在這個特殊的場合，我將為大家呈現一場精彩紛呈的活動。以下是我為大家收集的一系列總結范例，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇一

師：各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們。

合：大家好!

師：首先我們來介紹一下今天到場的來賓。(教師介紹)。

師：快樂的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業典禮。十年的風霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整，并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。展望未來，作為一個有著十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長，提供更為全面而優質的教育服務。

小合：今天我們相聚在一起，微風輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛的幼兒園里，蕩漾在我們每個人的心里。我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。

師：歡迎大二班的__家長送上對聯。

大三班的家長送上錦旗。

師：你們喜歡跳舞嗎?

合：(和快樂在一起)。

師：出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)。

小;對呀!我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個大花園里，快樂健康的成長，請看中班弟弟妹妹的歌表演。

合：(勤勞的小蜜蜂)。

小男：暑假就要來到了，你想到哪兒去玩?

小女：北京，(唱)北京的金山上。

師：別唱了，還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們希望成為每個舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們，今天他們將為我們帶來精彩的(時裝表演)。

師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統美德，可是，有這么一個懶惰的人，不勞動，成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

小女：是誰呀?

師：想知道嗎?就快跟我們來吧，去看看到底發生了什么故事。

合：下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。

小男：接下來是誰表演了呢?

小女：當然是老師們。

小男：哇，那一定很好看的。

小女：那我們快點請老師們出場表演(水鄉風情)(合鼓掌)。

小女：水鄉風情，展示了年輕老師的風采，大一班的(英語歌曲聯唱)，也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。

師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來一群少數民族的小朋友，讓我們共同來感受這民族的風情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

小合：美好的時光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業詩)，來表達我們的心聲，讓我們一起來聽一聽吧。

小男：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

小女：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

合：這一切的一切都在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀，最后，讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中，銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業冊展覽。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇二

（快結束時主持人上場）。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，xx縣xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮，現在開始！

下面有請xx園長給我們致賀詞！有請楊園長！

2、園長致辭。

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。

在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們xx幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎的.幼兒園。

孩子們你們真棒！老師為你們高興！

下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》。

3、童話劇：小青蟲的夢。

孩子們，你們就要畢業了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。

下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請！

5、快板：老師親、媽媽親。

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發言。

6、家長代表發言。

感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。

辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。

接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。

7、大四《我愛我老師的眼睛》。

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。

下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。

8、大五《春曉》。

9、大六《倍兒爽》。

是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業了，我們來一起唱唱畢業歌吧。

10、大一班《畢業歌》（要結束時老師上場）。

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對xx幼兒園的信任和支持！

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！

祝家長朋友工作順利，身體健康！

xx縣xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家！

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇三

敬愛的園長、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好：

a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b：今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

a：我們永遠忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學習的情景。

b：我們永遠忘不了，老師們無數次的擁抱和親吻。

合：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。

a;謝謝園長和老師，為我們費盡了心血。

b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。

合：因為有了您們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。

a：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長。下面，讓我們再次領略園長那慈祥的笑臉，聽聽園長的教誨吧!

b：謝謝園長對我們的祝福，我們會記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對我們說的，現在，就請家長代表講話。(掌聲有請)。

a：四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請接受我們為您獻上的一束鮮花，祝你們永遠年輕，永遠健康。現在，請小朋友向園長、老師獻花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長和老師還為我們準備了畢業證，現在就請各班幼兒有序的上來接受畢業證吧!

b：對呀!現在請全體小朋友為大家演唱畢業歌。

a：我想我們的歌聲將永遠印在老師們的心里，它將會給我們的老師留下美好的回憶。

b：那當然，不過我想我們的老師一定也有許多話想對我們說。好，最后就請我們大班年級的年級主任*老師講話。

*老師：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。經過四年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，四年來的相依相伴，四年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!今天借這個機會，我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長多年來對我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說說我們這次舉行的畢業餐會，這次的餐會打破了以往歌舞晚會的傳統形式，采取了幼兒當家作主的方式，將主動權交給孩子，充分調動幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長當顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務。整個餐會我們以綠色環保為宗旨，請各位家長繼續配合我們的活動。在用餐時，有什么需要就和你的孩子說，或者告訴我們老師。使整個餐會能夠有序的進行。另外，我們還在二樓搞了個幼兒作品展，現在離用餐還有一段時間，請小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇四

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!

