優秀作文不僅僅是語法正確，更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章，體味其中的獨特思想和表達方式。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇一

再過一星期就要考試了。一天，正好爸爸媽媽不在家，我絲毫沒有復習的打算，看電視就看到了凌晨一點。我的眼皮不斷的在打架，我在沙發上迷迷糊糊進入了夢想：

那是一個陽光明媚的下午，我在放學回家的途中發現小區旁邊新開了一家銀行——“時間銀行”。我迫不及待的推門進去，想看個究竟。只見時間銀行的正墻上第一行寫著：本銀行主要借時間給需要的人還沒看完，我就毫不猶豫地借了兩個小時。頓時，我覺得手表的指針走得非常慢。回家后，我用借來的時間玩了很長時間的電腦游戲，玩累了，看看手表，才過去了一個小時。我又看了好長時間的電視，也不過只過去半個過小時。

直到有一天，麻煩出現了。

那是考試的前一天，我準備復習明天要考的內容。我慣性地看了看手表，啊！怎么已經下午三點多了？時間怎么過得這么快？我揉了揉眼睛，以為自己眼花了，可在看手表，已經三點半了！我還沒復習，明天考試怎么辦啊？我的心嚇的怦怦直跳，急忙沖進“時間銀行”問個明白。銀行里的阿姨對我說：“你已經借了一個星期的時間了，現在你必須雙倍歸還才行！”我一聽，急得大哭起來。

這一哭，把我給哭醒了，原來是一場夢啊！可我并笑不出來，因為現在已經是下午兩點了，我竟然睡了十三個小時。我急忙跑到學校，上課鈴已經響了，老師向我走過來，我難過得快要哭了。老師問我曠課的原因，我便將一切都告訴了他，包括那場刻骨銘心的夢。老師笑著對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你可要珍惜時間啊！去吧，和同學們一起復習吧。”

老師的這一句話，雖然簡樸，可深深的印在我的心里，我只有用優秀的成績才能夠報答她！

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇二

對于時間，不少人都有所感悟，隨便說說就是一大堆的感受。“嘀”老師輕輕撥響了秒表，看看我們能在兩分鐘里說出幾句名言。只見一只只小手像風一樣迅速舉起，連報名字都來不及。“天行健，君子以自強不息，少壯不努力……”一分鐘過去了，同學們一下子說出了五、六句名言。可正說得起勁時，時間到了。“這么快啊！”不少同學的感悟。

同學們在上一次課里的作文都十分出色，老師請了位代表讀自己的文章。文章是關于對吃的看法，大家有很多想法并交流起來，可秒表又不聽使喚了。大家的興致又被擾亂了，大家都在想：是不是老師的秒表提前了，好快啊！

老師笑了：“既然大家都說兩分鐘太快了，那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧！”說著，老師請大家自創一個動作并保持兩分鐘。看著大家都做出了別出心裁的動作，我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯，那就來挑戰一下極限吧！我向后一倒，把腰彎起來并保持這姿勢，可時間怎么突然變慢了許多，我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢？我無可奈何只好堅持著那木頭般的姿勢。“還有十秒!”等了許久的我終于聽到了這句話，聽著老師倒計時的聲音一直堅持著。真想站起來啊！可飛快的時間一下子變慢了。我開始懷疑：秒表是壞了吧。“好！”老師喊的時候我已經滿頭大汗了，“哎”同學們一下子放松了姿態長嘆起來。我也送了一口氣，直起了彎曲的腰。

其實，時間并沒有變快變慢，只是我們當時所做的事不同而已，時間是多么漫長而迅速啊！

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇三

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己時間等于慢性自殺，浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。

時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候，桃花謝了有再開時候，楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我飯碗中過去溜走；洗臉時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步從你身上跨過，從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多，他也能擠出時間。

