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小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇一

有一種蔬菜,紅紅的,圓圓的,不像蘋果不像桃子。大家想到這是什么了吧?那就是西紅柿。

西紅柿又名番茄或洋柿子。它身長(zhǎng)7厘米,寬9厘米。

西紅柿還有兩大類,一類是紅色的,皮厚;另一類是粉色的,皮薄。還有一種西紅柿,它生活在野外,因?yàn)樾∏闪岘囁员环Q為圣女果。

它比西瓜更加解渴,西紅柿還有很多的水分,比西瓜多4倍呢。

西紅柿還有一段來(lái)里呢!

相傳番茄的老家在秘魯和墨西哥,原先是一種生長(zhǎng)在森林里的野生漿果。當(dāng)?shù)厝税阉?dāng)作有毒的果子,稱之為狼桃,只用來(lái)觀賞,無(wú)人敢食。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)狼桃有毒,吃了狼桃就會(huì)起疙瘩長(zhǎng)瘤子。雖然它成熟時(shí)鮮紅欲滴,紅果配綠葉,十分美麗誘人。但正如色澤嬌艷的蘑菇有劇毒一樣,人們還是對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,未曾有人敢吃上一口,只是把它作為一種觀賞植物來(lái)對(duì)待。

據(jù)記載,十六世紀(jì),英國(guó)有位名叫俄羅達(dá)拉的公爵在南美洲旅游,很喜歡番茄這種觀賞植物,于是如獲至寶一般將之帶回英國(guó),作為愛情的禮物獻(xiàn)給了情人伊麗莎白女王以表達(dá)愛意,從此,愛情果、情人果之名就廣為流傳了。但人們都把番茄種在莊園里,并作為象征愛情的禮品贈(zèng)送給愛人。

過(guò)了一代又一代,仍沒(méi)有人敢吃番茄。

到了十七世紀(jì),有一位法國(guó)畫家曾多次描繪番茄,面對(duì)番茄這樣美麗可愛而有毒的.漿果,他還躺在床上,鼓著眼睛對(duì)著天花板發(fā)愣。怎么?他吃了一個(gè)像毒蘑一樣鮮紅的番茄居然沒(méi)死!他咂巴咂巴嘴唇,回想起咀嚼番茄那味道好極了的感覺,滿面春風(fēng)地把番茄無(wú)毒可以吃的消息告訴了朋友們,他們都驚呆了。不久,番茄無(wú)毒的新聞?wù)饎?dòng)了西方,并迅速傳遍了世界。

從那以后,上億人均安心享受了這位敢為天下先的勇士冒死而帶來(lái)的口福。到了十八世紀(jì),意大利廚師用西紅柿做成佳肴,色艷、味美,客人贊不絕口。番茄終于登上了餐桌。從此,番茄博得眾人之愛,被譽(yù)為紅色果、金蘋果、紅寶石、愛情果。

每100克番茄的營(yíng)養(yǎng)成分:鉀179毫克,鈉9.7毫克,碘2.5微克,鎂12毫克,鐵0.2毫克,鋅0.12毫克,銅0.04毫克等等。

西紅柿的好處有很多,嘗一口保證讓你贊不絕口哦!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇二

春天,媽媽帶回西紅柿的種子和培養(yǎng)土,讓我自己動(dòng)手播下種子,結(jié)出果實(shí)。我當(dāng)然興奮極了,心想:太好了!這樣以后就不用去市場(chǎng)買了,說(shuō)不定還能帶到市場(chǎng)上去賣呢!于是,我立刻倒培養(yǎng)土,再撒種子、澆水,想著家里的水果都改成了西紅柿,我不禁露出了笑容。

第二天我一起來(lái)就去看西紅柿,昨晚我還夢(mèng)見西紅柿都長(zhǎng)出來(lái),并像小燈籠一樣掛在枝頭。可是我定睛一看,眼前還是一盆沒(méi)有生命的土。之后的幾天我都來(lái)澆水,可是西紅柿就愿意躲在地里。直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)西紅柿嫩嫩的小芽頂出了土,好奇地打量著一切,我才知道她終于討厭了地下的陰暗、孤獨(dú)的生活。

西紅柿跟我一起長(zhǎng)大,可是她要比我快得多。它的莖慢慢變粗了,不停長(zhǎng)著毛茸茸的小刺,兩片葉子中又長(zhǎng)著新葉子并且分叉很多。這時(shí),我便開始擔(dān)心她的營(yíng)養(yǎng)不夠了。我打算委屈一下西紅柿,把她移到了大花盆里。她好像生氣了--停止了生長(zhǎng),但又覺得對(duì)不起我,她繼續(xù)生長(zhǎng),更上“一層樓”。我打算開始加一些肥料試試,果然,她拿她那金黃色的小花感謝我。

一朵、兩朵,她對(duì)我羞答答地展開了笑容,不久之后,又有“圓圓的,綠色的碧玉”誕生。是的,她結(jié)果了。那可愛的綠色的果實(shí)開始換她的衣服了!由青變黃,有橙變紅,由“綠色的碧玉”變?yōu)椤凹t色的瑪瑙”,真的好玩極了!

我想到時(shí)候了,讓她離開世界。我小心地摘下一顆紅紅的胖胖的西紅柿,反復(fù)拿在手中把玩,舍不得吃。但最終還是吃了,它比別的西紅柿更香、更甜,一直甜到我心底。比起她市場(chǎng)上的伙伴來(lái),她是不一樣的。我就親眼看著她長(zhǎng)大,并且感受到了“有付出就有收獲”。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇三

西紅柿是一種人人都知曉的蔬菜。西紅柿又稱番茄,種類繁多,有櫻桃番茄、圣女果、大西紅柿,還有黃色的西紅柿等。

西紅柿的通體一般是鮮紅色,直徑有五厘米左右。它紅色的身體上方戴著一頂翠綠色的星型“綠帽子”,身體上有許多小小的深溝,用眼睛是看不出來(lái)的,要用手摸才能發(fā)現(xiàn)。