我是學前(2)班翟xx小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發言。

時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的幼兒園畢業典禮家長代表發言稿幼兒園畢業典禮家長代表發言稿藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

今天，孩子就要畢業了，就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們人生的道路上，是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊……”

幼教事業是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護著孩子天真純潔的'童心;是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們!老師!親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學的新生活了，當你們帶著好奇走進新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們一定要記住曾經朝夕相處的小伙伴，記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚，告別池塘，游向更深的海洋;你們會如小鳥，告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!

最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環境里健康快樂，茁壯成長!祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利，萬事如意!祝愿藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌!

我的發言到此結束，謝謝大家!

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇五

a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!

b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，

b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

c：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。

1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。

2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;

b：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

b：什么驚喜呢?

a：她們要給大家變一個小小的魔術。

b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。

6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。

7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。

b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。

b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，

9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，

10、a：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文

b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話!

a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

a：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。

b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過! 合：親愛的老師我從心里感謝您!

a：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!

b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a：育苗幼兒園xx年畢業晚會到此結束。

合：謝謝大家，再見。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇六

尊敬的家長：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業了，這是他們人生中的第一次畢業，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業典禮!

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮開始啦!

小朋友們要畢業了，最舍不得你們走的是誰呢?對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家說說心里話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業獻詞。

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

聽說大班的哥哥姐姐要畢業了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

開場白：

(甲)：春天，我對第一個嫩芽說：我來了!

(乙)：夏天，我對第一個花蕾說：我來了!

(丙)：秋天，我對第一片落葉說：我來了!

(丁)：冬天，我對第一朵雪花說：我來了!

(甲)(乙)：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;。

(丙)(丁)：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

(合)：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前;。

走過今天，我們依依不舍說再見。

(甲)(丙)：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

(合)：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮匯報演出現在開始!

1、舞蹈：《喜慶》。

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴。

a：吱吱吱，聽誰來了?

b：是小老鼠嗎?

a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

b：發生什么事了?

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎。

a：你看過京劇嗎?

b：看過，可好看了。

a：接下來是我們小朋友給大家帶來的京劇表演，想看嗎?

b：太好了。

合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。

4、電子琴：櫻花。

a：你看見過櫻花嗎?

b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操。

少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來，我們就來一睹他們的風采!

6、童話劇：長了腿的芒果。

a：瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業啦!

b：它們會帶來什么節目呢?

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯唱。

a：看了那么多小朋友表演的節目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。

b：那就讓他們也來露一手吧。

合：接下來請欣賞《歌曲聯唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲。

a：微風輕輕吹過遼闊的草原。

b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年。

a：紅綢子飄起來。

b：手絹花舞起來。

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。

10、舞蹈：童心是小鳥。

a：我們的童年是夢幻的，

b：我們的童心是七彩的，

合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管。

a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧，我們幼兒園現在也有單簧管培訓啦。

合：下面我們一起來欣賞吧!

12、舞蹈：康定溜溜的城。

a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收;。

b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……。

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話劇：三只蝴蝶。

a：你有好朋友嗎?

b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

a：瞧!這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動。

a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們。

b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢?

合：大家一起來聽聽吧!

15、集體舞：手拉手。

a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。

b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!

合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。

童心是詩，一首首靈動飛揚;。

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望;。

我們收獲今天，期盼明天。

xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮!

到此結束!

