優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴，并激發(fā)他們的思考與感悟。優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)的處理，用恰當?shù)男揶o手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色，不斷提高文章的質(zhì)量。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優(yōu)秀作文的指導范文，希望能給你們帶來一些啟示。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇一

中午，媽媽把我送到2路汽車站，讓我乘車上學。等了好半天，才有一輛汽車緩慢地開來。今天的乘客很多，為了按時到校，成敗在此一“擠”了。車剛剛停穩(wěn)，我已經(jīng)溜邊靠近車門了，車門一打車，我便三下兩下擠了上去，找了一個座位就坐下了。我心里那個美呀，就甭提了。我得意地向車門望去，最后上來了一位頗巍巍的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨攙扶下才算上了車。

“哪位同志給老大爺讓個座……”耳邊不時地傳來售票員阿姨親切的話語。我剛想起身，一陣腿疼又使我打消了這個念頭。為了亞運圣火傳遞到我的家鄉(xiāng)唐山，整個上午2路車繞路運行，而為迎接亞運圣火站了一個上午的.我，中午只好步行回家。大約走了四五站地，用一個小時才到家。真把我累得夠嗆，這正是我歇腿的好機會呀。“哪位同志給老大爺讓個座位！”耳邊又響起售票員阿姨的聲音。我又看看周圍，坐著的叔叔阿姨們一點兒反應也沒有，有的若無其事地看著窗外，還有的就像沒聽見、沒看見一樣，照舊和身邊的人聊著天。我想，別人都不讓座我干啥當“活雷鋒”呢？何況我又腿疼，想到這，里，我那梢有動搖的心又踏實了。

工學院到了。我剛下車，便驚呆了。小姑娘和她媽媽是和我在同一站下車的，小姑娘的媽媽正扶著她一瘸一拐地向前走去，啊，原來她是位殘疾人！小姑娘的身影漸漸變小了，走出了我的視線，可我卻覺得小姑娘就在跟前，是那么高大，是那么完美無瑕。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇二

從前有個人，他請人們往他家，找一幅他自個兒畫的畫。人們在他家認真地找了起來。有的在書柜找，有的在抽屜里找，有的甚至貓著腰在床底下找，都一無所獲。大家迷惑地問他，畫到底在哪兒啊，這么難找？他自得地哈哈一笑，把窗簾拉上，再反過來一拉，果然有一幅畫出現(xiàn)在人們眼前，弄的大家好一陣不好意思。

有一位畫師，他想制制這個人的傲氣。

有一天，便對他說：“下午你來我家，我有東西要給你看。”他好奇，就跑了過往。他忽然看到一串葡萄掛在枝頭，讓人看的口水直流，大春天的，怎么會有葡萄呢？葡萄藤上停著一只小鳥，久久不動。他覺得希奇，走上前往。哈，原來是一幅畫！

這人看了以后，明白了畫師的用意。從此，他不再驕傲了。

文檔為doc格式。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇三

唉，老師這次怎么出了這樣一個題目，讓我傷透了腦袋。也不知是怎么弄來這個“哦，原來是這樣”稀奇古怪的題目。算了，去問爸爸吧。

我快步走向正在看報紙的爸爸，說了這個作文題和自己的煩惱。爸爸一看，說：“很簡單啊，你可以寫看到烏龜冬眠，自己產(chǎn)生疑惑，查了書才知道原來烏龜是冷血動物，到冬天需要冬眠才能維持生命，從中引出這句話。也可以寫其他動物和植物，這樣不就有素材了？”

我覺得這樣有點死板看，又說道：“可我覺得寫的東西應該有點新意。”

爸爸想了想說：“有新意的東西可多了，比如說你發(fā)現(xiàn)洪文宇其實很仗義，你也可以寫上，然后用這句話打圓場。對不對？你可以去親自去發(fā)現(xiàn)我們有所耳聞卻有所不知的東西，并從中體驗，這樣就有了真情實感，‘噢，原來是這樣’就用的十分準確了。最要不然，我記得你定的.雜志上有個欄目，每期都會有別人發(fā)現(xiàn)的微小的事情，你也可以照抄，說不定老師還會很驚訝呢。

“等等，你不是又有新素材了。”爸爸捧腹大笑。

我趴在書桌上，略過思考，在稿紙上“刷刷”的寫上：噢，原來是這樣……。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇四

“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。雖然現(xiàn)在還沒到四月，但農(nóng)民們已經(jīng)開始忙碌起來。在這清明時節(jié)，我們一行人來到鄉(xiāng)村田野里體驗、學習插秧。

到了田地，我們迫不及待地換上拖鞋，恨不得立刻“大顯身手”。但農(nóng)民伯伯要先示范如何拔秧和插秧。“這不是挺簡單嗎？”我心想，“把秧苗拔出來再插進泥土里不就行了！”農(nóng)民伯伯把手伸進田里，拔起一株秧苗，再往后一甩，動作一氣呵成，不一會兒就拔好了一捆秧苗。接著，他示范如何插秧，只見他邁著“剪刀步”，每走一步就插下一株秧苗，邊插邊講解，一會兒功夫就插好一大片，秧苗迎風飄逸，看著生機勃勃。

這也太簡單了吧！

可我一下到田地里就收回之前的想法——泥土也太軟了。就像水晶泥一樣黏呼呼的，站都站不穩(wěn)。而秧苗一拔就斷，根本就沒法拔。好在農(nóng)民伯伯又教了我一次：必須用兩只手按住秧苗的根部，稍微用力向后拔再順勢向后一甩，不僅能完整地拔出秧苗，還能把根部的泥土甩掉。