西紅柿因?yàn)榉N類的不同,味道也會(huì)不同,有的甜,有的酸,有的酸中帶甜,甜中透著一絲酸,還有的略帶一些苦味。

西紅柿的主要產(chǎn)地在南方,由于西紅柿不耐寒,所以只能在南方種植。若是在北方種植,就需要溫暖的大棚和細(xì)心的栽培,才可以種出西紅柿。

全世界一年共生產(chǎn)西紅柿300多億顆,合計(jì)約150億噸。由于西紅柿不耐寒,所以不必放入冰箱保存,否則容易變質(zhì)、變味。但是也不要把西紅柿放在太陽(yáng)底下暴曬,這樣會(huì)讓西紅柿很快地脫水變質(zhì),因此西紅柿放在常溫下保存是最好的。

西紅柿長(zhǎng)得十分像蘋果,但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值絕不亞于蘋果。它含有豐富的維生素和大量的膳食纖維,對(duì)人體十分有益,而且有許多烹飪方法,可以炒,可以清蒸,還可以涼拌著吃。

西紅柿這種蔬菜對(duì)人類真是有益,既好吃又有營(yíng)養(yǎng),是我最喜歡的一種蔬菜。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇四

我和妹妹喜歡吃“雪蓋火焰山”,就是西紅柿上撒點(diǎn)糖,媽媽也經(jīng)常給我們做。

過(guò)“三八”婦女節(jié),我也想讓媽媽嘗嘗我親手做的“雪蓋火焰山”。于是,學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。在剝西紅柿皮的時(shí)候,西紅柿像個(gè)不聽話的孩子在我的.手上跑來(lái)跑去。剝出來(lái)的西紅柿千瘡百孔,皮還是沒(méi)有剝干凈,撥出來(lái)的皮上還有果肉。我和妹妹手忙腳亂地把西紅柿切成一片一片,撒上糖。我嘗了一口,沒(méi)有媽媽做得好吃。

媽媽忙完了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我叫你們兩種剝皮的方法,一個(gè)是用勺子把西紅柿刮一遍,第二個(gè)方法是用開水燙幾分鐘。”于是,我和妹妹雙管齊下。我用勺子刮了一遍,皮很好就被剝下來(lái)了,妹妹用開水一燙,皮裂開了,卷到一塊,輕輕一撕,皮就被剝下來(lái)了。我和妹妹把西紅柿一切,撒上糖,好吃的“雪蓋火焰山”就做好了,我高興地把它端給媽媽吃。我問(wèn)媽媽這是什么原理,媽媽說(shuō):“這兩種方法都是讓皮和肉分離,就會(huì)輕松地把皮剝下來(lái)。”

原來(lái),生活中看似很簡(jiǎn)單的事情,動(dòng)手做一做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是我想得那么容易。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,要多觀察,多動(dòng)手,感受生活的奇妙之處。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇五

“啊——”我打了個(gè)哈欠,剛做完作業(yè),:“得得得”誰(shuí)在廚房呀?我連忙跑過(guò)去,哦!原來(lái)是媽媽,她在廚房里正準(zhǔn)備晚飯呢!

“媽媽,有什么能夠幫上忙的?”我問(wèn)媽媽,“嗯,你幫媽媽把那10個(gè)西紅柿的皮給剝了,等一會(huì)兒做西紅柿炒雞的!”“yessir!”我立即領(lǐng)了命令。

我洗洗手,慢慢剝了起來(lái),5分鐘過(guò)去了,我才剝掉了一個(gè),心想:糟糕,怎么這么慢呀!5分鐘才剝掉一個(gè),剝完10個(gè)豈不是要10×5=50(分鐘),媽呀,幾乎一小時(shí)了,用沒(méi)有更快,更簡(jiǎn)便的方法呢?我冥思苦想著。突然,我眼前一亮,有了!我可以把它們泡在水里一會(huì)兒再剝呀,說(shuō)干就干,我打了一盆自來(lái)水,把西紅柿全都放進(jìn)去……10分鐘后,我把他們撈了起來(lái),繼續(xù)剝了起來(lái),哎呀!還是這樣難剝,怎么辦呢?我似乎一下子又沉入深淵。

不試不知道,一試嚇一跳!我用白開水泡了30秒左右,就把西紅柿撈了起來(lái),一個(gè)個(gè)皺巴巴的,像一個(gè)沙皮狗的臉,我用手輕輕一撕,就裂開了,用力一捏,整張皮都掉下來(lái)了!

哦!原來(lái)撕西紅柿皮時(shí),只要用白開水泡一泡,就容易撕了,瞧!剩下的'8個(gè)西紅柿,原來(lái),經(jīng)該用40分鐘才撕完皮的,現(xiàn)在我用了不到5分鐘就完成了!我真高興呀!媽媽也表?yè)P(yáng)了我,夸我愛動(dòng)腦筋,我得心就像吃了蜜一樣甜!

原來(lái),生活中有很多奧妙,只是我們沒(méi)有去挖掘而已,只要我們多動(dòng)動(dòng)腦,我們的生活會(huì)更加充實(shí),美妙!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇六

“圓圓溜溜沒(méi)有毛,不是桔子不是桃,說(shuō)它蘋果有點(diǎn)像,越看越是不一樣,能做菜來(lái)能做湯,人們吃了有營(yíng)養(yǎng)?!边@個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的就是西紅柿,西紅柿原產(chǎn)于秘魯,以前人們還以為它是有毒的東西,叫它狼桃。

西紅柿很漂亮,有的是綠色的,像生機(jī)勃勃的春天;有的呈黃色,像溫暖的陽(yáng)光;有的是紅色,像燃燒的火焰。它們大多是扁圓形的,上頭有綠星星一樣的蒂,像西紅柿的頭上戴著一頂綠色的小帽子。我動(dòng)手摸了一下,真滑呀,就像在摸小朋友的臉。把西紅柿切開,里面的果肉真誘人:最外面一層很硬,但里面卻是軟軟的',像果凍一樣,旁邊的籽黃黃的,像小芝麻,它們整齊地排列著,又像一排排站崗的士兵。我做了“糖拌西紅柿”,甜滋滋、酸溜溜的,美味極了。老師說(shuō),這道菜還有個(gè)名字,是“冰雪火焰山”,哈哈,真是奇特。

西紅柿有豐富的維生素c和抗氧化成分,對(duì)人身體有很多好處,它的作用可真大!

