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六一匯演小學(模板22篇)

時間:2025-06-30 作者:ZS文王

優秀作文需要有清晰的結構和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。

六一匯演小學(模板22篇)篇一

最緊張的時刻就是到我們班環保時裝秀,第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學,他們穿著用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出來了,擺出超帥的造型,帥氣十足啊!同學們情不自禁地叫了出來,接著是李潔怡同學出場,她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上獨特的發型,真是活潑可愛,他們的表演提醒人們少用塑料袋,保護環境。緊接著到我出場了,我既緊張又興奮,我穿著漂亮的服裝,面帶笑容,在臺上擺出姿勢,向同學們展示,也象征著如果我們保護環境,生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。

匯演結束了,臺下響起了一片熱烈的掌聲我們也都露出了開心的笑容。

精品學習網作文頻道。

六一匯演小學(模板22篇)篇二

為了迎接六一兒童節,我們學校于五月三十日上午舉辦了“共同托起明天的太陽”為主題的慶六一文藝匯演。

花絮一。

一大早,五點半的鬧鐘準時響了起來。本來睡意朦朧的我一聽到鈴聲,一下子睡意全無,一骨碌爬了起來。可能你會問,咋那么早起床?嘿嘿,今天上午學校就舉行六一文藝匯演,作為“主角”,我可不能遲到。在6::20分,我們參加演出的十二位女生已在校門口集合好了,即刻出發去化妝。我們一路上像小鳥一樣嘰嘰喳喳,說說笑笑,到了目的地,才嚴肅起來。就這樣,我們一個個濃妝艷抹,“凡人”經過化妝師的妙手瞬間變成了“仙女”,連昔日的好朋友相互都認不出了!近8點,我們一行人才趕回學校。

花絮二。

回到學校后,文藝匯演已經開始了。本來只驗上一個節目,但是好消息傳來,扇子舞《秀色》也驗收上了。歡呼雀躍后,我們換上了那件綠色的、閃著亮光的肚兜兒和深綠淺綠相間的褲子,手拿粉色的扇子,等待登臺演出。不知不覺,該我們表演扇子舞《秀色》了。老師對我們語重心長地囑咐一番,才讓我們陸續上場。隨著那忽剛忽柔、忽快忽慢的音樂,我們面帶微笑,通過手中的扇子認真而又細心地完成了一個又一個優美的動作,這個精彩的舞蹈在熱烈的掌聲中結束了。我們看到老師那溫柔慈祥的面龐,嘴角露出了會心的微笑。

與我相對的是天使菲菲,可惜小乖的臉被擋住了。沒想到攝影老師還給我來了個特寫。

花絮三。

我和小乖在引亢高歌。看到天使菲菲了嗎――我后面靠右的那位就是。表演夠投入的吧?

花絮四。

最后一個壓軸戲來啦!穿著統一服裝的校隊的小演員們閃亮登場(很遺憾,因為我們五六年級還要調研考試,所以誰都無緣參加校隊的演出)!他們幾十個人的陣容,聲勢宏大,唱起了“學習雷鋒好榜樣”這首歌。使人深深地懷念起雷鋒來:雷鋒,做好事不留名,他做的不是驚天動地的大事,而是微不足道的小事。他樂于助人,給人們樹立了好榜樣,雖然他去世時才二十二歲,但是,他永遠活在了人們心里。這不,中間的情景劇,就是雷鋒精神的再現:一位老爺爺(一年級小同學扮)慢慢地扶著拐杖過馬路,被放學時兩個少先隊員看到了,連忙上前攙扶著他過馬路;下雨時,一位小同學沒帶雨傘,急得在哭,一位大姐姐看見了,牽著她的手送她回家;一位老太太(也是一年級小同學扮)拎個菜籃子回家,行走很不方便,幾位“紅領巾”主動幫她提籃子并一直送她到家!“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”!這個節目真是雷鋒叔叔生前的再現!

六一文藝匯演結束了,但是,那一份童年的歡樂卻永遠留在了我們的心里……。

六一匯演小學(模板22篇)篇三

尊敬的家長朋友:

您好!

“六一”國際兒童節是孩子們最快樂的節日,為此,我們的小朋友將用稚嫩的歌聲和舞姿來慶祝自己的節日。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!我們誠摯地邀請您參加《慶六一文藝匯演》。

20xx年6月1日上午8:50——10:50。

xx門口。

一、參加演出的小朋友請家長讓幼兒穿上演出服于7:20將孩子送至學校(請讓孩子吃好早飯),沒有演出的幼兒請家長帶領孩子于8:40準時到校觀看。

二、演出期間請家長不要進入表演區,隨意接送幼兒。要保持安靜,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,給孩子做好榜樣。

三、請您教育孩子做文明觀眾,把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的孩子。(您一定也希望觀眾把掌聲給您的孩子)。

四、有照相機或攝像機的家長可以留住孩子精彩的瞬間,留下一段美好的回憶,但請自覺維護會場秩序,不要站起來或湊到臺前拍照攝像以免影響幼兒情緒及他人觀看(我校請有專業攝像,隨后有需要光盤的可以與老師聯系)。

五、無特殊原因不要中途離場,待演出全部結束后再走,我們應該教育孩子什么是堅持到底,我們更應該尊重孩子的成果和老師的艱辛。演出結束后,家長要聽從指揮,按主持人的要求有秩序的接幼兒。

六、x月x日上午演出,下午放假;6月3日(周一)來校上課。

希望各家長做好配合工作,預祝“六一”匯演取得圓滿成功,祝我們的孩子節日快樂,健康成長!

xx學校。

20xx年x月xx日。

六一匯演小學(模板22篇)篇四

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,你們好:

六月,藍天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節日―---六一兒童節,在此,請允許我代表全體老師祝同學們節日快樂,健康成長。

自本學期開學以來,我們大嶺小學在區領導的高度關心支持下,在韋校長的指揮領導下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發展。(成績簡介)。

我們大嶺小學正邁著堅實的步伐,朝著更高的目標奮進。

下面有請小主持人上場。

開場白。

女:尊敬的各位領導。

男:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:大家好。

女:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝。

男:“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

女:在這美好的節日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節日快樂。

男:在這快樂的節日里,我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。

女:請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》。

男:感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門語言藝術,

男:對。

女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。

男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風里搖動。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。

女:下面請欣賞劉曹埠小學的小品《昨天今天明天》。

男:請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。

女:下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。

男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。

三句半《不當小皇帝》。

女:我有一個夢想。

男:什么夢想。

女:我長大要當一名舞蹈老師。

男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》。

結束語:

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

師:展望未來,我們創造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。

明年的六一節我們再見!

“快樂童心快樂成長”六一聯歡會節目串詞。

孫xx:敬愛的領導、老師。

頓xx:尊敬的爺爺、奶奶。

王xx:尊敬的叔叔、阿姨。

徐xx:親愛的同學們。

合:大家(主持人互相對望),下午好!

