讀后感是一種獨立的思考與表達，它不僅是對作品的評價，更是對自己情感的釋放。接下來的范文描繪了作者閱讀某本書后的思考和感受，或許能夠給大家帶來一些共鳴。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇一
兒童是綠葉,在陽光的照耀下會蹁躚婆娑地綻放出光潔純真的笑臉。兒童是小草,在雨水的滋潤下會搖曳招搖地描繪出美麗迷人的身姿。接惠濟區婦女兒童聯合協會“關于組織觀看宣傳兒童安全教育動漫片《守護青蘋果》的通知”，為了提高兒童的自我保護意識和能力，5月5日上午，鄭州市惠濟區實驗幼兒園組織幼兒在多功能廳觀看了宣傳兒童安全教育的動漫片《守護青蘋果》。
《守護青蘋果》符合兒童的心理特征，采用淺顯易懂的方式，童真童趣的語言、活潑可愛的人物造型和生動有趣的畫面，繪聲繪色地講述了兒童該如何有效的保護自己，防止受到傷害。讓兒童正確地認識自己的身體部位，保護自己的隱私部位不被他人觸碰，教會兒童遇到壞人時該怎么辦、遇到危險時該如何求助他人。
影片從多重視角分別闡述了兒童保護的重要意義和方法，同時呼吁廣大家長切實承擔好監護人的責任，履行好保護兒童的義務，在兒童的成長過程中多一些陪伴，加強對兒童的身心關注與呵護，為兒童身心的健康成長創造良好環境。
通過觀看影片，家長和教師進一步認識到對兒童進行安全知識教育的重要性。倡導社會、學校和家長攜手努力，愛護兒童，讓他們擁有獨立的人格，能獨自面對社會的風雨;保護兒童，讓他們擁有快樂的心靈，能在成長的道路上感受幸福。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇二
在我們的生活中，往往潛伏著一些誘人的危險，它們就像一個幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不小心，就會落入陷阱，如賭博，吸毒，當明星等各種誘惑，都會讓我們走向歧途。
一些人就因為被誘惑上鉤而后悔莫及。但當我們遇到危險的時候，應該沉著冷靜，學會解決問題。有一次，我與小伙伴在公園散步，一個強壯的中年人走過來，熱切的跟我打著招呼：“小朋友，你爸爸媽媽在那里呢，他們正在找你，快跟我過去吧！”我心不禁一驚，腦海里浮現了電視里人販子拐賣小孩的事跡。我朝遠方一望，爸爸媽媽不正在不遠處的椅子上好好的坐著嗎？這其中一定有陰謀。于是，我靈機一定，對那個叔叔說：“叔叔，不用了，我和爸爸媽媽說好了，過一會去找他們。”只見叔叔轉過頭去，無奈地走了，開始尋找下一個目標。
還有一次，我在學校旁的小路上與朋友賽跑，看誰先到家。眼看只有幾百米了，這時，一個大哥哥騎著摩托車向我疾馳過來，在我們身邊停下了車。問道：“小朋友，上車吧，我順路搭你回去。”“不用了，大哥哥，我們家就在前面，我們自己走就可以了。”看我們沒答應，他便騎上車，向前繼續駛去。
經過這兩次經歷，我深深的明白了遇事沉著冷靜有多么重要。我們大家一定要珍愛自己的生命，學會保護自己啊！
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇三
看完《守護青蘋果》這部教育動畫片，我有很大的收獲。
這部影片告訴我們，身體的哪些部位是不允許他人接觸的，對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢的說“不”。
影片還教育我們，在校內或上學、回家的路上，要與他人結伴而行，不要到四周沒人的地方去，千萬不能為了方便而走近路;外出郊游、參加班級活動時，要結伴而行，不能單獨與男同學到森林、公園或人少的地方去;要避免單獨和男子在家里或是安靜、封閉的環境會面、獨處，尤其不能到男子的家里去。