好不容易拔了一小捆秧苗，就要插秧了。可是，由于之前我太“輕敵”了，就沒有認真去看農(nóng)民伯伯的示范，秧苗插得東倒西歪。再看一次示范后才明白。原來，要用拇指和食指在根部3厘米左右的位置壓住秧苗，再插進泥土里，還要注意不能手抽出來的時候順勢把秧苗帶出來。

早知道這么難就該認真學了，這下好了，不僅損壞了幾株秧苗，還影響了整片稻田。一些事情看起來好像挺容易的，可一旦做起來你就會發(fā)現(xiàn)原來這并不簡單。

學習中不亦是如此？我們有時候會覺得這種題“挺簡單”的，然后就沒有認真思考，有時就會因為某個細節(jié)不注意而導致“全盤皆輸”。其他事情也是一樣。比如踢毽子，你看別人踢覺得沒什么難的，可真自己試起來就會發(fā)現(xiàn)這并不簡單：要精準把握力度與方向。

我們要努力克服這種心理，讓自己不被“很簡單”誤導。只有在做每一件事之前告訴自己“這并不簡單”，以一種“新手”的姿態(tài)對待事情，認真研究每一個細節(jié)直到“了然于心”，才能做好每一件事。

四月的鄉(xiāng)村，田地熱鬧起來了。一株株秧苗在春風中，在期待的眼神中，昂首挺胸，開始了一顆種子一生的旅行。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇五

那年高考，發(fā)揮失常，落榜了。我堅決地拒絕復讀，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上了北上的火車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父母在嘆氣，鼻頭有點發(fā)酸，轉(zhuǎn)過臉，說好不哭的。“嗚――”一聲長鳴，火車開動了，母親也隨即跟著火車跑，一遍一遍的揮手，一遍一遍的囑咐。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。

跑程。

離開了母親的日子是愜意的。至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少可以不用理會鄰居們鄙視的目光，不用直視老師們失望的眼神，不會聽見父母心碎的聲音。但同時也伴隨著心酸。每個公司去應聘，我的表現(xiàn)總會令人滿意的，可一看到我的學歷，笑臉馬上變成了疑問，話語也變成了“回去等消息吧！”那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。

那天晚上回到宿舍，攤在沙發(fā)上，突然一陣閃電劃過深藍色的蒼穹，幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒。想起了父母做的香噴噴的紅燒魚；想起了父親語重心長的教誨；想起了家門前那棵歪脖子的.老槐樹；想起了院里那張缺角的乒乓球臺；想起了高三那年那些挑燈夜讀的日子……看著金魚缸里的金魚。我想魚，終究離不開水。

第二天，天放晴了，我拿起電話，撥通了那串最熟悉的號碼。“喂，請問找哪位？”“……”“喂，怎么不說話？”“媽，是我！”“小丹，是你嗎？真的是你嗎？”“媽，我累了！”“孩子，累了就回家，知道嗎？”“哎，媽，我要回家。”城市的夜晚依然燈火闌珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我將與這一切告別，回到給予我生命之源的那片凈土上去。

終點。

我終究還是回來了，回到這個有著無數(shù)的氣息的地方。一切都沒有改變，我決定復讀，我也不是不跑了，只是希望有一個更高的起跑點。

后記：魚終究是離不開給予它生命之源的水。

鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。

我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛心交織成的幸福圈……。

哦!!!作文作文700字。

小學生作文（中國大學網(wǎng)）。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇六

天冷了,。

心冷了.寒冷在空氣里徘徊,。

徘徊.......

再冰冷的心里徘徊.......

有多少日子?

流逝,。

時間在流逝,。

生命在流逝,在消失......

去了就不會在來.

為什么不在它存在的'時候去珍惜它?

為什么不在它存在的時候去愛護它?

走了就不會在回來,。

不會在來......

不要傷心,。

不要再悲哀,。

重新振作起來.

快樂主義一起來!

哦!

雪化了..........

心暖了........

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇七

在我的記憶里，媽媽對爸爸一百個不滿意。人前人后總免不了喋喋不休，橫挑鼻子豎挑眼。而爸爸的忍耐力卻出奇的強，面對媽媽的“狂轟濫炸”，他似乎已練就了一身特別的干擾的能力，總是一聲不吭的逆來順受，還不時陪個笑臉。

我有時會傻想，他們之前是怎樣過來的？每次都這樣，他們受得了嗎？

那是一個夏天的夜晚，爸爸被朋友請去吃飯，喝的酩酊大醉。回到家中，滿屋子的酒氣沖天。媽媽忍受不了，恐怖的大嗓門又開始了：“出門前不是告訴過你嗎？少喝酒，多吃菜，你看看……你像個什么樣子！”爸爸一邊歪歪扭扭的向后躲，一邊嘟囔著分辨：“遇見幾個老……同學……哥……們兒！十幾年……沒……見面了，所以……嘿嘿……”“同學，同學，人家又沒扳住你灌！死不自覺！”媽媽簡直怒不可揭了。

正嚷著，爸爸突然吐了一地，頓時房間里一片狼藉，我捏著鼻子惡心的差點也吐了，連忙躲到一邊。爸爸像一灘泥癱軟在沙發(fā)里，咳個不停，嘴里還在嘟囔“沒醉……沒醉……”。

這場**很快又過去了。第二天，第三天，媽媽又照舊喋喋不休，爸爸也恢復了那沉默是金的一貫作風。我似乎隱約的知道了，原來愛不一定是我們頭腦中想象的甜言蜜語，有時候也是人與人之間的一種默契，一種隱形的無需用語言表達的情感。于是我不再怪愛發(fā)火的媽媽，當然也理解了喜歡“沉默”的爸爸。

