面對(duì)這么多熱情洋溢的觀眾，我感到非常激動(dòng)和振奮，希望能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)難忘的經(jīng)歷。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些主持人經(jīng)驗(yàn)和技巧，供大家參考。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇一

我相信有很多人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常珍貴，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個(gè)字，對(duì)每個(gè)人都很重要。沒(méi)有糧食，人就不能生存。

但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥垼匆?jiàn)隔壁那桌大魚(yú)大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎！可曾經(jīng)的我也是這樣的人??！

記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易??！夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F(xiàn)在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺(jué)自己真不應(yīng)該，沒(méi)有意識(shí)到糧食的重要性。

從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇二

我是一塊面包，一塊廉價(jià)而普通的面包。我的責(zé)任就是被人吃掉，為人們補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)。人類，你們的所作所為卻讓我不得不失職。

那天，我和我的伙伴們都被整齊的放在面包架上。不久，就陸續(xù)有人進(jìn)來(lái)買面包。看著伙伴們一個(gè)一個(gè)被買走，我也希望自己能快點(diǎn)去為人類服務(wù)。等呀等呀，終于一個(gè)穿著校服的男孩兒過(guò)來(lái)拿起我，付完錢(qián)，就匆匆忙忙地朝學(xué)校跑去。

到了學(xué)校，男孩剛啃兩口，上課鈴聲就響了。他已經(jīng)來(lái)不及吃了，就把我扔進(jìn)黑洞洞的課桌里。

下課了，我本以為男孩會(huì)把我拿出來(lái)吃個(gè)精光，但誰(shuí)知他卻蹦蹦跳跳地找同學(xué)玩去了。我就這么孤零零地躺在課桌里，靜靜地等著。

放學(xué)了，學(xué)生們都收拾好了書(shū)包，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。男孩也跟他同桌一起說(shuō)說(shuō)笑笑地關(guān)了教室的門(mén)，也回家了。風(fēng)從沒(méi)關(guān)緊的窗子外面鉆進(jìn)來(lái)，吹冷了我的身體，也吹冷了我的心。我被遺忘了。

第二天，男孩一如既往的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了課桌里已經(jīng)發(fā)霉了的我。他用一種厭惡的眼光看著我，沒(méi)有一絲悔意。突然，他一把提起我，扔在教室的地板上。我在地上大聲叫喊：“請(qǐng)將我撿起來(lái)！”可是，沒(méi)人能聽(tīng)到我的不滿。后來(lái)，值日生看見(jiàn)了骯臟的我，二話沒(méi)說(shuō)，就把我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，任我在垃圾桶里掙扎，叫喊......

人類呀，我只是想做一個(gè)盡職的面包呀，你們?yōu)槭裁催B這點(diǎn)小小的愿望都不能滿足我呢，難道你們真的希望在荒災(zāi)中再去學(xué)習(xí)節(jié)約嗎？難道你們現(xiàn)在的糧食真的多到可以隨意糟蹋嗎？在這里，我代表我的伙伴--所以的食物對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)吧！

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇三

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我念起這首詩(shī)，我就會(huì)想起要，不挑食，不浪費(fèi)，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人連飯都沒(méi)的.吃。

有一天上午，在上課時(shí)，老師說(shuō)讓我們，從小事做起。于是，我在中午把飯菜吃光了。放學(xué)后，我回到家，做好作業(yè)。在吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們要，從現(xiàn)在開(kāi)始，即使自己做到了，也要去倡導(dǎo)別人去做。”爸爸媽媽聽(tīng)了后，連聲稱贊：“好！好！”于是，我們一家都開(kāi)始了。不僅這樣，我們還叫別人也。

就這樣，參加的人越來(lái)越多，大家也在了。這樣，僅省錢(qián)，又讓垃圾變少了，還環(huán)保呢！真是一舉兩得！我好開(kāi)心呀！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的糧食也足夠了，因?yàn)榇蠹夜?jié)省了許多糧食，就捐了許多。這樣，糧食不僅不會(huì)浪費(fèi)，又可以幫助災(zāi)區(qū)增加糧食了?，F(xiàn)在，大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了，反而節(jié)約了許多糧食。