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇七

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。

畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔，盛唐幼兒園畢業party現在開始”。

一.園長講話。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

二.教師講話。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。

三.家長講話。

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發言。

四.唱畢業歌。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的'日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

五.發畢業紀念。

盛唐學校董事長xx女士。

盛唐學校校長xx先生。

盛唐學校黨支部書記xx為先生。

榮泰集團副總經理，董事xx先生，為小朋友頒發畢業紀念。

六.表演《讓愛傳出去》。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇八

（合）：大家早上好！

（羅）：金色太陽花，金色童年

（郭）：xx年大班畢業歡送會現在開始了。

（羅）：此時此刻，我們的心情非常的激動，因為今天我們就要畢業了。

（郭）：讓我們珍惜這一個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們的心中。

（羅）：非常感謝培育我們成長的老師，真的好舍不得離開。伙伴們，讓我們再次來聽聽老師對我們的教誨吧！有請倉老師。（畢業班老師獻詞）

（郭）：謝謝老師對我們的敦敦教誨，下面也來聽聽我們畢業班小朋友的成長宣言！有請畢業班代表吳旭小朋友。（畢業生獻詞）

（師）：多么的難忘，多么的不舍。下面有請畢業班全體小朋友為我們朗畢業詩、演唱畢業歌。

（師）：老師、老師您真好！當我戴上紅領巾，心中多么自豪。看呀！我們中班小朋友們羨慕、渴望的眼神。他們也希望早日升上學前班，早日戴上紅領巾呢。請讓我們一起來聽聽中班小朋友的心里話吧。（中班小朋友獻詞）

（師）：為了今天的畢業歡送會，我們的寶貝準備了許多的節目，下面請欣賞......

童話劇特色班小朋友友帶來的表演《小熊請客》

（師）：怎么樣？我們的孩子耍起武來也毫不含糊吧。他們通過如此有氣魄的音樂和如此有力量的動作表演，愛國之心油然而生。我們的寶貝們真的很不錯的哦！

（師）：可愛的小動物就像我們可愛的寶貝，老師和孩子們的感情是

無可替代的，一句寶貝們，我愛你，一句老師，我愛你，深深的感動著你我的心。

（師）：我們寶貝們的英語水品現在可了不得了，不是嗎？請我們的家長再次給予我們的孩子鼓勵的掌聲，謝謝！謝謝我們的寶貝。

（師）：下面迎來了最讓我們激動人心的時刻，大家都知道“六一節”我們舉行了大型的繪畫展，現在小朋友們的繪畫作品也正在逐漸的上墻，這都是我們寶貝們成長和學業的見證。在這次繪畫活動中，我們幼兒園小朋友的繪畫作品得到了組委會專家們的高度評價，榮獲集體創作二等獎，2名教師分別榮獲了優秀輔導教師二等獎和三等獎，59名寶貝分別榮獲幼兒組一等獎、二等獎和三等獎。這都是我們的榮譽，下面請我們的魏老師為我們頒發獲獎榮譽證書，學前大班榮獲名單......

（師）我們的歡送會已經慢慢的接近了尾聲，我們的心情越來越凝重，越來越不舍。請欣賞由畢業班小朋友帶的《再見吧！老師》（獻花、送畢業紀念品）《感恩的心》（擁抱，配樂《放心去飛》）

（師）：親愛的孩子們，勇敢飛翔吧！云天萬里會練就你一雙有力的翅膀；勇敢向前吧！你將把人生的夢演繹成人生的驕傲！

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇九

合：上午好!

老師：童年是一段快樂來得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮此刻開始。

1、《串燒歌》。

以晴：我心中有個太陽，

潤楷：我心中有個月亮。

老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

2、園長致辭。

潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

3、《小魚游》。

以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

4、《幼兒代表發言》。

潤楷：這天我們畢業了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一齊聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的'心聲吧!歡迎幼兒代表發言，掌聲有請!