走出家門，遠處絢麗的晚霞映生了半邊天，紅的讓人心醉了。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇八

我醒來時，已經(jīng)身在高原上，四周異常空曠。遠望天邊，是起伏的雪山和悠遠的白云，天空無比湛藍，似乎觸手可及，原野上是晨霧中的片片野花。我不知道我怎么會在這里，但我知道，沿溪流走到源頭，在那離天最近的山顛，就在那里，有我心中的蓮花。

于是我把東西收拾妥當，背上包，開始旅程。天還沒有完全亮，我也只能在濕潤的草地中深一腳淺一腳地跋涉。

過了一會兒，天空的盡頭出現(xiàn)了一抹魚肚白，霎時，今天的第一縷陽光灑在我身上。我忽然看到溪流的那邊，群山之間走出一支鹽隊，在這古老的鹽道上，他們創(chuàng)造了無盡的財富。

他們離我越來越近，我喊道：“你們知道蓮花在哪里嗎？”我有一個夢想。

“在天邊的那座山上，全都是蓮花。”他們用不標準的普通話喊道。

“還要走多久？”

“還要一天，而且很危險！”

過了幾分鐘，他們到了我身邊。我問道：“你們有人去過那里嗎？”

“沒有。”為首的鹽隊頭子說：“沒有人到過那里。”所有人都搖頭，我很失望。

“但是如果你加入我們鹽隊的話，我們可以分你一麻袋鹽，這足夠讓你過上半年舒服日子。”他們說。

“不，我想，我不需要鹽。”我說。“蓮花對我來說更重要。”

于是我告別了這能帶給我財富的古老鹽隊，向那座山進發(fā)。其實我就在這座山的腳下，只不過它真的很高罷了。

我就一直一步一步地走著，大概傍晚時才到了半山腰的位置，氣溫很低，我正打算找個安全的地方露營。

這時，一支車隊映入眼簾，車身上還寫著“走進×××”的字樣。大概是探險隊。他們看到了我，也許是出于驚奇，停了下來。

一個中年男人問我：“你怎么在這里？迷路了嗎？”美夢成真。

“不，”我急忙辯解：“我想找這座山頂上的蓮花。”

中年男人立刻現(xiàn)出驚懼的表情，面孔扭曲。

“不，不，不！你絕對不要上去。這里天氣變化很快，時常會有暴雨，泥石流會沖毀山上的路，”

“那又怎樣？”我饒有興致地聽他講。

“況且找蓮花的人個個都有去無回，”他勸我“你還是放棄吧。”

“假如這里是我生命的盡頭，為什么不能成全我看到蓮花呢？”

“好吧，既然你這么堅定，我們也就無能為力了。”中年男人無奈地轉(zhuǎn)身上了車，接著車子啟動。沒多久他們便消失在我地視野中。

我感到奇怪，他們口中的危險有什么可怕的，最可怕地東西是我們心中地懦弱，它扼殺了我們?nèi)康闹腔酆蜋C遇。

次日凌晨，我走出帳篷，收拾齊備，繼續(xù)上山。我心中的夢。

越向山上走路越險，左面是萬丈懸崖，右面則是入云的山峰，所以我只有不斷向上攀越。

不知不覺我又到了剛剛的標記那里，我覺得心中的什么東西崩塌了，于是立刻全身癱軟，坐在了冰冷的石頭上。忽然，我發(fā)現(xiàn)石頭上模糊地寫著幾行字：

絢麗的生命只有經(jīng)歷過才會知道。

真正的夢想只有跋涉過才會找到。

圣潔的蓮花正盛開在天邊的晚霞中。

“叮呤叮呤……”鬧鐘放肆地吵鬧著。我快困死了。在睡夢中的我迷迷糊糊地把鬧鐘關上。

“什么？！六點半了！”我驚呼道。“我要上學，我要遲到了！”我接著又喊：“媽媽！我死定了，老師會殺了我的！”

“什－么－”媽媽用困倦的聲音回答我。歸夢難成。

“今天星期六，吵死了！”爸爸附和著。

“哦，是嗎？”我忽然短路了一樣。然后，鹽隊、古道、石頭和蓮花一同映在眼前。原來是周末的一場甜美的夢啊。大概，我又開始犯胡思亂想和胡說八道的毛病了吧（要知道胡思亂想和胡說八道是我僅有的優(yōu)點）。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇九

我們做了壞事時，就不想讓別人知道，可是，偏偏有一個人做了好事時，也不想讓別人知道。

一天上學的早上，我發(fā)現(xiàn)我們班養(yǎng)的兩盆快要死的仙人球被人換成新的。老師知道后，便問我們：“這是誰做的？值得表揚。應該發(fā)張獎狀。”我們聽了，便討論起來，有的.說：“這是每天澆水的小王干的吧！”有的說：“不，應該是班長小明干的。”

討論了半天，也沒有人說是他干的。老師問昨天打掃衛(wèi)生的小胖：“你知道這是誰干的嗎？”小胖猶豫了半天，終于緩慢地站了起來，吞吞吐吐地說：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我們聽后全班震住了，想不到是最調(diào)皮小丁丁干的。過了好一會兒，我們才知道事情的真相，原來小胖昨天看見小丁丁偷偷把仙人掌換成新的了，還對小胖說別讓人知道。我們大聲地說：“小丁丁，謝謝你！”我注意到他的眼睛紅了......

