2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇一
那里肯定有又狡猾又聰明的章魚(yú),在水中伺機(jī)攻擊獵物。你也許會(huì)看到各種各樣神奇而又漂亮的小魚(yú),在大海里快樂(lè)地游著泳。你也許會(huì)看到碩大無(wú)朋的鯨魚(yú),在海里慢吞吞地吃著小魚(yú)。你也許會(huì)看到高貴的龍蝦,在水中擺弄著它的胡須。你也許會(huì)看到笨重的海龜在海中游來(lái)游去。
在神奇的海底不僅有各種各樣的海洋動(dòng)物,當(dāng)你真正地進(jìn)入海底,會(huì)看到各種美麗的珊瑚。有白的,黃的,紫的,綠的,藍(lán)的和紅的等等,他們的形狀也是千奇百怪,有心形的,有圓形的。只要你能進(jìn)入海底世界,你就一定能發(fā)現(xiàn)這些生活在海底的生物的美麗。
我想去真的海底世界看看到底有多么美,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大有本事就能去了,我一定要好好看看海底世界的美麗。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇二
記得我第一次看到大海的時(shí)候,它是那樣的蔚藍(lán),那樣的廣闊,那樣的美麗。她溫柔的時(shí)候,像一個(gè)害羞的小姑娘,非常靦腆,而當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻像一只狂暴的獅子,瘋狂的撲向堤岸,拍打著岸邊的礁石,發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我,卷著褲角,提著鞋子,想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了,但我毫不介意,因?yàn)槲冶贿@美麗的.大海所折服。
傍晚時(shí)候,夕陽(yáng)漸漸下沉,染紅了整個(gè)大海。月亮悄悄地露出了笑臉,我站在海邊,奔向海灘,享受海浪帶給我的歡樂(lè)和激情。那一道道雪白而又帶點(diǎn)蔚藍(lán)的海浪,拍打在我的身上,有種十分刺激的感覺(jué)。
大海,你帶給人們的是歡樂(lè)和激情。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇三
暑假,爸爸開(kāi)車帶我到秦皇島風(fēng)景區(qū)度假。那天,天還沒(méi)有亮,我就興奮地奔向了海邊。
早晨耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層撒入海面,這時(shí)的海風(fēng)平浪靜,連海濤聲也格外的輕,好像大海還沉浸在睡意中。一種曼妙的感覺(jué)從我的心頭萌發(fā),我覺(jué)得自己好像田螺姑娘,渾身帶著清新的海風(fēng),邁著輕盈的步子在海灘上漫步。
夜晚,黑漆漆的一片。也分不清哪里是天,哪里是海。漸漸的,天空不再是小星殘?jiān)?,變成了光彩耀眼的月牙,海上的明月讓我覺(jué)得夢(mèng)幻。我在沙灘上寫下:“天使走過(guò)的地方”,可惜沒(méi)等我寫完,大浪就著急地把它們淘走了??墒牵也⒉幌牖氐轿业淖√帲抑幌矚g在帶著咸味的海風(fēng)中,在漸漸褪去喧嘩的海邊,傾聽(tīng)大海的聲音,心里似乎有一朵美好的青蓮,慢慢在夜色中綻開(kāi)。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇四
美麗的金沙灣大海,它是我見(jiàn)過(guò)最美的大海。
早晨,太陽(yáng)灑下了一縷陽(yáng)光,大海脫掉睡衣,換上了金燦燦的衣裳。這時(shí),大海心平氣和,顯得有點(diǎn)連小魚(yú)都想弄點(diǎn)聲音來(lái)熱鬧一下。大海的海水有點(diǎn)清也有點(diǎn)涼,一陣清涼的海風(fēng)吹過(guò),讓我感到神清氣爽。
午休過(guò)后到了下午,大海換上藍(lán)中帶黃的外套。摸摸海水,海水已經(jīng)有溫溫的感覺(jué)。那些調(diào)皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戲水,大海溫柔地?fù)崦∨笥训纳碜?,小魚(yú)機(jī)靈地咬著小朋友的'腳丫,小朋友露出了燦爛的笑容。
傍晚,小朋友們回家了,大海似乎又安靜起來(lái)。太陽(yáng)給大海換上了紅色的舞服。“嗚嗚”!捕魚(yú)船回來(lái)了。大海變得快活起來(lái),小魚(yú)小蝦跳著舞蹈,大海奏著歡快的音樂(lè),海上狂歡會(huì)開(kāi)始了!我坐猶如棉花一樣軟的沙灘上,靜靜地看著這一切。
夜晚,大海換上了黑色的睡衣,睡著月亮枕頭,蓋著星星被子,進(jìn)入了它自已的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)金沙灣,更愛(ài)金沙灣的大海!