耶！我成功了！真開(kāi)心啊！大家都不會(huì)浪費(fèi)糧食了。垃圾變少了，空氣也就變得很清晰了！

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇四

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。古人用這首詩(shī)勸戒世人珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)。這首詩(shī)向我們描述了農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的情景，告誡我們要而養(yǎng)成珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣。

人人有責(zé)。如果每個(gè)人少浪費(fèi)幾粒米全國(guó)十三億人那么能節(jié)約多少米呀！算一算可能節(jié)約下來(lái)的米能夠我們一個(gè)班的同學(xué)吃上一年半截了。

我在學(xué)校里代伙，就發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)十分浪費(fèi)糧食。有一天，我早早地吃完了午飯，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)班級(jí)垃圾桶滿了，就去倒垃圾，剛走到垃圾箱門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)拿著裝滿飯的飯盒，我十分好奇，走近去看個(gè)究竟，只見(jiàn)他將飯盒中的飯倒入了大缸中，毫無(wú)愧色，然后從容地返回教室。我當(dāng)時(shí)就想，這們同學(xué)應(yīng)該知道自己能吃多少飯，為什么還要盛那么多飯，這樣下去他要浪費(fèi)多少糧食啊，對(duì)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他可是在“犯罪”呀。

我發(fā)現(xiàn)我們班浪費(fèi)糧食的同學(xué)很少，我們班上總體是不錯(cuò)的，并沒(méi)有人倒飯，但是我發(fā)現(xiàn)他們吃完了，飯盒上還有著一些米粒，看上去是不多，可是全班的合起來(lái)就夠一個(gè)人吃的了?？磥?lái)節(jié)約也要從小處入手，從點(diǎn)滴做起。

我們的責(zé)任讓我們呼吁大家去阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇五

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)的為“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”的主題班會(huì)，我們用故事，小品，詩(shī)歌等來(lái)說(shuō)明節(jié)約一滴水，一粒米，一張紙，一度電的重要性！

乙：曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。

甲:曾何時(shí)幾,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的格言常被口口相傳。

乙:曾何時(shí)幾,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

甲:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。

乙:勤儉,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌：（xxx）謝謝她的表演。

甲:現(xiàn)在我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書(shū)包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲.

乙:我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。可是,有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)故事：（xxx）謝謝她的表演。

甲：同學(xué)們你們是不是都感覺(jué)現(xiàn)在的生活很幸福?？墒?同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

乙：當(dāng)年,無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,吃樹(shù)皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀,用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。

甲：老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍?？墒?，現(xiàn)在有許多人卻不懂得珍惜這來(lái)之不易的生活.

乙：下面請(qǐng)欣賞小品：《xxx》。

甲:謝謝他們的精彩演出.

甲:現(xiàn)在中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約５００億公斤，全國(guó)糧食總產(chǎn)量的10分之1。每年最少倒掉約２億人一年的食物或口糧。而全世界饑餓人口超過(guò)10億！每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！

甲:看了這些圖片，同學(xué)們有什么想法呢？

學(xué)生：珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

乙：下面請(qǐng)欣賞。

(xxxx)同學(xué)給為大家?guī)?lái)的小品。

甲：既然節(jié)約糧食人人有責(zé)，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)號(hào)召其他班級(jí)的同學(xué)加入到我們節(jié)約糧食的行列中來(lái)。

甲：珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰(shuí)都知道農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛，浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤勞作的汗水。我們提倡吃多少買多少。花父母的錢(qián)我們應(yīng)該知道心疼。

乙：文明就餐，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹(shù)立學(xué)校學(xué)子的良好形象，做文明小學(xué)生！今天,讓我們繼承這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)從我做起。

甲：本次主題隊(duì)會(huì)正式結(jié)束。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇六