這件事原來是他干的，我真佩服他！

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十

今天早上，凌老師拿著一張紙走進教室，鐵青著臉，好像很惱火的樣子。我心生疑慮，咦，凌老師今天是怎么了，這么生氣……還沒等我想完，只聽老師“啪”得一聲把一張紙扔在桌上，把同學們都嚇了一跳。老師說：“上課”。可我卻遲遲未聽到他喊同學們好，而是氣急敗壞的說：“今天早上不知哪位同學把這個張紙放在我的抽屜里，說我普通話說得不好，還應加強練習。這是什么話，我教了這么多年的課，還沒有誰說我普通話說的不標準，你們竟然雞蛋里挑骨頭！誰寫的站起來，說說怎么個不好！

老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的`鴉雀無聲。可還沒一會兒，同學們就議論開了：到底誰那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。

看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的凌老師今天簡直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學告訴老師讓他多練習練習，也是關心老師的表現(xiàn)。不過話又說回來了，哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。

終于，有個同學站起來了。定神一看，竟然是理想。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的嗎？”

“不是。”那位同學輕聲說。

“不是你上來干什么。”

“我認為大家等會兒反正都要站，我不如先站起來。”那位同學又說。

“還有誰和他有同感，都站起來。”老師說。

我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的天，小孩的臉說變就變。可老師已經(jīng)老大不小了，還變得這么快。

真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。

老師笑著說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來了靈感，給你們布置的作文。”

“哦，原來是這樣。”同學們長長的舒了一口氣，笑了。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十一

不過，有一次，我的朋友對我說了一句話：“不要把語文當一門學科。”那時的我，并不懂，但現(xiàn)在回想起來，我又好像懂了什么。

不要把語文當一門學科，那就把它當一種享受。享受冰心的小詩，享受鄭淵潔的童話，享受余秋雨的散文……享受風的低吟，雨的歡呼，雷的怒吼；享受春的微涼，夏的炎熱，秋的颯爽；享受花的芳香，草的生機，樹的茂盛。享受這一切，再用筆把這一切享受記錄下來，這樣，作文就不會這么單調(diào)了吧！

不要把語文當一門學科，那就把它當一種情緒。隨著李白感受他的灑脫，對著蘇軾感受他的豪放，隨著李清照感受她的婉約……隨著勝利感受喜悅，隨著失敗感受傷心，隨著夸獎感受自豪，隨著責罵感受羞愧……隨著心走，心會帶你去文章中感受作者每一句話的情緒，每一個字的的情緒，每一個符號的情緒。感受這一切，再用心記下這些獨一無二的情緒，這樣，閱讀題就不會這么乏味了吧！

語文是什么？相信你已明白，并像我一樣在心里驚呼：“哦，原來這才是語文！”

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十二

1．沒有誰會真正喜歡做朋友，只是愛情無望就讓友情來圓謊。

2．我寧愿從未遇見你，現(xiàn)在也就不必流淚忘記。

3．一直覺得我并不是單身，只是弄丟了喜歡的人，暫時還沒找到。

4．別為了那些不屬于你的觀眾，去演一些你不擅長的人生。

5．不要對愛你的人太過刻薄，每個人都有脾氣，為你忍下所有的怒氣，僅僅因為，那個人比你更心疼你。

6．我們都會變成更好的人，尤其是在經(jīng)歷了那么多的錯誤之后。

7．“捫心自問，如果你是別人，你愿意和自己搞對象么？”“想都不敢想，哪有這種福氣！”

8．你有那么多的曖昧關系，卻沒有一個能陪你走下去的人。

9．男生就像洋蔥，因為你想探知，于是就剝，邊剝邊哭，后來發(fā)現(xiàn)沒心。可其實，你一直剝的就是他的心，他一開始把心給你了，你卻不相信。

10．本以為歲月那么長可以慢慢地想，哪知道時光那么急什么都來不及。

11．青春最美的不是夢，而是與你一起追夢的人。

12．我一直想控制對你的感情，不濃不淡，不輕不重，只是我忘了，感情這事由不得人。

13．沒有誰會無條件陪你，連影子也會在陰天缺席。

14．以后，只對兩種人好，一種是對我好的人，一種是懂得我的好的人。在這短暫的生命里，一個人的溫暖也是有限的啊，一點都不能浪費。

15．大家好像都去談戀愛了，留我一人獨自建設社會主義，不仗義！

16．這一生還這么長，總得找個人說說廢話，湊一桌飯，一起走完剩下的日子。

17．我每次買西瓜都要裝模作樣的敲敲這個拍拍那個，其實我啥也不懂。

18．我不習慣把自己心里的痛苦展示給別人，因為我怕別人安慰，也不想得到憐憫。相比于弱者的傾訴和哭泣，我更喜歡強者的驕傲和被仰望。心里烏云密布，面上不動聲色。就算被誤解，也不澄清，不解釋，不在乎，把這些都當前行的力量。

19．因為害怕失去，所以一味的遷就，原來這就是最卑賤的挽留方式。

20．在最美好的年紀，遇見最猥瑣的你們，真好。

21．我透支了自己所有的熱情卻一無所獲，后來發(fā)現(xiàn)冷漠才是最引人注目的。

22．看淡一點再努力一點，你吃的'苦會鋪成你要走的路。

23．少些深夜里的胡思亂想，少些一個人時候的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，少些心血來潮的沖動，少做錯誤的決定，才能盡快和對的人相逢。

24．不論有多靠譜的愛情，都比不過經(jīng)濟獨立帶給自己的安全感。

25．睡覺解決不了的事，睡你一定可以。

26．很多人都對我說要照顧好自己，卻從來沒有人說過以后我照顧你。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十三