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇五
今天舅媽買回來(lái)一盒胖大海。它穿著一身棕色的衣裳,樣子酷似橄欖,但皮膚并不是很光滑,稍微有點(diǎn)粗糙,帶著一絲中藥味,不過(guò)還有清香呢!
我想指導(dǎo)胖大海泡在水里的模樣,于是迫不及待地打開(kāi)包裝盒,抓起一粒胖大海放在杯子里,再倒入開(kāi)水,它立刻浮出水面,底下還殘留著一點(diǎn)泡泡呢!慢慢地,慢慢地,它喝足了水,變胖了。我驚喜發(fā)現(xiàn),一頭朝下的地方有一個(gè)“小嘴巴”,里面有棉絮狀的東西出來(lái),并開(kāi)起了美麗的“花朵”,皮也一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi),像花瓣一樣。時(shí)間也越來(lái)越久,里面海綿狀的`東西越脹越多,漲了差不多半個(gè)杯子,杯里的水也變成了淡褐色了。我輕輕一搖,胖大海就順著水搖晃著身子,上下起伏著。
我喝了一口,味道有點(diǎn)像茶,香甜可口,令人回味無(wú)窮。
胖大海雖然其貌不揚(yáng),卻具有清熱、止咳、化痰等功效。多么神奇的胖大海啊!
文檔為doc格式。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇六
有人曾喜歡天蒼蒼,野茫茫的大草原,也有人喜歡“飛流直下三千尺”的.瀑布,還有人喜歡危峰兀立的大山,但我,卻愛(ài)上了大海。
清晨,太陽(yáng)冉冉升起,照醒了大海,又推醒了浪花,我漫步海邊,身后是一串歡樂(lè)的腳印,前方就是波瀾壯闊的大海。
迫不及待地下了水,迎著浪向前走。“嘩啦,嘩啦"浪,越來(lái)越大,我,越走越前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個(gè)大浪來(lái)了,來(lái)者不善,我抓緊了繩索,套上泳圈,準(zhǔn)備迎敵。
浪愈來(lái)愈近了,我心砰砰直跳,像有一百只兔子在撓似的,“嘩”,浪來(lái)了!只見(jiàn)它騰空而起,“站”了起來(lái),從我頭頂上下來(lái)了,我想閃到一邊,但為時(shí)己晚,浪,下來(lái)了!我打了個(gè)趔趄,一個(gè)腳步?jīng)]踩穩(wěn),跌落在了水中,后方又有一個(gè)大浪來(lái)了,我隨浪而去,“砰",一頭撞上了浮球,頭上腫得跟包子似的,嘴中吸了好幾口水,又酸又咸。浪,繼續(xù)向前沖,那隆隆聲似乎在嘲笑我。唉,出師不利啊。
我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新迎浪,只見(jiàn)又一個(gè)大浪來(lái)了,我隨它方向飄,只見(jiàn)我被浪向上一拱,嘿,過(guò)去了!我就如此被拱了一次又一次,好不刺激。
有人曾喜歡大草原,也有人喜歡瀑布,但我,卻愛(ài)上了大海。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇七
當(dāng)你來(lái)到海南島,在三亞的海邊,享受著輕柔的海風(fēng),眼望著清澈透底的.海水,激動(dòng)、歡快之情立刻凝聚在此時(shí)此刻,不久,你的心會(huì)慢慢平靜下來(lái),去感受海,去融入海,去讀海,你的心里像裝著一片海水,也會(huì)像這海一樣:純靜深遠(yuǎn)。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇八
2008年的暑假,我來(lái)到了日照。旅游團(tuán)到達(dá)那里的時(shí)候已經(jīng)是中午了。我顧不得吃飯,就跑去看大海。
我正在專心撿貝殼時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),海水濺到我的嘴唇上,我用舌頭一舔,呀!海水又咸又腥又澀,我真的嘗到了海水的滋味。漸漸的傍晚到了,海水開(kāi)始漲潮。我決定不撿貝殼,好好觀賞浪花。浪花是海上的奇景,她能使人拋開(kāi)煩惱盡情地觀賞。海像一位剛醒來(lái)的母親,散發(fā)著溫馨的氣息。柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲,海鷗就像是她的孩子,和著這曲子扇動(dòng)著翅膀。
大海你是那么美麗,那么吸引著我!