白米飯之所以飽滿有光澤，是因?yàn)橛辛撕顾墓喔取Ｊ遣还钾?fù)人們的辛勤勞作，是表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民最大的敬意。

那些在炙熱的陽(yáng)光下躬種的農(nóng)民，是他們用從臉頰上流落下來(lái)的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香，是對(duì)農(nóng)民的一種頌揚(yáng)，同樣是對(duì)我們的一種勸誡，，贈(zèng)與一香。

從小，老師就在學(xué)校里教導(dǎo)我們要懂得糧食來(lái)之不易，，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。責(zé)任不分大小，只求珍惜每一粒米飯。

隨著我長(zhǎng)大，我很好的做到了，但是看著家里的小弟弟，小妹妹，他們完全就沒(méi)有的自覺(jué)。

他們吃一次飯，嘴巴上，手上，桌子上，地板上都滿是殘?jiān)麄儾皇窃诔燥垼窃谕嫠?，拿著糧食玩耍。一看到這種情況，我就會(huì)忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開(kāi)，然后教訓(xùn)他們，要他們懂得糧食來(lái)之不易?？粗麄兊倪@種行為，我會(huì)充滿無(wú)奈，因?yàn)樗麄冞€不懂，不懂糧食的含義，不懂浪費(fèi)可恥，不懂得人人有責(zé)。

不過(guò)不懂沒(méi)關(guān)系，既然我明白了的含義，那么就由我最先來(lái)告訴他們?cè)趺礃尤?，告訴他們浪費(fèi)糧食意味著什么，意味的一種壞風(fēng)氣的形成，如果將來(lái)某一天人人都這樣浪費(fèi)糧食，最后的結(jié)果就只能是糧食短缺，最終受苦的也只有我們自己。

我們國(guó)家糧食充足，但是地球這么大，經(jīng)常在新聞上可以看到，哪里哪里在鬧饑荒，又因?yàn)槿鄙偌Z食餓死的多少人，這些電視上的報(bào)道每每一讓我看到，都會(huì)讓我將這四個(gè)字在心里默念一次。

我們要。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇七

俗話說(shuō)：“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國(guó)，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我是從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。

在家人的寵愛(ài)下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛(ài)剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)無(wú)奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜啊！想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過(guò)這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時(shí)候，聽(tīng)了這些話我感覺(jué)不以為然。后來(lái)，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽也琶靼琢思Z食的來(lái)之不易。于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭(zhēng)做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧！

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇八

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

這是我們每個(gè)同學(xué)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)背的一首詩(shī)。是呀，農(nóng)民伯伯播種、澆水、施肥、除草除蟲(chóng)，頂著烈日，冒著風(fēng)雨，踏著霜露，經(jīng)過(guò)大半年的辛勤勞動(dòng)，才能收獲，才能換來(lái)那一粒粒飽滿的糧食。

盡管種糧食是那么辛苦，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是比比皆是。

我在學(xué)校食堂吃飯，每天都目睹好多同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。有些同學(xué)不愛(ài)吃某樣菜，便將那樣菜一動(dòng)不動(dòng)地丟在桌上；有些同學(xué)飯盛得太多吃不完，便理所應(yīng)當(dāng)?shù)氐沟袅?。這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象每天都有發(fā)生。

以前的我也不知道要珍惜糧食。有一次，我在家吃完晚飯正打算丟下飯碗離開(kāi)餐桌，卻發(fā)現(xiàn)奶奶正把碗里剩下的一丁點(diǎn)青菜撈在一起夾起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我就想奶奶真是小家子氣，這么一點(diǎn)青菜就倒掉算了，何必吃得這么干凈。直到有一天我看了新聞：在貴州山區(qū)有些孩子根本吃不飽。想起自己平時(shí)對(duì)糧食的不愛(ài)惜，又想起奶奶那天的節(jié)儉，再想起自己對(duì)奶奶的不屑，頓時(shí)就感覺(jué)羞愧難當(dāng)。我們吃得飽穿得暖，而那些貧困山區(qū)的孩子卻連飯都吃不飽，我們這樣浪費(fèi)實(shí)在太令人慚愧了。