孫xx:送走五月的芬芳。

頓xx:迎來六月的陽光。

王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。

徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。

孫xx:六月,是童年的搖籃。

頓xx:六月,是童年的夢鄉。

王xx:六月,有童年的沃土。

徐xx:六月,有童年的太陽。

孫xx:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。

頓xx:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。

王xx:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

徐xx:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!

合:我們說,六月的我們童心飛揚!

孫xx:在六月里,我們快樂歌唱。

頓xx:讓童心自由飛翔!

王xx:在六月里,我們放飛夢想。

徐xx:讓童心揚帆起航!

孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯歡會,

合:現在開始!

王xx:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的.旋律展現婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。

表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。

阮君老師報幕:同學們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統藝術形。

式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習雜技,他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進行過多次表演,在中原石油報進行過報道,在市及油田各大媒體進行過多次采訪,并在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認可。今天是六一兒童節,王爺爺也來為我們班同學前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。

下面請看雜技,第一個節目:晃板頂碗。第二個節目:水流星。第三個節目:口叼自行車。

孫源:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”,這句話出自哪兒你知道嗎?

頓xx:知道,出自《三字經》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經》教會我們許多學習和做人的道理。

孫源:從上學期我們就開始背《三字經》。今天就讓我們一起共誦《三字經》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學上臺。

頓xx:下面我首先介紹一下比賽規則:每一組同學上臺后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。

孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準備。

孫源:下面這個節目非常了得,不可不看!

頓xx:為什么?

孫源:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長一半句。

頓xx:哦,原來還是傳統藝術啊!

孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學帶來的三句半《歡樂六一》。

徐xx:第一組和第二組在挑戰《三字經》時表現非常好,下面請第三組上臺接受挑戰。請第四組準備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)。

頓xx:現代科學信息技術發達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。

孫源:在優美的舞姿中,我們度過快樂時光。

王xx:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望。

孫源:七彩的童年我們永遠難忘。

王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。

結束語:

孫xx:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

頓xx:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

王xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

孫xx:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;

頓xx:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

王xx:今天,我們是初升的太陽;

徐xx:明天,我們是祖國的未來。

孫xx:擁抱這美好的六月,

頓xx:明天我們再創六月的輝煌!

王xx:放飛我們的夢想,

徐xx:我們堅信――。

合:明天一切會更好!

孫xx:《快樂童心快樂成長》聯歡會到此結束,祝大家:

合:節日快樂!

甲:尊敬的徐董事長、伍董事長。

乙:尊敬的李校與學校行政。

丙:敬愛的老師們。

丁:親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:棕櫚樹昂首挺拔。

乙:精神抖擻彪悍。

丙:羅漢松蒼翠欲滴。

丁:滿面笑容言歡。

甲:屬于我們的節日即將到來,有請主任為節日致詞。

乙:致詞留戀幸福快樂的時光。

丙:時光銘記“春眠不覺曉”

丁:欣賞曹老師指導的舞蹈《春曉》,聽“處處聞啼鳥”

甲:接下來請觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》,舞得五月如火紅。

乙:回憶三月學雷鋒,好人好事層出不窮。

丙:親愛的你,人們把你記心中。

丁:請欣賞103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》。

甲:歡樂的童年無拘無束。

乙:我們向著快樂出發盡情歡呼。

甲:請欣賞202班選送的舞蹈《快樂!let'sgo!》。

丙:快樂滋潤心扉,虎虎而神威。

丁:快樂滋潤心扉,校園綻蓓蕾。

丙:請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》。

甲:中華一條龍,龍騰虎躍長精神。

乙:學文又習武,武運昌隆逸芳芬。

甲:請觀看106班選送的精彩的武術表演。

丙:孩提時代的我們如花似玉。

丁:承蒙老師的教誨,大家增智長能。

丁:請欣賞104班選送的舞蹈《babytree》。

甲:留戀童年,不想長大,請欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》。

乙:向往未來,我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》。

丙:春苗茁壯,因陽光雨露而旺。

丁:我們幸福,靠家長老師培養。

丙:一群白雪寶寶天真爛漫,請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》。

甲:白雪寶寶多么可愛,可愛的天驕一代。

乙:請欣賞602班表演《雙簧》,彰顯他們的風采。

丙:演出多么默契,分享快樂時光。

丁:時光流淌著甜蜜,甜蜜分享殷翌欣老師指導的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

甲:歡樂是一首歌,永恒的主題打開夢想。

乙:請欣賞402班選送的舞蹈“openyourdream”

丙:讀書明理、感恩報國斗志昂。

丁:不負眾望,有志之士讀書郎,請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。

甲:讀書郎志存高遠,堅持鍛煉,體魄強壯。

乙:下面請欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》,步伐矯健歌飛揚。

丙:軍訓創佳績,大家齊加油。

丁:下面請觀看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬。

甲:五月轉瞬去,迎接六月來。

乙:師生樂合作,改革興時代。

甲:下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》。

丙:大家一起來,《唐詩新歌》唱豪邁。

丁:下面請觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》。

甲:大家一起來,古韻新雅靡舞臺。

乙:大家一起來,時代教育放光彩。

丙:歡樂的時光譜寫音符。

丁:我們的演出到此結束。

甲:再會!

合:快樂生活在時代!

六一匯演小學(模板22篇)篇五

因為今天是我們動力游泳俱樂部第二屆暑期游泳培訓班第三期學員結業匯演的日子“嘀噠、嘀噠”隨著一秒一分的流逝,同學們在家長的陪同下都陸陸續續地趕來了。大廳內漸漸熱鬧起來了,三個。

當20xx年的鐘聲敲響時,我們學校迎來了一場精彩紛呈的元旦匯演,至今回想起來,仍使我回味無窮。

星期四的上午,天空飄起了紛紛揚揚的雪花,它們像一個個快樂的精靈,帶著吉祥·帶著如意來到了校園……同學了迫不及待的來到了操場,映入眼簾的是紅色的的地毯,彩色的幕布,這真是一個色彩繽紛的舞臺啊!晶瑩的雪花也忍不住又溜進了幕布里,淘氣的嬉戲著。

首先,在觀眾的陣陣掌聲中,主持人閃亮登臺,給我們帶來了新年的祝福。接下來是校長獻上了新年致詞,勉勵我們在新的一年里,要有目標和希望。第一個節目是三年級帶來的舞蹈《元日》,從熱情的舞姿和歡快的旋律中,我們感受到了新年的腳步悄悄地走近了。第二個節目是一年級的手鼓表演,隆隆的鼓聲仿佛把我們帶到了散發著獨特魅力和異域風情的非洲。使同學們的心情更加激動了。其中,我最喜歡的還是由我個人參演的武術操表演,上臺前,我的心總是砰砰的跳個不停,我暗暗地對自己說:“我一定要把最好的狀態展現給觀眾。”我一絲不茍地完成了排練了無數遍的動作。我們二十個隊員在臺上的配合那么默契,動作那么連貫,時而剛硬,時而柔軟,時而敏捷……臺下無不予以熱烈的掌聲。

激動人心的時刻到了,即將是五年級的`“爭星奪旗贏獎章”的頒獎環節,我滿懷期待的走向舞臺,接過那顆象征榮譽的獎章,小心翼翼地佩戴在胸前,內心不由得涌出一種神圣感和自豪感。我一定會珍惜這份來之不易的榮譽,在以后的學習中,更加努力,爭取取得更好成績。

最有教育意義的是我們五年級的親子節目《爸爸媽媽,請放下手機》,這個節目表達了我們每個人的心愿:希望父母能放下手機,多陪陪我們,能伴著我們快樂成長。當演員們動情地說道“爸爸,媽媽,請放下手機!”更是在呼吁家長,多于孩子交流和溝通,讓每一個孩子都擁有一個快樂有愛的童年。

20xx年的元旦節讓我記憶猶新,我們載歌載舞,我們掌聲連連,是我們過得特別充實的一天,也是快樂而又意義的一天!