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇四

12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。

就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。

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六年級感嘆時間（匯總18篇）篇五

時光老人的步伐不會為你停留，也許你的青春、歲月或者輝煌，都在與時間賽跑；青春，想過它是什么顏色嗎？其實它是青色的，也許，它是白色的，也許，它是姹紫嫣紅的，為什么呢？因為這里面有你的汗水、淚水和歡笑；歲月，它應該是時光老人的“閨蜜”吧！因為它也是，悄悄地從你的眼前走過，不過他可不老實，它會在你的臉上游玩一番才離去；輝煌，也許它站在那，它就站在那，你會看見它閃閃發光，耀眼無比；也許這三位，并不會停留在那里，你必須追上他們的步伐，才能得到永久的歡笑，你不必遺憾，也不必傷感，因為時光老人的時間，會帶走一切，你只需做好你自己，自己活的開心快樂就好，不必去管那些遺憾和傷感，應該和時間，和歡樂一起美好的走下去！

與時間賽跑的我們！會一直跟著歡樂和時間，永不停息的奔騰……。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇六

今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。

這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。

要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎，我自己也有親身的經歷，試卷發下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產生強烈的反差。

啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。

今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。

是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動，我不僅調皮搗蛋拖拉，而且作業還不及時完成，作業的'正確率很低。一個周末，我做作業，快要做完一個作業了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。

讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規則：一、作業沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認真聽，作業仔細做;四、做完作業后，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。

書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉化為“行動”，真正做到惜時如金。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。

這篇文章通過描寫時間在我們日常生活中來去匆匆，我們的日子也就一天天減少的情形，表現了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。

不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數不勝數。可我呢，把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學習一些知識?過去我已經浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒!努力認真學習，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。

讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“花有重開日，人無再少年。”我一定要好好充實自己，多學習多做事，愛惜時間，謹記從《匆匆》中領悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇七

這個學期，我們因為換了校長，所以規章制度也大不相同。午休變了，變成八個班只有一個人管理了。班上也只有1-2個同學管理了。

星期四的中午，我們正在讀《經典文學》。我們讀得一塌糊涂，韓舒潔大叫起來：“你們讀好一點呀！”

“我們不是很好嘛！”施小龍輕輕地說。

“舒潔，施小龍說‘我們讀得很好呀’。”柯思彤打小報告說。

韓舒潔聽了，走到施小龍面前，批評了他一頓，說：“你們這也叫讀的好嗎？”……。

我們的目光都投向了哪兒。

韓舒潔見了，便說：“你們看什么看。讀呀——越調·天凈沙，預備，起！”

雖然韓舒潔領讀了，但是有些同學的目光還是停留在哪兒。

一會兒，韓舒潔才走回了講臺桌。

《經典文學》讀好了，我們都收起書，開始寫作業。

這時，有些同學還在跟別人講悄悄話。

韓舒潔說：“別吵！認真寫作業！”

“你不是也很吵呀！自己還在講話！”施小龍真是天不怕地不怕，竟然又吵起來。

韓舒潔聽見了，便又走到施小龍面前，批評起來。

我們全班的目光又投向了那兒。

“管自己！”韓舒潔對著我們說。

我們便又轉回去了。

韓舒潔批評好后，正要回去，一位老師就正好站在了門口。我們見了，立馬認真起來。

等老師走后，我們又開始輕聲議論起來。

看來，我們班的自主能力還有點兒差呀！難道我們一定要老是來管理嗎？我們班要加油了！自主學習可是很重要的！像黃老師常說的：我們休息不是為了老師，而是為了自己！要學會利用時間！