試問，大家對六年級的最大感受是什么？無窮無盡的卷子！

試問，大家對六年級的最大評論是什么？無窮無盡的考試！

試問，大家對六年級的最大悲嘆是什么？無窮無盡的封殺！

哦，六年級的考試啊！我們對你真是佩服得五體投地啊！你讓畢業(yè)班的人們酸甜苦辣咸五味一次盡嘗，你讓畢業(yè)班的人們悲歡離合頓時遍滿天！呵！叫苦不迭，驚慌失措，苦苦相逼，早已是習以為常。不足為奇！

哦，六年級的考試啊！那對于極少數(shù)的優(yōu)生來說，自然是胸有成竹；那對于絕大部分差點的同學來說，則是一次殘酷的封殺。正是這樣的一次接著一次的考試，使得優(yōu)生和差生一撥又一撥地分裂開，差距也一次又一次地遠上“十萬八千里”！我這不知道是群星拱托了明月，還是明月照亮了群星哪！

滿腔感悟，請容我在六年級的考試生涯中摘取一顆明星，與你細細道來。

“老師，不行啊!現(xiàn)在人人都說‘減負’，您老人家咋還給咱們‘送外快’呢？如今連雞蛋都降價啦！”

“就是，就是。人云：‘再富也要窮孩子。’我們應該大冬天穿短袖短褲的！而不是用‘狐皮大襖’的啊！您看您看，您老都給我們用紙漿做了件大衣了！”

“老師老師，‘世上只有媽媽好’，學校只有老師好。老師通融點……行不？”

“咦？我最最親愛的老師，卷子還有幾張呢？嗯……我想應該到老了還有吧!我看準了，總有一天我會‘猝死’在卷子堆里！”

……。

就這點花招？對我豈有作用？于是被埋在抱怨聲中的老師清了清嗓子，說：“安靜！現(xiàn)在請學習委員將卷子發(fā)下去……”話音未落，頓時眾人無語，整個班級好比鴉雀無聲，人們都是欲哭無淚呀！

拿到卷子，大多數(shù)同學都放了難，只有那幾個少得可憐的'優(yōu)生立即揮筆而寫，正有“讀書破萬卷，下筆如有神”的感覺。真是好不瀟灑！大部分成績差些的同學見了，就好比看到天上游龍地上猛虎一般，揣著一顆兔子似的心。緊緊握筆，面露苦色，大有不知從何下手之感。

在六年級的考試中，項羽的“虞兮虞兮奈若何”，被改成了“忙兮忙兮奈若何”；用李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”來形容最為恰當，真是痛苦哪！。而考試后的結(jié)果卻總與前者截然相反。

“耶！我考得比你高！”某拿到卷子與死黨比分后得勝的同學歡呼道。

“嘿，伙計。別得意得太早!周谷城可說過：‘成功也是失敗之母。’你等著我東山再起！”

“誰怕誰！”

“哼！”

聽呀，多么愉快當初語言？過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。考試中的一切不快全都隨著時間的過去而過去了！

考試真的那么壞嗎？隨著一次次考前的抱怨和考后的欣喜，同學們心中不禁縈繞著這個問題。而這個問題也在小學六年級的最后一個考試——畢業(yè)考中得到了答案。在那時，同學們都明白了：忙碌，痛苦，僅僅只是個過程，不是結(jié)果。只要你曾經(jīng)努力過，那么，你一定會得到收獲。

“想做一只鳥，卻總飛不高。”這種心境隨著時間的逝去而被淡化了。讓我們坐上人生的火車，捧著香茗，看著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風景，雖然有些應接不暇，但總是那么坦蕩，那么的釋懷！

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十四

知識點：牛油果沙拉、后廚拿配好的沙拉，牛油果、酸汁、芝麻。刺貝宿舍，大葉、壽司姜、米飯、醬油。

昨天晚上下班后又去找發(fā)小吃夜宵，那雞湯調(diào)的味道很好，我問了老板說那是他們從湖北運過來的火鍋料。昨天吃的很多。很開心，晚上睡在他宿舍，很感動的一件事，他把他的被子給了我。

半路插幾張圖，那天在路上看到就拍下來了。

沒拍清楚。

還是學到了哦。

學會感恩。懂得知足。

我想把餐飲一直堅持下去昨天晚上看得客人坐著我面前津津有味的在吃我做的沙拉那個畫面讓我心里暖暖的。那種和客人在藍蛙吃著漢堡心情不一樣因為那是我親自做的。其實我也萬萬沒有想到自己來做日本料理來了。只能說機遇加夢想加興趣。勿忘初心、熬過去就好了。也許“你們”說的都對做廚師怎么樣怎么樣可那是你們。

我要活成自己想要的樣子，賺到一定錢了自己一個人跑很多地方，吃很多美食。人生很長又很短，做事情不能再等明天。那天去商場逛了一圈之后，心情很好很好。特別是吃的好吃的東西。其實自己上班心理壓力也不要太大，無非就是做飯，那么想，做美食，就當成渣自己家廚房一樣，還有我喜歡這種面對面和客人做的工作模式，聊天、聊美食、聊開心的事情，沒事還可以說說英語、把之前在藍蛙學到的那一套“chekbeck”，“enjoyyourmeao”“erasingears”用上那就完美了。

不管怎么樣，堅持做自己喜歡的事，25號休息機會是吃沒有吃過的三種美食，去電影院看完一部電影。找個地方喝多下午茶，寫一千字日記，跑倆公里，看完一篇文章。跳舞想去就去，沒有l(wèi)ocking就不去了。其實找個網(wǎng)吧上網(wǎng)也是不錯的選擇。越南牛骨粉、其它倆個那天看到在定。