六一匯演小學(模板22篇)篇六

齊:大家好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線。

女:我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊。

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

男:首先請欣賞舞蹈《節日序曲》演出單位四年二班。

女:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞拉丁舞表演,演出單位二年組。

男:下面請欣賞歌伴舞《捉泥鰍》演出單位三年一班。

女:感謝三年一班的同學給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞三句半《校園趣談》。

演出單位五年一班。

男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞我校最小的一年級的小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》。女:一年級的小朋友表演的好不好?好!下面請欣賞六年組帶來的舞蹈《看我七十二變》。

男:男生說相聲大家一定很熟悉,那么女生說相聲呢?請欣賞五年三班帶來的相聲《觀光話小康》。

女:下面請欣賞三年三班的舞蹈《大家一起來》。

男;下面請欣賞三年二班的歌伴舞《superstar》有請。

女;下面給我們帶來節目的是一個非常有才氣的小姑娘。請欣賞二年一班的電子琴獨奏《編花籃》。

男:下面請欣賞四年一班的健美操表演。相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

女;下面請欣賞小笑話。演出單位六年組。

男;下面請欣賞五年二班的豎笛合奏《白楊和小河》。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。下面請欣賞歌伴舞《祖國,祖國我們愛你》,演出單位五年三班。

男;安全教育始終是我們學校教育的重中之重。下面請欣賞一年組的三句半《安全教育》。

女:我們從破土的嫩芽長成祖國的花朵,我們從幼稚的丑小鴨長成時代的天鵝。我們只有向前沖才能成為國家的棟梁下面請欣賞二年組的舞蹈《向前沖》。

男:瞧,四年二班的兩位小伙子已經躍躍欲試了,他們將要給我們帶來當前最流行的歌曲《突然的'自我》大家鼓掌歡迎。

女;下面請欣賞五年二班帶來的相聲,,《都是上網惹的禍》。

男:盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

女:盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽!

謝謝你們,親愛的老師!下面請欣賞四年二班的表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。

女;在這美麗的百花叢中有兩位花仙子悄悄地向我們走來了。下面請欣賞五年三班的舞蹈《花仙子》。

男;下面請欣賞二年組雙簧表演。

女;下面請欣賞六年三班的歌曲《歐若拉》。

女;下面請欣賞二年二班的小弟弟帶來的武術表演。

男;下面請欣賞三年二班的小品《秀才和傻兒子》。

女;同學們,想欣賞印度舞表演嗎?他們可是可是從遙遠的天竺來的。掌聲有請五年一班。

男:下面請欣賞四年三班的金圓圓同學帶來的歌曲《慶六一》。

女;下面請欣賞三年三班的同學表演的四句半《新世紀,新中國》。

女:再有一個月的時間六年級的大哥哥、大姐姐就要離開母校,走向他們人生的另一個起點。我們在依依惜別的同時也祝愿他們一路走好。下面請欣賞六年級的同學帶來的舞蹈《籃球秀》。

男:下面請欣賞四年三班的詩朗頌《信仰》。

男:下面請欣賞三年一班的舞蹈《浪漫櫻花》。

女:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉。

男:下面請欣賞六年一班的舞蹈:《掀起你的蓋頭來》。

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

六一匯演小學(模板22篇)篇七

一場好的演出,不僅要有好的節目,還要有精彩的節目主持詞,為大家分享了六一文藝匯演的主持詞活動,歡迎借鑒!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;。

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男:首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;。

女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們xx小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的xx同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的魏xx,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

4、男:**,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐xx同學為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

8、男:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳x、朱x、趙xx為我們帶來歌曲《外婆的.澎湖灣》。

9、男:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級余xx獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六年級魏xx獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;。

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學校因我們而精彩。

女:明天,學校因我們而自豪。

男:今天,我們是學校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

六一匯演小學(模板22篇)篇八

六一兒童節即將來臨,學校將組織全校的文藝匯演來慶祝我們歡樂的節日。各個班級的老師和同學們都在為文藝匯演節目做精心的準備,利用課余時間來排練節目。為了獲得演出的成功,他們刻苦學習,精益求精,到處都有他們排練的身影。

星期三,是三年級的表演日,這天,我早早地來到了學校,看到穿著漂亮的'演出服裝的演員,有的三三兩兩在討論,可能是在講怎么演得更好,有的還在努力地練習。

八點鐘,我們準時次序井然地走進我們的演出場所――陽春廳。我們用期待的眼神注視著舞臺,我心想:演員們看著下面黑壓壓的一片,會不會緊張?會不會出錯?我替他們擔心,也非常期待他們精彩的演出。這時,舞臺亮起來,音樂響起來,表演開始了。第一個節目,就是我們班的節目,《大手牽小手》。只見他們在舞臺上時而旋轉,時而搖擺,時而擁抱。

但是,大手牽著小手,一直不分離。我看得入了神,心想:小手在大手的關心、呵護下,一點一點進步,一點一點成長,最終會成為棟梁之才。忽然,響起一片掌聲,演出結束了。他們成功了,我為他們感到高興。

六一匯演小學(模板22篇)篇九

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布,望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節日里,

夏:讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節日快樂!

合:20xx年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

節目順序:1、中小本部現代舞《喜唰唰》。

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;。

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】。

六、【頒獎】。

七、【結束語】喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信――明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

5.2014六一兒童節節目串詞大全(經典)。

六一匯演小學(模板22篇)篇十

六一文藝匯演主持詞怎么寫是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

濃情六一,快樂比拼。為慶祝六一兒童節的到來,給孩子們一個難忘快樂的節日,現征集蠡縣各幼兒園六一演出精彩節目,讓您的寶貝成為最閃亮的小明星,如下是網整理六一文藝匯演主持詞,歡迎參考閱讀。

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節日快樂!

z:童年是快樂的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽。

w:童年是無謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節日終于來了。

w:在期盼中,節日的號角吹響了。

w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎。

z:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

六一匯演小學(模板22篇)篇十一

“六一”國際兒童節,是少年兒童自己的盛大節日!下面是本站小編給大家整理的小學六一匯演校長講話,僅供參考。

尊敬的各位老師、全體少先隊員們:

今天我們清源中心小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年里,我們學校在上級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學校基礎設施建設又上新臺階,學生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學校花壇里又添置了美麗奪目的花草樹木,如今整個校園優雅舒心,清爽怡人。學校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。

廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿節日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:大家好!