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇八

“功夫不負有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們只要勤奮，就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬，他是一個晉朝人，每晚讀書時，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發上，另一端系在房梁上，每當頭往下垂時，繩子就會將他扯醒，醒后便繼續讀書，就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦，因為在秦國求官不成，一直被人家看不起。于是，他決定要爭口氣。以后，他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當到了深夜，四周一片靜悄悄時，蘇秦已經是頭昏腦脹，總想睡覺，他就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點燈，鄰居房里點著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞用洞里傳出來的光看書，這就是“鑿壁借光”的故事。還有現代的徐悲鴻，他的畫聞名中外，年輕時他勵志學畫，用他的勤奮努力，為國爭光，不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中，大家一定懂得了一個道理：只有堅持到底，持之以恒，才能有所作為。在我的成長過程中也有過這樣的體驗。小學二年級時，我學了國畫和電子琴，那時老師抓得很嚴，我自己也是非常地勤奮，每天晚上都堅持畫畫、練琴，一年后，我通過了國畫四級考試和電子琴的八級考試。電子琴的學習，我有始有終，不管刮風下雨，酷暑寒冬，我堅持每星期日都要乘兩個多小時汽車到學校去學習，回家總是天已經全黑了。回家后，我也是堅持每天晚上都練習近平一個小時，再加上父母的督促，我終于取得了一定的成績。畫畫也是，后來我的畫畫水平逐漸升高，國畫，工筆，寫意，簡筆，素描，毛筆字等樣樣精通。從我在畫畫和電子琴的學習中，我深深地體會到了“功夫不負有心人”這句話的深刻含義。做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾，都要有始有終，持之以恒。這樣才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。美國第16任總統林肯，是聞名于世的大演講家。他的'成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習，并做到了多看、多聽。他年青時當過農民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論，如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道，回來后也學他們的樣子，對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

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六年級感嘆時間（匯總18篇）篇九

你聽：“嘀嗒，嘀嗒。”每一秒，每一分，如匆匆流去的泉水，悄無聲息的融入到“過去”的海洋。

有許多人說：“時間還早呢！”也許在他們看來時間還早，可他們怎么會想到將來的一分鐘，很快就會成為現在，現在的每一分鐘很快就會成為過去。看似那么緩慢的時間卻走得如此之快，逝去的就永遠失去了。

這一分鐘的面粉可能會在下一分鐘變成垂涎欲滴的面包。這一分鐘的磚可能就會在下一分鐘變成了一道堅不可摧的墻。這一分鐘的種子可能在下一分鐘就變成一棵幼苗。這一分鐘的紙可能在下一分鐘就變成了一本有著無窮知識的書。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，時間是一去不復返的，我們要把握好每一分鐘，利用好每一分鐘，不可以隨便浪費時間。

我們每一個人只有一個生命，也只有擁有一次時間的權利。我們應該趁著這成千上萬的一分鐘編織起來的生命，好好學習，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”

蕓蕓眾生，每日都在奔跑，熙熙攘攘，絕不于途。時間永不停息，任何力量都不能阻止它的前進。時間之箭從億萬年前射來，箭頭指向遙遠的未來，最終中射向時空的黑洞。我們應該用汗水，甚至生命去與時間競賽，把握住時間的尾羽，把握著來之不易的時間。

朋友們，讓我們與時間賽跑，把握住每分每秒，不要背時間的“債”。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十

在無邊無際的宇宙中，太陽系家族中有一顆美麗的藍色星球，承載著成千上萬的生物。千百萬年來，靜靜地，在自己的軌道上旋轉，默默奉獻，孕育著生命和希望。她是人類和所有其他生命共享的家園——地球。

如果你站在離地球38萬公里的月球上觀察地球，你會發現地球是一個巨大的球體。它的表面大多是藍色的，是海洋；還有白色，是極地和山區的終年積雪；還有棕黃色和綠色，即陸地和陸地上的植被。地球上的陸地占了不到三分之一的面積，卻有著復雜多變的地貌：一望無際的平原，連綿起伏的山丘；有茂密的森林，廣闊的草原；有小橋流水的江南水鄉，也有西域罕見的戈壁；有美麗迷人的赤道熱帶；還有南北兩極包銀；有穿透天空的珠穆朗瑪峰，還有令人毛骨悚然的科羅拉多大峽谷。

地球是人類的共同家園。但是隨著科技的發展和經濟規模的擴大，工業文明開始啃噬地球的溫柔，現代科技正在掠奪我們的空間。在過去30年里，全球環境狀況不斷惡化。在工業革命以來的2里，人類社會以前所未有的強度和速度開發和利用資源，同時也不斷影響著污染消化和自然環境自我維護的能力。

到20世紀70年代，隨著全球資源枯竭和環境問題日益突出，環境保護成為人類關注的焦點。

30年過去了，全世界的環保都是怎么做的？客觀地說，在過去的30年里，人類的環保意識得到了極大的增強。各國政府在保護環境方面也取得了一些進展。歐美主要發達國家在空氣和河湖水質保護方面取得了很大進展。國際社會在減少有害氣體排放和保護地球臭氧層方面也取得了顯著成就。但總的來說，地球環境仍在惡化，尤其是在發展中國家。