我真喜歡西紅柿,你呢?

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇七

如果你有幸,到我家去吃菜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們家的菜十分好吃,這當(dāng)然得歸功于我的老媽,有些人會(huì)問(wèn):“你媽媽的菜為什么這么好吃?”別急,這得從一盤西紅柿炒蛋說(shuō)起。

這幾天,老爸可慘了,他被迫嘗了老媽的西紅柿炒雞蛋,還得面帶笑容,夸道:“沒(méi)想到你初學(xué)就能燒成這樣,你真是一個(gè)天才?!倍蠇屵€在那兒得意,說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我竟然能燒出這種水平,服不服?”“胡了,胡了(服了,服了)。”老爸被折磨的口齒不清的回答道。不過(guò),我老媽悟性還挺高,不出半個(gè)月,西紅柿炒蛋的味道就和老爸的技術(shù)有的一拼,甚至比老爸炒的還要好吃了。

漸漸的,老媽會(huì)炒木耳,白菜等蔬菜了,慢慢的,會(huì)炒肉絲了,再后來(lái),會(huì)炒“紅燒肉”了,后來(lái),便成了我家數(shù)一數(shù)二的廚神了。我這時(shí)才意識(shí)到,西紅柿炒蛋,是幫助我的老媽,從廚癡到廚神的第一道菜,從此,我就喜歡吃西紅柿炒蛋了。

看,一份西紅柿炒蛋,助我老媽成了廚神,先不說(shuō)了,我要去吃西紅柿炒蛋了!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇八

我喜歡的蔬菜品種有很多比如:菠菜、白菜、蘿卜、土豆等等,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是西紅柿。

西紅柿的形狀可以分成三大種類:扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個(gè)小燈籠,圓的像個(gè)小皮球,上面圓下面尖的像紅色的小桃子。

西紅柿不但形狀多樣,而且色彩時(shí)常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當(dāng)它幼年的時(shí)候穿著一身綠襖,青翠欲滴,十分可愛。到了青年,就換上了紅綠相間的青春裝,色彩艷麗,菜地一片生機(jī)勃勃的景象。老年時(shí)也不落后,穿一件紅色外套,更顯得容光煥發(fā),真是越來(lái)越精神。除此之外,成熟的西紅柿維生素價(jià)值很高。含有維生素b1,維生素b2,葡萄酸等等,還有人體必要的多種元素。

西紅柿有大的和小的。大的有60多克,像個(gè)拳頭,小的卻只有20多克,像個(gè)櫻桃似的,令人愛不釋手。

當(dāng)你切開它,就能看見它那水淋淋的鮮嫩果肉,果汁滿滿的像要滴下來(lái),讓人一見就吃。中間一瓣一瓣的,有秩序的生長(zhǎng)著,還有一個(gè)個(gè)小窩,里面有50至90個(gè)和芝麻差不多的種子,種子包在果肉里。

西紅柿沒(méi)成熟的時(shí)候酸酸的,熟透了的甜中帶酸。消暑解渴,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。可生吃、涼拌吃,也以炒菜、做湯吃,真是餐桌上的`美味佳肴。

西紅柿看起來(lái)不起眼可是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還給人們的生活帶來(lái)了方便。我愛西紅柿。

教師評(píng)語(yǔ):小作者寫了西紅柿的形狀、顏色、食用。采用擬人、比喻等修辭手法把自己對(duì)西紅柿的喜愛之情淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)了。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇九

嗨!大家好!我是年度美味蔬菜;每個(gè)人都愛我,鮮花盛開,食物和商品讓我開心。

我有兩個(gè)著名的名字,一個(gè)是西紅柿,另一個(gè)是西紅柿。我們長(zhǎng)得像迷你燈籠一樣大,像普通臺(tái)球一樣小。我們的侄子和侄女也有一個(gè)名字,叫做櫻桃番茄。過(guò)去,我們只在夏天出生?,F(xiàn)在科學(xué)發(fā)展了。農(nóng)民可以在春天、夏天、秋天和冬天種植我們。

我們家總是喜歡紅色,所以我們的名字里有一個(gè)“紅色。文字。我們不僅是紅色的,而且還披著一件紅色的外套。但是有一件事讓我的父母感到非常抱歉:為什么我們頭上的兩片葉子不是紅色的?一個(gè)紅色有多好?然而,我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為紅色和綠色是非常和諧和美麗的。沒(méi)什么可遺憾的。

如果你喜歡我,你一定會(huì)吻我的紅臉。當(dāng)你把你的鼻子靠近我時(shí),一種淡淡的氣味肯定會(huì)讓你流口水。我的臉很光滑,像一層蠟。人們經(jīng)常稱贊我光滑的皮膚和嫩滑的肌膚。我非常高興聽到人們的贊揚(yáng)。我噗嗤一笑。它壞了。我笑得臉都裂開了。哦,真是個(gè)損失!

好了,好了,看你流口水蓬亂的樣子,我讓你嘗嘗!一旦切開,鮮紅色的汁液就會(huì)流出。第一口是甜的,然后是12%的甜,然后它會(huì)甜到你的心臟!

當(dāng)我們長(zhǎng)大和成熟時(shí),我們將與我們的兄弟姐妹分離。我媽媽說(shuō)我們可以吃油炸的、煮的或者直接的,因?yàn)槲覀兊纳眢w富含維生素d和維生素c。爸爸說(shuō)我們會(huì)被裝進(jìn)精致的盒子里,送到超市的貨架上,然后被人們帶回家。但是你不能拿第三個(gè)架子左下角的那個(gè),因?yàn)槟鞘俏?,我不想這么快被吃掉!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十

開學(xué)了,我好像還沒(méi)有玩夠,每天都要到八點(diǎn)五十分才上床睡覺,所以把我白天的讀書時(shí)間也給忽略了,但是每天的看書還是不能免的,八點(diǎn)五十分后,我在床上偷偷地看課外書,有時(shí),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,我就趕緊把書放到被子里,以防被媽媽發(fā)現(xiàn)。等爸爸媽媽上床也睡覺了,我就又進(jìn)入了書林的境界了,看得津津有味??墒?,很多時(shí)候,房門會(huì)慢慢打開,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái),來(lái)個(gè)突然襲擊,她看到我還在看書,就訓(xùn)斥道:“這么晚了,怎么還在看書呢?再看書明天就會(huì)遲到了!”我只好聽媽媽的話乖乖睡覺,可每次到了第二天,我就又忘了媽媽的訓(xùn)斥了。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”,所以讀書是我每天不可缺少的東西,就象水一樣,生活中沒(méi)有了它,你就會(huì)渴死。我喜歡書,就讓我們一起去書的海洋中遨游吧,讓我們一起去書林中漫步吧!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十一

親愛的同學(xué)們,今天我想介紹一種水果和蔬菜,它既是蔬菜又是水果。你能猜到是什么嗎?對(duì)了,是番茄。我給你介紹一下西紅柿吧!

