讀書使我著迷（熱門17篇）篇一

享受。什么是享受?有人說，大吃大喝是一種享受;有人說，金銀滿貫是一種享受;還有人說，自由自在是一種享受。但我認為，讀書也是一種享受。

小時候，每當我睡覺前，母親總是坐在我的床邊，為我講述著一個又一個美麗而動人的。

童話。

故事。

每次，我總是甜甜地進入夢鄉雖然我喜歡聽故事，但我卻不喜歡翻書本因為我總是沒有耐心讀完密密麻麻的一本書而對于父母的逼迫，我只能被動地看書但是，雖然我人坐在書桌前，手中拿著書，但我的心卻早已飛到九霄云外去了。

但是，隨著年齡的增長，我漸漸發現，作文是語文中的一大項，想要學好語文，就必須寫好作文，想要寫好作文就必須多讀有益的課外書。也正是因為我沒有讀夠充足的課外書，所以，在一次考試后，我的語文成績因為作文而失去了很多分，沒有達到自己滿意地分數。

轉眼間，暑假到了。爸爸把我帶到了圖書城，幫我買了一些老師要求買的書。并且讓我看書，他有事等一下回來接我。我聽了心里極不情愿，但想想，這次的考試就是因為作文失分而導致了我語文沒考好。想到這里，我順手抽出一本《苦兒流浪記》看了起來。看著看著，我就被里面的內容吸引住了：主人公雷米是一個棄兒，從小由一個農戶的妻子撫養。

他八歲那年，養父受傷殘廢，失去了工作。兇惡的養父把他賣給一個流浪的賣藝人維泰利斯。看到雷米與他的養母分別的場景時，我的眼眶也濕潤起來。我與這本書已經融為了一體，它帶著我，在這本書的海洋里遨游。我貪婪地讀著，此時的我，猶如一匹餓狼，盡情地享受著自己的“獵物”。此時，我對書的厭煩，對文字厭煩早已消失不見，取而代之的是我對讀書的熱愛，對文字的喜愛。我沉浸在自己的世界里，盡情地遨游。

不經意間，我抬起頭，看了看手表，啊，已經六點多了，時間已經過去了兩個多小時，天早已經黑了。

這時，爸爸走了過來，讓我回家。可我仍不想放下書，想認真地再讀一遍，我便央求爸爸把這本書買回家，爸爸自然同意啦!

自從有了這次經歷，我發現我愛上了讀書，喜歡上了文字。我也感謝那次語文的失敗，也感謝爸爸帶我去圖書城。因為有了失敗，才讓我有打敗失敗的決心，有了進步了勇氣。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇二

明朗的夜空中，點綴著幾顆閃爍的星星，閃閃發光，是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面，顯得十分和諧。我捧著一本書，在燈光與月光的交融下，品味了起來。

清新的空氣迎面吹來，令人神清氣爽，鳥兒在空中愉快的歌唱，為眼前增添了勃勃生機。這片遼闊、青翠的草地，顯得柔軟又舒服，我情不自禁地跑過去，撲在了草地上，全身頓感涼爽而舒適，享受著大自然的恩賜。仰望天空，星星對著我眨眼，凝視著天空，好像一顆顆閃亮的寶石，真想把它們摘下來永遠的珍藏著，讓他們永遠的發光。空氣中彌漫著一股花香，沁人心脾。蟋蟀們在草叢中演奏著一支支優美的樂曲，聽著歌，感到大自然真好偉大，它賜予了我們許許多多，讓我們享受。頓時，我便油然而生一種贊嘆之情。

“嘩啦啦？”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳，我被這聲音又帶進了另一個“世界”中。原來是一個寬大的噴水池。在池水中，五顏六色的燈找到人的眼睛，使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來，把手浸入了水中，一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界，回到了現實中。回想起剛才那一幕，真令人回味無窮。

書經常帶著我，讓我感受了許多令人陶醉的境界，帶給我無限美好與溫馨。

再次仰望天空，空中已成了繁星點點，生機勃勃的景象使我對讀書十分著迷。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇三

書，我們大家再熟悉不過了。在現實生活中，有的人擁有優越的讀書條件，卻不懂得珍惜；有的人渴望讀書卻被貧窮困倒；有的人被書所累，有的人為書而醉；有的人把書當作裝飾品，擺在書架上，有的人，見了書就如同饑餓者看見了面包。我是后者，我為書醉。