保護全球環境，實現全球可持續發展，需要世界各國的共同努力。發達國家應更積極地承擔起環境保護的責任，增加對發展中國家的環境財政援助，加強環境技術和管理經驗的國際傳播與合作；減少甚至消除因環境標準過高而造成的貿易壁壘，促進環境保護和國際貿易的共同發展；進一步開放市場，減輕發展中國家的資源和環境壓力，促進全球范圍內資源的合理利用。發展中國家在加快發展的同時，也要積極防治污染，保護生態。

顧嚴武曾經說過，每個人都要為世界的興衰負責。保護環境和保持生態平衡的歷史責任應該落在我們跨世紀的一代人的肩上。讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十一

時間好像小橋流水般的在我的身邊緩緩流過。

上課開小差的時候，時間從手邊的玩具輕輕巧巧閃過；當我們在默默發呆時，時間就無聲無息的從你呆若木雞的眼前流過；當你無謂的玩游戲時，他將會從你那嘻哈的笑聲中度過；當你出去到處亂逛時，時間就隨著你的腳印走過。

如果你是和時間來一場賽跑，如果你無味的對時間說聲等等時，它便會毫不猶豫的對你不理不睬；但是恰恰相反的話，你抓緊時間奮發圖強，靠著一個“拼”的信念沖上去的話，那你將會超越時間，得到更多的時間，從而不再做時間的奴隸。

中國有一個文學家叫做叫做魯迅，他說過“時間就像海綿里的水，只要你去擠他就會流出來。”我覺得這就話說得好，當我們身負重擔時，自己總是覺得自己沒時間用來看書、學習初中，其實事情并非如此，其實自己抓緊時間藤出來的可以用來學習、看書。就像周總理一樣是一個“完人”。因為他做到了死而后己他在死前的139天中幾乎沒有睡覺，并一直忍著癌癥痛苦與琢磨，還參加多個會議。我們就要做個周總理一樣的“完人”。

我們從現在開始就應該爭分奪秒，不浪費時間，抓緊時間學習、復習，做一個大完人。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十二

明天就是考試，很久的準備，可還是心里躊躇。

人的一生，無數的考試本早應釋懷，奈何資歷尚淺，終究不能對每件事淡然。

每夜輾轉反思當天都會有很多自認為失控的畫面，在與哪個同學說話時語氣不對，在為老師分擔時出的小差錯都能令我難受不已。也許他們都不再記得。可我終難以釋懷。

自己的一些選擇就注定會很累會很苦。比如說第二外語的選擇，比如各種競賽各種活動，接踵而來的就是學業上的力不從心。一些執念要求我死撐，一些墮落的念頭讓我沉醉。

明天考試，而我又坐在電腦前呆坐，不甘心去睡覺，也懶得復習。想想明天就是決定我這一年半文科的好時候，真的有點小激動。

總是討厭別人的束縛。

那就自己來束縛。

總是討厭失去自由。

那就自己變強直到遨游天際。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十三

“吃飯了！”每到晚上六點，總是會傳來這既熟悉又悅耳的聲音。每當聽到這個聲音，我就知道一天之中最溫馨的時刻到了，就知道我又能吃到媽媽五星級的料理，就知道我又可以和家人分享一天的酸甜苦辣。

累了一天，我最期待的就是能吃到媽媽用愛、辛苦做成的晚餐。我總是喜歡在這美好的時光，盡情的歌唱，這會使自己所有的不快樂，瞬間飄散。假日時，當大家有了閑情逸致，有時便會吃頓能放松心情的燭光晚餐。餐桌上，彼此談心、交流，我覺得這真是人間一大享受！