影片還給我們講述了一些外出時自我保護的事項，比如，女孩外出要注意周圍動靜，不要和陌生人接觸，如果有人盯梢或糾纏，要盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可大聲呼喊求救;晚上外出時，應結伴而行，實在不行，可帶上防身器具，衣著不能過于暴露，切忌輕浮張揚，如果遇到危險，要大聲呼救，以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，爸爸媽媽一定要接送。獨自在家時，遇到陌生人敲門時，不要開門，對于自稱是父母的親戚熟人者，要先打電話向父母證實，確認后方可開門，并要求父母盡快回家。
我還知道了，洗澡、上廁所及換衣服時，要將門鎖緊，以免他人看到自己的身體。
通過觀看這部短片，我掌握了好多自我保護知識，也讓我更清楚地認識了自己的身體，我以后一定要保護好自己，做好自己身體的主人。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇四
隨著人類智力的提高，這個社會變得越來越復雜。我們不知道什么時候會發生危險或災難。為了保護我們自己，我們必須學會保護我們自己，更加小心并防范它。
我仍然記得我在三年級的時候，我和我的一個好朋友去樓下的停車場玩滑板。我不知道這很危險，因為很容易被車撞上。當我們玩得開心的時候，我想轉90度。然而，當我滑倒的時候，我碰巧身邊有一輛三輪車。我的后腦勺重重地撞在三輪車的鐵皮上。我看見了星星，在我恢復之前在地上坐了一會兒。當我站不穩時，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱)！你頭上有很多血！”我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當我看到我的手滿是血時，我震驚了。我驚恐地想:“結束了，真的結束了，受了這么大的打擊，還留著血，你會死嗎？即使你不能死，你會留下后遺癥嗎？”所以我忘了帶滑板(我朋友后來給我帶了)，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當我回到家，我的父親立即打了一盆溫水，小心翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫院看醫生。醫生檢查后，他說:沒什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復得好，幾個月后你就會好的。”
這次事故給了我一個深刻的教訓:在社會中，事故隨時都可能發生。一旦它們發生，我們必須盡一切可能保護自己。畢竟，生命是寶貴的。因此，我們應該珍惜生命，學會保護自己。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇五
通過看一些報道，我得知，每年都有小學生因違反交通規則導致傷亡事件的發生。從中我們可以看出安全的重要性，所以我們應學會自我保護，不要小看它的作用。
在我的生活中也有過這樣的事例。
那是在我4年級上學期的一個星期五，因為我在頭天晚上睡得很晚，第二天早上我很長時間才在媽媽的叫聲中起來，一看表，“哇塞!”，已經6點55分了，我要遲到了，所以決定和媽媽騎車去學校。
在媽媽的催促下我和她下樓取了車，立刻向學校飛奔而去。在橫過馬路時，綠燈已經開始閃爍，說明馬上就要變紅燈了，而媽媽怕我遲到，所以叫我趕緊過馬路，說時遲，那時快，已經變紅燈了，車就要開過來了，我心想：還是不冒危險了，遲到就遲到吧!媽媽先沖了過去，等到變綠燈了我才從容的騎了過去。
媽媽當時還因這件事責怪我，說我不過來，生怕我遲到。其實我當時也認識到了假若我也硬著沖過去，沒準那會兒我就在救護車上了!