對了，晚上約了sumer姐。看情況在說。

多走走，多看看，總能發(fā)現(xiàn)一些東西，從中找到快樂，屬于我的快樂，也許只有我才能體會。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十五

去年假期之余我到奶奶家玩，奶奶家有一棵長勢很好的芒果樹，那是的芒果樹上已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的芒果，雖然芒果還裹著青色的衣服但是它那可愛俏皮的模樣卻還是吸引著我。我坐在彌漫著果香的院子里，撒嬌的指著一個很大的芒果說：“奶奶，我要吃”奶奶笑著對我說：“好好好，等你考了第一，我就給你吃”夕陽的光打在奶奶臉上，心里不由得泛起了一陣酸。

我坐在家里看電視，正在咒罵著那不孝的孫子的時候電話鈴聲毫無征兆的闖了進來，是那么的急促，以至于我的心頭一緊。接起電話后，電話那端傳來了媽媽焦急的聲音：“孩子，快快，你奶奶……”我聽到這個消息后腦子“wong”的一下子，電話隨著手的松開摔到了地上。來到醫(yī)院好一切都令人窒息，白的嚇人的床單，濃濃的藥水味，還有痛苦的抽泣聲。我跑到了奶奶床邊，令我痛心的是奶奶已經(jīng)走了，而她的手里還緊緊的攥著一個布滿黑黑斑點的芒果……后來聽媽媽說，奶奶在彌留之際嘴里不停地念叨著“獎勵，芒果；獎勵，芒果”沒有知道她為什么要這樣說。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十六

古語有云：“不忘初心，方得始終。”什么是初心？每個人都擁有自己的初心，我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內(nèi)里。這里的“內(nèi)里”即為“初心”，它不常顯露，很難用語言文字去清楚形容，只能偶爾透過直覺去感知其存在，但在遇到選擇之時，在不斷地衡量、判斷與取舍之時，往往能感知其存在。

林清玄說：回到最單純的初心，在最空的地方安坐，讓世界的吵鬧去喧囂它們自己吧！讓湖光山色去清秀它們自己吧！讓人群從遠處走開或者自身邊擦過吧！我們只愿心懷清歡，以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。

“初心”的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的.本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會隨著年齡與知識的累積而增長，因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因為忘記了初心，我們已經(jīng)不知道為什么來，要到哪里去，因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經(jīng)常聽到人們的懺悔：假如當初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會是眼前的樣子。

“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當?shù)臅r刻能夠短暫地參透天機的觸角；有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落，我想，我是屬于后者。然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。

不忘初心，方得始終。人生是一場體驗。一個人，若思想通透了，行事就會通達，內(nèi)心就會通泰，有欲而不執(zhí)著于欲，有求而不拘泥于求，活得灑脫，活得自在。活得平和的人，心底踏實安詳，云過天更藍，船行水更幽。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十七

中秋到了，今年主題是“圓”，十五的月亮十五圓，我送你：幸福與你有“圓”，長相廝守;快樂與你結(jié)“圓”，時時開懷;吉祥與你畫“圓”，好運連連;朋友送你祝“圓”，情深誼厚。愿你中秋花好月“圓”，事事“圓”滿!

不曾遺忘的，是心底最珍貴的你;不曾聯(lián)系的，是彼此平時的忙碌。中秋這個節(jié)日，讓我想起了祝福，祝福我親愛的朋友，中秋快樂!

中秋的明月灑落了幸福，中秋的喜悅渲染著大地，中秋的快樂飄散在四方，中秋的味道彌漫在身邊。中秋來了，愿你闔家歡樂，幸福美滿。中秋快樂!

八月十五中秋佳節(jié)，月圓之夜完美無缺。相聚共嘗桂花美酒，一家團圓談天賞月。祈盼家人身體健康，祝愿親朋幸福和諧。更祝接收此信朋友，年年有此中秋之夜。

中秋節(jié)來了，祝大家位高權(quán)重責任輕，錢多事少離家近，工資數(shù)到手抽筋，獎金多到車來運，別人加班您加薪!

中秋最美是月，象征美滿團圓。二“月”相遇便成“朋”，也就是雙份美滿，所以朋友的幸福是彼此的。中秋就到，作為“朋”的一半，祝我的另一半中秋快樂。

天上月圓，人間團圓，家庭情圓，心中事圓，左右逢圓。愿大家在每一天中，人緣、情緣、福緣、財緣，緣緣不斷，事事如愿!祝朋友們中秋快樂夢想成真萬事如意!

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十八

當然今年也不例外.一個人靜靜的做電腦前.呆呆的看著顯示屏不知道要做什么想做什么。

說一個故事吧.

最后女孩終于和別的有錢有權(quán)的走了。

男孩最終只有苦笑。

沒錢我們能愛多久？都以為像電視情節(jié)一樣？浪漫劇場？真可笑沒錢在一起一分鐘都是煎熬。

沒權(quán)在一起就是煎熬。

額……話題扯遠了咳咳再說平安夜。

一個人的平安夜怎么過？

哥~會走進休閑餐吧.坐在窗戶旁邊看來來往往的人們享受一個人的寂寞。

豬大家平安夜快樂圣誕節(jié)快樂。

很苦很難喝……。

殤.安靜的低調(diào).一個人的感覺很好.