后來(lái)，珍惜糧食這個(gè)觀念在我心中深深扎下了根。吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，吃完了再去盛。這對(duì)我們而言，只是舉手之勞，而珍惜糧食恰恰就在這小小的舉動(dòng)之中。

讓我們把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣，一種美德。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，把愛(ài)惜糧食，的美德長(zhǎng)久地弘揚(yáng)下去。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇九

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字?？梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。民以食為天，勤儉節(jié)約，我們要從開(kāi)始。

中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是十分不樂(lè)觀的，我國(guó)雖然憑借著袁隆平的雜交水稻技術(shù)，糧食產(chǎn)量飛增，但人口的增長(zhǎng)使糧食人均占有量大大減少，甚至低于世界平均水平。我國(guó)僅占著世界百分之七的耕地面積，卻要養(yǎng)活百分之二十二的人口。

如今，吃不飽飯的現(xiàn)象還存在，而鋪張浪費(fèi)的人卻比比皆是，他們?yōu)榱怂^的`面子光彩，在餐館點(diǎn)山珍海味，點(diǎn)得一大桌都放不下，吃不完的就倒入垃圾桶。他們絲毫不覺(jué)得羞愧，而認(rèn)為顯擺了自己的闊氣，可是他們是否想過(guò)，在我國(guó)的西部地區(qū)，有些人民吃了上頓沒(méi)下頓，整日為溫飽忙碌??！浪費(fèi)糧食是最可恥的行為，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德。

另外，我們還應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的情感。如果你曾下田勞作，從翻地到播種，從插秧到呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)，再收割、曬干、入倉(cāng)，最后碾成白花花的大米，要流多少汗水，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊！我們有什么理由浪費(fèi)一粒糧食呢？珍惜糧食，是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的尊重。

珍惜糧食應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起。第一，去餐館吃飯，要盡量少點(diǎn)，少了再加，吃不完打包回家。第二，不能挑食，做到不浪費(fèi)任何一樣菜。第三，吃飯時(shí)不掉飯粒，每餐把鍋里的飯盛干凈。第四，妥善收藏好糧食，不使其霉變。

愛(ài)惜糧食是美德，糟蹋糧食就是作踐自己，我們應(yīng)以為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇十

知識(shí)與技能：

1、通過(guò)了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng)。

2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。

過(guò)程與方法：

運(yùn)用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程的了解，讓學(xué)生知道糧食來(lái)之不易。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜農(nóng)作物的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過(guò)交流體驗(yàn)懂得糧食來(lái)之不易。

教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。

1、實(shí)物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。

2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。

3、課件、歌曲《一粒米》。

一課時(shí)。

一、認(rèn)識(shí)幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。

1、導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)（課件展示）。

（1）水里生來(lái)水里長(zhǎng)，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)；拔掉胡子剝開(kāi)看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。

（2）認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的農(nóng)作物。

師：猜完謎語(yǔ)，我們接著來(lái)，認(rèn)識(shí)的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。

2、實(shí)物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。

3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。

花生：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點(diǎn)，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。

大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點(diǎn)心。

紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂(lè)，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。

二、組織活動(dòng)。

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。

同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識(shí)。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流。

師：難怪人們常說(shuō)糧食手中寶，原來(lái)它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開(kāi)會(huì)呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易。

1、動(dòng)畫(huà)中跳出一顆大米，說(shuō)：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來(lái)的？（課件展示）。

2、請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長(zhǎng)過(guò)程。（看圖片）。

春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)臨時(shí)，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開(kāi)始辛勤的勞作。

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。

（3）在炎熱的夏天你會(huì)在哪里？又會(huì)做什么呢？

生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。

請(qǐng)看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。

師：看到這些你想說(shuō)什么？

生：農(nóng)民們很辛苦。

（5）經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的生長(zhǎng)稻子終于成熟了，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。