在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。請允許我代表東水小學和附屬幼兒園全體教職工祝小朋友們節日快樂。并向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意.

因為你們的到來,體現了你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們學校工作的關注,正因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我校的教育教學才得以很好發展。

上學期,通過全體教職工的共同努力,東水小學附屬幼兒園在開園不到一個學期的時間就成功創建為“英德市一級幼兒園”。小學在全東華鎮統一期末考試中,整體成績在原來的基礎上前進三級,特別值得一提的是四年級和六年級的英語科分別獲得全鎮同年級第一名、第三名的優異成績,打破了東水小學歸東華中心小學管轄以來最好的成績!

五年級學生羅玉婷同學,在本月22日代表東華中心小學參加英東片書畫比賽,榮獲高年級組繪畫決賽一等獎。并被選拔到市里參加比賽。

幼兒園本學期著重幼兒的文明禮儀教育,師生堅持說普通話,還特別重視幼兒教師的業務水平和師德師風的提高。并嚴格按照教育部頒布的《3—6周歲兒童發展指南》規定,糾正和防止學前教育小學化,重點以培養幼兒良好行為習慣為主,通過形式多樣的游戲開展教育活動,讓幼兒快樂健康的成長。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的學生,更是學校的希望,你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力;你們是祖國的花朵,更是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

今天,我校學生和幼兒園的小朋友將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

最后,祝全體的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節。并預祝文藝演出取得圓滿成功!祝愿我們東水小學的明天更加美好!

謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在20xx年“六一”國際兒童節到來之際,我們學校的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地舉行“六一”國際兒童節文藝匯演。

首先,我代表學校全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀,向今天到會的學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持。

在過去的一年里,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了優異的成績。成績的取得都來自于各級領導的關懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。

同學們,今年的“六·一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長,讓文明禮儀伴著你們度過小學六年的生活。今年的“六一”是六年級同學即將完成小學學業,在母校度過的最后一個兒童節,六年的小學生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入初中后更加刻苦學習,開拓進取,把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。

同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創。愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們的祖國!

最后,祝同學們學習進步!節日快樂!也預祝本次文藝匯演圓滿成功!

六一匯演小學(模板22篇)篇十二

女:尊敬的各位領導、各位來賓,男:尊敬的老師們,女:親愛的同學們,合:大家上午好!

女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前。

男:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學的同學們合:六一兒童節快樂!

出席活動的嘉賓有:?。

女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓,老師和家長們的到來!

男:請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾。

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們沖口小學為今天的文藝演出做了精心的準備。

男:在節目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!

女:接下來,有請***領導****嘉賓講話,掌聲歡迎!

男:非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨,下面,有請學生代表***同學講話。掌聲歡迎!

男:同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲,好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。

男:中國是龍的國都,我們是龍的傳人。

女:沒錯,中國不僅是龍的國都,還是武術的故鄉,瞧,六(2)班的小朋友的已經躍躍預試,準備翩翩起舞了男:請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》合:大家掌聲歡迎。

男:看了上面的表演,同學們的一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。

接下來,讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。

女:同學們,什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個。

群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中一個特殊的弱勢群體,我們稱之為——留守兒童。

男:是的,留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的。

關心和關愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里,我想說留守兒童,其實你不孤獨,因為有老師、同學們陪你度過。下面,請欣賞沖口小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!

女:老師、同學們的.故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少年兒童,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。

男:今天,蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優。

秀生捐贈學習用品。下面一個環節,我們有請***領導、***嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品,大家掌聲歡迎。

(頒發過程中)。

女:希望同學們在社會各界的關愛下,能夠以積極進取的精神努。

力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

男:接下來,有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾。

女:有請,各位領導、嘉賓和師生合影留念。

男:沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、

嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。

女:下面,繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出。

男:***,你還記得那首《健康歌》嗎?

女:記得啊,“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”,每當想起這首歌的時候,我就一有種想跳舞的沖動。

六一匯演小學(模板22篇)篇十三

引導語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天,小編為大家整理了關于小學六一匯演主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

女:尊敬的各位領導、各位來賓, 男:尊敬的老師們, 女:親愛的同學們, 合:大家上午好!

女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前

男:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來 女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學的同學們 合:六一兒童節快樂!

男:今天出席六一文藝匯演的領導有:?

出席活動的嘉賓有:?

女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯 演的各位領導、嘉賓,老師和家長們的到來!

男:請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾

男:在節目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳 校長講話。大家掌聲歡迎!

女:接下來,有請***領導****嘉賓講話,掌聲歡迎!

男:非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨,下面,有 請學生代表***同學講話。掌聲歡迎!

男:同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲,好聽的歌兒傳達著 濃濃的深情。

男:中國是龍的國都,我們是龍的傳人

女:沒錯,中國不僅是龍的國都,還是武術的故鄉,瞧,六(2)班的小朋友的已經躍躍預試,準備翩翩起舞了 男:請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》 合:大家掌聲歡迎。

男:看了上面的表演,同學們的`一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。

接下來,讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。

女:同學們,什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個

群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家 庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女 卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童 中一個特殊的弱勢群體,我們稱之為——留守兒童。

男:是的,留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的

關心和關愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。 在這里,我想說留守兒童,其實你不孤獨,因為有老師、同 學們陪你度過。下面,請欣賞沖口小學的師生共同為我們演 繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!

女:老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少 年兒童,是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。

男:今天,蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優

秀生捐贈學習用品。下面一個環節,我們有請***領導、*** 嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品,大家掌聲歡迎。

(頒發過程中)

女:希望同學們在社會各界的關愛下,能夠以積極進取的精神努

力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠 大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期 望。

男:接下來,有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾

女:有請,各位領導、嘉賓和師生合影留念。

男:沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、

嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓 與我們歡度一個愉快的六一。

女:下面,繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出

男:***,你還記得那首《健康歌》嗎?

六一匯演小學(模板22篇)篇十四

各位來賓:。

大家好!

慶典活動的現場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個孩子們都準備了節日禮物,請在園的家長節目結束后留在位置上,不要離開,我們將派發禮物,意向家長節目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛生間在會場的右側,如果您需要幫助,請及時咨詢現場工作人員,謝謝!~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園,xxxxxx幼兒園的活動剪影,請您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產業有限公司,1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了,帶著人們對她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園,也從一所發展到現在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠,成為每個城市引以自豪的教育名片。“xx教育,享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發展縮影。

這是我們14所幼兒園的環境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業務精湛、活力而富有激情的教師團隊。

衛生保健:xx園內幼兒飲食配比由。

中國。

兒童營養學會依據國際標準推薦,對幼兒定期進行專業的食物營養攝入量分析,制作膳事計劃。另有專業保健醫,愛心的保育員,對衛生保健進行特別護理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。

每年1次的春游,秋游活動。

超市購物,書城購書活動。

根據節氣進行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動。

參觀消防隊活動。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽。

祝孩子們六一兒童節快樂!