不知為什么，我從小就喜愛讀書。也許是因為我堅信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；也許是因為書中那一個個催人淚下的故事令我感動；也許是偉人那一句句意味深長的金玉良言使我深思吧。讀書，我不盲目，也絕不會囫圇吞棗，走馬觀花的瀏覽一遍就算了，我始終信奉冰心奶奶的那句話“讀好書，好讀書”。拾起記憶的碎花，那一幅幅嗜書的景象躍然眼前。

還記得那一周，夜深人靜的時候，媽媽看見我仍在看書，便提醒我說：“快睡吧，明天再看。”我口頭答應了。心里哪舍得呢？故事發展到如此精彩的地方，怎能殆慢？我把媽媽的話置若罔聞，仍舊眼不離書，秉燈夜讀。不一會兒，媽媽透過光發現我還在看書，說“早點睡吧！”此時已是深更半夜，我不想讓她操心，也不想放過這不容錯過的精彩，便拿出小電筒，關掉燈，靠著這微弱的燈光，我擁被夜讀，昔日的匡衡鑿壁借光讀書的現代版重現。雖然這只是生活的海洋中一朵極小的浪花，但是它卻令我刻骨銘心，因為它更多的意義表現讀書讓我享受無窮的樂趣，這樣的事我的生活中不勝枚舉。

讀書是為了獲得知識，體味過程。近代作家臧克家說得好，“讀書好似爬山，爬得越高，望得更遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”是的，只有不斷汲取新知識才能登上新的知識高峰，才能品嘗成功的滋味。

只有書本才能給予我更多的知識，只有知識才輔就我前進的階梯，攀登新的知識高峰，獲得一種超越自己的快感。我為書狂，書值得我擁有，書使我著迷。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇四

星期天，我喜歡在自己的小書房里看書，在書的海洋里遨游，既放松了自己，又開闊了視野，讓我體會到了別具一格的風味。

我翻開《漂亮老師和壞小子》，剛看到了幾頁便愛不釋手，我被這曲折的故事情節所渲染，一頁接著一頁，從中午12點一直到下午，我沉浸在故事中：小魔女為讓父母注意到自己，設計自己被綁架。她和同學商量好，騙了米蘭、毛志達、h4等人，但由于同學說話結巴，被米蘭識破，毛志達窮追不舍，最終得知真相。小魔女的爸爸媽媽得知后，和小魔女相擁而泣。

這是多么感人的故事啊！當我想起自己的爸爸媽媽無時無刻不在照顧我時，我身在福中不知福，我一定要用自己優異的成績去報答他們！

書，使我懂得了許多的道理，使我學會感恩。

我從故事情節中回過神來，看看窗外，天都黑了，我的饑餓不知到哪里去了……。

我突然想到一句名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。讓我們行動起來吧，多看看書吧！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇五

回想小的時候，大字沒識幾個，初出茅廬，自己連衣服都還不會穿呢！啥都不懂。剪個小平頭，在心里豎個讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時，我最早接觸到的'不是四大名著，不是治國之道，不是中華美食，而是關于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時候，無拘無束，甚至還有點狂，世界觀很單純，常常做出有失體統的動作。在現在，這些甚至已經成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說：“岳家軍來也！誰敢反抗，格殺勿論！”當時我認為岳飛的槍法是天下第一，無人能敵；認為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無詞能比。當然有認不得的字也是在所難免的，于是我就讓媽媽事先“預習”，將字音都標好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽，世上只有媽媽好啊！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇六

生活是個萬花筒，經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的.一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事——讀書。

讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的力量。

讀名著，真讓我著迷。

讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。

讀詩詞，真讓我著迷。

讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋里。

讀論語，真讓我著迷。

“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇七

“兒子，我都叫你三遍了，趕緊睡覺。”媽媽的一聲怒吼將我從赤壁大戰中拉回了現實，我貪婪的瞥了最后一眼《三國演義》，戀戀不舍的放下了我的至愛——書。

第一次擁有自己的`書還是小學一年級買的《安徒生童話》，從中找到了樂趣，越發越不可收拾，書買了一本又一本，如今，我已擁有整整一個書柜的書。一次，媽媽蒸上飯，叫我幫忙看著，而這時我正在看《三國志》呢，就隨口“嗯”了一聲，媽媽見我答應，邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中：“旁邊一將，圓睜環眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫。”“羽便伸臂令醫劈之，時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。”張飛的勇猛，關羽的意志堅強，都讓我如癡如醉。

