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植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)

時間:2025-06-25 作者:雨中梧

策劃方案是一個復雜的過程,需要綜合考慮各種因素和可能的變數。在編寫策劃方案時,可以參考以下范文,了解一些行業規范和常用的表達方式。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇一

現代社會呼吁人們一起努力創造美好環境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結:

優點:

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環境保護意識。

2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現了建工系的風貌。

4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。

5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。

6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對于工具清洗等細節方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。

4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環境污染,出現有些不和諧的現象。

通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環保意識,培養了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。

文檔為doc格式。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇二

1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠。

a、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

b、3月11日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

c、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

d、各班于3月12日之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

e、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩。

結合植樹節各項活動,1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇三

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

活動流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3.活動主題“你我攜手添綠意”

活動流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇四

1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。

二、容的復習、總結、歸納。活動細則。

1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員。

2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節情況,并可以在前臺等級填寫報名表。

格報名加入俱樂部后參加本次活動。

3.孩子自愿為該貧困地區的孩子捐贈物品,物品內容包括(學習資料,學習工具等)。

物品應該是干凈、整潔的。

4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。

5.收集好物品我們會統一寄發物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。

三、咨詢方式。

1.咨詢中方老師。

2.

3.

4.

到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格,參與本次活動。

(詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。

五、跟蹤明細。

1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯系地址。

2.收集學員物品的明細單。

3.寄出物品的回執。

4.并會粘貼物品分發的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注:

1.捐贈活動是自發性的,捐助過程中不產生任何的費用。

2.本次活動只接受學員捐贈的物品,不接受現金的捐贈,如家長有需要可以聯系瀘沽湖地。

址小學的校長。

3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇五

為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

1。簽名儀式

2。義務植樹

3。園區垃圾清理

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

20xx年3月12日(星期二)

1。志愿簽名儀式:中午在餐廳

2。義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3。清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

下發通知,內刊報道

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:

300元(總務部門準備提供)

經費總計:300元

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇六

二月:文達元宵節。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達英語美術節。

創意大賽(在襯衫上畫出自己的創意)。

四月:文達音樂舞蹈節。

文達第一屆音樂舞蹈節,我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校,教授附近學校的學員成舞!

五月:文達朗誦速算節。

朗誦鍛煉孩子的語言表達能力,速算鍛煉孩子的反應能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達中秋節。

十月:文達萬圣節。

文達第二屆舞蹈節。

十一月:文達感恩節。

十二月:文達圣誕節。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇七

3月__日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動口號。

行動起來,為地球增添一點綠色。

三、活動時間。

3月1日——3月31日。

四、活動過程。

(一)宣傳動員階段。

1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、召開主題班會,講解樹木知識。

(二)活動階段。

1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段。

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇八

大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學校活動也就增多。活動的增多也就預示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。

其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。

那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:

一、策劃書名稱。

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

1/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、

活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

2/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

3/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩的事情,這你要放心,只是你態度問題。

大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。

4/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。

精心打扮小店面。

剛開始經營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優越的店面。幾經尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區,附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。

5/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。

個人魅力吸引客人。

小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經過4個月來的搜羅基本齊全。

說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經,她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。

小店的經營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創業心經有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠進齲一家店要經營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創新意識。

充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。

四萬元創業模本一、成本支出:

裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。

備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。

二、投資收益:

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。

手工diy行業掃描。

7/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的,只要用心經營,做出特色來,是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經營成本較高。

大學學生結對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:

爭先創優活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創優”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發有為,勇于創新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。

1.結對幫扶。

我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。

我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。

8/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。

1)一個中心。

“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發揮自己學習上的優勢帶動他人共同努力,取得優異成績。

2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監督;3、上課認真聽講,做好筆記;

4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。

6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。

9/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。

“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產主義信念。

3)多種方式齊頭并進多種方式包括:

1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;

2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風;5、互相提醒,搞好寢室衛生,做好生活中的每一個細節;6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現為同學服務的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考策劃書的封面對封面的說明:

1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。

2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、

總結。

學期計劃學期總結等。

10/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

二、策劃書的正文(樣稿)如下:

(空一行)。

一、活動名稱:xx大學····活動。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活動主題(口號):

三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內容:

([應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]總體原則:簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。

附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯合會承辦:***大學學生··社團(協會)。

協辦:····················(全稱)····年··月··日。

[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:

舉辦單位:--學院。

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、營銷活動策劃書范文背景:

14/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。

二、營銷活動策劃書范文目的:

弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、營銷活動策劃書范文簡介:

院青協計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:

宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區七食堂前。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:

16/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

17/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:

1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

18/18。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇九

以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治”進校園“活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xx—x第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

xx年3月8日至xx年6月1日。

1、在3月8日(周一升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠。

a、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

b、3月11日(周四班會課,圍繞”行動起來,為校園增添一點綠"主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

c、3月12日(周五課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和本卷須知。

d、各班于3月12日(周五之前,根據本班的`種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五下午(第二節課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進展頒獎和展示(時間待定)。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十

為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__學校義務植樹活動,具體方案如下:

一、時間。

2020年3月12日上午10:00。

二、地點。

學校附近的郊區或林區。

三、活動目的。

1、情感目的:

在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

2、出發。

12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比。

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十一

以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

:轄區小學高年班學生、社區志愿居民。

:市園林局、市環保局、仙桃三中。

:20xx年三月十二日。

:雙龍片魚鴨基地。

1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。(面試網)。

5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十二

一、活動目標:

1、讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節,三月十二日是植樹節。

2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

3、培養孩子的動手能力。

二、活動負責方:

本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的具體情況進行,如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認識的小樹"等;開展植樹節活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

三、活動時間:

20xx年3月12日。

四、活動準備:

1、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

2、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

五、活動過程:

1.講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2.講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。

5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

文檔為doc格式。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十三

植樹節是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境的節日,來看下面小編為大家整理的關于植樹節策劃方案:

為紀念我國第三十五個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十一周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:

一、時間

xx年3月12日上午10:00

二、地點

學校附近的郊區或林區

三、活動目的

1、情感目的:在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。

遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項

1、集合

3月12日12:00 全體師生在校門口集中。

帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

2、出發

12:30由學校出發前往目的地。

實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。

沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。

帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。

并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放黃岡數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:3、4月份

四、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環

境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的`溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

六、活動流程

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。

標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十四

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園,樹綠色理想

20xx年3月10日—20xx年6月1日

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

要結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,要開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日—3月21日)

以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日—3月31日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日—5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十五

為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

1、簽名儀式。

2、義務植樹。

3、園區垃圾清理。

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

20xx年3月12日(星期二)。

1、志愿簽名儀式:中午在餐廳。

2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前。

3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角。

下發通知,內刊報道。

公司高層領導:總經理及部分副總。

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

1、由人力資源部策劃并提出申請。

2、下發通知,確定各部門參與人員名單。

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃。

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

1、樹苗及工具:綠化部門提供。

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:

300元(總務部門準備提供)。

經費總計:300元。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十六

為紀念我國第三十五個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十一周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:

xx年3月12日上午10:00。

學校附近的郊區或林區。

1、情感目的:在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。

遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。

帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

12:30由學校出發前往目的地。

實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。

沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。

帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。

并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放黃岡數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十七

:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

3月12日(可以順延)。

:魯東大學。

:全體學生。

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單。

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負責制作宣傳海報。

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。植樹節活動策劃方案由優優作文網提供!