開場舞《森林舞會》。

潘:尊敬的各位。

領導。

王:各位來賓,

張:家長朋友們,小朋友們,

合:大家下午好!

潘:歡。

迎大家。

來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節及。

進駐xx四周年。

慶典活動的現場,本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子。

提供。

展示自己的舞臺!

王:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

合:六一國際兒童節!

王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

)

2《旗幟》。

潘:xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗幟,下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖。

國成立60周年。

同時也是x。

x建市60周年。

xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了。

對建市60周年、建國60周年。

的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,xx的未來更加美好。60年風雨兼程,60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強盛,今天我們的孩子也獻。

上建國60周年。

的禮物,請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請小鼓手們上場吧!

六一匯演小學(模板22篇)篇十五

親愛的家長朋友:

大家好!

我們學校將與興旺社區共同舉辦“慶六一”大型文藝晚會,邀請您和家人一起參加這一盛會,與我們的孩子共同“唱響興旺唱響中國暢想未來”!

籃球場。

1、全體小朋友于5月28日下午2:30分準時送入學校,服裝請按班級要求穿好入校。

2、幼兒晚餐在校內吃,家長請于19:10準時到籃球場觀看演出。

3、幼兒統一由老師帶領到活動結束,家長請不要打擾孩子,以免影響孩子的表演情緒。

4、演出結束后,請協助幼兒把椅子搬回學校,等孩子領完點心后再接孩子回家。

5、演出期間,請大家做文明觀眾,不要隨意走動,也不要隨意進入孩子座位區,不要給孩子喝水,請認真的欣賞孩子們的精彩表現。

6、舞臺前禁止照相,我們會安排攝像師全程錄制。

希望大家配合學校共同把本次活動舉辦的圓滿!精彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

六一匯演小學(模板22篇)篇十六

合:大家下午好!

女:五月已向我們揮手,即將迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵,

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子即將走進六月,走進我們自己節日。

合:“六一”兒童節!

女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:讓我們滿懷感激之情說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

合:二.五班“大手拉小手,童心齊飛揚”六一聯歡會現在開始。

1.舞蹈《大小姐》。

女:聆聽音樂的節拍,舞蹈童年的夢想,首先請欣賞xx、xx帶來的舞蹈《大小姐》。

2.獨唱《魯冰花》。

男:媽媽是我們的守護天使,我們的成長離不開媽媽的呵護。在這快樂的節日里,我們不要忘記我們的媽媽。xx的這首《魯冰花》獻給所有的媽媽們。

3.《獻給六一的歌》。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻給六一的歌》。表演者:xx、xxx。

4.古箏合奏《茉莉花》。

女:xx,你知道樂中仙子是誰嗎?

男:這個我還真不知道。

5.拉丁舞。

男:xx你說得一點沒錯,剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

女:欣賞完傳統的古箏《茉莉花》,咱們來個現代的拉丁舞吧。請欣賞xx帶來的拉丁舞。

6.獨唱《奔跑》。

男:xx的表演精彩極了,我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機會給xx吧,她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

7.背誦古詩。

女:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。古詩里有畫,古詩里有歌。古詩像清泉,流進我心窩。請欣賞xx、xx古詩聯背。

8.舞蹈《奶牛舞》。

女:哇!太了不起了,居然能一口氣背這么多詩,真是我的偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!

男:在一片綠色的草原里,住著一群可愛的奶牛,瞧!他們來了!

9.繞口令《爸爸抱寶寶》。

10.武術表演《少年拳》。

女:咱們女同學真是多才多藝呀,表演了這么多精彩的節目!

男:我們男同學也不甘示弱,下面就請我們班的小男子漢們為大家帶來武術《少年拳》。

11.獨唱《撥浪鼓》。

女:這武術打得真有氣勢!男同學也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的獨唱《撥浪鼓》。

12.舞蹈《青青茉莉花》。

男:剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》,接下來由xxx、xxx帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請。

13、講故事xxx《皇帝的新裝》。

女:前幾天我們學習了偉大的童話家安徒生爺爺的經典作品《丑小鴨》,丑小鴨經過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝,給我們都留下了很深刻的印象,今天,我們班的小書蟲xx又要給我們帶來一個經典的安徒生童話。

男:是什么故事呢?

女:讓我們認真傾聽吧!掌聲有請xx。

14詩朗誦《總想》。

男:xx的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的真心話,我們班的xx馬上就要來說說自己的心里話,請聽詩朗誦《總想》。

15古箏獨奏《荷塘月色》xx現場作畫。

男:下面該是什么節目了?xx?咦,人呢?哦,原來這是你的節目呀!

女:下面我要給大家帶來一首古箏獨奏《荷塘月色》,先來點掌聲吧!謝謝大家!

15.鋼琴《回旋曲》。

男:多么優美的旋律呀,我眼前仿佛出現了一片靜謐的荷塘,真美!

讓我們再靜下心來聆聽xx帶來的鋼琴曲吧。

16.小品〈〈不要打架〉〉。

女:同學們的表演都很棒!有琴聲悠揚的古箏,激情四射的拉丁舞,有歌聲甜美的獨唱,有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場的是xxx等帶來的小品〈〈不要打架〉〉。

17.英語歌曲串詞。

女:四位同學的表演即風趣又幽默,下面文天賜、劉楊為大家帶來的英語歌歌曲也一定十分精彩。

18結尾:

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝叔叔阿姨們工作順利,心情舒暢!

合:祝老師們開開心心,越來越年輕!謝謝大家!

六一匯演小學(模板22篇)篇十七

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓到主席臺就坐!請各位家長到指定地點就座。合唱開場。

1、主持人在合唱結束時上場。

女1:尊敬的各位領導、各位來賓!

男1:敬愛的家長、老師們!

女2:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

男2:親愛的同學、小朋友們!

男女1合:大家上午好。

女2:我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節日,我真開心呀!

男2:我是小主持人——感謝各位領導來和我們共同歡慶節日。

女1:我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學們節日快樂。

男1:我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學校和老師對我們孩子的辛勤培育。

女1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

男1:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

男2:追逐夢想、童心綻放。

女2:我們終于迎來了。

男2:盼望已久的“六一兒童節”!

女1:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

男1:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。

女2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱。

男2:來吧,小伙伴們,讓我們一起追逐夢想,放飛希望!

女1:讓我們師生歡聚一堂。

男1:讓我們親子同臺獻藝。

男女2:一起歡慶“六一國際兒童節”

女:我宣布--小學“追逐夢想童心綻放”第-屆校園藝術節。

合:現在開始!