生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說(shuō)糧食是來(lái)之不易的。

4、排順序：

（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長(zhǎng)順序排列。）。

（2）說(shuō)說(shuō)稻子在生長(zhǎng)過(guò)程中需要什么？誰(shuí)給了它幫助？

5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來(lái)的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯，你會(huì)想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

生：每粒糧食都是汗水換來(lái)的。

師：同學(xué)們糧食來(lái)得真不容易呀！（板書(shū)：糧食來(lái)得真不容易）。

6、還記得我們學(xué)過(guò)的一首描寫(xiě)農(nóng)民辛勤勞作的詩(shī)嗎？

學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。

7、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫。

生：好，老師，讓我來(lái)，我也要去……。

師：下面我作為記者采訪一下：請(qǐng)問(wèn)，你累嗎？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我覺(jué)得腰有點(diǎn)酸，開(kāi)始我還以為很好玩呢！

生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲(chóng)，鋤草……。

生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒(méi)帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。

生：我爺爺說(shuō)，他小時(shí)候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……。

（說(shuō)到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見(jiàn)了，他們慢慢嚴(yán)肅起來(lái)。老師適時(shí)打開(kāi)《鋤禾》動(dòng)畫(huà)，讓孩子在音樂(lè)中齊讀這首詩(shī)，孩子們讀得非常有感情，從讀書(shū)聲中聽(tīng)得出他們對(duì)糧食的來(lái)源有了很多思索。）。

三、拓寬視野。

1、糧食是汗珠換來(lái)的來(lái)之不易，我們要愛(ài)惜。在生活中，有時(shí)你會(huì)說(shuō)，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒(méi)有食物可以吃。

（在低沉憂傷的音樂(lè)中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來(lái)了。）。

2、我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過(guò)去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎？

可據(jù)是聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。

師：聽(tīng)到這些，看到這些，大家想說(shuō)什么？

生：那些小朋友真可憐。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了。（板書(shū)：愛(ài)惜糧食人人有責(zé)）。

師：是啊！當(dāng)你想要剩飯、倒飯時(shí)，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四、聯(lián)系生活，指導(dǎo)行為。

1、出示課本上判斷圖。

請(qǐng)同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。

2、我們說(shuō)得好不如做得好，那以后在生活中你會(huì)怎么愛(ài)惜糧食，避免浪費(fèi)呢？

生：吃飯時(shí)吃多少盛多少。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學(xué)們說(shuō)的真好，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。（板書(shū)：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）。

3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日，我國(guó)把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛(ài)惜糧食，平常每一天都要愛(ài)惜糧食。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，拿起手中的筆，以“愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題寫(xiě)一句警示語(yǔ)或者畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。

學(xué)生分組討論并寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)。

1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)品有哪些？

2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時(shí)間，處理方式和理由。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇十一

記得小的時(shí)候，我非常不注意。每天吃飯時(shí)不是把飯剩在碗里，就是將米掉在餐桌上，就是這樣將糧食一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。媽媽見(jiàn)我這樣的浪費(fèi)糧食，就下了一個(gè)決定：就是等暑假的時(shí)候到鄉(xiāng)下的田地里去看一看，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。

轉(zhuǎn)眼，暑假就到來(lái)了，媽媽帶著我來(lái)回了老家，我雖然座的是電車，可能是夏天的緣故，一路上，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著我，熱得我不耐煩地總問(wèn)媽媽：”哎呀，什么時(shí)候才能到呀？”而媽媽卻總是說(shuō)：“快了，快了，你坐車還閑熱呀！”。

不一會(huì)就來(lái)到了鄉(xiāng)下，我睜大眼睛望著，田野好好寬闊，綠綠的一片，就像是一塊塊綠色的大毛毯，看到了感覺(jué)很舒服的樣子。在這里，許多勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌地干著農(nóng)活，有的在給莊稼除草，有的在插秧苗，有的在施肥……再仔細(xì)看去，農(nóng)民伯伯們都彎下腰，用那雙勤勞的手去管理好每一棵小秧苗，火辣辣的太陽(yáng)照射在每位農(nóng)民伯伯的后背，汗水浸透了他們的衣服，看到身上都是沾滿泥水的農(nóng)民伯伯從田里走出來(lái)，我心里難過(guò)極了。這時(shí)，我不禁想起了李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”