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇九
昨天中午,媽媽接到一個(gè)電話,阿龍叔叔請(qǐng)我們到大海邊去玩。到了大海邊,我聞到海腥味就很不開(kāi)心。直到來(lái)了一艘快艇,我的心情才好一點(diǎn)。海上的浪一點(diǎn)也不大所以我一點(diǎn)也不害怕。我們到了一間海上的房子,這個(gè)房子很大里面的設(shè)施也很齊全。但我的心情還是不好,忽然來(lái)了一艘"大飛",我快速的跳到大飛上,大飛的速度非???,有每小時(shí)50公里,大飛來(lái)了一個(gè)30度的pose,引來(lái)全船人的尖叫,大飛的脾氣真是大,眼看著就要到岸邊了,它卻停下來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)無(wú)奈都下到了海里。
海水好淺好淺啊,腳下是細(xì)細(xì)的沙子,穿上救生衣我自由的在海里游,我的速度非常非常的慢。這時(shí),阿龍叔叔的摩托艇吸引了我的注意,我心里非常想坐上去,可又害怕速度太快,想了一下,還是試試吧。我鼓足了勇氣,上到了摩托艇上。我叮囑阿龍叔叔慢點(diǎn)開(kāi),摩托艇就開(kāi)動(dòng)了,我坐在上面一開(kāi)始身體有點(diǎn)發(fā)抖,阿龍叔叔一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)我的,開(kāi)的飛快,不時(shí)還一個(gè)大來(lái)轉(zhuǎn)彎,濺起的海水都噴到俺的嘴里了。開(kāi)了好一會(huì)兒船才停下來(lái),下了船以后,我感覺(jué)好涼快。
天漸漸的暗下來(lái)了,海水也漲潮了,我們返航的時(shí)間也到了,真想下次再玩一次。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十
雖然我故鄉(xiāng)是在鄰海邊的城市,但一直以來(lái),我也未曾到海邊看過(guò)海。于是,今年春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí),我叫爸爸專程帶我們?nèi)タ春!?/p>
那天,我們一家興高采烈地開(kāi)車到海邊看海。從愈來(lái)愈接近海邊,我心也就愈來(lái)愈急切。在路上,我好像就聞到那略帶鯹味的海風(fēng),也隱約聽(tīng)到陣陣的海浪聲。。。。
終于到達(dá)海邊!啊!面前這個(gè)波瀾壯闊無(wú)邊無(wú)際的大海!大海波浪滾滾,一浪未退,一浪又來(lái),非常壯觀!
看著這滾滾的波浪,我忽然想起前幾年剛學(xué)舞蹈時(shí),自己因?yàn)榫毣竟μy太苦,而曾想打退堂鼓時(shí),爸爸那時(shí)用大海來(lái)勉勵(lì)我。記得那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):無(wú)論學(xué)什么都需要堅(jiān)持!只要做到像大海的波浪那樣前仆后繼,不怕艱難,永不退縮。那么,什么困難都可以克服!
雖然我最后能堅(jiān)持下來(lái),但那時(shí)我并沒(méi)能理解爸爸那句話的真正意思。
今天,我看見(jiàn)大海的波浪。它們從海中一浪接一浪地沖向海邊,盡管它們沖到岸邊時(shí),只是涌起朵朵浪花后,又會(huì)退回去。有些波浪如沖擊到海邊的礁石,更會(huì)粉身碎骨!但它們還是毫不猶豫,前仆后繼,退了又復(fù)重來(lái)地涌上來(lái)!