西紅柿是圓形的,有大有小。到目前為止,已知世界上最大的西紅柿有十多斤重,相當(dāng)于一只狗的重量。西紅柿有多種顏色,包括紅色、粉色、綠松石色和鮮紅色。如果你能在同一個(gè)果園里看到數(shù)百個(gè)柿子,那么這一幕將是壯觀的,必將成為我們的視覺盛宴。

西紅柿營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,富含維生素a、b、c……且含糖量低。記得最后一次長(zhǎng)痘痘。奶奶不知從哪里找了個(gè)偏方,用西紅柿做了湯,終于治好了我的痘痘。事實(shí)上,西紅柿有許多功能。它們可以美容、滋養(yǎng)、治愈一切疾病。

西紅柿一年四季都能開花結(jié)果。它們不僅壽命長(zhǎng),而且有許多植物。番茄是農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的重要栽培對(duì)象,也是我們?nèi)梭w不可缺少的“生長(zhǎng)果實(shí)”。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十二

今天,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,材料是:西紅柿、雞蛋、鹽、色拉油。

媽媽讓我洗西紅柿,洗完西紅柿,把西紅柿切成一小塊一小塊。然后媽媽讓我在冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,把雞蛋在碗沿上磕一下,磕第一次雞蛋時(shí)候,不是很成功,在磕第二個(gè)的時(shí)候,我吸取上次的教訓(xùn),很成功。媽媽教我往鍋里到適量的油,把火打開,等油冒煙的時(shí)候,雞蛋也攪好了,我把它倒進(jìn)鍋里,鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,雞蛋鼓起來(lái)了,成了一朵金黃色的花。我放了一些鹽,在把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。在用鏟子翻了一會(huì),媽媽讓我把火關(guān)了,最后把西紅柿炒雞蛋放進(jìn)盤子里。

我的家人們開始品嘗。他們嘗了一口夸贊到:“真好吃!”

通過(guò)這次親手炒菜,我知道了,炒菜是很辛苦的。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十三

西紅柿含有維生素c,雞蛋是高蛋白食物,其混合營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。所以今天我從媽媽那里學(xué)會(huì)了用西紅柿炒雞蛋。

首先,我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,清洗西紅柿。然后,雖然我媽反復(fù)跟我說(shuō)要把西紅柿切成西瓜一樣的細(xì)條,但我還是因?yàn)榧夹g(shù)差把西紅柿切成了小塊。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋,打破了蛋殼中間的裂縫。由于失誤,黏糊糊的蛋清和金黃色的蛋黃從蛋殼里滑了下來(lái),讓我手里全是雞蛋。我需要洗手才能完成下一步。

雞蛋攪拌均勻,加鹽后,我打開煤氣爐和油煙機(jī),把油倒進(jìn)鍋里,開始加熱。油熱了,我就把雞蛋放進(jìn)鍋里翻炒,讓它變固體。然后,我把雞蛋從鍋里倒出來(lái),把西紅柿放進(jìn)鍋里。西紅柿炒好后,我把煎蛋、鹽和雞精加到鍋里,翻炒兩遍,一個(gè)美味的西紅柿炒蛋從鍋里出來(lái)了。

一個(gè)看似簡(jiǎn)單的菜里有那么多繁瑣的步驟,媽媽每天給我做滿滿一桌子誘人的飯菜會(huì)有多累!我以后一定要多幫媽媽做家務(wù),免得她那么累。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十四

西紅柿是茄科茄屬番茄亞屬的多年生草本植物,又稱西紅柿、洋柿子。番茄的“番”字有時(shí)也被誤寫作草字頭的“蕃”。原產(chǎn)于中美洲和南美洲,中國(guó)各地均普遍栽培,夏秋季出產(chǎn)較多?,F(xiàn)作為食用蔬果在全世界范圍內(nèi)廣泛種植,通常認(rèn)為是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

相傳番茄的老家在秘魯和墨西哥,原先是一種生長(zhǎng)在森林里的野生漿果。當(dāng)?shù)厝税阉?dāng)作有毒的`果子,稱之為“狼桃”,只用來(lái)觀賞,無(wú)人敢食。據(jù)記載,當(dāng)時(shí)英國(guó)有個(gè)名叫俄羅達(dá)拉里的公爵云南美洲游歷,第一次見到番茄,就被它艷麗的色彩所深深吸引,于是就把它帶回了英國(guó),作為稀世珍品獻(xiàn)給他的情人伊麗莎白女王,以示對(duì)愛情的忠貞。此后,番茄便有了“愛情果”的美稱。

番茄含有對(duì)心血管具有保護(hù)作用的維生素和礦物質(zhì)元素,能減少心臟病的發(fā)作。

番茄紅素具有獨(dú)特的抗氧化能力,能清除自由基,保護(hù)細(xì)胞,使脫氧核酸及基因免遭破壞,能阻止癌變進(jìn)程。西紅柿除了對(duì)前列腺癌有預(yù)防作用外,還能有效減少胰腺癌、直腸癌、喉癌、口腔癌、肺癌、乳腺癌等癌癥的發(fā)病危險(xiǎn)。

番茄中的維c,有生津止渴,健胃消食,涼血平肝,清熱解毒,降低血壓之功效,對(duì)高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。多吃番茄具有抗衰老作用,使皮膚保持白皙。