家里每個人喜歡的菜色都不同。我最喜歡吃燭光晚餐；熱愛品嘗美食的爸爸，喜歡去漁港吃豐盛的海鮮大餐；一心想減肥的媽媽，則是想邀大家一起吃頓減肥餐；而活潑如猴子般的弟弟呢？當然就是吃”電視晚餐”啦！”電視晚餐”顧名思義，就是一面看電視一面吃晚餐。不過，我覺得無論是哪一種用餐形式，只要是全家人聚在一起，那么不管是吃什么晚餐、菜色，我都會感到好幸福。

晚餐時光，是一天之中我最快樂的時光，也是我最珍惜的時光。對我而言，晚餐是充電器，提供了我一整晚的體力；晚餐是休息站，能讓疲憊的我充滿力量。每次，只要看見媽媽在廚房忙碌的背影，總會令我想起那甜蜜的晚餐時光，我想我一輩子都不會忘記這段幸福好時光吧！

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十四

時光匆匆，美好的日子過得飛快，又一去不返了，親人走了，卻再也回不來了，那時的時光，這時回憶起來真是美好的！

爺爺死了，他的遺體躺在了火葬場里，我才知道，爺爺對我有多么重要，想到再也看不到爺爺的聲容笑貌時，我才遺憾不已。

爺爺去世的前二年的春天，那時正是花朵盛開的時候，紅的、綠的、白的、紫的，都有，我摘下一朵粉色的花朵；把它別在頭發上，仿佛又拉著爺爺那布滿繭子的“小刀”手，一起去公園玩了。

到了那兒，我直奔游樂園，玩玩木馬，玩小飛機，還試了試我一直不敢做的青蛙跳，但是，還是嚇得我半死不活的，又和爺爺玩了碰碰車，我和爺爺一人一輛，雖然，我是第一次開，但是還是像一個老司機一樣，左開開，右開開，總是不去撞人，直到我被撞了個“熄火”時，才發了瘋似得撞車，可是時光匆匆，我沒過癮多久，就結束了。這可能是爺爺帶我去得最后一次游樂園。他一回去的第二天就病了。

日月如梭，我們不能抓住當小偷的.腳步的！

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十五

匆忙的時間啊，你是走的有多快，你那輕盈的步伐讓人無法追趕。

你是美好的，你給予了人們快樂的時光，但同時你也是無情的，讓人在無形的空間里慢慢的老去；你是悲傷的，因為你要看著人們慢慢的走向死亡，但你卻無能為力；你心里的悲傷無人知曉，因為人們無法看見你。

你是孤獨的，是悲傷的，因為有人不懂得珍惜你。

你是快樂的，是幸福的，因為有人懂得好好利用你。

時間，我要怎么做才能將你留住啊，我不想你無意義的逝去。

小時候，我常常和小伙伴抱怨為何，為何時間過得如此之慢，那是因為我一整天都生活得毫無意義，所以才會覺得時間你走的很慢很慢。現在，當我做著自己愛做的.事情是，我又在抱怨時間你走得太快太快。

時間，我像你深深鞠一躬，你是公正的從沒有偏袒過任何人，你供我們所有人用時間，你的無私公正讓我敬佩。

時間，我還要向你道歉，我為我12年來浪費你，沒做多少有意義的事感到愧疚——抱歉。

時間，你的傷心源于人們對你的不珍惜，可浪費你的人，他們沒必要同情，他們的心靈是空虛的，是透明的，是丑陋的，把你浪費在毫無意義的事上的人他們總會抱怨你，埋怨你，你的仁慈不需要施舍在他們的身上，可你在奪取他們時間的同時，你的心一定在隱隱作痛吧，畢竟，你看著他們成長，現在卻要奪取他們的時間。