5、《時裝表演》。

以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

6、《電子琴合奏》。

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

7、家長代表講話。

以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

8、《拾稻穗的小姑娘》。

潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

9、《親子互動》。

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們就應怎樣感恩呢看了下面的游戲，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問：小朋友們看看這是什么(大口袋)對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢(袋鼠跳)yes，這天我們要玩的是一個親子游戲袋鼠跳。

游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去。

我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手。

師邀請4對親子組合參加。

游戲結束。采訪個別家長，請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想(家長回答。)謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!

小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給禮貌小觀眾的哦!

11、《成語接龍》。

潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一齊來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請!

12、《畢業感言》。

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結束語。

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的期望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：這天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十

（開場白）

湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純

真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼

兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業典禮!“湯、高：現在開始！

湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！肖：親愛的爸爸、媽媽！和：親愛的爺爺、奶奶！

湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！合：你們好！

肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下

和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱

高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩

湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

舍不得離開我們的幼兒園。

高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。（園長出場）

（園長致辭）

和：謝謝園長的講話！

湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，

更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老

師和阿姨是辛勤的園丁。高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土

地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也

充滿了感激和敬意。

湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！（特蕾新家長代表：學生的）

高：下面請yy幼兒園家長代表講話！

（丫丫幼兒園家長代表：學生的）

湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？

高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？肖、和：嗯。

肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來

《動物世界，快樂成長》

湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來

的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所

雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩

子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。

肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》

和：我們每一個小朋友都是最棒的！

湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道

高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。

下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。

肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？

高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。

高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》

湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠

和：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！

高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》

忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）

高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！（結束語）（結束語）

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十一

師：親愛的家長們。

幼：老師小朋友們。

合：大家好!

師：現在宣布xx年xxx幼兒園畢業典禮正式開始。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業典禮喝彩。

師：他們像在傾述對老師,阿姨，對幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長。懂得了很多道理，我們的成長也離不開我們的園長，下面有請我們的園長，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作一直離不開家長們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說，現在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發言，掌聲歡迎!

幼：下面有請我們的畢業生林佳木小朋友發言，掌聲歡迎。

師：為了畢業典禮小朋友們準備了很多的節目，是嗎?

幼：是啊!為節目更精彩，我們連道具也帶來了。

師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現在有請老師和小朋友一起表演一情景節目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現在有請大三班的小朋友帶來的節目《勝利搖滾》。

幼：小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的，我要多勞動，接下來有請大四班的小朋友帶來的節目《勞動最光榮》掌聲歡迎。

師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業的小朋友們一起朗誦畢業詩和畢業歌，大家掌聲歡迎。

師：美好的時光總是短暫的，畢業典禮快接近尾聲，下面有請園長和老師們一起和畢業的小朋友合影留念。

幼：親愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會想起你們，再見了親愛的老師阿姨。

師：再見吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業典禮到此結束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開心。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十二

陳：親愛的小朋友!

余：親愛的老師。爸爸、媽媽。

趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內心有說不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學生而高興。又為你們即將離開我們而依依不舍。

余:我們永遠忘不了。在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

趙:我們永遠忘不了。老師們無數次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師。你們辛苦了。余:因為有了你們的愛我們心中才有了自強。自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關心和愛護。

余:帶著你們的期望和教導。

余趙:去學習新的本領。

余:我們非常感激培育我們成長的老師。也舍不得離開我們的園長老師。趙:小朋友。讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉。聽聽園長老師的教誨吧!(園長致辭)。

陳:謝謝園長的講話!三年的學習、游戲、生活。我們相親相愛。共同成長。孩子們聰明、懂事了;會唱歌、跳舞了。各方面都得到發展與鍛煉。同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余:在我們即將揚帆遠航。奔向新起點的今天。爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳:感謝家長們三年來對我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”!

余:我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。

趙:留下了老師的倩影。

余:當我想起你們的時候。我會打開畢業證。

趙:幸福的童年就立即展現眼前!