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇十九

春天來了，呼吸一口清新空氣，哇……與眾不同了，萬物蘇醒啦，沉甸甸的心情也隨著春天的到來隨而快樂起來，我不祈求什么了，不論我的.明天怎樣，我都會堅強的走下去！

迎春花，是否你在為我驕傲？是否你的陽光下為我鼓掌呢，是不是這個春天對于我來說又有著與眾不同的地方呢？不管你是不是在為我鼓掌，我都愿意相信你是上帝給予填滿我內(nèi)心不平衡的愛！

我不是詩人，無法譜寫出美妙的春天，也不是作家，不能把春天在我的筆下寫的栩栩如生，但是，我真的好喜歡春天啊！

我為我的執(zhí)著而努力，為我的夢想而加油，小草為裝飾大自然而堅持不懈！花兒為點綴自己而努力！

春天，我有一萬個愛你的理由，愛你帶給我的啟發(fā)，讓我受益匪淺，讓我明白了明天……。

哦，春！你是美麗的天使，伴隨我度過一個又一個美麗而珍貴的年華！青春為你而活力，我為你而堅強！

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇二十

認識她之前，我還從來沒意識到自己生活得如此失敗。

馬上就要初中畢業(yè)的我，總覺得日子過得平淡，所以每天都在尋找刺激。也許這與家庭有關吧。

所以我開始混在一群連做什么都不知道的學生中間，每天做著不用上學就能成功的夢，似乎在他們身邊我才能找到自己的真正所在，我們每天都徘徊在機房、酒吧的門前門后，尋找著自己需要的渲泄和快樂。

不知不覺中，我在荒廢著自己的`青春。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇二十一

初識張家界的山水，便被這里的一切陶醉了。

那景，是不曾見過的，此時自詡為已將天下美景盡收眼底的我，竟一時無語了。行在流水落花的山路上，清風拂發(fā)，流水拂面。那些赤紅色的山體，在一路狂奔的行人旁悄然滑過，不覺中已登上了山頂。當一幅千山萬壑的全景展現(xiàn)在我眼前的那一剎間，作為人的一種渺小感頓時全然消失了，俯瞰著這腳下的千山萬河，一種偉大感反而無法釋然，不禁感慨萬千……這里的山是如此壯麗，那赤紅的巖石、刀刃般的山體無不表現(xiàn)出它的巍峨，深深的裂縫溢出咄咄逼人的寒氣，橫七豎八的裂縫將山峰分割得支離破碎，儀態(tài)萬千。它們有的如同一障屏風，用天地之英氣將地平線收入到自己黝黑的'肌肉里；有的如同一把利劍倒插或正置于樹木叢莽間，嘯聲尖銳，寒光四射；有的如同一道彩虹臨天而降，沿著那白云疊成的臺階即可走進阿里巴巴神秘的大門。或許是山峰太有魄力，連天地間最自由的浮云也甘愿圍繞在他的腳下，做它的忠實仆人。

有人說這里的山秀于黃山而險于桂林。是呵，在高山的峭壁上橫臥著許多巨松高柏，猶如大鵬般地搏擊著漩渦一樣的氣流。巨松高柏在夾縫中攝取著每一絲溫柔，又迎著風雨堅強地站立著。也許樹最美的亦是在夾縫中求生存而保持堅韌之本性，人亦何嘗不是如此。可樹在山面前又是如此的渺小，如此的柔弱，山才是大地最有力的肌內(nèi)，最高大的靈魂。

在起伏的石紋上，我看見海的包容、云的自由、江河的執(zhí)著，我看見了歲月的蒼桑，風雨的足跡，盡管山不能擺脫如此厚重去作海、云、河，但力量卻體現(xiàn)在其中，魄力亦體現(xiàn)在其中。

原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇二十二

縱里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。青春其實就是這樣，在無意中發(fā)現(xiàn)她的到來。青春抽象使我對青春沒有確切的定義。但是許多人告訴我說：“狂放不羈是形容青春的最恰當?shù)脑~語。”也許吧，狂放不羈。

從小我就是一個好學生，大多時候安靜得仿佛未在這個世界上存在過。直到遇見他，那個和我現(xiàn)在失去聯(lián)絡的知己，打破了我的沉靜，燃燒了我內(nèi)心中的狂放。其實青春有時候真的不需要狂放不羈，但是往往會有那么一個人可以讓你內(nèi)心的火焰燃燒。我就是遇見了這么一個人，連我都不知道這種改變是好是壞。那么現(xiàn)在我就將我發(fā)現(xiàn)青春定義的歷程一一敘述。

他從自己的朋友圈中轉(zhuǎn)過頭來，壞笑著問我：“阿菁，什么是猥瑣？”咧開嘴的笑容讓我遲疑。我心想你自己心里清楚，和同伴聊天就算了竟敢問我這么齷齪的問題。不過我的心中有了一個讓你可以立即啞口無言的完美的答案。

“像你的性格一樣。”我瞇著眼微笑，咬牙切齒地說。表情與言語的鮮明對比讓你目瞪口呆，你過了幾秒鐘拍著自己的大腿笑道：“太出乎意料了，我還以為你說不出話來呢。”然后他轉(zhuǎn)過身，把游戲卡片給了其中一個伙伴，說道：“這可是我第一次輸啊，你要好好珍惜這張卡片。”我饒有興趣地看著他們，做了個很瀟灑的動作以示我的成功回答。那是他們經(jīng)常玩的游戲，每天必備的“問答猜猜猜”。就那一刻起，好像我與外界的隔閡被撕裂了呢。大家漸漸開始與我談話，他也常過來逗我開心，享受到了集體的熱情，我也漸漸開朗。

有一次課外活動，我一個人偷偷來到操場，坐在護欄上學著當時很流行的非主流姿勢45度角仰望天空。他從遠方走過來，也抬頭看看天空，沒發(fā)現(xiàn)什么稀奇古怪的東西，覺得好笑：“怎么？一個人在這里思春？裝什么憂郁啊哈？憂郁不適合你。”他捏捏鼻子，吸了吸新鮮空氣。