尼克酸能維持胃液的正常分泌,促進(jìn)紅血球的形成,有利于保持血管壁的彈性和保護(hù)皮膚。所以食用西紅柿對(duì)防治動(dòng)脈硬化、高血壓和冠心病也有幫助。西紅柿多汁,可以利尿,腎炎病人也宜食用。

經(jīng)常發(fā)生牙齦出血或皮下出血的患者,吃番茄有助于改善癥狀。

番茄所含的蘋果酸或檸檬酸,有助于胃液對(duì)脂肪及蛋白質(zhì)的消化。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十五

我是個(gè)十足的“貪吃鬼”,別看我雖然貪吃,但是我在做菜上還是小有名氣的。不相信?告訴你,我在媽媽的生日會(huì)上就大顯身手了哩!星期天的下午,老爸拎著大包小包的東西進(jìn)了家門,哦,這時(shí)健忘的我才想起今天是媽媽的生日??!為了給爸爸減負(fù),我做了一道最最最簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒蛋。

我先拿了兩個(gè)雞蛋,又拿了一個(gè)碗,將雞蛋在碗邊擱了一下,再用手輕輕一撥,“咔嚓”,蛋黃姐姐就穿著她的白紗裙跳了下來(lái)。我又拿來(lái)了筷子二兄弟,不停攪拌,不久,蛋黃就與蛋清融為一體。接著我又拿出了西紅柿,把紅柿去蒂,切成厚片,嗚嗚,可惡的西紅柿,賤了我一身“鮮血”!,這時(shí),爸爸告訴我,可以將皮朝下,橫斷面朝上。我試了試,果然好多了。

炒菜就象暴風(fēng)雨一樣,先是來(lái)臨——鳊。首先我倒了一些油進(jìn)去,等鍋噼里啪啦做響時(shí),放入雞蛋,大火炒,雞蛋姐姐的裙子在變顏色,當(dāng)變成金黃色時(shí),出鍋嘍。接著是重頭戲——炒。我加入油,放入花椒,炸成黑色時(shí)撈出哦,好像蟬的眼睛!我又加入蔥花蒜片,炒出香味兒后放入西紅柿,炒幾下,加一點(diǎn)料酒和一點(diǎn)鹽。湯汁開時(shí)黏稠了!我又放入了雞蛋和一些糖、鹽后翻炒了幾下。ok!出鍋了!最后還要有結(jié)尾——裝點(diǎn)。我又在上面放了一圈黃瓜,大功告成!我捧著親手做的西紅柿炒蛋給媽媽吃,媽媽臉上掛滿了笑容。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十六

西紅柿炒蛋是我最喜歡的菜之一。當(dāng)老師說(shuō)周末要讓家人教我們做一樣菜并且寫成作文時(shí),我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái),我更是開心得跳了起來(lái)。

回到家里,我迫不及待地和爸爸說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)要讓我們學(xué)做一道菜,并且寫成作文,你能不能教我做西紅柿炒蛋這道菜?”爸爸說(shuō):“可以呀!開始吧!”

爸爸說(shuō):“做西紅柿炒蛋首先要把蛋放進(jìn)鍋里炒?!闭f(shuō)著,爸爸從冰箱里拿出三個(gè)蛋,然后把一個(gè)蛋打破,把里面的蛋黃和蛋清倒到一個(gè)碗里,說(shuō):“雨昕,現(xiàn)在你去把剩下兩個(gè)蛋弄好吧?!蔽矣悬c(diǎn)遲疑,怕弄不好,但在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著把蛋敲破了一個(gè)小口,當(dāng)我正迅速地想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,一不小心,一半的蛋清被我灑在了地上。我沒(méi)有了信心,爸爸似乎知道了,說(shuō):“孩子,不要灰心,再來(lái)一次,只要堅(jiān)持就能成功?!蔽衣犃耍拖駳馇虺錆M了氣后準(zhǔn)備飛上天一樣繼續(xù)把第三個(gè)蛋打破,這次不但沒(méi)有滴在地上,還很熟練。

把蛋弄好后,爸爸讓我把蛋攪拌一下。哈哈,這個(gè)我最拿手了,三下五除二就弄好了。接下來(lái)爸爸打開煤氣,并往鍋里倒了點(diǎn)油。當(dāng)油發(fā)出“呲呲呲”的聲音時(shí),爸爸讓我把蛋倒進(jìn)去鍋里,并用鍋鏟迅速翻炒。好燙呀!我的手不小心被濺起來(lái)的油燙到了,我不由自主地把手縮了回來(lái)。爸爸接過(guò)鍋鏟,教我要如何拿,手才不會(huì)被燙到。翻炒了幾下后,爸爸把剛切好的西紅柿拿出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我們要把西紅柿倒進(jìn)去,和蛋一起炒一下,你來(lái)試試?!?。我按照爸爸教的方式拿鍋鏟,果然比較不會(huì)被燙到,我開始賣力地炒。可能是太用力,一不小心我的手又被燙到了,但是這次并沒(méi)有嚇退我。就這樣來(lái)來(lái)回回翻炒了幾次,最后我再放了一點(diǎn)調(diào)料,終于成功地把西紅柿炒蛋做好了!哎,真是不容易呀!

我把西紅柿炒蛋裝進(jìn)盤子里,當(dāng)我品嘗自己的杰作時(shí),我覺得好美味呀,這是我吃過(guò)最美味的一次了,因?yàn)槭俏易约鹤龅?。通過(guò)這次做菜,我體會(huì)到了父母炒菜的辛苦。我以后要多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十七

番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛。

我也很愛吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時(shí)給我?guī)б粌蓚€(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛,那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見到它就已含饞欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。其次,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!

番茄既是惹人吃的水果,又是營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜!

有一種蔬菜,紅紅的,圓圓的,不像蘋果不像桃子。大家想到這是什么了吧?那就是西紅柿。

西紅柿又名番茄或洋柿子。它身長(zhǎng)7厘米,寬9厘米。

西紅柿還有兩大類,一類是紅色的,皮厚;另一類是粉色的,皮薄。還有一種西紅柿,它生活在野外,因?yàn)樾∏闪岘囁员环Q為圣女果。

它比西瓜更加解渴,西紅柿還有很多的水分,比西瓜多4倍呢。

西紅柿還有一段來(lái)里呢!