咦？奇怪，手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，沖進廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我：哼！誰讓你不管我，這下看你怎么辦。“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打。唉！這下可好了，不僅要咽這難吃的米飯，還要忍受媽媽的嘮叨。哦！有了！有一本書不是介紹過，可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來去除護衛嗎？何不試試？嘿，你還別說，這招還真靈，護衛沒了，反而有了一股奶香味。吃飯的時候，爸爸媽媽還夸我呢！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇八

書，我們大家再熟悉不過了。在現實生活中，有的人擁有優越的讀書條件，卻不懂得珍惜；有的人渴望讀書卻被貧窮困倒；有的人被書所累，有的人為書而醉；有的人把書當作裝飾品，擺在書架上，有的人，見了書就如同饑餓者看見了面包。我是后者，我為書醉。

不知為什么，我從小就喜愛讀書。也許是因為我堅信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；也許是因為書中那一個個催人淚下的故事令我感動；也許是偉人那一句句意味深長的金玉良言使我深思吧。讀書，我不盲目，也絕不會囫圇吞棗，走馬觀花的瀏覽一遍就算了，我始終信奉冰心奶奶的那句話“讀好書，好讀書”。拾起記憶的碎花，那一幅幅嗜書的景象躍然眼前。

還記得那一周，夜深人靜的時候，媽媽看見我仍在看書，便提醒我說：“快睡吧，明天再看。”我口頭答應了。心里哪舍得呢？故事發展到如此精彩的地方，怎能殆慢？我把媽媽的話置若罔聞，仍舊眼不離書，秉燈夜讀。不一會兒，媽媽透過光發現我還在看書，說“早點睡吧！”此時已是深更半夜，我不想讓她操心，也不想放過這不容錯過的精彩，便拿出小電筒，關掉燈，靠著這微弱的燈光，我擁被夜讀，昔日的.匡衡鑿壁借光讀書的現代版重現。雖然這只是生活的海洋中一朵極小的浪花，但是它卻令我刻骨銘心，因為它更多的意義表現讀書讓我享受無窮的樂趣，這樣的事我的生活中不勝枚舉。

讀書是為了獲得知識，體味過程。近代作家臧克家說得好，“讀書好似爬山，爬得越高，望得更遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”是的，只有不斷汲取新知識才能登上新的知識高峰，才能品嘗成功的滋味。

只有書本才能給予我更多的知識，只有知識才輔就我前進的階梯，攀登新的知識高峰，獲得一種超越自己的快感。我為書狂，書值得我擁有，書使我著迷。

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讀書使我著迷（熱門17篇）篇九

《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。

讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。

我讀的書不能說是太多，也不可以說太少。因為我們有幸可以看到古人流傳至今的古文、典籍，所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。

列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的確是我的快樂！年幼的我經常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十

我喜歡讀書，因為我覺得讀書能給我帶來樂趣。這種樂趣伴隨著我的每一天。

讀書，它能使我們增長知識，它會讓我們的大腦更加充實。那些作文書，是我們小學生的良師益友。

小時候，我并不喜歡讀書，一有不明白的問題就要問爸爸，媽媽。還要讓爸爸，媽媽給我講故事。

隨著年齡的增長，我也漸漸地開始喜歡讀書了，像那些《作文書》、《科學書》等都成為我形影不離的好朋友。每當我遇到好詞好句都會摘錄下來。看書多了，好詞好句就會收集很多，所以寫作水平自然而然的就提高了。

我愿與書交朋友，讓書陪伴我度過快樂的童年，擁有有意義的人生。

同學們，盡情地在書海中遨游吧！與書做伴是多么愉快，多么自在。

讀書，人生一大樂趣也！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十一

生活是萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍天，一方樂土，那就是閱讀。文字好像有魔力一樣，總是讓我著迷，讓我和許多好書交上了朋友。

在我上幼兒園的時候，總喜歡抱著幼兒連環畫讀來讀去，欣賞美麗的圖畫，閱讀簡單的文字，了解我眼前的未知世界。晚上睡覺時，總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事，沉浸在充滿幻想的童話世界里，幻想著自己成為了一個美麗善良公主。

現在，我讀的書又升級了。讀書，成了我的另外一種生活。《海底兩萬里》讓我做了一次動人心魄的海底遠游：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時還耳目一新。《稻草人》又把我帶進了許多童話世界，讓我仿佛回到了童年那無憂無慮的時光。《論語》讓我感受到了古代人民的智慧，豐富了我的知識。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道，磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨游。