這件事雖然已經過去了很長時間，我還一直銘記在心中，時刻提醒著自己，一定要遵守交通規則，因為遵守規則就是對自己最好的保護。
結語：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇六
昨天我和媽媽觀看了《守護青蘋果》，我的感想有以下幾點：
一、在放學時，盡量和同學一起回家，不去偏僻的地方。不接受陌生人的各種禮物，包括對你的關心。
二、外出時，要告訴家人去哪里，去見誰，何時回家。
三、不去酒吧、網吧等未成年人禁入的地方，不去會網上結交的朋友。
四、不隨便暴露自己的隱私，也不讓任何人觸摸自己的隱私；要對感覺不舒服的身體接觸說“不”。
五、在人多的地方，遇到危險要大聲呼救，如果被壞人帶走，應留下鞋子、帽子等當時穿的衣物，以便讓公安人員更快地找到自己的位置，并且也不要輕易激怒對方，要讓對方放松警惕，再找機會逃脫。
六、如果受到性侵犯，應該向家長說明，不隱瞞，而家長也不應該對我們大聲訓斥，應當讓我們把事情的經過完整敘述一遍，并讓我們不要清洗當天的衣物，以便保留證據。必要時還可聘請律師，請求法律援助。
七、十六歲以下的兒童，不應與監護人離開，并且要與父母多見面，不履行職責的父母，公安機關可對其進行法律追究。
生命，屬于我們只有一次，我。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇七
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的.方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，
正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
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守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇八
“其實，在傳統觀念的束縛下，家長通常都會選擇避免與孩子提及有關于‘性’的話題。另外，由于教育體制的限制，學校亦很難開展相關的課程。這二者在很大程度上導致了孩子們在‘性’方面知識的缺乏，這也是近年來幼女性侵事件頻發的重要原因。”在通訊員采訪吳川市邊山小學主任林保生時，林主任如是說。7月21日，廣東醫學院微塵·心公益團隊懷著對孩子滿滿的愛，用生動、容易被孩子接受的模式為孩子上了一堂兒童性教育課，教給孩子們簡單的性知識以及相關的防范措施。
性教育不僅是該團隊公益項目“守護青蘋果”的核心活動，更是該團隊此次暑期實踐活動的一大特色活動。據悉，為優化課堂教學效果，在開展此次活動前，微塵·心的隊員就“性知識”做了簡單的調研。經過分析，發現大多數孩子對“性”的了解程度不盡人意，因而也突顯了開設這堂課的必要性與重要性，這更加堅定了隊員上好這堂特別的課的決心。聊天中，調研組隊員孫立說道：“問了這么多孩子，他們都沒有科學而系統地接觸過這方面的知識，問的幾個簡單的問題也沒幾個人能答得上來，看來開設這門課程真的是很有必要的!與此同時，我們也‘任重而道遠’啊!”
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇九
在我們國家，“性”一向是一個神秘而敏感的話題，很多教師或家長在面對這樣的一個話題時，通常是含糊其詞，甚至是閉口不談。然而孩子在成長的過程中，必然會對“性”產生好奇，如果這些好奇得不到正確的引導，孩子就有可能因此誤入歧途。20_年7月12日，廣東醫科大學“微塵·心”公益團隊秉承著“一切為了孩子”的宗旨和懷著對孩子們貼心的關愛，為廉江同留小學的孩子們帶來一系列簡明易懂的性教育課程，讓孩子們更早地懂得保護自己，避免侵害的發生。
“守護青蘋果”——兒童性教育活動作為微塵心的品牌項目，其教學方式具有極為鮮明的特色。“微塵·心”通過漫畫繪本深入淺出地讓孩子們認識性、了解性;通過隊員們精心表演的小劇場讓孩子們了解到在什么情況下會受到性侵犯;通過隊員們專業的性教育知識講解，孩子們清楚該如何防范性侵犯和自我保護。
課前，孩子們指著黑板上“‘守護青蘋果’--兒童性教育”這幾個大字一遍一遍地讀，顯然對這門課程很感興趣。當隊員袁坤兒問他們什么是“性”的時候，孩子們大多只能說出性就是男和女或爸爸媽媽而已。“他們對性充滿好奇，但是對性的概念還是非常模糊的。”隊員袁坤兒如是說。
教員在課堂上提出“性教育”這三個字時，女孩子們明顯地表現出了不適感。然而在微塵心精心改編過的“白雪公主故事”劇場開始后，孩子們的尷尬與不適感一掃而空，“白雪公主快跑，壞人來啦!”小女孩全神貫注地看著表演喊道。“女孩子身體里有一個孕育孩子的房子，每個月都會重建一次…”劇場通過幽默易懂的語言，讓孩子們在哈哈大笑中懂得一些生理知識。緊接著教員林寶佳與袁坤兒以大哥哥大姐姐的身份給孩子們講述了身體的敏感部位和面對性侵害時的防范措施。“如果有人要摸你的敏感部位而你旁邊沒有人該怎么辦?”教員林寶佳問道。“全力掙扎，趕快跑!”認真聽完課的孩子們異口同聲地說道。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇十
4月18日下午，第一實驗小學組織全體學生借助班級多媒體電子白板，集中觀看由河南省婦聯、省司法廳、省教育廳、省普法辦、省政府婦女兒童工作委員會辦公室聯合發行的兒童防止性侵害動畫宣傳片——《守護青蘋果》。
《守護青蘋果》以可愛的卡通人物形象，讓兒童正確地認識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害、遇到壞人時怎么辦、遭到不法侵害后怎樣求助等知識。同時，也告訴家長要自覺負起責任，加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，承擔起保護兒童的義務。
通過觀看短片，大家明白了對孩子性知識的教育應該更坦然些，平時要及時聆聽孩子的呼聲，教育孩子提高自我保護意識。大家要共同努力，關心關愛孩子，為孩子的健康成長創造一個良好環境!