相傳番茄的老家在秘魯和墨西哥,原先是一種生長(zhǎng)在森林里的野生漿果。當(dāng)?shù)厝税阉?dāng)作有毒的果子,稱之為“狼桃”,只用來(lái)觀賞,無(wú)人敢食。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)狼桃有毒,吃了狼桃就會(huì)起疙瘩長(zhǎng)瘤子。雖然它成熟時(shí)鮮紅欲滴,紅果配綠葉,十分美麗誘人。但正如色澤嬌艷的蘑菇有劇毒一樣,人們還是對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,未曾有人敢吃上一口,只是把它作為一種觀賞植物來(lái)對(duì)待。

據(jù)記載,十六世紀(jì),英國(guó)有位名叫俄羅達(dá)拉的公爵在南美洲旅游,很喜歡番茄這種觀賞植物,于是如獲至寶一般將之帶回英國(guó),作為愛情的禮物獻(xiàn)給了情人伊麗莎白女王以表達(dá)愛意,從此,“愛情果”、“情人果”之名就廣為流傳了。但人們都把番茄種在莊園里,并作為象征愛情的禮品贈(zèng)送給愛人。

過(guò)了一代又一代,仍沒(méi)有人敢吃番茄。

到了十七世紀(jì),有一位法國(guó)畫家曾多次描繪番茄,面對(duì)番茄這樣美麗可愛而“有毒”的漿果,他還躺在床上,鼓著眼睛對(duì)著天花板發(fā)愣。怎么?他吃了一個(gè)像毒蘑一樣鮮紅的番茄居然沒(méi)死!他咂巴咂巴嘴唇,回想起咀嚼番茄那味道好極了的感覺,滿面春風(fēng)地把“番茄無(wú)毒可以吃”的消息告訴了朋友們,他們都驚呆了。不久,番茄無(wú)毒的新聞?wù)饎?dòng)了西方,并迅速傳遍了世界。

從那以后,上億人均安心享受了這位“敢為天下先”的勇士冒死而帶來(lái)的口福。到了十八世紀(jì),意大利廚師用西紅柿做成佳肴,色艷、味美,客人贊不絕口。番茄終于登上了餐桌。從此,番茄博得眾人之愛,被譽(yù)為紅色果、金蘋果、紅寶石、愛情果。

每100克番茄的營(yíng)養(yǎng)成分:鉀179毫克,鈉9.7毫克,碘2.5微克,鎂12毫克,鐵0.2毫克,鋅0.12毫克,銅0.04毫克等等。

西紅柿的好處有很多,嘗一口保證讓你贊不絕口哦!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十八

母親節(jié)快到了,我要給媽媽做一道拿手菜――“西紅柿炒雞蛋”。今天有時(shí)間,就提前“彩排”了。

沙紅色的主角“西紅柿”隆重登場(chǎng)了,我先給它們認(rèn)認(rèn)真真洗個(gè)“涼水澡”,在我靈巧左手的帶領(lǐng)下,“菜刀士兵”“嚓嚓”齊步走,一盤“紅色的月牙”誕生了。我小心得把兩個(gè)雞蛋打到碗里,用筷子朝一個(gè)方向攪呀攪,一不小心撒到灶臺(tái)上,好險(xiǎn)。胳膊都酸了。

打著火,加熱一會(huì),倒一點(diǎn)橄欖油,把雞蛋輕輕地倒入鍋里,金黃色的大泡泡冒起來(lái),我趕緊用鏟子翻動(dòng)雞蛋,“啊”有點(diǎn)燙,“西紅柿月牙”下鍋了,鍋里熱鬧起來(lái),“刺刺呀呀、噼里啪啦”的響聲,鏟子在熱氣騰騰中繼續(xù)動(dòng),西紅柿軟了,加上一小勺我最愛的芝麻鹽,提提香咸味,對(duì)了,再切點(diǎn)小綠蔥,紅黃綠相間,好看又好吃。

關(guān)火,盛菜。哈哈,一盤味道鮮美、色澤鮮艷的“西紅柿炒雞蛋”就做好了,爸爸媽媽品嘗后都說(shuō)味道好極了,還夸我長(zhǎng)大了!我高興極了,母親節(jié)的時(shí)候,我還要請(qǐng)姥姥姥爺品嘗我的拿手菜!

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇十九

昨天,媽媽炒了一道菜――西紅柿炒雞蛋。雖然是一道很普通的菜,但是我覺得很好吃,所以今天我決定學(xué)做西紅柿炒蛋。

我問(wèn)媽媽:“媽媽,你做的西紅柿炒蛋可真好吃?!眿寢屔衩氐卣f(shuō):“想學(xué)嗎?我告訴你?!眿寢尡闱那牡馗嬖V我,我知道了食材和步驟,便準(zhǔn)備開始做菜。

我買了雞蛋、西紅柿和香蔥,洗好備用。首先,我先把香蔥放進(jìn)攪拌好的雞蛋里,再倒入鍋里;然后把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,放點(diǎn)兒鹽,最后再加點(diǎn)兒水,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就出爐了??匆豢矗t中帶黃,晶瑩透亮,美麗極了。聞一聞,香味撲鼻,蛋發(fā)出了一股焦焦的香味,西紅柿則發(fā)出一股酸溜溜的氣味。再嘗一嘗,感覺天上人間的美味全都溶化在這道菜里了,又甜又酸,我的口水都流下來(lái)了,真是太美味了。

原來(lái)自己炒的菜也這么好吃。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇二十

早上,我機(jī)靈地鉆進(jìn)廚房,準(zhǔn)備炒西紅柿雞蛋。我先打雞蛋,筷子和碗親密的接觸發(fā)出“鋼鋼”的聲音,然后,我又拿起刀切西紅柿發(fā)出乓乓的聲音。我把雞蛋倒入剛熱好油的鍋里,頓時(shí)發(fā)出“茲”的響聲,可真嚇我一大跳。金黃色的生雞蛋一炒顏色就變淡了,香味全都了我的鼻子,我立刻垂涎三尺。我又將炒熟的雞蛋盛進(jìn)了碗里,迫不及待地把西紅柿放入鍋中,因?yàn)槲骷t柿里有水分,所以有少許油濺到了我手上。西紅柿鮮紅的汁水迅速蔓延開來(lái),我倒了一杯水進(jìn)去,鍋里面又發(fā)出“茲”的聲音,我快速用鍋鏟“當(dāng)當(dāng)”地炒了炒,接著把鍋蓋蓋上,等西紅柿熟了再把蓋子拿開,再把淡黃色的熟雞蛋倒入鍋中。