讀書讓我著迷，正如高爾基所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。

讀書可以陶冶我們的情操，可以豐富我們的知識，可以增加我們的樂趣。同學們，讓我們一起多讀好書，爭取成為一個有學問的人吧！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十二

書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。

在我上幼兒園的時候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時小，不認識文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。

×書可以讓你戰勝膽小，在上小學的時候，母親只要一去莫旗就要給我帶一本書回來。一天，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨自一個人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時，我才意識到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。

到了中學，學習時間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時間有，就怕你不會擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的'書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。

×書能遨游各地景觀名勝，感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會寫作手法。

從小學到中學讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。多讀書，。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十三

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”此話不假，小小的一本書，卻讓人欲罷不能。

在我8歲，上小學一年級的時候，母親剛去我姑父家工作，正趕上中秋節，天天忙到半夜，于是便把我寄放在奶奶家。那時奶奶家中已經有了電視，可奶奶酷愛越劇，我卻聽不懂電視里的人依依呀呀唱些什么，就把心思到了姐姐的童話書上。因為奶奶大字不識幾個，我也沒指望奶奶讀給我聽，就決定自己看書。也多虧了當時幼兒園教得好，我那時也已經上了一學期的語文課，學會了音標，于是就自己對著書，磕磕絆絆的看了起來。當時畢竟還小，也因為這樣看書太麻煩，有些還看不懂，我也動過放棄的念頭。但《丑小鴨》、《拇指姑娘》等有趣的書，斷了我不想看書的念頭。當時也年少，那個女孩沒有過公主夢，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》這些故事也圓了我心中的公主夢。那是做過的最傻的事，就是邊看書，便對姐姐說著自己以后也要做公主，找個白馬王子。我呀，就是這樣陷入書海的。

隨著時間的流逝，我接觸的書越來越多，《假如給我三天光明》中堅強的海倫·凱勒；《綠山墻的安妮》從小到大的經歷，都讓我懂得了許多，讀書不再是以一個旁觀者的身份，而是把自己帶入了書的情節中，以書中的主角的身份去體驗人生的甜蜜辛酸，體驗生活的酸甜苦辣。在剛入初中的時候，我不是沒有懷念過以前的朋友，我也不是沒有思念過從前的老師，甚至是教室，但是書給了我慰藉，我相信，正如張小嫻女士說的：“別離，是為了重聚。”我們仍會再見。

在書中，我們能領略歷史中英雄的風采；在書中，我們能體驗不同的人生；在書中，我們能學到更多的知識。讀書，真讓人著迷！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十四

在日子中，有許多讓我入神，讓我沉醉的事，如：集郵、蒔花、彈琴等等。可是，最令我入神的仍是讀書了。

讀書能增加咱們的常識，開闊咱們的視界，還使我的常識豐厚、廣博。我酷愛讀書，由于在書中的我不斷生長，一起會引來一些批判。

記住有一次，我在書房里看書，看得正起勁，老媽叫我吃飯，我沒聽見，持續看書。而媽媽見我不睬她，推開門進來叫我。這時，我看到一個情節：一個地主用鞭子打著替他干活的農人。我氣憤的大罵了一聲：“要我，肯定會打死你這個大壞蛋。”正好，被開門而進的媽媽聽見了，還認為我罵她呢！不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批判我，媽媽說我罵她是大壞蛋，還要打死她呢！我又好氣又好笑的說：“我并沒有罵你，我真實罵書中的.地主呢。”媽媽對我說：“你怎樣不早說呢？哎，你個小書迷，真拿你沒辦法。走，吃飯去。”“我也不知道你要批判我啊！”我邊走邊解說說。你看，這就是惹來的第一個批判，聽過癮沒?不要緊，還有一個呢！

還有一次，我和我老爸一同去圖書館看書。當我來到圖書館時，我三步并作兩步的跑到兒童讀書區，讀完了我一向想看的書之后，就回家了，才忘掉老爸還在圖書館里。不一會，我在書房看書時，老爸推開家門，氣喘吁吁地問：“女兒回來了嗎？”媽媽鎮定的說:“早就回來了，在你書房讀書呢！怎樣了？”老爸說：“我帶他去讀書館讀書，她一聲不吭地就走了，其時就看不見人影了，害得我找了她好長時間呢！還認為她走丟了呢！嚇死我了！”說著就把我從書房里叫出來，批判了我一頓，還說今后不帶我去圖書換看書了，我央求了好長一段時間老爸才肯容許的，不過我有必要要聽他話，我爽快地容許了。看了吧，這就是我收的批判！

look！讀書真讓我入神。我下定決心，今后再也不犯這種錯誤了。不過你們也要留意哦！

讀書，不只能帶來常識，還會帶來許多趣味，一起咱們也能夠把學習作為日子中的一種趣味的！加油吧！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十五