??!我明白了!它們?yōu)榱四塬I(xiàn)上美麗的白色浪花,讓人們觀賞,就不怕艱難不怕?tīng)奚?,前仆后繼爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)!
看著這些勇敢的陣陣波浪,看著這些美麗的朵朵浪花,這時(shí)我堅(jiān)定了信心!以后,我要向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕艱難不怕?tīng)奚木瘢蜃约旱哪繕?biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去!
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十一
假期里,我們一家坐著大巴來(lái)到沈家門半山洞碼頭,準(zhǔn)備去舟山東極島游玩。
隨著一聲汽笛的響聲,輪船緩緩地從碼頭出發(fā)了。只見(jiàn)海面上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往,就像馬路上的汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去,好不熱鬧。此時(shí),海面上風(fēng)平浪靜,可是海水竟然是黃色的。爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@里靠近岸邊,船只來(lái)往多,把底下的沙石都卷上來(lái)了。等船開(kāi)到海中央,海水就會(huì)成藍(lán)色的?!?/p>
船開(kāi)了大約半小時(shí),藍(lán)色的海水慢慢多起來(lái),最后全部成了深藍(lán)色的。只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上,隱約有幾個(gè)小島,就像眼睛似的點(diǎn)綴在海面上,白色的浪花不時(shí)地碰撞。海面上風(fēng)也漸漸大了起來(lái),海浪不時(shí)地一浪高過(guò)一浪,“嘭、嘭、嘭”撞擊我們的船。船兒左右搖晃,還上下擺動(dòng)。甲板上都站不住人了,大家有的趴在桌上,有的躺在椅子上,還有的時(shí)不時(shí)地嘔吐起來(lái)。突然,一個(gè)浪打上來(lái),我全身都被打濕透了。我伸出舌頭舔了一下嘴唇,??!咸咸的,海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是風(fēng)平浪靜,溫柔得像一個(gè)恬靜的乖孩子,過(guò)一會(huì)兒就變了臉,發(fā)怒的浪濤咆哮著,好像在宣泄胸中無(wú)限的仇恨。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十二
暑假,我和爸爸媽媽去南麂島看海。
我們一路顛簸地來(lái)到島上,我迫不及待地奔向賓館,放下背包,換好衣服,跟爸爸媽媽一起,沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上,就感覺(jué)到沙子真綿真軟啊,就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子,直接光腳踩在沙灘上,朝著大海走去。
從遠(yuǎn)處看大海掀起浪花,一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色,調(diào)皮地拍打著沙灘,一層的水浪還未消失,另一層的浪花又撲在一層的上面,一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調(diào)的藍(lán)色,它由蔚藍(lán)色、青色和一抹綠色交織在一起,與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云,飛著海鷗的天空融合在一起,形成天然的圖畫;從近處看,陣陣?yán)嘶ㄏ仁怯苛似饋?lái),就像一座山丘,再卷了起來(lái),泛起了白色,最后拍到沙灘上,無(wú)奈地變成一灘水,一部分流回海里,一部分滲到沙灘里。
海浪卷過(guò)的水域,先是泥沙翻滾,一片渾濁;再是泥沙重新落了回去,水重新變得清澈透明,偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾只背上長(zhǎng)著斑點(diǎn)的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來(lái),飛快地用兩只大螯刨一個(gè)洞,鉆了進(jìn)去。海灘上那些五顏六色的貝殼,都是大海送給我們的禮物。
夕陽(yáng)西下,漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊,海水的顏色也變成藍(lán)黃交雜的顏色,天空和大海一起,描繪出了壯觀的畫面。
遠(yuǎn)航的漁船揚(yáng)著白帆,滿載而歸,船上裝滿了豐富的海鮮:有肥大而壯碩的螃蟹,有個(gè)頭大大的蝦,有肥美的魚(yú)。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。
我愛(ài)美麗的大海,因?yàn)榇蠛S袕V闊的胸懷;我愛(ài)美麗的大海,因?yàn)槟悴赜胸S富的資源你帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣和希望。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十三
像只搖籃。
搖過(guò)去,白帆點(diǎn)點(diǎn),
搖過(guò)來(lái),魚(yú)蝦滿船。
多大多寬!