啊!真香!我又是激動(dòng),又是興奮!竟顧不得擦一下臉上的.汗水,把它們盛到碗中,一嘗,咦?味道怎么這么淡?于是,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“小笨蛋!水放太多了!”我不禁舔了舔舌頭。

雖然這次失敗了,可我并不灰心,我相信我以后會(huì)做的更好。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇二十一

“哎呀,切到手了?!边@是誰(shuí)的.聲音?我的聲音。中午,爸媽有事都不能回家。于是我這個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主只好自己做頓飯了。

首先,我把米淘好,然后放在電飯鍋里等待蒸熟。飯解決好了,菜該怎么辦呢?此時(shí)我心如亂麻,沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),自己炒菜。對(duì)!就自己炒菜。

“找到了!終于找到了!”西紅柿和鮮雞蛋,我非常激動(dòng),就來(lái)個(gè)“西紅柿炒蛋”吧。

我先找了一個(gè)碗,把雞蛋敲開、調(diào)好,可西紅柿難倒我了。不論我怎么切,它總像個(gè)泥鰍一樣,左跑右跑,真拿它沒(méi)辦法。于是我拿了一根筷子把這個(gè)“小東西”固定起來(lái),辦法果然有效。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),不小心切到了手,殷紅的血順著指尖流出來(lái),疼得我大叫一聲。

萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!煤氣開關(guān)還沒(méi)打開我就把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)鍋里?!斑?,怎么沒(méi)有炒菜的煙呢?”我連忙檢查,原來(lái)是煤氣沒(méi)有開。我把煤氣一開就開始亂炒起來(lái)。快出鍋我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)放鹽,不管三七二十一,我連忙舀了一勺鹽撒進(jìn)去,便鏟了起來(lái)。一嘗,“哎呀!咸死了。”正好媽媽回來(lái)了,她看到我炒的菜,心里非常開心,對(duì)我說(shuō)“杉杉,你真棒!真了不起!”聽了媽媽的話,我心里樂(lè)滋滋的。雖然,這次炒的菜非常難吃,但心里還是像吃了蜜一樣的甜。

第一次的做菜的感受真奇妙,不僅讓我學(xué)會(huì)了炒菜,而且知道媽媽的不容易,以后我一定要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!

評(píng):文章“先聲奪人”一下子就把讀者的心揪起來(lái),不往下看是不行的,于是有了下文。

小學(xué)五年級(jí)西紅柿(通用22篇)篇二十二

媽媽每次做飯,我都躍躍欲試,可媽媽總說(shuō)我還小,怕我燙著。

沒(méi)料到,今天媽媽居然主動(dòng)問(wèn)我“要不要做西紅柿炒雞蛋”,西紅柿炒雞蛋可是我最喜歡的菜了,我立馬高興地答應(yīng)啦。

在媽媽的指導(dǎo)下,我先清洗了雞蛋和西紅柿,媽媽又給我一把切水果的小刀切西紅柿,西紅柿被我切得碎碎的,接下來(lái)雞蛋我卻不敢磕,媽媽幫助我磕開雞蛋,攪拌雞蛋可是我的長(zhǎng)項(xiàng),媽媽又讓我把一截蔥花切得碎碎,說(shuō)是為了提味。最緊張的時(shí)刻來(lái)了,媽媽拿著我的小手?jǐn)Q開煤氣灶,等鍋熱后倒上了油,沒(méi)等媽媽倒雞蛋我就緊張的跑開了,媽媽叮囑我,一個(gè)人在家可不能動(dòng)火動(dòng)電,水火無(wú)情呀,等媽媽炒的差不多了,我又走到近前,不停地?cái)嚢瑁瑡寢屵€幫我照了相,由于是我做的,我比平時(shí)吃的都要多。