回到家后，我想了又想，覺(jué)得自己以前這樣的浪費(fèi)糧食真是太不應(yīng)該了，農(nóng)民伯伯們?yōu)榱朔N好每一棵秧苗，付出了那樣多的辛勤汗水。所以我下決心以后一定要節(jié)約來(lái)之不易的每一粒糧食，愛(ài)惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇十二

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！薄稇戅r(nóng)》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會(huì)明白作者李紳作此詩(shī)的用意呢？《憫農(nóng)》用四個(gè)字概括，即。

說(shuō)得好聽(tīng)，可是許多人卻心口不一；說(shuō)的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會(huì)說(shuō)：“？開(kāi)什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡(jiǎn)直令人寒心。要知道：在一個(gè)個(gè)烈日炎炎的酷暑，農(nóng)民伯伯無(wú)數(shù)次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農(nóng)民伯伯年復(fù)一年地重復(fù)著，實(shí)屬不易吶！

有人可能會(huì)說(shuō)：“他們都是為了維持生計(jì)，除了種莊稼什么也不會(huì)，一點(diǎn)出息也沒(méi)有，我們現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重，什么的是國(guó)家、社會(huì)、大人的事，關(guān)我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳。“雜交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來(lái)解決我們百姓的溫飽問(wèn)題。秈型雜交水稻，在中國(guó)水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒(méi)，他的事跡家喻戶曉。

總而言之，我國(guó)是人口第一大國(guó)，將近五分之一的世界人口居住在我國(guó)，我國(guó)面臨著空前的溫飽危機(jī)。作為青少年，馬虎不得。首先，“光盤(pán)行動(dòng)”，人人有責(zé)，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據(jù)自己所需，不讓一粒米進(jìn)入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。傳誦《憫農(nóng)》，勤儉節(jié)約每一粒米，從我們做起。，讓我們行動(dòng)吧！

節(jié)約糧食主持稿大全（13篇）篇十三

一天早上，小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了！”真是無(wú)巧不成書(shū)??！我正好來(lái)約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)窗口的時(shí)候，忽然一個(gè)東西“飛”了過(guò)來(lái)，正好砸在我的頭上。我一看，原來(lái)是個(gè)饅頭?！斑?，為什么這里會(huì)有饅頭冒出來(lái)？”我拿起饅頭，開(kāi)始沉思：“會(huì)不會(huì)是她……”

這時(shí)，聽(tīng)到外面有動(dòng)靜，連忙把頭探出去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我，忙說(shuō)：“對(duì)不起，小珺，我沒(méi)想到你會(huì)在這里。”說(shuō)著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見(jiàn)到是我探出頭，猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說(shuō)：“不要緊，不要緊，我正準(zhǔn)備來(lái)找你呢！”說(shuō)完，沖著小芬笑了笑。小芬聽(tīng)到我說(shuō)要找她，拍了拍胸脯，問(wèn)道：“什么事？用的著我的地方盡管說(shuō)?！蔽一氐溃骸肮旁?shī)《鋤禾》我忘了，你教我一下吧！”小芬輕輕地笑了笑，說(shuō)：“我當(dāng)啥事呢！”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會(huì)背！”接著，小芬就有聲有色地背了起來(lái)。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意?！拔业?傻老妹啊，難道你還不知道我的用意嗎？現(xiàn)在你別神氣，等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢！”我暗自發(fā)笑，眼睛都瞇起來(lái)了。小芬卻以為我在稱贊她呢，背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí)，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后，我把放在背后的饅頭拿了出來(lái)，用手指著“贓物”說(shuō)：“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它？”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵，她背了這么老半天，直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩(shī)的真正的用意呢！

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