女1:首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領導和來賓:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和來賓的到來。

男1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導——致節日賀辭并宣布開幕!

活動過程:

2、女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對領導的關心和愛護表示感謝!

(撤合唱臺)。

3、生女:今天,是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男:今天,是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女:這一天我們是主角,在兒童節的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。

生男:在這快樂的日子里,讓我們唱起來,跳起來吧!

生女:近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1:“六一”的鮮花絢麗多彩,“六一”的孩子像花兒燦爛,一群小朋友跳起來啦,跳出了活力,跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插:女1:今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人,他們是李千戶鎮的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生,他們在上學期為我們學校食堂購置設備捐資3萬元購買設備,在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝,同時向大力支持我鄉教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持,更重要的是接受了一種精神力量,他們這種樂善好施的義舉,值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發展教育的事業中去,我們定會進一步求真務實、開拓創新、加強建設和管理、用好資金,逐步完善辦學條件,以突出的成績來回報他們的善舉和上級領導的關心,回報社會。

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節目,他們還我們大會提供了很多幫助,再次我代表全校師生對你們表示感謝!

6、男2:快樂六一,六一快樂,一年一班的快樂寶貝們來了,他們為我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》,大家掌聲歡迎。

7、女1:無憂無慮的童真時代,偶爾調皮,偶爾撒嬌,點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。

8、男1:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步,展示著青春的風影,帶著勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

插:女1:我校一直以來就十分關注貧困學生和留守兒童的生活,每年六一為了讓他們和其他同學一樣快樂的過節,我們都用不同的方式讓他們感受到我們學校這個大家庭的溫暖,今年我們全校黨員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動,他們自發的為貧困留守兒童獻愛心,捐款總額余元,下面請貧困學生代表到臺上接受捐贈,希望我們的愛心行動永遠傳承下去,也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。

9、女2:老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點滴進步,都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們的節日,老師們也來和我們共慶佳節,我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演,請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。

10、男2:一股清新的微風迎面撲來,是誰給我們帶來這溫馨的感覺,看,模特隊來了!下面我們一同去領略他們的風采,有請三年一班的t臺秀。

11、女1:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現場所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。

12、男1:你方唱罷我登場,換個口味嘗一嘗,說學逗唱本領高,你若不笑,不下場,看,四年三班的三句半上場了。

13、女2:本次藝術節是師生、親子同臺演出,我們特邀了優秀家庭參加,他們也為我們帶來了精彩的節目,請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。

插:女1:剛剛我們學校又迎來了一些貴賓,他們是鐵嶺北方汽貿北京現代4s店的領導和員工們,他們也在百忙中來為同學們慶祝節日,還帶來了一些禮物,請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈,同時他們還為學校贈送了禮物,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝,有請——領導講話。

14、男2:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。

15、女1:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。有請上未小學為我們表演舞蹈《校園多美好》。

16、男1:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!讓我們和四年一班的同學一起營造快樂心情,舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。

17、女2:六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,此時此刻他們一定有很多話要表達,請聽他們的心聲。

18、男2:生命的美麗在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,去領略神奇的金粉畫藝術,請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。

19、女1:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著他們一同去領略童年的風采,請欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。

20、男1:隨著社會的進步和發展,上網已經成為了現在小學生大部分的業余活動,很多學生由于上網影響了學習很生活,接下來請看小品《戒網癮》。

21、女2:六一的陽光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍,讓我們在花香四溢的六月,在這最美麗的日子里盡情的歡樂!請欣賞一年三班關紫萱小朋友的拉丁舞表演。

22、男2:歡快的節奏,動聽的歌聲,就連天空的小鳥,地上的花兒都被吸引了,瞧,又來了一群小老虎,請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。

結束詞:

女1:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。

女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。

男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

女1:童年的歌聲多么動聽。

男1:童年的舞姿多么美妙。

女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2:親愛的老師,小伙伴們。

女1:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!

男1:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!

女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!

男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!

女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!

男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!

男1女1合:--小學“追逐夢想童心綻放”第-屆校園藝術節到此結束!

合:再見!

六一匯演小學(模板22篇)篇十八

乙:老師們。

丙丁:親愛的同學們。

四合:大家好!

丁:六月是蒲公英飄飛的季節;。

丙:六月是青蘋果誘人的季節;。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節;。

甲:六月是歌聲飛揚的季節。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;。

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!

丙丁:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!

丁:在六一兒童節到來之際,--腳步也離我們越來越近了,聽!--的鐘聲已經敲響!看!--的圣火已經點燃!

丙:在--圣火點燃-的那一瞬間。

我們放飛心中的夢想。

讓-化作絢麗的禮花。

甲:我們盡情歡歌載舞。

為中國健兒加油。

為奧運喝彩。

乙:讓-化作和平的祈盼。

我們虔誠祈愿祝福。

祝福中國平安昌盛。

祝福世界和平進步。

四合:--中心小學“迎--,慶六一文藝聯歡會”現在開始!

二、節目。

1、丁:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:指導教師:

2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導教師:

3、甲:說起我們--小學的孩子們那可真不簡單!

乙:為什么這么說啊?

甲:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

乙:是嗎?我有點不相信。

甲:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:指導教師:

4、丁:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

丙:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

丙丁:請欣賞歌曲聯唱表演者:

5、丁:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經點燃。

丙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

我們將用行動迎接奧運的到來。

丁:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:指導教師:

6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

甲:我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。

丁:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:指導教師:

7、甲:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:指導教師:

8、丁:過六一真好!

丙:那是!六一節里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

丁:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

丙:嗯~~喜樂年華。

丁:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。

演唱者:伴舞:幼兒園指導教師:

9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導教師:

10、音體美才藝展示(乙:詳細介紹)。

古箏獨奏《漁舟唱晚》。

11、丁:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》。

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導教師:

12、丁:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。

三、結束。

甲:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

甲:“六一”的故事為什么這樣引人?

乙:“六一”的集會為什么這樣歡騰……。

丙丁合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節日!

丁:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

丙丁:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……。

乙:--中心小學“迎--,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!

六一匯演小學(模板22篇)篇十九

六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽光較弱,涼風習習。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,我們全體師生身著節日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優秀少先隊員”表彰會和文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

我校根據縣鄉教委指示精神,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,讓每個班的班主任及科任老師負責,選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負責指導,朗誦由許志中老師負責指導,音響由朱國勝老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。

突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“快樂成長”為活動主題,組織了優秀少先隊員的表彰、表演等慶祝活動。

類型多樣。節目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類,共35個,內容積極、健康、向上,富有時代感。同時學生參與面廣。文藝形式內容豐富、富有特色,有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快,動感十足;表演唱群情激昂,動作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。

六一匯演小學(模板22篇)篇二十

今天,陽光明媚,萬里無云。操場上人山人海,熱鬧非凡。喔!三八亭小學正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演,這是給人一次歡樂開懷的美妙享受!