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作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生
策劃書的可操作性是評(píng)價(jià)其質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),我們要確保實(shí)施的可行性。以下是一些策劃書的示范和參考,希望能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的策劃書。圣誕樹、蠟燭、彩燈。2、人員
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生們發(fā)表自己觀點(diǎn)和才能的舞臺(tái),也是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)競(jìng)選不僅是一場(chǎng)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),也是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞一些
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的成功述職報(bào)告,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我現(xiàn)任比xx財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì),從xx
低保申請(qǐng)書是一種向社會(huì)證明自己困難的方式,它起到了提醒社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體的作用。下面是一些低保申請(qǐng)書的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家填寫時(shí)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
教案是中班教師的教學(xué)藍(lán)圖,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),還可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用中班教案,提高教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)目標(biāo):1、
對(duì)于幼兒園小班的教育教學(xué)工作,我們需要進(jìn)行一次全面而準(zhǔn)確的總結(jié)。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的幼兒園小班教學(xué)資料,希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)唱歌曲。2、學(xué)習(xí)使用打
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。3.三更燈火五更雞,正是男兒讀書
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面資料,它能反映出我們的工作表現(xiàn)和成長(zhǎng)。接下來(lái)將為大家展示一些精選的工作匯報(bào)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)小班教案的實(shí)施,教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理安排,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。這些小班教案范文的編寫都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的審查和推敲,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的有
一個(gè)好的策劃書應(yīng)該包含詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表,以便組織者和參與者都能按照計(jì)劃進(jìn)行工作。策劃書的編寫要注重內(nèi)容的可行性和可操作性,下面是一些具有可行性的策劃書范文
環(huán)保事關(guān)人類的生存和未來(lái),我們必須加以重視和行動(dòng)起來(lái)。下面是一些經(jīng)典的環(huán)??偨Y(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。全校同學(xué)們:水,是一切生命的源泉。有了它,
大班教案的編寫需要綜合考慮不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。從第三部分中隨機(jī)選擇一條:以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考借鑒。
范文范本是寫作的參照,可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。我叫張紅凱,男,漢族,39歲
出納的工作主要涉及到現(xiàn)金和銀行業(yè)務(wù)的處理,需要具備嚴(yán)密的審計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)。下面是幾個(gè)出納工作中需要注意的重要事項(xiàng),大家可以參考一下。作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員
自查報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方法和工作技巧,可以幫助我們開展深入的自我思考和自我反省。小編為大家選取了一些典型的自查報(bào)告范文,希望可以幫到大家寫作的過(guò)程。
按照時(shí)間順序,從近期經(jīng)歷到過(guò)去的經(jīng)歷,逐步展示自己的成長(zhǎng)軌跡和能力提升。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不確定,可以參考以下范文,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟啤?/div>
通過(guò)寫讀后感,我們可以更深入地理解和探索作品中的意義和價(jià)值,同時(shí)也可以將自己的觀點(diǎn)和見解傳達(dá)給他人。接下來(lái)是一些讀者對(duì)作品的真實(shí)、感情流露的讀后感,希望能夠觸動(dòng)
范本的借鑒和分析可以幫助我們?cè)趯懽髦斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤,提升寫作的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些精選的范例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。人生旅途中難免會(huì)遭遇到病
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議,以便更好地組織和參與未來(lái)的活動(dòng)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。
在新年到來(lái)之際,我們需要給自己設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃,為未來(lái)奮斗?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些新年總結(jié)范文,一起感受作者的心路歷程和成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。新的一年來(lái)臨了,大街小
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。假如上帝贈(zèng)我一雙翅膀,并賜于我無(wú)限魔力,我
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。天高云淡,風(fēng)清氣爽,秋爽利地走來(lái)了,而我們的暑假
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。星期日的下午,陽(yáng)光明
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的個(gè)體差異,教師應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣和能力特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。在下面的范文中,我們可以看到教師如何根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)需求和特
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年所經(jīng)歷的事情和收獲的一次回顧和總結(jié),有助于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。在這里,小編為大家提供一些年終總結(jié)的寫作思路和方法,希望對(duì)大家有所啟示。
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。在人生的旅途中,有許多路邊
編寫大班教案可以幫助教師更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)情況。為了幫助教師們更好地編寫大班教案,下面是一些經(jīng)典案例供大家參考。1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)由于地球引力的作用,
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。我曾經(jīng)在一本書上看到了這
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的啟示和動(dòng)力。我有一個(gè)樂(lè)園,它就是我的房間。一般人只會(huì)
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。1、手拉手打造禮貌交通,心連心創(chuàng)立和諧社會(huì)。2、彼此讓
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。教學(xué)中最初的成功,
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。松樹它沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)到如何將工作總結(jié)與個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展相結(jié)合。
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的組織性和執(zhí)行力,從而更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)方案,相信能夠幫助到大家的活動(dòng)策劃工作。
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧
實(shí)施方案的制定應(yīng)該科學(xué)、合理,能夠有效地解決問(wèn)題和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初中九年級(jí)化學(xué)線上線下教學(xué)銜接
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。哈,今天星期五,我沖
最后,學(xué)生評(píng)語(yǔ)要注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的有效溝通,及時(shí)將評(píng)語(yǔ)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),共同努力促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)的表現(xiàn),我們可以給予肯定和鼓勵(lì),讓
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色,不斷提高文章
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,同時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和流暢。小編為大家整理了一些值得借鑒的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。尊敬的老師,親
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我的媽媽不高不低的個(gè)子,她有一雙大眼晴
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。今天一大早,我便早早起床,
活動(dòng)方案中應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。以下是一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望能給大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)提供一些參考和靈
在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫下來(lái)可以加深印象,也方便以后的參考。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,自我介紹都是我們和他人建立良好關(guān)系的第一步。無(wú)論是在求職、面試還是社交活動(dòng)中,自我介紹都是必不可少的,以下是一些范文供您參考。
租賃的發(fā)展對(duì)于資源的合理利用、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。借助這些范文,我們可以拓寬思路,了解租賃行業(yè)的發(fā)展前景和市場(chǎng)趨勢(shì)。甲方:(出租人)。乙方:
讀后感不僅僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和對(duì)生活的思考。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫作要領(lǐng)。我今天讀了一篇
通過(guò)寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。一個(gè)美好的暑假已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。我是一個(gè)很歡樂(lè)的男
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)的記錄和分析,有助于提高自身的問(wèn)題解決能力。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文將向你展示如何寫一份令人印象深刻的實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)院:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
英語(yǔ)是一門技能型語(yǔ)言,需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。以下是一些成功人士總結(jié)近期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。大家好!我叫任子甲,我今年10歲了,
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。家是避風(fēng)的港灣,家是遮
讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。“咚——咚——咚——
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。跳躍的火苗,火熱的激情,熱鬧的氣氛。沒(méi)錯(cuò)
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)情況下為了保障人員和財(cái)產(chǎn)安全所制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。應(yīng)急預(yù)案總結(jié)范文的編寫需要注重條理清晰、邏輯嚴(yán)密,為實(shí)踐提供指導(dǎo)和參考。為加強(qiáng)冰雪天氣下電廠
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽眾更加容易理解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望可以給你一些寫作上的啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以在不同場(chǎng)合起到不同的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家寫好自我介紹提供一些幫助。親愛的同學(xué)們:
小班教案也包括了游戲和活動(dòng)設(shè)計(jì),旨在讓幼兒在實(shí)踐中獲得全面的發(fā)展。小編搜集了一些小班教案范文,希望能給大家在教學(xué)過(guò)程中提供一些借鑒和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、感受大海
范文是作者經(jīng)過(guò)精心選材、精心構(gòu)思、精心編寫的作品,具有很高的參考價(jià)值。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考。摘要:化學(xué)類專業(yè)碩士畢業(yè)論
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。十年前的一個(gè)冬日,太陽(yáng)暖暖地照在院子
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶懽魉?/div>
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。上個(gè)星期六,劉老師布置了一個(gè)作
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全面了解自己的過(guò)程,通過(guò)評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值。在下面的自我評(píng)價(jià)范文中,你可以找到一些建議和技巧,以幫助你編寫一篇令人
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。20年后,我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天
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