瞧,太陽(yáng)月亮,
也睡在里邊。
(1)讀一讀,找一找。
文中的韻母是an的`字:______________________。
(2)填空。
大海像_______,搖過(guò)去______,搖過(guò)來(lái)______。
(3)太陽(yáng)月亮睡在大海里,實(shí)際指的是什么?
(4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
___________________________。
答案:
(1)籃點(diǎn)滿船寬邊。
(2)搖籃白帆點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)蝦滿船。
(3)太陽(yáng)月亮倒映在了大海里。
(4)“略”
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十四
像只搖籃。
搖過(guò)去,白帆點(diǎn)點(diǎn),
搖過(guò)來(lái),魚(yú)蝦滿船。
多大多寬!
瞧,太陽(yáng)月亮,
也睡在里邊。
(1)讀一讀,找一找。
文中的韻母是an的'字:______________________。
(2)填空。
大海像_______,搖過(guò)去______,搖過(guò)來(lái)______。
(3)太陽(yáng)月亮睡在大海里,實(shí)際指的是什么?
(4)請(qǐng)你仿照這首兒歌的第2節(jié)也寫一寫。
___________________________。
答案:
(1)籃點(diǎn)滿船寬邊。
(2)搖籃白帆點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)蝦滿船。
(3)太陽(yáng)月亮倒映在了大海里。
(4)“略”
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大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十五
我見(jiàn)過(guò)巍峨的高山,游覽過(guò)一望無(wú)際的草原,欣賞過(guò)迷人的西湖,但是還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寬闊的大海。
暑假很快到了,媽媽說(shuō)帶我去旅游。我想去看蔚藍(lán)的大海,媽媽答應(yīng)了。今天媽媽履行了自己的承諾,帶我來(lái)到了秦皇島。一早我們就坐火車來(lái)到了秦皇島,換成車來(lái)到了海邊。一下車我就看見(jiàn)了海。那大海與藍(lán)天相接,最遠(yuǎn)處仿佛一道藍(lán)色的海線,似乎在告訴我只是大海的盡頭。在沙灘上,踩著黃色的沙子,腳丫癢癢的,感覺(jué)可美好了,似乎是在做腳底按摩一樣,可舒服了呢。蹲下來(lái)抓一把沙土,沙子似乎好調(diào)皮,就像時(shí)光一樣慢慢的滑落出我的手里面。媽媽帶我去坐船。第一次坐船感覺(jué)好晃的。小船飄在海,飄飄的,海浪輕撫著它。此時(shí)的大海好安靜,小小的浪波,輕輕的拍打著小船,浪花調(diào)皮的打在我身上,一滴海水竟然碰到我的'嘴唇。
嗯,大海咸咸的,淡淡的。一只只海鷗在大海的周圍不停地飛翔著,似乎在看著大海的生長(zhǎng)。陪伴著大海。陽(yáng)光散在大海上,宛如一張美麗的畫面,仿佛置身于仙境一樣。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十六
我的家鄉(xiāng)。
是大連,它是一座海濱城市。那里有老虎灘,有發(fā)現(xiàn)王國(guó),但是我最喜歡星海公園的大海。大海已經(jīng)開(kāi)始漲潮了,它變得像一個(gè)無(wú)邊戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海邊猛烈的攻擊著。岸上千斤重的大石頭,叫它輕輕一拂,就淹沒(méi)到海里去了。這時(shí),銀盤似得月亮又從云朵里露出了笑臉,把大海映得像一條明似玻璃的帶子。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了,也把眼睛睜開(kāi),調(diào)皮地眨著。滿天的繁星和會(huì)展中心的明燈相互倒映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!
海,慢慢地平靜下來(lái),平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花的浪花就像是少女一絲絲秀發(fā),小女孩靜靜地,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā)。這個(gè)景象多美呀!