看來這次同學們都是八仙過海各顯神通!有的同學唱歌,有的同學跳舞……精彩紛呈的節目,贏得了滿堂喝彩。

“人之初,性本善……”那邊161班的同學正在背誦三字經呢!只見他們把雙手擺在胸前,搖著頭,晃著腦,像個小詩人一樣,音樂一高一低,舞隊隊員們翩翩起舞。同學們的掌聲此起彼伏,震耳欲聾,一浪高過一浪。

小朋友們,你們會給陌生人開門嗎?當然不會!瞧!165班正在表演——《我不上你的當》。小演員們聽著動聽的音樂,跳起舞來,有的小同學張牙舞爪,有的同學唱出嘹亮的歌聲,用幽默的舞姿趕走壞人。

“《兔氣揚眉》,誰表演?”楊老師問道,我們班的舞蹈隊員一聽,爭先恐后的走上臺,在臺上同學們形態各異:有的同學凝神屏息,像暈倒的樣子,有的同學若無其事的樣子……我胸有成竹地想:沒事,別緊張!我們班拿第一是肯定的!歡快的音樂響起,我們隨風飄曳著身姿,臺下159班的拉拉隊身嘶力竭地叫著:“加油,加油!”

這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信:只要堅持,我們花費了一個多月的心血,一定會有一個滿意的收獲!

六一匯演小學(模板22篇)篇二十一

尊敬的家長:

您好!

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節即將到來,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂”!祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康成長!今年的“六一”是孩子們在迪恩捷美語小學度過的第二個兒童節,為了充分展現孩子的自我風采,彰顯孩子們在迪恩捷生活與學習上的進步與收獲,我校全體師生為各位家長朋友們精心準備了以“夢想從這里起航”為主題的六一文藝匯演。

讓我們于5月30日下午2:30再次相約在迪恩捷美語小學夢想劇場,共同分享節日的喜悅和歡樂。孩子們的舞臺需要您的掌聲鼓勵和認可,孩子們的進步與成長需要您與我們共同見證!

溫馨提示如下:

1、收到邀請函的特邀嘉賓請您提前15分鐘持本函到夢想劇場就座,座位從中間第三排位置開始,自由選擇座次,坐定等候。

2、演出后請家長找班主任完成交接后再帶孩子離開。

感謝您的支持和配合!

迪恩捷美語小學。

20xx年5月27日。

六一匯演小學(模板22篇)篇二十二

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;。

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男:首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;。

女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的魏鑫陽,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

4、男:xx,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

8、男:xx,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;。

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學校因我們而精彩。

女:明天,學校因我們而自豪。

男:今天,我們是學校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:長河小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

女:再見!