余趙:我們會珍藏它。伴我們走過長長的人生旅程。

余:走過昨天。三年快樂的時光依然在眼前;。

趙:走過今天。我們依依不舍說再見。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

合:常州市新北區圩塘中心幼兒園大班畢業典禮演出現在開始!

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十三

女：親愛的孩子們！

合:大家好！

趙：彩旗在飄揚，鳥兒在歌唱。

陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

章：他們像在表達對我們的衷心祝福;

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

趙：與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十四

(畫外音)。

親愛的家長和小朋友們，再過5分鐘我們的萬圣節化裝晚會就要開始了，請大家到臺前坐好，讓我們一起享受一個美妙的萬圣節之夜。

19：00開場舞。

(畫外音)。

親愛的家長和小朋友們，優美的場地布置給萬圣節化妝晚會奠定了很好的基礎，我們今天的晚會正式開始，首先請欣賞舞蹈，掌聲歡迎幼兒園三位老師出場。

寶寶：敬愛的各位家長。

寶貝：親愛的小朋友們。

合：大家晚上好!

寶寶：首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚，有這么多的家長和小朋友能夠相聚在一起，和我們一起共同提前度過這個節日。

寶貝：是的，歡迎大家的到來。誒，寶寶，你今天穿得很酷哦。

寶寶：是呀，是我特意為今天的化裝舞會準備的呢!寶貝，你的衣服看起來也好漂亮呢。

寶寶：這當然難不倒我啦，簡單來說萬圣節就是西方的鬼節，也叫南瓜節。對于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。

寶貝：哦，難怪現在人們都喜歡以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。看來隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。看看今天的現場里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。

寶寶：寶貝，現在輪到我考考你啦!你知道萬圣節最有象征性的是什么東西嘛?

寶寶：不錯哦，南瓜確實是一樣，那你看看我帶來的。(出示糖果)。

寶貝：是糖果?

寶寶：糖果也是萬圣節必須的哦，現在的萬圣節成了小孩子們很喜歡的一個節日。也就是不給糖果就搗亂，成了萬圣節的一個主要活動，小朋友們都會到鄰居家去討糖果哦。

寶貝：那么今晚，我們的小朋友們也有機會得到糖果嘛?

寶寶：當然!在之后的“不給糖果就搗亂”游戲環節中，每個小朋友都有機會得到我們的糖果哦，具體怎么玩，到時候再告訴大家，現在，保密!

寶貝：聽起來很酷的樣子誒，好期待!對了，既然我們今天的主題是化裝舞會，我看臺下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺來展示一番了，是不是該開始我們今天的重頭戲啦。

寶寶：哎呀，聊著聊著就過了這么長時間咯，那好，接下來就要請我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評出5個獎項哦!

寶貝：是的，我們將會選出最棒的幾組家庭，評出“設計獎”、“環保獎”、“臺風獎”、“潛力獎”以及“溫馨一家獎”。

寶寶：既然要評出這么多的獎項，那就一定要請出我們的評委咯。現在有請今晚服裝秀的評委們閃亮登場!

寶貝：首先請出幼兒園的園長上臺!(上臺音樂)。

寶寶：園長今天的打扮真是相當搶眼呢!請園長為我們的爸爸媽媽和小朋友們說幾句話吧!(園長講話)。

寶貝：那么，接下來有請幼兒園主任媽媽上臺!

寶寶：小小班的已經展示完畢啦，大家說，他們表現得棒不棒?

寶貝：那么，接下來要請出我們小班的和他們的爸爸媽媽啦!大家掌聲歡迎10號和她的爸爸媽媽!

寶寶：非常感謝兩位老師的精彩表演，我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經迫不及待了吧!

寶寶：今晚我們的老師們和幼兒園里的叔叔阿姨都顯得好不同哦，小朋友們說說，他們漂不漂亮呀(孩子們大聲答：漂亮)。

寶貝：那么，我們今晚的服裝秀已經展示完畢咯，請評委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧(背景音樂起)。

寶寶：那趁這段時間我們來玩一個好玩的游戲吧!