啊!大海我愛(ài)你!我愿變成大海中的一朵浪花,愿變成大海中的一條小魚(yú),愿變成沙灘上的一粒石子,愿變成在大海上空自由飛翔的海鷗,在你的哺育下茁壯成長(zhǎng)!
:大海是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十七
大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂(lè)”。然而是誰(shuí)“彈奏”了這一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開(kāi)放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測(cè)算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。
根據(jù)測(cè)算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學(xué)家介紹說(shuō),大氣泡和小氣泡的形成過(guò)程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過(guò)程不同,但兩種過(guò)程都遵循了能量守恒的.規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見(jiàn),如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。
科學(xué)家認(rèn)為,千萬(wàn)不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過(guò)程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。
1、第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過(guò)程”指的是()。
a、氣泡將空氣帶入海水中,同時(shí)為海洋生物提供二氧化碳?xì)怏w。
b、飛濺的浪花形成小氣泡,并將二氧化碳溶解在海水中。
c、氣泡將空氣帶入海水中,并向空中輸送豐富的水汽。
d、氣泡溶解二氧化碳?xì)怏w,并將它提供給海洋中的生物。
2、能作為海浪氣泡“對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是()。
a、海水中大小氣泡的形成都遵循了能量守恒的規(guī)律。
b、海浪氣泡的多少和大小對(duì)減弱“溫室效應(yīng)”至關(guān)重要。
c、形成海浪的浪端氣泡的體積大小決定著濤聲的音質(zhì)。
d、不起眼的氣泡是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。
3、下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是()。
a、海浪中的氣泡能發(fā)出純美、渾厚的聲音,這是海洋學(xué)研究所的科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)發(fā)現(xiàn)的。
b、地球上二氧化碳的數(shù)量影響著大氣的溫度,而二氧化碳的數(shù)量在很大程度上是由水中的大小氣泡決定的。
c、科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類,大小氣泡形成的過(guò)程不盡相同,但都遵循了能量守恒的規(guī)律。
d、浪尖卷起的空氣被海浪分割成大氣泡,海水表面的空氣同時(shí)被浪花帶入水中形成小于1毫米的小氣泡。
4、根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
a、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的,其直徑超過(guò)了1毫米,因此在爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。
b、在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律,可見(jiàn)這個(gè)規(guī)律是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的準(zhǔn)確的抽象。
c、有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境,他們對(duì)海水溶解二氧化碳的研究,可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。
d、浪花氣泡成了彈奏動(dòng)人音樂(lè)的天才的演奏家,這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。
參考答案::
1、c。
2、b。
3、b。
4、a。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十八
自從我去了海南游玩后,回來(lái)的頭幾天,每天夜里都似乎能聽(tīng)到大海拍擊巖石發(fā)出的聲音。某一夜,在夢(mèng)中,我又來(lái)到了海岸邊,一股惡心的臭氣向我撲面而來(lái),海岸上到處都是垃圾:塑料袋、紙屑、果皮天哪,怎么會(huì)變成這樣,美麗的海景蕩然無(wú)存,回想當(dāng)時(shí),我赤著腳走在金色的沙灘上,任海風(fēng)輕輕地?fù)崦业娜?,面頰上似乎有一縷縷綢緞拂過(guò),我極目遠(yuǎn)眺,不知遠(yuǎn)處是天的盡頭還是海的盡頭,顯得那么湛藍(lán),如藍(lán)寶石一般的純潔,還閃爍著一道道金色的陽(yáng)光......
大海是人類的好朋友,也是我們的生命中不可少的資源。大海中蘊(yùn)藏著巨大的礦物資源,據(jù)考證,大海中存在的礦物資源種類,要比陸地上多得多,大海還能釋放大量的氧氣,地球上有70%的氧氣是由大海制造的。大海每天能夠?yàn)榈厍蚍纸獯罅康挠卸疚镔|(zhì),是地球的凈化器。大海中生長(zhǎng)著20多萬(wàn)種生物和2萬(wàn)5千多種植物,是天然的海藥資源。大海默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)著,可人類卻一點(diǎn)也不關(guān)心它,反而在它身上任意的踐踏,使它落了個(gè)丑陋不堪的面孔和滿身的傷痕。
我到底應(yīng)該去如何的挽救它呢?正當(dāng)我陷入沉思時(shí),大??藓捌饋?lái),我快被垃圾給淹沒(méi)了,有誰(shuí)能救我?此時(shí)我想象著,我化身成為海洋的保衛(wèi)者,時(shí)刻守護(hù)者大海的純凈,向人們呼吁海洋的環(huán)保意識(shí),有越來(lái)越多的人開(kāi)始愛(ài)護(hù)大海,就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。
海是大家的,讓我們一起來(lái)美化這個(gè)家園,讓未來(lái)的世界更美好!