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工作計劃是指在一段時間內對工作任務和目標進行規劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地開展工作。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望對
感恩是一種力量的源泉,能夠給予我們無窮的力量和動力。感恩是一種積極向上的情感,讓我們更加珍惜身邊的一切。寫一篇感恩的文章需要先仔細回顧自己的成長過程。以下是小編
在撰寫申請書時,需要充分了解所申請的職位或項目的要求,以便能夠有針對性地表達自己的能力和興趣。小編特意整理了一些優秀的更多申請書樣本,希望能給大家提供一些靈感和
優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。接下來是一些優秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。那是一個風雨交加的下午,我和媽媽要到老師家
活動方案可以幫助我們合理規劃資源,提供有效的指導,實現活動的成功。活動方案范文中的經驗和教訓可以幫助我們避免一些常見的錯誤和問題。1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎。
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水
中班教案是教師在教學過程中必不可少的工具,可以為教學提供詳細的指導和參考。如果您正在準備中班教案,可以先了解以下小編為大家整理的范文,希望能夠幫助到您。
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導游詞的內容應該全面、準確,既要介紹景點的特點,也要給出一些實用的旅行建議。請大家關注下面的導游詞樣本,里面有一些口碑較好的導游詞,供大家學習參考。
通過大班教案的使用,教師可以更好地掌握教學進度和學生的學習情況,及時調整教學策略。以下是一些大班教案的案例分析和評價,為大家提供一些教學改進的思路。
青春是心態的狀態,年齡只是一個數字,我們要活出自己的精彩。小編為大家整理了一些有關青春總結的范文,供大家參考和學習。筆尖在紙上劃了第十四道杠子,頓筆,隨后拉開筆
優秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創作,它展現了作者獨特的思維和表達能力。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發和借鑒
優秀作文是一種對文學藝術的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結合。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。天真熱!多么希望能在涼爽
通過寫培訓心得體會,可以讓我們更加深入地理解和消化所學的內容。以下是一些來自不同領域的專家的培訓心得體會,希望能給大家提供多角度思考的機會。為期兩天的培訓,是一
日記是記錄每天所發生的事情、所思所想的一種文字形式。以下是一些真實而感人的日記范文,它們來自于生活的點滴,或許能給大家帶來一些共鳴和思考。今天,我懷著激動的心情
優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰
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通過年度總結,我們可以更加清晰地認識到自己的優勢和劣勢,進而制定出更為明確的目標和規劃。小編為大家準備了一些鮮活生動的年度總結范文,希望可以幫助大家提升寫作水平
教學計劃包含了所教授的內容、教學方法、教材使用等一系列教學要素。參考以下教學計劃范文,你可以更好地規劃和安排自己的教學工作。一、教學目的:1、認識15個生字,會
通過寫學習心得,我們可以發現自身的不足,找到提升的方向。讓我們一起來欣賞一些學習心得范文,看看別人是如何總結和反思自己的學習之旅的。今天下午,三年級的小記者在老
在社交場合中,一個好的自我介紹可以讓人對你有個初步的了解,為進一步交流打下基礎。接下來,我們可以參考一些優秀的自我介紹范文,從中汲取一些寫作技巧和思路。
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作文是一個展現個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
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采購是一種重要的商業活動,它涉及到對物資、設備或服務的購買和供應的整個過程。不同類型企業的采購實踐也有一些不同之處,下面是一些行業特定的采購建議。甲方(委托方)
范文范本是一種標準的寫作范例,可以幫助我們學習如何組織思想和展開論述。范文范本的選取是經過精心篩選和整理的,具有一定的權威性和可信度。全市各黨政機關、企事業單位
教學工作計劃的不斷修訂和完善是一個動態的過程,需要根據實際情況進行調整和改進。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。孩子們很喜歡親近大自然,
大班教案還可以幫助教師進行教學反思和改進,不斷提升自身的教育教學水平。以下是一些適用于大班幼兒的優秀教案,供教師們參考和學習。活動目標:1.在探索活動中發現磁鐵
優秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現作者的思考深度和思維邏輯。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力。作為一名班干部,對老師交給的
優秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那
培訓工作總結還可以激發培訓者的學習興趣,提高培訓效果。接下來小編將分享一些優秀的培訓工作總結樣本,供大家參考和學習。參加了高中語文新課程培訓,按照學習進程,利用
工作是我們為生活提供穩定收入的途徑,總結可以幫助我們找到提升工作能力和職業發展的方法。接下來是一些關于用工管理的案例分析,希望對大家了解用工管理有所幫助。
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在匯報工作中,我們還可以通過圖表、數據等形式,更直觀地向領導和同事展示工作成果和進展。在網上搜索工作匯報模板,可以找到很多適用于不同行業和職位的參考資料。
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發言稿是在公開場合發表演講時用來引導思路和傳達觀點的一種文字材料。發言稿范文可以讓我們了解到不同場合不同主題的發言風格和技巧。我是上海市彭浦新村第四小學的一名普
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軍訓心得讓我明白了堅持不懈的重要性,只有保持毅力才能戰勝困難。以下是一些關于軍訓心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和技巧。已經是正式軍訓的第六天了。
總結是一種梳理經驗、總結規律、積累并反思知識的重要手段。小編為大家搜集了一些優秀的總結范本,供大家閱讀和學習。親愛的叔叔阿姨們:您們好!10月16日,一個萬眾矚
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中班教案的編寫要靈活多樣,能適應幼兒學習興趣和學習路徑的變化。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠對教師的教學工作起到一定的指導作用。目標:1.感知10以
培訓心得是在參加培訓活動后對所學內容進行總結歸納的一種方式。往下是一些用心打磨的培訓心得范文,希望能夠給大家提供有益的參考和借鑒。參加培訓課程是為了提升自我的能
小學教案是教師針對具體授課內容制定的一種教學計劃和指導材料。以下是小編為大家準備的小學教案范例,供大家參考和借鑒。1、學生認識到電磁污染對人類的危害。2、學
幼兒園小班的活動應以啟發孩子們的思維能力和動手能力為主。幼兒園小班總結的范文如下,希望能夠給大家一些寫作啟示。1、知道把異物塞入口、鼻、耳等處會有危險,會對身體
一個成功的活動策劃需要充分的準備和周密的組織,以確保活動的順利進行。下面是一些值得借鑒的活動策劃案例,讓我們一起來看看吧。2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。幼兒自制
優秀學生對學習充滿熱情和好奇心,不僅滿足于課堂知識,還積極拓展自己的學習領域。以下是一些名校學霸的學習心得和學習方法,希望對廣大學生有所幫助。本次趣味運動會主要
經過權衡利弊,我決定辭去目前的職位,尋求新的發展機會。尊敬的領導:您好!我通過深思熟慮,決定辭去目前在貴公司任職的職位。尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中抽
個人簡歷是我們與用人單位進行溝通的橋梁,是我們與未來工作的第一步。這里為大家整理了一些優秀的個人簡歷樣本,供大家參考,希望能給予你一些靈感和幫助。親愛的先生/女
在實習期間,我有幸參與了一家知名企業的運營部門,實習報告也成為了我記錄這段寶貴經歷的方式。在這里,我們為大家精選了一些優秀的實習報告案例,希望能夠對大家的寫作有
優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
檢討書可以讓我們更加清楚地認識到自己的問題,并為之后的發展提供指導。閱讀以下的檢討書范文,讓我們一起了解寫作過程中的一些技巧和要點。尊敬的領導:您好!我知道自己
家長會是家長參與學校教育決策、關注孩子成長的重要平臺。在下面,小編為大家整理了一些家長會總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些建議。尊敬的家長朋友:首先感謝大家
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讀后感是我們在讀書的過程中對于作者所傳達的思想和觀點的理解和思考的產物。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這些天,我讀了一本
通過自查報告,我們可以及時發現自身的不足并加以改正。是否對自查報告一籌莫展?不妨參考以下范文,它們將為你提供一些有用的寫作思路。根據縣政府緊急通知精神,我局及有
崗位職責的明確性和清晰性對工作效率和團隊合作至關重要。民警的崗位職責是保障社會治安和秩序、維護公共安全。在公安工作中,民警需要承擔一系列的職責和任務,包括巡邏防
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推行合伙協議需要定期進行評估和修訂,以適應合作伙伴之間的變化和外部環境的變化。以下范文是經過專業律師審核的,可以提供一定的參考價值。乙方:___________
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閱讀范文可以拓展我們的知識面,了解各個領域的研究成果。以下是一些經典的范文范本,其中融入了豐富的寫作技巧和表達方式,希望能夠對大家有所啟發。可愛的、大愛的、摯愛
在這個重要的會議上,我將全力以赴,希望為大家呈現一場令人難忘的會議體驗。讓我們一起來欣賞這段精彩的主持人演講,并從中學習一些技巧和經驗。甲:盤點去歲喜飲豐收酒,
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優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。引導語:我們在學校里有辛勤工作
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優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。接下來是一些優秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。我相信每一粒種子,都是在享受著陽光雨露的滋
小班教案的編寫要注重培養幼兒的自主學習能力,注重培養幼兒的學習興趣和學習能力。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。活動目標:1.創設情
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檢討書是一種自省和反思的書面材料,可以幫助我們發現自身的不足之處。掌握寫檢討書的技巧和方法,可以通過閱讀優秀的范文來提高自己的寫作水平。尊敬的老師:您好!我是x
小班教案應根據學生的年齡特點和認知水平進行設計,它能夠幫助教師更好地引導學生的學習。以下是小編為大家整理的小班教案案例,希望能夠為教師們提供一些新的教學思路。
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教學計劃是指在教育教學實踐中,為了實現特定教學目標而規劃的一系列組織、安排和控制教學活動的文件或計劃。它是教學的基本工作,對于教師和學生都具有重要意義。小編為大
報告范文的目的是向讀者傳達一定的知識、見解或發現,并幫助解決問題或做出決策。在這里,我們為大家提供一些優秀的報告范例,以供參考和學習。財務分析報告要對可能會引起
辭職申請書也是對自身職業發展的一個思考和總結,它可以幫助我們更清晰地規劃自己的未來方向。希望大家從以下辭職申請書范文中找到適合自己的寫作技巧和方法。
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發言稿可以通過文字的方式來表達演講者的觀點和意見,使得演講者在快速演講的過程中更加準確和精確,避免因口誤而出現誤解。發言稿的語言要簡潔明了,結構要清晰有序,以便
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗和教訓,為今后的學習和工作提供指導和參考。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助
通過編寫計劃書,我們可以明確目標和任務,為實現成功制定合理的計劃。以下是小編為你搜集的一些計劃書范文,希望能幫助你更好地展示自己的目標和計劃。摘要:。本文界定了
學校是一個開放的社區,它與社會聯系緊密,通過各種活動促進學生與社會的接軌。如果你對學校總結寫作還有疑問,以下是小編為大家搜索整理的一些相關范文,供大家參考。
大班教案的編寫要充分考慮幼兒的發展特點和教育需要,注重培養他們的興趣和激發他們的學習動力。想要提升教學效果?不妨參考一下小編為大家準備的大班教案范文。
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。咦?家庭不是給我們幸福,快樂的嗎?
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