宣傳看板2個:

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十八

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,以下是由小編為大家收集整理的植樹節。

歡迎大家學習參考。

春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

我為校園添把綠。

河南經貿職業學院學生團體聯合會。

環保協會。

方案:

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束。

a三月十二日9:00進行活動。

b三月十四日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

河南經貿職業學院校園內。

審批時間三月十二日之前。

通知時間三月十一日之前完成。

集合地點校園廣場旗桿處。

活動開始前有指導老師宣布活動開始。

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成。

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。

a有個班班長統計完后交道學生團體聯合會。

b同學們自己報名到學生團體聯合會。

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。

預計一百一十元左右。

1:分析結果:

a協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工。

活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間分析結果:

a本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。

b本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

項目部:活動的策劃工作。

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

3月12日是一年一次的植樹節活動日,在這春回大地,萬物復蘇生機勃勃之際,希望學校教育處開展主題為“親近自然,建設綠色校園”活動,要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為學校增添一抹綠色。

3月12日第八節活動課。

2.部分班級劃分一塊植樹責任地,根據本班人數,以小組為單位植樹,每小組植樹一棵。

1、活動前期準備:

(1)體育部作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。植樹節活動策劃方案(2)生活部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌等的聯系。

(3)志愿者和生活部負責物品的購買。

(4)紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。

(5)宣傳部、攝影部負責聯系學校廣播站,在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排:

(1)16:50志愿者和生活部的去取樹苗,分配植樹用的工具。

(2)17:00請負責老師講好植樹要領和注意事項。

(3)17:20武職志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑。

(4)17:50種樹,掛牌,合影留念。

3.活動經費和樹苗選擇。

建議選擇成活率高,易栽培的樹種,樹苗成本低,比如毛白楊。每位同學募捐1-2元就可以保證每個小組種一棵小樹。

(1)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;。

(2)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;。

(3)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務;。

(4)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。

水桶、鐵锨。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇十九

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的`愛護植物、保護生態環境的意識,三山區團委組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

:3月6日

啟動儀式―xx中學禮堂植樹―xx中心小學教學樓后

1、xx分行領導。xx銀行、xx志愿者20人

2、xx中心小學留守兒童20人

1、文稿準備:區領導歡迎辭、分行領導講話稿、志愿者發言稿

2、物料準備:樹苗50棵、植樹工具、橫幅(xx中心小學)

銅牌:“xx團委青年志愿者服務基地”送留守兒童禮物

1、邀請領導

2、宣傳部攝像

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇二十

20xx年3月12日上午9時左右。

格林陸地。

區六大班子領導,區直機關、事業單位工作人員,總人數400人。

1、活動組織協調:

區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中,區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配,區林業局負責造林現場的組織協調。

2、造林現場組織:

由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。

3、植樹工具:

區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)。

4、宣傳報道:

區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等,區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

5、秩序維持:

區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作,防止突發事件的發生。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇二十一

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環。

境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。

標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

植樹節活動內容的策劃方案(精選22篇)篇二十二

3月12日是一年一次的植樹節活動日,在這春回大地,萬物復蘇生機勃勃之際,希望學校教育處開展主題為“親近自然,建設綠色校園”活動,要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為學校增添一抹綠色。

3月12日第八節活動課。

1.圍繞“植樹節的來歷”“植樹節與環保”“春天的校園”等主題部分班級可以設計黑板報。

2.部分班級劃分一塊植樹責任地,根據本班人數,以小組為單位植樹,每小組植樹一棵。

1、活動前期準備:

(1)體育部作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。

(2)生活部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌等的聯系。

(3)志愿者和生活部負責物品的購買。

(4)紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。

(5)宣傳部、攝影部負責聯系學校廣播站,在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排:

(1)16:50志愿者和生活部的去取樹苗,分配植樹用的工具。

(2)17:00請負責老師講好植樹要領和注意事項。

(3)17:20武職志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑。

(4)17:50種樹,掛牌,合影留念。

3、活動經費和樹苗選擇。

建議選擇成活率高,易栽培的樹種,樹苗成本低,比如毛白楊。每位同學募捐1-2元就可以保證每個小組種一棵小樹。

(1)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;。

(2)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;。

(3)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務;。

(4)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。

水桶、鐵锨。

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