和意見，第二部分的內(nèi)容比較細(xì)致，很符合當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境。
美國(guó)著名的投資大師查理芒格說過一句話：要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。如果你想擁有好的生活，那你自己必須更加努力，無論是生活還是工作都要加倍努力，而不是選擇躺平。因?yàn)槟闾善骄头诺土藢?duì)自己的要求，放過了是生活或者學(xué)習(xí)，但它們可不會(huì)放過你。地球不爆炸，我們不放假！宇宙不重啟，我們不休息！哈哈，有點(diǎn)說嚴(yán)重了，只是表達(dá)一下這個(gè)意思。為了教育出更優(yōu)秀的孩子，作為父母或者照顧者自己也要在物質(zhì)和精神方面時(shí)刻進(jìn)步提高。本書介紹了十種作為智慧的父母必備的技能，讓父母或者照顧者提升自己，匹配上你的欲望。
孩子在不同的年齡階段對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)會(huì)有不同的見解和反饋。這是這本書第二部要教給大家一些平時(shí)教育孩子過程中分不同階段的一些指南和建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，周遭的環(huán)境時(shí)刻在改變或者在加速。作為父母或者照顧著在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。這本書很好的給出了這方面的知識(shí)，比如在怎么處理孩子面對(duì)電腦屏幕的誘惑方面給出了很好的建議。
當(dāng)孩子自己開始意識(shí)到自己是一個(gè)單獨(dú)個(gè)體時(shí)，他們的意識(shí)上和行動(dòng)會(huì)變得跟孩提是完全不同的行為模式。當(dāng)你認(rèn)為他們長(zhǎng)大了，他們身邊的朋友或者同學(xué)對(duì)他們的影響已經(jīng)超過了父母或者照顧對(duì)他們的影響。所以父母或者照顧者在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠和缺少愛,又不能讓孩子覺得長(zhǎng)大成年后窒息。做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。修行一直在路上。
經(jīng)常有人聊起：要孩子是為了什么?傳宗接代還是養(yǎng)兒防老?還是要成為別人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案，但是這個(gè)答案比較令人感動(dòng):為了付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭(zhēng)臉，更不用幫我養(yǎng)老。只要這個(gè)生命健康存在,在這個(gè)美麗的世界上走一遍,讓父母有機(jī)會(huì)與他她同行一段正如龍應(yīng)臺(tái)《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
整本書充滿了：愛和包容。但是張弛有度，知進(jìn)退。
母親的味道讀后感篇八
晚上，一陣陣寒冷的秋風(fēng)徐徐吹來，使我們感覺到瑟瑟發(fā)抖，可是那部《我與母親的那段日子》的電影卻讓我的心靈感受到了一陣陣的溫暖；還讓我有著說不清的滋味，那是感動(dòng)，是傷心，還是內(nèi)疚呢？但有一點(diǎn)能讓我深深地感悟到，那就是一定要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩大自然。
陳老師的孝心是多么的可貴啊。在這個(gè)喧囂的年代里，有多少人把母愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)？那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸了哪？我不由得深深地思考著，或許，我們一直都沒有注意到，在我們的身邊一直默默愛著我們、守護(hù)著我們的人是誰呢。
生命是沒有永恒的，父母不能伴我們到老，如果我們的父母頭發(fā)蒼白、皮膚皺起，我們又能不能好好孝順、陪伴他們呢。如果沒有來生，那就今生吧！我們一定要好好珍惜現(xiàn)在能陪伴父母的寶貴時(shí)間。同學(xué)們，我們的父母用了大半生的時(shí)間無微不至的關(guān)愛著我們，那我們可不可以用剩下的余生去愛我們的父母親呢？孝，就是子女對(duì)父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。因此，我們一定要做一個(gè)孝子。
古人云：世上沒有后悔藥可以吃。如果等到某一天，父母都離開我們了，就在某個(gè)瞬間，你看到了自己房間的被子是亂擺在那里的，衣服也亂扔在那里的，才反應(yīng)到已經(jīng)沒有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時(shí)，后悔已經(jīng)晚了！我們現(xiàn)在的幸福，是父母給我們換來的，所以我們一定要珍惜父母在的每一刻時(shí)間，一定要珍惜每一次父母陪伴我們的時(shí)間。啊，父愛如山，母愛如水。我們都在父母親的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，因此，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。
母親的味道讀后感篇九
我的爸爸脾氣很不好，但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯，又有主見。小時(shí)候他兩總打架，電話機(jī)不知道砸壞了多少，常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會(huì)努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài)，當(dāng)時(shí)不懂，現(xiàn)在回想，實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。
但也有例外，在一些氣急的時(shí)刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方，扭成一團(tuán)，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來沒有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候，會(huì)沖上去拉架，拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。
看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。
有一次回家，媽媽沒有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽(yáng)的房間里暗淡無光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強(qiáng)的絕望，后來我會(huì)想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。
作為報(bào)復(fù)和不原諒，那一個(gè)星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說什么也不放手，直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂，今天想了很久，才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影，代表了一個(gè)母親的心軟。
母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。
想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn)，生死未卜，是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量，會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。
久久不歸的征夫、難以歸來的父親，和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來，外祖父逼迫改嫁的命令，是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她，眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴(yán)的乞求。
這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿，為了愛情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng)，開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。
母親的味道讀后感篇十
昨天我和幾個(gè)朋友一起讀了高爾基的《母親》，讀完母親，確實(shí)在一些方面給我們留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點(diǎn)。
母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國(guó)的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實(shí)，人與人之間的理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢？有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識(shí)，剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因，他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重！這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。
這里提到了信仰，在革命時(shí)期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會(huì)，還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對(duì)死亡，正氣浩然。在那時(shí)，信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當(dāng)代，如何確立自己的信仰呢？我小時(shí)候想當(dāng)五星上將，現(xiàn)在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識(shí)，三沒有軍事機(jī)遇，談何成為將軍？小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。
說實(shí)話，從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫，在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí)，卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想，總是過一天算一天，完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報(bào)效祖國(guó)，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧！
在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個(gè)“愛”字，卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對(duì)兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。