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇十九
我是一個(gè)身材畸形的女孩子,母親嫌我丟她的臉,也怕出門遭人譏笑,于是,在我8歲前的童年里,我從沒(méi)邁出門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥(niǎo)。
我8歲那年,父親死去了。母親不久也改嫁了,嫁給小鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。當(dāng)時(shí),母親才40出頭,而繼父已近60歲。繼父要我稱他伯伯,并對(duì)我說(shuō):
“來(lái),河子,伯伯帶你去串門兒。”
“不!不!”我嚇得直往后縮。
“去外面看看吧,河子,外面有好多好玩的東西?!?/p>
我動(dòng)心了,于是說(shuō)道:
“我長(zhǎng)得太難看,還有,我走路一瘸一瘸的,媽說(shuō)人家會(huì)笑話我的?!?/p>
說(shuō)畢,我不禁哭了起來(lái)。
“放心吧,河子,誰(shuí)笑話你,我就這樣——”繼父揚(yáng)起巴掌做了個(gè)揍人的動(dòng)作。
我忍不住破涕為笑了。
第二天,繼父帶我上街了。有生以來(lái),我第一次看見(jiàn)這么多人,我真是怕極了。我羞怯地低著頭,兩手死死拽住繼父的衣角,就像他的一個(gè)尾巴似的。
“河子,抬起頭,別害怕!”繼父大聲說(shuō)。
繼父響亮的嗓門立刻引來(lái)了許多目光,尤其是和我同齡的孩子,邊瞧邊嘁嘁喳喳。
“喂,過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下,小家伙們,這是河子,你們的小朋友河子。”繼父親切地招呼他們。
于是,他們走過(guò)來(lái),友好地問(wèn)這問(wèn)那,邀請(qǐng)我和他們玩。
冬天里,繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時(shí)候,就讓我陪他坐在火爐前聽(tīng)他講大海的故事。
“海水是藍(lán)的,和天空一樣藍(lán);海水是咸的;海很大很深;海里有魚(yú),大魚(yú)小魚(yú);海上有船,大船小船……”
我聽(tīng)得著了迷:“我能看見(jiàn)海嗎?”
“能,等你再長(zhǎng)大些,長(zhǎng)到15歲,我就帶你去看大海。”
我的眼前豁然亮了。
我一年年地長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定,每天我要做一件對(duì)我來(lái)說(shuō)難度較大的家務(wù)活。學(xué)校不收畸形兒,繼父就自己當(dāng)老師;我每天要學(xué)5個(gè)生詞,并背熟一篇課文。其余的時(shí)間,便是聽(tīng)繼父那永遠(yuǎn)也講不完的海的故事。
母親終于走了,是跟一個(gè)在門口擺攤的裁縫跑的,丟下我和繼父相依為命。
繼父的身體雖然越來(lái)越壞,但他仍然拖著病病歪歪的身子,成天帶我去這去那,鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買東西,做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候,繼父就變得欣喜若狂,仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事。
“你真能干,河子?!?/p>
我們把看海的日子定在明年的夏天,到那時(shí)我就15歲了。繼父說(shuō)現(xiàn)在所做的一切都是為看海做準(zhǔn)備。繼父說(shuō)去海邊之前,讓我必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。
漫長(zhǎng)的冬季熬過(guò)去了。整整一個(gè)冬天,繼父病倒在床上。我一個(gè)人在鎮(zhèn)子上穿街走巷,為繼父請(qǐng)醫(yī)、買藥,辦各種各樣的事情。我獨(dú)自承擔(dān)了全部家務(wù)。正在這樣的時(shí)刻,我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了。
一個(gè)春日融融的上午,繼父把我叫到床邊,慢慢地說(shuō):“河子。我就要死了,有件事情我必須告訴你:早在我退休的前一年,醫(yī)生就說(shuō)我是過(guò)敏性哮喘,必須遠(yuǎn)離海洋,所以我是永遠(yuǎn)不能帶你看海的。我對(duì)你撒了謊,請(qǐng)你原諒我。”