我從護欄上跳下來，順手給了他一擊。他咬著牙跳開，用手揉著自己的左肩，臉上的表情很是豐富，其實是他裝出來的，我那一擊不過是開個玩笑，力度就像是羽毛飄落到水面上那般輕。“蠻配合的嘛。不過兄弟啊，思春？裝憂郁是怎么回事？好吧，我承認我是后者。”我雙手抱臂，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，發(fā)出“喀啦喀啦”的關節(jié)放松的聲音。

“嘿嘿，乖孩子不聽話啦？課外活動不參加跑來這里演戲？”他又來損我。不過我嘆了口氣，我也不知為何我會這樣做，總之壓力大吧，畢竟初三都是這樣，想著一天天增加的作業(yè)量與家里面親人給的負擔，真的有夠受的了。我上身倚靠在護欄上，問他：“你覺得青春應該怎么樣？”

他撓撓頭，猶豫了一下，說道：“狂放不羈吧。任性豪放，不受約束......咦？我還是第一次看到你這么沉默啊，感覺升起陣陣陰風。”

“其實在和你做朋友之前就是這樣的，現(xiàn)在溫習一下以前的場面也很不錯哦。”我笑笑，又恢復了生機。

“你應該去拿奧斯卡最佳女演員獎了哈，看，變得這么快！”他捏捏下巴，打量著我，繼續(xù)說道：“不過嘛，恢復正題。我覺得我們現(xiàn)在這樣不太符合青春的軌跡，初三的時候也得要奮斗一下，適當收斂狂放不羈，帶了的收獲可是不小的。青春是要狂放不羈，可沒必要一直狂放下去，一直狂放下去的人不是精神分裂就是失敗者。正常一下唄，一個月后就要各奔東西，現(xiàn)在不努力，考試就發(fā)蒙。”

我聽得很認真，記在心里以至于現(xiàn)在上了高二都沒有忘記。那之后，我們各自走著自己的人生，每個人所見的風景都不同，就算我們都在一條道上，也許你看見的是溪水，而我卻專注于花朵或天空。你去的是一間重點高中，現(xiàn)在正在專職學渣，而我上了一所普通高中，專職優(yōu)等生。我從未忘記青春是狂放不羈，因為我正值青春。

我們在不知不覺中和青春打交道，與其他人的青春擦肩而過。原來這是青春，狂放不羈的同時還夾雜著鎮(zhèn)定。謝謝路過我青春中的你們。

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原來這才是苦難（專業(yè)23篇）篇二十三

我始終覺得我的人生是戲劇化的。十四年前，我降生在這個家庭中。那天正炎熱，我和現(xiàn)在的大多數(shù)同齡人一樣待在媽媽的肚子里。而調(diào)皮的我卻按耐不住，提前降生。

這換來的卻不是一般早產(chǎn)兒的寂靜，而是哇哇哭聲。這點我覺得讓科學家很不解。就這樣，在我出生后幾年，人類正常的懷孕周期就縮短了。

我從小就文靜，喜歡一個人在角落默默的玩著自己的玩具，便無幸結(jié)識發(fā)小。

小學我有許多摯友，現(xiàn)在大多都消散在了人海里。

就因為在一年多前，我背著空蕩蕩的書包進入這陌生的校園。

剛開始的時候，我很興奮。被一所外國語學校錄取在一般家長看來是比較厲害的了。但接下來迎接我的，卻是戲劇化的。內(nèi)向而沒有認識的人的我被孤獨和陌生伙伴的不解所籠罩困擾。他們玩游戲時不帶上我，聊天時不會主動找我，甚至我競選班干的時候得到的票數(shù)也是出奇的少。

當時就一個理由“我不信任他，他不能夠勝任。”

我當時就很惱火，卻也不知道說什么。我說過我的人生是戲劇化的，我是內(nèi)向的，恰好我又是內(nèi)心敏感的。這使得我遇到幾乎任何不舒服的事情都不敢獨自出面。

漸漸的，我便開始厭惡這個集體。也就便有了這一沓沓文字。當時擬定的第一個名字叫《拾一朵花許一個愿》被說太俗，不符合內(nèi)容。后來我在絕望中便擬下了第二個名字《黑暗無邊悲傷未至》。

最終的最終，戲劇化的一幕還是發(fā)生了。我在學校碰見了幾位好友，他們性格不錯，都是隨性的人。我便試著學他們?nèi)シ砰_自己，不拘束，意想不到的'是這竟然收獲了比“乖小孩”更多的東西。

我想，我誕生在這個世界上的時候，在茫茫人海中是最不起眼的那個，我身上的便承載著我想成長的愿望。進入小學后，我的肩膀上多了一點負擔，我的相貌依然是那樣的丑，一成不變。可我卻憑借“榜樣”這個高尚的詞語成了全年級所熟知的一個懵懂小孩。一年多前，當我背著空蕩蕩的書包踏進校園的時候，我的一切開始歸零，在這里我失去了榜樣失去了之前一幫幫的好兄弟朋友，失去了與孩童少年嬉戲的樂趣，但在這里我卻收獲了從未有過的友誼。

說實話，這一切都并不是我的初心。心難違，天意更難違。我并沒有像初心那樣長的高大帥氣，沒有像初心那樣有得一手好字，沒有跑得最快，沒有最好的成績，沒有漫天的表揚。有的卻是一點點堆積的挫折，卻不乏一點點堆積的知識，一點點堆積的友誼。這一切，卻是我并沒有想到的。

隨遇而安，與信相合，才是我們應該做的。