時間，你的孤獨和悲傷又有誰知道呢？

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十六

來到時間的流里，與時光精靈聊聊天。

一來到時間的流里，我便大聲抱怨道：“時光精靈，為什么一天只有24個小時，不是48個小時呢，時間太少了，我有很多事都做不完！為什么！為什么！”時光精靈聽后，那張本來慈祥的臉頓時蒙上了一層烏云。生氣的說：“什么時間少，如果你去好好利用時間，就不會覺得少，不信的話你自己看看！”說時遲那時快，我的眼前便立馬出現了一個景像：“咦？那不是我嗎？”“這是你一天的生活。”只見我早上定了的`鬧鐘響了，我一看表，才6:00，早著呢，不晚不晚，再睡一會兒，我就這樣睡呀睡呀......啊！！已經這么晚了，要遲到了，只見我手忙腳亂的做著一切，飛奔著去了學校，結果，連飯也沒吃，中午回家時，肚子餓得咕咕叫，學習也沒心思學，老想著飯。中午吃完飯后，我便打開電腦，要發作文，誰知，竟玩起了游戲，到2:00了，想起打作文了，但是時間不夠，只打了半篇，嘴里還在抱怨時間過得真快，中午的休息時間真少，晚上，我看看電視，和弟弟玩玩，到了7:30才去寫作業，到了10:00才睡覺，并且還在生老師的氣，作業布置這么多！又到了早上......

看完了，我低著頭，臉紅得像蘋果，還在瞅來瞅去的找地縫。時光精靈又說：“你明白該怎么做了吧。”我點點了頭，回了家，我便開始學習，不浪費一點時間。

時間就像海棉里的水，只要你去擠就會有。

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六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十七

在我剛升入小學的時候，媽媽總是會對我說：“小學了，要抓好時間，不要讓時間流逝了。”

那時的我還小，不懂什么是時間，更不知她為什么會流逝。如今我已六年級了，我不僅懂得了時間還懂得了她的一去不復還。

記得我二年級的時候，放暑假，爸爸總是要出去干事情，就把我一個人留在家里，有一次，爸爸出去前忘了燒壺熱水給我喝，我將家里剩余的唯一的一點水喝掉后，實在太渴了，于是，我學著爸爸一樣，將熱水壺裝滿水，將插頭插好，燒了一陣，熱水壺發出聲音，我連忙將插頭拔掉。啊，成功一件事是如此簡單。我很慶幸，那一天的時間我沒有荒廢，我學會了如何燒開水。從那以后，我抓緊時間看了很多書，讓每天充實些。但是，我那個暑假大部分的時間還是用在了玩上，至今想來，心中一片愧疚。

今天坐在書桌前，寫這篇作文，我的心里很不是滋味，是因為我的六年時間已經過去了，不可能再回來了，而且，我的童年也基本結束了，未來剩下的只有可能是一間空蕩蕩的房間和曾經與同學們的記憶。

童年就像一個熱氣球，總有那么一股風將它吹上天空，直到熱氣球徹底不見了，那我們的童年也隨之不見了，夕陽下，我們不斷追尋著夢想，可是，當我停下來回頭看時，卻發現所有人都不見了，只剩我一個人，我不禁放聲大哭，但我的童年卻不再回來了。

或許，這就是成長路上每個人都必須經歷的過程，時間流逝，物是人非，所以我們應珍惜時間，掌握生命的真諦。

六年級感嘆時間（匯總18篇）篇十八

任何工作都必須及時進行；任何情報都必須及時顯示；任何生命都必須及時誕生；任何財富都必須及時創造。時間就是生命和財富，知識和力量。幾千年前，人們就意識到了時間的珍貴，并以“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都買不到每一寸時間”的格言來贊美它。其實錢在哪里像時間一樣寶貴？金錢可以看做財富，可以永遠保存，而時間就像是一條無盡的小溪，默默地不斷流逝。就像朱自清先生在文章《匆匆》里寫的“洗手的時候，日子從盆里過，吃飯的時候，日子從飯碗里過，沉默的時候，你從眼睛里過。”沒有人能為自己抽出時間。隨著日復一日，年復一年的流逝，時間會刺破青春多彩的飾品，在美人的額頭上挖深溝淺溝，吃稀世珍寶，生而有美。沒有什么能逃脫它橫掃的鐮刀。

現在，我們這一代人將肩負起歷史賦予的重任：建設社會主義現代化強國。這是一條通往長城的新路。對我們來說，任仲還有很長的路要走。它要求我們有豐富的知識，掌握更多的技能。對所學感到滿意，認為“學的夠多了，但還是要學那么多”，所以放寬要求，得過且過是不可取的。

從今天開始，珍惜時間，努力工作，朋友！