當(dāng)時(shí),我覺(jué)得非常失望,非常委屈,我做了這么多年的準(zhǔn)備,到頭來(lái)卻是一個(gè)騙局。我傷心地哭了。
就在這天夜里,繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個(gè)世界上惟一的親人?,F(xiàn)在,我這個(gè)畸形女孩是一個(gè)人生活了。
當(dāng)我穿行在鬧市上時(shí),當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí),當(dāng)我受鄰居的委托替她照看孩子,從而每月從她那里得到40元的生活費(fèi),我突然明白了繼父的“看海”的意義。有無(wú)數(shù)次,我站在繼父的遺像前,悄聲對(duì)他說(shuō):
“伯伯,我看見(jiàn)了大海,真的,我看見(jiàn)了……”
題目:
【小題1】用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)說(shuō)“在我八歲的童年里,我從沒(méi)邁出過(guò)門一步”的原因。
【小題2】文中加點(diǎn)的“這樣的時(shí)刻”指什么時(shí)候?
【小題3】當(dāng)繼父告訴我“他永遠(yuǎn)都不能帶我去看海時(shí)”,我的感受如何?
【小題5】題目《我看見(jiàn)了大海》,“我”真的看到了真正的大海了嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【小題6】通過(guò)“帶你去看?!钡哪繕?biāo)激勵(lì),一位身體畸形、內(nèi)心自卑的女孩重新燃起了生活的希望。請(qǐng)發(fā)揮想象,設(shè)想一下女孩未來(lái)的生活。(不少于200字)。
大海我來(lái)啦四年級(jí)(模板20篇)篇二十
【小題1】“我身材畸形,母親嫌‘我’丟她的臉”,也怕“我”遭人譏笑。
【小題2】“我”獨(dú)自承擔(dān)起為繼父請(qǐng)醫(yī)買藥等各種各樣的事情和全部的家務(wù)的時(shí)候。
【小題3】失望、委屈、傷心。
【小題4】繼父把“看海”當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)“我”必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。
【小題5】“我”沒(méi)有看到真正的大海,但通過(guò)繼父的目標(biāo)激勵(lì),燃起了我生活的希望,堅(jiān)信只要對(duì)生活充滿信心,任何目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。
【小題6】略。
解析。
【小題1】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。從文章的第1段“我是一個(gè)身材畸形的女孩子,母親嫌我丟她的臉,也怕出門遭人譏笑”這些內(nèi)容來(lái)分析“在我八歲的童年里,我從沒(méi)邁出過(guò)門一步”的原因。
【小題2】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的'能力。根據(jù)“這樣的時(shí)候”的前后文來(lái)概括指的什么時(shí)候即可。指的時(shí)候是“我獨(dú)自承擔(dān)起為繼父請(qǐng)醫(yī)買藥等各種各樣的事情和全部的家務(wù)的時(shí)候”。
【小題3】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“當(dāng)時(shí),我覺(jué)得非常失望,非常委屈,我做了這么多年的準(zhǔn)備,到頭來(lái)卻是一個(gè)騙局。我傷心地哭了”這一部分的內(nèi)容來(lái)概括我的感受即可。
【小題4】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“繼父死后,我能熟練地做著家務(wù)時(shí)并且能夠用自己的能力維持自己的生活”這些來(lái)分析“看?!钡囊饬x。
【小題5】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。我原本是一個(gè)對(duì)生活失去希望的孩子,但是在繼父的鼓勵(lì)之下,我重新燃起對(duì)生活的熱情。所以,標(biāo)題中的“大海”并非是“自然界的大?!?,而是指“生活的希望”。