寶貝：難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?

寶寶：對啦，就是我們的“不給糖就搗亂”。我來說說游戲規則吧!一會呢我和寶貝(寶貝來自上海舞臺搭建公司)會拿出我們準備好的糖果，當我說“不給糖就搗亂”，請小朋友們大聲喊出“不給糖就搗亂”，看看哪邊的小朋友聲音大，那我們就把糖果撒向那邊。好不好?(孩子們大聲答：好)。

寶貝：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!

寶寶：哎呀，糖果已經撒完了，可是看起來小朋友們還是興致高昂呀!沒關系，接下來還有一件事情會讓你們更開心哦，接下來我們要為今天表現最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎咯!

寶貝：那現在就宣布我們今晚的獲獎名單吧!請獲獎的小朋友和爸爸媽媽到臺上來。

寶貝：再次掌聲祝賀獲獎的小朋友們，也感謝評委們。

寶寶：這次沒有獲獎的小朋友們不要灰心哦，我們還有獎品送給你們。

寶貝：今晚真是一個難忘的夜晚，感謝大家的光臨!

寶寶：大家晚安!

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十五

（合）：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進入小學。

（合）：我們代表全體大大班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！

合：xx幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業典禮現在開始！

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十六

親愛的家長，可愛的小孩子們：

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小孩子們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們學前班畢業典禮喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。

一、園長講話。

小孩子們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。

二、獻花。

三、家長代表講話。

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲謝謝(禮花)。

四、教師詩朗誦。

永遠的守巢人。

今天，我的心情凝重。

因為。

與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天，我倍感欣慰。

因為。

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。

聽慣了清晨的聲聲問候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

再見了，我親愛的孩子。

老師，會打心底里永遠關愛著你們。

再見了，我親愛的孩子。

老師會在這里。

做你們永遠的守巢人。

五、幼兒詩朗誦。

六、手語表演《感恩的心》。

情誼是火，融化了人生的冰;。

情誼是水，灌溉了干渴的禾;。

情誼是風，吹走了心靈的塵;。

情誼是雨，滋潤了心田的花。

忘不了你，親愛的老師;。

忘不了你，親愛的小孩子們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

七、結束音樂《今夜無眠》。

今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。

今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

親愛的小孩子們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十七

丙：親愛的老師。

丁：親愛的小朋友。

合：大家好！

甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。

乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

丙：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

丁：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事了，學到了許多本領。

甲：我們會唱好聽的歌曲。

乙：我們會朗誦優美的詩篇。

丙：我們會跳可愛的舞蹈。

丁：我們會畫美麗的圖畫。

合：我們還會許許多多的本領。

甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶。

乙：以及一直愛護、關心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業典禮。

丙:請大家檢驗我們三年來所學到的本領。

丁：與我們共同分享成長的快樂。

合：椒江區機關幼兒園20xx屆大（三）班畢業匯演現在開始！

三、尾聲（背景音樂）。

甲：三年的美好時光猶如一個里程碑。

乙：記錄著我們成長的點點滴滴。

丙：三年前，我們走到一起，因為相聚，

丁：今天，我們還是聚在一起，因為別離。

甲：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

乙：小朋友們，讓我們再次對爸爸媽媽、老師說一聲。

合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”

丙：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！

丁：不管我們走到哪里，我們都會記住我們的樂園。

甲：再見了，老師，以后我們一定會來看您，

乙：向你們報告我們的成長足跡！

丙：再見吧，親愛的小朋友！

丁：讓我們以后都好好學習，天天向上！

合：椒江區機關幼兒園20xx屆大（三）班畢業匯演到此結束。

祝大家身體健康，萬事如意。

幼兒園畢業狂歡夜主持詞（模板18篇）篇十八

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！

很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

1、心理準備。

小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、學習能力。

這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、自理能力。

進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，做好準備。

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！