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇十一
20_年_月_日，河南省婦聯、省司法廳、省教育廳、省普法教育工作領導小組辦公室、省政府婦女兒童工作委員會辦公室聯合在省婦女兒童活動中心舉辦了兒童防性侵害動漫片《守護青蘋果》首映式。
首映式以合唱《最好的未來》拉開序幕。播放了《守護青蘋果》動漫宣傳片。現場的小朋友們表演的兒童防性侵害教育情景劇，生動形象的告訴了孩子們怎樣預防性侵害，怎樣保護自己。兒童、家長、家庭教育專家、律師等分別從不同角度闡述了兒童保護的重要意義和方法。
首映式上，省婦聯副主席樊平呼吁各級政府加強源頭管理，進一步健全兒童保護的法規、規章和政策;呼吁廣大家長切實擔負起監護人的責任，盡可能的陪伴在孩子身邊;呼吁社會各界共同努力織密關愛保護網，為孩子健康成長創造良好社會環境。
省司法廳副廳長石英說，打擊犯罪我們義不容辭，希望各地各部門按照“七五”普法規劃的要求，認真履行職責，加強協調配合，努力構建學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育格局，讓青少年學會運用法律武器維護自身合法權益。
最后，部分兒童及家長代表、幼兒園和學校教師代表收到了主辦單位贈送的《守護青蘋果》光盤和圖書。
兒童防性侵害動漫片《守護青蘋果》從教育父母入手，引導家長要自覺擔負起監護責任，承擔起保護兒童的義務。本片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識，同時，也告訴家長要加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，幫助兒童走出陰影。本片還呼吁社會各界都關心關愛兒童，為兒童的健康成長創造良好環境。
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇十二
為預防未成年人遭受性侵，給孩子們提供一個陽光、健康的成長環境，4月11日上午，郟縣檢察院聯合縣婦聯在該縣白廟鄉馬灣新村小學組織開展以“關愛兒童成長，守護青蘋果”為主題的防性侵、性教育流動課堂教育活動。
課堂上，郟縣檢察院未檢科的“知心姐姐”王怡雯用淺顯易懂的語言，讓孩子們熟知了未成年年齡的法定界限，了解了自己身體的小秘密，以情景互動的方式告訴他們要勇敢地對不正當的身體接觸說“no”。并講述了一個個真實發生的未成年人遭受性侵的案例，告訴孩子們要提高警惕，促使家長提高對未成年性侵的重視。該院未檢科科長邱艷民還給學生和家長普及了相關的法律知識以及正確應對性侵的辦法。最后，干警們還為孩子們播放了動漫科教片《守護青蘋果》，教育他們提高自我保護意識。
教育課結束后，學生家長就預防性侵害的注意事項和相關法律知識和該院干警進行了溝通交流。該校校長馮向剛說：“這堂課對我們的觸動很深，以后將加大安全隱患整治力度，同時將師德教育、法制教育納入教職工培訓內容，和家長聯手構筑起一個學校、家庭有效銜接的保護網絡。”
守護青蘋果讀后感（模板13篇）篇十三
在科技越來越發達的今天，我們的身邊也開始危機四伏。所以，我們要學會生存，提高自我保護能力。
首先，遇到危險要鎮定，不慌張。有一個事例是這樣的：一個小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的'屋內。他非常鎮定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經過多次努力，終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形，發現在屋內的橫梁下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶跳下去，他終于成功獲救。
學會生存，保護自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！