她，活潑好動，長著一雙大大的眼睛，左眼角下長著一顆痣，戴著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子。她最愛看書，同學們選“讀書之星”時總會推薦她。

二年級時，學校有專門的圖書角，她一下課便“準時”去那兒“淘”書。拿起一本書后，便坐在地上津津有味地讀起書來，旁邊有人在跳皮筋、踢毽子，她都不管，看得那么入神，那么忘我，忘記了周圍的一切有多么吵雜，甚至忘記了自己，完完全全地溶入到故事里去。往往上課鈴響起，她才慢吞吞地一邊走一邊看，把書放回原位，然后飛快地從遠處奔向教室。

三、四年級時，字認得多了，在學校看完書，便開始在家、在圖書館看書。閱讀量增加了，閱讀的范圍廣了，閱讀的層次也深了。她每次都是這本看完了看那本，看完了還要再看，可以說是一有空便看書，看得廢寢忘食，中午常常是婆婆喊她好幾遍叫她去吃飯，她都沒能放下手中的書，為此她可沒被少罵過。父母訓她時一副低頭認錯的樣子，訓完她就又活潑起來，依然我行我素，儼然一個“兩面派”。

忘了告訴你們，她就是我，一個不折不扣的'小書迷——流星&淚。在讀書的過程中，我充分感覺到：一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十六

我，一個活潑開朗的女孩，平常扎一對羊角辮。我有一張白白凈凈的臉，濃濃的眉毛下有一雙漂亮而明亮的.眼睛。

我十分愛看課外書。記得有一回，放學后，媽媽來接我。

我鬧媽媽帶我去新華書店買課外書，媽媽起初不同意，說：“你還有書沒看完怎樣又要買？”聽了媽媽的話我嘟起了小嘴，媽媽看見我很不高興，最后妥協了：“好好好，我們進去看看吧”。

媽媽帶我進了書店，看著那些課外書，我眼花繚亂地不明白要選哪一本才好。最后，一本書的名字吸引了我，我對媽媽說：“媽媽，就買這本吧！”媽媽拿起書，仔細看了看，問：“你喜歡看這本書嗎？”我說：“喜歡！”媽媽說：“好吧，就買這本！”，于是媽媽把這本書買回了家。

我一回到家，就忍不住打開書來看。啊！多么精彩的資料啊，我恨不得把這本書一口氣全看完。一會兒，媽媽過來叫我去吃飯，我回答了一聲“好”后又津津有味地繼續看，不知不覺半小時過去了，飯菜都涼了，我才向餐廳走去，手里還拿著書呢。

你了解我嗎？想多了解我就和我交朋友吧，好了，時間有限，再見！

讀書使我著迷（熱門17篇）篇十七

我有很多愛好：畫畫，做手工，打乒乓球但是我更喜歡看書。當我從學校回家時，我拿起了我的書。戀人生的童話與民間故事我喜歡看。雖然我不是書蟲，但我也是書蟲。

無論是吃飯還是上廁所，看書都成了我的習慣。一個星期天，突然得知自己肚子疼，想去廁所。不管有多急，我拿起《作文故事》，沖進廁所，鎖上門。只需響應自然的召喚，津津有味地讀完這本書。過了很久，我聽到有人敲門，問，里面有人嗎？是爸爸的聲音，我嚇出一身冷汗。我想：我爸發現我邊上廁所邊看書會告訴我的。我急中生智，把書藏在了老地方在洗衣機里，然后開門。爸爸很認真的'問我：焦冰。我發現你這幾天上廁所很多次，每次都是半個多小時。你在忙什么？我若無其事的說：我什么都沒做！但是父親把我拉到一邊，進了廁所東看看西看看，好像在找什么。突然，爸爸看到洗衣機蓋子下面的書的一角。啊，狐貍尾巴露出來了！爸爸馬上打開洗衣機的蓋子，翻出七八本作文書我低下頭，不知道說什么。

朋友，你以為我是小書迷？